關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿22篇
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,作為班長(cháng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長(cháng)的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長(cháng)的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長(cháng),還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽(yù)感,當班級獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì )十分高興,還會(huì )帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好名次,我會(huì )和大家一起找原因,,并針對這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長(cháng),我會(huì )盡我所能幫助同學(xué),當同學(xué)在學(xué)習上有困難時(shí),我會(huì )幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì )婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì )讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊課上,我會(huì )想出一些好玩的游戲,讓大家玩個(gè)痛快;課余時(shí)間,我會(huì )組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì )氣餒,我也會(huì )爭取為班級做好事,當好班長(cháng)的助手。當然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì )有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn),但是,我相信我可以改正。
同學(xué)們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優(yōu)秀的,但將來(lái),我一定是最棒的!
謝謝大家!
關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉龐,參加班干部競選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿(mǎn)感慨。感到激動(dòng)是因為我能有機會(huì )再次爭取為大家服務(wù);充滿(mǎn)感慨是因為我已不再是那個(gè)初來(lái)乍到的小女孩,經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂(lè )、失敗的教訓,讓我茁壯成長(cháng)。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會(huì )如何,我都會(huì )從心底感到高興。
今天我競選的是班長(cháng)一職。我來(lái)參與競選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,我感到信心百倍。
也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì )暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說(shuō),這不是自負,這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過(guò)程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì )給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。
著(zhù)名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà),只有先相信了自己,然后別人才會(huì )相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì )盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
成為班長(cháng),是一種榮譽(yù),更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實(shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(cháng)的工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著(zhù)我們度過(guò)了祥和而愉快的新年。踏著(zhù)輕快的步伐,迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,背著(zhù)書(shū)包,我們又回到了美麗的校園,又開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習和生活。
在這個(gè)新的學(xué)期里,我依然想當一名學(xué)習委員。
雖然“學(xué)習委員”這個(gè)稱(chēng)呼對我來(lái)說(shuō)并不那么陌生,可我對它“一往情深”,所以我依然像擔任學(xué)習委員一職。我相信,請著(zhù)我多年的工作經(jīng)驗,一定能擔此重任!
在新學(xué)期里我一定會(huì )協(xié)助同學(xué)們把學(xué)習成績(jì)"更上一層樓。"著(zhù)光說(shuō)不練假把式,要想真的把成績(jì)“更上一層樓”一定要有所行動(dòng)才行。所以我提議從現在開(kāi)始每天做完家做后再做一些相關(guān)的題目,測試一下你對今天多學(xué)的課文了解多少,如果還有不懂得可以請教同學(xué)或老師。
我還希望把我們這個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的集體變成一個(gè)更加活潑向上的班級,讓大家敢于思考,敢于發(fā)言,敢于開(kāi)闊。把這個(gè)班級變得該嚴肅的時(shí)候嚴肅,該活潑的時(shí)候活潑。
請大家投我一票把!這個(gè)時(shí)候不選我,什么時(shí)候選我呀?請大家相信我,我一定會(huì )給大家帶我好運。相信我,準沒(méi)錯!
謝謝大家!
關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競選班長(cháng)的職位,很榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著(zhù)我勇敢的信心和才能一定會(huì )榮獲"班長(cháng)"這個(gè)稱(chēng)號。
老師說(shuō)現在有些班長(cháng)都"不稱(chēng)職",但我相信,我會(huì )當一個(gè)合格的班長(cháng)。我當上班長(cháng)之后要維護班級的衛生和紀律,制止打架瘋鬧的行為,做個(gè)有愛(ài)心的人,還要學(xué)會(huì )寬容。在學(xué)習上無(wú)論哪方面都要起帶頭作用。我現在還有些缺點(diǎn),相信當上班長(cháng)以后,我會(huì )努力改正這些缺點(diǎn),取長(cháng)補短。我還要改掉同學(xué)們的一些缺點(diǎn),建設一個(gè)和諧、美好的班集體。無(wú)論干什么,先征求同學(xué)們的意見(jiàn)。我覺(jué)得做到了這些才是一個(gè)合格的班長(cháng)。請大家相信我一定能做個(gè)優(yōu)秀的班長(cháng)。
希望大家能投出這寶貴的一票,謝謝!
