《世界讀書(shū)日》講話(huà)稿
在快速變化和不斷變革的今天，我們越來(lái)越需要講話(huà)稿，講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議，傳達貫徹上級精神等作用。那么講話(huà)稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的《世界讀書(shū)日》講話(huà)稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《世界讀書(shū)日》講話(huà)稿1
老師們、同學(xué)們，大家早上好。
4月23日，是世界讀書(shū)日。我國旗下講話(huà)的題目是 《讓書(shū)香溢滿(mǎn)人生》寫(xiě)在第21個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際
世紀老人冰心曾教導我們要讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著(zhù)名文學(xué)家高爾基就曾借著(zhù)月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū)。對讀書(shū)的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)：書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。
同學(xué)們，我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書(shū)來(lái)讀，利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書(shū)，尤其是文化課課本，特別是語(yǔ)文書(shū)，仔細品味文章的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊涵的道理，感同身受文章表達的感情。其次，要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi)，從中國作品到外國作品，從學(xué)校圖書(shū)室到校外書(shū)店，只要是有圖書(shū)的'地方，就要有我們的身影。 讀書(shū)本身是一種習慣;讀書(shū)過(guò)程中，也伴隨著(zhù)其它習慣的養成。那么，應該培養什么樣的閱讀習慣呢?比如，要愛(ài)護圖書(shū)，要持之以恒，要做好讀書(shū)筆記，要保持環(huán)境的安靜。
培根曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(cháng)才。和書(shū)籍交朋友吧，讀書(shū)立志，讓書(shū)籍成為我們成長(cháng)的基石，讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的童年! 謝謝大家!
《世界讀書(shū)日》講話(huà)稿2
從小我就養成了一個(gè)好習慣——愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給了我許多啟示。每當我在書(shū)的海洋中遨游的時(shí)候，就會(huì )感覺(jué)到無(wú)比的歡樂(lè )和幸福。
6歲時(shí)，我看到了《安徒生童話(huà)》，從心靈深處，愛(ài)上了美麗的'美人魚(yú)和可憐的賣(mài)火柴的小女孩。我隨著(zhù)主人公的憂(yōu)傷而憂(yōu)傷，隨著(zhù)主人公的歡樂(lè )而歡樂(lè )。我敬佩書(shū)中的英雄，厭惡那些壞事做盡了的壞蛋。書(shū)給我的童年帶來(lái)了幾分迷人的色彩。
上了三、四年級，雖然學(xué)習任務(wù)緊了，但我依然保留著(zhù)愛(ài)讀書(shū)的習慣，那誘人的書(shū)籍給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )。每一天放學(xué)，我都要捧起書(shū)津津有味地看上幾頁(yè)，優(yōu)秀作文選中小作者那優(yōu)美的詞句打動(dòng)了我，書(shū)中趣味的情節會(huì )讓我“哈哈”地笑個(gè)不停。
也許在有些人眼里，愛(ài)讀書(shū)很平常，但我卻正是從這樣一個(gè)平常的習慣中學(xué)到了許多知識，明白了許多道理。
真高興，我愛(ài)讀書(shū)。
《世界讀書(shū)日》講話(huà)稿3
有人說(shuō)，一本書(shū)是一片葉，一葉知秋；一本書(shū)是一場(chǎng)戲，一戲人生；一本書(shū)是一杯水，一杯滄海，人們讀的不是書(shū)，而是人生。我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)品味書(shū)里的人生，所以我與書(shū)為友。
與書(shū)為友，因為它像一位飽經(jīng)滄桑的老人，充滿(mǎn)了睿智，解讀著(zhù)人生。我曾和雨果一齊共同感受法國巴黎的《悲慘世界》，體會(huì )到了冉阿讓對世界充滿(mǎn)的愛(ài)與溫暖，他讓我看到了人性的完美；保爾·柯察金在《鋼鐵是怎樣煉成的》中讓我懂得了“人最寶貴的是生命。生命屬于人僅有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，不會(huì )因為碌碌無(wú)為，虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為為人卑劣，生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時(shí)候，他就能夠說(shuō)“我已把自我整個(gè)的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類(lèi)的解放而奮斗……”，他讓我明白每一個(gè)人活著(zhù)的意義是什么？生存的價(jià)值是什么？那就是永不停歇的奮斗以及對社會(huì )、對國家的職責感。我還和魯濱孫一齊漂流，共同經(jīng)歷奇遇冒險，在他的身上，我看到了遇到困難要迎難而上，勇于挑戰自我的精神，最終和他一齊分享駛向成功彼岸的喜悅……
與書(shū)為友，因為它富有詩(shī)意的字眼，浸潤著(zhù)靈性，散發(fā)著(zhù)墨香。它是唐詩(shī)的大氣磅礴，是宋詞的豪邁婉約，是元曲的灑脫率真。我陶醉于李白“黃河之水天上來(lái)”的.洶涌澎湃，向往他“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的不羈狂放；贊嘆蘇軾“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的逸塵情懷，欣賞他“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的樂(lè )觀(guān)曠達；我看到了辛棄疾“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的威武雄壯，感受到了他“氣吞萬(wàn)里如虎”的非凡氣勢，我同情李清照“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚”的坎坷遭遇，傷感于馬致遠“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的孤獨凄涼；更加敬佩于毛主席“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的壯志豪情。
