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做快樂(lè )的讀書(shū)人演講稿

時(shí)間:2023-01-31 14:45:34 發(fā)言稿 我要投稿

做快樂(lè )的讀書(shū)人演講稿

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現在社會(huì ),演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的做快樂(lè )的讀書(shū)人演講稿,希望能夠幫助到大家。

做快樂(lè )的讀書(shū)人演講稿

做快樂(lè )的讀書(shū)人演講稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五四班郭地,今天,我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè )》。

  書(shū),是知識的海洋,具有一種神秘的力量,會(huì )把你的思維帶入一個(gè)嶄新的世界,讓你去思考,讓你去體會(huì ),然后使你進(jìn)步;書(shū),會(huì )變成一個(gè)神秘的黑洞,把你所有目光都吸引進(jìn)去,然后讓你在里面尋找智慧的鑰匙,打開(kāi)它,最后再沖出來(lái),成為有用之才。

  我生性好動(dòng),幾乎所有老師對我的`評價(jià)都是:哪兒都好,就是好動(dòng),上課做小動(dòng)作,下課玩得瘋?墒俏矣幸粋(gè)愛(ài)好,更勝于玩,那就是讀書(shū)。讀書(shū)是我每天必要的事情,從我小時(shí)侯第一次接觸書(shū)我就愛(ài)上了他,現在我已讀書(shū)成癮,一天不讀書(shū)就渾身不舒服。有些人羨慕我懂得多,可他們不知道我在家讀了多少書(shū),書(shū)對于我來(lái)說(shuō),就像魚(yú)不可缺水一樣重要。

  現在,我讀書(shū)約一億字,我覺(jué)得,有這樣的讀書(shū)戰績(jì)媽媽功不可沒(méi),因為媽媽從小就告訴了我讀書(shū)的重要性,讓我從小就愛(ài)上了書(shū)。記得有次媽媽給我買(mǎi)一套12本的故事書(shū),媽媽說(shuō),一個(gè)星期看一本,要仔細看,慢慢消化。而我只用一天就看完了,然后急著(zhù)要看下一本,媽媽卻不給我,非要我把所有故事口述一遍才讓我看下一本,不到一個(gè)月,我就看完了整套,從此,激發(fā)了我讀書(shū)的欲望。媽媽買(mǎi)書(shū)從不吝嗇,所以現在我有300多本藏書(shū);媽媽用心指引閱讀,所以才有我扎實(shí)的寫(xiě)作功底;我要感謝媽媽?zhuān)屛覑?ài)上了書(shū)。

  書(shū),讓我足不出戶(hù),知曉天下事;書(shū),帶我遨游了天下圣地,也讓我認識了許多朋友:文學(xué)家海倫·凱勒、教育家高爾基、大作家羅爾德·達爾……書(shū)是精神食糧,糧食哺育身體,書(shū)哺育了靈魂。

  我們只有多讀書(shū)才能夠創(chuàng )造更美好的明天,創(chuàng )造更美好的未來(lái)!

  祝大家愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū),做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人。

  謝謝大家!

做快樂(lè )的讀書(shū)人演講稿2

各位同學(xué):

  大家好!

  我是六(5)班的鐘佑一。我今天演講的題目是:讀書(shū)的快樂(lè )。

  說(shuō)真的,一開(kāi)始我還真不愛(ài)讀書(shū),就愛(ài)看一些漫畫(huà)之類(lèi)的。后來(lái)我發(fā)現同學(xué)們都在讀一套叫《查理九世》的小說(shuō),我也就讓媽媽買(mǎi)了一本?墒,讀了幾頁(yè)后我就覺(jué)得枯燥無(wú)趣了,隨手把它扔在了一邊。暑假的一天,我閑在家里,看見(jiàn)躺在書(shū)桌一角的《查理九世》,心想都花錢(qián)買(mǎi)了,還是咬咬牙把它看完吧。我又重新打開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)。沒(méi)想到這次我發(fā)現這本書(shū)越讀越有意思,越讀越精彩,以至于我花了一天的時(shí)間,一口氣把它看完了。從那以后,我就喜歡上了讀書(shū),也開(kāi)始了我對書(shū)架的“大掃蕩”。僅僅一個(gè)假期,我幾乎讀完了整個(gè)書(shū)架的.書(shū)。我感受到了從未有過(guò)的快樂(lè )和幸福,我覺(jué)得每天都很充實(shí),不再那么無(wú)所事事。每次讀書(shū),我都迫不及待地想看看書(shū)里的人物都怎么樣了:劉、關(guān)、張有沒(méi)有戰勝呂布?魯濱遜有沒(méi)有遇到新的危機?唐僧有沒(méi)有又被妖怪抓了去?……這些故事情景總能讓我大飽眼福。而每當我讀完整本書(shū)時(shí),心情又會(huì )有些許的失落,因為又一個(gè)精彩的故事結束了?墒寝D念一想又覺(jué)得,這本書(shū)的結束就是下一本書(shū)的開(kāi)始,下一本書(shū)說(shuō)不定會(huì )更加精彩,更加有趣,還是抓緊時(shí)間多讀書(shū),發(fā)現更多有趣的故事吧。于是,我又振奮起來(lái),沉浸在尋找新讀物的快樂(lè )中。

