升旗儀式演講稿(15篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現在的社會(huì )生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的升旗儀式演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
升旗儀式演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
旗手出旗，擔任本次升旗任務(wù)的四名旗手是：王水蓮，范丹陽(yáng)，王華泰，崔夢(mèng)陽(yáng)
王水蓮：她成績(jì)優(yōu)異，聰明好學(xué)，曾在月考、期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)，而且關(guān)心集體，對班級工作認真負責，多次受到老師的表?yè)P，我們希望她再接再厲，不斷超越自我。
范丹陽(yáng)：我班班長(cháng)，語(yǔ)文課代表，她學(xué)習刻苦，沉穩扎實(shí)，成績(jì)優(yōu)異；作為班級干部，她熱愛(ài)班級，團結同學(xué)，嚴格要求自己，積極協(xié)助班主任和任課老師管理好班級事務(wù)，丹陽(yáng)同學(xué)是老師們的得力助手和同學(xué)們的學(xué)習的好榜樣。
王華泰：學(xué)習委員，他做事認真負責、扎實(shí)勤奮，學(xué)習成績(jì)在年級名列前茅；他關(guān)心班集體，有著(zhù)強烈的'集體主義觀(guān)念，在他身上，我們看到了一個(gè)中學(xué)生精彩的一面——刻苦、自律、進(jìn)取。
崔夢(mèng)陽(yáng)：我班學(xué)習標兵。生活中自立自強，學(xué)習上勤奮努力，從不輕言放棄。他用百倍的努力堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想。不驕不躁，永遠都是那么鎮定從容，樂(lè )觀(guān)自信。
升國旗，唱國歌，全體師生行注目禮！
為了表達我們奮發(fā)向上的決心，讓我們舉起右手在莊嚴地國旗下宣誓：
我宣誓：（體委帶領(lǐng)宣誓）
宣誓完畢，升旗儀式到此結束，請升旗搬移退場(chǎng)，各班體委依次帶回。
升旗儀式演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
新春伊始，萬(wàn)象更新！寂靜了二十多天的校園，因為新學(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機勃勃，充滿(mǎn)朝氣；今天，我們舉行20xx年度春季開(kāi)學(xué)升旗儀式；值此機會(huì )，我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！再向努力學(xué)習并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀！同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們在各項活動(dòng)中取得了不錯的成績(jì)。今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿(mǎn)的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習中來(lái)了。下面我提五點(diǎn)希望，和全校師生共勉：
第一，要做一個(gè)有責任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家對社會(huì )對家庭有責任感，對學(xué)習和工作有進(jìn)取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責任感，對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習、刻苦鍛煉是你對自己的責任，遵守校紀校規，遵守社會(huì )公德就是你對學(xué)校、對社會(huì )的責任，孝敬父母、尊敬長(cháng)輩，就是你對家庭的責任，愛(ài)護公物、講究衛生、關(guān)心集體就是你對班級的責任，如果沒(méi)有了責任感，就不會(huì )有團結向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，就不會(huì )有穩定的社會(huì )秩序，所以希望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校、對班級、對家庭、對人生的責任感，按照中學(xué)生日常行為規范來(lái)嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來(lái)的社會(huì )中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì )發(fā)展，實(shí)現自己人生價(jià)值。
第二，要做一個(gè)有理想的人；孔子說(shuō)過(guò)，凡事預則立；每個(gè)同學(xué)都要給自己定出一個(gè)明確的目標，有一個(gè)偉大的人生理想；如果你沒(méi)有理想，沒(méi)有目標，每天庸庸碌碌，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠是一堆瑣碎。