與書(shū)為友，因為書(shū)解讀著(zhù)歷史，承載著(zhù)禮貌，讓我與大唐結下了不解之緣。絲綢之路上玄奘西行的執著(zhù)身影伴隨著(zhù)蒼涼悲壯的駝鈴聲，長(cháng)安街上長(cháng)相迥異的胡人是各種不一樣風(fēng)景的混搭，壯麗的宮闕、巍峨的城墻，八方來(lái)使崇敬的表情，彰顯著(zhù)大唐的威嚴。
閑適的午后，庸懶地坐于窗前，鼻端是田野獨有的泥土清香，手捧一本心儀的書(shū)，撫摸著(zhù)那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的文字，和作者進(jìn)行一次心靈的對話(huà)，如此愜意，我有什么理由不愛(ài)書(shū)呢？
與書(shū)為友，夫復何求！有書(shū)相伴，人生無(wú)憾！
《世界讀書(shū)日》講話(huà)稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國旗下講話(huà)的題目是《今天，你讀書(shū)了嗎?》
同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現他滿(mǎn)嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái)，他才察覺(jué)到。陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷啊!同學(xué)們，你們喜歡讀書(shū)嗎?開(kāi)學(xué)到現在，你們讀了幾本課外書(shū)呢?
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補充生命所需的各種營(yíng)養物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補充各種“營(yíng)養”�！熬駹I(yíng)養”來(lái)自哪兒?如何補充“精神營(yíng)養”?其實(shí)，“精神營(yíng)養”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界，吸取“精神營(yíng)養”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現了古代對讀書(shū)的渴望和對知識的`向往。我國著(zhù)名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及去世不久的巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著(zhù)是分不開(kāi)的。
同學(xué)們，你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書(shū)來(lái)讀，利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書(shū)，尤其是語(yǔ)文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi)，從中國名著(zhù)到外國名著(zhù)只要有書(shū)的地方，就要有你們的身影。 英國文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(cháng)才。同學(xué)們，你們制定好自己的讀書(shū)計劃了嗎?今天，你讀書(shū)了嗎? 讀書(shū)，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書(shū)需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書(shū);午間休息，可以讀書(shū);睡覺(jué)之前，可以讀書(shū)。
只爭朝夕，就是在你茫然的時(shí)候，可以選擇讀書(shū);只爭朝夕，就是在你沮喪的時(shí)候，可以選擇讀書(shū);只爭朝夕，就是在你懶散的時(shí)候，可以選擇讀書(shū);只爭朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候，趕緊讀書(shū) 選擇讀書(shū)，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲; 選擇讀書(shū)，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠充滿(mǎn)希望，現在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!
我的演講完畢，謝謝大家!
《世界讀書(shū)日》講話(huà)稿5
我有一個(gè)屬于自我的小書(shū)房。那里是我學(xué)習和玩耍的地方。我在小書(shū)房的時(shí)候，爸爸媽媽可不敢來(lái)打擾我，因為那里是我的地盤(pán)哦！
走進(jìn)小書(shū)房，映入眼簾的是一排排整齊的書(shū)架。暑假是由三個(gè)柜子組成的，每個(gè)柜子被隔開(kāi)好幾層。擺放著(zhù)許多讓我愛(ài)不釋手的玩具和百看不厭的書(shū)籍�？�，《一千零一夜》、格林童話(huà)》、《笑貓日記》、《夜夜好故事》……這些都是我最喜愛(ài)的圖書(shū)。小時(shí)候媽媽總是繪聲繪色地給我講那美妙的故事。在一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事里，我認識了勇敢的航海家辛巴達，機智的阿拉丁，開(kāi)朗的海蒂，心地善良的`白雪公主，自私的巨人……這些引人入勝的童話(huà)世界里，給我留下了完美的記憶。還有《迪斯尼百科全書(shū)》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》這些從書(shū)里優(yōu)許多深奧的知識，我此刻還看不太懂，可是等我長(cháng)大一些，我會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)去了解和學(xué)習。
書(shū)架的上頭擺放著(zhù)心愛(ài)的玩具，有可愛(ài)的多啦a夢(mèng)，他正伸開(kāi)雙臂，似乎在迎接他的朋友。有機智勇敢，身佩寶劍的藍兔。還有憨態(tài)可掬的熊貓先生。毛茸茸的小白狗……它們正靜靜地等待著(zhù)，好像在說(shuō)：“快和我來(lái)玩吧！快和我來(lái)玩吧！”
