家長(cháng)的發(fā)言稿
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的家長(cháng)的發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長(cháng)的發(fā)言稿1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位教師、家長(cháng)朋友們：
大家上午好！
我是87班楊宇婧同學(xué)的家長(cháng)，非常感謝學(xué)校給我這次機會(huì )讓我作為一名家長(cháng)代表在這里講話(huà)，真是既有榮譽(yù)感又有壓力感，怕是說(shuō)不好，請大家體諒。
一晃孩子們三年初中時(shí)光就要結束了。三年來(lái)，我的孩子就是在這所寬松而又嚴謹、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì )了如何做人、做事，掌握了一系列的學(xué)習方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀也存在很多不足，但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生，就是我最大的欣慰。
還有不到90天的時(shí)間，孩子們就要參加中考了。三年的學(xué)習就要進(jìn)行一次真正意義上的檢閱。我們家長(cháng)應該積極配合學(xué)校教師，努力在這屈指可數的90天里讓孩子們的學(xué)習再上一個(gè)新的臺階。只要學(xué)校組織有序，認真負責，行之有效，那么我們作為家長(cháng)在經(jīng)濟上主動(dòng)支持、學(xué)習監管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學(xué)期中我們各位家長(cháng)應加強同學(xué)校、班主任、授課教師的聯(lián)系，為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習環(huán)境，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使三年的知識學(xué)習轉化為豐收的成果。
最后祝愿豐澤中學(xué)，桃李天下，惠澤學(xué)子，祝福我們的孩子們通過(guò)努力，學(xué)有成就，祝福在座的各位教師、家長(cháng)朋友們身體健康，心想事成，家庭幸福。謝謝！
家長(cháng)的發(fā)言稿2
尊敬的各位來(lái)賓和親友們：
你們好！
今天是我兒子升學(xué)宴會(huì )的大好日子，此時(shí)我的心情也萬(wàn)分的緊張和激動(dòng)，首先讓我代表全家向光臨的各位來(lái)賓及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
作為父親我為兒子實(shí)現自己夢(mèng)想而無(wú)比激動(dòng)和高興。所以我今天宴請各位，請各位來(lái)分享我們全家的幸福與快樂(lè )。希望大家能開(kāi)懷暢飲，共同度過(guò)一個(gè)美好的良宵。
兒子能夠取得今天的成績(jì)，是和他的恩師諄諄的教誨，在座親友的鼎力相助分不開(kāi)的，所以我還要鄭重地說(shuō)聲謝謝你們。
芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。兒子的進(jìn)步讓我感到自豪和驕傲。金榜題名也只是他人生旅途步入社會(huì )所踏出的第一步，希望他在今后的日子里百尺竿頭，更進(jìn)一步，學(xué)業(yè)有成，一路高歌。
最后讓我再……
在此我想說(shuō)的還有很多，但千言萬(wàn)語(yǔ)化做一副對聯(lián)送給大家：
上聯(lián)是：吃，吃盡所有佳肴不要浪費
下聯(lián)是：喝，喝光全部美酒盡興而歸
家長(cháng)的發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們：
大家下午好！
我是xx的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育問(wèn)題，我感到十分榮幸。我的孩子xx剛上幼兒園時(shí)，我們就選擇了康成。事實(shí)證明，我們的選擇沒(méi)錯，幾年來(lái)特別是升入x年級以來(lái)，我的孩子進(jìn)步多了，成熟多了。她的日常行為已經(jīng)印上了康成的印跡：習慣良好，舉止文明，樂(lè )于助人，樸實(shí)好學(xué)，奮發(fā)向上……她的成長(cháng)得到了周?chē)说目隙�。借此機會(huì )，我感謝各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、嚴謹樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我的孩子，使她既學(xué)會(huì )了讀書(shū)，又學(xué)會(huì )了做人，讓她在這里養成了良好的學(xué)習和生活習慣。在此，我代表孩子向各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！家庭是孩子的第二課堂，家長(cháng)是老師的助手，在此我就孩子的成長(cháng)教育談幾點(diǎn)自己的體會(huì )。
一、要培養孩子良好的行為習慣
有人說(shuō)：“習慣養成性格，性格決定命運”，想想真的這樣，那些有成就的人，沒(méi)有一個(gè)不是從小就養成了良好的行為習慣。這些習慣往往滲透在日常小事上，孩子尚小，需要我們做家長(cháng)的幫助培養。記得有一次，我的孩子中午回家說(shuō)學(xué)校里要每人拿一盆花，下午就要拿去，臉上表現出很急的樣子。這可怎么辦，由于家里住樓房，只在客廳里有幾盆花，而且花盆很大，孩子也拿不動(dòng)呀。這時(shí)，她爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)就出門(mén)了。等我帶孩子睡午覺(jué)醒來(lái)，人家已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗地買(mǎi)回一盆花給孩子準備好了。孩子非常高興，端著(zhù)花高高興興上學(xué)去了。別看拿一盆花事小，它卻培養了孩子熱愛(ài)集體、守時(shí)守信、做事認真等好習慣，這樣的小事忽視不得。真的，教育孩子無(wú)小事。學(xué)校里、班級里布置的諸如衛生打掃除拿抹布、帶洗衣粉，學(xué)幾何體帶教具，平時(shí)帶學(xué)費、書(shū)費，買(mǎi)什么書(shū)、訂什么報等瑣事，我們做家長(cháng)的都應該積極配合，讓孩子第一時(shí)間完成，不能讓孩子養成辦事拖沓人習慣。
還有一次，xx回家說(shuō)再也不愿意上體育課了，而且噘著(zhù)小嘴一中午不高興。這時(shí)如果家長(cháng)稍一不慎，可能會(huì )讓孩子今后對上體育課產(chǎn)生厭惡，不利于孩子人格的培養。我略微思考了一下，然后不動(dòng)聲色，細問(wèn)才知道是孩子學(xué)廣播體操時(shí)走神沒(méi)學(xué)好被體育老師罰站了。于是我笑著(zhù)問(wèn)：“xx，你是愿意永遠不會(huì )還是讓老師教會(huì )？你是愿意老師嚴格要求你還是不管你？”孩子盡管還噘著(zhù)嘴但已經(jīng)說(shuō)：“我愿意學(xué)會(huì )�！蔽翼槃菡f(shuō)：“那好，既然這樣你還得感謝體育老師呢！他那是愛(ài)你，怕你走神學(xué)不會(huì )，讓你單獨出來(lái)學(xué)，一定跟老師好好學(xué)，嗯？”孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一周，孩子回家很高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)w育老師還挺好的，挺笑人的，逗我們笑，我真愿意上體育課！”從孩子眉飛色舞的描述里，我知道孩子對體育老師已經(jīng)毫無(wú)芥蒂了。我為自己的教育成功而高興。瞧，這不是又培養了孩子尊重老師、理解別人的品質(zhì)和習慣了嗎？如果當初我順著(zhù)孩子，同孩子一樣不喜歡體育老師，甚至說(shuō)一些責怪老師的話(huà)，那會(huì )是什么結果呢？所以說(shuō)做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，我們要不斷幫助孩子培養良好的習慣，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )處世，使孩子思想道德品質(zhì)同科學(xué)文化素質(zhì)一同得到不斷提高。
二、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境
忠告各位家長(cháng)一句：我們沒(méi)有必要陪著(zhù)孩子寫(xiě)作業(yè)，但在孩子做作業(yè)時(shí)我們也絕不要看電視，玩電腦�？梢钥匆恍⿲�(zhuān)業(yè)書(shū)籍，或看一些小說(shuō)雜志。我們要為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，就要從自身做起，跟孩子一起營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習氛圍，因為“身教重于言傳”。我在單位里訂了全年的《青年博覽》，給孩子訂了全年的《兒童智力畫(huà)報》，晚上我看我的書(shū)，她做她的作業(yè)或看她的書(shū)，除了有不會(huì )的問(wèn)題要問(wèn)以外，我們互不干擾。孩子睡覺(jué)之前不讀3 、4個(gè)故事不睡覺(jué)。久而久之，我的孩子養成了愛(ài)學(xué)習愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
三、把孩子當作一個(gè)朋友
多理解，多表?yè)P，多鼓勵，少批評，不指責。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都考xx分。孩子的學(xué)習興趣比學(xué)習成績(jì)更重要。我從來(lái)沒(méi)有要求孩子一定考xx分，每當她對自己提出“下一次要考xx分”的要求時(shí)，我們總是跟她說(shuō)，考xx分是不容易的，我們并不要求你一定考xx分，只要盡自己努力就行了�！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事�？梢圆豢粗亟Y果，但必須重視過(guò)程。孩子做題的時(shí)候難免做錯，我總是幫她分析原因，找出差距，并出一些類(lèi)似的題目讓她加深印象，然后提醒她在以后的作業(yè)中不犯類(lèi)似錯誤，我的目的就達到了。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，盡管xx總體來(lái)說(shuō)進(jìn)步很大，但身上的小毛病也很多。在對孩子的教育上，我也和所有家長(cháng)一樣，有著(zhù)許多這樣那樣的困惑和不解，比如如何讓孩子養成坐下來(lái)鋪下身子高效學(xué)習的習慣，如何克服孩子任性的問(wèn)題，如何改正孩子課堂做小動(dòng)作的毛病等，非常感謝荊老師為我們提供了一個(gè)交流的平臺，希望我的發(fā)言能夠起到拋磚引玉的作用，能夠引出家長(cháng)們更好的育兒經(jīng)驗供我學(xué)習。
最后我要說(shuō)的是，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，也離不開(kāi)家庭這第二課堂，希望我們家長(cháng)與老師共同對孩子悉心呵護，托起我們明天的太陽(yáng)！
家長(cháng)的發(fā)言稿4
尊敬的各位家長(cháng)：
晚上好!
首先，十分感謝各位家長(cháng)朋友在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì )。我是初三(3)、(4)兩班的數學(xué)老師，我姓陳。
其次，想與各位家長(cháng)朋友一起交流一下與本期數學(xué)教與學(xué)有關(guān)的問(wèn)題。
一、教學(xué)內容的安排。
進(jìn)入初三級，我們共有三次大考，分別是這次的期中考試，還有期末的區統考，以及模擬考，我們數學(xué)這一門(mén)呢，在下學(xué)期的三四周就要上完初三上下兩冊的內容。
二、家長(cháng)如何了解自己孩子在校的數學(xué)學(xué)習情況。
你可以和老師通電話(huà)，或到學(xué)校找老師了解，也可以通過(guò)仔細觀(guān)察孩子的家庭作業(yè)，課堂筆記本(有些同學(xué)記在書(shū)上)和分析考試成績(jì)來(lái)大致了解孩子的學(xué)習情況。如果他的家庭作業(yè)做得很認真，錯誤及時(shí)認真更正，課堂筆記記得很細致，并且經(jīng)常研究和復習筆記，這樣的孩子數學(xué)學(xué)習肯定是認真的，考試成績(jì)必定是很好的。反之，說(shuō)明他的學(xué)習是不認真的，成績(jì)也肯定不會(huì )令人滿(mǎn)意。所以家長(cháng)應多仔細觀(guān)察孩子的家庭作業(yè)——《課堂感悟》，報紙、暗線(xiàn)本，就能了解孩子學(xué)習情況，也能督促孩子平時(shí)的數學(xué)學(xué)習。
三、家長(cháng)如何引導自己孩子正確使用參考書(shū)。
要學(xué)好數學(xué)，必須多做題xxxx這是大多數家長(cháng)的看法。因此，每到開(kāi)學(xué)初，家長(cháng)都會(huì )幫孩子買(mǎi)不少參考書(shū)。殊不知，現在的學(xué)生很忙，基本沒(méi)時(shí)間去瀏覽它們。我們老師的看法是：先要把老師下發(fā)的學(xué)習資料用好，將資料上的每道題都弄懂弄通弄透，寧精勿濫;實(shí)在各科均學(xué)有余力，可適當精選參考書(shū)或習題進(jìn)行提高。
四、家長(cháng)如何擔負起督導子女學(xué)習數學(xué)的責任。
有的家長(cháng)抱怨自己因遺忘等各種原因導致的數學(xué)水平太低，沒(méi)有能力輔導孩子的數學(xué)學(xué)習。其實(shí)孩子的學(xué)習是他自己的事情，家長(cháng)和老師都是不能替代與包辦的。我與學(xué)生做思想工作時(shí)，經(jīng)常對他們說(shuō)：“世界上有些事情可以讓人代替你做，此時(shí)你要做個(gè)智者，善假于物，即善于利用外界因素為自己服務(wù)，而有些事情是不可讓人替代的，正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是別人不可替代的，真正的學(xué)習其實(shí)也是如此!”因此作為家長(cháng)，你對孩子數學(xué)學(xué)習應該擔負監督﹑督促的責任，督促他及時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè)，糾正學(xué)習中的錯誤，并不斷進(jìn)行復習和鞏固!這樣，你對孩子經(jīng)常傳達一種信息：我很在意你的數學(xué)學(xué)習，數學(xué)很重要!
