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發(fā)言稿的結尾
在現在社會(huì )，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的發(fā)言稿的結尾，歡迎閱讀與收藏。
發(fā)言稿的結尾 篇1
同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新挑戰，堅定信念才能有收獲；新學(xué)期，高標準，嚴要求，師生共進(jìn)，努力行動(dòng)方可成大才。讓我們從現在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，發(fā)揚龍馬精神，努力努力再努力，積極積極再積極，勇于爭先，馬到成功，人人都能取得優(yōu)異的成績(jì)，讓學(xué)校為你們而驕傲！同學(xué)們，努力吧，奮進(jìn)吧！
謝謝。
發(fā)言稿的結尾 篇2
在新的一年里，讓我們共同期待和努力：
一、每位師生都能在執行紀律和制度的前提下，盡情享收陽(yáng)光雨露，身心健康，學(xué)習工作進(jìn)步，成長(cháng)快樂(lè );
二、每位師生的成長(cháng)，最關(guān)注最受益的是你的家庭和親人。學(xué)校只是一個(gè)培訓站和觀(guān)察站。我，以及他人都是忠實(shí)的旁觀(guān)者和見(jiàn)證者。你有義務(wù)和責任為自己的家庭和親人帶來(lái)榮光和安慰。
三、每個(gè)人都是一個(gè)發(fā)光的'星體，燃燒自己，照耀他人。希望老師和同學(xué)們在自身發(fā)光的同時(shí)，能夠相互關(guān)心，彼此尊重，無(wú)私地給他人以光輝和能量。
四、你可以不是此次揭曉的優(yōu)秀班集體中的一員，可以不是優(yōu)秀、先進(jìn)班主任，不是優(yōu)秀學(xué)生干部，不是三好學(xué)生，不是優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部，但一定不要放棄做一個(gè)優(yōu)秀的人。我相信你原本就很優(yōu)秀，未來(lái)一定能夠更優(yōu)秀。
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
發(fā)言稿的結尾 篇3
以“謝”圓場(chǎng)表真情
“我的演講完了，謝謝�！�
“最后，讓我再次感謝領(lǐng)導給我這個(gè)難得的競聘機會(huì )，感謝各位評委和在座的所有聽(tīng)眾對我的支持和鼓勵�！�
“今天天氣這么冷大家還都來(lái)捧場(chǎng)，這使我非常感動(dòng)。無(wú)論我競聘是否成功，我都要向各位領(lǐng)導、評委，和在座的朋友們表示深深的謝意!(說(shuō)完給大家深深地鞠了一躬。)”
以上是三名演講者在同一次競聘演講會(huì )上的結束語(yǔ)，雖都是言“謝”，但第一個(gè)人的有“客套話(huà)”之嫌，掌聲一般。第二個(gè)人的“再次感謝”比第一個(gè)人的要顯得真誠，因此獲得的掌聲較熱烈。反響最強烈、給聽(tīng)眾印象最深的還是第三個(gè)人的'結尾，他字字含真情，句句發(fā)肺腑。所以在他下場(chǎng)之后，人們還在為他鼓掌。由此看來(lái)，“謝”字里面也大有文章。
巧借“東風(fēng)”表決心
這是一種借他人結尾作為自己結尾的一種方法。它包括兩種情況，一是順手牽羊用別人結尾中的原話(huà)來(lái)表自己的志向;二是簡(jiǎn)單匯總他人的“意思”作為自己的“意思”。如，在競聘廠(chǎng)長(cháng)的演講會(huì )上，許立華在演講結束時(shí)這樣說(shuō)：“剛才劉勇同志說(shuō)的完全代表了我的心，那就是：無(wú)論能不能獲得這個(gè)職位，我都要發(fā)奮圖強，為咱廠(chǎng)迅速創(chuàng )造新的輝煌貢獻自己的力量!”(掌聲)他巧妙借他人之言表達自己的決心，看似重復卻又新鮮，不僅沒(méi)有拾牙慧之嫌，還能讓人在重復之中看出演講者不凡的智慧。
發(fā)言稿的結尾 篇4
只要人人都獻出一份愛(ài)，學(xué)校將會(huì )變成我們求知的樂(lè )園。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。新年伊始，同學(xué)們，讓我們在書(shū)聲瑯瑯的校園里，珍惜這大好春光，發(fā)揚我�！扒趯W(xué)、會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)、博學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們在這溫暖和諧的`校園里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果！
謝謝大家！
發(fā)言稿的結尾 篇5
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的.又一幅精彩的畫(huà)卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創(chuàng )造美好的明天吧。
最后在這開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿上我衷心的深深地祝�！痢林行男５娜w師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步，祝福我們的××中心校越辦越輝煌
發(fā)言稿的結尾 篇6
一般來(lái)說(shuō)，講話(huà)的結尾就是講話(huà)的最后部分，也就是講話(huà)的結束語(yǔ)——結論性語(yǔ)言。但絕對不能單純理解為最后一個(gè)自然段。
相當多的實(shí)用文體都不一定要有結尾，但講話(huà)稿不同，它一定要有一個(gè)結尾。否則，聽(tīng)眾會(huì )認為，你還沒(méi)有講完怎么就轉身下臺去了?
