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高中發(fā)言稿15篇
在現在社會(huì )，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的高中發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
高中發(fā)言稿1
回顧過(guò)去，一路坎坷。從198X年洛杉磯奧運會(huì )上中國贏(yíng)得第一枚金牌，到XX年北京的51金，這是多么大的飛躍。璀璨的金牌使孕育了中國幾千年的骨魂，終于釋放出來(lái)了：團結、拼搏、堅持、勝利。它錘煉了每一位奧運健兒，也錘煉了我們中華民族，這股偉大的力量使我們來(lái)者不拒。
運動(dòng)場(chǎng)上,中國男籃的崛起使我們看到了希望。勁敵當前,不棄不餒。在姚明的帶領(lǐng)下,我們與成功的距離越來(lái)越近,他們的力量就源自于“團結”。 提起張怡寧，無(wú)人不知，她創(chuàng )下了乒乓史上不敗的神話(huà)。當人們探尋她的成功秘訣時(shí)，兩個(gè)字——拼搏！是的，凡是和她交過(guò)手的人，都忘不了她那雙眼睛，斗志如虎，目光似電，從氣勢上你就招架不住了，更何況那出神入化的球技。
柔道冠軍佟文在大局已定的危急關(guān)頭，在最后的12秒，奮力一搏，力挽狂瀾，終于戰勝了日本選手,衛冕了寶貴的金牌,讓人們真正認識到“堅持”二字的神力。
同樣，“勝利”迎來(lái)了舉重冠軍冼東妹的腳步。老驥伏櫪,志在千里；歲月逼人，壯心不已，人們親切的叫她“冠軍媽媽”。
奧運會(huì )上,人人都是參與者,人人都是勝利者。
在剛剛結束的殘奧會(huì )上，中國健兒再創(chuàng )輝煌，實(shí)現了“兩個(gè)奧運，同樣精彩”的目標。
團結、拼搏、堅持、勝利。這是奧運精神，更是中華魂！
XX，我們時(shí)刻準備著(zhù)。
200X，是中國收獲的一年，XX，也是中國經(jīng)歷巨大考驗的一年。
5．12四川汶川大地震給我們帶來(lái)了空前的災難，祖國母親傷痕累累，兄弟姐妹患難與共。但是，中國人民從來(lái)是壓不垮的，中國人民又挺起了脊梁。一方有難，八方支援，每位炎黃伸出了雙手，世界人民伸出了雙手。這時(shí)候，災區人民攜手互助，眾志成城；這時(shí)候，xx親臨震區，重建家園；這時(shí)候，我們的溫總理全力寫(xiě)出了四個(gè)大字“多難興邦”。
榮譽(yù)面前體現中華魂，災難面前更是如此。因為我們知道：再大的災難除以13億，災難何其渺��；再小的援助乘以13億，數目何其巨大！
我們堅信“眾人劃槳開(kāi)大船”，你我的參與，大家的參與，家園一定會(huì )更美好。
我們堅信“人心齊，泰山移”，你我的愛(ài)，大家的愛(ài)，世界會(huì )更溫暖。 我們堅信：團結、拼搏、堅持、勝利。
這幾天，目睹“神七問(wèn)天”，中國的飛船遨游太空，中國的宇航員出倉漫步，我禁不住再次振臂高呼：
記得那天雨下的很大，同學(xué)門(mén)凍的縮成一團，作為老師，我不能袖手旁觀(guān)。趕快從宿舍拿來(lái)所有的衣服給大家穿上，大家沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是用一種溫暖的眼光齊刷刷的注視著(zhù)我，但我能理解他的.內涵。我想此刻每個(gè)人的心里都是溫暖的。但他（她）們無(wú)言，卻用實(shí)際行動(dòng)做給我看他們要報答我。以后的日子里我發(fā)現每個(gè)人都很用功，很努力。連帶了兩年，那年中考我收獲了。班上有10名同學(xué)進(jìn)了省重點(diǎn)，所有的學(xué)生都能進(jìn)市重點(diǎn)。我人生的頭一次成就感從這里誕生。我的成績(jì)贏(yíng)得了市領(lǐng)導的肯定。我無(wú)愧，因為作為老師，我從心靈上拯救了那群落后的孩子。有了他們，祖國的未來(lái)不會(huì )再渺茫，能為祖國貢獻自己的一份力量，我就心滿(mǎn)意足。
高中發(fā)言稿2
各位嘉賓、各位老師、各位同學(xué):
大家早上好！
親愛(ài)的同學(xué)們，你們已經(jīng)在鳳凰池邊生活了一千多個(gè)日日夜夜。你有沒(méi)有注意到校園里的鳥(niǎo)這幾天很忙，唧唧喳喳的聲音時(shí)斷時(shí)續。有一首獨唱歌曲，或清脆短促，或婉轉悠長(cháng)，“快樂(lè )，幸�！比缂岩�；還有人聲合唱，此起彼伏，競相歌唱，仿佛在祝愿大家高考成功，或者訴說(shuō)離別的艱難。今天上午，在楊明的百年龍眼樹(shù)旁，蝴蝶翩翩起舞，似乎在提醒我們:不要送喜事看蝴蝶飛。
福州一中高中三年給了你什么？是運動(dòng)場(chǎng)上的激情，還是課堂上的質(zhì)疑和揣測？是社團和班級活動(dòng)中的萌芽，還是宿舍里真摯的感情？是考試成績(jì)的“巨無(wú)霸”，還是師生之間的快樂(lè )...其實(shí)你在福州一中的訓練已經(jīng)融入到這三年的學(xué)習生活中了。你應該還記得，三年前，你收到了福州一中的錄取通知書(shū)，上面有兩段英文，其中一段是:當你為自己的成功感到驕傲的時(shí)候，請不要忘記曾經(jīng)辛苦幫助過(guò)你的父母。這些話(huà)是提醒你要懂得孝道。入校后，“一清部隊”的黃白條紋制度，迫使一中的學(xué)生有了應有的言行，這就是“義”。在初評、各種獎學(xué)金的評選、自主招生的推薦選拔中，大家依靠自己的努力和實(shí)力，通過(guò)自薦和答辯，得到了老師和同學(xué)的認可。福州一中要求你廉潔自律，心胸開(kāi)闊，傳達清清白白的歧視，這就是“誠實(shí)”。學(xué)校就是用這種方式潛移默化地讓大家變得有禮貌、循規蹈矩；羞恥，真正的意識。這是我們希望高中三年給你的“禮義廉恥”四個(gè)字。
福州一中的三年生活，讓同學(xué)們互相了解。一位哲人認為《論語(yǔ)》是空谷與空谷的對話(huà)，君子之間的對話(huà)就像《論語(yǔ)》一樣，可以洶涌澎湃，潺潺溪流，幻化出天地間所有的神奇與風(fēng)景，但在風(fēng)清云淡之后，依然是空谷與空谷的對應，僅此而已。在過(guò)去的三年里，我相信你也有這樣的感受，懂得珍惜自己和他人。
上個(gè)月，我參加了一個(gè)婚禮。這場(chǎng)婚禮的特別之處在于，所有新人都是福州一中20xx班的高中畢業(yè)生，高考結束后去了不同的大學(xué)，一個(gè)在北方，一個(gè)在南方，彼此都不認識。五年后，20xx年的一次偶遇，產(chǎn)生了這樣的感覺(jué)。了解了情況，我很高興成為他們的證人。我在感言中說(shuō)“很高興能為這樣一對高中只羞澀握手，畢業(yè)五年后卻熱烈擁抱的情侶做見(jiàn)證……”在對的時(shí)間做對的事，是人生最美好的事。希望大家珍惜生活的.美好，做一個(gè)幸福的人。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者，要有修身、治國、平天下的志向。你們中有多少人將來(lái)會(huì )成為推動(dòng)世界科技文化的偉人，誰(shuí)會(huì )當總理或三軍總司令？就像錢(qián)穆先生說(shuō)的，要“有命”，要碰機遇，要碰緣分，不一定非要你這么做。但我們可以先培養自己，因為治國必先從培養自己的家人開(kāi)始。所以，只能等自己，等自己�？梢詫�(zhuān)心學(xué)習，可以靜心修志，到時(shí)候可以治國平天下。
親愛(ài)的同學(xué)們，希望即將步入大學(xué)的你們能有自己喜歡的院校和專(zhuān)業(yè)，也希望你們喜歡自己的院校和專(zhuān)業(yè)。
感謝三年來(lái)的辛苦和努力，父母的信任和支持，初中老師的努力，同學(xué)的陪伴。我希望你能經(jīng)�；貋�(lái)聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡迎的歌聲。
祝大家幸�？鞓�(lè )！謝謝你們！
高中發(fā)言稿3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
光陰似箭，歲月如梭，轉眼之間我們已經(jīng)分別整整40年了。