五、要十分重視數學(xué)學(xué)習中的錯誤和問(wèn)題。
關(guān)于糾錯的問(wèn)題，我給我的學(xué)生經(jīng)常說(shuō)一句口號，打一個(gè)比方。一句口號是：不要放過(guò)任何一個(gè)小問(wèn)題。一個(gè)比方是：一瓣雪花就是一個(gè)小問(wèn)題，一瓣雪花落在你手上，憑你的能力(體溫)完全可以輕易融化它，如果你對小問(wèn)題置之不理，累積起來(lái)，如雪花累積成小雪球，你醒悟得早，憑你的能力經(jīng)過(guò)一定努力，你仍然可以融化它，此時(shí)付出的代價(jià)可能會(huì )是雙手冰涼，有不少痛苦;若仍置之不理，小雪球會(huì )越滾越大成大雪球，超出你的身體承受能力范圍，你再想融化它，已不可能，在你融化這個(gè)大雪球之前，你早已被完全凍僵。因此，數學(xué)學(xué)習中一定要善于及時(shí)糾錯，防止造成知識缺陷的積累;實(shí)際上，學(xué)習的進(jìn)步是在不斷的糾錯過(guò)程中實(shí)現的，將不會(huì )的、出錯的問(wèn)題，學(xué)會(huì )、做對，就是進(jìn)步;無(wú)數小的進(jìn)步累積起來(lái)就會(huì )成為大的進(jìn)步。
六、關(guān)于家教方式。
有的家長(cháng)說(shuō)自己家教嚴格。我認為：嚴格就是嚴守防線(xiàn)，不能出格。嚴格不是什么事都管，處處約束孩子，這不對那不對，這不行那不行，嚴厲，板著(zhù)臉，說(shuō)一不二，這是專(zhuān)制，不是真正意義上的嚴格。比如，孩子在數學(xué)學(xué)習中出了某個(gè)問(wèn)題，出格了，你生氣、打罵、撕書(shū)本，孩子害怕了，重新再來(lái)，達到了要求，這是嚴格。你和風(fēng)細雨講道理，讓孩子認識到自己的錯誤，再來(lái)一次，達到了要求，這也是嚴格。當然是既嚴守了防線(xiàn)，又不傷害孩子的嚴格方式更好。
現在教育孩子，提倡寬容。其實(shí)寬容不是縱容，孩子錯了也不管。寬容是指心理上的理解。孩子出錯了，我們要理解，因為他畢竟是孩子，不能孩子一犯錯就發(fā)火。但不能因為理解就放松要求。簡(jiǎn)單一句話(huà)：我理解你，但我不遷就你，更決不縱容你。
我們的絕大多數學(xué)生應該一心一意務(wù)實(shí)基礎，緊扣中考，而不是應付其它名牌高中的選拔考試!各位家長(cháng)朋友一定要對自己的孩子有個(gè)真正切合實(shí)際的正確的定位! 各位家長(cháng)朋友，教育孩子，把孩子教育成才，是老師和家長(cháng)共同的責任和愿望。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“兩個(gè)教育者——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動(dòng)，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著(zhù)一致的信念，始終從同樣的原則出發(fā)，無(wú)論在教育的目的上、過(guò)程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧�！�
最后，我要說(shuō)的是：“讓我們齊心協(xié)力，攜手并進(jìn)，讓我們的孩子健康成長(cháng)，讓我們一起創(chuàng )造弘毅新華的更大輝煌�！�
發(fā)言不當之處，敬請各位家長(cháng)朋友多多包涵，批評指正。
謝謝大家!
家長(cháng)的發(fā)言稿5
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好!
非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )，在這里我代表我們班級的三位老師向各位家長(cháng)長(cháng)期以來(lái)對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!
一、首先，我先自我介紹并且介紹下我們的班級的情況。我是一位新老師，我姓wu。這學(xué)期由我和楊老師擔任小一班的保教工作我們班共有27位小朋友，男孩子12名，女孩子15名。這個(gè)學(xué)期我們班來(lái)了五位新小朋友。
二、本學(xué)期的教學(xué)內容：
1、常規方面：本學(xué)期重點(diǎn)在鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高幼兒的主動(dòng)性，學(xué)會(huì )遵守一些公共秩序懂得一些基本禮節學(xué)會(huì )尊重別人，懂得友好相處，互相謙讓?zhuān)囵B幼兒良好的生活習慣。
2、教學(xué)方面：我們將從語(yǔ)言、健康、美工、科學(xué)、藝術(shù)5大領(lǐng)域來(lái)培養孩子。
語(yǔ)言領(lǐng)域：我們將培養孩子在日常生活中的基本話(huà)語(yǔ)，同時(shí)還配備一些簡(jiǎn)單的兒歌、故事這些話(huà)語(yǔ)他們會(huì )學(xué)但說(shuō)得不清楚但這已經(jīng)很不錯了;
健康領(lǐng)域：我們在活動(dòng)中感受過(guò)程，并從中鞏固健康的生活方式，培養良好的健康行為;
美工領(lǐng)域：我們將培養孩子簡(jiǎn)單的畫(huà)畫(huà)，我們會(huì )提供筆和紙，讓他們涂鴉，就是這種亂涂亂畫(huà)的階段，有些家長(cháng)不能理解亂涂亂畫(huà)是什么，但這也有他們自己的意思，過(guò)一段時(shí)間他們自己還會(huì )邊涂邊說(shuō)，再問(wèn)他們畫(huà)的是什么他們還會(huì )告訴你們是什么;
科學(xué)領(lǐng)域：我們將培養孩子的自己動(dòng)手能力，學(xué)著(zhù)做些簡(jiǎn)單又能讓他們產(chǎn)生聯(lián)想的動(dòng)作;
藝術(shù)領(lǐng)域：我們也會(huì )教孩子學(xué)唱一些簡(jiǎn)單的歌曲還有伴有簡(jiǎn)單的動(dòng)作與語(yǔ)言領(lǐng)域一樣可能他們不懂得完整的唱完一整首歌，但他們會(huì )哼上幾句。另外，我們還開(kāi)展禮儀教育，三浴活動(dòng)，還有英語(yǔ)，閱讀興趣班。
三、安全問(wèn)題的我們不可疏忽的一部分，安全工作，警鐘長(cháng)鳴。孩子在3歲左右這個(gè)時(shí)期孩子都在以自我為中心的時(shí)候階段，所以很多時(shí)候他們都不會(huì )互相忍讓?zhuān)蜁?huì )發(fā)生打架這些的，我們也會(huì )盡量慢慢教育孩子不能這么做也請家長(cháng)配合。
四、家長(cháng)工作
我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我們做好一些工作：
�、比绻暮⒆釉诩页霈F情緒不穩或身體不適時(shí)，請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生，需要服藥的幼兒請各位家長(cháng)詳細地填寫(xiě)好服藥的時(shí)間和方法。
�、苍诩以缤硭X(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
�、碁榱撕⒆拥慕】�，請您每天要幫孩子換襪子，經(jīng)常換鞋。在書(shū)包里放兩套可以替換的衣服和兩條毛巾。
4、為了使家長(cháng)能及時(shí)知道我園的一些情況或通知，希望家長(cháng)能開(kāi)通校訊通。
家長(cháng)的發(fā)言稿6
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(cháng)會(huì )表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育，支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝，同時(shí)，也懇請大家對學(xué)校管理建設、教育、教學(xué)、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見(jiàn)。
本次家長(cháng)會(huì )我主要談兩方面的問(wèn)題：
一、簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的管理。
二、就家長(cháng)關(guān)心的孩子教育問(wèn)題談幾點(diǎn)看法。
一、學(xué)校的管理
1、我校的育人原則是“先成人、后成才”，為學(xué)生一生奠基。本著(zhù)這個(gè)原則學(xué)校制定了各項規章制度。每一項每一條規章制度的制定都是本著(zhù)對學(xué)生高度負責的原則而制定的。
2、民族的興亡在教育，教育的關(guān)鍵在教師。在工作中，我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識，更重要的是通過(guò)言傳身教，使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養學(xué)生的品德，以教師的能力培養學(xué)生的能力，以教師的理想培養學(xué)生的理想，以教師的情操陶冶學(xué)生的情操，以教師的境界提升學(xué)生的境界，以教師的人格塑造學(xué)生的人格，達到一個(gè)以人育人共同發(fā)展的育人目標，這就要求全體教職員工時(shí)刻以教書(shū)育人為己任，努力塑造自己成為一名合格的人民教師。
3、“好習慣就是好人生�！睂W(xué)校對學(xué)生的養成教育常抓不懈，本著(zhù)“先成人，后成才”的原則，對學(xué)生進(jìn)行高標準、嚴要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起，對學(xué)生進(jìn)行規范化教育。通過(guò)規范教育使學(xué)生真正達到會(huì )生存、會(huì )求知、懂合作、懂尊重，有愛(ài)心、有追求、有責任感的合格社會(huì )公民。
4、學(xué)校的規章制度需要教師領(lǐng)會(huì )、內化、貫徹、落實(shí)。學(xué)校通過(guò)學(xué)生的日常行為表現對教師對學(xué)校規章制度的落實(shí)情況進(jìn)行考核。學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核，做到每天有考核、周周有公布、月月有總結。目的是規范教師的教育教學(xué)，增強教師的責任意識，真正履行好教書(shū)育人的職責，不辜負各位家長(cháng)的厚望和社會(huì )的重托。
我們堅信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境，就一定能讓每一個(gè)學(xué)生獲得發(fā)展和成功!
二、下面我來(lái)重點(diǎn)談一談家庭教育問(wèn)題。
在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育是現代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎。目前，廣大家長(cháng)對家庭教育重要性的認識普遍提高，家庭教育條件有了明顯改善，家長(cháng)參與教育的意識和學(xué)習家庭教育知識的自覺(jué)性、積極性大大提高。家長(cháng)對子女教育的責任心、使命感顯著(zhù)增強。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比，我們農村家庭教育方面仍明顯滯后，還有著(zhù)太多的事情需要我們來(lái)做。
每一位學(xué)生，雖說(shuō)是屬于在座的每一位家長(cháng)，屬于各自不同的家庭，但是，他們的大部分時(shí)間并不家中渡過(guò)，而是在學(xué)校渡過(guò)，在座的每一位家長(cháng)，雖說(shuō)對你的孩子擁有絕對的監護權，但是你們與孩子相處的時(shí)間也并不多，相反，孩子絕大多數的時(shí)間是生活在學(xué)校之中，成長(cháng)在老師的教導之下。因此，作為一個(gè)家長(cháng)，如果確實(shí)關(guān)注孩子的成長(cháng)與成才的話(huà)，就應該毫不懷疑地主動(dòng)加強與學(xué)校和老師之間的交流與合作，就應該時(shí)刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習情況和生活情況等等。所以說(shuō)，家校聯(lián)系在一個(gè)孩子的成長(cháng)過(guò)程中，有著(zhù)極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。
下面我分別從孩子培養的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
1、給孩子以智愛(ài)而不溺愛(ài)。
什么叫溺愛(ài)?溺愛(ài)就是不論孩子的要求合不合理，都一味的去滿(mǎn)足他。智愛(ài)和溺愛(ài)的區別是：智愛(ài)是全面的關(guān)心，尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛(ài)是片面的關(guān)心，只關(guān)照孩子的表面需要。那么，我們該怎樣做?