  讀書(shū)使我重新認識了這個(gè)世界,讓我嘗到了酸甜苦辣,讓我學(xué)會(huì )了許多知識,而在這個(gè)過(guò)程中,我感到非?鞓(lè )。

  在演講的最后,我要送給大家依據話(huà),那就是“多讀書(shū),讀好書(shū)”,相信你會(huì )受益匪淺的。

  我的演講完了,謝謝大家!

做快樂(lè )的讀書(shū)人演講稿3

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高安源,我要演講的題目是《讀書(shū)的快樂(lè )》,有人曾說(shuō)過(guò):書(shū)中自有黃金,書(shū)中自有顏如玉書(shū),讀書(shū)可以讓我們學(xué)習到更多的知識,只要你認真讀,哪怕只是一頁(yè)書(shū),也可以讓你擁有很多的財富。讀萬(wàn)卷書(shū)就如行了萬(wàn)里路,可以讓你輕而易舉的了解到其他地方的事情,還可以穿越時(shí)空,了解歷史上所有朝代的興衰滅亡。

  讀一本書(shū)就像和一個(gè)高尚的.人在玩耍,那么你讀很多書(shū),就是在和很多有智慧的人交流。你是想和一個(gè)人孤獨的玩耍?還是和一群有知識的人玩耍?那我肯定會(huì )選第二種,如果你們也有同感的話(huà),還不快快行動(dòng)起來(lái),讓我們一起快樂(lè )的讀書(shū)吧!

做快樂(lè )的讀書(shū)人演講稿4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  我愛(ài)讀書(shū)。每晚睡覺(jué)前我都要看一會(huì )書(shū),要不然我就會(huì )覺(jué)得少點(diǎn)什么。我的床頭放有很多書(shū),像《益智故事傳說(shuō)》,這是一本祖先給我們留下的智慧素材。不僅對我們今后成長(cháng)有很大的幫助,還能開(kāi)發(fā)我們的智力。在《成長(cháng)故事傳說(shuō)》中,我知道了很多的成語(yǔ),像《拔苗助長(cháng)》 《葉公好龍》 《濫竽充數》 《鐵杵磨針》 《熟能生巧》等等。每個(gè)成語(yǔ)故事傳說(shuō)的背后都有一段精彩的故事傳說(shuō),每段故事傳說(shuō)都給我們以很大的啟發(fā)!吨i語(yǔ)故事傳說(shuō)》和《腦筋急轉彎》既開(kāi)發(fā)了我們的智力,又鍛煉了我們的思維能力!缎」适聜髡f(shuō)大道理》這也是我們祖先給我們留下來(lái)的經(jīng)典故事傳說(shuō),它告訴我們對好人要知道感恩,對壞人不能像《東郭先生和狼》 《農夫與蛇》中的東郭先生和好心的農夫一樣敵我不辯。

  我們在學(xué)習中應該不懂就問(wèn),而不能《濫竽充數》,也不能《囫圇吞棗》,更不能《拔苗助長(cháng)》。做人不能像《狼來(lái)了》里的小孩一樣,要做一個(gè)誠實(shí)的人。

