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備戰中考精彩發(fā)言稿

時(shí)間:2022-12-12 13:56:20 發(fā)言稿 我要投稿

備戰中考精彩發(fā)言稿13篇

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的備戰中考精彩發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

備戰中考精彩發(fā)言稿13篇

備戰中考精彩發(fā)言稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是八年級十二班的徐xx,今天我演講的題目是:《爭分奪秒,備戰中考》!

  時(shí)光如梭,轉眼間,期中考試的號角即將吹響,面對這次的期中考試,我們應該做些什么呢?

  首先,我們要爭分奪秒。時(shí)間就是生命,也許一分鐘的時(shí)間不能給你帶來(lái)一分的成績(jì),但是一分鐘的時(shí)間,絕對可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(cháng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的。只有爭分奪秒地去努力,我們的成會(huì )有更大的'進(jìn)步,期中考試也會(huì )變得輕松自在!同學(xué)們,我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春,我們珍惜時(shí)間就是珍惜生命!

  其次,我們要全力以赴。鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;只要我們堅持到底、不懈追求,一切皆有可能!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,成功從來(lái)都是與汗水相伴,也只有我們不怕辛苦,不畏艱難,才能取得期中考試的成績(jì)!才能體驗到那份成功的驕傲與自豪!

  第三,我們要有良好的心態(tài)。同學(xué)們,臨近考試,請放下身上的包袱,我們要用平和、積極的心態(tài)去迎接考;我們要以從容、自信的態(tài)度去面對考試。我們要相信自己一定能夠做好,相信成功就在不遠的前方!

  期中考試也是對我們誠信品格的一次考驗。誠實(shí)守信是最基本的做人準則,我們只有真誠地面對自己,誠實(shí)做人、誠實(shí)考試,才能獲得他人更多的信任與尊重!

  春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神;一種參與競爭的精神;一種吃苦耐勞的精神;一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神!相信同學(xué)們在此次期中考試中一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

備戰中考精彩發(fā)言稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  時(shí)光飛逝,轉眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著(zhù)夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在希望的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那場(chǎng)期待了三年的戰爭,馬上就要爆發(fā)了!

  前方,中考的戰鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無(wú)限的感慨。我們奔跑著(zhù),跑向六月的戰場(chǎng),但我們又有萬(wàn)分的不舍,默默計算著(zhù)在母校奮斗的日子。聽(tīng)熟了三年的鈴聲,將不再為我們鳴響;待慣了三年的“竹里館”,將不再是我們歡樂(lè )的巢。我們難忘科學(xué)樓前那暖暖的夕陽(yáng),難忘饑腸轆轆時(shí)飯堂的菜香,難忘校園里那繽紛四季的芳馨。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性的學(xué)友,組成了團結互助、永爭上游、個(gè)性張揚的班集體。在這個(gè)大家庭里,我們呼吸著(zhù)嚴謹拼搏的治學(xué)之風(fēng)。優(yōu)秀,已經(jīng)成為了一種習慣。身邊賢才如魚(yú)龍集,且看那化學(xué)超人英語(yǔ)天才濟濟一堂,還道那物理翹楚數學(xué)尖子比武切磋,更不消說(shuō)那詩(shī)詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在課堂上盡情的噴射,看到此般狀況,不得不讓人拍手稱(chēng)絕,連連說(shuō)著(zhù)佩服,不覺(jué)握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競爭,促使著(zhù)我們力爭上游。

  親愛(ài)的老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云凌九霄御清風(fēng)游四海,是你們,將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識殿堂。不過(guò),感謝你們的真正原因不是教會(huì )了我們知識。所有的學(xué)子都有同感,老師的教學(xué),不靠一支粉筆、一個(gè)課件,而是一顆真誠的心。你們說(shuō),學(xué)會(huì )做人比學(xué)會(huì )學(xué)習更重要,尤其到了初三,我們從你們身上學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的道理。曾經(jīng)我們有過(guò)彷徨,有過(guò)焦慮,是你們鼓勵我們,支持我們,一直到了今天。老師的.形象不再高高在上,卻成為了我們無(wú)話(huà)不談的朋友,F在,我們馬上就要離開(kāi)了。你們用關(guān)切的目光祝福我們一路走好,卻不求半點(diǎn)回報。我們來(lái)了,又走了,最難舍的就是老師。

  同學(xué)們,萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候,3年的寒窗苦讀,1000多個(gè)日日夜夜,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在這火紅的6月收獲。最后十幾天的拼搏,是意志的較量,更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會(huì )是我們一生回味無(wú)窮、不盡的寶貴財富。在此,提出以下幾點(diǎn)與同學(xué)們共勉:

  1、確立目標樹(shù)立信心。目標是我們奮戰中考的方向和動(dòng)力,充滿(mǎn)信心是決戰中考的前提。要相信自己,用“我能行!我成功!i belive i can fly!”這些富有激情的話(huà)語(yǔ)時(shí)刻提醒自己,點(diǎn)燃熱情進(jìn)行自我鼓勵和鞭策。

  2、調整心境端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度是決戰中考的保障,F在的學(xué)習和生活要從中考出發(fā),專(zhuān)心致志心無(wú)雜念,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復習備考中。

  3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰中考的支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗,同時(shí)也是每個(gè)人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學(xué)之間應該是實(shí)踐的競爭和意志的比拼。頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

  4、珍惜時(shí)間提高效率。把握好最后幾天專(zhuān)心致于學(xué)習,重視每一門(mén)功課,在老師的指導下,有計劃地安排好最后的沖刺,使學(xué)習效率達到最大化。

  5、文明守紀遵守校規。在最后的23天里做到不違法犯紀,給學(xué)校和老師留下一個(gè)好印象。

  這是一段最難忘的記憶,這是一份最難揮發(fā)的情懷,是失落時(shí)句句鼓勵中的友情,是淚雨中切切的師恩,是校道上淡淡的一個(gè)微笑,是每天早晨在讀書(shū)聲中跳躍的陽(yáng)光。是在赫山中學(xué)的日子里,我們學(xué)會(huì )了朝著(zhù)最美的方向,堅定地走下去;是在赫山中學(xué)的日子里,我們學(xué)會(huì )了互相關(guān)心,珍惜人與人之間的感情;是在赫山中學(xué)的日子里,我們認識到了是肩上的責任;在赫山中學(xué)的日子里,我們找到了一種飛揚的生命狀態(tài)……在這里,有機會(huì ),有舞臺,有拼搏,有希望,有夢(mèng)想,有飛翔!

  那么我們應該如何報答母校給予我們的一切呢?

  同學(xué)們,中考的鐘聲已經(jīng)敲響,中考沖刺的號角催我們奮進(jìn),讓我們帶著(zhù)破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡臉(lè )觀(guān)心態(tài),帶著(zhù)老師、父母的期望、帶著(zhù)青春的夢(mèng)想開(kāi)啟一個(gè)屬于我們自己輝煌的未來(lái)。

  親愛(ài)的老師,親愛(ài)的母校,相信我們--我們展現英姿的時(shí)刻到了,20xx年的中考,我們一定會(huì )竭盡全力、堅持到底、不負眾望,在剩下的23天里,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗,為報答老師報答母校而拼搏!

  謝謝!