首先，要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會(huì )生存，這是做父母首要的責任。
曾有人對xx年60多位高考狀元進(jìn)行了調查，在調查時(shí)給他們提出的問(wèn)題是相同的：“你的父母最關(guān)心你什么�！睆拿恳粋�(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案，但這個(gè)答案不是“學(xué)習”，而是“做人”，這就是成功教育和不成功教育的根本區別�！弊鋈私逃浅晒逃撵`魂。狀元父母們抓住了育人的“綱”，綱舉目張，只要做人做好了，其他問(wèn)題也就迎刃而解了�！�
家長(cháng)的發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
告別了風(fēng)雪肆虐的嚴冬，迎來(lái)了萬(wàn)物復蘇的三月。今天，非常榮幸作為家長(cháng)代表來(lái)參加學(xué)校組織的“高考沖刺誓師大會(huì )”！在此，我謹代表高三年級全體同學(xué)家長(cháng)，向為同學(xué)們的成長(cháng)傾注了心血的學(xué)校領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝，也為勤奮努力，立志向上，即將奔赴高考戰場(chǎng)的孩子們壯行！
孩子們，三年豐富多彩的高中生活，彈指一揮間，留給你們復習的時(shí)間僅剩80天。高考大戰的火藥味會(huì )越來(lái)越濃，對學(xué)生對老師對家長(cháng)，都是一場(chǎng)煎熬。多年的寒窗苦讀，你們承受了太多的疲憊、焦慮與艱辛，而今來(lái)自各方面的期盼與關(guān)注，給你們增加了太多的壓力，這一點(diǎn)，作為家長(cháng)的我們很是明白。這次高考，對你們在座的每一位都意義非凡，是你們人生所面臨的第一次大挑戰，很大程度上卻決定著(zhù)你們的前途和命運。因此，同學(xué)們必須認真做好最后80天的復習安排，排除一切干擾和雜念，刻苦學(xué)習，做好考前的最后沖刺。機會(huì )和幸運總是眷顧那些有高大人生目并為此奮斗的進(jìn)取者，我希望在座的各位同學(xué)都能成為此次高考的幸運者，取得理想的成績(jì)，以報答關(guān)心和支持你們的家長(cháng)和老師，不負親人和恩師的厚望。
記得，電影“讓子彈飛”中張麻子對黃四郎說(shuō)，你不重要，你的錢(qián)也不重要，但是沒(méi)有你很重要�，F在我想說(shuō)，在這場(chǎng)高考搏殺中，你們的成績(jì)固然重要，但是你們所付出的努力和在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到的競爭意識更重要。無(wú)論你們在今后的人生道路上取得了多大的成就，你在高考中所學(xué)到的東西，對你永遠重要。我希望你們通過(guò)自己的努力的學(xué)習，將來(lái)能夠站在更高的平臺上，能夠得到更體面的工作以及更富裕的生活，更希望你們擁有自己更多選擇的權利，而不是連選擇的機會(huì )都沒(méi)有。只有讀萬(wàn)卷書(shū)，才能行萬(wàn)里路，否則就算你走遍天涯海角，那都只是流浪！
孩子們，我真的很羨慕你們，身在這樣一個(gè)沒(méi)有戰火、沒(méi)有硝煙、不缺吃少穿的年代里。但我又深深的為你們擔心，就因為你們沒(méi)有經(jīng)歷戰火的洗禮，沒(méi)有嘗過(guò)挨餓受凍的滋味，作家長(cháng)的我們始終擔心你們的羽翼不夠豐滿(mǎn)�，F實(shí)是殘酷的，身處在一個(gè)復雜多變的現代化環(huán)境，失業(yè)大潮一波未平一波又起，人才的競爭可謂是史無(wú)前例，你們的挑戰自然也將是前所未有，對你們來(lái)說(shuō)，高考，或許將是你們人生中的第一次挑戰，也是你們成長(cháng)旅途中最難得、最不可缺失的經(jīng)歷。然而，我們擔心沒(méi)有用，這場(chǎng)戰役終究是你們自己的戰役，誰(shuí)都取代不了你們。如今的你們什么都不缺，假如說(shuō)缺那就是缺少亮劍的精神，只要敢亮出寶劍，即使倒下也是一名真正的勇士。人的一生很短暫，青春年華稍縱即逝，我們希望的是你們的青春過(guò)得精彩，更渴望你們的青蔥歲月沒(méi)有留下遺憾，有的都是激越澎湃、輕舞飛揚！
臨行喝杯出征酒，在此我借用大文豪郭沫若先生曾對高考學(xué)子用過(guò)的一段話(huà)送給大家，以此壯行：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪償膽，三千越甲可吞吳�！�
孩子們，雖然乍暖還寒，畢竟春天邁著(zhù)矯健的步伐向我們走來(lái)。春天是引發(fā)靈感的季節，春天是播種希望的季節。人生能有幾回搏？讓我們抖擻精神，有張有弛地安排好高考前的80天。是駿馬，就要揚蹄飛奔；是雄鷹，就要搏擊長(cháng)空；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！
孩子們，努力吧，家長(cháng)老師們期待你們的勝利歸來(lái)！最后，借此機會(huì )，再次感謝各位領(lǐng)導，各位老師對本屆高三學(xué)生的關(guān)愛(ài)和教誨，并祝你們工作順利，身體健康，生活幸福！
謝謝大家！
家長(cháng)的發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)：
大家好！
我是xx的家長(cháng)，首先謝謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)共同交流的平臺，在此，我代表全體家長(cháng)對各位老師表示真誠的感謝。
真的感覺(jué)是轉眼的功夫，女兒已經(jīng)上了高中，我們也已經(jīng)步入了中年，很榮幸今天能在這里說(shuō)一些一個(gè)母親想說(shuō)的話(huà)。
仔細回想女兒走過(guò)的這十幾年時(shí)間，昨天的牙牙學(xué)語(yǔ)好像還歷歷在目，可是，今天站在我面前的已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了。進(jìn)入青春期的女兒不可避免的有了一些小小的叛逆，整天在家生煩，開(kāi)始我也很生氣。后來(lái)，通過(guò)和老師一起配合，經(jīng)常和她交流、溝通，現在女兒又恢復了以前純真的笑容，我們又能和以前一樣一起逛街、說(shuō)笑。
現實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長(cháng)隨時(shí)隨地感到不安，并把這種不安無(wú)意識的轉嫁到了孩子的身上，總怕她們將來(lái)生活得不好，受和咱們一樣的苦，就一味的學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習，沒(méi)有考慮他們心里真正的想法，使孩子每天都生活在一種無(wú)形的沉悶的氛圍中，搞的孩子不愿意進(jìn)家門(mén)，不愿意見(jiàn)家長(cháng)，寧可泡網(wǎng)吧。我開(kāi)始意識到這個(gè)問(wèn)題后，主動(dòng)跟她聊天，讓她正確認識電腦，在她周末或假期期間主動(dòng)讓她上上網(wǎng)，放松放松，但絕不沉迷。培養孩子樹(shù)立一個(gè)美好的愿景，告訴她活出生命的意義。
我們的孩子正處在青春期，愛(ài)美、好動(dòng)、喜歡表現自己，這些都很正常，所以我們應該給他們個(gè)表現自己的舞臺。我覺(jué)得讓孩子輕松愉悅自主的學(xué)習才是我們的最終目的。
說(shuō)的不好，只是我自己的感悟，也在嘗試著(zhù)努力去做。不知道女兒能夠理解多少。但是我最想要的是她有一個(gè)健康的心理和身體，其次是她有一種愉悅學(xué)習的心態(tài)和自主學(xué)習的能力。讓我們和我們的孩子共同努力，達到我們最終的目標。謝謝大家！
家長(cháng)的發(fā)言稿9
尊敬的家長(cháng)朋友，同學(xué)們：
你們好！我是咱班的數學(xué)老師楚素芬。歡迎大家今天來(lái)參加期中成績(jì)分析家長(cháng)會(huì )。
初四的一年是關(guān)鍵的一年，也應該是收獲的一年，同學(xué)們，養兵千日，用在一時(shí)，所以同學(xué)們應該調整好心態(tài)，不遺余力的搞好學(xué)習，機不可失，時(shí)不再來(lái)！搞好學(xué)習是證明我們自己的最好方式，搞好學(xué)習是感謝父母感恩老師的最好方式，搞好學(xué)習也是增進(jìn)友誼，加深同學(xué)情感的一種最好方式。所以我在今天的家長(cháng)會(huì )上，當著(zhù)你們父母的面倡導大家一切以學(xué)習為主。這是我想對同學(xué)們說(shuō)的。
這次的數學(xué)考試成績(jì)我們班的平均分73分（四班69分），排第一名（四班第5名），及格率第一（四班第二），優(yōu)秀率第9（四班第3），相對而言，優(yōu)秀率不是很理想（四班平均分不理想）。但大部分同學(xué)學(xué)習數學(xué)的熱情高漲，上課的積極性很高，學(xué)習上的主動(dòng)性很強，有著(zhù)獨立自主的學(xué)習能力，有著(zhù)不怕困難的學(xué)習精神。在這里我要表?yè)P的是本次成績(jì)進(jìn)步的幾位同學(xué)，基本上大考小考成績(jì)穩定，發(fā)揮正常，他們是：盧云志、公冶文博、張晗、葉夢(mèng)瑤、杜悅（四班張彤菲、司亞茹、胡振燁、付開(kāi)拓）這部分同學(xué)之所以成績(jì)很好，與他們的認真努力的學(xué)習是分不開(kāi)的，大家有目共睹，上課認真專(zhuān)注的是他們，積極思考、舉手參與的是他們，作業(yè)完成優(yōu)秀的也是他們，課后積極追問(wèn)，解決心中疑問(wèn)還是他們。所以他們這次取得了很大的進(jìn)步！
當然還有幾個(gè)同學(xué)，恕我直言，沒(méi)有把學(xué)習當成是自己重要的事來(lái)做，學(xué)習上缺少恒心和毅力，也缺少主動(dòng)性和自覺(jué)性，感性偏多，想學(xué)的時(shí)候學(xué)一學(xué)，心情不好的時(shí)候，或是其它科目作業(yè)多，催得急的時(shí)候，就把數學(xué)放在一邊去了，想搞好學(xué)習，應該從個(gè)人意識和人生目標下手，從心理上認識到學(xué)習的重要性，主動(dòng)的參與學(xué)習，教師
的外因才能起作用。
情況分析到這里，不到之處請家長(cháng)和同學(xué)們諒解，批評指正！后階段我們的設想是在七周內完成剩下的所有內容的教學(xué)，從時(shí)間上分析，任務(wù)重，時(shí)間緊，所以課前的預習，課上的認真聽(tīng)課，課后的及時(shí)鞏固顯得尤為重要，一步慢，步步慢，如果跟不是這個(gè)步伐，將會(huì )影響到高中重點(diǎn)班招生的考試，也會(huì )不利于中考，所以同學(xué)們應該堅定信念，心無(wú)旁騖，信心十足的搞好每一科的學(xué)習！
最后祝愿同學(xué)們，身體健康，學(xué)習順利！歡迎時(shí)常來(lái)找我探討數學(xué)問(wèn)題，可以通過(guò)寫(xiě)紙條，打電話(huà)，當面交談等方式。來(lái)者不拒，盡其所能。也祝愿家長(cháng)朋友們，工作順利，心想事成！謝謝各位！
家長(cháng)的發(fā)言稿10
各位老師、各位家長(cháng)：
大家下午好！
我是宗琬馨的媽媽?zhuān)兄x老師給我這個(gè)機會(huì )，讓我今天能夠榮幸的站在這里和大家一起分享關(guān)于孩子閱讀方面的心得體會(huì )，交流我在這方面的一些微不足道的經(jīng)驗，講的不妥的地方請各位家長(cháng)多提寶貴意見(jiàn)！