所以，我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，這樣我們一定能變成一個(gè)偉大的生命。
第三，養成良好的習慣。良好的習慣是一個(gè)人成才的基礎，對幸福的人生起到奠基作用，希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習慣的養成，自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》。在學(xué)校里，多數是小事，但又沒(méi)有小事。比如：堅決不帶零食進(jìn)校，進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽(tīng)到小預備鈴聲就立即進(jìn)教室，并迅速安靜下來(lái)，擺放好學(xué)習用品等……事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習慣的養成，對于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。
我記得有句話(huà)叫吃虧就是沾便宜。希望大家養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣。本學(xué)期，學(xué)校將以衛生和文明兩項工作為突破口，工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起，說(shuō)文明話(huà)、行文明事、做文明人，禁止在校園內吃零食。全體師生一起搜索一個(gè)陋習，丟掉一個(gè)惡習，文明禮儀前進(jìn)一大步。管理好校園、教室、花壇衛生，抓好校園、班級文化建設，切實(shí)形成“文明、自律”的學(xué)習和生活氛圍。
第四，勤奮學(xué)習，如果把學(xué)生這個(gè)詞名詞解釋的話(huà)，學(xué)生就是學(xué)習“生東西”的人，東西會(huì )了熟了就不用學(xué)了，學(xué)習新東西是我們的主要任務(wù)，知識的豐富，技能的'提高，品格的養成都離不開(kāi)學(xué)習。
有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去，但是，全國雄鷹式的人物又有多少呢？而有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸�？隙ㄖ荒苁桥郎先�。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會(huì )一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì )掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。
但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比，要跟自己比。跟別人比，會(huì )使得自己永遠都不快樂(lè )。跟自己比，看到自己每天都在進(jìn)步，你會(huì )很快樂(lè )。要每天多努力一些，比別人多努力一個(gè)小時(shí)。
因此，同學(xué)們發(fā)揚刻苦鉆研精神，認真改掉學(xué)習中的一些不良習慣，不浪費一分一秒，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出目標并向自己理想的目標奮斗。特別是我們那些在學(xué)習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小和其他同學(xué)的差距。
第五，珍愛(ài)生命，樹(shù)立安全意識。教育無(wú)小事，安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會(huì )負責。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師的教導，上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開(kāi)展危險性游戲，更要密切地和老師聯(lián)系，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)�；虬嘀魅�，提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規則，講究飲食衛生，時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。
老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開(kāi)的季節，千帆競發(fā)，百舸爭流。一年之計在于春，在這希望的春天里，讓我們踏著(zhù)春天的腳步，勤奮學(xué)習，積極工作，銳意進(jìn)取，追求卓越，為取得更好的成績(jì)而奮斗！
升旗儀式演講稿3
大家好！很高興有機會(huì )參加雙語(yǔ)學(xué)校的升旗儀式。
我是70后，我們年少時(shí)也追偶像，我的偶像就是如今家喻戶(hù)曉的萊州科學(xué)家李登海。
小的時(shí)候夏夜乘涼，鄰居家的叔叔給我們講起鄰村的李登海，他豎起大拇指說(shuō)：“后鄧村的農科大隊長(cháng)——李登海真是個(gè)大能人，吃苦耐勞，有抻頭兒！他培育的玉米產(chǎn)量高，人家常常晚上也在玉米地里摸索，打著(zhù)手電一棵玉米一棵玉米的觀(guān)察，研究玉米的生長(cháng)變化規律，整宿整宿地，真癡迷……”乘涼的人們說(shuō)什么的也有，有的說(shuō)：“這不是傻嗎，魔怔了嗎？”說(shuō)著(zhù)無(wú)意，聽(tīng)著(zhù)有心，雖然那時(shí)候，我還不懂這種精神就是科研精神，就是敬業(yè)精神，但是我喜歡這樣的精神，這種精神深深地感染了我，人就是應該有夢(mèng)想，有執著(zhù)的追求。