備戰中考精彩發(fā)言稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  有位哲人說(shuō)過(guò),高度決定遠度,站在這個(gè)離峰頂僅有百步之遙的地方,回首過(guò)去,從前的美好一一再現——軍訓時(shí)昂揚的斗志,運動(dòng)會(huì )上矯健的身姿,歌詠比賽中高亢的歌喉——時(shí)光雖然匆匆地從指尖滑過(guò),但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的痕跡。

  收獲過(guò)幸福的我們現在抬起頭來(lái)仰望峰頂,似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味——對于中考,我們有著(zhù)復雜的情感。堅強與軟弱交織,勇敢與膽怯重疊,喜悅與恐懼如影隨形,我們忍不住顫抖。

  但是,我要在這里高呼:讓我們今天的拼搏成為明天最好的回憶!因為擁有青春,我們沒(méi)有什么做不到,惟有拼搏,才能在被失敗擊倒后,抓著(zhù)她的褲腳重新站起來(lái);惟有拼搏,才能使我們曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的生活無(wú)怨無(wú)悔!

  不過(guò),有些人在拼搏前就退卻了,他認為自己不夠聰明,無(wú)論如何也登不上成功的頂峰。

  那么我告訴你,能幫助你成功的要素有五個(gè),你完全可以憑借他們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮,第二是踏實(shí),第三是科學(xué),第四是高效,第五才輪得上智商。

  勤奮是成功的第一塊基石,常言道“勤能補拙”,可以說(shuō),無(wú)論是對于基礎好還是基礎差的同學(xué)來(lái)說(shuō),勤奮都能讓你發(fā)現自身的不足,并給予你堅持不懈的動(dòng)力。

  踏實(shí)是成功的關(guān)鍵。在最后階段務(wù)必把知識抓細、抓實(shí)、抓好,先從基本功下手,嚴把每次作業(yè)關(guān),在穩中求進(jìn)。不夸飾,不浮躁,能讓你更上一層樓。

  高效是成功的強大引擎。要做到高效有兩個(gè)關(guān)鍵。一是提高時(shí)間的利用率,把大塊時(shí)間留給自己的薄弱環(huán)節,好鋼用在刀刃上。二是重視每一次考試,不放過(guò)每一次查缺補漏的機會(huì )。

  科學(xué)的方法是成功的核心!首先你要明白,對于現在的你來(lái)說(shuō),老師就是科學(xué)。老師們若干年的'執教經(jīng)驗會(huì )讓你少走很多彎路。所以,要重視對老師指導的應試技巧和方法的消化,同時(shí),要對老師的專(zhuān)題講座與考前指導給予高度重視,及時(shí)做好練習鞏固,把我們優(yōu)秀的教師資源最大限度地發(fā)揮出來(lái)。另外,我們要學(xué)會(huì )從老師眼中定位自己,加強與班主任和任課老師的交流談心。正所謂知己知彼,百戰不殆。

  也許你對自己接下來(lái)該怎么做已經(jīng)有了初步計劃,但我更要告訴你,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,培養剛正的人品比學(xué)習更重要。()中國的留學(xué)生在美國取到博士學(xué)位但找不到工作,只因為他逃過(guò)兩次票。只字不識的魏青剛可以感動(dòng)中國,因為他有崇高的人格!在接下來(lái)的3個(gè)月里,我們一樣不能放松對自己人格的培養。

  同學(xué)們,三年磨一劍。三個(gè)月之后,我不亮劍誰(shuí)亮劍?鄳鸢偃,才能會(huì )當凌絕頂,奮斗3月,終將破浪展雄風(fēng)!

  在這里,我向這片哈佛紅承諾——

  為了不辜負學(xué)校的培養,我們勤奮刻苦,背水一戰

  為了不辜負老師的期望,我們披荊斬棘,全力一搏

  為了不辜負家長(cháng)的重托,我們爭分奪秒,精益求精

  為了不辜負我們的青春,我們竭盡全力,在最后的一百天里創(chuàng )造比上屆初三更成功的輝煌!

備戰中考精彩發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們滿(mǎn)懷著(zhù)美好的憧憬,在這里隆重舉行大保當初級中學(xué)20xx年中考百日沖刺誓師大會(huì )。這足以證明學(xué)校抓質(zhì)量的決心和對大家的殷切期盼。在此,我謹代表學(xué)校向前來(lái)參加會(huì )議的家長(cháng)代表表示衷心的感謝,向廢寢忘食、辛勤耕耘的全體畢業(yè)班老師表示崇高的敬意!向銳意進(jìn)取、奮發(fā)苦讀的同學(xué)們致以美好的祝愿!一百天,很短,在人的一生中,猶如滄海一粟,也不過(guò)彈指一揮間;一百天,又很長(cháng),對于有心人來(lái)說(shuō),它長(cháng)得足夠改變一個(gè)人的命運。如果把初中三年的學(xué)習生活比作一次萬(wàn)米長(cháng)跑,那么你們現在已經(jīng)沖過(guò)了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程,最艱苦。剛才,老師們的表態(tài)、同學(xué)們的錚錚誓言,讓我看到了師生們臥薪嘗膽的毅力,破釜沉舟的勇氣,奮力拼搏的斗志和誓創(chuàng )我校校今年中考新輝煌的堅定信心!我們大保當中學(xué)近幾年的中考成績(jì)逐步提高,贏(yíng)得了社會(huì )各界的認可,家長(cháng)、社會(huì )和各級領(lǐng)導對我們的期望也越來(lái)越高。今天的誓師大會(huì ),既是我們九年級全體師生中考前的一次精神展示,也是我們攻打20xx年中考大戰的戰前總動(dòng)員。借此機會(huì ),向你們提出五點(diǎn)希望和要求:

  一、張開(kāi)嘴問(wèn)一問(wèn)對手是誰(shuí),我是誰(shuí),知己知彼。

  全縣3590名考生同臺競技,你的實(shí)力怎樣。以普高招收一半算,1800名之后的'學(xué)生將無(wú)緣上高中。英語(yǔ)數學(xué)?茧m然兩科也可以參考出自己的位置。全縣前五名為220。5、220、220、218。5、217;我們的前五牛楠、田靜、任悅、方婷婷、張斌是204。5、204、203。5、197、195;名次為59、64、68、116、195。。記。寒斈阃O聛(lái)喘氣時(shí)別人還在奔跑。(獵狗與野兔,盡力而為與竭盡全力)

  二、抬起眼看一看方向在哪兒,目標明晰。

  制訂時(shí)從大到小,由遠及近,實(shí)施時(shí)反過(guò)來(lái)。神中、四中、七中、職中由高到低給自己準確定位,然后制定詳細可行的措施,把目標具體到每周每天每節課。并且時(shí)刻檢查自己的目標達成情況,已達標的打個(gè)鉤,沒(méi)達標的想辦法擠時(shí)間盡量完成,同學(xué)們一定要咬定目標不放松,不達目標不放手。在不斷的設定目標完成目標的過(guò)程中提升自我,成就自我!

  三、拍拍胸掂量一番自己信心足不足。

  拿破侖說(shuō)過(guò):“在我的詞典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字。這是強者的風(fēng)范,是自信而不自負、自豪而不自大的氣度!靶邪倮镎甙刖攀。此時(shí)此刻,我們最重要的信念就是要堅持,堅持,堅持,再堅持。請大家牢記:海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰,春風(fēng)吹,戰鼓擂,沖刺中考誰(shuí)怕誰(shuí)?初三苦,初三累,百日沖刺不后退!我們堅信,我努力,我就行;我堅持,能行。做的自己,讓激情天天燃燒,讓熱情天天高漲!