發(fā)言稿結尾的寫(xiě)法
講話(huà)的結尾要視講話(huà)的內容而定，每一種講話(huà)的結尾都有其特殊的寫(xiě)法和要求。講話(huà)結尾的寫(xiě)法可歸納為五種：
第一種模式：
號召性結尾。號召性講話(huà)結尾是指講者向面對的聽(tīng)眾提出有感召力的結論性語(yǔ)言，以展示未來(lái)的前景。用感召力非常強的語(yǔ)言作為講話(huà)的結尾，更具有召喚力，聽(tīng)后引人入勝，耐人尋味。這種講話(huà)結尾一般出現在黨和政府的工作報告里，以及各級領(lǐng)導的講話(huà)中。
第二種：
希望性結尾。感嘆性結尾是在講話(huà)的結尾用特定的語(yǔ)言方式來(lái)表達、抒發(fā)真實(shí)的思想情感，從而引起大家的注意，來(lái)喚醒、融洽大家對某種事物的思想感情的一種結尾方法。
第三種模式：
感嘆性結尾。感嘆性結尾是在講話(huà)的'結尾用特定的語(yǔ)言方式來(lái)表達、抒發(fā)真實(shí)的思想情感，從而引起大家的注意，來(lái)喚醒、融洽大家對某種事物的思想感情的一種結尾方法。
第四種模式：
自然性結尾。自然性講話(huà)結尾是指講者按照時(shí)間順序和事物發(fā)展的客觀(guān)規律進(jìn)行論述講演，事情敘述完了，講話(huà)也就自然地結束了。這種結尾常見(jiàn)于領(lǐng)導人的總結講話(huà)中以及各級、各部門(mén)和各個(gè)單位的年度工作報告中。講話(huà)是根據實(shí)際情況需要設定的，有幾個(gè)問(wèn)題就講幾個(gè)問(wèn)題，講完了也就自然地結束了。
第五種模式：
總結性結尾。就是把講話(huà)的內容加以點(diǎn)題性總結，歸納概括講話(huà)內容的主要精神，起畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。這樣的結尾，既總結了全文，又深化了主題，給人以精華的感覺(jué)。我們經(jīng)常見(jiàn)到這樣的情況，領(lǐng)導講話(huà)快結束了，再歸納幾點(diǎn)或者重復告訴大家講話(huà)的主要內容或主要精神，簡(jiǎn)潔明快，言簡(jiǎn)意賅，結束全文。
發(fā)言稿要注意兩點(diǎn)：
首先，結尾要結在必然收束的地方。主要內容表達完畢了，主體部分結構完整了，文章就到了要結束的地方。這時(shí)如果還不結束，聽(tīng)眾就會(huì )不耐煩。反過(guò)來(lái)，如果內容還沒(méi)表達完，主體還不完整，既使有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的結束語(yǔ)，文章也不完整。
其次，可采取自然結束和專(zhuān)門(mén)交代兩種結尾方式。自然結束不用專(zhuān)門(mén)的結束語(yǔ)，但聽(tīng)眾都能聽(tīng)得出來(lái)，講話(huà)到這里結束了。專(zhuān)門(mén)交代則使用模式化的結束語(yǔ)。
發(fā)言稿的結尾 篇7
當然，作為學(xué)生會(huì )的一份子，我的每一位同事和我一直都在為營(yíng)造一個(gè)豐富多彩、積極向上的校園氛圍而努力。我們隨時(shí)敞開(kāi)大門(mén)歡迎你們的參與和加入，也愿意為你們排憂(yōu)解難。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！弊屛覀償埲f(wàn)卷文集，汲白代精華，踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的`明天！
請記�。航裉煳乙�*院為榮，明天*院以我為傲！
祝大家在校園中的每一天快樂(lè )、幸福！
發(fā)言稿的結尾 篇8
1.做一個(gè)堅持不懈的人
羅琳成功了，但誰(shuí)知道她的成功背后有多少辛勞和艱辛。同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，成功之路并非一帆風(fēng)順，但只要我們有信心、熱情、目標和毅力，成功就會(huì )一步步向我們走來(lái)。
我的演講結束了。非常感謝。
2. Law是秩序，法是和諧的基礎。只有有了法律，社會(huì )才能發(fā)展。完善法律是禮貌之花。只有通過(guò)法律，公民才能提高他們的識字率。法律是實(shí)踐的成果，只有有了法律，一個(gè)國家才能長(cháng)期穩定。因此，你應該明白，因為法律很重要，所以學(xué)習法律很重要，遵守法律，因為需要而使用法律。
同志們，親愛(ài)的朋友們，請拿起法律的武器，讓法律留在我們心中！最后，我想用亞里士多德的一句話(huà)來(lái)結束我今天的演講，那就是“l(fā)dquo；法律就是秩序，只有有了好的法律才有好的秩序。我們沒(méi)有理由拒絕良好的秩序，所以我們沒(méi)有理由拒絕法律。
謝謝！
3."不忘國恥,不忘中華"
我們要牢記這段用鮮血書(shū)寫(xiě)的歷史,不忘國恥,不忘中華,為中國的崛起和民族的振興而努力學(xué)習,做社會(huì )主義的有用人才,為現代化強國的建設添磚加瓦,，讓這段歷史不再重演！
4.如果你努力工作，你是最美麗的