高山仰止，景行行之，我的偶像李登海有一個(gè)“高產(chǎn)玉米”的夢(mèng)想，我也有我的夢(mèng)想。于是我每天早起晨讀，鍛煉，讀政治、學(xué)英語(yǔ)、去跑步。白天全身心融入課堂，認真聽(tīng)講，積極思考發(fā)言，寫(xiě)好課堂筆記。晚上呢？復習鞏固，用心作業(yè)。記得上初四的時(shí)候，學(xué)習更加緊張，數學(xué)老師每天給我們分享幾道拔高難題，拓展思維。有天晚上3道難題我做出了2道，第三道想了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)做出來(lái)，也已經(jīng)深了，冬天的書(shū)桌前也真冷，人啊，都有惰性，算了吧，明天回去看看別人是怎么做的`吧，我蓋上被子要睡覺(jué)了。在躺下去的一瞬間，我腦海中想象出：李登海帶領(lǐng)他的團隊，來(lái)到人生地不熟的海南租種玉米，風(fēng)餐露宿，水�？惺车乃挠衩�，當地的黎族人排擠過(guò)他……他放棄了嗎？不行，我又穿上衣服，來(lái)到書(shū)桌前，再讀題，轉換思路，多加個(gè)未知數參與運算，我用解方程組的方法，終于答出那道難題。第二天回到學(xué)校，這道題只有2位同學(xué)做出來(lái)了，大家看，是偶像激勵我，帶給我學(xué)習的自信心！ “天道酬勤”在榜樣精神的引領(lǐng)下，我實(shí)現了自己最初的人生夢(mèng)想——成為一名人民教師。至今我已經(jīng)在教育這篇熱土耕耘了20年，李登海的敬業(yè)精神，奉獻精神依然鼓舞著(zhù)我，感召著(zhù)我，李登海愛(ài)玉米，我愛(ài)我的學(xué)生，我會(huì )竭盡全力地幫助更多的農村孩童走出一個(gè)健康美好的人生。
同學(xué)們，偶像就是我們的榜樣。我常聽(tīng)身邊的家長(cháng)說(shuō)：“我的孩子開(kāi)始追韓劇，追韓國明星了，天天關(guān)注首爾天氣預報，衣服模仿明星穿，天天地換�！焙⒆觽兡�，學(xué)生時(shí)代就是學(xué)知識長(cháng)本領(lǐng)的黃金時(shí)代，我們的精力可不能外用了，難道我們要去做一個(gè)金玉其外，敗絮其中的人嗎？俗話(huà)說(shuō)，近朱者赤，近墨者黑，在社會(huì )價(jià)值多元化的今天，讓我們樹(shù)立正確、積極的，帶給我們正能量的偶像、榜樣，學(xué)習他們的事跡、精神，點(diǎn)亮我們生命的航標，揚帆起航，長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！謝謝大家！
升旗儀式演講稿4
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我自豪地在國旗下講話(huà)題目是《我們是中華少年》。
中國，是一個(gè)令大家自豪而光榮祖國�？�，華夏大地有多少錦繡山川；聽(tīng)，奔流不息長(cháng)江黃河，波濤滾滾，她們哺育了多少華夏兒女。游寶石島永樂(lè )環(huán)礁五光十色星羅棋布，吸引了多少游客駐足癡望；訪(fǎng)一訪(fǎng)巍峨屹立五岳，那奇妙無(wú)比風(fēng)景，一個(gè)接一個(gè)勾住你腳步；散步于猶如妙齡少女西湖邊，你是否感受到她寬廣胸懷？
我驕傲，我是中華少年！
我不僅愛(ài)祖國好山好水，更愛(ài)那燦爛悠久文化。我們常為《紅樓夢(mèng)》中林黛玉和賈寶玉惋惜不已，也對《三國演義》中諸葛亮足智多謀贊不絕口；唐詩(shī)宋詞如歌如畫(huà)，元曲、對聯(lián)奇妙無(wú)比，方塊文字形象生動(dòng)……祖國歷史文化是那樣多姿多彩，猶如一顆顆閃爍明珠，照耀著(zhù)中華大地。
我驕傲，我是中華少年！
中國，多少年來(lái)為了自己子民，付出不僅是汗水，血淚，更多是生命，是英雄，他們光榮為祖國犧牲，為我們犧牲，他們贏(yíng)得不僅是一片掌聲，更多是全國人民尊敬與愛(ài)戴。掌聲久經(jīng)不息，望著(zhù)拍得發(fā)紅掌心。我眼睛灌滿(mǎn)了淚水。我們身為，中，國，演，講，網(wǎng)，中華兒女，演講點(diǎn)考木點(diǎn)西恩，我愛(ài)我祖國大好河山，那曾經(jīng)養我，育我土地。中國，曾經(jīng)歷盡磨難，血痕滿(mǎn)布。在中國將快要被帝國主義者吞噬時(shí)候，在中最無(wú)望，絕望時(shí)，中華輩出兒女，輩出英雄拯救了我們昔日輝煌祖國。那一刻，祖國神州大地彩樓出笑臉，中華兒女沒(méi)有讓祖國失望。到了如今，祖國在新一代兒女建設下，舉行了盛大奧運會(huì )，但這已成過(guò)去，祖國，那只是昔日光芒，讓他在離史冊上繼續煥發(fā)光輝吧！我們會(huì )創(chuàng )造更多輝煌吧！未來(lái)，我們會(huì )有更多機會(huì )。我更相信那些曾為祖國效力，為祖國拋頭顱，灑熱血英雄豪俠會(huì )在九泉之下祝福中國，祝福我們。我號召大家：我們身為中華兒女，祖國未來(lái)軌道將由我們焊接，我們虎王曾輝煌歷史，努力推動(dòng)祖國向前進(jìn)，永不重演那一次歷史缺陷，那一次落后。中國，如今已是一個(gè)泱泱大國，中國如今已讓世人望而卻步，刮目相看，中國將由我們攜手共創(chuàng )美好明天！
我演講完畢，謝謝大家！
升旗儀式演講稿5
老師們、同學(xué)們：
早上好!