書(shū)架旁邊放著(zhù)一輛電動(dòng)摩托車(chē)和一架電子琴。小書(shū)房里還有一張學(xué)習的書(shū)桌。這就是我的小書(shū)房。
《世界讀書(shū)日》講話(huà)稿6
世界讀書(shū)日全稱(chēng)為世界圖書(shū)與版權日，又稱(chēng)“世界圖書(shū)日”。最初的創(chuàng )意來(lái)自于國際出版商協(xié)會(huì )。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權日”。其設立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作，希望所有人都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護知識產(chǎn)權。每年的這一天，世界一百多個(gè)國家都會(huì )舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)。
一說(shuō)起書(shū)，很多人都能想到它的好處，因為“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)可以讓你懂得了更多的知識；當你不開(kāi)心時(shí)，就翻翻書(shū)吧！書(shū)可以讓你忘記所有的煩惱、憂(yōu)愁�？傊痪湓�(huà)，書(shū)的好處多得數不清！
在我們的腦海中，總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的'海洋，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著(zhù)我的視線(xiàn)，誘惑著(zhù)我的靈魂，豐富著(zhù)我的知識，激發(fā)著(zhù)我的潛能，提高著(zhù)我的內涵。在這片知識的海洋中，我茁壯成長(cháng)。一本好書(shū)是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。
在一切知識的領(lǐng)域中，人類(lèi)知識的大部分都是呈現在做為人類(lèi)文字記錄的紙頁(yè)和書(shū)籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書(shū)的海洋中沐浴才會(huì )得到滋潤。我在書(shū)中解讀百態(tài)社會(huì )、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書(shū)是我的精神食糧，我在書(shū)中汲取著(zhù)營(yíng)養，沒(méi)有營(yíng)養的供應，我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎？
讀好書(shū)時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。讀書(shū)是我茁壯成長(cháng)的氧氣。書(shū)引起我無(wú)盡的思索，在這種思索中我快樂(lè )地成長(cháng)。好書(shū)讓我們寫(xiě)作文時(shí)駕輕就熟，很多同學(xué)一提起寫(xiě)作文就會(huì )頭疼，可是有的同學(xué)卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的體會(huì )。他們在不斷的閱讀中，頭腦里積累了豐富的材料，在寫(xiě)作文時(shí)，總能按照老師的要求，寫(xiě)出令人滿(mǎn)意的作文。
好書(shū)能讓我調整心態(tài)，凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(cháng)歲月中，不可能永遠的一帆風(fēng)順，不可能總是激情滿(mǎn)懷，此時(shí)，一本好書(shū)就如同一位人生導師，給我們人生之帆導航。托瑪斯？肯皮斯的那句話(huà)：“我曾四處尋找幸福，其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書(shū)�！睍�(shū)，你讓我開(kāi)心，讓我憂(yōu)愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好比沒(méi)有陽(yáng)光，智慧力沒(méi)有書(shū)籍，就好比 鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀！“同學(xué)們，書(shū)就像我們的良師，他回答我們一個(gè)有一個(gè)的問(wèn)題，為我們開(kāi)啟了求知的大門(mén)。書(shū)就像我們的益友，他與我們一起解決一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，為我們大開(kāi)方便之門(mén)！讓我們投身于書(shū)的海洋，盡情享受書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè )趣，就讓好書(shū)成為我們的朋友，就讓好書(shū)伴我們一起成長(cháng)！
《世界讀書(shū)日》講話(huà)稿7
在我小的時(shí)候，書(shū)就成了我離不開(kāi)的朋友，它讓我認識了許多生字，還了解了許多知識。
最先，我讀的是《嬰兒畫(huà)報》，每一天晚上我都讓媽媽給我講幾個(gè)故事，否則，我不會(huì )睡覺(jué)的.。慢慢的我也認識了一些簡(jiǎn)單的字。之后，爸爸又給我訂了《幼兒畫(huà)報》，媽媽再給我講時(shí)，就讓我看著(zhù)，一邊讀一邊用手指著(zhù)讓我看，漸漸地，我自我就能讀一些故事了。那時(shí)也體會(huì )到認字的感覺(jué)真好。
此刻，我已經(jīng)上三年級，認識的字更多了，所以，我更喜歡讀書(shū)了。一有時(shí)間，我就鉆進(jìn)我的小屋，找本書(shū)，就津津有味地看起來(lái)。我一般兩三天就能讀完一本書(shū)，快的時(shí)候半天就能讀完一本，我可不是走馬觀(guān)花的看，而是讀得很仔細。有一次，我讀書(shū)讀地入了迷，媽媽喊我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽來(lái)揪我的小耳朵我才明白，你說(shuō)可笑不可笑正因為我喜歡讀書(shū)，爸爸一向給我借書(shū)。我從書(shū)中明白了牛頓、愛(ài)迪生等科學(xué)家勇于探索、堅持不懈的科學(xué)精神，也明白了海倫·凱勒堅強不屈、勇于進(jìn)取、進(jìn)取樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。讀書(shū)是我生活中最歡樂(lè )的一件事。讀書(shū)使我增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了眼界。我愛(ài)讀書(shū)!