因此我們應該更多地鼓勵自己：；成績(jì)單不漂亮也沒(méi)關(guān)系。只要我努力，我就會(huì )成為一個(gè)好學(xué)生，“我的基礎不好并不重要。只要我每天都在進(jìn)步，這是成功的，我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，我的努力是最美好的�！蹦銜�(huì )越來(lái)越多的體會(huì )到我的生命是非常寶貴的，我是最棒的！
我的演講到此結束。非常感謝。
5.攜手迎接挑戰
要迎接初三的`挑戰，我們也應該有一個(gè)良好的態(tài)度。
教師的職責是讓我們擁有一個(gè)完美的明天，我們的職責是讓明天擁有一個(gè)完美的未來(lái)。毛主席曾經(jīng)告訴我們，早上八、九點(diǎn)鐘我們就是太陽(yáng)，所有的期望都落在我們身上。少壯不努力，老大徒傷悲。讓我們珍惜最后一年，攜起手來(lái)，勇敢迎接初三的挑戰。最后，我也祝大家取得好成績(jì)。
以上是我的發(fā)言。非常感謝。
6.如何在課間
進(jìn)行準備，然后花大約3分鐘進(jìn)行必要的準備。不僅要準備課本、練習本、筆記本和文具，還要準備知識、預習或復習。那些想去特殊教室或操場(chǎng)上課的人應該提前排隊，以便快速安靜。當你遇到其他班級時(shí)，要主動(dòng)避免，因為你不僅放棄了禮貌，也放棄了安全和風(fēng)度。
良好的休息準備就像加油站一樣。如果你加滿(mǎn)足夠的汽油，汽車(chē)只能跑得更遠。如果你想提高你的學(xué)習效率，你還需要在中場(chǎng)休息時(shí)準備“加油”，并安排這十分鐘。你將得到的不僅僅是簡(jiǎn)單和快樂(lè )，還有學(xué)習的熱情和熱情。同學(xué)們，期末考試正向我們招手。如果我們?yōu)檎n間休息做科學(xué)的準備，我們怕什么？
7.世界水日
仔細聽(tīng)，你可以聽(tīng)到母親河的哭泣聲。當她與右江匯入下游的珠江時(shí)，珠江被稱(chēng)為“巨大的臭溝”。對于隨著(zhù)人口的增長(cháng)，人類(lèi)征服自然和追求眼前的經(jīng)濟利益將不會(huì )受到阻礙。母親河愚蠢的子孫們砍伐了兩岸的樹(shù)木，造成了水土流失。隨著(zhù)化學(xué)加工廠(chǎng)的增加，水泥廠(chǎng)、毛巾廠(chǎng)、鋼鐵精煉廠(chǎng)、制藥廠(chǎng)和復合肥廠(chǎng)不斷向母親河排放工業(yè)污水。懶惰的居民隨意將袋裝和盒裝垃圾扔進(jìn)河里。水質(zhì)急劇惡化，垃圾和沉積物沉積在河底，降低了河流的疏浚能力。，短視漁民非法電魚(yú)、油炸魚(yú)和撒有劇毒農藥的灰塵；甲胺磷進(jìn)入河里會(huì )毒死魚(yú)和蝦，這大大減少了河里的生物數量。微生物最初起到凈化和凈化水的作用，但現在它們被送到一家滋生邪惡交易的餐廳，以填滿(mǎn)顯要人物和奢侈品的腸胃。你說(shuō)這很可悲？
我相信你也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，八年前，上游縣的一個(gè)化學(xué)農藥倉庫被淹，成噸的農藥流入河里，導致魚(yú)蝦中毒。我相信你也聽(tīng)說(shuō)葛洲壩水電站因為漂浮垃圾堵塞葉輪而關(guān)閉清理。我相信你們也聽(tīng)說(shuō)了1998年夏天長(cháng)江特大洪水造成的驚人損失。
發(fā)言稿的結尾 篇9
1、心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無(wú)主，男兒當自強”的倔強。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
2、如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
3、愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁�；谋瘔�，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
4、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的―――毅力。
5、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀(guān)色的從容，一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì )哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
6、俄國作家契訶夫說(shuō)：“有大狗，有小狗，小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。所有的狗都應該叫，就讓他各自用上帝給他的聲音。
7、試試看――不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。
8、生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)"連載"，無(wú)論成功還是失敗，她都不會(huì )在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來(lái)，她絕不給你第二次機會(huì )，走過(guò)去就無(wú)法回頭。