細節，是我們生活中的必經(jīng)之路，每個(gè)人的生活都是由許許多多的細節組成的。所以生活不能沒(méi)有細節，細節也離不開(kāi)生活。
穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細節，不信你試一試：一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙，把生活中的小細節通通省略掉，看看別人還會(huì )不會(huì )用正常眼光去看你。就拿星期四那天來(lái)說(shuō)，只是小小的舉手之勞，輕輕地把椅子推進(jìn)桌子里，一下子我們班似乎成了模范班級，被學(xué)校點(diǎn)名表?yè)P�？上攵�，細節在我們生活中占據著(zhù)很重要的位置。再舉個(gè)例子，見(jiàn)到老師，只需微微動(dòng)一下你的嘴說(shuō)一句：老師好，這樣不僅僅自己形象好，老師對你印象好，甚至也會(huì )讓其它老師覺(jué)得你所在的班級必須是個(gè)禮貌班級。這些不都是生活中的小細節嗎這些都不需要勞駕你的大腦就能夠輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細節，都務(wù)必認真去對待，因為往往細節比大事情重要得多。生活中的小細節，就像我們小時(shí)候玩的`積木，底部堆積得好，自然上面就不會(huì )輕易塌下來(lái)，如果說(shuō)連一個(gè)小細節都做不好，又怎樣去做大事呢做好生活中的小細節，你的那座積木必須會(huì )比別人更高更美。趕快行動(dòng)起來(lái)吧，做好生活中的每個(gè)小細節，你的成功與否就取決于平常生活中的小細節，做好它，你的成功之路必須走得比別人更好、更長(cháng)。
我的講話(huà)完了，謝謝!
升旗儀式演講稿6
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，站在這里，我非常激動(dòng)。因為，在這金風(fēng)桂花的季節，我們終于成為了我們喜愛(ài)已久的xx二中的一員。
回憶起父母的殷切委托，肩負著(zhù)社會(huì )賦予我們的神圣使命，我們走進(jìn)了二中的校園。這是一所市立示范學(xué)校。在這里，我們看到了最美麗的校園：干凈的就餐環(huán)境，香甜的飯菜和水果，一流的服務(wù)態(tài)度，舒適的生活空間，綠色的操場(chǎng)，寬敞明亮的教室，科學(xué)先進(jìn)的設施，所有這些都讓我們興奮不已。在這里，我們感受到了最嚴格的紀律和最生動(dòng)的風(fēng)格：有嚴格而人道的紀律和嚴謹而幽默的老師。他們以無(wú)與倫比的熱情和崇高的專(zhuān)業(yè)精神對待自己的工作，他們優(yōu)雅的演講、淵博的知識和嚴謹的態(tài)度給我們留下了深刻的印象。老師在課堂上的講解使枯燥的知識生動(dòng)活潑，引導我們走進(jìn)知識的神圣殿堂。
學(xué)生們，從我們踏入二中大門(mén)的那一刻起，我們應該忘記我們的光榮和失望，因為二中是我們的新起點(diǎn)！在新的學(xué)習和生活中，成功和快樂(lè )伴隨著(zhù)挫折和沮喪！在這里，我想告訴你們：好的玉藏在堅硬的石頭里，而真正的黃金來(lái)自高溫熔爐！我們必須先經(jīng)過(guò)打磨和回火。學(xué)校是一個(gè)高溫爐，學(xué)科是一把雕刻刀，老師是手握雕刻刀的技藝高超的工匠。他們會(huì )精心雕琢，讓我們成為珍貴閃亮的好玉好金，成為德高望重的優(yōu)秀人才。
古往今來(lái)，國內外有多少人才用自己的行動(dòng)證明了青春的搖曳之美�！Z先生是一位風(fēng)華正茂的年輕人，一位充滿(mǎn)活力的學(xué)者，’在人生最美好的階段，我們應該樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，張揚個(gè)性，充滿(mǎn)創(chuàng )新精神。同時(shí)，我們要穩重內向，認真思考，發(fā)揚二中的光榮傳統。年輕人，我們有豐富多彩的理想，但我們應該磨礪我們的'性格，博學(xué)，有決心，努力工作。在今后的學(xué)習和生活中，我們將懷有理想，腳踏實(shí)地，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于學(xué)習，鍥而不舍。我們要尊重他人，嚴格要求自己，以熱情營(yíng)造團結友愛(ài)的氛圍。我們將虔誠，在知識的殿堂中充實(shí)自己，摒棄愚昧，努力提高自身的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，使自己成為品德高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)秀、適合社會(huì )發(fā)展的新型人才。
學(xué)生們，年輕的云雀不會(huì )因為它溫柔的嗓音而放棄歌唱，新生的老鷹永遠不會(huì )因為羽翼未豐而放棄飛行。年輕，我們站在新的起跑線(xiàn)上，我們不能因為無(wú)知而拒絕成長(cháng)！讓我們用青春詮釋誓言，用汗水鑄就明天的輝煌。今天，我們滿(mǎn)懷熱情地踏上了第二中學(xué)的熱土。三年后，當我們離開(kāi)這里時(shí)，我相信我們?yōu)槟感Ｋ龅囊磺袑⑹秦S碩的！
升旗儀式演講稿7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是四（3）班的吳冉彤，今天我要和大家談一談植樹(shù)節的話(huà)題。
三月，細雨如絲，小樹(shù)抽出了新的枝芽?jì)�，花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉，小草也悄悄地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息？
俗話(huà)說(shuō)，“一年之計在于春”！春天是溫暖的季節；春天是萬(wàn)物復蘇的季節；春天更是播種的季節！在這個(gè)特殊的日子，我們又迎來(lái)了一個(gè)孕育綠色生命的節日——3月12日：全民植樹(shù)節。