《世界讀書(shū)日》講話(huà)稿8
在這個(gè)美好的x季，我校迎來(lái)了第xx屆世界讀書(shū)日。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。這一天是西班牙作家塞萬(wàn)提斯和英國著(zhù)名作家莎士比亞的辭世紀念日。
中國人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的傳統，中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、勤奮讀書(shū)的民族。讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書(shū)，能引導我們明理，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣。然而，隨著(zhù)生活節奏的'加快和工作與生存壓力的加大，人們讀書(shū)的習慣正在逐漸淡化。值此讀書(shū)日來(lái)臨之際，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
——愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習慣。書(shū)籍是人類(lèi)的精神糧食。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì )充滿(mǎn)智慧和希望。
——會(huì )讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)學(xué)習方法。在讀書(shū)過(guò)程中逐漸探索出一套適合自己的方法，以利用有限的時(shí)間和資源達到最大的學(xué)習效果。
——讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每一個(gè)人都根據自己的興趣、志向與專(zhuān)業(yè)，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍。只有我們選擇了好書(shū)，才能在閱讀中體味人生，陶冶情操，健全人格。
讀書(shū)吧！正所謂“靜對好書(shū)成樂(lè )趣，閑看云物回天機”，讀書(shū)真的很快樂(lè )！讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們校園的角落，讓每一個(gè)開(kāi)元學(xué)子更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
在這周舉行的圖書(shū)交換活動(dòng)與災區圖書(shū)捐獻活動(dòng)中，希望大家不僅能交流到知識，還能收獲友誼，讓我們與那些渴望知識與智慧的災區孩子們共同架起一座知識與友誼之橋吧！
《世界讀書(shū)日》講話(huà)稿9
老師們，同學(xué)們：
早上好！
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，一個(gè)學(xué)期已過(guò)半，今天是4月23日，是誰(shuí)知道今天是什么日子嗎？對，今天是世界讀書(shū)日，是我們讀書(shū)人的節日。所以我今天國旗下講話(huà)的內容與讀書(shū)有關(guān)，題目是《讀書(shū)盡管不能改變人生的起點(diǎn)但可以改變人生的終點(diǎn)》。 下面先從一個(gè)故事說(shuō)起。
1809年2月12日，一個(gè)男孩出生在美國肯塔基州鄉村的一個(gè)窮苦農民的家里。因為家里窮，他沒(méi)有機會(huì )上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年。他的母親能閱讀，但從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)寫(xiě)字，而他的父親也僅能寫(xiě)他自己的名字。
可是，他卻被書(shū)籍強烈地吸引著(zhù)。他7歲開(kāi)始上學(xué)，每星期只能去學(xué)校2～3天，其他時(shí)間因家庭貧困，只能在家勞動(dòng)。從那時(shí)起，他開(kāi)始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過(guò)的木（目）頭當成鉛筆，在粗糙的木板上練習寫(xiě)字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》，還反復閱讀《伊索寓言》。
9歲時(shí)，他深?lèi)?ài)的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節的方式來(lái)安慰母親的在天之靈。