  《幽默西游》和《科學(xué)家的故事傳說(shuō)》是我的最?lèi)?ài)!队哪饔巍分械膶O小圣和豬小能是孫悟空和豬八戒的后代,他們兩個(gè)和他們的父親一樣,在遇到困難時(shí)齊心協(xié)力,是一對好朋友。在平時(shí)又像一對冤家互相惡作劇!犊茖W(xué)家的故事傳說(shuō)》是一本很感人的書(shū)。在這里,我了解了像科學(xué)家鄧稼先試驗的原子彈和氫彈;李四光為我國地震研究奠定了基礎;華羅庚是一位享有盛譽(yù)的數學(xué)家,是他提出了歌德巴赫猜想。魯班是我國古代的`一位發(fā)明家,他發(fā)明的有鐵據和刨子;蔡倫發(fā)明了造紙術(shù);黃道婆發(fā)明了織布機。還有像愛(ài)因斯坦牛頓居里夫人錢(qián)三強錢(qián)學(xué)森等,他們都在各自不同的領(lǐng)域中作出了非凡的貢獻。

  書(shū)是我的好朋友,有一本好書(shū)不但豐富了我的業(yè)余生活,還能給我帶來(lái)很大的樂(lè )趣。書(shū)不但開(kāi)闊了我的視野,還增長(cháng)了我的知識,它還教會(huì )了我們如何辨別美與丑善與惡真與假誠實(shí)與欺騙友愛(ài)與仇恨正直與狡猾勇敢與軟弱智慧與愚笨。對于處于青少年階段的我們來(lái)說(shuō),一本好書(shū)就像一盞神奇的燈,照亮著(zhù)我們前進(jìn)的路。

做快樂(lè )的讀書(shū)人演講稿5

  大家好!

  今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人》。

  古人說(shuō):“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎!边@句話(huà)表達了讀書(shū)的必要性。的確,閱讀可以開(kāi)闊我們的視野,獲得豐富的知識;讀書(shū),可以引導我們理解,學(xué)會(huì )做人;閱讀還可以提高我們的閱讀能力,形成良好的學(xué)習習慣。

  在書(shū)籍的世界里,你可以領(lǐng)略浩瀚的世界,領(lǐng)略壯麗的山川,可以了解文學(xué)的歷史,詩(shī)歌的詩(shī)情畫(huà)意,可以回味古代的悠長(cháng),展望未來(lái)的壯麗!

  雖然我們不能測量自己生命的長(cháng)度,但閱讀可以擴展我們生命的寬度,讀一本好書(shū)造福于人,也許是一種生命的擴展。

  一家海外媒體曾發(fā)布過(guò)一份讀書(shū)報告,稱(chēng)美國人平均每人每年讀21本書(shū),而日本人平均每人每年讀17本書(shū)。在中國,只有不到3本書(shū)。這些數據確實(shí)值得深思。

  作為小學(xué)生,我們正處于閱讀和學(xué)習的黃金階段,我們應該和好書(shū)交朋友。只要適合自己的書(shū)就應該仔細閱讀,只要有書(shū),就應該留下身影。

  也許有些學(xué)生會(huì )說(shuō):“我的.作業(yè)很忙,時(shí)間很緊,沒(méi)有時(shí)間看書(shū)!被蛘,“等等,玩一玩,讀一讀!钡峭瑢W(xué)們,明天有多少,明天有多少,少讀還是不讀,到最后,只能是時(shí)間一去不復返,空腹而歸。

  因此,在此我們想借此機會(huì )向大家發(fā)布“六一”閱讀倡議:

  1、每天堅持讀書(shū)一小時(shí);

  2、每天堅持朗讀一篇美文;

  3、每天積累一句名人名言或一個(gè)成語(yǔ);

  4、每天積累一句優(yōu)美句子;

  5、每周堅持寫(xiě)一篇讀后有感讀書(shū)筆記;

  6、每月堅持讀一本好書(shū)。

  同學(xué)們!起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現在開(kāi)始,養成讀書(shū)的好習慣!多讀書(shū),讀好書(shū),真正享受讀書(shū)的樂(lè )趣,做一個(gè)快樂(lè )的讀者。我們的生活將因為閱讀而精彩,我們的校園將充滿(mǎn)書(shū)和更美麗!

  謝謝大家!