40年時(shí)光，彈指一揮間，這期間我們有太多太多的牽掛和想念。因此，在這個(gè)繁忙的時(shí)節，在這個(gè)難忘的日子，我們83屆的高中同學(xué)歡聚一堂，共敘往事，同享友情！想當初，風(fēng)華正茂的我們懷著(zhù)美好的懂憬，揣著(zhù)放飛的夢(mèng)想走進(jìn)xx中學(xué)，同窗讀書(shū)，朝夕相伴，度過(guò)了人生：快樂(lè )、美好的時(shí)光。在那一段黃金歲月里，我們從幼稚走向成熟，在老師的精心培育下，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，更收獲了真摯、純潔的友誼。
今天我們非常榮幸的請到了一起陪伴我們成長(cháng)，給了我們無(wú)私的教育和幫助的xxx老師，xxx老師，xxx老師，xxx老師，xxx老師。在此，我僅代表全體同學(xué)向精心培育我們的老師真誠地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們！讓我們再次以最熱烈的掌聲對你們親臨我們的聚會(huì )表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝！同時(shí)，對各位老師和各位老同學(xué)，能在百忙中，甚至千里迢迢，抽空參加這次活動(dòng)，表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝！并在此對因故未能參加的老師、同學(xué)送去最親切的問(wèn)候和最美好的祝愿。
歲月如歌，時(shí)光流逝，轉眼間已走過(guò)了40個(gè)春秋。大家也從青春年少步入而立邁向不惑到知天命，從單純的學(xué)生到職場(chǎng)人士，從爸爸媽媽的孩子變現在孩子的爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)論身份如何轉變，角色如何轉變，在品位了人生的酸甜苦辣之后，就會(huì )發(fā)覺(jué)：最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段青年時(shí)代的同窗友情。舉辦這次集會(huì )的目的給大家機會(huì )，打造平臺，讓大家借此回顧，展望未來(lái)，共敘友情。這是一份久別重逢的喜悅，這是一杯醞釀了多年的心酒，跨越時(shí)間的隧道，相聚使我們每個(gè)人的心情萬(wàn)分激動(dòng)。在這里我們要感謝為這次聚會(huì )付出辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)。是他們反復辛苦的聯(lián)系，周到細致的安排，無(wú)怨無(wú)悔的.奉獻。才有了今天我們的相聚。
光陰荏苒，從畢業(yè)惜別到現在已整整40年！離開(kāi)校園，走上各自的人生歷程，同學(xué)間的友誼是寶貴的人生精神財富。但工作變遷，生活環(huán)境的轉變，手中的通訊薄時(shí)過(guò)境遷。老友難聚，友情難敘，多少次夢(mèng)回故里，心中總留些許遺憾。終于，圓了相聚的夢(mèng)，我會(huì )倍加珍惜這寶貴的歡聚時(shí)光，共敘友情，坦成相見(jiàn)，延伸40年前的真摯友誼，互相學(xué)習，互相幫助，讓友誼譜寫(xiě)新的篇章。今天，見(jiàn)到大家，那模糊的記憶才逐漸清晰。鄉音未改風(fēng)度添，
紅顏褪去鶴發(fā)染，瞇眼相識不相認，定睛看去仍青年。歲月把每個(gè)人臉上寫(xiě)滿(mǎn)了成熟和滄桑，但同學(xué)們往日的風(fēng)采依然顯現在每個(gè)人身上，依然是那么的親切，那么的活潑，那么年輕�，F在相信大家心里跟我一樣，都有感動(dòng)，兄弟們，姐妹們，把你們的情感釋放吧！
在走過(guò)人生的清晨和正午的艷陽(yáng)之后，我們已經(jīng)走入午后的斜陽(yáng)。40年來(lái)，我們盡到了為人子、為人女的本分和孝道，我們的孩子也學(xué)有所成或已成家立業(yè)，我們也同樣盡到了為人父、為人母的責任和義務(wù)�；剡^(guò)頭來(lái)，我們已經(jīng)到了該“自己疼疼自己”的時(shí)候了。經(jīng)過(guò)生活的風(fēng)吹雨打，人到中年更加感到人生苦短日子過(guò)得快，更加珍惜我們共同擁有的美好時(shí)光，衷心地期望在午后的斜陽(yáng)里，老兄弟老姊妹能常走走、常坐坐，畢竟是一輩子同學(xué)三輩親。
同學(xué)們，愿今天的同學(xué)聚會(huì )，能給我們留下美好的回憶！這次同學(xué)會(huì )能拉近彼此之間的感情，互通有無(wú)。在會(huì )后的生活中，互相幫助，常相通，常相聚！
最后，祝愿我們的老師、同學(xué)們身體健康，心情愉快！祝我們的同學(xué)情天長(cháng)地久！祝各位老師和同學(xué)們的家庭幸福安康！
高中發(fā)言稿4
開(kāi)學(xué)到現在我們進(jìn)行了兩次年級考試，10月長(cháng)假回來(lái)進(jìn)行了月考，上周進(jìn)行了4校聯(lián)考�？戳丝荚嚱Y果大家肯定是有喜有憂(yōu)，如果孩子成績(jì)不令人滿(mǎn)意，也請家長(cháng)朋友們正確的看待您孩子的分數，畢竟才半個(gè)學(xué)期，原因可能很多，變數也可能很大，請您與孩子的老師們具體交流分析。對于行為規范方面我前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)校在高一年級注重養成教育。假期里開(kāi)展了軍訓活動(dòng)，讓學(xué)生走入軍事化管理，在集體大熔爐里磨煉意志，規范行為，形成能力，使高一新生發(fā)生質(zhì)變。從軍訓中，學(xué)生也悟出了許多學(xué)習和做人的道理，為完成好學(xué)業(yè)奠定了良好的思想基礎。同學(xué)們來(lái)自各個(gè)學(xué)校，原先的行為習慣要求都有差異，為此我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)指定一本《學(xué)生行為規范手冊》，具體定義了學(xué)校對高中學(xué)生的行為規范，以此來(lái)培養規范同學(xué)們的行為習慣，利用升旗儀式、年級集會(huì )、班會(huì )課等多種教育形式，對學(xué)生的生活過(guò)程、學(xué)習態(tài)度、行為習慣等進(jìn)行規范的養
成教育，并明確有所為，有所不為。宿舍內務(wù)標準、班級一日常規、學(xué)校規章制度等讓學(xué)生盡人皆知，對表現好的班級及個(gè)人及時(shí)表?yè)P獎勵，對有差距的個(gè)人和集體強力督促整改。強化了對學(xué)生學(xué)習習慣的培養，注重了初高中教學(xué)的銜接，使高一新生盡快適應高中的學(xué)習過(guò)程。高一9門(mén)課要想真正學(xué)習好，就得真正會(huì )學(xué)習，養成良好學(xué)習習慣就尤為重要，為此，學(xué)校著(zhù)重讓學(xué)生養成上課作筆記的習慣、晨讀大聲朗讀的習慣、按時(shí)交作業(yè)的習慣、勤問(wèn)老師，主動(dòng)學(xué)習的好習慣，這樣做的主要目的就是要讓學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，使學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣，從而提高學(xué)習效率。當目前為止，整個(gè)高一年級學(xué)風(fēng)正，教風(fēng)緊，各項工作均在有條不紊地進(jìn)行。
當然半個(gè)學(xué)期下來(lái)還是有些問(wèn)題需要我們一起共同面對努力解決。
1.學(xué)生基礎還不扎實(shí)，學(xué)習方法比較單一。我擔任過(guò)兩屆高三年級組長(cháng)，有一個(gè)問(wèn)題尤其突出，學(xué)生基礎很不扎實(shí)：表現在基礎知識不清楚、不透徹，基本學(xué)習方法不明了、不科學(xué)。當然，原因可能是多方面的。有教材的銜接問(wèn)題，有教育的實(shí)效問(wèn)題，有學(xué)生的個(gè)體問(wèn)題，有社會(huì )的環(huán)境問(wèn)題等等。這就是說(shuō)，初中知識和高中知識在內容的廣度、知識的難度、要求的高度差別很大。我打一個(gè)比方，初中相當于是別人給我們準備了做菜的原料，你只管用就是了。高中相當于是別人給你一個(gè)任務(wù)，你必須自己動(dòng)腦筋策劃菜譜、準備原料、調研市場(chǎng)，最好做出成品。初中注重記憶，高中注重運用；初中可以突擊提高，高中講究循序漸進(jìn)。對于學(xué)習確實(shí)存在困難的同學(xué)，我們應該坦然面對，盡最大努力共同幫助他，當然，我想，條條大路通羅馬，在學(xué)科上不能突破不等于在其他方面不成功，孩子通過(guò)自己的興趣或特長(cháng)比如美術(shù)體育音樂(lè )播音等也可以實(shí)現進(jìn)入大學(xué)的夢(mèng)想，畢竟這些對學(xué)科成績(jì)的要求要低很多。