十幾歲時(shí)，他從50里范圍內的所有鄰居那里尋找并借回很多書(shū)，包括《弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》等等。他抓住一切機會(huì )認真閱讀。當其他小伙伴在山上捉迷藏玩游戲的.時(shí)候，他卻手捧書(shū)本在一棵樹(shù)下閱讀。21歲時(shí)，他決定外出。最后在一個(gè)位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái)。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人，其中包括兩位知識淵博的內科醫生，他們允許他隨時(shí)借閱他們的書(shū)籍。
在此后的7年，他做過(guò)兩份工作，都是允許他可以長(cháng)時(shí)間讀書(shū)而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員，第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余，廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書(shū)籍。
1837年，28歲的他雖然連小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)，卻已經(jīng)是伊利諾依州的執業(yè)律師了。 1861年，那年他52歲，他通過(guò)參加競選，成為美國第十六任總統。他就是美國歷史上最偉大的總統之一，林肯。
同學(xué)們，在人類(lèi)歷史上，不論是國內還是國外，因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運，乃至改變國家、民族的命運，影響人類(lèi)文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響著(zhù)、激勵著(zhù)一代又一代的人，而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書(shū)。
同學(xué)們，你不可能在現實(shí)生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書(shū)，就有可能。歌德說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。你不可能回到過(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現在，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代過(guò)去、現在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
同學(xué)們，閱讀可以發(fā)展人性，提升素養，拓展人生；閱讀可以尋找榜樣，啟迪思想，慰藉心靈；閱讀可以豐富生活，愉悅身心，增長(cháng)知識。而學(xué)生時(shí)代又是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光。我們學(xué)校的大門(mén)如同一張徐徐展開(kāi)的書(shū)卷，意在讓走進(jìn)銀河的每一個(gè)人，都能一生以與好書(shū)為伴，我們熱忱期待濃郁的書(shū)香能夠充盈銀河校園的每一個(gè)角落，使師生共讀書(shū)能成為我校的一道亮麗而永恒的風(fēng)景線(xiàn)。最后祝愿老師們、同學(xué)們都能夠在這惠風(fēng)暢和、書(shū)香習習的美好境界里幸福的生活，快樂(lè )地學(xué)習，健康地成長(cháng)！
謝謝大家！
《世界讀書(shū)日》講話(huà)稿10
最是書(shū)香能致遠尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好。今天我國旗下講話(huà)的主題是“落實(shí)愛(ài)國主義教育，培育博學(xué)雅正少年”之最是書(shū)香能致遠。
四月，是一個(gè)飄灑書(shū)香的月份。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。并確立了這個(gè)節日的主旨宣言：“希望散居在全球各地的人們，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富有，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來(lái)的樂(lè )趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們�！比粢曨l播放不了，請點(diǎn)擊查看視頻作為千年文明古國，我們的偉大傳統之一就是以讀書(shū)為尊為貴�！胺e財千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)�！薄盀閷W(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必在于讀書(shū)�！弊x書(shū)的傳統早已沉淀在中華民族性格的深處。鑿壁偷光，懸梁刺股，囊螢映雪。一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事生動(dòng)地刻畫(huà)出中華民族對讀書(shū)的酷愛(ài)。