那我先說(shuō)一下宗琬馨的閱讀時(shí)間安排，早上起床10 分鐘左右，中午大概1 個(gè)小時(shí)，睡前閱讀大概1 個(gè)小時(shí)，而且晚上每次都是強迫關(guān)燈睡覺(jué)，我記得曾經(jīng)有一次，我周末加班，兩天的時(shí)間，她閱讀了五本書(shū)，還不包括玩和寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間！
孩子為什么那么喜歡看書(shū)，怎么樣才能讓孩子真正的愛(ài)上閱讀呢？大家都知道閱讀的好處，孫老師這個(gè)學(xué)期舉行成語(yǔ)比賽、猜謎比賽，大量的給孩子們輸入課外知識，就是因為老師知道，僅僅是課本上的東西根本滿(mǎn)足不了孩子的求知欲，反而是課外知識，看似無(wú)形卻有力的推動(dòng)孩子們的成長(cháng)，閱讀能力提高了，理解能力強了，數學(xué)學(xué)起來(lái)相對就會(huì )變的輕松些，期中考試我們班取得了全年級第一名的優(yōu)異成績(jì)，祝賀老師、祝賀我們親愛(ài)的孩子們，謝謝老師！
一、真正愛(ài)上閱讀要從爸爸媽媽大聲為孩子朗讀開(kāi)始
毫不夸張的說(shuō)，從琬馨幾個(gè)月開(kāi)始，我們家的親子閱讀就已經(jīng)開(kāi)始了，從每天10 分鐘到半個(gè)小時(shí)再到1 個(gè)小時(shí)，大家知道，養成一個(gè)好的習慣只需21 天，習慣成自然，水到渠成！盡管我們已經(jīng)是一年級的孩子，但我覺(jué)得仍然不晚，大家不妨試一下，選一本孩子感興趣的書(shū)，如果覺(jué)得太長(cháng)，我建議從繪本開(kāi)始，一個(gè)小故事，每天20 分鐘，堅持2 個(gè)月，你就會(huì )有意想不到的驚喜，因為你會(huì )發(fā)現孩子在不知不覺(jué)中會(huì )去翻翻書(shū)了，親子閱讀非常的重要，如果您說(shuō)您忙，每天連20 分鐘的時(shí)間都保證不了，那請你不要再 埋怨孩子不愛(ài)看書(shū)、學(xué)習不好了，因為你都堅持不了，孩子沒(méi)有自覺(jué)性，更堅持不了，由親子閱讀走上自主閱讀之路要一步一步的來(lái)，家長(cháng)朋友們一定要靜等花開(kāi)，慢慢的陪孩子一起成長(cháng)！
二、 盡量為孩子營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境
家長(cháng)要檢視自己給孩子營(yíng)造的 環(huán)境里是否時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)卷味，是否家里規定閱讀時(shí)間段，在這段時(shí)間里，電視、電腦全部關(guān)掉，進(jìn)入全家閱讀時(shí)間？是否規定一個(gè)月中的一天，全家都進(jìn)新華書(shū)店里讓孩子感受一下書(shū)店的讀書(shū)氣氛？ 孩子喜歡模仿，父母常常閱讀，孩子也會(huì )樂(lè )于閱讀、喜愛(ài)閱讀！
相信家長(cháng)朋友們一定會(huì )找到適合自己孩子的方法，循序漸進(jìn)的讓閱讀陪伴孩子的一生！
三、建議大家為孩子做一個(gè)閱讀存折
閱讀存折是用來(lái)儲存知識，儲存夢(mèng)想的。琬馨的閱讀存折上現在已經(jīng)存入200 多本書(shū)，一本書(shū)在100 頁(yè)以上的就2 元錢(qián)，家長(cháng)朋友們也可以按時(shí)間來(lái)計算，比如每天看10 分鐘5 角錢(qián)，這些錢(qián)可以由孩子來(lái)自由支配， 這樣她看書(shū)的積極性就被調動(dòng)起來(lái)了！
我覺(jué)得每個(gè)家庭應該為孩子創(chuàng )造一本精神世界的“閱讀存折”，這個(gè)存折存進(jìn)去的是孩子讀過(guò)的童書(shū)，將來(lái)連本帶息取出來(lái)的是孩子的智慧和未來(lái)！
最后，我想和大家分享《朗讀手冊》里我最喜歡的一段話(huà)：您或許擁有無(wú)限的'財富，一箱箱的珠寶、一柜柜的黃金，但您永遠不會(huì )比我富有————— 因為我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽?zhuān)?/p>
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)老師的諄諄教導，在此我作為家長(cháng)代表 向孫老師、李老師表示感謝，你們辛苦了！你們對孩子的愛(ài)，孩子感受到了，你們的付出，孩子必會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報你們，我只想說(shuō)，在孩子剛邁入小學(xué)時(shí)期的第一年，遇到你們，是孩子們的幸福！
再次祝愿老師和家長(cháng)朋友們身體健康、工作順利、心想事成！
謝謝大家！
家長(cháng)的發(fā)言稿11
親愛(ài)的家長(cháng)朋友、尊敬的老師：
大家下午好！
我是寶楨的家長(cháng)，首先非常感謝班主任黃老師、數學(xué)老師楊老師，我們的孩子遇到有這些有責任心、有愛(ài)心的老師，是十分幸運的，有了老師們的精心培育，他們才能夠茁壯成長(cháng)。
今天非常榮幸站在這里與大家作交流。我的孩子稱(chēng)不上是優(yōu)秀的孩子，但他是一個(gè)健康快樂(lè )的孩子。我想給大家分享三件生活中的事情，把自己的感受與體會(huì )與大家作分享與探討，說(shuō)得不好的地方，還望大家批評與指正。
首先，我覺(jué)得教育孩子不是一件枯燥的事情，這個(gè)過(guò)程中家長(cháng)也會(huì )成長(cháng)與進(jìn)步。我的孩子由于身體協(xié)調能力不是很好，所以對跳繩一直不感興趣。于是我親身示范，邊跳邊告訴他要點(diǎn)，而且鼓勵他熟能生巧、只有嘗試了才有收獲。一天、兩天、三天……終于孩子有了興趣，他試著(zhù)跳了，而且每次都有進(jìn)步。期中考試后孩子高興的告訴我，他一分鐘跳了60多個(gè)，雖然算不上很好，但與他的過(guò)去相比，是有進(jìn)步的，我很滿(mǎn)意，鼓勵了他。另外我發(fā)現自己這兩個(gè)多月每天都堅持跳了繩，身體狀況有了些小改變，我在網(wǎng)站上查了跳繩的好處，利于心肺功能，預防多種疾病，跳30分鐘以上還能減肥。我一直想找一種能堅持、方便進(jìn)行的運動(dòng)方式，從教育孩子的過(guò)程中居然找到了！與其苦口婆心的教育鍛煉身體的重要性，不如親身示范。我踢毽子從最初的笨拙到越來(lái)越熟練，從6個(gè)到15個(gè)，是經(jīng)過(guò)每天的練習和嘗試，才有進(jìn)步的。跳繩也如此，奧兒一定可以跳得很好很輕松。從身教到言傳，結合他自己的親身體驗，他會(huì )明白這些道理的�？粗�(zhù)他積極主動(dòng)跳繩的樣子，我很欣慰，只是稍微動(dòng)一下腦筋，就不用擔心他的體育鍛煉了。
其次，一定要相信孩子，要因材施教。我的孩子是慢熱型、敏感型的。我們從小就注意讓他做選擇，不強迫，多引導。一旦選擇了，就一定要堅持下去。比如上周去寫(xiě)字班培訓，我孩子的字寫(xiě)不不太好，在班上屬于中下水平，老師和同事都提醒，低年級的字一定要寫(xiě)好，否則高年級很難糾正。是孩子的寫(xiě)字態(tài)度嗎？我仔細觀(guān)察了，他態(tài)度認真時(shí)，字確實(shí)寫(xiě)得好一些，但我不想讓他覺(jué)得寫(xiě)字是一件很難過(guò)的事情，其實(shí)中國的漢字是很美的，書(shū)法愛(ài)好者們以此為樂(lè )，為什么他不喜歡寫(xiě)字呢？關(guān)鍵是他沒(méi)有找到寫(xiě)字的訣竅。我們作家長(cháng)的幫了不實(shí)質(zhì)的忙，就去求助于專(zhuān)業(yè)機構吧。我先是自己去了一趟寫(xiě)字班、后來(lái)帶他去寫(xiě)字培訓機構、和老師聊天、看同齡孩子的作品。讓他對寫(xiě)字有信心、有興趣。老師告訴他，每個(gè)孩子來(lái)培訓后都有收獲，有進(jìn)步。上周五他試聽(tīng)了，一個(gè)半小時(shí)后，我去接他。他當時(shí)很睏，問(wèn)他有收獲嗎？還想再來(lái)嗎？答復都是肯定的。臨走時(shí)，還向老師學(xué)了怎樣寫(xiě)自己的名字。昨天還在和我們分享他上課時(shí)學(xué)到的知識。
前幾天，我們一家人出門(mén)，坐電梯下樓。電梯中很干凈，可惜有人扔了個(gè)飲料瓶在地上，很醒目。我看到了后心想某些人真是素質(zhì)差，沒(méi)有公德心……一樓到了，出電梯門(mén)時(shí)我的大兒子撿起了飲料瓶，扔進(jìn)了門(mén)口的垃圾桶里。說(shuō)實(shí)話(huà)，對照我孩子的行為，我是有些羞愧的。我的孩子才7歲，都能不抱怨，不批評，只做正確的事情，而我作為受過(guò)高等教育的成年人，卻習慣于抱怨及批判，這些都是負能量。他雖然是孩子，可我從他的行為中得到啟發(fā)，有收獲。不知道我的孩子是否感染到他人，我確實(shí)是被他感染了。他默默的做了，并不是要博得贊揚和夸獎，而是解決實(shí)際問(wèn)題。我們習慣抱怨社會(huì )、抱怨單位、抱怨他人做得不好，這些抱怨對社會(huì )的進(jìn)步和單位的發(fā)展起了什么正面作用呢？你做好自己應該做的，不要計較得失，就是為社會(huì )的進(jìn)步供獻了自己的力量。
最后還有一些令我很受用的理論與大家分享，第一個(gè)是孔老夫子說(shuō)過(guò)的"因材施教"，多想想這句話(huà)，讓我們用心與孩子相處，找出他的愛(ài)好、特點(diǎn)，再加以引導，就能讓孩子快樂(lè )開(kāi)心的學(xué)習；第二是紅衛小學(xué)發(fā)的《家長(cháng)必讀》中提到，教育的目的是為了讓孩子學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作。多想想教育的最終目的吧，我們會(huì )少一些功利，多一些淡定。這四個(gè)學(xué)會(huì )告訴我們，其實(shí)教育的重心還是在家庭和社會(huì )上。學(xué)會(huì )合作：需要孩子多與外界交流，多讓孩子參加課外活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)習是終生的事情，目前歐美的大學(xué)都已經(jīng)沒(méi)有課堂了，大學(xué)的課程都能在線(xiàn)與視頻學(xué)習，所以應該讓孩子時(shí)刻保持好奇之心、探索之心，這需要我們從小讓孩子愛(ài)上閱讀、也需要多帶孩子出去長(cháng)見(jiàn)識；學(xué)會(huì )做人，我的理解這就是樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，父母親是孩子最好的老師，言傳不如身教，我一直在和孩子一起學(xué)習《弟子規》，傳承至今的國學(xué)經(jīng)典是最好的教材，建議大家也多看看，一定會(huì )有很多收獲。學(xué)會(huì )生存，生存和發(fā)展是相輔相承的，生存包括自己獨立動(dòng)手能力、必要的生活常識，這部分是我家孩子以后要更加注重教育的部分。
以上，是我的一點(diǎn)粗淺體會(huì )，希望我的這些體會(huì )能拋磚引玉，讓更多家長(cháng)參與到討論中，讓我們的孩子能更健康快樂(lè )的成長(cháng)，成為對社會(huì )和國家有利的人才！
最后，祝各位老師和家長(cháng)身體健康，工作順利！
家長(cháng)的發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友：
大家好!我很榮幸能作為家長(cháng)代表發(fā)言。
首先，請允許我代表各位家長(cháng)，向關(guān)心我們孩子成長(cháng)的老師們，表示忠心的感謝!望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(cháng)的愿望，學(xué)校精心哺育我們的孩子，作為家長(cháng)我們應該關(guān)心學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展，支持學(xué)校教育教學(xué)工作。