做快樂(lè )的讀書(shū)人演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  讀書(shū)的人是幸福的人,因為讀書(shū)是快樂(lè )的!讀書(shū)是美麗的!它給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量,讓我們增長(cháng)知識、豐富見(jiàn)聞、明白事理、開(kāi)闊眼界,陶冶性情。

  以前,我并不知道讀書(shū)有什么好處,一直都不太喜歡它,有時(shí)被逼無(wú)奈拿起書(shū),也只是裝個(gè)樣子而已,因而頭腦里總是空空如也。每到寫(xiě)作文時(shí),絞盡腦汁也想不出一個(gè)好詞,每次寫(xiě)作文都令我痛苦萬(wàn)分;每到上課,我也想在同學(xué)面前露一露臉,可惜肚里無(wú)貨,看著(zhù)別人侃侃而談也只有眼饞的份;每到下課,當我好奇地詢(xún)問(wèn)同學(xué)談到的某些有趣的人或事時(shí),他們總笑我是井底之蛙,孤陋寡聞之極……

  那段日子,我很空閑,大多數休息時(shí)間都在盡情地瘋玩,可與此同時(shí),失落與自卑也在與日俱增,心頭總有驅不走的“烏云”,F在的我很快樂(lè )也很充實(shí),現在的我也慢慢走出了“井底”,是誰(shuí)讓我有了那么大的變化?是誰(shuí)讓我走出了“烏云”,走進(jìn)了一片燦爛的天地?那當然是書(shū)這種我們人類(lèi)共同的好朋友!一本好書(shū),帶給我無(wú)限喜悅。它好比是一座大觀(guān)園,一個(gè)萬(wàn)花筒,里面的生活五彩繽紛,里面的世界色彩斑斕。

  讀書(shū)是一種美的享受。讀書(shū),讓我走進(jìn)了仙境,讀書(shū)讓我的童年生活更加富有色彩。疲勞時(shí)讀它,疲勞就像霧一樣散了;煩惱時(shí)讀它,煩惱就如風(fēng)一樣飄走了;憂(yōu)愁時(shí)讀它,憂(yōu)愁就似水一樣蒸發(fā)了……一本好書(shū),帶給我無(wú)限幫助。

  它好比是營(yíng)養的藥丸,精神的食糧,知心的朋友,無(wú)聲的'老師。有時(shí),一則諺語(yǔ)使我開(kāi)闊了大腦,增強了知識;有時(shí),一則名言,使我受到了啟發(fā),了解了事例;有時(shí),一個(gè)故事使我明白了道理,體驗了樂(lè )趣;有時(shí),一篇作文使我提高了能力,知道了寫(xiě)作……一本好書(shū),帶我走向成功之道。

  縱觀(guān)中國古今,橫看世界各國,有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū)?又有哪一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人成了飽學(xué)之士?懸梁刺股的蘇秦,鑿壁借光的匡衡,手不釋卷的呂蒙……他們告訴我,讀書(shū)就是取得好成績(jì),通向成功的一條捷徑!現在的我不管是作文還是日記,常能一揮而就,語(yǔ)文考試也常能取得好成績(jì),這都是因為我愛(ài)上了讀書(shū)的緣故吧。

  讀書(shū),其好處之多,是無(wú)法用語(yǔ)言所能表達完全的。唯有勤讀多讀,置身于書(shū)籍中的人,方能體驗其中的奧妙與樂(lè )趣!拔易x書(shū),我快樂(lè )!”讓我們與書(shū)交朋友吧!讓我們“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè )!”讓讀書(shū)之花,開(kāi)遍校園。

  謝謝大家!

做快樂(lè )的讀書(shū)人演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《與書(shū)為友,做快樂(lè )的讀書(shū)人》。同學(xué)們,讀書(shū)是一種享受,一種快樂(lè )。打開(kāi)一本書(shū),就像打開(kāi)了一座知識的寶庫、就像打開(kāi)了一扇心靈的窗戶(hù)、與高尚的人進(jìn)行了一次心靈的對話(huà)。讀書(shū)一本好書(shū),不僅可以開(kāi)闊我們的視野、提高我們的閱讀理解能力,還可以蕩滌我們的靈魂、編織我們的夢(mèng)想。在這書(shū)香濃濃的季節里,讓我們與經(jīng)典為友,同好書(shū)相伴,積極營(yíng)造健康向上、和諧文明的校園讀書(shū)氛圍。為此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、每天閱讀。每天閱讀課外書(shū)籍不少于30分鐘,可以跟爸爸媽媽一起閱讀,體會(huì )其中的樂(lè )趣。

  二、每天寫(xiě)幾句。準備一個(gè)本子,做到每天摘錄好詞好句,記錄自己的閱讀隨想,上學(xué)時(shí)帶到學(xué)校與全班同學(xué)共同分享。

