關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿(15篇)
在現在社會(huì )，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是徐佳，今日我很榮幸走上講臺，和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班長(cháng)職務(wù)。
從一年級開(kāi)始，我就擔任我們班的班長(cháng)。在這一年半的時(shí)間里，班級這個(gè)舞臺給了我很多展示才能的機會(huì )，從課間紀律的管理到眼保健操的檢查，從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習，一次又一次的鍛煉，讓我明白：是班級讓我成長(cháng)得更快！請允許我利用今日這個(gè)機會(huì )向老師和同學(xué)們表示衷心地感謝！
假如這次競選，我再一次當上班長(cháng)，我愿意繼續全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項活動(dòng)中勇?tīng)幍谝�，在各項檢查中少扣分，多得分，讓所有人都能真切地感受到，來(lái)自二（4）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學(xué)習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我再一次當上班長(cháng)，我會(huì )大膽負責，做好老師的小幫手，和老師一起充分調動(dòng)每一位同學(xué)的積極性。我也會(huì )隨時(shí)聽(tīng)取大家的批評和建議，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習和工作。我想只要我們二（4）班72名同學(xué)心往一處想，勁往一處使，一定會(huì )繼續成為先進(jìn)班。
我認為，我有能力當好班長(cháng)，請大家投我寶貴的一票吧。謝謝大家！
關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴： 大家好！
我叫李雅詩(shī)，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長(cháng)，我非常激動(dòng)，也很緊張。班長(cháng)是全班同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。我在一、二年級都當過(guò)班長(cháng)，大家可不可以繼續給我這個(gè)機會(huì )呢？讓我的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！
我熱情開(kāi)朗、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的壞習慣是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人的勸說(shuō)，從今天以后我將改掉這個(gè)毛病。 假如我競選當班長(cháng)，我會(huì )讓成績(jì)好的同學(xué)去當“小老師”，幫成績(jì)差的同學(xué)，讓他們娥成績(jì)有所提高，同時(shí)也可以幫自己復習，真是一舉兩得。我還會(huì )讓每個(gè)同學(xué)每個(gè)星期出一份手抄報，可以增加他們的動(dòng)手能力...... 請同學(xué)們，信任我，我是4號的李雅詩(shī)，可不可以投我一票，謝謝大家。
關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在講臺上競選班長(cháng)發(fā)言，這是我的榮幸，當然這也少不了同學(xué)們的支持與照顧。
班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，一班之長(cháng)需要一個(gè)有能力有信心，有責任心的人來(lái)?yè)�。我不敢說(shuō)我是最合適的人選。但我有信心當好這個(gè)班長(cháng)，來(lái)為同學(xué)們服務(wù)。
我的學(xué)習成績(jì)好，我熱愛(ài)集體。而且，我站的優(yōu)勢也很多，比如：我自控能力好，我在家經(jīng)常打掃我的房間，在班級中我有一定的威信和影響力。而且我又很強的管理班級的能力。團結同學(xué)……
如果我競選成功，我一定會(huì )和每一位同學(xué)成為好朋友，老師的好幫手。我會(huì )全心全力的為班級服務(wù)。我也會(huì )改正自身的缺點(diǎn)，比如：不因為自己是班長(cháng)欺負同學(xué)，不弄特權。如果有同學(xué)不懂的題我可以教他。提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)，讓那些成績(jì)不理想的同學(xué)成績(jì)有所提高；在課前的時(shí)候，我會(huì )協(xié)助老師，做好課前準備。并且，我也會(huì )獎罰分明的。該獎就獎，該批評就批評。
如果我這次競選不成功，我要更加認真去學(xué)習，幫助同學(xué)，爭取下次競選成功。發(fā)言完畢，謝謝！
祝同學(xué)們
學(xué)習進(jìn)步！
關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我的名字叫全柱潮，是五年級一班的學(xué)生，我要競選的職務(wù)是班長(cháng)。我的學(xué)習雖然不是太好，但我相信，我當上班長(cháng)以后，會(huì )管好班集體成為老師的得力助手。
我也是個(gè)“三心二意”的學(xué)生，但這里的三心二意可不是指學(xué)習不用心馬馬虎虎，這里的三心指寬容之心，和平之心，博愛(ài)之心，二意指創(chuàng )意和作意，有了三心能使我和同學(xué)們和睦相處，不和同學(xué)們發(fā)生摩擦，接受同學(xué)們給我提的寶貴意見(jiàn)。有了這二意，它能讓班集體生活變的豐富多彩。
如果我當上班長(cháng)，我還會(huì )組織班里進(jìn)行作文大賽，就是找一個(gè)本子，讓同學(xué)們每天往上面寫(xiě)一篇作文，最后憑出作文之星。我當上班長(cháng)后，我會(huì )更熱心幫助同學(xué)，把好的東西留給同學(xué)們，把不好的東西留給自己。如果有兩個(gè)同學(xué)打架時(shí)得分三步制止：
一：了解打架的起因。
二：如果這次打完了還準備以后和好嗎？
三：讓他們想想以前在一起快樂(lè )的日子，一起玩耍相互幫助的情景就行了。如果不分青紅皂白地將他們拉上去的話(huà)，反而會(huì )增加他們之間的矛盾。上課時(shí)老師不來(lái)治理教室我也會(huì )有辦法的，給他們講老師每天給我們上課批閱作業(yè)有多辛苦。
我堅信我當上班長(cháng)后一定會(huì )管好班集體的，請老師和同學(xué)們給予支持。