家長(cháng)委員會(huì )是學(xué)校的參謀、咨詢(xún)機構，又是家長(cháng)和學(xué)校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開(kāi)展家長(cháng)委員會(huì )這一活動(dòng)，有利于加強家長(cháng)和學(xué)校的聯(lián)系。使得我們可以更加深入的滲透在孩子的學(xué)習生活中，更好的了解孩子以及幫助孩子健康成長(cháng)。我家孩子在以前的學(xué)習生活中經(jīng)常會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，我在擔憂(yōu)的同時(shí)卻又沒(méi)什么辦法可以幫助孩子解決這些問(wèn)題。長(cháng)此以往，在孩子困擾的同時(shí)我也十分自責。而家長(cháng)委員會(huì )的建立，可以促進(jìn)家長(cháng)和家長(cháng)、家長(cháng)和學(xué)校、家長(cháng)和老師間的經(jīng)驗交流，未解決類(lèi)似的問(wèn)題。三方共同引導孩子健康發(fā)展。這也就要求我們家長(cháng)要積極參加家長(cháng)委員會(huì )的活動(dòng)。我個(gè)人認為，以下幾點(diǎn)方法可以使我們家長(cháng)更好的參與學(xué)校的活動(dòng)：
首先，積極參加家長(cháng)委員會(huì )活動(dòng)，要協(xié)助學(xué)校辦好家長(cháng)委員會(huì )。有計劃地參與學(xué)校的重要活動(dòng)，積極提出教育、教學(xué)建議并幫助落實(shí)組織家長(cháng)對全體教職工以及學(xué)校工作進(jìn)行監督，反應廣大家長(cháng)要求，并通過(guò)健康有效渠道提出合理化建議，讓學(xué)校及時(shí)了解家長(cháng)的心聲。
學(xué)校教育教學(xué)工作離不開(kāi)社會(huì )和家長(cháng)的各方面支持、關(guān)心和理解，參與學(xué)校管理，為改善辦學(xué)條件，提出合理化建議。組織家長(cháng)提供力所能及的支持和幫助。協(xié)助學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議或家長(cháng)代表會(huì )議、研討工作、交流經(jīng)驗并適當籌集家長(cháng)委員會(huì )的活動(dòng)經(jīng)費以便更好的協(xié)助學(xué)校對孩子的培養。
最后，我們應該做好家庭教育工作，在全體家長(cháng)當中起到表率作用。引導更多的家長(cháng)積極參與到家長(cháng)委員會(huì )的活動(dòng)中來(lái)，積極配合老師和學(xué)校，加強與學(xué)校的聯(lián)系。家長(cháng)與老師的溝通，對教育孩子起著(zhù)重要作用，做為家長(cháng)一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。家長(cháng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(cháng)：我相信，有家長(cháng)委員會(huì )的交流，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導,孩子們一定會(huì )取得更大的進(jìn)步，孩子們將會(huì )獲得更大的成功!愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽(yáng)!
我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動(dòng)的老師們，表示衷心地感謝! 祝愿所有的老師和家長(cháng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)!祝愿所有的孩子學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!
家長(cháng)的發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)：
你們好！
你們在百忙中抽出時(shí)間參加我們學(xué)校組織的中職招生家長(cháng)會(huì )，我代表初三所有教師對你們表示衷心感謝。很高興今天能在這里和各位家長(cháng)暢談中職招生的工作。
百花齊放的三月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，家長(cháng)們，你們的孩子將第一次面臨人生的重大抉擇， 我想各位心里都已經(jīng)有了對孩子未來(lái)的思量，無(wú)論你的選擇如何，我都要真誠地說(shuō)：青春無(wú)價(jià)。
你們的孩子或孫子經(jīng)過(guò)三年中學(xué)生活的積累，對未來(lái)的道路開(kāi)始有了思考。目前，他們面臨的將是兩個(gè)選擇，即考高中或上職校學(xué)一技之長(cháng)。而如何在這兩者之間做出選擇？選擇后又該如何把握？考高中不是人人都適合，很多家長(cháng)和學(xué)生認為只有考高中才會(huì )有更好的發(fā)展。其實(shí)不然，社會(huì )需要不同類(lèi)型的工作者，對高端人才的需求當然是迫切的，然而更多需要的卻是各行各業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才，這是社會(huì )結構決定的。今年兩回期間，總理做的government report中明確指出，今后要大力發(fā)展職業(yè)教育，對職業(yè)教育要加大投入，培養出更多、更好的專(zhuān)業(yè)人才，為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)快馬加鞭。當然，我們鼓勵成績(jì)特別優(yōu)秀的同學(xué)在學(xué)業(yè)上更上一層樓，向大學(xué)目標邁進(jìn)，未來(lái)成為科研人才，但這畢竟是極少數。作為教育人的我們，希望我們所教的學(xué)生個(gè)個(gè)成才，不要過(guò)早的讓你們的孩子步入到社會(huì )打工熱潮中，讀職校學(xué)一技之長(cháng)這應該是最好的選擇。常言道：家有萬(wàn)金，不如一技在身。所以，家長(cháng)們應該保持客觀(guān)良好的心態(tài)，從孩子自身條件上去考慮衡量，避免浪費寶貴的時(shí)間和精力。人生道路上關(guān)鍵的選擇很重要，機遇一旦錯過(guò)就不再來(lái)。
選擇職業(yè)學(xué)校，我首先談?wù)剮c(diǎn)看法：
一、轉變就業(yè)觀(guān)念，相信就讀職業(yè)學(xué)校是一條陽(yáng)光之路
近幾年，在就業(yè)形勢日益嚴峻的情況下，社會(huì )上流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：本科生就業(yè)不如高職生，高職生就業(yè)不如中職生。
據國家統計，近幾年我國大學(xué)畢業(yè)生的一次性就業(yè)率始終在75%左右徘徊。中國社會(huì )科學(xué)院發(fā)布的《20xx年經(jīng)濟藍皮書(shū)》指出：20xx年底，有110萬(wàn)名大學(xué)生未能就業(yè)，20xx年有598萬(wàn)名大學(xué)生畢業(yè)面臨找工作，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題非常嚴峻。20xx年普通高校畢業(yè)生將達635萬(wàn)。大學(xué)生就業(yè)難已成為普遍的社會(huì )現象。
與大學(xué)生“就業(yè)難”截然相反，中職生就業(yè)出現了越來(lái)越吃香的趨勢�！�20xx年全國職業(yè)院校學(xué)生就業(yè)質(zhì)量報告》調查顯示，職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)率呈現逐年上升趨勢，中職就業(yè)率連續三年一直保持在95%左右。
大學(xué)生就業(yè)難，一直就是社會(huì )焦點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題。如果你在網(wǎng)上搜索“技校生就業(yè)好過(guò)大學(xué)生”“企業(yè)爭搶技校畢業(yè)生”等關(guān)鍵字，相關(guān)新聞不斷爆出，技校生PK大學(xué)生，學(xué)子們心寒之余，不得不紛紛加入“回爐”培訓的行列，“回爐”即大學(xué)畢業(yè)后又進(jìn)職業(yè)學(xué)校學(xué)技術(shù)，這一現象被越來(lái)越多的人接受和認同。
另外，我們這個(gè)地方的家長(cháng)和孩子普遍存在著(zhù)一種觀(guān)念：“考不上高中就是窮途末路，不讀大學(xué)就是沒(méi)出息”。但我覺(jué)得考不上“高中”并不是窮途末路，還有很多成才的路可以走；考不上大學(xué)你們的孩子同樣可以成才。適合孩子自己的就是最好的路。而今，擺在我們面前的職業(yè)學(xué)校就是一條很好的成才之路。有的學(xué)生和家長(cháng)認為，上職校不能圓大學(xué)夢(mèng)，今后沒(méi)有前途。其實(shí)上職校仍然能圓你孩子的大學(xué)夢(mèng)，前幾年到職校的澌灘學(xué)生，有不少人上了四川師范大學(xué)，如果不走這個(gè)路，以他當年的學(xué)業(yè)成績(jì)是不可能上大學(xué)的。
二、適合自己的才是最好的。人生成功之路，何止千萬(wàn)條。但是適合每個(gè)人發(fā)展的路，需發(fā)自己去發(fā)現、去精心選擇。要從實(shí)際出發(fā)（成績(jì)現狀、家境狀況、特點(diǎn)優(yōu)勢），從長(cháng)遠發(fā)展（就業(yè)、發(fā)展）考慮，理性分析，確定是否就讀職業(yè)學(xué)校。
如果成績(jì)不夠理想，考取普通高中希望渺茫；或是雖能勉強考取普通高中，但潛力不大，難以應對高中的學(xué)習壓力，學(xué)習困難，家長(cháng)只有拿起錢(qián)讓孩子坐“飛機”。
如果你心靈手巧、動(dòng)手操作能力（可能你在學(xué)習成績(jì)表現差）特別突出，那么職業(yè)學(xué)校就是你孩子大展身手的大舞臺。
對于文化課成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們當然建議他上普通高中。但是對于很多學(xué)習成績(jì)不盡如人意，勉強上了高中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，其求學(xué)之路何其艱難，升入大學(xué)的希望渺茫。與其和眾多的文化課成績(jì)好的學(xué)生爭過(guò)“獨木橋”，不如另辟捷徑，去就讀職業(yè)學(xué)校。職業(yè)學(xué)校以技能型教育為主，重在實(shí)際操作能力的培養，大多數專(zhuān)業(yè)對于文化課成績(jì)要求不是太高。況且，文化課成績(jì)不太好的學(xué)生，動(dòng)手能力不一定差。學(xué)一門(mén)適合自己個(gè)性特長(cháng)與愛(ài)好的專(zhuān)業(yè)很重要，這將使你的孩子將來(lái)在社會(huì )激烈的競爭中拼得一席之地。孩子所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不在于多，而在于精，在于能否切合自己今后發(fā)展的需要。
三、關(guān)注學(xué)生的就業(yè)，這是我們大家共同的目標。