疫情期間“鐘南山爺爺給孩子們的回信”的消息霎時(shí)沖上微博熱搜。原來(lái)自從新型冠狀病毒肺炎肆虐以來(lái)，廣醫一院收到了很多寄給鐘南山院士的信件。這些信件中，有一筆亮眼的色彩，正是來(lái)自全國各地的中小學(xué)生寄給鐘南山爺爺的信。鐘院士對收到小朋友的來(lái)信，十分珍視，他認真閱讀了一封封來(lái)信，并親筆寫(xiě)下了對青少年的寄語(yǔ)。在回信中，鐘南山院士肯定了孩子們善于表達、善于分享、充滿(mǎn)活力，并鼓勵孩子們要對戰勝疫情充滿(mǎn)信心；“用知識縫制鎧甲”不僅承載了一位老知識分子對青少年的厚望，也寄托著(zhù)他對國家更加富強、老百姓生活更加美好的向往與希冀�！扒⊥瑢W(xué)少年，愿風(fēng)華正茂；期投身杏林，更以行證道”，鐘南山院士也希望有更多的青少年學(xué)醫，成為老百姓的“健康衛士”。若視頻播放不了，請點(diǎn)擊查看視頻知識改變命運，閱讀點(diǎn)亮人生。在此，我想對同學(xué)們談兩點(diǎn)倡議：
第一，要重視讀書(shū)。宋朝詞人黃庭堅說(shuō)過(guò)，人要常讀書(shū)，三天不讀書(shū)，面目可憎。讀一本好書(shū)，就是引來(lái)一泓清泉澆灌心田，讀一本好書(shū)，就是開(kāi)啟一盞燈照亮人生的房間，我們可用好書(shū)洗去內心的浮躁、懶散、冷漠等等。
第二，要重視經(jīng)典。那些圣潔的'、莊重的書(shū)籍，便是經(jīng)典；經(jīng)常聽(tīng)人家說(shuō)“我正在重讀”的書(shū)，便是經(jīng)典。
閱讀經(jīng)典，是為了體會(huì )生命深處的共鳴；閱讀經(jīng)典，是為了傳承民族文化；閱讀經(jīng)典，更是為了提升我們的智慧。同學(xué)們，“最是書(shū)香能致遠”，粗讀細品皆相宜。身在熱愛(ài)讀書(shū)的國度，身處書(shū)香馥郁的校園，我們更應該在每一天享受讀書(shū)帶來(lái)的進(jìn)步和樂(lè )趣。愿每一個(gè)人愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓每一個(gè)同學(xué)在雄渾厚實(shí)的文化積淀中迅速成長(cháng)！
《世界讀書(shū)日》講話(huà)稿11
這學(xué)期開(kāi)始，我有了一個(gè)變化，那就是我跑到學(xué)校圖書(shū)館去看書(shū)了。
以前，書(shū)只在家里看，從不在學(xué)校圖書(shū)館里看，而此刻，我開(kāi)始往學(xué)校的圖書(shū)館跑去看書(shū)。
因為以前不去圖書(shū)館，圖書(shū)館的樣貌都沒(méi)看見(jiàn)幾次。而此刻，我成了圖書(shū)館的�？�，這個(gè)陌生的地方變得熟悉了。我每一天中午只要有時(shí)間都在那里，要是有一天沒(méi)去就渾身不舒服。
還有一個(gè)不去圖書(shū)館的原因就是我的借書(shū)卡太破了，不敢拿出來(lái)，怕被教師說(shuō)。之后，媽媽幫我重新塑封了一下，借書(shū)卡立刻換了新裝，神氣得很。于是，我立刻就到圖書(shū)館去借書(shū)看了，好爽，我喜歡借書(shū)的感覺(jué)！
喜歡歷史的人很少，而我偏偏就是那其中之一。在圖書(shū)館里，我每次都會(huì )先到“歷史”的柜子里看看，可總找不到吸引我的`書(shū)。直到上周四，我發(fā)現了一本《中國抗日戰爭秘聞》，隨手翻看了幾頁(yè)，便愛(ài)不釋手，急著(zhù)想借走�？墒�，由于我的借書(shū)卡幫小儲借了本書(shū)，自我就不能借了。我四處打聽(tīng)，問(wèn)人借卡，可是借不到。唉！我只好把它藏在一個(gè)不起眼的角落，失落地離開(kāi)了圖書(shū)館。
周五，儲儲借的書(shū)看完了，她把書(shū)給了我。太好了，我就能夠還了這本去借我的《抗日戰爭秘聞》了！我好不容易等到中午，可是，因為教師給我們看一個(gè)視頻，時(shí)間被占用了，去不成。
又一個(gè)星期一到了，我又想著(zhù)那本書(shū)了，它必須在等我！到了中午，得到了教師的允許下，我像風(fēng)一樣飛奔向圖書(shū)館，心想：哦，千千萬(wàn)萬(wàn)不要被別人借走了呀！我藏得那么不起眼，應當不會(huì )被借走吧一進(jìn)圖書(shū)館，我甩掉鞋子，還了書(shū)后直奔向那個(gè)藏書(shū)的角落，我激動(dòng)地跳了起來(lái)，yes！沒(méi)被借走，太棒了！它果然在等我！我抱起書(shū)，心境有點(diǎn)激動(dòng)。
我如愿以?xún)數亟璧搅藭?shū)，此刻，它正靜靜地躺我的床頭柜上，等著(zhù)我翻閱它呢！
《世界讀書(shū)日》講話(huà)稿12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
4月23日，“世界讀書(shū)日”。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。4月23日是西班牙著(zhù)名作家塞萬(wàn)提斯和英國著(zhù)名作家莎士比亞的辭世紀念日。