關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉龐，參加班干部競選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿(mǎn)感慨。感到激動(dòng)是因為我能有機會(huì )再次爭取為大家服務(wù)；充滿(mǎn)感慨是因為我已不再是那個(gè)初來(lái)乍到的小女孩，經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂(lè )、失敗的教訓，讓我茁壯成長(cháng)。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會(huì )如何，我都會(huì )從心底感到高興。
今天我競選的是班長(cháng)一職。我來(lái)參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì )暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說(shuō)，這不是自負，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過(guò)程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì )給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
著(zhù)名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà)，只有先相信了自己，然后別人才會(huì )相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì )盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
成為班長(cháng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(cháng)的工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿6
大家好，我是凌譽(yù)。
我認為有句話(huà)說(shuō)得好：“不想當將軍的士兵就不是個(gè)好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L(cháng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生�！贝嗽�(huà)怎講呢？因為所謂“班長(cháng)”，及是“一班之長(cháng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級與同學(xué)，要為大眾服務(wù)�？梢哉f(shuō)，每一個(gè)競選班長(cháng)的同學(xué)都是要好的。
我認為我有能力做好班長(cháng)，首先，我覺(jué)得我的成績(jì)大體上不錯，有資格成為同學(xué)們學(xué)習方面的榜樣，不過(guò)仍有不少缺點(diǎn)，比如：我有時(shí)會(huì )遲到，有時(shí)會(huì )少做作業(yè)，有時(shí)甚至還會(huì )與其他同學(xué)發(fā)生口角，但我會(huì )盡力改正。因為我以前當過(guò)班長(cháng)，所以我有一定的經(jīng)驗。我希望大家能再給我這么一個(gè)機會(huì )。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧！我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全年級先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌！
最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長(cháng)。
謝謝大家！
關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是xxx，今天我站在這里，是來(lái)競選班長(cháng)的。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，學(xué)習認真，和同學(xué)們相處得很好，最重要的是我有一顆熱愛(ài)班集體的心。
班長(cháng)是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè)，要做好它，需要有很強的責任心和公正感，要為集體著(zhù)想，幫助同學(xué)，以大局為重，成為老師的小幫手，好助理。我堅信，我能夠勝任這份工作的。
如果我被選上班長(cháng)，我會(huì )用我最大的努力和認真來(lái)管理班級，對待集體活動(dòng)，我會(huì )認真去做，一個(gè)班級需要合理的分工和同學(xué)們的團結一致，讓最合適人去做他最擅長(cháng)的事情。我會(huì )給每個(gè)人一個(gè)機會(huì )，讓他表現出自己最優(yōu)秀的一面，讓每個(gè)人都能擁有被老師表?yè)P的機會(huì )。而對那些調皮的同學(xué)，我也絕不心軟，要有一個(gè)公正的態(tài)度，我會(huì )做到讓每個(gè)人都團結到一起，互相幫助，增強凝聚力和向心力，讓每個(gè)人都有一身浩然正氣。我會(huì )在最短的時(shí)間內做到最好。
如果我沒(méi)有當選上班長(cháng)，我也不灰心，再接再厲，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭取下一次能夠選上班長(cháng)。雖然我有一些小毛病，但我會(huì )改正，不斷完善自己，讓自己成為最優(yōu)秀的學(xué)生。希望同學(xué)們能支持我
謝謝大家！
關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在這里競選班長(cháng)，實(shí)在是萬(wàn)分榮辛和那么多樂(lè )意為班級做貢獻的同學(xué)一道，競選班長(cháng)的職務(wù)。
班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職業(yè)，需要一個(gè)有能力，有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我將是最努力的。我有信心當好班長(cháng)，來(lái)為所有同學(xué)服務(wù)。
我的優(yōu)勢，一是大公無(wú)私，不會(huì )因為哪個(gè)同學(xué)和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會(huì )因為哪個(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護他。二是我敢作敢當，勇于承認錯誤。三是我有多年當班長(cháng)的經(jīng)驗，雖然有的同學(xué)不認同我的管理方式，對我有意見(jiàn)，可我一定會(huì )改的。四是我很自信，我相信我可以把班級管好。