  四、彎下腰瞧一瞧腳是否踏在了地上。

  奮力拼搏,勤奮惜時(shí)。勤奮認真是成就夢(mèng)想的基石。付出就會(huì )有回報,有耕耘才會(huì )有收獲。不僅上課要認真聽(tīng),練習要認真做,考試要認真考,而且衛生也要認真打掃,內務(wù)也要認真整理。處處認真,認真就會(huì )內化為一種習慣,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功。因此,剩下的100天里,也許老師們會(huì )對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,同學(xué)們要認真正確的理解。

  五、撓撓頭想一想有沒(méi)有科學(xué)的學(xué)習方法。

  中考備考既是一項艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng),更是一場(chǎng)智慧的競爭。在這100天里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復習方法,要虛心聽(tīng)取各科老師的意見(jiàn),構建知識體系;增強規范意識;強化訓練解題能力。突破知識的盲區,合理地安排時(shí)間,既要爭分奪秒,又要科學(xué)有效,就一定能取得理想的成績(jì)。

  家長(cháng)代表同志、老師、同學(xué)們:竭盡全力備戰中考是我們初三工作的當務(wù)之急。今天會(huì )議的目的就是要喚起我們初三的教師行動(dòng)起來(lái)全身心的投入到中考備考復習中;喚起我們初三的。全體學(xué)生行動(dòng)起來(lái)以正確的方法,飽滿(mǎn)的激情,全身心的投入到中考復習中來(lái),也喚起全體家長(cháng)同志肩負起家教職責,全力支持備考工作。讓我們一起共同努力,奮戰百日,變壓力為動(dòng)力,變決心為信心,變誓詞為行動(dòng),去創(chuàng )造屬于你自己的奇跡。讓成功的鮮花,綻放在六月的校園!在這一百天里,我會(huì )注視大家的奮力拼搏,會(huì )給你們加油鼓勁!

  謝謝大家!

備戰中考精彩發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自初三(x)班的xxx,今天我很高興能站在這里給同學(xué)們進(jìn)行演講,這是我的榮幸,今天我要做的演講主題就是:“中考沖刺,加油勵志”。

  中考對你們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么?意味著(zhù)要跟自己同窗三年的同學(xué)們分道揚鑣的;意味著(zhù)自己要換一個(gè)學(xué)習環(huán)境,成為一個(gè)高中生了;意味著(zhù)我們即將成年,我們要開(kāi)始新的旅途了;更是意味著(zhù)我們人生的轉折點(diǎn)!中考將近,你們真的做好準備了嗎?你們真的`定好目標了嗎?你們真的已經(jīng)做好打算了嗎?不,我想你們沒(méi)有,大家看起來(lái)都很緊張,中考對于我們在場(chǎng)每一個(gè)人而言,都是第一次,誰(shuí)也不知道會(huì )發(fā)生什么,誰(shuí)也不知道中考試卷跟我們平常做的試卷會(huì )不會(huì )有重復的題。同學(xué)們,現在不是我們緊張害怕的時(shí)候,一場(chǎng)考試而言,我們作為學(xué)生,從小到大都經(jīng)歷多少次考試了,一次簡(jiǎn)單的中考而言,算不得什么的!只要大家保持平常心去對待即可,緊張是一場(chǎng)考試中的大忌!

  面對這三年來(lái)最嚴峻的一次考試——中考,我相信有的同學(xué),可能正在努力的復習,認真的備考;有的同學(xué),覺(jué)得以自己現在的成績(jì),肯定無(wú)望重點(diǎn)高中,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習還是非常的迷茫;有的同學(xué),可能直接選擇了放棄,把自己的選擇直接交給命運,能考幾分算幾分,但是請您們不要忘記了,這不是一個(gè)人的事情,你們的父母正在為您擔憂(yōu),知道自己在你的學(xué)習上幫不上忙,就想著(zhù)盡可能的給你創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,我們的老師三年辛辛苦苦的教導,不問(wèn)艱辛,只想要自己的學(xué)習都能出人頭地,成為人中龍鳳,就算是為了他們,我們也沒(méi)有理由放棄自己,奇跡是什么?不就是等著(zhù)我們去創(chuàng )造的嗎?我們不努力怎么就知道自己不行?距離中考還有一段時(shí)間,完全夠大家創(chuàng )造奇跡,相信自己,不能讓父母傷心難過(guò),不能讓老師對我們失望,更不能讓自己的青春留有遺憾!

  三年的學(xué)習,只為中考那一天!這是我們人生中的又一次分岔路口,就好像我們現在大家都坐在同一輛火車(chē)上,可能在經(jīng)過(guò)這次中考后,有的人就半路下車(chē)了,有的人卻會(huì )繼續陪伴你前行,要想跟自己好朋友考上同一所高中,那就加油吧,再苦再累也就是這段時(shí)間了,只要你堅持下去,一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想,加油吧,同學(xué)們,讓我們一起朝著(zhù)自己美好的未來(lái)進(jìn)發(fā)!

  中考,我們一定能行!最后也是希望大家都能金榜題名!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

備戰中考精彩發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  又到了一年一度初三備戰中考的時(shí)候,很榮幸和大家一起探討20xx年的中考復習備考工作。在此,就我校20xx年中考復習備考策略及落實(shí)的一些做法與大家分享交流,拋磚引玉,相互借鑒學(xué)習。

  一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視,加強對中考復習備考工作的領(lǐng)導。

  面對20xx年中考,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,提前謀劃。成立了以王幫榮校長(cháng)為組長(cháng),校領(lǐng)導班子、初三年級各班主任為副組長(cháng),初三全體教師為成員的復習備考領(lǐng)導小組。中考復習備考小組負責制定中考復習備考計劃,指導中考復習備考工作;協(xié)調復習進(jìn)度,監控學(xué)科教學(xué)動(dòng)態(tài);收集、傳達中考信息;督察模擬考試等相關(guān)工作。

  二、充分發(fā)揮年級組和學(xué)科組的作用,扎實(shí)提高中考復習的成效。

  每?jì)芍苷匍_(kāi)一次班級會(huì ),每周召開(kāi)一次學(xué)科會(huì ),集中解決中考復習中的問(wèn)題。要求各學(xué)科組成員加強集體配合,按照學(xué)科組長(cháng)統一安排,積極參與集體課、中考模擬試卷等工作。要求各學(xué)科重視對教材中的核心內容、重點(diǎn)知識的研究,深入挖掘教材,幫助學(xué)生構建知識框架,理解知識的來(lái)路去脈,落實(shí)考點(diǎn)要求。

  要求各學(xué)科組認真研究中考說(shuō)明和近三年的中考試題,建立中考復習備考教師教學(xué)手冊。找準20xx年中考說(shuō)明變化點(diǎn),認真分析研究近三年的中考試題,把握各考點(diǎn)的考查方式、能力要求、出現幾率、命題趨向,然后針對各單元實(shí)際進(jìn)行分類(lèi)歸納,從中精選資源用于課堂教學(xué),以確保教學(xué)針對性。

  三、精心組織,周密安排,打好復習備考攻艱戰。

  1、第一輪復習:基礎補差階段

  計劃時(shí)間安排為20xx年3月23日至4月22日(共4周)。各學(xué)科要在20xx年3月23日前完成新課教學(xué)任務(wù)。本階段復習的任務(wù)是:以《新課程標準》及《中考說(shuō)明》為依據,“梳理知識,構建框架,落實(shí)考點(diǎn)”。各學(xué)科《堂堂練》、《周周考》要加強對學(xué)生基礎知識的`訓練和掌握,對基礎知識查漏補缺。

  2、第二輪復習:基礎過(guò)關(guān)階段

  計劃時(shí)間安排為20xx年4月22日至5月22日(共4周)。各學(xué)科結合學(xué)生的實(shí)際情況,對基礎知識、常用方法、常見(jiàn)題型等進(jìn)行專(zhuān)題輔導,并通過(guò)模擬考試進(jìn)行基礎過(guò)關(guān),提升學(xué)生的能力。