2、學(xué)生心態(tài)很不完善。我們學(xué)校的學(xué)生大都是原先學(xué)校中不錯的學(xué)生，一開(kāi)始自信心比較強，有點(diǎn)心高氣傲。但是，一進(jìn)入高中，發(fā)現高中學(xué)習完全不是那么一回事，放松一個(gè)月，成績(jì)拉下一大截，也很難得到初中那一種心理優(yōu)勢，部分學(xué)生就會(huì )出現心理疲勞情緒，浮躁、甚至破罐子破摔，厭學(xué)情緒重。所以有一個(gè)心態(tài)必須要調整，就是要充分認識到初中與高中的區別所在。
3. 學(xué)習紀律性有待加強�？傮w上說(shuō)，我校校風(fēng)是比較純正的。但是對于個(gè)體而言，還存在這樣那樣的問(wèn)題。比如早操、自習、上課的遲到拖拉問(wèn)題，吃零食問(wèn)題，男女交往不當的問(wèn)題，校園內使用手機的'問(wèn)題，晚寢不遵守就寢紀律等
問(wèn)題。特別是手機問(wèn)題，學(xué)校教學(xué)區內嚴禁使用手機，我們總有部分同學(xué)違反規定，希望家長(cháng)也慎重對待，沒(méi)必要給孩子配高檔手機，沒(méi)啥好處。
三點(diǎn)希望：希望家長(cháng)朋友們能和我們一起關(guān)注學(xué)生良好習慣的培養，從細節做起，最簡(jiǎn)單的就是每天督促孩子按時(shí)起床、睡覺(jué)。良好的學(xué)習、思維習慣非一日之功，必須從點(diǎn)滴抓起。也希望家長(cháng)們朋友們不以成績(jì)論英雄，要正確看待孩子的分數，全面而準確地估計自己的孩子，多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(cháng)的強有力的后盾。更要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。常聽(tīng)有家長(cháng)說(shuō)：我的孩子小學(xué)時(shí)成績(jì)和行為習慣都很好，怎么到你們學(xué)校就變了？這反映了家長(cháng)對孩子的了解缺少客觀(guān)全面，年齡環(huán)境都在變化，高中和小學(xué)、初中有很大的不同，孩子在成長(cháng)中會(huì )出現新的問(wèn)題，是正常的，我們要正視它，只要我們相互理解互相支持，就一定會(huì )收到好的效果。
我們重視學(xué)生的成長(cháng)，而不僅僅是成功；我們重視學(xué)生的人格，而不僅僅是成績(jì)；我們重視學(xué)生的終身，而不僅僅是現在。期望大家對我們的工作多提出寶貴的意見(jiàn)，我們有理由相信：在我們的共同努力下，這一屆學(xué)生三年后的高考，一定會(huì )取得前所未有的好成績(jì)。謝謝大家！
高中發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家新年好！
律回春暉漸，萬(wàn)象始更新，告別充實(shí)忙碌、滿(mǎn)載收獲的20xx年，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)生機與希望的20xx年。在這辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)的美好時(shí)刻，我謹代表學(xué)校向關(guān)心支持我校發(fā)展的各級領(lǐng)導、社會(huì )各界人士和家長(cháng)們表示最衷心的感謝！向辛勤工作、甘于奉獻的全體教職員工表示最崇高的敬意！向刻苦學(xué)習、積極進(jìn)取的全體同學(xué)致以最美好的祝愿！
過(guò)去的20xx年，是我校加快實(shí)現內涵發(fā)展戰略的重要一年，也是學(xué)校全面落實(shí)三年發(fā)展規劃，打造品牌學(xué)校、爭創(chuàng )一流學(xué)校的一年，更是我校搶抓機遇，實(shí)現跨越發(fā)展的輝煌年。這一年，我們始終以理論學(xué)習為抓手，加強思想建設，提高了教師隊伍整體素質(zhì)；這一年，我們始終堅持以民主管理為保障，加強組織建設，增強了黨組織的凝聚力和戰斗力；這一年，我們堅持以科學(xué)規范為準則，加強制度建設，構建了完善的管理體系；這一年，我們堅持加強作風(fēng)建設，保證全校上下風(fēng)清氣正；這一年，我們始終堅持以推動(dòng)發(fā)展為目標，創(chuàng )新工作方法，全面提升了教育教學(xué)質(zhì)量。這一年，我們深化課堂教學(xué)改革，狠抓集體教研，呈現了“忠誠奉獻，敬業(yè)樂(lè )群”的良好教風(fēng)。這一年，我們始終堅持“德育為首”的工作方針，堅持“文明高一、合格高二、優(yōu)質(zhì)高三”的育人模式，不斷完善德育體系，優(yōu)化德育途徑，改進(jìn)德育方法，豐富德育載體，切實(shí)提高了德育實(shí)效，德育工作取得良好效果。這一年，我們不斷爭取各方資金，完善基礎設施設備，改善辦學(xué)條件，為師生創(chuàng )造最優(yōu)良的.發(fā)展環(huán)境，校園更美了，師生的生活更加方便舒適了，大家的幸福感增加了。
歲月不居，天道酬勤。這一年，我們取得了輝煌的成績(jì)，成績(jì)的背后，全校師生每個(gè)人都出了力，每個(gè)人都了不起，每個(gè)人都是功臣！
金牛辭舊去、玉虎迎新來(lái)，千帆齊競渡、百舸勇?tīng)幜�。撫今追昔，我們的辦學(xué)視野更加開(kāi)闊，發(fā)展理念更趨成熟，奮斗目標更加明晰。在新的一年里，我們將以“示范性高中復評升類(lèi)”為契機，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)效率，以課堂為引領(lǐng)，推動(dòng)教育質(zhì)量再上新臺階；不斷完善管理體制改革，以“辦人民群眾滿(mǎn)意的教育”為目標，推動(dòng)教育教學(xué)事業(yè)科學(xué)發(fā)展；強力推進(jìn)學(xué)�；A建設、文化建設，全力打造學(xué)校新形象，促進(jìn)學(xué)校持續大發(fā)展。
天時(shí)人事日相催，萬(wàn)千帆影踏浪來(lái)。新的前進(jìn)號角已經(jīng)吹響，新的發(fā)展征程已經(jīng)開(kāi)啟。就讓我們伴隨著(zhù)催人奮進(jìn)的鼓點(diǎn)，攜手并肩，團結拼搏，勵精圖治、開(kāi)拓創(chuàng )新，以更加昂揚的斗志、更加務(wù)實(shí)的態(tài)度、更加勤奮的激情，為把我校早日打造成為“黔中名校，省內一流學(xué)�！弊龀鑫覀冃碌母蟮呢暙I，共同描繪一中更加絢爛的春天！
最后，衷心祝愿我們的祖國國泰民安，繁榮富強！祝愿我們的學(xué)校乘勢而上，再創(chuàng )輝煌！祝我們的老師工作順利、幸福安康！祝我們的同學(xué)鯤鵬展翅，御風(fēng)遠航！
高中發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導，各位裁判員、運動(dòng)員、老師們、同學(xué)們：
在我們全校師生的熱切期盼中，我們滿(mǎn)懷豪情地迎來(lái)了xx高中第xx屆秋季運動(dòng)會(huì )。在此振奮人心之際，我謹代表校行政會(huì )、運動(dòng)會(huì )組織委員會(huì )向這次體育盛會(huì )的召開(kāi)表示熱烈的祝賀！向所有為大會(huì )的召開(kāi)精心準備、積極參與的各位老師、同學(xué)表示衷心的感謝！向全體裁判員、工作人員表示崇高的敬意！