如果我競選成功當上班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要美麗的詞匯來(lái)修飾。班長(cháng)這兩個(gè)字實(shí)際上就是穩住班心，帶好頭，幫老師管好班級，一個(gè)班的好與壞就跟一班之長(cháng)有關(guān)。
班長(cháng)就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )經(jīng)得住考驗，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智。
關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我競選的是班長(cháng)一職。我在小學(xué)就一直擔任班長(cháng)職務(wù)，我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢以及基礎，我來(lái)參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會(huì )讓這個(gè)“長(cháng)”成為一個(gè)虛名。
班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。班長(cháng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長(cháng)作為一個(gè)班級的核心人物，應該具有統治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習。
我因為擔任過(guò)班長(cháng)，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個(gè)，我有著(zhù)敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來(lái)，因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì )暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說(shuō)，這不是自負，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會(huì )將努力成為學(xué)校領(lǐng)導、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的'紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì )”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠(chǎng)”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘��！
請大家相信，我會(huì )是一名優(yōu)秀的班長(cháng)，上配合領(lǐng)導老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會(huì )與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會(huì )用自己的努力為自己贏(yíng)得尊嚴、威望，贏(yíng)得信譽(yù)！
當然，我也知道，此次競選，不會(huì )一帆風(fēng)順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心才有成功；面對自己——有夢(mèng)想才有作為；面對理想——有追求才有希望；面對機會(huì )——經(jīng)歷比名次更重要！
關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿10
親愛(ài)的各位同學(xué)：
你們好！
我叫xxx，來(lái)自xxx。
今天我很激動(dòng)，懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心情來(lái)競選一個(gè)令我激動(dòng)的職務(wù)。
在我心中，班長(cháng)不只是一個(gè)稱(chēng)號、光環(huán)，而是份責任與熱心。選擇了它，就選擇了承擔與義務(wù)，但我愿意選擇承擔與義務(wù)。
卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我高中的時(shí)候當過(guò)兩年班長(cháng)，一年團書(shū)，我有我的經(jīng)驗與體會(huì )。我敢于站出來(lái)領(lǐng)導大家，在各種活動(dòng)中我也會(huì )積極主動(dòng)地籌備與開(kāi)展。我曾在高中也曾主持過(guò)班會(huì )，那時(shí)班主任要鍛煉學(xué)生們的能力而讓學(xué)生主持班會(huì )，他第一個(gè)選中的人就是我，而我也在興奮之中講了一個(gè)小時(shí)。所以我認為在事情面前，我不會(huì )畏首畏尾，而會(huì )沉著(zhù)應對，我會(huì )在該站出來(lái)的時(shí)候站出來(lái)。今天如果我在你們的幫助下如愿以?xún)敭斏习嚅L(cháng)，我亦會(huì )在今后的學(xué)習生活中，成為老師們的得力助手，成為同學(xué)們的熱心伙伴，我相信自己的能力。
在我當上班長(cháng)以后，我仍然會(huì )以一種謙遜的態(tài)度對待大家，以一種積極的態(tài)度對待老師，更以一種盡職的態(tài)度對待我們的班集體。我會(huì )全心全意地投入到集體的活動(dòng)中。大家需要我幫忙，我會(huì )竭盡全力甚至不惜委屈自己來(lái)幫助大家。作為班集體的重要一員，我會(huì )起領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面高標準嚴格要求自己；在思想品德學(xué)習生活方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學(xué)們的希望。這是一種壓力，但更是一種動(dòng)力。大一的班長(cháng)是一種挑戰，我會(huì )在經(jīng)驗中尋找適應，在適應中尋找提高，在提高中補充經(jīng)驗。我會(huì )虛心接納同學(xué)們的意見(jiàn)建議，努力改正自己的錯誤，使我做得更好。作為班長(cháng)，我將努力提高我班干部的工作積極性，促進(jìn)同學(xué)之間在友誼，使我班成為精神抖擻，斗志昂揚的優(yōu)秀班集體。
以上是我當班長(cháng)后能為大家做的，如果不幸沒(méi)能當選，雖然我會(huì )有點(diǎn)遺撼，但我仍舊會(huì )以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習生活中，當一個(gè)好學(xué)生，做同學(xué)們的好伙伴。你們的票投向我不會(huì )白投，因為它代表著(zhù)你對我的支持與信任。
知我選我，一任諸君。謝謝大家。