隨著(zhù)高校的擴招，就業(yè)崗位的偏少，大學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)形式不容樂(lè )觀(guān)，即使是研究生，有時(shí)也很難找到如意的工作。舉例，李�？仔ｉL(cháng)兒子李鵬，教師招聘落榜等。然而職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生卻比較好就業(yè)。近年來(lái)媒體頻頻爆出“藍領(lǐng)”（技術(shù)工人、技師、工程師）缺口巨大的信息，年薪十萬(wàn)招“藍領(lǐng)”的崗位亦是不在少數。從調查的情況看，很多職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率基本都在95%以上，一些專(zhuān)業(yè)特色明顯、質(zhì)量過(guò)硬的職校學(xué)生在畢業(yè)前的就業(yè)推薦率甚至達到100%，就業(yè)率高達98%。市場(chǎng)對一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，如計算機、服裝設計、高護、數控專(zhuān)業(yè)人才的需求缺口一直很大。據預測，作為發(fā)展中國家，在未來(lái)較長(cháng)一段時(shí)間內，我國現代制造業(yè)、加工業(yè)及現代服務(wù)業(yè)對相關(guān)技能型人才的需求仍將持續“高溫”。
況且職業(yè)學(xué)校承諾，他們對學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)實(shí)行全安排，五年跟蹤調查，如果有不滿(mǎn)意的，可以再繼續幫助安排就業(yè)，一直到學(xué)生滿(mǎn)意為止。
四、關(guān)于崗位、待遇。
一些人認為，沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)學(xué)校培訓的初中畢業(yè)生或者其他成年人，外出照樣能找到工作。但是應該看到，沒(méi)經(jīng)過(guò)培訓的人外出所找的工作 ，大都是“粗活”，既苦又累，勞動(dòng)時(shí)間長(cháng)，勞動(dòng)強度大，且工資待遇低。而經(jīng)過(guò)職業(yè)培訓過(guò)的人，手持職業(yè)中專(zhuān)或大專(zhuān)畢業(yè)證、技術(shù)等級證書(shū)等，經(jīng)過(guò)學(xué)校推薦，有組織、有目的地找工作，工作崗位相對比較好，工資待遇一般要高出沒(méi)有技術(shù)的人的三分之一以上。如果頭腦靈活，具備一定的組織管理能力較強的話(huà)，升職、加薪的機會(huì )。
五、關(guān)于收費、補貼
職業(yè)學(xué)校學(xué)制為三年，其中在校學(xué)習兩年，實(shí)習一年，每一年學(xué)費僅4800元。但是中西部地區每一個(gè)學(xué)生減免20xx元，每一個(gè)月給學(xué)生補助150元的生活費，直接打入學(xué)生的卡上。一部分家庭確實(shí)十分經(jīng)濟困難的學(xué)生可申請特困生補助。另外，我們學(xué)校也將對去職校就讀的學(xué)生每人補助625元。
條條大路通羅馬，行行出狀元，要成就自己的事業(yè)，并不一定要走“讀高中—上大學(xué)”的老路，社會(huì )就業(yè)日益多元化，即就業(yè)的途徑很多。在人生道路上發(fā)展在這方面不如別人的時(shí)候，我們就要找到自己的優(yōu)勢，迅速找到自己的人生坐標。當發(fā)現自己通過(guò)“上高中上大學(xué)最后就業(yè)從而實(shí)現自己的人生理想”這條路前途渺茫的時(shí)候，我們就要當機立斷獨辟捷徑，對我們來(lái)說(shuō)就是要學(xué)習一技之長(cháng)，成就孩子的理想。牢記，適合自己的，才是最好的！總而言之，人盡其才，因材施教。所以家長(cháng)們要量身打造孩子的人生，精心呵護孩子的未來(lái)。家長(cháng)先生們，隨著(zhù)國家教育方針、教育政策的調整，成才已不再是那些考上高中學(xué)生的專(zhuān)利，它賦于中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的是更多的成功機會(huì )。相信大家能夠認識到這其中的道理。另外，我們有很多家長(cháng)崇揚糜外，始終覺(jué)得外面的學(xué)校比平昌的學(xué)校好，其實(shí)這是一種偏見(jiàn)的認識，讀自己家門(mén)口的職業(yè)學(xué)校更安全、更實(shí)惠、更有機會(huì )獲得成功。請相信，選擇職業(yè)教育，報平昌職業(yè)技術(shù)學(xué)校，你的孩子更容易到達成功的彼岸。 最后祝各位家長(cháng)們瞌家歡樂(lè )！
謝謝大家！
家長(cháng)的發(fā)言稿14
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
大家上午好，非常歡迎您帶孩子來(lái)我校參加面試。今天，我想趁這個(gè)機會(huì )與大家交流一下。
首先，我想向大家簡(jiǎn)單地介紹一下我們的學(xué)校。
xxx小學(xué)創(chuàng )建于1946年，是一所有著(zhù)悠久辦學(xué)歷史的學(xué)校。足球運動(dòng)是這個(gè)學(xué)校一張燙金的名片。讓學(xué)生健康發(fā)展、全面發(fā)展，讓學(xué)校特色發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、長(cháng)遠發(fā)展一直是我們追求的目標。為了實(shí)現這些目標，我們要求全體教職員工堅持“用辯證的眼光看教育，用平和的心態(tài)做教育”，對全體學(xué)生實(shí)施“五個(gè)一工程”——一種積極向上的進(jìn)取精神，一種適合自己的讀書(shū)習慣，一種適合自己的體育鍛煉方式，一種適合自己的調節情緒的方式，一種獨特的思維方式和創(chuàng )新能力。
正是由于我們的辦學(xué)目標非常明確，所以對孩子們的培養方向也是十分明確的�！白鼋】悼鞓�(lè )的長(cháng)小人”，在老師和家長(cháng)們的辛勤培育下，孩子們在這里學(xué)習、生活是快樂(lè )的、積極向上的。下面，我就將近年來(lái)，學(xué)校所做的一些工作向在座的各位作個(gè)簡(jiǎn)單的匯報。
1.內容豐富的德育活動(dòng)讓孩子們受益匪淺。
快樂(lè )小義工（魯爺爺、孟阿姨、洪戰輝、文花枝、黃舸等來(lái)校）、典禮文化（開(kāi)學(xué)典禮與畢業(yè)典禮）、讀書(shū)活動(dòng)（作家來(lái)校講座-鄭淵潔、湯素蘭、小鈴丁當等，與省少兒圖書(shū)館合作，去雨花區政府圖書(shū)室看書(shū)）、校園文化節（足球文化節、科技節、藝術(shù)節）大隊干部競選活動(dòng)、親子入隊儀式、節假日實(shí)踐活動(dòng)、手拉手活動(dòng)（與內蒙古正陽(yáng)小學(xué)、湘西鼓羅山小學(xué)、邵陽(yáng)文昌小學(xué)、辰溪縣黃溪口小學(xué)）、長(cháng)沙晚報及三湘都市報小記者站等等。每次活動(dòng)的開(kāi)展，都給孩子留下了深刻的印象，孩子們在這些活動(dòng)中迅速地成長(cháng)起來(lái)。
2.豐富多彩的二課堂學(xué)習讓每個(gè)孩子都有一個(gè)發(fā)展的空間。
足球、乒乓球、健美操、拉丁舞、圍棋、繪畫(huà)、科技、合唱、舞蹈、管樂(lè )、機器人、電腦動(dòng)畫(huà)制作，我們要求每位科任老師都要帶一個(gè)興趣隊，孩子們所取得的成績(jì)同樣也會(huì )計入老師們的績(jì)效考核成績(jì)之中。學(xué)校雨花區、長(cháng)沙市體育傳統特色校。湖南衛視、湖南經(jīng)視、湖南教育電視臺先后對學(xué)校足球隊進(jìn)行了專(zhuān)題報道。學(xué)校的乒乓球隊也曾在湖南省中小學(xué)生乒乓球賽中包攬前五名的好成績(jì)。健美操隊去年參加“湖南省首屆體彩杯全民健身藝術(shù)節，xx年湖南省健美操風(fēng)采賽”，在全省35支隊伍中，獲得了團體總分第一名的好成績(jì)；學(xué)校的體育舞蹈運動(dòng)員中經(jīng)常有人被省外專(zhuān)業(yè)學(xué)校提前錄��；6名學(xué)生已獲國家圍棋二級運動(dòng)員光榮稱(chēng)號……本學(xué)期，我校通過(guò)政府采購花了近十萬(wàn)元，引進(jìn)國際田聯(lián)最新設計的趣味田徑運動(dòng)器材，并參與國家田聯(lián)組織的體育專(zhuān)業(yè)課題研究。今后，孩子們可以在體育課上使用趣味田徑器材，還可以參加專(zhuān)業(yè)的趣味田徑訓練隊，并有機會(huì )參加今年十月份在北京鳥(niǎo)巢舉行的第二屆全國趣味田徑運動(dòng)會(huì )，這次運動(dòng)會(huì )如果取得好成績(jì)，還有可能獲得參加國際趣味田徑運動(dòng)會(huì )的資格。
今年五一，我�！皶稠懞铣獔F”的百名學(xué)生代表雨花區參加長(cháng)沙市教育局組織的“紅歌會(huì )”合唱比賽獲一等獎好成績(jì)。學(xué)校舞蹈隊表演的《閃閃紅星》及《快樂(lè )小球》真人秀由湖南教育電視臺錄制并播出。
3.科學(xué)有效的課堂教學(xué)模式讓孩子們學(xué)得扎實(shí)、學(xué)得快樂(lè )。
從學(xué)生入學(xué)的第一天起，學(xué)校就開(kāi)始重視學(xué)生學(xué)習習慣及學(xué)習能力的培養，并建立了科學(xué)的評價(jià)體系。我們的語(yǔ)文檢測分聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四部分進(jìn)行，數學(xué)檢測分基礎知識和口算能力兩部分進(jìn)行，英語(yǔ)有書(shū)面答卷和聽(tīng)力、朗讀測試，音樂(lè )學(xué)科不僅要求孩子們會(huì )唱會(huì )跳，還要通過(guò)筆試掌握一定的音樂(lè )知識，科學(xué)檢查有筆試也有實(shí)驗操作。其它學(xué)科也都把基礎知識和基本技能融為一體，全方位地檢測學(xué)生一學(xué)期的學(xué)習狀況。尤近兩年來(lái)，我們狠抓各年級寫(xiě)字教學(xué)，請專(zhuān)家定期對老師進(jìn)行培養，再由老師對學(xué)生進(jìn)行培養，讓孩子們寫(xiě)一手漂亮的字是我們寫(xiě)字教學(xué)的目標（僅本月我們就請全省書(shū)法專(zhuān)家張宇老師來(lái)校兩次，為我們青年老師進(jìn)行硬筆書(shū)法培訓，給孩子們上書(shū)法示范課一節）。閱讀習慣的培養：各班開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，根據不同的年級對學(xué)生的閱讀字數和閱讀能力作出要求，然后對學(xué)生適當地進(jìn)行閱讀檢測。在數學(xué)方面，我們一方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，另一方面我們認真對學(xué)生進(jìn)行數學(xué)思維的拓展訓練，讓孩子們從小就喜歡上數學(xué)課、樂(lè )意做數學(xué)題。
鼓勵學(xué)生積極參加各種學(xué)科競賽。全國語(yǔ)文報杯作文競賽、華羅庚杯數學(xué)競賽、全國語(yǔ)數創(chuàng )新杯大賽、cctv英語(yǔ)風(fēng)采賽、小星星藝術(shù)大賽……每一次比賽，就是一次歷練、一次提升。我們教育孩子勝不驕、敗不餒。每次到六年級推薦優(yōu)秀畢業(yè)生時(shí)，孩子們的各種獲獎證書(shū)多得讓人目不瑕接，有心的家長(cháng)都將孩子們的證書(shū)做成一本一本精美的推薦書(shū)，為孩子進(jìn)中學(xué)學(xué)生作了很好的鋪墊。