  3、第三輪復習:綜合提高階段

  時(shí)間安排為20xx年5月22日至6月18日(共4周)各學(xué)科要通過(guò)對考試說(shuō)明及近幾年的中考典型試題的分析講解,結合全仿真模擬考試進(jìn)行綜合提高。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行在答卷技巧、應試心理、應試策略等方面的輔導。

  4、加強獲取中考信息的渠道,加強交流。與聯(lián)片學(xué)校搞好交流,組織好聯(lián)片模擬考試和成績(jì)分析。

  四、其他方面

  1、物理、化學(xué)、生物學(xué)科教師與實(shí)驗員從20xx年4月下旬開(kāi)始加強對中考實(shí)驗操作考試的訓練。

  2、體育學(xué)科從本學(xué)期開(kāi)始針對中考體育項目進(jìn)行強化訓練。

  3、多層面、多渠道做好學(xué)生思想教育和心理輔導工作,確保學(xué)生以良好的精神狀態(tài)投入到備考復習之中。

  4、營(yíng)造良好的備戰中考的氛圍。每個(gè)班級設有中考倒計時(shí)、勵志口號、標語(yǔ)。另外,要求各班及時(shí)做好每次測試的評比和獎勵,營(yíng)造相互競爭的氛圍。

  總之,我們將以20xx年中考復習備考為教學(xué)工作核心,科學(xué)管理,從嚴要求,力爭20xx年中考取得好成績(jì),力爭為普高和職高輸送更多更優(yōu)質(zhì)的生源。

備戰中考精彩發(fā)言稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  三年前,我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,載著(zhù)家人與老師的殷切期望,堅決地踏入了啟智中學(xué)。流年似水,歲月如梭,在不知不覺(jué)中我們走到了今天——離中考只有68天!熬灰(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回,君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!笔堑,時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰車(chē)正載著(zhù)我們奔赴68日之后的戰場(chǎng),在戰場(chǎng)上只有拼殺,沒(méi)有逃逸,戰場(chǎng)造就猛士,同樣,也考驗著(zhù)懦夫。

  行百里者半九十,最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的,也是最容易出問(wèn)題的,我們必須要有深刻清醒的認識:中考競爭異常慘烈,到最后一刻都充滿(mǎn)著(zhù)變數,誰(shuí)大意和松懈一下,誰(shuí)將落后。因此,我們全體同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢追擊,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!

  “滄海橫流,方顯英雄本色”,狹路相逢勇者勝,此時(shí)不搏更待何時(shí)?人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的68天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,全身心的備戰中考。讓我們以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志,扎實(shí)的基礎,高超的技能,以?xún)?yōu)異的`成績(jì),向學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )交一份滿(mǎn)意的答卷。讓我們的火熱的青春,在這臨近中考的最后68天中閃耀出最美麗的光彩!

  同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排,生活不需要旁觀(guān)者。我們要用68天的時(shí)間,丈量自己的腳步,用每一秒記錄回報母校和社會(huì );蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過(guò),人之一生有誰(shuí)會(huì )一帆風(fēng)順?沒(méi)有“山重水復”,哪里有“柳暗花明”?自古以來(lái)君子當自強不息,請抬頭回望,周?chē)获R平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅信,有志者事竟成!我們將打點(diǎn)行裝,背負老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

  我們的天下是奮斗的天下!吧賶巡慌,老大徒傷悲!比粼賳(wèn)誰(shuí)是英雄,又有誰(shuí)會(huì )甘拜下風(fēng),偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計劃,明天的奮戰。我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少,風(fēng)華正茂”,我們敢“指點(diǎn)江山,激揚文字,糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯!蔽覀兣率裁?青春無(wú)悔,生命無(wú)怨。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的誓言是:永不低頭,越戰越勇!三年磨一劍劍劍揚眉出鞘;九年對寒窗窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚眉六月。未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲時(shí)間是不允許質(zhì)疑的,當我把手伸向黎明,祈求它再給我留點(diǎn)時(shí)間,它卻又在彈指間留過(guò)。

  學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果,我們要用勤奮的力量推動(dòng)腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉68日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒!

  我的講話(huà)完了,謝謝!

備戰中考精彩發(fā)言稿8

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好,在此我首先代表九年級全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、無(wú)私奉獻的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。能在校園美麗、人文和諧的周各莊初中學(xué)習和生活三年,我們倍感自豪和驕傲。因為在這里,校領(lǐng)導的關(guān)心讓我們如沐春風(fēng),老師的孜孜教導讓我們受益終生,同學(xué)們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折,幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中,是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運體現。

  如今,十年磨一劍,只為中考戰,志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無(wú)益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進(jìn)行到底,將中考進(jìn)行到底。

  流年似水,不應該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐,不應該只把羽翼淬火;或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,然而,沒(méi)有地獄的錘煉,哪來(lái)建造天堂的力量?沒(méi)有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒(méi)有理由,也沒(méi)有借口,與成功擦身而過(guò)。用我們所有的青春、熱情和義無(wú)反顧的勇氣締造中考的'神話(huà)。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅定。

  同學(xué)們,我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想為了夢(mèng)想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!

  為了不負青春的理想,我們立志:我們將用嚴謹的態(tài)度面對中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚起希望的風(fēng)帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫;學(xué)習的壓力,我們從容敢當。我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步,自強不息,用汗水澆灌30天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實(shí)現夢(mèng)想。九年級的莘莘學(xué)子們行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們共同拼搏,實(shí)現我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。

備戰中考精彩發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們撫寧區第四中學(xué)的九年級全體同學(xué)在這里舉行隆重的中考誓師大會(huì )。我有幸作為九年級的教師代表在這里發(fā)言,為即將出征的同學(xué)們吶喊助威。

  時(shí)光匆匆,仿佛昨天,也是我,作為教師代表站在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上講話(huà)。其中,我引用了文學(xué)家柳青的一句名言,人生的道路雖然漫長(cháng),但緊要處常常只有幾步,特別是當人年青的時(shí)候。而中考就是關(guān)鍵幾步中的第一步,走好了初中升高中這一步,我們才有資本去追求屬于自己的人生。

  同學(xué)們,昨天,我們披星戴月,奮力拼搏,我們有過(guò)成績(jì)一步步上升的喜悅,也有過(guò)付出和收獲不成正比的困惑。時(shí)光啊真是匆匆,再過(guò)100天我們將接受中考的洗禮。面對中考,我們沒(méi)有理由觀(guān)望、猶豫、隨波逐流,更沒(méi)有理由消磨寶貴的時(shí)間。我們不能做逃避困難的懦夫!

  同學(xué)們,你們正青春年少,你們是朱自清筆下的春天,有鐵一般的胳膊和腰腳,你們要拼搏向上!你們正風(fēng)華正茂,你們是宗璞筆下的紫藤蘿瀑布,有滿(mǎn)裝生命酒釀的紫色花艙,張滿(mǎn)了帆,在這閃光的生命河流上即將遠航。請拋開(kāi)那些沒(méi)必要的糾纏跟迷茫,青春本身就是最適合拼一把的年紀,此時(shí)不博何時(shí)博?不搏的人生無(wú)滋味,奮斗的青春最美麗!