9、能夠破碎的人，必定真正活過(guò)。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛(ài)情；三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫；凡高的破碎，是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的.黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè )章。如果說(shuō)那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn)，那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開(kāi)滿(mǎn)了我們頭頂的天空。春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫(huà)眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下一片光明；雷雨過(guò)去了，但留下了七彩霓虹。
10、只有啟程，才會(huì )到達理想和目的地，只有拼搏，才會(huì )獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì )有收獲。只有追求，才會(huì )品味堂堂正正的人。
11、《太陽(yáng)每天都不辭勞苦地升起》巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵”。風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道；登度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。
12、寬容，是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)塵無(wú)染。寬容，是一種豁達，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續和升華。寬容有度，寬容無(wú)價(jià)，寬以待人，這是人生處世的基本法則
13、試試看――不是拘泥于命運的禁錮，聽(tīng)憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門(mén)扉，使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地。微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠。
14、試試看――不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機會(huì )的來(lái)臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤(pán)旋，執著(zhù)的尋求。
15、微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì )失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì )失去壯觀(guān)。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
16、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿――歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹――絢麗輝煌；青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁――固若金湯。
17、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽(tīng)，也不隨其流揚其波，這是執著(zhù)的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè )，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
18、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌；毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
19、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
20、如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么，信念就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹(shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒(méi)有信念，生命的美麗便杳然西去。
21、即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹(shù)，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(cháng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發(fā)才是大海的壯觀(guān)。