關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
談到班長(cháng),無(wú)不是聲色俱變,目光中充滿(mǎn)了對班長(cháng)的向往與敬畏,一班之長(cháng),似乎象征著(zhù)權威和不可侵犯,但班長(cháng)不一定都要高人一等,仗勢欺人,反而更應該為同學(xué)們“買(mǎi)”一份保險,對他們負責。這,才是真正班長(cháng)應該做的。
如果我可以當上班長(cháng)的話(huà),我定會(huì )全力以赴,拿出百分百的精神頭來(lái),當同學(xué)們的得力小老師,把不會(huì )的題努力搞出名堂來(lái),講給同學(xué)聽(tīng),再把道理揉爛了、搗碎了,一句一句說(shuō)給不好好聽(tīng)話(huà)的同學(xué),哪怕所有的苦口婆心都是“竹籃打水一場(chǎng)空”,但換來(lái)的將是心的清澈與安寧。留下的陣陣芬芳足以夠我品味的了,一生受益于中。
當上了班長(cháng),更應是老師的左膀右臂,為老師免去憂(yōu)愁和不必要的煩惱。
現實(shí)的殘酷與童話(huà)中的美好交錯,使我想起了一個(gè)故事:有一個(gè)農夫在哭泣,因為他的莊稼被洪水沖完了,他很傷心,自己親手種地卻沒(méi)有收獲一粒米,心里又著(zhù)急又無(wú)奈,而另一旁的一個(gè)農民,并沒(méi)有哭,而是在大汗淋漓地干農活,他的莊稼也完蛋了,但他堅信一分耕耘一分收獲,只要努力,還是會(huì )有希望的。這便是淚水和汗水的區別,你會(huì )選擇哪一種呢?我選擇的是后者,長(cháng)相平平,學(xué)習稍中,但我會(huì )以身作則,會(huì )默默付出。為課間上鬧哄哄的同學(xué),鼓足動(dòng)力,向遠方的美好出發(fā)!
怎么樣,我是否稱(chēng)職?請大家投我一票吧!我會(huì )讓大家都心服口服的,讓五年二班成為五年級組中最耀眼的明星!
關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿6
親愛(ài)的各位同學(xué):
你們好!
我叫xxx,來(lái)自xxx。
今天我很激動(dòng),懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心情來(lái)競選一個(gè)令我激動(dòng)的職務(wù)。
在我心中,班長(cháng)不只是一個(gè)稱(chēng)號、光環(huán),而是份責任與熱心。選擇了它,就選擇了承擔與義務(wù),但我愿意選擇承擔與義務(wù)。
卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我高中的時(shí)候當過(guò)兩年班長(cháng),一年團書(shū),我有我的經(jīng)驗與體會(huì )。我敢于站出來(lái)領(lǐng)導大家,在各種活動(dòng)中我也會(huì )積極主動(dòng)地籌備與開(kāi)展。我曾在高中也曾主持過(guò)班會(huì ),那時(shí)班主任要鍛煉學(xué)生們的能力而讓學(xué)生主持班會(huì ),他第一個(gè)選中的人就是我,而我也在興奮之中講了一個(gè)小時(shí)。所以我認為在事情面前,我不會(huì )畏首畏尾,而會(huì )沉著(zhù)應對,我會(huì )在該站出來(lái)的時(shí)候站出來(lái)。今天如果我在你們的幫助下如愿以?xún)敭斏习嚅L(cháng),我亦會(huì )在今后的學(xué)習生活中,成為老師們的得力助手,成為同學(xué)們的熱心伙伴,我相信自己的能力。
在我當上班長(cháng)以后,我仍然會(huì )以一種謙遜的態(tài)度對待大家,以一種積極的態(tài)度對待老師,更以一種盡職的態(tài)度對待我們的班集體。我會(huì )全心全意地投入到集體的活動(dòng)中。大家需要我幫忙,我會(huì )竭盡全力甚至不惜委屈自己來(lái)幫助大家。作為班集體的重要一員,我會(huì )起領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面高標準嚴格要求自己;在思想品德學(xué)習生活方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學(xué)們的希望。這是一種壓力,但更是一種動(dòng)力。大一的班長(cháng)是一種挑戰,我會(huì )在經(jīng)驗中尋找適應,在適應中尋找提高,在提高中補充經(jīng)驗。我會(huì )虛心接納同學(xué)們的意見(jiàn)建議,努力改正自己的錯誤,使我做得更好。作為班長(cháng),我將努力提高我班干部的工作積極性,促進(jìn)同學(xué)之間在友誼,使我班成為精神抖擻,斗志昂揚的優(yōu)秀班集體。
以上是我當班長(cháng)后能為大家做的,如果不幸沒(méi)能當選,雖然我會(huì )有點(diǎn)遺撼,但我仍舊會(huì )以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習生活中,當一個(gè)好學(xué)生,做同學(xué)們的好伙伴。你們的票投向我不會(huì )白投,因為它代表著(zhù)你對我的支持與信任。
知我選我,一任諸君。謝謝大家。
關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的是班長(cháng)一職。我在小學(xué)就一直擔任班長(cháng)職務(wù),我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢以及基礎,我來(lái)參與競選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號,不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會(huì )讓這個(gè)“長(cháng)”成為一個(gè)虛名。
班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。班長(cháng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長(cháng)作為一個(gè)班級的核心人物,應該具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習。