  春雷已經(jīng)炸響,戰旗已經(jīng)獵獵飄揚,讓我們擂起中考的戰鼓,披掛上陣,一鼓作氣,向著(zhù)中考奔跑起來(lái)!請相信,一百天的汗水很可能換來(lái)一生的幸福;但請記住,一百天的安逸肯定會(huì )留下一輩子的遺憾!所以,唯有奮斗!奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。

  那么,該如何有效利用這100天呢?同學(xué)們,請喚醒你身上所有的潛能,請凝聚你身上全部的力量,用拼搏換取成功,用奮斗鑄就輝煌,發(fā)起沖鋒,全速起航!排除一切干擾,挑戰一切困難!注重知識的整合與梳理,多一份理智補弱科,少一點(diǎn)空談做實(shí)事。拼搏一百天,奮斗一百天。把驕傲奉獻給父母和師長(cháng),把捷報傳給學(xué)校和四方。

  作為你們的老師,我們有幸陪伴大家走過(guò)了你們生命中最亮麗的季節;在中考沖刺階段,我們將與你們同在,我們會(huì )和你們并肩作戰!我代表各位老師向同學(xué)們承諾:我們愿做大家沖剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查詢(xún)臺,愿做大家的心理咨詢(xún)師,愿為大家診斷學(xué)習中碰到的一切疑難雜癥。請相信,我們將是你們最堅實(shí)的后盾,希望100天后你們將會(huì )是我們的驕傲。

  各位同學(xué),中考沖鋒的號角已經(jīng)吹響。成功在向我們招手,勝利在向我們微笑。百日攻堅,奮發(fā)圖強;破釜沉舟,鑄造輝煌!讓我們滿(mǎn)懷著(zhù)希望和夢(mèng)想,去品嘗六月的果香!

  最后,衷心祝愿九年級全體同學(xué)在20xx年的中考中旗開(kāi)得勝,金榜題名。六月的太陽(yáng)一定會(huì )因為你們而更加燦爛,更加輝煌!

  謝謝大家!我的講話(huà)結束。

  刻開(kāi)始,初中三年最后的沖刺已拉開(kāi)大幕,決戰中考的`號角已經(jīng)吹響!

  作為教師代表,此時(shí)此刻,我內心激蕩、情感如涌。三年來(lái),一千多個(gè)日子,我們師生朝夕相處,共同成長(cháng);仡欉@一路風(fēng)雨兼程,恍在昨日;品味共同經(jīng)歷的苦辣酸甜,猶在眼前。親愛(ài)的孩子們,昨天,當看到你們帶著(zhù)花一般燦爛純真的笑臉和對中學(xué)生活的憧憬走進(jìn)這校園時(shí),我們充滿(mǎn)喜悅,更涌起強烈的責任感;今天,當看到你們帶著(zhù)少年的激情與自信去搏擊中考,勇敢迎接人生第一次挑戰時(shí),我們更充滿(mǎn)期待。三年來(lái),孩子們每一張可愛(ài)的笑臉,每一節愉快高效的課堂,每一次令人欣慰的進(jìn)步,還有領(lǐng)導的溫暖而有力的信任與激勵,家長(cháng)全力配合的感動(dòng)......都會(huì )讓我們銘記于心。在最后的百日沖刺里,我們全體初三教師將牢記領(lǐng)導、家庭、社會(huì )的重托,以飽滿(mǎn)的熱情和務(wù)實(shí)的作風(fēng),全身心投入到中考備考工作中,把握中考動(dòng)態(tài),做出最佳迎考復習方案,精心備課、科學(xué)講解,耐心輔導、提高效率,以我們扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),強烈的責任感與使命感,集中各備課組教學(xué)智慧,為所有同學(xué)決勝中考提供強大師資保證。

  同學(xué)們,屈指百日,白駒過(guò)隙。在這個(gè)決戰前的關(guān)鍵時(shí)刻,既不能空有想法而無(wú)行動(dòng),也不能敷衍了事虛擲光陰;既不能因成績(jì)優(yōu)異而洋洋得意,也不能因成績(jì)暫不理想而徘徊消極。魯迅先生說(shuō)過(guò):“不恥最后,即使慢,弛而不息,一定能達到所想的目標.....”我們還有一百天,還有三輪總復習,我們還有激情與夢(mèng)想,我們更還有少年的勃勃生機與活力。在最后的沖刺階段,只要認真跟隨老師復習步驟,不斷查缺補漏,消化鞏固每一個(gè)要掌握的知識點(diǎn),就一定能迅速提高,收獲成功。課堂上做到專(zhuān)注與渴求而不再游離與困乏;自習課是緊高效的思考與練習而不再是左顧右盼的磨蹭;理科上要鞏固加強基礎題,融會(huì )貫通,熟能生巧;文科上要開(kāi)闊視野,博聞強記,重視積累,注重知識點(diǎn)的遷移與歸納。

  親愛(ài)的同學(xué)們,青春的腳步為我們敲響了戰鼓,宣誓的臂膀為我們揚起了奮蹄的長(cháng)鞭,讓我們共同努力,以積極自信的心態(tài),用科學(xué)的方法,憑著(zhù)我們的勤奮與毅力,投入最后的沖刺吧!奮戰一百天,讓父母放心,奮戰一百天,讓學(xué)校滿(mǎn)意,奮戰一百天,讓自己的人生更加輝煌!

備戰中考精彩發(fā)言稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春天的戰雷已經(jīng)敲響,萬(wàn)物已經(jīng)復蘇,春天的生氣已經(jīng)將我們圍繞。而對于現在的我們來(lái)說(shuō),中考的戰鼓月已經(jīng)敲響了,我們現在所面臨的不止是學(xué)習上的壓力,更應該去面對自己接下來(lái)未來(lái)的選擇。我相信在座的每名同學(xué)也已經(jīng)做好了準備,能夠坐在這里的每一個(gè)人都是對中考有所期望的,所以我們不能在關(guān)鍵的時(shí)候掉以輕心,我們應該拿出百分之兩百的精力和心血投入上去,這才會(huì )讓我們在中考這一個(gè)關(guān)卡中成功的`邁過(guò)。

  時(shí)光不等人,而學(xué)習也在時(shí)光之中顯得更加的珍貴。我們只有把自己的時(shí)間充分的利用上去,才能讓我們的學(xué)習更加的豐盈。這是我們應該去做的,也是我們現在唯一的選擇!盃幏謯Z秒”是我們現在必須要去做的事情,也是我們現在最缺少的概念。所以同學(xué)們,在我們沖刺中考的關(guān)卡前,我們首先要糾正自己的態(tài)度,糾正自己的時(shí)間觀(guān)念,因為對于我們來(lái)說(shuō),能夠在這個(gè)校園學(xué)習的時(shí)間真的不多了,如果現在的我們不好好的利用這些時(shí)間的話(huà),我相信將來(lái)的我們一定會(huì )后悔的,也一定會(huì )感到遺憾。

  我認識這樣一個(gè)姐姐,她當年快要中考的時(shí)候成績(jì)原本很優(yōu)秀,但是就是在中考之前她放松警惕了,因為她的成績(jì)一直很穩定,而中考之前她又異常的自信,所以對以前一些學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)完全的放松了下來(lái)。最后她的結果就是中考失利了,她讓重視她的老師失望了,也讓充滿(mǎn)期望的父母失望,而更失望的是她自己。中考不像高考那樣可以復讀,很多時(shí)候我們就只有一次選擇的機會(huì ),如果這都不能把握好的話(huà),那又該怎么去面對接下來(lái)的日子呢?對嗎?

  時(shí)間緊迫,我們很多同學(xué)都已經(jīng)做好了打仗的準備,但我也知道肯定會(huì )有一部分同學(xué)還沒(méi)有重視這個(gè)問(wèn)題。對于我個(gè)人來(lái)說(shuō),現在的我是非常緊張的,甚至有時(shí)候會(huì )有一點(diǎn)焦慮,這種現象是不好的,我們需要一點(diǎn)緊張感,但是不能夠焦慮。適當的緊張會(huì )讓我們更加重視這件事情,但是焦慮卻會(huì )起到反作用。所以我也會(huì )慢慢改正過(guò)來(lái),我也希望同學(xué)們能夠在這半年中取得自己想要的成績(jì),也去到自己最想去的高中,為沖刺大學(xué)做準備!