20xx年是xx高中發(fā)展極不平凡的一年！這一年我們經(jīng)歷了學(xué)校管理的規范；我們目睹了高中的壯大；我們見(jiàn)證了學(xué)校高考成績(jì)的輝煌；我們感受了首塊高考優(yōu)秀獎牌的榮耀；我們獲得在鄧校長(cháng)正確領(lǐng)導下學(xué)校發(fā)展的重生；而今天，我們又將作為高中第六屆運動(dòng)會(huì )的參與者、見(jiàn)證者而被永載高中的史冊！
老師們、同學(xué)們，體育是力量的角逐，是智慧的較量，是美麗的展示，是青春的飛揚。從古羅馬競技場(chǎng)上奴隸間的角斗，到現代奧運會(huì )賽場(chǎng)上運動(dòng)員的競爭，體育從來(lái)都是人類(lèi)社會(huì )的興奮點(diǎn)，也從來(lái)都是教育的關(guān)注點(diǎn)。培養具有強健體魄、健康心理、堅強意志、昂揚精神的學(xué)子，是學(xué)校教育的責任和使命。
今天，我們召開(kāi)運動(dòng)會(huì )，就是給全體同學(xué)提供一個(gè)運動(dòng)的平臺、競技的平臺、展示的平臺高中秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式致詞高中秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式致詞。希望全體運動(dòng)員能秉承更高、更快、更強的奧林匹克精神，能以高昂的斗志和頑強拼搏的精神，嚴守比賽紀律，遵守比賽規則，尊重裁判裁定，同時(shí)注意過(guò)程安全，積極參賽，賽出風(fēng)格、賽出成績(jì)，賽出道德風(fēng)尚，賽出團結友誼，為班級爭光；也希望全體裁判員遵守裁判員守則，做到公平、公正，以細致的工作為運動(dòng)會(huì )做好服務(wù)，讓賽場(chǎng)成為師生情感互通場(chǎng)所，讓賽場(chǎng)成為別樣的和諧教室；希望全體工作人員忠于職守，熱情服務(wù)，保障安全；希望全體觀(guān)眾團結友愛(ài)，齊心協(xié)力，文明守紀。
老師們、同學(xué)們，運動(dòng)會(huì )既是對我校體育運動(dòng)水平和體育運動(dòng)成績(jì)的.一次大檢閱，更是全校師生精神面貌、道德品質(zhì)、思想作風(fēng)和綜合素質(zhì)的大展示。我衷心希望全體師生講公德、講衛生，在運動(dòng)場(chǎng)上不留下一件廢棄物，不亂丟一片紙屑，保證運動(dòng)場(chǎng)各種設施設備的整潔、完好，真正體現高中學(xué)子文明有序的行為習慣；希望每位同學(xué)能在本次運動(dòng)會(huì )上，充分展現出團結進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，人人爭做文明的使者；希望所有的觀(guān)眾為我們運動(dòng)員的拼搏加油喝彩，無(wú)論他是成功還是失��；同時(shí)，我更希望全體同學(xué)自始至終以班級榮譽(yù)為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績(jì)，讓運動(dòng)會(huì )成為凝聚班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的班會(huì )課；希望在全體師生的共同努力下，把本屆運動(dòng)會(huì )辦成一個(gè)“團結、拼搏、積極、進(jìn)取”的盛會(huì )，為推動(dòng)我校體育運動(dòng)的發(fā)展，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量作出新的貢獻！
最后，祝全體運動(dòng)員賽出好成績(jì)！預祝xx高中第xx屆運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
高中發(fā)言稿7
尊敬的老師，各位親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
就像今日的陽(yáng)光一樣，此時(shí)此刻我的心情十分的熱烈而激動(dòng)。我想，這或許是我最后一次站在這里，面對我的老師，以及這么多的同學(xué)。但這最后一次，也是我們重新走向新征途的開(kāi)始，所以盡管我們心中仍有不舍，仍有難過(guò)，我們也應該振奮起來(lái)，這是我們的畢業(yè)，也是我們往更高階梯的一次邁步！
三年，我們一生中只有一個(gè)如此的三年，對于我來(lái)說(shuō)，這三年就像是一場(chǎng)難以醒來(lái)的夢(mèng)一樣，激蕩起伏，歲有磨難，但更多的是一種創(chuàng )造的幸福。所以對于這一個(gè)夢(mèng)，我是不愿醒來(lái)，也不想醒來(lái)的。但黎明總有降臨的那一刻，我也不得不睜開(kāi)雙眼，去面對一個(gè)嶄新的未來(lái)。我相信在座很多同學(xué)都和我有一樣的感觸。高中三年的時(shí)光雖然有時(shí)候確實(shí)比較辛苦，但是當我們走過(guò)來(lái)了，再看過(guò)去時(shí)，才發(fā)現那時(shí)候的時(shí)光是多么美好。我想，這或許就是時(shí)光的魅力吧！每一次經(jīng)歷，都是一次可回首的記憶，讓我們的生活更加的豐滿(mǎn)，讓我們的人生也更加的精彩。
站在這畢業(yè)的三岔路口，除了心中那波動(dòng)起伏的不舍之外，我們依然需要懷抱著(zhù)一顆感恩之心，感恩這歲月帶來(lái)的成長(cháng)，感恩一直陪伴在我們身邊的各位老師，感恩那段艱難日子里一直相互扶持的同學(xué)朋友。感恩，讓我們這一段記憶有了可塑的點(diǎn)，也讓我們的這一段旅程更加的豐盈而美滿(mǎn)�；蛟S任何事情的結尾都應該有感恩的存在，因為感恩能夠升華整件事情，也能讓接下來(lái)的日子更值得期待。所以同學(xué)們，就讓我們一起感恩我們的老師，感恩他們?yōu)槲覀兏冻龅?一切，還有他們默默地無(wú)私的奉獻。就讓我們從心底拿出最真摯的那一份情感，去感恩我們的老師吧！
時(shí)光磨去了我們身上的棱角，讓我們逐漸的變得溫和，不管遇到什么事情，都明白理智和冷靜的重要。所以接下來(lái)的高考，我認為我們也需要這樣的冷靜和沉著(zhù)，不管結果是否是我們期待中的那樣，只要我們無(wú)愧于心，不愧于自己的這一段青春，那便足以。親愛(ài)的同學(xué)，離我們分開(kāi)的那一天近了，離我們上戰場(chǎng)的那一天近了，離我們走上不同軌道的那一天近了，而我們之間的關(guān)系，也從不遠離，讓我們一起銘記，這一段屬于我們的——青春寶藏！
我的演講完畢，感謝各位。
高中發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、員工，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
帶著(zhù)幾許新奇，幾許期待，同學(xué)們已邁入一所新的校園，你們完成了從初中生向高中生的跨越，美好的高中畫(huà)卷已然展開(kāi)。今天，這座歷史悠久的校園迎來(lái)她重新改造后新的主人——20xx級全體師生。歡迎你們，祝賀你們！
同學(xué)們，進(jìn)入這所底蘊深厚、人才輩出的校園讀書(shū)是多少初中畢業(yè)生夢(mèng)寐以求的愿望，xxx高中，這里走出的優(yōu)秀人才不計其數，有中國工程院院士，有共和國大使，還有我們實(shí)驗高中數十名考取清華北大的校友，上萬(wàn)名優(yōu)秀畢業(yè)生，厚重的文化積淀、老寶中人和實(shí)中人書(shū)寫(xiě)的輝煌、歷屆學(xué)子的進(jìn)取精神，這是一份多么豐厚的饋贈，在一片有著(zhù)豐富歷史的土地上成長(cháng)，這是一生中多么值得驕傲的經(jīng)歷。每次想起那些無(wú)緣入讀實(shí)中的孩子痛苦的眼神，想起他們的父母哀求的語(yǔ)言，我都為能夠成為實(shí)中學(xué)子的孩子感到幸運，所以，請你們珍惜這份幸運。作為主人的你們，有責任與義務(wù)續寫(xiě)這所美麗校園的精彩，正如你們即將在新的操場(chǎng)上快樂(lè )奔跑（標準化的塑膠操場(chǎng)11月就可以投入使用），希望你們在這座美麗的校園留下成長(cháng)的鏗鏘足音，大家準備好了嗎？（準備好了！能不能再響亮一些？），好，下面我送三句話(huà)給同學(xué)們。
第一句話(huà)：你的第一步很重要