我因為擔任過(guò)班長(cháng),有一些經(jīng)驗,這是好處,正因為這個(gè),我有著(zhù)敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來(lái),因此,我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì )暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說(shuō),這不是自負,這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會(huì )將努力成為學(xué)校領(lǐng)導、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì )”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠(chǎng)”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘!
請大家相信,我會(huì )是一名優(yōu)秀的班長(cháng),上配合領(lǐng)導老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會(huì )與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì )用自己的努力為自己贏(yíng)得尊嚴、威望,贏(yíng)得信譽(yù)!
當然,我也知道,此次競選,不會(huì )一帆風(fēng)順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢(mèng)想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會(huì )——經(jīng)歷比名次更重要!
關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿8
親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
我能再次站在這里,讓大家聽(tīng)到我侃侃而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說(shuō)的是,偶然的背后更多的是必然。
我可以獲得這個(gè)登臺的機會(huì )是你們上星期的支持。但這是否也意味著(zhù)我是有那個(gè)能力呢?上次我可以成功,我相信這次我也可以笑到最后,贏(yíng)到最后,讓掌聲持續到最后。
很高興能夠站在講臺上,面對同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長(cháng)競選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng),并充滿(mǎn)了感激感到激動(dòng)是因為我有機會(huì )再次為大家服務(wù);充滿(mǎn)感激,是因為上個(gè)星期同學(xué)們對我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè )、失敗的.教訓讓我茁壯成長(cháng),相信不管今天我從著(zhù)走下臺階竟選的結果如何我都會(huì )坦然接受。
今天我競選的這個(gè)班長(cháng)職務(wù),我就冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的認識和理解,決不會(huì )以片面的觀(guān)點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì )公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話(huà)。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì )我的心情,拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認為作為一名合格的班長(cháng),需要對班級負責,需要對同學(xué)們負責,更需要對自己負責。班長(cháng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認為作為一名班長(cháng)應該做到以下幾點(diǎn):
1.不是用權利去鎮住同學(xué)們;
2.應該搞好人際關(guān)系;
3.應該團結同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4.要有管理能力;
5.要堅持廣大同學(xué)的利益為準則;
6.要積極向老師反映班內的情況;
7.及時(shí)提醒班干部該做的事;
8.要虛心不拿班長(cháng)架子;
9.關(guān)心同學(xué)要有責任心;
10.要發(fā)現班級好的地方及時(shí)表?yè)P讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著(zhù)少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來(lái)勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jì)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開(kāi)朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會(huì )虛心接受,同時(shí)我會(huì )將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰。
正因為我了解了我自己的弱點(diǎn)與優(yōu)勢,同時(shí)認識到了一些問(wèn)題對我的影響,于是我就能針對我的弱點(diǎn),對自己進(jìn)行完善。
作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà),只有先相信了自己,然后別人才會(huì )相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì )盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
說(shuō)了這么多,總歸一句話(huà):我是很珍惜班長(cháng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì )將我全部的身心再次奉獻給這個(gè)班級。
還有什么好猶豫的呢?事實(shí)證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來(lái)注定!如果不站在這里你們誰(shuí)可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個(gè)能力。但如果沒(méi)有機會(huì )的話(huà),我憑什么證明我成為班長(cháng)會(huì )的價(jià)值,我拿什么證實(shí)我的說(shuō)法沒(méi)有錯,我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?