全世界有五十多個(gè)國家規定了植樹(shù)節，各個(gè)國家由于氣候的不同，植樹(shù)的節日各不相同，每一年的3月12日是中國的.植樹(shù)節。大家都知道，在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類(lèi)唯一的賴(lài)以生存的地方，但是因人類(lèi)的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被正在逐漸地減少，導致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林，保護人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。
讓我們在這個(gè)尤其特別的日子里把思緒回到身邊，看看我們的校園。校園里花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下，揉著(zhù)朦朧睡眼，正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng )造了這么好的學(xué)習和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力？你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎？
為此，我向全體隊員發(fā)出倡議，開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。請大家從身邊小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛士，在家里，在學(xué)校，在社會(huì )上都能力所及地保護周?chē)沫h(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護學(xué)校的一草一木，不摘樹(shù)葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
最后，讓我們牢記這一句話(huà)，班級、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng )一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
升旗儀式演講稿8
今天，我演講的題目是：關(guān)注細節，從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長(cháng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記�。宏P(guān)注細節，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細節。
讓我們看一看，在我們的校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？例如：踏著(zhù)朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢？跨進(jìn)學(xué)校，你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛(ài)護公用設施、關(guān)愛(ài)生命、團結同學(xué)、禮貌待人、樂(lè )于助人、走人行道過(guò)斑馬線(xiàn)、認真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng )新嗎？踏著(zhù)夕陽(yáng)，你是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè )嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的'信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會(huì )成功，才會(huì )勝利，才會(huì )成為強者，才會(huì )屹立于不敗之地。
同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細節，認真對待每件小事，你就會(huì )成功，你就會(huì )勝利。
升旗儀式演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我這天講話(huà)的主題是：做講禮貌的小學(xué)生我們中華民族是一個(gè)具有悠久歷史的禮貌古國，講禮貌是我們每一個(gè)炎黃子孫就應繼承的光榮傳統。養成禮貌行為是每一個(gè)小學(xué)生應具備的道德品質(zhì)，我們從小就要做一個(gè)講禮貌的人。
在我們身旁，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不禮貌的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內各種小食品袋隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意爬樹(shù)，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會(huì )公德的培養，禮貌習慣的
養成，而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了禮貌的.行為習慣，學(xué)習環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們明白：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的禮貌行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛。禮貌禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了禮貌，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人，學(xué)做禮貌人，學(xué)做社會(huì )人。