22、信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。
23、多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
24、快樂(lè )=物質(zhì)/欲望。這是美國經(jīng)濟學(xué)家薩繆爾森提出的快樂(lè )方程式。從經(jīng)濟學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看，物質(zhì)消費越大，欲望越小，快樂(lè )就越大，正應了中國人的一句古話(huà)“知足常樂(lè )”。反之，如果一個(gè)人的物質(zhì)消費有限，而欲望無(wú)窮大，將會(huì )怎樣呢？路瓦栽夫人有那么多“夢(mèng)想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、傷心呢？
25、同學(xué)們，春天是萬(wàn)物競相生長(cháng)的季節，更是我們學(xué)習的大好時(shí)機。教室中春風(fēng)和煦，陽(yáng)光普照，我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春景圖再添一筆錦繡，讓瑯瑯的讀書(shū)聲響徹校園的每一個(gè)角落呢？六月是我們一學(xué)期收獲的季節，要想無(wú)愧于辛苦教育我們的老師，無(wú)愧于無(wú)怨忙碌的父母，更無(wú)愧于我們自己，那么就讓我們行動(dòng)起來(lái)，與我們的老師共同奮進(jìn)，迎接六月的燦爛陽(yáng)光！
26、當然，作為學(xué)生會(huì )的一份子，我的每一位同事和我一直都在為營(yíng)造一個(gè)豐富多彩、積極向上的校園氛圍而努力。我們隨時(shí)敞開(kāi)大門(mén)歡迎你們的參與和加入，也愿意為你們排憂(yōu)解難。
27、“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！弊屛覀償埲f(wàn)卷文集，汲白代精華，踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天！請記�。航裉煳乙詘x院為榮，明天xx院以我為傲！祝大家在校園中的每一天快樂(lè )、幸福！
28、在新的一年里，讓我們共同期待和努力，你可以不是此次揭曉的優(yōu)秀班集體中的一員，可以不是優(yōu)秀、先進(jìn)班主任，不是優(yōu)秀學(xué)生干部，不是三好學(xué)生，不是優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部，但一定不要放棄做一個(gè)優(yōu)秀的人。我相信你原本就很優(yōu)秀，未來(lái)一定能夠更優(yōu)秀。我的講話(huà)完了，謝謝大家。
29、新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創(chuàng )造美好的明天吧。最后在這開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿上我衷心的深深地祝�！痢林行男５娜w師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步，祝福我們的××中心校越辦越輝煌
30、只要人人都獻出一份愛(ài)，學(xué)校將會(huì )變成我們求知的樂(lè )園。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。新年伊始，同學(xué)們，讓我們在書(shū)聲瑯瑯的校園里，珍惜這大好春光，發(fā)揚我�！扒趯W(xué)、會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)、博學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們在這溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果！謝謝大家！
發(fā)言稿的結尾 篇10
同學(xué)們，春天是萬(wàn)物競相生長(cháng)的季節，更是我們學(xué)習的大好時(shí)機。教室中春風(fēng)和煦，陽(yáng)光普照，我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春景圖再添一筆錦繡，讓瑯瑯的讀書(shū)聲響徹校園的每一個(gè)角落呢？六月是我們一學(xué)期收獲的季節，要想無(wú)愧于辛苦教育我們的老師，無(wú)愧于無(wú)怨忙碌的父母，更無(wú)愧于我們自己，那么就讓我們行動(dòng)起來(lái)，與我們的.老師共同奮進(jìn)，迎接六月的燦爛陽(yáng)光！
發(fā)言稿的結尾 篇11
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”；感恩，讓我懂得“朋友是世上的寶貝”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩，讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的.蒼穹……