所以,于情你們該投我一票,于理你們更應該給我也給你們自己一個(gè)機會(huì ),你們說(shuō)對嗎?我親愛(ài)的同學(xué)們!
謝謝大家,我的競選演講結束了,你們的投票開(kāi)始了。
關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿9
尊敬的老師及親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在競爭臺上,可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競選的是班長(cháng)。
其實(shí),我在四年二期的時(shí)候當過(guò)班長(cháng),你可能會(huì )想,既然你當過(guò)班長(cháng),就應該把機會(huì )留給別人嘛!何必再競選?其實(shí)我有兩個(gè)原因。
第一:我想為老師分擔壓力,為班級出份力。
老師每天改作業(yè)特別辛苦,稍微有點(diǎn)時(shí)間就給我們上課,一刻都閑不下來(lái),累得很。但是,班上的同學(xué)不怎么去體諒,家里是整天亂哄哄,熱鬧極了,像個(gè)菜市場(chǎng)。所以,我想為老師管理班級,減輕老師的壓力,讓老師不再那么累。
第二:我想繼續鍛煉自己的能力與膽量。
我從小就膽小,這不敢做,那也不敢做。但自從那次當了班長(cháng)之后,我的膽量越來(lái)越大了。管理能力也越來(lái)越強了。那時(shí),我管理班級的時(shí)候,老師訂的規矩就是我的武器。當然了,這也是班長(cháng)必有的能力嘛!
如果,這次的競選能讓我如愿以?xún)數脑?huà),我將會(huì )盡自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力,維持好班級的紀律,不讓老師勞累,不讓老師辛苦,不讓老師操心,會(huì )讓老師每天帶著(zhù)愉快的心情來(lái)上課,下課后,又帶著(zhù)愉快的心情回辦公室或做別的事情。
我說(shuō)的話(huà),不美也不動(dòng)聽(tīng),但這是我的美好心愿,也是我發(fā)自?xún)刃牡姆胃园!我想把我的心愿寄托在你們的身上,并想把我的肺腑之言吐露給你們聽(tīng)。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話(huà),就請投票支持我,好嗎?
我的發(fā)言說(shuō)完了,謝謝大家!