今年清華大學(xué)在向新生寄送錄取通知書(shū)時(shí)，首次隨通知書(shū)寄出了《平凡的世界》這本書(shū)作為一份特殊的禮物，當然，我們并不需要理解清華大學(xué)此舉的所有深義，但我想，清華大學(xué)一定是希望他們的學(xué)生在成為清華學(xué)子的那一刻就能得到一種最好的引領(lǐng)，因為，在人生的每一階段都要謹慎地邁好第一步。而實(shí)驗高中送給你的第一份禮物就是《xx高中學(xué)生手冊》，當然，它沒(méi)有科普讀物那么有趣，也沒(méi)有文學(xué)作品那么生動(dòng)，但它會(huì )讓你知道合格中學(xué)生需具備的'基本素質(zhì)，嚴于律己、誠實(shí)守信、禮貌待人，這是作為實(shí)中學(xué)生最起碼的要求。實(shí)驗高中是眾多小學(xué)畢業(yè)生夢(mèng)寐以求的學(xué)校，而很多成功人士在回憶自己的經(jīng)歷時(shí)，也會(huì )慶幸自己抓住了某次難得的機遇。如果說(shuō)，你們少年時(shí)的人生軌跡在這個(gè)夏天與實(shí)中的足跡相遇也是人生的一份機遇，那就請你緊握這份機遇，像法國作家司湯達說(shuō)的那樣：“入世之初就應該立即抓住第一次的戰斗機會(huì )�！彼�，在你即將接受良好的教育時(shí)，請邁好自己的第一步，你的第一堂課、第一份作業(yè)、你交的第一個(gè)朋友、你的第一份學(xué)習計劃、你為班級做的第一件事情，你留給老師同學(xué)們的第一印象，這些就是你的戰斗機會(huì )�！昂媳е�，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下�！闭垶楦咧羞@篇文章寫(xiě)下一個(gè)漂亮的開(kāi)頭吧！
第二句話(huà)：堅持的力量最強大
擁有一個(gè)好的開(kāi)頭固然重要，但還要有足夠的恒心與毅力將這份“好”延續下去，形成良好的習慣，積聚成強大的力量。每個(gè)同學(xué)都是一顆種子，帶著(zhù)追求與夢(mèng)想在實(shí)中這片沃土成長(cháng)，三年后你會(huì )長(cháng)成什么樣的姿態(tài)，這取決于你能否在這三年中努力向前，接受陽(yáng)光沐浴，也準備風(fēng)雨的洗禮，有足夠的耐心為一份漂亮的畢業(yè)答卷作準備。在實(shí)驗高中，有兩種樹(shù)木成為歷屆學(xué)子回憶中鮮明的印記，一是校園里的蒼松，無(wú)論風(fēng)雨雷電，它都從容挺立，保持四季昂揚；還有就是銀杏，銀杏從栽種到結果要二十多年，幾十年后才能大量結果，在這漫長(cháng)的日子里，它沒(méi)有一天停止吸收養分，停止生長(cháng)，而當它以碩果累累驚艷世人時(shí)，誰(shuí)能知道，它忍受了多少寂寞，以多么強大的定力迎來(lái)了輝煌的升華。也許，現在你才知道，為什么這兩種樹(shù)木會(huì )深深地駐扎于畢業(yè)同學(xué)的記憶中，就是因為它們是實(shí)中精神的象征，提煉了實(shí)中人身上最重要的品質(zhì)：恒心與毅力。
第三句話(huà)：讓優(yōu)秀的積分越來(lái)越多
未來(lái)的世界屬于素質(zhì)全面的人。 上屆初三有3名同學(xué)被xx航空實(shí)驗班錄取，他們從數千名競爭對手中脫穎而出，成為全省110個(gè)幸運者當中的成員。而他們需要經(jīng)過(guò)體能、心理素質(zhì)、文化考試、政審等若干環(huán)節的嚴格考查，一個(gè)環(huán)節不過(guò)關(guān)都要被殘酷地淘汰。當然，不是每個(gè)同學(xué)都要成為飛行員，但是請你告訴我，人品、體能、學(xué)識、能力，這些又有哪一樣不重要呢？最聰明的孩子不是那種整天想著(zhù)新的花樣消磨時(shí)間的人，不是那種玩游戲輕松升級的人，聰明的孩子會(huì )努力讓自己優(yōu)秀的積分越來(lái)越多，為將來(lái)的成功積攢更多的砝碼，他會(huì )保持學(xué)習的熱情，讓自己擁有開(kāi)闊的視野，積極參加社團活動(dòng)，從細微處修煉個(gè)人品行，因為，那些脫穎而出的同學(xué)不只是在某方面優(yōu)秀，而是取得了綜合的勝利。當機遇到來(lái)的時(shí)候，誰(shuí)知道哪一點(diǎn)會(huì )成為未來(lái)的短板？如果每個(gè)人的素質(zhì)就是一個(gè)圓，沒(méi)有人可以360度的完美，但是當優(yōu)秀的面積越來(lái)越大的時(shí)候，不足、弱項就會(huì )越來(lái)越少。所以，你要做的就是讓自己擁有更多優(yōu)秀的機會(huì )。
今天，我們的老師也開(kāi)啟了新學(xué)期的工作征程，不管你們是在實(shí)中工作了幾年甚至十幾年，還是剛剛走進(jìn)實(shí)中這個(gè)大家庭，我相信老師們都深懷著(zhù)對事業(yè)的忠誠與熱愛(ài)，也一定深知初一是中學(xué)的起始階段，在守護、陪伴與引領(lǐng)同學(xué)們成長(cháng)的過(guò)程中，需要我們全身心的付出。相信這支精干隊伍中的每一名成員，都會(huì )以無(wú)私的精神、奮進(jìn)的姿態(tài)和專(zhuān)注的品質(zhì)去創(chuàng )造更美的業(yè)績(jì)。
老師們、同學(xué)們，十五年的耕耘，腳下的這片土地早已是豐沃美麗，生機勃勃，它承載著(zhù)美好的傳統、豐厚的文化。作為留守本部的初一年級，相信你們有能力將所有的美好延續下去，因為，你們依然代表著(zhù)實(shí)驗高中的整體形象，你們的好就是學(xué)校的好。同時(shí)，我也相信，每一次改變都是機遇的降臨，相信每個(gè)實(shí)中人都會(huì )珍惜機遇，力爭上游，與我們這座盛裝而行的校園共譜未來(lái)！
最后，祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步，全面發(fā)展；祝老師員工身體健康，工作順利！
謝謝大家！
高中發(fā)言稿9
很榮幸能在這個(gè)特殊時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言.首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們老師表示衷心感謝.謝謝老師�。ㄕ堊屛覀儼炎顭崃艺坡暙I給敬愛(ài)老師）謝謝您，三年來(lái)對我們諄諄教導·謝謝您，三年來(lái)對我們無(wú)私奉獻·謝謝您，給了我們一生享用不盡智慧和力量.我們是您眼里那一朵朵綻放鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清新芬芳·.
當時(shí)間年輪再次轉到六月，我們已站在了惜別十字路口.縱使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見(jiàn).在這三年中，我們學(xué)到了豐富知識，我們更學(xué)會(huì )了如何做人，如何交往，如何成長(cháng).學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們自信和堅強，鑄就了我們青春和夢(mèng)想.也許有過(guò)磕絆，也許有過(guò)矛盾，然而，更多是謙讓?zhuān)菍捜�，是關(guān)愛(ài).這里有失意時(shí)心酸淚水，也有成功時(shí)喜悅歡笑·這里有頹喪時(shí)朋友鼓勵，也有奮起時(shí)豪邁誓言.有人說(shuō)，沒(méi)有高考人生是不完整，正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛(ài)，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”.高考來(lái)了，沒(méi)有像以前所想那般慘烈，戰死于書(shū)山題海，馬革裹尸，有是對學(xué)習方法·重新調整，是對自我重新定位和對生活要義重新審問(wèn).康德說(shuō)你不能改變風(fēng)方向，卻能改變帆方向.崢嶸歲月中，得失寸心知.這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶日子，付出了就無(wú)愧于心，無(wú)論結果如何，我想我們可以無(wú)怨無(wú)悔.