  三、品讀經(jīng)典,每周背誦一篇經(jīng)典詩(shī)詞、每學(xué)期讀一兩本文學(xué)名著(zhù),從經(jīng)典書(shū)籍中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。

  四、養成一種習慣。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū)、讀出人生的充實(shí)與美麗。

  老師們、同學(xué)們,讓我們手捧著(zhù)書(shū),認真地閱讀吧!讓我們把課內閱讀與課外閱讀結合起來(lái),在認真學(xué)好課內知識的同時(shí),多讀課外書(shū)籍,拓展我們的知識面。讓我們在書(shū)海中遨游,用心體會(huì )讀書(shū)的'快樂(lè ),讓濃濃的書(shū)香飄溢在我們的校園,讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的激情,在成長(cháng)的道路上與書(shū)相伴,做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人吧!

  謝謝大家,我的演講結束了!

做快樂(lè )的讀書(shū)人演講稿8

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  書(shū)能讓人的一生受益。

  我最早的的讀物是《成語(yǔ)故事傳說(shuō)之拔苗助長(cháng)》。那是一套書(shū),內容也不錯,除了成語(yǔ)故事傳說(shuō),還有小博士(就是注釋。) 問(wèn)題找不同連一連……這五本成語(yǔ)故事傳說(shuō)是媽媽送給我的,在四年前,我才剛上一年級,認識的字也不多,就讓媽媽講給我聽(tīng),開(kāi)始我覺(jué)得成語(yǔ)故事傳說(shuō)很有趣很好玩,結果剛聽(tīng)了一個(gè)星期,就開(kāi)始不想聽(tīng)了。二年級的時(shí)候,我認識好多字了,就不讓媽媽讀給我聽(tīng)了,我自己看就行。就在那一瞬間,我發(fā)現我長(cháng)大了。后來(lái)我又發(fā)現自己看的`要比別人好得多。

  三年級,成語(yǔ)故事傳說(shuō)對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小兒科了,所以我決定去找一塊“綠洲”。

  在書(shū)店,我發(fā)現合我口味的“田地”,《格林童話(huà)》和《安徒生童話(huà)》!這兩本書(shū)里的“苗苗”大多處都是童話(huà)和故事傳說(shuō),我先在書(shū)店讀上一兩章,覺(jué)得不錯,就買(mǎi)了下來(lái)。

  到了家,我如饑似渴的看呀看呀,我一天竟然讀完了一本兩百多頁(yè)的《格林童話(huà)》!結果我兩天讀完了兩本書(shū)。

  漸漸地,我也不怎么愛(ài)看童話(huà)書(shū)了,又改看小說(shuō)了,于是在書(shū)店買(mǎi)下了四本小說(shuō):《爆笑派》 《純真派》 《可愛(ài)派》 《傳奇派》,我先讀《爆笑派》,剛讀了幾句,我就哈哈大笑,又讀了幾句,就開(kāi)始浮想聯(lián)翩·,緊接著(zhù)又看了幾頁(yè),又讓我傷心透頂,

  書(shū)是人類(lèi)的好伙伴,也是一種神奇的藥,不但可以醫愚,還能讓人哈哈大笑,也能讓人傷心透頂,也能人浮想聯(lián)翩。

  現在我讀什么書(shū)呢?三面派!,成語(yǔ)故事傳說(shuō)童話(huà)小說(shuō)我都看,現在不用買(mǎi)書(shū)了,班級有了圖書(shū)角,想看什么就看什么。

  我愛(ài)讀書(shū)。

做快樂(lè )的讀書(shū)人演講稿9

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“讀書(shū)”。

  讀書(shū)有什么用呢?高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!比绻麤](méi)有書(shū),那么世界將是一片混亂。如果沒(méi)有了書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。

  讀書(shū)的快樂(lè ),樂(lè )于足不出戶(hù),只要有了一本好看的書(shū)就像有了全世界。在書(shū)里有茫茫的宇宙,有一望無(wú)際的`大草原,有氣勢磅礴的萬(wàn)里長(cháng)城,有直插云霄的東方明珠,有飛流直下的瀑布……

  讀書(shū),可以超越自我,我也可以擁有淵博的知識。書(shū)籍,讓我充滿(mǎn)了力量,更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦。感受書(shū)中的美好,和感悟崇高境界和高尚情懷。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們珍惜眼前美好的時(shí)光,與書(shū)為友,感受書(shū)中的快樂(lè )。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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