關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
事實(shí)上,當班長(cháng)是很不好玩的,這么不好玩的事,你們還是不要做,等我來(lái)做算了。大家知道,我身上有許多缺點(diǎn),我可以趁機改掉身上的缺點(diǎn),又可以為班上做貢獻,同學(xué)們,你們還是趕快投我一票吧,選了我,絕對沒(méi)錯。
同學(xué)們,為了此時(shí)的決定,我已問(wèn)過(guò)許多同學(xué)的意見(jiàn),我是否可以當班長(cháng)?他們的答案幾乎是一致的,那就是:我不行。理由也是很簡(jiǎn)單的,因為我是從城市來(lái)的學(xué)生,太嬌氣了,吃不了苦,所以我不能當班長(cháng)。
我真得吃不了苦嗎?我不停地自問(wèn)。既然大家都否定了我,那就算了吧?我想到了放棄,但就在真的決定放棄時(shí),xx同學(xué)的一句話(huà)點(diǎn)醒了我。
她說(shuō):一個(gè)對自己都沒(méi)有信心的人,還期望別人對她有信心嗎?只要你對自己充滿(mǎn)自信,你就一定能行,我們會(huì )支持你的。所以,我又重新鼓志勇氣,站上了這個(gè)竟選平臺。
同學(xué)們,如果我能當上班長(cháng),我一定會(huì )歇盡全力為班上著(zhù)想,為全班同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境。
我有很多好朋友都在別班當班干,我一定會(huì )虛心向她們學(xué)習,爭取學(xué)習別班的好的管理經(jīng)念,我還會(huì )向我的媽媽請教,因為她也曾經(jīng)當過(guò)老師,她現在還有許多朋友也在城里當老師,我也會(huì )托她幫我打聽(tīng)一些信息,幫我出出主意。
同學(xué)們,我希望你們投我一票,請你們相信我,我不會(huì )讓你們失望的。
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敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴: 大家好!
我叫李雅詩(shī),今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長(cháng),我非常激動(dòng),也很緊張。班長(cháng)是全班同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè),我相信我有這個(gè)能力。我在一、二年級都當過(guò)班長(cháng),大家可不可以繼續給我這個(gè)機會(huì )呢?讓我的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!
我熱情開(kāi)朗、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的壞習慣是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人的勸說(shuō),從今天以后我將改掉這個(gè)毛病。 假如我競選當班長(cháng),我會(huì )讓成績(jì)好的同學(xué)去當“小老師”,幫成績(jì)差的同學(xué),讓他們娥成績(jì)有所提高,同時(shí)也可以幫自己復習,真是一舉兩得。我還會(huì )讓每個(gè)同學(xué)每個(gè)星期出一份手抄報,可以增加他們的動(dòng)手能力...... 請同學(xué)們,信任我,我是4號的李雅詩(shī),可不可以投我一票,謝謝大家。
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敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我能站在這里參加這次班長(cháng)選舉,既高興又自豪。
我叫xxx。做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯,不敢舉手。
想通過(guò)這次競選班長(cháng)的機會(huì )鍛煉自己,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè )觀(guān)的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
假如我真的當選班長(cháng),我會(huì )和其他班干部齊心協(xié)力的搞好班級的紀律、衛生和個(gè)別同學(xué)的學(xué)習成績(jì),維護班級的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì )組織成績(jì)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jì)差的同學(xué),讓大家的成績(jì)共同提高,因為學(xué)習才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當選了班長(cháng),我會(huì )成為老師和同學(xué)們溝通的好幫手。有時(shí)候,同學(xué)對老師有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì )積壓在心底,造成了對老師有反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習的效率,此時(shí),我會(huì )及時(shí)把同學(xué)的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì )及時(shí)把老師的想法跟同學(xué)溝通,這樣,我們班級就會(huì )變成一個(gè)優(yōu)秀的班級。
假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長(cháng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)"仆人"。謝謝大家!
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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好,我叫xxx,我今天參加競選班長(cháng)職務(wù),我相信憑著(zhù)我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng )意和詩(shī)意。因為有了“進(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì )用一顆平常心來(lái)對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng )意我們能創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng),展示我們班獨一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對待班內活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認為,一個(gè)好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(cháng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次,我會(huì )努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn),增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內做到。假如我能當選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計劃和實(shí)施方案,保證班級工作在最短的時(shí)間內順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對我的信任,我一定會(huì )揚長(cháng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
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敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:鋒利的寶劍少不了磨練,成功的人生少不了競爭。今天,我滿(mǎn)懷信心競選班級元首——班長(cháng)。雖然許多同學(xué)對這個(gè)職位虎視眈眈,但我相信,憑我的實(shí)力,我一定能競選成功。
班長(cháng)首先要有責任心,要樂(lè )于幫助同學(xué),心甘情愿為同學(xué)服務(wù)。班長(cháng)是老師與學(xué)生之間的一座橋梁,要當好老師的小助手,協(xié)助老師搞好班級工作,隨時(shí)向老師回報同學(xué)們的想法和動(dòng)態(tài)。
假如我當上了班長(cháng),我會(huì )更加努力地提高自身素質(zhì),嚴格要求自己,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助。
假如我當上了班長(cháng),我會(huì )盡最大努力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)贏(yíng)得大家對我的信任。
不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當上了班長(cháng),我會(huì )珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機會(huì ),虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,改進(jìn)我們既往一些缺點(diǎn)和不足,培養同學(xué)們的學(xué)習興趣,讓學(xué)習不再枯燥乏味;開(kāi)展豐富多彩的課余生活,力爭將我們班級打造成優(yōu)秀班集體!