同學(xué)們，明天是屬于我們，成功是屬于我們，整個(gè)世界是屬于我們.不用遲疑，不用退縮，我們母校，就是我們最堅強后盾·我們恩師，就是我們永遠支持者.當我們高考成功時(shí)候，一定會(huì )聽(tīng)到母校師生為我們喝彩.努力吧！為了自己夢(mèng)想·努力吧！為了母校輝煌.勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢(mèng)想成真，在銅中歷史上寫(xiě)下濃墨重彩輝煌篇章.謝謝大家！
高中發(fā)言稿10
敬愛(ài)的校領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是醫學(xué)技術(shù)系1005232班的孟昭舉。
我很榮幸能夠代表全校獲獎的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學(xué)校。對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對我們在學(xué)習工作上的一種肯定，更是對我們學(xué)習工作上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習工作中不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我捧著(zhù)手中的獎，心里感慨萬(wàn)千。我想這每一個(gè)獎的背后都是各位同學(xué)用自己的勤奮努力和老師的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因為我們是青春、瀟灑的新時(shí)代青年，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì )展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì )做的更好。
不過(guò)，獲得了獎并不意味著(zhù)就達到了我們的`目標，可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎并不是我們最終的目標，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習，不輕言放棄，看淡得失，以一顆平常心，踏實(shí)勤奮，才能取得更優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。我們要努力起來(lái)，哪怕最終沒(méi)有成功，最起碼自己努力了，也無(wú)愧于心。我們不會(huì )辜負親人，朋友，老師的期望，也希望大家以后更努力，相信努力后一定會(huì )有回報。
今天，在這個(gè)特殊的日子里，我們細數過(guò)去。明天，又是一個(gè)新的開(kāi)始，就讓我們昂首挺胸，帶著(zhù)不屈的信念，帶著(zhù)對明天的憧憬，踏著(zhù)時(shí)代的步伐，展望未來(lái)，去彰顯新一代優(yōu)秀青年的風(fēng)采！朝著(zhù)遠方，我們義無(wú)反顧，我們信心百倍。
作為一名學(xué)生，面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會(huì )成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望我們能放飛自己的理想，創(chuàng )出更美的輝煌！
積極地去生活，勇敢地去面對；失敗只有一種，就是半途而廢。今后，我將以更加飽滿(mǎn)的激情，更加堅定的信念，邁向新的人生征程。
最后，祝我們母校越辦越精彩！
高中發(fā)言稿11
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里代表高三同學(xué)發(fā)言。
時(shí)間的年輪又次轉到了六月，我們已經(jīng)從高一走到了高三。三年里，我們學(xué)到的不僅只是知識，還有為人處世，我們更積累了社會(huì )經(jīng)驗，為我們步入大學(xué)和社會(huì )做好了充分準備，也為我們的高中生活畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。六月，是一個(gè)梔子花開(kāi)詩(shī)意般的季節，是一個(gè)陽(yáng)光肆意油畫(huà)般的季節，但是對我們而言，這個(gè)六月有著(zhù)不同尋常的意義，它是一個(gè)依依不舍充滿(mǎn)情意的季節，我們滿(mǎn)載著(zhù)收獲，滿(mǎn)載著(zhù)祝福，即將離開(kāi)這里再次尋夢(mèng)�；蛟S曾經(jīng)我們在這里跌倒過(guò)也輝煌過(guò)。我們難以忘卻這三年來(lái)朝夕相處的同學(xué)和老師，難以割舍純真的友誼，更不愿看見(jiàn)即將被解散的班級。從高一到高三這里留給我們的有太多的不舍，有太多的留戀，即使是這樣我們也不得不和母校的一切道一聲再見(jiàn)。
回想這三年，總有一種力量使我們信心百倍，總有一種親切讓我們感動(dòng)萬(wàn)分，總有一種召喚使我們不斷積極進(jìn)取。這種力量不是來(lái)自別的地方就來(lái)自于我們的`老師。在這里請允許我代表高三畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師說(shuō)一聲：老師，你們辛苦了！謝謝您，三年來(lái)對我們的耐心教導，謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量，謝謝您，讓我們充滿(mǎn)自信的走向未來(lái)。
在這畢業(yè)之際，我還要把深深的祝福留給母校，愿母校年年桃李，歲歲芬芳，愿四中的明天更加輝煌燦爛。
最后，讓我們帶著(zhù)從容的微笑、昂揚的銳氣，去贏(yíng)取志在必得的輝煌。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。
謝謝大家！
高中發(fā)言稿12
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、同志們：
晚上好！
光陰荏苒，日月如梭，在我們經(jīng)歷了彩色的雪花，白色的冬天，紅色的圣誕，暖色的季節之時(shí)，才發(fā)現陽(yáng)歷xx年已是悄然而去�；厥谆⒛�，有煩惱當然更有歡笑，有失意之無(wú)奈當然更有成功之喜悅，有晴空萬(wàn)里之驕陽(yáng)當然更有霹靂迅耳之雷電。在上海世博會(huì )的曠世盛大的影響之下，在廣州亞運會(huì )的精彩紛呈的鼓勵之下，我在自己的生命中又多輪回了一次。不過(guò)，我還是收獲了許多，成長(cháng)了很多。
圓圓的臉蛋透著(zhù)紅紅的云彩，大大的眼睛加上那長(cháng)長(cháng)的睫毛一閃一閃，顯得是那樣的乖巧與可愛(ài)，聰明與伶俐。有2歲零5個(gè)月了，回想陽(yáng)歷xx年，我們一起逛商店、逛公園，陪她坐搖搖，給她買(mǎi)衣服，教她看書(shū)背詩(shī)……調皮與淘氣讓我這個(gè)做為父親的心中還是那無(wú)與倫比的幸福與快樂(lè )。當然這一年帶最辛苦還是我那能干的老婆，在這元旦之際讓我在這向她說(shuō)聲：你辛苦了！
xx年是我事業(yè)轉折的一年，我為明年的努力打下了堅實(shí)的基礎。這一年讓我明白了當初我在帶團隊時(shí)所出現的不足，我們管理的團隊不但需要軍隊般的紀律，而且需要家庭般的溫馨，還有一點(diǎn)也是相當重要的，那就是我們的團隊更需要一種向學(xué)校那種學(xué)習的氛圍——也就是很多專(zhuān)家所說(shuō)的：教導型團隊。
無(wú)規矩不成方圓，任何公司，任何團隊若沒(méi)有規矩沒(méi)有制度沒(méi)有鐵一般的紀律，那么這樣的公司，這樣的團隊一定是相當懶散的，這樣的團隊一定沒(méi)有強的執行力就如一盤(pán)散沙毫無(wú)戰斗力可言。軍隊的執行力軍隊那嚴格的.紀律是任何一個(gè)團隊都無(wú)法比擬的。軍隊能打勝仗，軍隊具有高度的統一性，這與軍隊那鐵的紀律是分不開(kāi)的。
任何團隊及公司都是一個(gè)家庭，如果一個(gè)家庭連溫馨這樣的感覺(jué)都沒(méi)有了或者還有仇恨，那么這個(gè)家庭迎接而來(lái)的一定會(huì )是四分五裂。當我們一個(gè)家庭遇到外來(lái)侵略外來(lái)危險時(shí)，這個(gè)家庭成員所表現出來(lái)的那種精誠團結那種同仇敵愾是全世界任何組織，任何團隊都無(wú)法相比的。所以當我們的團隊能建設成像家庭這樣溫馨，這樣團結，那么還有什么事辦不成嗎?
最具有潛力的團隊是學(xué)習型的團隊，我想大家都會(huì )認同這樣的觀(guān)點(diǎn)。鐵不磨要生銹，人不學(xué)要落后。在現在這個(gè)競爭激烈的商業(yè)大環(huán)境中，作為一個(gè)公司，一個(gè)團隊也一樣，如果不加強學(xué)習不善于學(xué)習那是肯定會(huì )被淘汰的。如果一個(gè)公司能有像學(xué)校這樣的學(xué)習氛圍，還怕員工不愛(ài)學(xué)習嗎?