  我的演講完畢,感謝大家!

備戰中考精彩發(fā)言稿11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我和你們緊張和忙碌了兩個(gè)月,想必你們也和我一樣有了幾絲的勞累,幾絲的辛苦,想必隨著(zhù)中考日期的一天天臨近,你們也有了更多的焦慮或者自信,孩子們,不要懼怕什么,只要努力就好,因為!看著(zhù)大家從開(kāi)學(xué)初的第一天開(kāi)始就認真地聽(tīng)從我的調遣練起了長(cháng)跑,我從心里感到欣慰。最開(kāi)始的時(shí)候,一些學(xué)生跑步會(huì )上氣不接下氣,會(huì )堅持不下來(lái),可是現在,絕大多數的孩子都能堅持下來(lái)不說(shuō),而且都覺(jué)得跑上的四圈或者五圈已經(jīng)感覺(jué)輕松多了。相信五月份大家在體育考試中一定會(huì )很輕松地過(guò)關(guān)的!

  看著(zhù)大家在學(xué)習上你不服我,我不服你的認真勁,一次模擬考試成績(jì)下降了,下次一定要臥薪嘗膽地將成績(jì)趕上去。成績(jì)好的也不會(huì )驕傲,而是爭取攀登更高的山峰,作為老師的我,心里更是覺(jué)得自豪和榮耀。知道嗎?你們只要有一絲一毫的進(jìn)步,對于我來(lái)說(shuō)都會(huì )興奮好一陣子。每一天和你們一起學(xué)習、一起歡樂(lè )、一起鍛煉,我的心中早已經(jīng)把你們當做了我最親近的朋友!你們的進(jìn)步是我最大的欣慰,你們的優(yōu)秀就是我最開(kāi)心的事情!你們將來(lái)越來(lái)越棒是我最大的心愿!

  我們有值得驕傲的地方,可是我們仍然有那么多的不足。不是嗎?個(gè)別孩子在自己的學(xué)習時(shí)間分配上還是不能做得很好,還會(huì )貪玩。一些學(xué)生上課的時(shí)候還在溜號開(kāi)小差,,回家之后,還有學(xué)生會(huì )利用手機聊qq或者玩游戲。面對著(zhù)一些學(xué)生的考試焦慮和一些學(xué)生的對考試滿(mǎn)不在乎,截然相反的態(tài)度下又會(huì )映射出一位孩子對待中考,對待自己前途命運的關(guān)鍵環(huán)節能不能保持最佳的'狀態(tài),最好的心理優(yōu)勢去應對呀!)這個(gè)時(shí)候,作為你們的班主任,多么希望您們能理解老師為什么會(huì )和你們生氣,多么希望你們能夠理解老師為什么會(huì )那么的愁眉不展,多么希望你們能夠順著(zhù)老師指引的正確方向一路快速沖刺呀!

  想想:兩個(gè)月來(lái),也許我也是太進(jìn)入中考前的戰備狀態(tài)了。以至于我自己都活著(zhù)那么勞累,不僅是身體累,心里也很累。其實(shí)我做得也不夠科學(xué)。我不該這么憂(yōu)心忡忡,前三年我們都一路認真和踏實(shí)地走過(guò)了,現在我們大可不必過(guò)于緊張,中考的號角已然敲響,該來(lái)的早晚要來(lái),需要我們坦然面對。不要去慌亂陣腳,不要去彷徨不定,努力就好,我看到大家的盡力就是最好的!就像前幾天我對大家說(shuō)的:努力做最好的自己吧!

  人生也是如此,沒(méi)有人會(huì )輕易那么成功的。人生中又有多少事情總是那么順利沒(méi)有波折呢?太陽(yáng)每天都是新的,不會(huì )因為某一個(gè)人而失去它耀眼的光芒。當我們心中暗淡時(shí),想想心中最美好的太陽(yáng)吧,太陽(yáng)就會(huì )在明天升起,就像中午時(shí)還是風(fēng)吹雨打,雷雨傾盆,可是現在一樣陽(yáng)光四射,普照大地!

  想開(kāi)些,放松些,同學(xué)們,和老師一起輕松應對前方的困難和挑戰吧!無(wú)論我們遇到多大的艱難險阻,我們都要從容去面對!沖刺了,就讓我們全力以赴吧!不放松、不消極、不焦慮、不彷徨,相信我們二班永遠可以創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡的!

  太陽(yáng)每天都是新的,同學(xué)們,最后的五十多天,讓我們一起快樂(lè )應對吧,好嗎?

備戰中考精彩發(fā)言稿12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  能站在這個(gè)講臺上,我真是又興奮又忐忑啊,這可是我第一次站在這么多人面前發(fā)言,所以我現在一身都還在微微顫抖著(zhù),在這里我先來(lái)介紹一下自己,我來(lái)自初三xx班,今年xx歲,此時(shí)此刻我和大部分即將面臨中考的同學(xué)一樣,心里一直都有一種壓力,畢竟中考對我們這些初中生來(lái)言實(shí)在是太重要了,要是中考沒(méi)考好的話(huà),那么我們的學(xué)習之路都會(huì )受到巨大的影響,畢竟進(jìn)入一個(gè)好的高中是十分重要的,相信大家也已經(jīng)體會(huì )過(guò)這種滋味了,一個(gè)良好的學(xué)習氛圍的確是能帶動(dòng)起我們的學(xué)習積極性的,而且我們之所以這么努力,不就是在為以后的高考做準備嗎?要是能順利地進(jìn)入一所好的高中的話(huà),那么我覺(jué)得我們成功的幾率至少要多出兩層以上。

  我其實(shí)一直都期望著(zhù)自己能夠進(jìn)入咱們市里面的重點(diǎn)高中,但是以我目前的學(xué)習成績(jì)來(lái)看的話(huà)還是有點(diǎn)小壓力的啊,我不敢保證自己絕對能在中考里發(fā)揮的特別好,也不敢保證自己能進(jìn)入重點(diǎn)班啥的,但是我知道無(wú)論考試的結果如何,我們至少不能讓自己后悔才行,所以我們現在就得趕緊努力起來(lái)才行,雖然距離中考開(kāi)始已經(jīng)沒(méi)有剩下幾個(gè)月的時(shí)間了,但是這并不代表我們沒(méi)有了改變的機會(huì ),幾個(gè)月的`時(shí)間足夠讓我們把書(shū)本復習一遍,把知識點(diǎn)再梳理一遍,足夠我們再多做一些練習題,我們要相信自己的能力,相信自己可以取得突破!如果你現在的成績(jì)還不夠錄取線(xiàn)的話(huà),那么你一定要在這幾個(gè)月里好好地加把勁了,多做一些題目,多請教一下老師和同學(xué)們,不要再猶豫下去了,這個(gè)時(shí)候就是決戰的前夕,所以不要不好意思,也不要覺(jué)得學(xué)習是別人的事情,學(xué)習就是得靠自己,不主動(dòng)一點(diǎn)的話(huà)如何取得更大的進(jìn)步呢?

  現在,如果你還沉迷在手機、電腦游戲中的話(huà),那么你就真的危險了,請你在這段時(shí)間里戒掉游戲、戒掉不必要的娛樂(lè )活動(dòng),把你的身心都放在學(xué)習上,只要我們順利地通過(guò)了中考的檢驗,那么我們有的是機會(huì )再花費時(shí)間在娛樂(lè )上面,所以為了自己的未來(lái),也為了不讓家長(cháng)老師們失望,請大家趕快的行動(dòng)起來(lái),用盡自己的渾身解數做好中考前的準備,不讓未來(lái)的自己后悔!

  謝謝大家!