講禮貌，我們就要從身旁的每一件平凡小事做起。在家里，我們要做一個(gè)講禮貌的好孩子，尊敬長(cháng)輩，孝敬父母。與鄰里和睦相處，做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂(yōu)解愁。
在學(xué)校，我們要做一個(gè)講禮貌的好學(xué)生，要遵守校規，上課遵守紀律，發(fā)言先舉手，認真聽(tīng)老師講課；我們要尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；我們要團結同學(xué)，與同學(xué)之間搞好關(guān)系，同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫忙；我們要愛(ài)護公物，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，不損壞學(xué)校里的一草一木；我們要講究衛生，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心班群眾，為班群眾爭光。
在公共場(chǎng)合，我們要做一個(gè)講禮貌的小公民。我們要遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；我們要尊老愛(ài)幼，主動(dòng)幫忙有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想，做到“與人為善，心中有他人”。
總而言之，講禮貌是我們每一個(gè)人從小就就應養成的良好行為習慣，是一個(gè)人高尚情操的表現。如果我們大家都講禮貌，那我們的世界，我們的國家，我們的社會(huì )，將會(huì )變成一個(gè)完美的人間。
同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！做一個(gè)講禮貌的小學(xué)生。
升旗儀式演講稿10
要想身體健康，就要經(jīng)常運動(dòng)。"流水不腐，戶(hù)梳不蠹"說(shuō)的是經(jīng)常流動(dòng)的水不會(huì )腐臭，門(mén)軸經(jīng)常轉動(dòng)就不會(huì )被蟲(chóng)蛀。人的身體也一樣經(jīng)常運動(dòng)就會(huì )增強體力，提高身體的抗病菌能力，促進(jìn)身體各個(gè)器官系統的新陳代謝，達到增強體質(zhì)，提高健康水平的目的。
由此看來(lái)，運動(dòng)對維持生命過(guò)程是非常重要的。尤其對少年兒童，正是生發(fā)育的時(shí)期，更要運動(dòng)。運動(dòng)對學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的是上好體育課，在體育課上，主要學(xué)習有關(guān)的體育知識，掌握一定的運動(dòng)技能和技術(shù)，達到增強體質(zhì)的目的。
�。�1）能夠促進(jìn)身體的正常發(fā)育，養成正確的身體姿態(tài)。
人體是按一定的規律發(fā)展的，但是，經(jīng)常參加體育鍛煉和不經(jīng)常參加鍛煉的人，生長(cháng)發(fā)育是很迅速的，但是又是尚未定型時(shí)期。很多同學(xué)都單純的'從興趣出發(fā)，喜歡的就玩，不喜歡的就不練。只有全面鍛煉，才能是身體勻稱(chēng)地發(fā)展，要養成行走、站立，以及各種活動(dòng)時(shí)的身體正確姿態(tài)。
�。�2）能夠促進(jìn)身體機能，身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力的全面發(fā)展。
全面發(fā)展就是要注意身體的各部分，如上下肢、軀干和內臟器官都能得到鍛煉，使身體得到協(xié)調發(fā)展，同時(shí)，也要發(fā)展速度、靈敏、耐力、力量和柔韌等身體素質(zhì)，以便提高跑、跳、投擲、攀爬、懸重、支撐等人體基本的活動(dòng)能力。
升旗儀式演講稿11
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好 ！
我來(lái)自六二班這個(gè)溫暖的大家庭，我叫趙若冰。今天我很榮幸能當上護旗手，當早晨第一縷明媚的陽(yáng)光灑在我們的臉上，一絲溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)校園，我們匯聚在國旗臺下�？粗�(zhù)慢慢升起的國旗，我們的希望也在心中慢慢升騰！
今天，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情向你們介紹一下我們的班級，走進(jìn)六二班迎接您的是一張張活潑可愛(ài)的.笑臉，我們在一位可親可敬的班主任崔老師 的帶領(lǐng)下我們這個(gè)大家庭團結奮進(jìn)溫馨和諧，通過(guò)我們的努力我們取得了很多榮譽(yù)。我們六二班是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的班級，豐富的課外閱讀使我們增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了視野，還讓我們養成了一個(gè)良好的閱讀習慣，我們班有一個(gè)共同的口號，那就是：“我閱讀，我快樂(lè )！”；我們班還是一個(gè)愛(ài)干凈的班級，假如你來(lái)到我們班，你就會(huì )發(fā)現，我們的教室一塵不染；我們班還是一個(gè)快樂(lè )的班級，下課后我們常聚在一起談天說(shuō)地，笑聲不斷。這就是我們班，一個(gè)充滿(mǎn)活力的溫馨的大家庭，我們每天都在這里健康成長(cháng)，快樂(lè )努力學(xué)習。我愛(ài)我的班級，我愛(ài)我的老師和同學(xué)。我相信：通過(guò)我們的努力，我們班會(huì )更加優(yōu)秀，獲得更多的 榮譽(yù)，取得更好的成績(jì)！