我有許多的優(yōu)點(diǎn),如:成績(jì)優(yōu)異,作業(yè)認真,辦事仔細,聽(tīng)講專(zhuān)心等。但人無(wú)完人,我也有一些缺點(diǎn),如:有時(shí)也會(huì )犯些不該犯的小錯誤等,但我一定會(huì )努力改正的。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是光,我就要普照大地;既然是班長(cháng),我就要成為老師的幫手、同學(xué)們的好榜樣!
謝謝大家!
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我叫xxx,我是一個(gè)喜歡運動(dòng)和音樂(lè )的學(xué)生,我的性格很活潑開(kāi)朗。
今天我競選的是美術(shù)課代表的任務(wù)并不是管理同學(xué),而是犧牲自己玩的,為班級做貢獻!
我不只有優(yōu)點(diǎn),我還有很多缺點(diǎn),喜歡上課溜號,但如果我當上了美術(shù)課代表,我一定會(huì )努力改掉所有的壞習慣!如果大家有什么不足,可以盡管提出來(lái)。我都會(huì )尊重大家的意見(jiàn)。
我還可以做許多事情,第一,我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)很好,只要告訴我畫(huà)什么,我肯定能畫(huà)下來(lái)一些大家喜歡的圖畫(huà)!第二,我從來(lái)沒(méi)當上過(guò)課代表。如果我能當上一個(gè)美術(shù)課代表,我一定會(huì )為美術(shù)課做出很大的貢獻!即使要騰出一點(diǎn)我畫(huà)畫(huà)和做手工的時(shí)間,我也會(huì )愿意!第三,我還可以幫美術(shù)老師去辦公室來(lái)回取東西(只要我知道是哪個(gè)辦公室和哪張辦公桌就行)。我還愿意留下來(lái)幫老師檢查,哪一組不干凈和幫老師打掃衛生(不記名也留下)。
同學(xué)們,希望大家都能投一票。我需要大家的鼓勵,如果我當上了美術(shù)課代表,我會(huì )每節課都很認真聽(tīng)講,教同學(xué)們畫(huà)動(dòng)漫人物的表情啊,畫(huà)畫(huà)動(dòng)漫形象之類(lèi)的。
謝謝大家的支持,再見(jiàn)
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親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
請問(wèn)你們聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?"鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。"告訴你們吧!今天我的目的就是競選"班中元首"——班長(cháng)。
我們班有些同學(xué)喜歡上網(wǎng)打游戲;有些同學(xué)上課不遵守紀律;有些同學(xué)對學(xué)習已經(jīng)毫無(wú)興趣。所以我才想當班長(cháng)控制住這一個(gè)局面,為同學(xué)們服務(wù)。另外就是當上班長(cháng)很威風(fēng),這些就是我當班長(cháng)的理由。
現在我就毛序自薦,我有責任心,又樂(lè )于助人,與班中同學(xué)的感情都還不錯(出了一些女同學(xué))。另外,我熱愛(ài)體育,學(xué)習也還可以,所以我覺(jué)得我可以勝任這"班中元首"的職業(yè)。
假如我當上班長(cháng),我會(huì )提高我的學(xué)習成績(jì)。成為同學(xué)們的榜樣和楷模。我的學(xué)習會(huì )腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。認真對待每一門(mén)課程,不讓我的成績(jì)忽上忽下。
假如我當上班長(cháng),我會(huì )盡力協(xié)助老師,并幫助同學(xué)們克服困難,為同學(xué)們好好地服務(wù),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)贏(yíng)得大家對我的信任,另外我還營(yíng)造起一個(gè)"圖書(shū)角",讓同學(xué)們喜歡讀書(shū),激發(fā)對同學(xué)們對讀書(shū)的興趣。
拿破侖說(shuō)得好"不想當元帥的士兵不是好士兵。"如果我當上班長(cháng),我一定會(huì )讓大家參加和以前不一樣而有趣的活動(dòng),讓同學(xué)們的學(xué)習不再枯燥,再就是我會(huì )虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,我就要普照大地;既然是班長(cháng),我要建立老師和同學(xué)之間的橋梁。
我的演講結束,謝謝大家!