今天是xx年的第一天，有人祝福到：展望，我們當竭盡全力打造最為關(guān)鍵的，打造具有軍隊般紀律，家庭般溫馨，學(xué)校般氛圍的團隊�。�！
高中發(fā)言稿13
各位領(lǐng)導、教官、各位老師、各位同學(xué)：
上午好！
今天，我們拉開(kāi)了xx縣一中20xx學(xué)年新生軍訓活動(dòng)的序幕。我代表xx縣第一中學(xué)領(lǐng)導和全體師生，向前來(lái)參訓的教官們，辛勤工作的主任表示衷心的感謝。
今天，你們背負著(zhù)家長(cháng)親友的厚望，來(lái)到了這所有著(zhù)悠久歷史而又充滿(mǎn)活力的學(xué)校，從此，我們踏上了一條新的起跑線(xiàn)，為夢(mèng)想而奮斗的高中生活正式開(kāi)始了，也是大家一生當中的重要轉折點(diǎn)，是大家邁向新人生的里程碑。因此，也請大家把掌聲留給自己，用最最熱烈的掌聲向自己表示祝賀！
軍訓是我校實(shí)施素質(zhì)教育，加強德育工作的一項重要內容，是我校優(yōu)化管理的良好開(kāi)端，是訓練意志品質(zhì)、基本體能的有效途徑。開(kāi)展軍訓，不僅使同學(xué)們能了解國防知識，學(xué)到軍事知識和軍事技能，樹(shù)立報效祖國的理想，而且能夠增強紀律觀(guān)念，從而進(jìn)一步促進(jìn)我校優(yōu)良班風(fēng)、校風(fēng)的形成；軍訓過(guò)程中的團結協(xié)作也能夠培養我們的團隊精神，增強集體榮譽(yù)感。
入學(xué)第一課，軍訓安排在先，也是為了讓大家鑄就強健的體魄，磨練頑強的意志。讓驕陽(yáng)，曬一曬你們的懶散；用汗水，洗一洗你們的嬌氣。只有經(jīng)過(guò)“苦”的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。這正是磨練你們意志、鍛煉你們身體、塑造你們人格的'極好機遇。同學(xué)們，從今天開(kāi)始，從軍訓開(kāi)始，把年青的夢(mèng)想付諸實(shí)踐，讓一切美好的希望在奮斗中變成現實(shí)。
為了順利完成這一次的軍訓任務(wù)，我們學(xué)校對軍訓工作十分重視并做好了充分的準備，對軍訓的成效也寄予了厚望。為使軍訓達到預期的目標，現在我對這次軍訓提出幾點(diǎn)具體要求：
各工作組要密切配合、精心組織，周密安排，認真抓好各項工作計劃的落實(shí)。跟訓教師要全程參與軍訓、全力配合教官的工作，做好學(xué)生的教育、管理及服務(wù)保障工作，確保軍訓任務(wù)的勝利完成。
參訓同學(xué)要提高認識，端正態(tài)度，確保以高昂的斗志和飽滿(mǎn)的熱情投入緊張、艱苦的軍訓工作。要有吃苦的準備，戰高溫，斗酷暑。嚴格訓練，力爭取得優(yōu)異的軍訓成績(jì)。
要發(fā)揚集體主義精神和愛(ài)國主義精神，克服個(gè)人主義、小團體主義的不良意識。注意自己的言行，只為團隊添彩，不為集體抹黑。
要認真上好軍訓這一課，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，做到尊敬教官，服從命令。軍訓中要學(xué)習軍人的高尚品質(zhì)，嚴明的組織紀律。并把軍訓中的收獲帶到今后的學(xué)習生活中去，為三年的高中生活打下堅實(shí)的基礎。
我相信，經(jīng)過(guò)軍訓生活磨練，你們必將成為意志堅強、紀律嚴明的優(yōu)秀學(xué)生；在全體教官的精心教導下，在全體師生的共同努力下，大家團結一致，刻苦訓練，一定會(huì )高標準地完成各項訓練任務(wù)，短暫而緊張的軍訓一定會(huì )給每一位同學(xué)留下難忘而美好的回憶。
最后，預祝這次軍訓取得圓滿(mǎn)成功，謝謝！
高中發(fā)言稿14
尊敬的老師、各位家長(cháng)朋友們和孩子們：
大家好!
首先非常感謝老師給我提供這么好的一次機會(huì )，讓我和大家一起探討孩子的成長(cháng)教育問(wèn)題。作為家長(cháng)，我首先理解、支持老師的工作，也樂(lè )意配合老師共同教育孩子，同時(shí)感到很慚愧，對孩子的教育主要是老師付出了很多心血，多了大量工作，家長(cháng)做得很少，確實(shí)沒(méi)有什么經(jīng)驗可談，只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法說(shuō)出來(lái)，目的是與大家一起交流切磋，共同提高。在這里，我主要談三個(gè)關(guān)鍵詞：
一、感謝
是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、設施齊全、以人為本、全面推進(jìn)、充滿(mǎn)濃厚人文氣息和文化氛圍的重點(diǎn)學(xué)校，領(lǐng)導高瞻遠矚、科學(xué)創(chuàng )新的辦學(xué)理念，勇立潮頭、敢為人先的強者風(fēng)度，老師們落落大方、談吐不凡的氣質(zhì)，樸實(shí)嚴謹、積極向上的教風(fēng)和無(wú)私奉獻、不圖回報的高尚師德，時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我們的孩子，使他們不僅學(xué)會(huì )了學(xué)習，更重要的是學(xué)會(huì )了做人。
進(jìn)入，你會(huì )發(fā)現人文教育無(wú)處不在，第一次報到時(shí)提著(zhù)被褥包裹剛走進(jìn)校園，老師們和高二學(xué)生組成的志愿者便主動(dòng)上前詢(xún)問(wèn)班級，幫查宿舍，幫送東西，一直帶到宿舍找到床位才放下離去，被單被罩已提前分好放在自己的柜子里，這對初進(jìn)的每個(gè)學(xué)生都是一種無(wú)聲的愛(ài)的教育和感染;找到教室報到，老師和老師已早早坐在教室里，登記學(xué)生基本情況的`表格放在桌上，開(kāi)學(xué)須知寫(xiě)在黑板上，報到交費入班本想要排隊幾個(gè)小時(shí)才能完成的事情在不到15分鐘里全部結束。我在感嘆速度的同時(shí)，內心也在贊嘆外高把平凡的事做精彩，把普通的事做精典的精細化管理模式，我們的便捷后面是老師提前做了多少工作呀。
第一次參加的開(kāi)學(xué)典禮上，愛(ài)的教育貫穿在活動(dòng)始終，文藝節目匯演、學(xué)生代表講話(huà)、學(xué)生家長(cháng)互動(dòng)、師生誦讀誓詞、中小學(xué)教師代表上臺等一幕幕仍在眼前浮現，校長(cháng)最后的講話(huà)更是把愛(ài)的感悟推向了高潮。從學(xué)生潮濕的眼神中看出他們讀懂了愛(ài)更廣博的含義，明白了愛(ài)老師，他們是你登山的階梯;愛(ài)同學(xué)，他們是你永遠的財富;愛(ài)父母，他們是對你無(wú)悔付出從不思回報的春蠶;愛(ài)學(xué)校，她是你成長(cháng)壯大離不開(kāi)的沃土。還有舉行的中秋晚會(huì )、秋季運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)和豐富多彩的社團項目、心理輔導心晴社的建立，都使外高充滿(mǎn)了生機和陽(yáng)光，如調味劑一樣讓學(xué)生的生活緊張而不單調，充實(shí)而不乏味。對于精心賜予孩子們的一切，家長(cháng)只能重復著(zhù)同一個(gè)詞：感謝!
二、感動(dòng)
自從進(jìn)入后，我的孩子發(fā)生了很大變化。從信心滿(mǎn)滿(mǎn)的展望到遇到眾多佼佼者對弈高手的苦惱，從成績(jì)名次的彷徨到不能快速突圍的憂(yōu)悶，從認清現實(shí)和自我的冷靜到調整狀態(tài)奮力超越的搏擊，一系列的變化記錄著(zhù)孩子成長(cháng)的烙印。如果說(shuō)孩子在這里初步養成了良好的學(xué)習和生活習慣，變得樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、善良豁達了，這是老師嚴格管理和耐心教育的結果，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的。沒(méi)有您們的關(guān)注和愛(ài)護，就不會(huì )有他們的成長(cháng)和未來(lái)。難忘高一班每個(gè)老師待學(xué)生如親人的關(guān)愛(ài)，班主任老師在孩子生病時(shí)叮嚀中藥泡熱再喝，喝前吃點(diǎn)餅干墊底免得難受;副班主任老師幾次帶孩子外出看病，墊付藥費，休息時(shí)間幫他補習功課;教語(yǔ)文的老師多次和孩子談心，拉近距離鼓勵他認真努力積極向前;看病時(shí)偶遇教地理的老師，耐心地開(kāi)導孩子不要只盯著(zhù)名次，要和自己比不斷趕超自己，只要認真地理學(xué)好就不會(huì )困難;孩子還給我說(shuō)教歷史的老師曾和他談心，告誡他不要分心要全心投入學(xué)習堅持到底。
在，老師教主科和副科的界限不再清晰，每個(gè)老師都明白一個(gè)孩子是一代甚至幾代人的希望，對學(xué)生都是懷著(zhù)一份使命感和高度的責任感在育人教書(shū)，他們高明在于深知人才須成才先成人的道理。他們重視孩子的學(xué)業(yè)成績(jì)，他們更關(guān)注孩子心靈的成長(cháng)和塑造。所有老師對孩子成長(cháng)的重視讓我們每一位家長(cháng)身上多了一份責任，您們對每個(gè)孩子傾注的關(guān)愛(ài)和心血，讓每個(gè)家庭充滿(mǎn)了希望，我們的生活因為您們真誠無(wú)悔的付出而充滿(mǎn)了光明，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被您們高尚的人格感動(dòng)著(zhù)。在此，請允許我代表與會(huì )的家長(cháng)們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!老師，您們辛苦了!