教學(xué)質(zhì)量穩步上升。在去年下學(xué)期期末，在雨花區教育局組織的全區統考中，我校五年級4班作為隨機抽檢的班級參加數學(xué)考試，以100%的優(yōu)秀率穩居全區第一。xx年六年級畢業(yè)班統考成績(jì)顯著(zhù)。本屆畢業(yè)生中，截止到今天，我校學(xué)生被四大名校及各品牌學(xué)校的重點(diǎn)班有意向錄取的學(xué)生達80多人。其中長(cháng)郡雙語(yǔ)中學(xué)對我們孩子的評價(jià)是：學(xué)生太棒了，實(shí)在是錄取的名額有限，不然還想多錄一些。雨花區品牌中學(xué)，如雨花外國語(yǔ)中學(xué)、稻田中學(xué)等，都爭著(zhù)要我們的學(xué)生。長(cháng)沙市直屬中學(xué)十一中和十五中，也對我校歷屆畢業(yè)生評價(jià)很高。這些學(xué)校都表示，我們的孩子如果在電腦派位中沒(méi)有派中，他們同樣也可以接受我們的學(xué)生就讀。
4.國際化發(fā)展方向為孩子們提供更寬闊的鍛煉平臺。
為了讓我們的學(xué)校能很快地朝國際化方向發(fā)展，也為了讓我們的孩子能夠早日成為國際化人才，今年三月，我校又組織41名學(xué)生赴香港體驗英式教育，41名孩子分別由一到六年級學(xué)生組成。這些能干的孩子在4位老師的帶領(lǐng)下，自已辦理海關(guān)手續，在訓練營(yíng)地接受團隊拓展培訓，與香港孩子在同一教室里上課、吃飯、互換禮物，去迪斯尼樂(lè )園與最喜愛(ài)的動(dòng)漫形象近距離接觸……盡管我們組織這項活動(dòng)的行政人員及帶隊老師都異常地辛苦，學(xué)校也為此行花了許多經(jīng)費，但是，看到孩子們滿(mǎn)載著(zhù)收獲的喜悅、充滿(mǎn)自信地回到校園，再苦再累，我們感覺(jué)也值。
今年暑假，我們與英國的uk龍沙國際教育服務(wù)公司合作，將從世界著(zhù)名的大學(xué)英國牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)引進(jìn)12名外教，開(kāi)展兩期英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)。屆時(shí)，孩子們全天侯與外教在一起，學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)，開(kāi)展有趣的英語(yǔ)主題活動(dòng)，與外教進(jìn)行中外文化交流等等。我們的愿望是：在外教的幫助下，孩子們從此能喜歡英語(yǔ)，從此能大膽自信地說(shuō)出英語(yǔ)、表現自我，從此能擁有世界的眼光、高遠的目標。這樣的夏令營(yíng)活動(dòng)，以后每年都會(huì )要做，我們會(huì )用自己的精心、愛(ài)心，把它做成一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習的品牌。
另外，如果條件允許的話(huà)，明年，我們將組織合唱隊學(xué)生赴美國或奧地利參加國際合唱節活動(dòng)，因為我已收到了來(lái)自美國的邀請函。如果家長(cháng)們和孩子們愿意，我們還會(huì )組織孩子們去英國或美國進(jìn)行一對一家庭體驗式學(xué)習和交流。如果我們的趣味田徑和機器人能獲得參加國際比賽機會(huì )的話(huà)，我們同樣也會(huì )派老師帶學(xué)生前往。
5.迅猛發(fā)展的態(tài)勢讓xxx小學(xué)顯得生機勃勃。
拔地而起的新教學(xué)樓，新足球場(chǎng)、新塑膠跑道、新籃球場(chǎng)、新乒乓球室等今年九月就會(huì )在本部投入使用。
同時(shí)，學(xué)校一校三址的拓展藍圖即將變成現實(shí)。在與新華都萬(wàn)家城簽訂了入駐合作儀式后，學(xué)校又與長(cháng)沙市土地局、國中土地開(kāi)發(fā)公司達成了合作協(xié)議�，F在，體育新城南校的校園設計方案也已基本完工，正常情況下，很快會(huì )動(dòng)工，明年秋季能正式開(kāi)學(xué)。區教育局領(lǐng)導也在今年的教育工作規劃中，正式提出了xxx小學(xué)要走集團化發(fā)展的思路。學(xué)校也在積極的努力，一方面苦練內功，夯實(shí)本校根基，力爭把品牌做得更精、更實(shí)，另一方面擴大教育視眼，拓展優(yōu)質(zhì)資源，力爭把品牌做得更大、更強。
教育是一項公益事業(yè)�！敖毯靡粋�(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭，溫暖一個(gè)社會(huì )”。只是，要想做好這份公益事業(yè)，僅有老師的努力是不夠的。教育事業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)各級政府的大力扶植，離不開(kāi)社會(huì )各界對教育的無(wú)私幫助，更離不開(kāi)全體家長(cháng)的理解支持。
今天，我們非常高興地看到，帶孩子來(lái)校參加面試的家長(cháng)，個(gè)個(gè)都彬彬有禮，顯得非常有素養。你們是孩子們的第一任老師，你們的一舉一動(dòng)直接影響著(zhù)孩子的成長(cháng)。剛才在進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，我還特別注意到了，有的家長(cháng)在教育子女方面非常地內行：學(xué)校里的每一張圖片、每一處張貼，他都帶孩子仔細地看過(guò)了。這樣的家長(cháng)，他在告訴孩子，處處留心皆學(xué)問(wèn)。善于積累是學(xué)習成功的關(guān)鍵因素。真正優(yōu)秀的家長(cháng)，是孩子思想行為的引領(lǐng)者，是孩子學(xué)習上的好伙伴、生活上的好朋友。我相信，和你們共同努力，孩子們一定會(huì )健康成長(cháng)、快樂(lè )成長(cháng)的。
這里，我還有以下幾個(gè)問(wèn)題與各位家長(cháng)加以說(shuō)明：
�。�1）關(guān)于錄取的程序。先錄取我校學(xué)區范圍內的學(xué)生，即“三證”都合格的學(xué)生，再依次錄取“兩證”“一證”合格的學(xué)生。所有范圍外的學(xué)生，均需得到教育局審批通過(guò)后方可錄取。錄取的學(xué)生我們會(huì )先電話(huà)通知，正式的錄取通知書(shū)教育局統一安排在7月15日發(fā)放。所以，今天面試結束后，家長(cháng)們可以直接帶孩子回家，等候電話(huà)通知。提醒請大家一定保持電話(huà)暢通，以免錯過(guò)通知。
�。�2）關(guān)于全日制寄宿班及非全日制寄宿班的費用。嚴格按物價(jià)部門(mén)批準的標準進(jìn)行收取。去年的標準分別是每生每期4320元和3620元。需要說(shuō)明的是，這一收費標準一直有些偏低。隨著(zhù)物價(jià)的上漲，今年秋季可能會(huì )提高一些標準，具體多少要等上面批準下來(lái)后再公布。全日制寄宿班和非全日制寄宿班具體提供的服務(wù)及各位家長(cháng)應盡的義務(wù)，我們會(huì )在《入學(xué)協(xié)議書(shū)》上寫(xiě)清。
�。�3）關(guān)于寄宿班開(kāi)設英語(yǔ)課的問(wèn)題。由于寄宿班周一至周四比走讀班要多一節課的時(shí)間，故從一年級起開(kāi)設英語(yǔ)課。所學(xué)內容為“英語(yǔ)自然發(fā)音法學(xué)習”，由外教上課。兩年后要求熟練掌握自然發(fā)音法，三年級起與同年級一起學(xué)英語(yǔ)教材，考慮到相對而言寄宿班的基礎好些，所以寄宿班通過(guò)加大英語(yǔ)閱讀量來(lái)提高學(xué)生的英語(yǔ)水平。
�。�4）關(guān)于孩子的特長(cháng)學(xué)習問(wèn)題。由于孩子年齡小，興趣不可能完全穩定，家長(cháng)一定要慎重考慮孩子的實(shí)際情況來(lái)選擇特長(cháng)班學(xué)習，不要一味地跟風(fēng)。孩子的身體健康是第一重要的。所以，希望從現在起，就開(kāi)始引導孩子積極參加體育鍛煉。不管學(xué)什么特長(cháng)，這一點(diǎn)是最重要的。
�。�5）不管孩子錄不錄取，家長(cháng)都可以從以下幾方面引導孩子：
a.培養孩子的生活自理能力。力所能及的家務(wù)活可以讓孩子干。喜歡給孩子喂飯的家長(cháng)一定要放手讓孩子自己吃飯了。收拾書(shū)包、整理房間甚至是上廁所等習慣都要培養好。
b.如果孩子開(kāi)始握筆寫(xiě)字，一定要注意糾正姿勢。這一點(diǎn)十分重要。希望各位家長(cháng)牢記。書(shū)寫(xiě)是影響孩子學(xué)習興趣的一大因素。
c.為孩子制訂一個(gè)閱讀和鍛煉計劃，然后每天和孩子按計劃進(jìn)行閱讀、鍛煉身體。
d.帶孩子進(jìn)行一些訓練注意力集中的游戲。如發(fā)糖游戲，保護生命游戲、組裝物品等。
e.帶孩子去超市，給孩子一些錢(qián)，讓孩子選購一些家里所需的物品，可以讓孩子學(xué)到很多知識。許多孩子對元角分的概念不是很清楚，可以通過(guò)這種實(shí)踐的方式讓孩子了解一下。
當然，聰明的家長(cháng)還可以想出更多的辦法來(lái)培養自己的孩子。
今天我們舉行這樣的面試，一是想讓家長(cháng)們對學(xué)校有更多的了解，了解了學(xué)校，才能作出正確的選擇；二是想讓老師們對孩子有更多的了解，了解了孩子的，才可以進(jìn)行因材施教；三是想給孩子們一次學(xué)習、一次歷練的機會(huì )，相信從今天開(kāi)始，他們會(huì )開(kāi)始長(cháng)大。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友，不管您的孩子能否在xxx小學(xué)就讀，不管我們今后能不能在一個(gè)“戰壕里”的戰斗，您都是我們最好的朋友。感謝您的理解與支持，也感謝您的積極參與。
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
家長(cháng)的發(fā)言稿15
各位家長(cháng)朋友：
大家晚上好！感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們今天的家長(cháng)會(huì )，你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持！在此我代表我們小一班的四位保教人員對各位家長(cháng)的到來(lái)表示衷心的感謝！
一、班級教師情況介紹
本學(xué)期我們小一班由4位保教人員組成，分別是班主任顧老師，副班主任曹老師，園長(cháng)田老師及保育員羅阿姨。曹老師工作5年，性格溫柔，對待孩子比較親切，像大姐姐一樣，深受小朋友的喜愛(ài)；顧老師工作13年，幼兒園高級教師，區級教壇新秀、優(yōu)秀班主任，有自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)經(jīng)歷豐富，能公平對待每個(gè)孩子，深受家長(cháng)喜愛(ài)；田老師，蔚斗分園園長(cháng)，省級教壇新秀，學(xué)科帶頭人，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)功底深厚；羅阿姨，7年工作經(jīng)歷，對待家長(cháng)、孩子態(tài)度親切、和藹，對孩子們的生活照顧周到。
二、幼兒園規章制度
1、請家長(cháng)每天早晨在7：40—8：30之間送孩子來(lái)園，不要遲到，晨檢后再進(jìn)入班級。如果孩子需服藥，請家長(cháng)將孩子的藥用白紙包好，上面寫(xiě)上班級、姓名、藥名及服用劑量，并在保健老師處登記、簽名，切勿讓幼兒接觸藥品，沒(méi)有簽名的藥品幼兒園不予喂服。
2、每天孩子進(jìn)入幼兒園之前，請檢查確認沒(méi)有攜帶刀片之類(lèi)的尖銳物品以及小顆粒的玩具等不安全物品入園；不給孩子戴小掛件和其他裝飾品，如玉佩、項鏈等；女孩子不要佩戴過(guò)于小的發(fā)飾；如經(jīng)老師提醒勸說(shuō)后，仍讓孩子攜帶的，發(fā)生丟失與意外事故與幼兒園無(wú)關(guān)。