備戰中考精彩發(fā)言稿13

各位老師:

  下午好!

  我是來(lái)自漳州立人學(xué)校的九年級教師林月。今天在座的各位都是漳州各市直學(xué)校的精英們,都是奮戰在中考一線(xiàn)的同行們,我能有這個(gè)機會(huì )跟大家一起交流中考復習心得覺(jué)得非常的榮幸。在此我簡(jiǎn)要介紹我們學(xué)校九年級中考復習階段所做的一些工作,如有講得不妥之處希望在坐老師能提出寶貴意見(jiàn)并一起探討,同時(shí)更希望能從大家身上學(xué)到更多行之有效的復習方法。首先,我先做一下學(xué)校的特色介紹。

  我們是一所民辦中學(xué),民辦學(xué)校賴(lài)以生存的根本就是教學(xué)質(zhì)量,要想在這樣競爭力強的學(xué)校擁有一席之地,就只有想盡辦法提高教學(xué)質(zhì)量,因此我們的老師危機意識很強。從另一方面看,這也是我們學(xué)校的一定優(yōu)勢。

  1、實(shí)行全封閉管理,學(xué)生在校時(shí)間長(cháng),便于老師集中管理。

  我們的學(xué)生每天的生活就是宿舍、教室、食堂。除了吃飯睡覺(jué),一天呆在教室里的時(shí)間遠多于睡覺(jué)時(shí)間。除了正常上課外,老師們就能夠利用多出來(lái)的時(shí)間進(jìn)行額外輔導。如:早讀、晚讀、晚自習等。這些時(shí)間都是分散零碎的,但是如果每天都能好好利用,那學(xué)生的學(xué)習效果也會(huì )成倍增加。

  2、教師團隊團結合作,抱團打拼。

  我們學(xué)校的教育理念是“教好一個(gè)孩子,幸福一個(gè)家庭”,本著(zhù)對孩子負責對工作負責的態(tài)度,經(jīng)常能看到有的老師中午12點(diǎn)多,晚上10點(diǎn)還在教室給孩子輔導,周六晚上,周日早上還到學(xué)校來(lái)批改作業(yè)找學(xué)生談心。而且備課組之間都是資源共享,從不搞個(gè)人主義。

  3、在教學(xué)教研這方面,我們學(xué)校也是做得比較到位的。每一年都有一系列的公開(kāi)課:如骨干教師教學(xué)示范課,新教師教學(xué)比武課,片段教學(xué)比賽,學(xué)科帶頭引領(lǐng)課。一個(gè)學(xué)期下來(lái)老師之間有非常多共同學(xué)習的機會(huì ),教學(xué)業(yè)務(wù)能力肯定會(huì )有質(zhì)的飛躍。同時(shí)新老師的快速成長(cháng)也在帶動(dòng)著(zhù)老教師延續教學(xué)熱情,最終取得共同進(jìn)步。

  4、“分層導學(xué)”是我們教學(xué)的指導理念,分層包含兩方面,一是年段的大分層,另一個(gè)是班級里的小分層。所謂的導就是先學(xué)后教,不僅解放了學(xué)生,也解放了老師,真正培養出了具有較好自學(xué)能力的學(xué)生。

  第二部分,我想說(shuō)說(shuō)針對中考復習我們做了哪些準備。

  一、嚴抓教學(xué)常規,注重集體備課。

  每周周二上午第三、四節為英語(yǔ)集體備課時(shí)間,我們利用這個(gè)時(shí)間共同討論每一個(gè)話(huà)題內容在中考中所占的比重和功能,探討語(yǔ)言點(diǎn)的常用考法,研究課件和導學(xué)案應該如何制作,反饋并解決一周來(lái)的復習課中出現的問(wèn)題,共同尋求解決方案。在這樣的教研氛圍中,所有老師群策群力,互幫互助,擬定了一系列復習方案,解決了實(shí)際教學(xué)中碰到的許多問(wèn)題。另外,我們還進(jìn)行了師徒間的傳幫帶工作,一位骨干教師帶一兩位年輕教師,從導學(xué)案、課件、作業(yè)、試卷等全方面指導新教師,促進(jìn)新老教師的共同進(jìn)步。

  二、做好學(xué)科帶頭,提高復習質(zhì)量

  在復習開(kāi)始階段,我們組織了兩位骨干教師開(kāi)“分層導學(xué)”復習引領(lǐng)課。開(kāi)課班級包括平衡班和快班,開(kāi)課課型為常規復習課和作文課,這兩節課起到了很好的指導示范作用,為所有老師特別是新教師指明了方向。

  三、編制復習材料,重在夯實(shí)基礎

  根據我們的校情和學(xué)情,學(xué)校利用寒假組織了一些經(jīng)驗豐富的老師編制了一套適用于本校學(xué)生的中考復習校本教材,主要內容包括每一個(gè)話(huà)題的重要單詞、詞組、句型的回顧,重點(diǎn)語(yǔ)言點(diǎn)的精講,重要考點(diǎn)的提升練習。主要目的在于以本為本,夯實(shí)基礎。這本教材其中一個(gè)特色做法是將老師上課要重點(diǎn)講解的知識點(diǎn)(筆記)印在教材上,在配以歷年相關(guān)中考試題,讓學(xué)生在每天的預習中能夠根據這些知識點(diǎn)先自行梳理一遍,而后經(jīng)過(guò)老師上課的提點(diǎn)能記得更牢固。另一方面也減少了學(xué)生課堂做筆記的時(shí)間,有利于提高課堂高效性。

  四、把握中考方向,開(kāi)展”圓桌“研討

  為了使每一節復習課都成為一節有效課堂,讓第一次任教畢業(yè)班的老師能更準確的把握考點(diǎn),在教研室的倡議下我們備課組針對近3年的中考卷舉行了一次“圓桌”研討會(huì ),深入研究近三年中考題,預測中考方向。

 。ㄒ唬┯扇还歉山處熤髦v,其余老師補充,研討內容包括:

  1、試卷知識點(diǎn)分布語(yǔ)法占了最大比重,選擇題中語(yǔ)境題出現頻率增多。這需要我們特別注重語(yǔ)法的講解,一定要讓學(xué)生吃透。

  2、單詞和詞組的辨析題有一定題量。由此可知在平時(shí)教學(xué)中要有意識地增加相近單詞或相近詞組的歸納和辨析。

  3、試題與課文相關(guān)的題目:聽(tīng)力最后一大題近兩年都來(lái)自課文改編、情景交際和課文很類(lèi)似。說(shuō)明我們還是必須以本為本,將書(shū)本的對話(huà)、課文吃透。

  4、短文寫(xiě)作不再專(zhuān)門(mén)考某個(gè)話(huà)題的內容,而是更側重于材料作文,學(xué)生自由發(fā)揮的余地很大,想要背誦幾篇文章就參加中考已經(jīng)是不大可能了。

  5、要注重解題方法指導。聽(tīng)力題要如何閱題,如何猜題,完型填空和閱讀要如何解題如何找答案,情景交際要如何判斷,綜合填空要如何選詞等等都必須作為重點(diǎn)講解。

 。ǘ├靡幝,側重鞏固訓練

  以上對中考卷分析出的一些規律應該如何應用在復習課上呢?我們在研討會(huì )之后綜合所有老師的建議,制定了一些針對性的訓練方式和練習,部分內容如下:

  1、告訴學(xué)生情景交際?嫉膸讉(gè)話(huà)題:購物、旅游、點(diǎn)餐、生病、問(wèn)路、環(huán)保等。

  2、手把手教會(huì )學(xué)生如何寫(xiě)材料作文:

 、賹忣}:認真審題,找出文章要表達的中心。

 、诹信e:用簡(jiǎn)單的句子或短語(yǔ)列出文章的要點(diǎn)。

 、厶砑樱航o文章加上開(kāi)頭和結尾使結構完整。

 、苓B接:恰當使用關(guān)聯(lián)詞,使文章思路清晰,銜接自然。

 、菝阑哼x好句子,美化文章,在有把握的基礎上展示自己的功底。

  五、學(xué)生、教師的`一周常規:

  1、充分利用早讀和晚讀時(shí)間進(jìn)行一些基礎知識的背誦過(guò)關(guān)。每周二、四、六早讀和每天晚讀(早讀7點(diǎn)10分,晚讀6點(diǎn)30分),英語(yǔ)老師們都會(huì )準時(shí)到位,給學(xué)生布置具體的背誦內容,20分鐘而后進(jìn)行小測。另外為了提高學(xué)生背誦的效率,每個(gè)樓層每天都有一位老師進(jìn)行巡視評比,提醒我們的學(xué)生克服不敢出聲的毛病而大聲朗讀,這樣既能取得督促的效果更是營(yíng)造了一種比、學(xué)、趕、超的學(xué)習氛圍,大大提高了學(xué)生的記憶力。對于聽(tīng)力部分,每周利用周二和周四兩天的晚讀進(jìn)行訓練(6:30-7:00),第一遍由年段廣播統一播放聽(tīng)力,第二遍再由英語(yǔ)老師通過(guò)廣播邊聽(tīng)邊講評,在講評中要求學(xué)生要做好相應筆記,可以寫(xiě)出原文,或重點(diǎn)詞組單詞,實(shí)在不會(huì )的同學(xué)至少也要學(xué)會(huì )寫(xiě)中文意思,同樣每個(gè)樓層安排一名巡視老師進(jìn)行班級評比,這樣很大程度上提高了學(xué)生們的訓練效率。特別是聽(tīng)力最后一大題填表是普遍學(xué)生的弱點(diǎn),為此老師們整理出了一些專(zhuān)門(mén)提高填表得分率的練習。

  2、晚自習一般為第一節課(6:30-7:25),除去聽(tīng)力或背誦外用于作業(yè)的時(shí)間也不是很多。盡管這樣,我們很注意強調學(xué)生預習的重要性,即在上課前把復習材料里該看的看,該做的做,而后有剩余時(shí)間再進(jìn)行作業(yè)補充。練習主要以校本教材為主,再配以輔導報的內容。

  3、針對如何檢測的問(wèn)題,每一周周五下午第三節都要對該周學(xué)習內容進(jìn)行一次考試型測驗,稱(chēng)為“周考”。要求老師全比全改,然后送交一份成績(jì)給班主任,并對成績(jì)起伏大的學(xué)生進(jìn)行跟蹤,在試卷中發(fā)現并解決問(wèn)題。

  4、由于學(xué)生背誦的內容很容易忘記,每周日晚上第一節重測一周內背過(guò)的單詞和詞組,進(jìn)行二次記憶,增加記憶效果。不過(guò)關(guān)的學(xué)生反復重測,要盡量做到每個(gè)學(xué)生都過(guò)關(guān)為止。

  5、每個(gè)月月底年段統一組織一次正規的月考,單人單桌,全方面考核學(xué)生的學(xué)習情況。組織全組老師統一改卷,之后要對各班成績(jì)進(jìn)行排名并做好質(zhì)量分析和下階段的整改措施。

  六、如何培優(yōu)輔差

  由于一些原因,我們學(xué)校的學(xué)生生源多種多樣,很大一方面反映在學(xué)生兩級分化非常嚴重。如何提高優(yōu)生成績(jì)和如何幫助后進(jìn)生是我們一直在談?wù)撘惨恢痹谧龅闹匾ぷ。主要采取了以下方法?/p>

  如何提高優(yōu)生成績(jì)是我們一直在探討的大問(wèn)題,在中考150分卷子里,閱讀占了60分,而優(yōu)生拉分就在于完形填空和閱讀理解,能在這方面取得突破就代表了能夠取得較理想的成績(jì)。我們就安排了以下的做法:

 、倜抗澱n前利用5-10分鐘限時(shí)完成一篇完形或閱讀,再由老師當場(chǎng)講評,這樣既能訓練答題速度,又能在老師的及時(shí)講解中學(xué)到答題技巧,學(xué)生普遍反映受益很多。同時(shí)要求學(xué)生在做閱讀題時(shí)一定要在原文中找出并劃出每題的答案,以此來(lái)提高準確率。

 、跒榱藴p少作文的錯誤率,利用上課現場(chǎng)作文并用幻燈展示學(xué)生作文,并打分。更要強調書(shū)寫(xiě)工整。

 、勖恐艹送瓿删毩晝酝庠黾右惶啄M試卷,注重綜合訓練,同時(shí)增強學(xué)生的危機感。

  2、在不及格的學(xué)生中,很大一部分是處于及格邊緣極不穩定的,一部分是成績(jì)實(shí)在差想要放棄的,我們采取了以下的做法:

 、傩睦砉,讓學(xué)生愛(ài)上老師進(jìn)而愛(ài)上英語(yǔ)。這些學(xué)生的學(xué)習往往具有很強的偏向性,他喜歡哪個(gè)老師,就會(huì )很認真的學(xué)那個(gè)科目,由于英語(yǔ)是普遍學(xué)生都覺(jué)得很難的科目,而且每天見(jiàn)到英語(yǔ)老師的次數最多,最榮易產(chǎn)生厭倦,這就要求英語(yǔ)老師能夠利用課余時(shí)間多和學(xué)生交流談心,甚至是哄騙拉攏,就是想盡一切辦法讓學(xué)生喜歡上你,那英語(yǔ)課他肯定會(huì )最認真聽(tīng)。

 、谠谄綍r(shí)的小測中適當降低要求,讓他們找到學(xué)習的信心。對于那些不及格且成績(jì)很低的學(xué)生來(lái)講,學(xué)習英語(yǔ)沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè )趣也很煩躁,如果每一個(gè)學(xué)生都采用目標一刀切的話(huà),這些學(xué)生根本沒(méi)有幾個(gè)會(huì )過(guò)關(guān),針對每人實(shí)際能力制定他跳一跳就能達到的目標,這樣就慢慢會(huì )覺(jué)得我也學(xué)會(huì )了一些東西,我也能達標了。學(xué)習信心上去了,興趣就慢慢找回來(lái)了。

 、鄣搅顺跞,很多學(xué)習自覺(jué)性較差,成績(jì)徘徊在及格邊緣的學(xué)生苦于找不到學(xué)習的方法而求助老師,針對這一部分學(xué)生,英語(yǔ)老師們利用了周五晚自習一節課的時(shí)間把全年段這些處于及格邊緣的學(xué)生集中起來(lái)進(jìn)行額外上課,這是我們從初一年就一直延續下來(lái)的做法。這樣做能夠幫助一部分學(xué)生消化一些課堂上沒(méi)來(lái)得及消化的內容,給很多學(xué)生增強了學(xué)習英語(yǔ)的信心,同時(shí)也能提高年段的及格率,取得了顯著(zhù)效果。除了統一補課以外,每位科任老師還自己利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導,雙管齊下。

  以上是我們學(xué)校在中考復習中所做的一些工作,看上去有點(diǎn)雜,但是主要目的都是為了提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,增強學(xué)習英語(yǔ)的信心和幫助更多的學(xué)生一起進(jìn)步。我們的這些做法并不一定是最好的,但是是最適合我們學(xué)生的,在坐的兄弟學(xué)校一定還有更好的復習方法,希望能和老師們能多多探討,并對我上述做法提出您寶貴的建議,謝謝大家!

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