三、感恩
第三個(gè)詞感恩想先和孩子們說(shuō)說(shuō)。孩子們，你們是幸運幸福的一代，父母呵護你，老師關(guān)愛(ài)你，學(xué)校社會(huì )關(guān)注你，你們要懂得感恩。不要抱怨不要任性不要自我放松，你們衣食不愁地坐在這里接受良好的教育，要知道有多少同齡人可沒(méi)你們這么有福氣，有的要為維持一家老小的生活而奔波，有的為了上學(xué)每天都要翻山越嶺步行兩個(gè)多小時(shí)，有的邊照顧年幼的弟妹邊艱難地完成學(xué)業(yè)。你們要明白有爸爸媽媽的呵護是幸福，有這么多高素質(zhì)老師的關(guān)愛(ài)教育是幸福，有健全結實(shí)的身體是幸福，放學(xué)總能坐在干凈的餐廳里吃飽飯是幸福，積極地學(xué)習思考有所收獲是幸福，關(guān)愛(ài)別人是幸福，生活在魅力無(wú)限的是幸福要知道學(xué)習是自己責無(wú)旁貸的事，不是為家長(cháng)為老師學(xué)，而是為證實(shí)自身價(jià)值打拼美好未來(lái)而學(xué)，所以要變要我學(xué)為我要學(xué)，變要我學(xué)好為我要學(xué)好。人總處于主動(dòng)積極地學(xué)習狀態(tài)，就會(huì )創(chuàng )造出意想不到的奇跡，這也是對老師的回報和感恩方式。
還想對家長(cháng)說(shuō)要體諒感恩老師，天下360行，就數老師心最長(cháng)，老師都希望學(xué)生超過(guò)自己，更加優(yōu)秀，現實(shí)是學(xué)校和家長(cháng)都對老師寄予了厚望，老師們壓力大，精神負擔重，每天從早晨6點(diǎn)到晚上10點(diǎn)多，連續16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生身上，他們非常的辛苦，在教育孩子或學(xué)業(yè)成績(jì)等方面出現問(wèn)題時(shí)，我們要相信老師及時(shí)溝通，別讓老師辛苦之后再被誤解，流汗又流淚。我也相信這樣的事情在我們這個(gè)班級不會(huì )發(fā)生。另外，孩子是上天賜予我們的寶貝，我們也要善待感恩他們，孩子貪玩成績(jì)下滑情緒不穩時(shí)，要多些理解和寬容，多點(diǎn)溝通和指引，他們快樂(lè )陽(yáng)光了我們才會(huì )感到幸福和欣慰。我認為只要孩子具備了優(yōu)良的品質(zhì)就是擁有了世界上最寶貴的財富。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導，孩子們一定會(huì )健康地成長(cháng)，他們終將成為我們的驕傲!
最后，祝各位領(lǐng)導、老師和全體家長(cháng)們身體健康，家庭幸福，祝愿同學(xué)們學(xué)有所成，三年后走進(jìn)你們心儀的大學(xué)校園。謝謝大家!
高中發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在今天這樣一個(gè)盛大的集會(huì )上，能夠坐在這里與大家分享新學(xué)期的快樂(lè )，我感到無(wú)比榮幸。
今天，作為一個(gè)語(yǔ)文老師，我真想和你們共同咀嚼那句“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。
與實(shí)高相依相伴走過(guò)了六個(gè)春秋，其間，我真真切切地見(jiàn)證了實(shí)高人的青春奔放，步伐堅定地實(shí)踐著(zhù)實(shí)高人的嚴謹執著(zhù)。三本一卷的教學(xué)常規堅定貫徹，四清的教學(xué)模式奮力實(shí)施。十年的摸索，十年的拼搏，十年的艱辛，十年的收獲，讓十歲的實(shí)高越發(fā)出落得標致動(dòng)人，魅力四射！
高一的新同學(xué)們，為自己感到驕傲吧，你們有幸與這樣一批老師牽手，有緣和這樣一所校園結伴，老師真要衷心地祝賀你們――帶著(zhù)花季的笑容，邁進(jìn)了實(shí)高校園；帶著(zhù)青春的自信，走向了成人！可是你們可曾知道？老師更希望你們帶著(zhù)紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識走出這所校園，走向精彩未來(lái)。所以，老師多么希望你們能把高一走實(shí)。
高二的同學(xué)們，你們懷著(zhù)對新學(xué)年的期待與夢(mèng)想，邁上了一個(gè)全新而又讓人振奮的起跑線(xiàn)。有人這樣說(shuō)，高二是一杯可樂(lè )，活力四射，個(gè)性張揚�？墒悄銈兛稍�？老師更期待你們能夠積蓄能量、自我約束，為高三的行軍沖刺備足糧草。所以，老師多么期待你們能把高二走穩。
作為高三的教師代表，我更想對高三的全體同學(xué)說(shuō)幾句心里話(huà)。
親愛(ài)的同學(xué)們，老師理解你們念及“高三”二字時(shí)的惶恐與不安，老師懂得你們步入高三教室時(shí)的.迷茫與狂妄，但老師更愿意相信你們面對高三生活時(shí)的灑脫與堅韌！你們將要吃的苦老師吃過(guò)，你們將要受的累老師受過(guò)，但是你們在走的路絕不是老師走過(guò)的那條路，因為在這條路上，有我們共同的投影：當晨曦出現第一縷陽(yáng)光，我們將一起朗朗地讀書(shū)；當晚霞收起最后一抹嫣紅，我們還一起專(zhuān)注地做題。簡(jiǎn)單的三餐、快速的步伐、匆忙的身影，都將成為我們的日記簿中最為充實(shí)的那幾頁(yè)。寧靜路上幽幽的夜燈，灌木叢里芬芳的花草，塑膠道上皎潔的月光，綠茵場(chǎng)上閃爍的露珠都將是我們的笑臉的見(jiàn)證者。即使有一天你們真的走困了，跑乏了，和你們一樣疲憊的老師也會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地溫馨告知你們：一粒砂子不經(jīng)過(guò)痛苦的磨礪就不會(huì )化為耀眼的珍珠，一雙眼睛如果沒(méi)有了淚水那就失去了光明，一種人生如果沒(méi)有了磨難那就只剩下――空白！然后，我們再攜手踏上下一段的航程……風(fēng)霜雨雪繼續同行，沁人芬芳依然共享。
不是老師更堅強，而是老師太明了：水能夠使卵石日臻完美，是源于它不懈的堅持和永遠的柔情。老師就想守住這份堅持，就想懷揣這份柔情，就想用自己的身體去書(shū)寫(xiě)一首詩(shī)，讓所有求知的眼睛一生珍藏！
有這么一個(gè)寓言：夕陽(yáng)西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時(shí)一只獅子也在沉思：明天，當太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！那么我們呢？不管是作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮斗！
人生不接受平淡，命運只收藏精彩。拿出你們“天生我材必有用”的信心，“吹盡狂沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟滄�！钡暮罋獍�，揚起生命之帆，無(wú)愧于冬雪，無(wú)悔于春花，“撐一支長(cháng)篙，向青草更青處漫溯”，讓靈寶實(shí)高的明天更加“星輝斑斕”！
明年的六月，讓我們共同舉杯，分享那醉人的美味與香甜！
謝謝大家！
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