3、家長(cháng)做好幼兒的表率，言行文明，不在幼兒園吸煙、吐痰、隨地丟垃圾和喧嘩，不穿拖鞋、背心進(jìn)幼兒園。
4、孩子因病因事不能上幼兒園，應及時(shí)打電話(huà)向老師請假，讓老師心中有數。
5、孩子如有過(guò)敏史（包括藥物、食品、物品）、高燒抽筋史、其他疾病史（癲癇、哮喘、心臟病等），家長(cháng)應主動(dòng)及時(shí)地告知園方，園方會(huì )請您填寫(xiě)相應資料，若有隱瞞，孩子在園因病引發(fā)的一切事故本園概不負責。
6、孩子一旦在家感染手足口、腮腺炎等傳染病，家長(cháng)應及時(shí)與幼兒園取得聯(lián)系，以便做好消毒和隔離工作，等孩子完全恢復健康后方可入園，杜絕得傳染病孩子入園，若家長(cháng)經(jīng)勸說(shuō)無(wú)效或者刻意隱瞞送得傳染病孩子入園造成病情蔓延，一切責任由家長(cháng)承擔。
7、家長(cháng)配合：
要積累平時(shí)的生活用品：各類(lèi)盒子、飲料瓶、卷紙筒等，幼兒園可能會(huì )教孩子帶來(lái)，開(kāi)展環(huán)境布置或者上課操作，請一定要帶，這是為了孩子的發(fā)展，蒙特梭利女士說(shuō)了：我聽(tīng)見(jiàn)過(guò)，就忘記了；我看見(jiàn)過(guò)，就記得了；我操作過(guò)，就理解了，我們深信，讓孩子實(shí)踐是最好的教育方式。有些家長(cháng)認為幼兒園很煩，老師很煩，總是帶這個(gè)、那個(gè)東西，但是請你們明白，其實(shí)什么都不帶，就讓孩子寫(xiě)寫(xiě)字、念念兒歌，對老師來(lái)說(shuō)是最簡(jiǎn)單，也是最省力的，為什么我們放棄了最省力的方式而去自找麻煩呢，我們就是希望孩子們在實(shí)踐中獲得知識，因此不要有怨言。如果你真的覺(jué)得不愿意帶，沒(méi)有關(guān)系，只是您的孩子失去一次操作鍛煉的機會(huì )。
8、平時(shí)交流：會(huì )指出孩子的不足之處，家長(cháng)回家可以配合教育，家園共育家園共育才能事半功倍。有的家長(cháng)可能會(huì )不喜歡老師講孩子缺點(diǎn)，一次講過(guò)了，覺(jué)得家長(cháng)有點(diǎn)反感，我們就盡量報喜了。其實(shí)講孩子不足，需要老師對孩子很細致的觀(guān)察，只是講好話(huà)，很簡(jiǎn)單。
三、學(xué)期各領(lǐng)域工作重點(diǎn)
健康：健康的身體是最重要的，因此，我們每天會(huì )有2個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間讓孩子們在玩的同時(shí)鍛煉身體。小班上學(xué)期，我們將重點(diǎn)放在雙腳行進(jìn)跳、走平衡木及拍皮球上面，需要家長(cháng)們配合的是為孩子購買(mǎi)一個(gè)小皮球，帶到幼兒園練習拍皮球，周末帶回家去練習，不過(guò)如果有兩個(gè)球的話(huà)，每天能夠在家里面練習就更好了。拍球可以較好地提高孩子們的手眼協(xié)調能力，也是我們11月份運動(dòng)會(huì )的一項比賽項目，小班的達標項目，所以希望我們的孩子能夠在老師和家長(cháng)們的共同努力下，在最短的時(shí)間內學(xué)會(huì )拍皮球。
社會(huì )：社會(huì )性發(fā)展的好壞直接影響孩子的個(gè)性，小班上學(xué)期，我們將培養孩子主動(dòng)打招呼、不亂扔垃圾的習慣，俗話(huà)說(shuō)得好“身教重于言教”，所以我們老師會(huì )做好表率，也希望各位家長(cháng)也要做好榜樣作用。我們還將培養孩子自己穿脫衣服、鞋子，自己吃飯的能力，這也需要家長(cháng)們的全力配合，在家里，一個(gè)孩子由4、5個(gè)家長(cháng)關(guān)注、照顧，而在幼兒園，我們3個(gè)保教人員卻要管27個(gè)孩子，畢竟我們只有3雙手，不可能顧得過(guò)來(lái)，而且小班的孩子也應該學(xué)會(huì )獨立做一些力所能及的事了，不能一味包辦代替，這樣的話(huà)，你的孩子永遠長(cháng)不大。藝術(shù)：本學(xué)期，我們將把重點(diǎn)放在會(huì )靈活地用剪刀；能夠畫(huà)簡(jiǎn)單的圖形，涂色均勻；能夠大膽地玩泥，并且能夠大膽塑形。希望家長(cháng)配合的是為孩子們買(mǎi)一把剪刀，讓孩子們在家里面練習剪各種各樣的線(xiàn)條，在孩子剪的同時(shí)，家長(cháng)一定要在旁邊陪同，注意安全。
語(yǔ)言：語(yǔ)言是我們平常運用最多的，在此我首先要提出，請家長(cháng)們在家一定要和孩子說(shuō)普通話(huà)，特別是對于一些日常用語(yǔ)，這幾天，很多孩子的話(huà)，我們都聽(tīng)不太懂，如此一來(lái)，不利于老師與孩子之間情感的交流，老師聽(tīng)得累，孩子也說(shuō)得煩。本學(xué)期，我們將培養孩子用完整的話(huà)表達自己的想法；教一些簡(jiǎn)單的兒歌，在這里也提醒各位家長(cháng)，此時(shí)教兒歌，一定要選擇幼兒感興趣的，可以理解的兒歌內容，以此激發(fā)他們的學(xué)習興趣，切不可為了背誦而背誦，根本不知道學(xué)的東西是什么意思，有的家長(cháng)甚至連自己都不知道是什么意思，卻讓孩子死記硬背，這是毫無(wú)意義的，反而會(huì )讓孩子們失去學(xué)習的興趣。
科學(xué)：有些家長(cháng)比較著(zhù)急，早早地就教孩子做數學(xué)題，其實(shí)對于小班上學(xué)期的孩子來(lái)說(shuō)，我們只需要認識1——5，能夠手口一致地進(jìn)行點(diǎn)數就可以了。
四、班級常規
班有班規，班有班風(fēng)，好的常規，好的班風(fēng)能夠讓孩子們學(xué)得更好，掌握得更好，也會(huì )使孩子們更加安全，更加可愛(ài)。開(kāi)學(xué)一周下來(lái)，我發(fā)現我們班很多孩子都很調皮，沒(méi)有集體意識，上課時(shí)不會(huì )坐，一出去就亂跑，安全隱患很大，因此，在接下來(lái)的日子里，我們將狠抓班級常規，該坐的時(shí)候坐，該說(shuō)的時(shí)候說(shuō)，該玩的時(shí)候玩，而且不管做什么都有要求，如上課時(shí)雙腳并攏，雙手放在膝蓋上，眼睛看老師，小嘴巴，不講話(huà)；如發(fā)言先舉手；如下課時(shí)候上廁所、喝水；玩滑梯不能從下往上爬……要做到這些肯定不容易，鼓勵、表?yè)P會(huì )是我們最常用的手段，但是批評肯定也是少不了的，希望各位家長(cháng)也能夠配合我們做好這些工作，讓小一班形成良好的班級常規。
五、班級特色
結合我們蔚斗分園的美術(shù)特色，我選擇了“日記畫(huà)”來(lái)作為我們班的班級特色。選擇這個(gè)內容，是我覺(jué)得兒童畫(huà)的靈魂是能夠真實(shí)地表現孩子的想法，每個(gè)孩子都有自己的想法，有自己想畫(huà)的東西，但是他們不一定能夠很形象地表現出他們所想要表達的內容，日記畫(huà)能夠讓孩子們按照自己的意愿畫(huà)自己想畫(huà)的東西，老師的語(yǔ)言注解，能夠讓孩子們將自己所要表達的內容呈現在大家的眼前，可以讓我們更加走進(jìn)孩子的內心。而且，“日記畫(huà)”可以伴隨孩子走過(guò)幼兒園的3年，隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)，技能的提高而越來(lái)越精彩。雖然因此會(huì )增加我們很多的工作量，但是為了孩子，我們一定會(huì )堅持下去。
六、檔案冊
檔案冊是家園聯(lián)系的一個(gè)重要渠道，是家園間的“橋梁”，能夠促進(jìn)孩子們的學(xué)習，上面會(huì )有孩子們在幼兒園的照片，孩子的學(xué)習內容，老師對孩子的評價(jià)，需要家長(cháng)配合的內容，有時(shí)候也會(huì )有一些家園互動(dòng)的內容需要家長(cháng)和孩子一起完成，好多家長(cháng)平時(shí)不來(lái)接孩子的，平時(shí)又很少進(jìn)入班級論壇或QQ群，接收不到很多孩子在園的信息，而成長(cháng)冊能讓你們或多或少地了解到孩子在園的表現、學(xué)習情況。因此，我們希望每周五家長(cháng)都能夠將檔案冊帶回去，仔細閱讀孩子的檔案冊，和孩子共同完成里面的作業(yè)，每周一帶回幼兒園。我希望不要出現老師追著(zhù)個(gè)別家長(cháng)要的情況，您知道您的不完成，不帶來(lái)，會(huì )增添我們多少的工作量，我們何不利用這些時(shí)間給孩子們做份教具！您覺(jué)得呢？（介紹封面的制作方法，同時(shí)提出班費的收取30元、雜志收費）
七、選取家委會(huì )
為了更好地做好家長(cháng)工作，架起家長(cháng)與幼兒園之間的橋梁，我們需要成立家委會(huì )，一位家委會(huì )主席，4位家委會(huì )成員，主要負責班費的管理；親子活動(dòng)的策劃、組織；家園關(guān)系的協(xié)調；班級所需物品的采購等，我們采取自愿報名，家長(cháng)、教師推薦的原則進(jìn)行投票表決。（介紹親子活動(dòng)的方式及家長(cháng)開(kāi)放日）本學(xué)期，我們還創(chuàng )設了家長(cháng)課堂，屆時(shí)會(huì )邀請幾位家長(cháng)來(lái)幼兒園當老師，給孩子們上課，內容自選，也可以請老師選擇，來(lái)?yè)Q位體驗一下教師的工作，希望各位家長(cháng)踴躍報名。
八、任務(wù)布置
為了豐富孩子們的操作材料，提高孩子的手部精細動(dòng)作，我們需要家長(cháng)制作布袋，將拉鏈、紐扣、雌雄扣、撳鈕、打結的東西全都做上去，并且寫(xiě)上自己孩子的名字，于下周一前帶到幼兒園，讓孩子們在區域活動(dòng)的時(shí)候玩，我發(fā)現家長(cháng)們繡的名字都很好，這個(gè)應該難不倒我們家長(cháng)。同時(shí)我們的娃娃家需要餐具、廚具、家具，我希望能夠有家長(cháng)主動(dòng)幫我們做一些洗臉盆、鏡子、床、電視、電腦等東西，您做的越多，您的孩子就玩得越多哦！收集夾子，每人5個(gè)以上。
我們要創(chuàng )設有特色的自然角，要讓每個(gè)孩子都能顧參與到自然角的看護當中，因此首先在材料上我們要進(jìn)行創(chuàng )新，將選擇“哇哈哈”冰紅茶的瓶子來(lái)作為容器，并且在高度上有所要求，1——7號的孩子將瓶子剪成8厘米高，在里面種植綠豆；8——14號的孩子將瓶子剪成12厘米，在里面種植黃豆；15——21號孩子將瓶子剪成16厘米，在里面種植大蒜；22——27號孩子將瓶子剪成20厘米，在里面種植洋蔥。請各位家長(cháng)記得在瓶底都要挖一個(gè)洞，預防種子腐爛，將瓶子外面的包裝紙撕掉，寫(xiě)上孩子的姓名。同時(shí)我們需要能夠擺放這些瓶子的容器，不知道哪位家長(cháng)可以提供。同時(shí)自然角我們收集各種各樣的種子、干果、貝殼、標本等，希望每個(gè)孩子都能夠帶兩種以上，并寫(xiě)上名稱(chēng)。
九、本學(xué)期的活動(dòng)有：
1、各節日的活動(dòng)：迎國慶唱歌比賽、講故事比賽、小小運動(dòng)會(huì )、秋游、迎新年活動(dòng)。
2、家長(cháng)開(kāi)放日。在這學(xué)期我們會(huì )在期中11月份安排家長(cháng)來(lái)園，觀(guān)摩孩子在園的半日活動(dòng)。
3、家委會(huì )活動(dòng)。
再次感謝家長(cháng)朋友參加今天的家長(cháng)會(huì )，讓我們繼續友好、坦誠的合作，促進(jìn)班級的發(fā)展和孩子的進(jìn)步。今天的家長(cháng)會(huì )到此結束，謝謝大家！
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