關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫李欣，是五年級（6）班的一名學(xué)生。今天，我站在這里參加競選班長(cháng)一職，感到無(wú)比的榮幸和自豪，這是一次鍛煉我能力的機會(huì )，我會(huì )把握機會(huì )，努力明天。我的缺點(diǎn)是粗心、膽小。不過(guò)，我要是當上了班長(cháng)，我一定會(huì )把這兩個(gè)缺點(diǎn)改掉。
假如我競選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，我會(huì )在五（6）班開(kāi)展一些小型的知識競賽。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自身，只要你認為自身有才華，你就應該認為自身有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長(cháng)，謝謝大家！
關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我能站在這里參加班長(cháng)選舉既高興又自豪。
我叫***，我以前性格內向，做事缺乏信心。膽子也較小，特別是在課上，老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我生怕答錯，所以回答問(wèn)題時(shí)，聲音也非常得小，現在的我不像以前那樣，我當過(guò)衛生班長(cháng)，紀律班長(cháng)，也得到過(guò)“優(yōu)秀少先隊員”的稱(chēng)號，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這次鍛煉的機會(huì )，然而，這次的班長(cháng)選舉，讓我悠然想起香港特別行政區特首選舉曾蔭權先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“我會(huì )做好這份工作�！痹谶@里，我也向大家許下諾言，我也會(huì )做好這份工作的。
假如我真的當選班長(cháng)，我會(huì )團結其他班干部，共同管好班級的紀律、衛生和學(xué)習成績(jì)，多開(kāi)展一些豐富多彩的活動(dòng)，增強同學(xué)們的班級榮譽(yù)感，爭取成為班級考核分的第一名。把與我們失之交臂的流動(dòng)紅旗努力贏(yíng)回來(lái)。
假如我真的當選班長(cháng)，我會(huì )組織成績(jì)好的同學(xué)去主動(dòng)幫助成績(jì)差的同學(xué)，讓大家的成績(jì)共同提高，因為學(xué)習才是我們同學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我真的當選班長(cháng)，我會(huì )做老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，當同學(xué)們對老師和學(xué)校有些建議時(shí)，卻不敢說(shuō)，誤會(huì )積壓在了心底，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習的效率，這時(shí)，我會(huì )把意見(jiàn)反饋給老師，同時(shí)也會(huì )把老師的意見(jiàn)反饋給同學(xué)，把我們的班級建設成為美好的班級。
假如我落選了，說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)，而我將不斷進(jìn)行自我糾正，決不氣餒，爭取下屆再選！
最后，我還希望大家能夠選我為班長(cháng)，讓我做你們大家的“好班長(cháng)”。
謝謝大家！
關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話(huà)，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！
班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)"不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)"。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先，我有信心當好班長(cháng)，我的學(xué)習成績(jì)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長(cháng)，那么我一定會(huì )任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì )輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿(mǎn)足班長(cháng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習當作一種樂(lè )趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，幫互助。演講稿
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
班長(cháng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會(huì )主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
關(guān)于競選班長(cháng)發(fā)言稿14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫xxx，今天我競選的職位是班長(cháng)。我的競選宣言是12個(gè)字：我渴望！我承擔！我展望！我實(shí)干！
我想在未來(lái)的高中生涯里，為大家服務(wù)，做老師的好幫手，我以前做班長(cháng)的時(shí)候打下了良好的基礎，對于我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長(cháng)，我一定不會(huì )辜負同學(xué)們對我的期望，相信在我的帶領(lǐng)下，大家一定會(huì )在學(xué)習中體驗快樂(lè )，團結互助。學(xué)習過(guò)程中為大家服務(wù)，和大家一起進(jìn)步那是我的榮幸。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。因為本人平時(shí)喜歡與大家交朋友，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人，獎罰分明。
如果我成為班長(cháng)我將會(huì )以以下幾方面管理班級：
1.以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。
2.要有工作熱情，服務(wù)熱情和工作能力，會(huì )當干部，會(huì )開(kāi)展工作。
3.團結同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，有良好的人際關(guān)系。
4.不能包庇好朋友，公正嚴明。
5.要有管理能力，采用適當的方式管理同學(xué)與班級。