我們六二班爭取做一個(gè)下得起硬功夫，打得贏(yíng)硬仗的班級。最后，讓我們一起喊出我們的口號，六二班強，六二班壯，強壯的六二班棒棒棒！讓老師和同學(xué)們共同見(jiàn)證我們的成長(cháng)和進(jìn)步吧！
升旗儀式演講稿12
——普及安全法，提高避險能力
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在此，我以《普及安全法，提高避險能力》為題作為今天國旗下演講的話(huà)題。
在現實(shí)生活中，請問(wèn)你最需要什么？如果讓我來(lái)回答，我就說(shuō)：“我最需要的是安全！因為離開(kāi)了安全，一切都無(wú)從談起�！�
“孩子繞過(guò)前面的石子”，這是目前在我們初學(xué)走步時(shí)的指點(diǎn)，“當心路上的汽車(chē)��！”這是父親在我們上學(xué)時(shí)身后的叮嚀�！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山！”這是我們在每天上學(xué)時(shí)所應恪守的信條。在人生的`旅途上，安全伴我同行！的確，我們離開(kāi)目前的攙扶，初步行走在人生道路上，我們一直依賴(lài)著(zhù)“安全”這根拐杖，沒(méi)有它，我們可能會(huì )摔跤，可能經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。
安全對于我們每一位是極其重要的！
就在上個(gè)星期，內蒙古阿拉善盟左旗發(fā)生5.8級地震，震源深度10千米，我市有明顯震感。地震發(fā)生時(shí)，老師有序組織學(xué)生逃離教學(xué)樓，這便是一次經(jīng)驗，請同學(xué)們下次再發(fā)生這種情況時(shí)一定不要慌張，在逃離時(shí)要有序，不要相互推搡，擠作一團，要在老師的指揮下有序撤離。
別以為在家中可以避免災難的發(fā)生，其實(shí)家里也很危險，比如：火災、電災、食物中毒、天然煤氣中毒等等災難，我們要避免不應該發(fā)生的悲劇，就要有良好的個(gè)人習慣，今天你用濕的手摸了電源了嗎？做完飯把天然氣關(guān)了嗎？你懂得多少火災逃生知識，你參加過(guò)火災逃生演練了嗎？你學(xué)會(huì )游泳了嗎？……這些生活中的細節常被人們忽視，甚至明知故犯，如果在平時(shí)的生活中能注意安全，未雨綢繆，那么大部分災難是可以避免的。
世界上每天都有人不必要的死去，這到底是誰(shuí)的錯呢？是他自己把安全拋在腦后！因為他不講安全，只是小小的一個(gè)失誤也能使自己在室外活動(dòng)時(shí)摔成骨折；不懂安全，在荷花池旁玩耍時(shí)，也可能會(huì )掉進(jìn)池塘；不要安全，穿越馬路時(shí)忽視走斑馬線(xiàn)，也可能使自己生命出于危險……自然界的災難我們無(wú)法躲過(guò)，但我們可以通過(guò)努力，減少危險，避免許多人為的災難。
“前車(chē)之鑒，后事之師！”安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，聽(tīng)不進(jìn)“安全第一”的勸告，是耳朵的幼稚；不懂得防范為重，責任重于泰山的人是心靈的幼稚；不善于排除各種安全隱患還他人以安全，則是行為的幼稚。
人的生命只有一次，生命是可貴的，我們要珍惜生命，注意安全，愛(ài)護自己這唯一的生命吧！生存在世界上多么美好！那么就讓我們與安全同行，平平安安的度過(guò)每一天。
保持校園安全要警鐘長(cháng)鳴，不能存在任何麻痹和僥幸心理。
最后，讓我們一起高呼：安全，警鐘長(cháng)鳴；安全，伴我幸福成長(cháng)！
升旗儀式演講稿13
老師和學(xué)生：
早上好！
細節是我們生活的必經(jīng)之路。每個(gè)人的生活都是由很多細節組成的。所以，生活不能沒(méi)有細節，細節離不開(kāi)生活。
穿衣、洗臉、刷牙、吃飯，都是生活中的小細節。不信你試試：一天不穿衣服，不洗臉，不刷牙，把生活中的小細節都省略掉，看看別人會(huì )不會(huì )用正常的眼光看你。就拿周四來(lái)說(shuō)吧，把椅子往桌子上一推就是一點(diǎn)點(diǎn)力氣。突然之間，我們班好像成了模范班，被學(xué)校點(diǎn)名表?yè)P�？上攵�，細節在我們的生活中占據著(zhù)非常重要的位置。再比如，遇到老師，只要微微動(dòng)動(dòng)嘴，說(shuō)一句“老師好�！边@樣不僅會(huì )讓你的形象好起來(lái)，還會(huì )讓你的老師對你有好印象，甚至會(huì )讓其他老師覺(jué)得你的'課一定是文明課。這些不都是生活的小細節嗎？這些都不是不動(dòng)腦子就能輕易做到的。所以生活中的大事小事都必須認真對待，因為細節往往比大事重要得多。生活中的小細節，就像我們小時(shí)候玩的積木一樣，在最底層堆積得很好，自然最上層也不會(huì )輕易掉下來(lái)。一個(gè)小細節做不好，怎么做大事？做好生活中的小細節，你的積木會(huì )比別人更高更漂亮。趕緊行動(dòng)起來(lái)，把生活中的每一個(gè)小細節都做好。你的成功取決于你日常生活中的小細節。如果你做得好，你的成功之路會(huì )比別人更好，更長(cháng)。
我的演講結束了，謝謝！
升旗儀式演講稿14