關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在班里,我是一個(gè)平凡的小男孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內心是多彩多姿的,里面充滿(mǎn)了許多關(guān)于有趣的學(xué)習問(wèn)題。我也會(huì )幫助許多同學(xué),幫助他們解決學(xué)習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長(cháng)來(lái)做的,所以,我這次競選的就是班長(cháng)。
如果,這次競選成功,我將會(huì )用滿(mǎn)腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當元帥的士兵,不是好士兵!苯裉,我站在這里,我非常想對大家說(shuō):“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥!
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長(cháng),我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任班長(cháng)這個(gè)職位,我將會(huì )用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會(huì )沮喪,我將會(huì )帶著(zhù)微笑走向下學(xué)期,養精蓄銳以待東山再起!同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學(xué)們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會(huì )把這個(gè)班級管理好的,做一個(gè)大家都敬佩的班長(cháng)!
謝謝大家。
關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在班里,我是一個(gè)平凡的小男孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內心是多彩多姿的,里面充滿(mǎn)了許多關(guān)于有趣的學(xué)習問(wèn)題。我也會(huì )幫助許多同學(xué),幫助他們解決學(xué)習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長(cháng)來(lái)做的,所以,我這次競選的就是班長(cháng)。
如果,這次競選成功,我將會(huì )用滿(mǎn)腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當元帥的士兵,我是好士兵!苯裉,我站在這里,我非常想對大家說(shuō):“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥!
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長(cháng),我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任班長(cháng)這個(gè)職位,我將會(huì )用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會(huì )沮喪,我將會(huì )帶著(zhù)微笑走向下學(xué)期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學(xué)們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會(huì )把這個(gè)班級管理好的,做一個(gè)大家都敬佩的班長(cháng)!
謝謝大家!
關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿19
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話(huà),感到非常的自豪,當然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)"不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)"。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先,我有信心當好班長(cháng),我的學(xué)習成績(jì)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長(cháng),那么我一定會(huì )任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì),讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì )輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿(mǎn)足班長(cháng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競選上了班長(cháng),我會(huì )嚴格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競選上了班長(cháng),我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習當作一種樂(lè )趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長(cháng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作,幫互助。演講稿
假如我競選上了班長(cháng),我會(huì )真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續自我完善。
班長(cháng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會(huì )主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機會(huì ),我會(huì )經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我是xxx,今天我站在這里,是來(lái)競選班長(cháng)的。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,學(xué)習認真,和同學(xué)們相處得很好,最重要的是我有一顆熱愛(ài)班集體的心。
班長(cháng)是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè),要做好它,需要有很強的責任心和公正感,要為集體著(zhù)想,幫助同學(xué),以大局為重,成為老師的小幫手,好助理。我堅信,我能夠勝任這份工作的。
如果我被選上班長(cháng),我會(huì )用我最大的努力和認真來(lái)管理班級,對待集體活動(dòng),我會(huì )認真去做,一個(gè)班級需要合理的分工和同學(xué)們的團結一致,讓最合適人去做他最擅長(cháng)的事情。我會(huì )給每個(gè)人一個(gè)機會(huì ),讓他表現出自己最優(yōu)秀的一面,讓每個(gè)人都能擁有被老師表?yè)P的機會(huì )。而對那些調皮的同學(xué),我也絕不心軟,要有一個(gè)公正的態(tài)度,我會(huì )做到讓每個(gè)人都團結到一起,互相幫助,增強凝聚力和向心力,讓每個(gè)人都有一身浩然正氣。我會(huì )在最短的時(shí)間內做到最好。
如果我沒(méi)有當選上班長(cháng),我也不灰心,再接再厲,發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取下一次能夠選上班長(cháng)。雖然我有一些小毛病,但我會(huì )改正,不斷完善自己,讓自己成為最優(yōu)秀的學(xué)生。希望同學(xué)們能支持我
謝謝大家!