6.要搞好師生關(guān)系，使同學(xué)們與老師關(guān)系密切，有助于老師與班干部的管理。
7.要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學(xué)。
8.要有恒心，做事要堅持下去，不能半途而廢。
9.提醒班干部做自己要做的事，要有責任心，對同學(xué)負責，對自己負責。
10.不要拿出班長(cháng)的架子，要虛心接受同學(xué)與老師的意見(jiàn)。
11.在各個(gè)方面關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體。維護同學(xué)與班級體的利益與老師的威信。
12.要及早發(fā)現問(wèn)題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。
13.注意發(fā)現班內同學(xué)的長(cháng)處、閃光點(diǎn)，發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點(diǎn)，也要注意發(fā)現班內的問(wèn)題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。
14.要經(jīng)常觀(guān)察分析班內的情況，處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系。
我相信我可以做好，請大家投出寶貴的一票給我！謝謝！
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親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
我能再次站在這里，讓大家聽(tīng)到我侃侃而談是偶然的。對，就是偶然的。但我更想說(shuō)的是，偶然的背后更多的是必然。
我可以獲得這個(gè)登臺的機會(huì )是你們上星期的支持。但這是否也意味著(zhù)我是有那個(gè)能力呢？上次我可以成功，我相信這次我也可以笑到最后，贏(yíng)到最后，讓掌聲持續到最后。
很高興能夠站在講臺上，面對同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長(cháng)競選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿(mǎn)了感激感到激動(dòng)是因為我有機會(huì )再次為大家服務(wù)；充滿(mǎn)感激，是因為上個(gè)星期同學(xué)們對我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè )、失敗的教訓讓我茁壯成長(cháng)，相信不管今天我從著(zhù)走下臺階竟選的結果如何我都會(huì )坦然接受。
今天我競選的這個(gè)班長(cháng)職務(wù)，我就冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的認識和理解，決不會(huì )以片面的觀(guān)點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì )公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話(huà)。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì )我的心情，拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認為作為一名合格的班長(cháng)，需要對班級負責，需要對同學(xué)們負責，更需要對自己負責。班長(cháng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認為作為一名班長(cháng)應該做到以下幾點(diǎn)：
1.不是用權利去鎮住同學(xué)們；
2.應該搞好人際關(guān)系；
3.應該團結同學(xué)與同學(xué)融為一體；
4.要有管理能力；
5.要堅持廣大同學(xué)的利益為準則；
6.要積極向老師反映班內的情況；
7.及時(shí)提醒班干部該做的事；
8.要虛心不拿班長(cháng)架子；
9.關(guān)心同學(xué)要有責任心；
10.要發(fā)現班級好的地方及時(shí)表?yè)P讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著(zhù)少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來(lái)勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jì)比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開(kāi)朗，有積極向上的精神；同時(shí)我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會(huì )虛心接受，同時(shí)我會(huì )將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰。
正因為我了解了我自己的弱點(diǎn)與優(yōu)勢，同時(shí)認識到了一些問(wèn)題對我的影響，于是我就能針對我的弱點(diǎn)，對自己進(jìn)行完善。
作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà)，只有先相信了自己，然后別人才會(huì )相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì )盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
說(shuō)了這么多，總歸一句話(huà)：我是很珍惜班長(cháng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì )將我全部的身心再次奉獻給這個(gè)班級。
還有什么好猶豫的呢？事實(shí)證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來(lái)注定！如果不站在這里你們誰(shuí)可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個(gè)能力。但如果沒(méi)有機會(huì )的話(huà)，我憑什么證明我成為班長(cháng)會(huì )的價(jià)值，我拿什么證實(shí)我的說(shuō)法沒(méi)有錯，我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)？
所以，于情你們該投我一票，于理你們更應該給我也給你們自己一個(gè)機會(huì )，你們說(shuō)對嗎？我親愛(ài)的同學(xué)們！
謝謝大家，我的競選演講結束了，你們的投票開(kāi)始了。
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