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這一個(gè)陽(yáng)光燦爛，晴朗明媚的日子。我們滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅，又迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期，回到了大家熟悉的美麗校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的休整，個(gè)個(gè)精神抖擻，早早地來(lái)到學(xué)校，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習生活中來(lái)了，我代表全校老師歡迎你們回到校園。同時(shí)也熱烈的歡迎新入學(xué)的一年級小同學(xué)們，你們每個(gè)人都將融入南小這個(gè)大家庭，成為百花齊放中那散發(fā)屢屢幽香的一朵。用自己的美麗為南小增光添色，我相信同學(xué)們一定都滿(mǎn)懷信心的迎接新的學(xué)期。俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。
怎樣爭取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢？在這里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：那就是要養成三個(gè)“習慣”，抓住三個(gè)“開(kāi)始”。
第一，養成良好的學(xué)習習慣，從“認真”開(kāi)始，認認真真地讀書(shū)，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。新學(xué)期，我們要創(chuàng )立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。課上我們比聽(tīng)講狀態(tài)認真，比發(fā)言積極踴躍。作業(yè)我們比字的工整清楚，本的干凈整潔。課下我們比知識豐富，博覽群書(shū)。古人有云“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，雖然學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。但是我們養成良好習慣，掌握恰當方法。在暢游知識的海洋時(shí)，體驗更多的是無(wú)窮的'樂(lè )趣“
第二，培養良好的行為習慣：從”自覺(jué)“開(kāi)始。在過(guò)去的一年，你們以良好的行為習慣為學(xué)校，為自己贏(yíng)得了贊譽(yù)，記得來(lái)校檢查的領(lǐng)導曾贊揚南小的學(xué)生是儒雅的。那是因為你們的語(yǔ)言是文明的，知書(shū)達禮，不說(shuō)臟話(huà)；你們的行為是端莊的，守規矩，懂禮儀，文明游戲；你們的思想是健康的，積極向上，熱情開(kāi)朗，明辨是非。新學(xué)期，讓我們自覺(jué)的去遵守學(xué)校的每一項規章制度，積極倡導懂文明，守禮儀的健康風(fēng)尚。讓自己贏(yíng)在培養良好行為習慣的起跑線(xiàn)上。
第三，養成良好的衛生的習慣，從”關(guān)注細節“開(kāi)始。美麗潔凈的校園環(huán)境需要大家的維護，我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場(chǎng)干凈整潔；我們盡量少產(chǎn)生垃圾就可以保證班級的清潔衛生；我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁，欄桿扶手，教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從小事做起，為自己，為他人營(yíng)造更健康的的校園環(huán)境。
同學(xué)們，新的一個(gè)學(xué)期你們的父母在關(guān)注著(zhù)你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。一首題為《播種》的小詩(shī)寫(xiě)到：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣；播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運。新學(xué)期開(kāi)始，我們精心播種，期待著(zhù)每個(gè)人的收獲！最后預祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步、健康快樂(lè )的成長(cháng)！祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！謝謝大家。
升旗儀式演講稿15
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，我們將迎來(lái)期末考試。各年級、各學(xué)科都將進(jìn)入緊張的復習。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jì)。那就讓我們認真復習，迎接期末考試吧！
同學(xué)們，這一學(xué)期很快就要結束，問(wèn)問(wèn)自己，與以前相比你學(xué)習進(jìn)步了嗎？上課認真聽(tīng)了嗎?作業(yè)認真完成了嗎？你能做到自覺(jué)學(xué)習嗎？期末考試你的目標是什么？如果你覺(jué)得在哪些方面做得還不夠好，請你從現在開(kāi)始努力吧！
學(xué)習是以時(shí)間作保證的，成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習，來(lái)自于你每一節課認認真真的`投入，來(lái)自于你每一次作業(yè)的認真獨立完成。
學(xué)習習慣很重要。好習慣，一生受益；壞習慣，終生受害。在我們的學(xué)習中，要能吃苦，肯鉆研；遇到難題要迎刃而解，不能逃避；如有不能理解的問(wèn)題要及時(shí)請教老師，虛心接受批評和指導；時(shí)刻有上進(jìn)心，只有這樣我們才會(huì )有所進(jìn)步。
只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。同學(xué)們，加油吧！讓我們在期末考試中取得好成績(jì)，為這個(gè)學(xué)期圓滿(mǎn)畫(huà)上句號吧！
謝謝大家！
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