感恩，生命如此不平凡，生命長(cháng)河中確有寶石在熠熠生輝；感恩，生命如此豐富多彩，萬(wàn)物生靈賜予了永不泯滅的生活熱情。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。同學(xué)們，讓我們都學(xué)會(huì )感恩吧！
謝謝。
發(fā)言稿的結尾 篇12
大學(xué)生活即將結束，曾經(jīng)的酸甜苦辣都已化作美好的回憶。在此，我想以感謝的方式表達出自己的心聲，結束我今天的演講。
感謝我的'室友，我的同學(xué)們，感謝你們大學(xué)四年的陪伴，如果可以，我愿意讓出更多的榮譽(yù)換取你們心儀的工作；
感謝我的指導員，感謝你對我的信任，給我一次次鍛煉的機會(huì )，讓我從原來(lái)的怯場(chǎng)一點(diǎn)點(diǎn)找到繼續站下去的勇氣；
感謝半軍管，培養了我良好的軍政素質(zhì)和生活習慣，讓我充實(shí)的過(guò)完大學(xué)生活；
感謝海大，讓我重拾高考失利后的自信，為我提供展示自我的舞臺，相信我，我一定會(huì )再接再厲，再創(chuàng )輝煌，回報母校！
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物！
謝謝！敬禮。
發(fā)言稿的結尾 篇13
1.最后，我希望你能正確使用你的眼睛，愛(ài)護你的眼睛，保護你的視力，愛(ài)護你的眼睛，好好利用你的視力！只有這樣，你才能看清一切，看清一切，了解世界。學(xué)生們，眼睛是心靈的窗戶(hù)。請珍惜它，熱愛(ài)它。愿每個(gè)人都有一雙清澈明亮的眼睛！
謝謝！
2.同學(xué)們，安全比泰山更重要。我們應該自我監督，嚴格要求，采取預防措施，警鐘長(cháng)鳴。注意安全，關(guān)愛(ài)生命。我想要安全。我知道安全。始終講安全,事事講安全,人人講安全,確保人人安全。
最后，祝全體同學(xué)身體健康，家庭幸福，新年快樂(lè )！
3.深受愛(ài)戴的周總理從小就決心“為中國的崛起而學(xué)習”。作為21世紀的中國兒童，我們沒(méi)有戰爭、饑餓和寒冷的干擾。我們每天生活在明亮的陽(yáng)光下。我們有什么理由不生氣和堅強？有什么理由不努力學(xué)習嗎？
同學(xué)們，讓我們共同努力，為祖國創(chuàng )造一個(gè)完美的明天！
祝您節日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！
4.因此，無(wú)論我的比賽成功與否，我都不會(huì )改變初衷，堅持不懈，虛心學(xué)習，扎實(shí)工作，一如既往地追求進(jìn)步。我衷心希望各位領(lǐng)導同志給我一個(gè)施展才華、實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。
最后，請允許我邀請在座的各位評委、各位領(lǐng)導和各位同事，用最誠摯、最熱烈的掌聲，祝福即將脫穎而出的年輕干部、各位候選人，祝福xx商業(yè)銀行的美好未來(lái)。
我的演講結束了。非常感謝。
5.當困難阻礙你的成功，當失敗挫敗你的雄心壯志，當重擔壓在你身上時(shí)，不要退縮，不要放棄，你必須堅持下去，因為只有堅持不懈才能成功！
我的演講到此結束。非常感謝。
6.生命如水。人們只能適應環(huán)境。如果你不能改變環(huán)境，那就改變你自己。只有這樣，你才能克服更多的困難，克服更多的挫折，實(shí)現自我。如果你看不到自己的缺點(diǎn)和不足，就抱怨惡劣的環(huán)境，把改變現狀的期望寄托在改變環(huán)境上，那真的是徒勞的。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己。讓我們用愛(ài)和智慧來(lái)應對所有的環(huán)境。我的演講到此結束。非常感謝。
7.同學(xué)們，讓我們自信揚帆，穿越波濤洶涌的大海，撫平微風(fēng)的漣漪。你會(huì )發(fā)現成功的另一面并不遙遠。嘲笑生活，自信地面對可能的.挫折和痛苦。生活是一張白紙。當自信為他穿上五顏六色的新衣服時(shí)，生活充滿(mǎn)活力！
我的演講到此結束。非常感謝。
8，遠離火災，創(chuàng )建和諧社會(huì )這是我們的共同目標。師生們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)心生命，更加關(guān)注消防安全，共同維護自己和他人的安全與幸福！謝謝！
9.我們是這個(gè)時(shí)代最具活力的青年大使。我們?yōu)樽约赫f(shuō)話(huà)！請大膽鼓掌，用掌聲傳遞能量，用掌聲迎接美好未來(lái)！讓我們用青春肩負起這一使命，用青春點(diǎn)燃我們的活力，用青春的活力傳遞青春的正能量！謝謝！
10.抓住你的勇氣，抓住你的石頭培養你的自信。在你眼里，這個(gè)世界上的任何困難都不過(guò)是垃圾。勇氣和細心將幫助你實(shí)現事業(yè)，并將事業(yè)提升到一個(gè)新的水平。對我們來(lái)說(shuō)，要真正落實(shí)這些話(huà)可能并不容易，但只要我們有信心，我們就會(huì )成功。謝謝！
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