關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿21
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我叫xxx,今天我競選的職位是班長(cháng)。我的競選宣言是12個(gè)字:我渴望!我承擔!我展望!我實(shí)干!
我想在未來(lái)的高中生涯里,為大家服務(wù),做老師的好幫手,我以前做班長(cháng)的時(shí)候打下了良好的基礎,對于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長(cháng),我一定不會(huì )辜負同學(xué)們對我的期望,相信在我的帶領(lǐng)下,大家一定會(huì )在學(xué)習中體驗快樂(lè ),團結互助。學(xué)習過(guò)程中為大家服務(wù),和大家一起進(jìn)步那是我的榮幸。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負重”。因為本人平時(shí)喜歡與大家交朋友,人際關(guān)系較好,這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督,責任到人,獎罰分明。
如果我成為班長(cháng)我將會(huì )以以下幾方面管理班級:
1.以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。
2.要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會(huì )當干部,會(huì )開(kāi)展工作。
3.團結同學(xué),與同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系。
4.不能包庇好朋友,公正嚴明。
5.要有管理能力,采用適當的方式管理同學(xué)與班級。
6.要搞好師生關(guān)系,使同學(xué)們與老師關(guān)系密切,有助于老師與班干部的管理。
7.要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學(xué)。
8.要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。
9.提醒班干部做自己要做的事,要有責任心,對同學(xué)負責,對自己負責。
10.不要拿出班長(cháng)的架子,要虛心接受同學(xué)與老師的意見(jiàn)。
11.在各個(gè)方面關(guān)心同學(xué),關(guān)心集體。維護同學(xué)與班級體的利益與老師的威信。
12.要及早發(fā)現問(wèn)題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。
13.注意發(fā)現班內同學(xué)的長(cháng)處、閃光點(diǎn),發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點(diǎn),也要注意發(fā)現班內的問(wèn)題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。
14.要經(jīng)常觀(guān)察分析班內的情況,處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系。
我相信我可以做好,請大家投出寶貴的一票給我!謝謝!
關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿22
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,無(wú)比自豪地站在臺上演講。我競選的職位是班長(cháng)。
我已經(jīng)當了3年的副班長(cháng)。管理能力較強,性格活潑開(kāi)朗,成績(jì)也較好。我有信心可以勝任班長(cháng)一職。假如我當選班長(cháng),我會(huì )團結好其他的班干,齊心協(xié)力地管理好班級,與老師一起開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng);我也會(huì )管理好班上的紀律,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級;我還會(huì )讓成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)幫助成績(jì)暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家的成績(jì)共同提高。如果我當上了班長(cháng),我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責,把我們的班級建造成一個(gè)溫暖、和諧的小集體!我如果有機會(huì )當選班長(cháng)一職,那么我將會(huì )是老師的得力助手,我也會(huì )幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時(shí)向老師報告班上的情況,替老師分憂(yōu)?偠灾,如果我當選了班長(cháng),我會(huì )盡全力,和大家一起努力,把我們的班級建設成優(yōu)秀班級。
我真誠地希望大家可以投我一票,選我當班長(cháng)。我將會(huì )無(wú)比榮幸的為班級服務(wù),做出貢獻!
謝謝大家!
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