當初設立“世界讀書(shū)日”的目的是為推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作，希望所有人都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護知識產(chǎn)權。每年的這一天，世界100多個(gè)國家都會(huì )舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)。
你們知道嗎，猶太人是世界上最?lèi)?ài)書(shū)的民族。以色列14歲以上的人平均每月讀一本書(shū)。以色列有圖書(shū)館1000所，平均4500人就有一個(gè)圖書(shū)館，僅450萬(wàn)人口的以色列就有100萬(wàn)人辦有借書(shū)證。在人均擁有圖書(shū)、出版社及讀書(shū)量上，以色列居世界第一。當孩子稍稍懂事時(shí)，幾乎每一個(gè)母親都會(huì )嚴肅地告訴他：書(shū)里藏著(zhù)的`是智慧，這要比錢(qián)或鉆石貴重得多，而智慧是任何人都搶不走的。猶太人是世界上唯一一個(gè)沒(méi)有文盲的民族，就連猶太人的乞丐也是離不開(kāi)書(shū)的。嚴謹的國際閱讀率比較研究顯示，當下韓國國民人均閱讀量約為每年11本，法國約為8.4本，日本在8.4-8.5本之間。全世界每年閱讀書(shū)籍數量排名第一的是猶太人，平均每人一年讀書(shū)64本。而中國13億人口，扣除教科書(shū)，平均每人一年讀書(shū)1本都不到。 在德國的大街上，腋下夾著(zhù)一本書(shū)，目光祥和，舉止優(yōu)雅，慢悠悠行走的，既有白發(fā)老者，又有高挑美女，還有身著(zhù)藍色工裝的技工。德國的產(chǎn)品讓世界服氣，產(chǎn)品來(lái)自科技，科技來(lái)自讀書(shū)。
讀書(shū)是世界上門(mén)檻最低的高貴舉動(dòng)。讓我們一起開(kāi)始讀書(shū)吧！
同學(xué)們，我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段，所以，多看書(shū)，多讀書(shū)吧！
讓我們從現在開(kāi)始，每天堅持閱讀，讓讀書(shū)成為我們的生活習慣吧！你將終生受益！
《世界讀書(shū)日》講話(huà)稿13
我是一個(gè)文靜的女生有事，沒(méi)事的時(shí)候總喜歡端一本書(shū)，靜靜得看著(zhù)。書(shū)是我最好的伙伴。
那天我又像往常一樣，又坐在沙發(fā)上看《西游記》的故事�！度虬坠蔷飞钌畹匚宋�。
孫悟空的火眼金睛可真厲害，一眼就看出來(lái)了白骨精的真面目。她變成一個(gè)姑娘，來(lái)到了唐僧身旁，唐僧、豬八戒、沙僧渾然不覺(jué)。正當她向唐僧伸出魔爪時(shí)，外出化緣的孫悟空及時(shí)趕到，一棒打下去，她就變成一股青煙逃走了。
“快點(diǎn)去刷牙、洗臉、洗腳、上床、睡覺(jué)，就知道看看看，都幾點(diǎn)了，明天還要上課呢�！蔽壹业耐跄改锬锇l(fā)話(huà)了，盡管有一百二十個(gè)不愿意，可是母命難違，我趕緊收拾好，進(jìn)屋睡覺(jué)了。
進(jìn)屋后，我心想這么精彩的故事，怎么能錯過(guò)呢!于是，我又偷偷地看起書(shū)了。把臺燈打開(kāi)，脫了褲子，鉆進(jìn)被窩，枕頭放在背后，靠在床頭，我的捉妖之旅又開(kāi)始了。
這回可惡的白骨精變成了一位老太太來(lái)找自己的`女兒。她看到自己的女兒躺在地上，便撲上去嚎啕大哭。這下孫悟空跳進(jìn)黃河也洗不清了。好個(gè)孫悟空，又一棒子打了下去，白骨精又逃走了。唐僧見(jiàn)了十分生氣，就念起了緊箍咒。孫悟空疼得在地上打滾。我心里真為孫悟空打抱不平。這唐僧真是肉眼凡胎。取經(jīng)路上孫悟空千方百計保護他，他還對悟空念緊箍咒。真是氣死我了。
突然灰暗中一只大手伸過(guò)來(lái)，搶過(guò)了我的書(shū)，驚得我大叫一聲：“啊!白骨精啊!別吃我啊�！蔽乙豢�，原來(lái)是媽媽?zhuān)艺f(shuō)：“媽媽你怎么走路都沒(méi)有聲啊?”她把書(shū)放到了寫(xiě)字臺上，把燈關(guān)掉了，說(shuō)：“看看看，再看你就走火入魔了，快睡覺(jué)�！�
可是，怎么能睡得著(zhù)呢?我翻來(lái)覆去，那受苦受難的悟空、幸災樂(lè )禍的八戒、不辨真偽的唐僧、詭計多端的白骨精來(lái)了去，去了來(lái)。
于是，我拿起手電筒和書(shū)鉆進(jìn)被子里打開(kāi)手電筒繼續看了起來(lái)。一會(huì )兒我就感到悶熱，我只好露出了半個(gè)腦袋，呼吸幾口新鮮空氣，又鉆了進(jìn)去。不一會(huì )又覺(jué)得脖子酸，肩膀痛，只好換了一個(gè)姿勢。這還不算，還得時(shí)刻豎起耳朵，提防我家的王母娘娘。
套用老舍先生的一句話(huà)：有苦，有樂(lè )，有笑，有淚，既有付出，更有收獲，這就是讀書(shū)的味道。
《世界讀書(shū)日》講話(huà)稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。今天我演講的題目是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”
淡淡墨香溢四月，卷卷佳書(shū)抵萬(wàn)金。今天是四月二十三日，也是第二十三個(gè)世界讀書(shū)日。我想問(wèn)：“同學(xué)們，今天，你讀書(shū)了嗎？”你也許會(huì )說(shuō)：“讀書(shū)？開(kāi)玩笑，我每天都在讀，都已經(jīng)泡在書(shū)本里了�！辈�，我說(shuō)的讀書(shū)，不是你的語(yǔ)文書(shū)，不是數學(xué)書(shū)，不是物理化學(xué)，也不是你的政治歷史。而是空閑時(shí)間，你手捧一本你喜歡的小說(shuō)，詩(shī)歌，散文，亦或是其他。沉浸其中，享受讀書(shū)的雅趣......我知道，此時(shí)，你低頭了，你無(wú)語(yǔ)了，你在心里憤憤的說(shuō)：“開(kāi)玩笑呢吧？同學(xué)，讀書(shū)？功課那么緊，哪有時(shí)間，壓力那么大，哪來(lái)的心情？”在這里，我想說(shuō)，你周末在家少打幾把游戲，就有時(shí)間了。在學(xué)校把閑聊和談戀愛(ài)的時(shí)間個(gè)縮短一半，我相信你一定會(huì )有時(shí)間的。而對于沒(méi)心情，我想說(shuō)，這世上誰(shuí)敢以心情為代價(jià)去拼搏我們的人生？未來(lái)不會(huì )因為我們沒(méi)心情而給予我們任何慈悲心懷。
演員張國榮在舞臺上顛倒眾生，形象多變，事實(shí)上，除了工作時(shí)間外，身為處女座的張國榮可是個(gè)不折不扣的宅男，若沒(méi)有工作，大部分時(shí)間都會(huì )待在家里看書(shū)。張國榮酷愛(ài)英國文學(xué)，在英國讀書(shū)時(shí)專(zhuān)修莎士比亞與勞倫斯作品，得過(guò)英文朗誦比賽冠軍。他能隨口誦出莎士比亞戲劇名段，喜歡讀人物自傳。上海市紹興路的漢源書(shū)店，對很多榮迷來(lái)講都不陌生，1994年張國榮拍攝電影期間就經(jīng)常跑來(lái)看書(shū)，20xx年在上海舉辦演唱會(huì )期間又故地重游，張國榮愛(ài)讀書(shū)的習慣練就了他儒雅斯文的氣質(zhì)，不斷提升著(zhù)他的修養和品味，霸王別姬里所飾演程蝶衣的一舉一動(dòng)都盡顯著(zhù)他的.靜和優(yōu)雅。
同學(xué)們，我們市外高人，更是新一代的讀書(shū)人，志存高遠，只爭朝夕。我們要在學(xué)好課本知識后博覽群書(shū)，讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意且情長(cháng)。不要再以時(shí)間為借口，使其無(wú)所事事的時(shí)光，以書(shū)為友，堅定前行，因為閱讀，我們永遠年輕，永遠熱淚盈眶，我們永遠在路上。
《世界讀書(shū)日》講話(huà)稿15
我讀書(shū)，我歡樂(lè )!書(shū)給我帶來(lái)了很多歡樂(lè )，在書(shū)中，我找到了不一樣的歡樂(lè )!有位作家曾說(shuō)：“一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng)�！睍�(shū)是知識的源泉，在書(shū)里面我們能夠更健康、更歡樂(lè )地成長(cháng)。
莎士比亞以往說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。這顯然說(shuō)明了讀書(shū)的重要性，當生活失去了陽(yáng)光，當鳥(niǎo)兒失去了翅膀，那宇宙將會(huì )黯然失色，世界將不再精彩……
讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。我們不僅僅要喜愛(ài)讀書(shū)，還要讀好書(shū)。因為在社會(huì )中仍有一些不健康的書(shū)籍，有可能會(huì )引我們走上不歸路。歡樂(lè )，來(lái)自于讀書(shū)。我鐘情于讀書(shū)，它使我生活中處處充滿(mǎn)了樂(lè )趣，使我迎難而上，乘風(fēng)破浪�！皶�(shū)籍是我們的精神食糧”，讀書(shū)，充實(shí)了我的大腦，更充實(shí)了我的.生活，徜徉在書(shū)海，永遠不知疲憊，也不知何休何止，它使我忘記自我，盡情地享受它的歡樂(lè )。
我愛(ài)讀書(shū)，猶如墨水愛(ài)上了鋼筆，鋼筆愛(ài)上了稿紙，它們一齊找到了我，我聽(tīng)了它們的傾訴，聽(tīng)得不耐煩了，干脆將它們合成一本書(shū)，慢慢講述著(zhù)青蔥歲月的書(shū)香故事。
我愛(ài)讀書(shū)，它是我成長(cháng)的階梯，它不僅僅給予我知識和智慧，并且還給予我力量和勇氣，書(shū)真是讓我著(zhù)迷。書(shū)是我的好朋友，我和它形影不離，有了書(shū)，我就有了勁頭，有了書(shū)，我就有了提高。書(shū)是我的良師益友!我讀書(shū)，我歡樂(lè )!
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