生命的演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求�，F如今，很多地方都會(huì )使用到演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的生命的演講稿，希望能夠幫助到大家。
生命的演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
生命，很重要，也很短暫。一個(gè)人只能擁有一次生命，我們不能盲目地浪費它，要更加熱愛(ài)生命。
首先，我們要做到珍惜生命，不能做危險的事情。比如不要在施工地點(diǎn)玩耍。我們家附近正在蓋房子，有一次，一輛汽車(chē)剛好走過(guò)那里，這輛車(chē)正緩緩駛過(guò)，忽然，"咣當"一聲，汽車(chē)立馬停下來(lái)，車(chē)身也變了形。原先是因為施工人員操作不當，把運水泥的小車(chē)從半空中跌落下來(lái)。如果這個(gè)人沒(méi)有開(kāi)車(chē)，是步行走過(guò)，或者正好是一個(gè)小孩子在走過(guò)呢，他必須會(huì )被小車(chē)砸住，后果可想而知。
然后，就是要讓自我的生命有價(jià)值。比如一個(gè)國家領(lǐng)導人，能很好的治理國家，使人們過(guò)上幸福的生活，使國家更加繁榮富強。再比如，一名建筑設計師，能設計發(fā)明出各類(lèi)房子的'造型，讓大家住上既安全又舒適的房子。這就體現了他們的人生價(jià)值所在。所以，我們此刻應當好好學(xué)習知識，長(cháng)大后必須要做一個(gè)讓生命有價(jià)值的人。
還有，我們必須要珍惜自我生命里的時(shí)間，要惜時(shí)如金。必須要用有限的時(shí)間做一些有意義的事。千萬(wàn)不要以為生命是漫長(cháng)，而產(chǎn)生浪費時(shí)間的想法。四年的小學(xué)時(shí)代，在打打鬧鬧中就不知不覺(jué)過(guò)去了，想想，我們耽誤了多少寶貴的時(shí)間，少讀了
多少本精彩的書(shū)籍。所以，我們必須要珍惜時(shí)間，不要做"黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲"的人。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)："生命的意義在于設身處地替人著(zhù)想。"2008年的汶川大地震，帶給人們無(wú)盡痛苦。但在地震當中，人們所體現的那種互相幫忙，無(wú)私救助的精神，尤其是學(xué)校的教師不顧自我的安危，用自我的身體為孩子們遮擋，最終孩子們安全得救，而他卻不幸犧牲。教師的生命雖戛然而止，但他會(huì )永遠活在人們心中，被人們敬仰，懷念。
讓我們一齊珍惜生命，熱愛(ài)生命，做一個(gè)有價(jià)值的人，讓自我活的更加多姿多彩。
生命的演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好！
我是來(lái)自初二的xxx。
今天我演講的題目是《生命的光輝》。
杰克·倫敦在《熱愛(ài)生命》一書(shū)當中制造了一個(gè)絕境，在這樣的絕境中主人公通過(guò)自己的不懈努力求得生存，我們也隨著(zhù)他的求生之路，漸漸領(lǐng)悟到了生命的原意。不是對財富的迷戀，不是對飛黃騰達的向往，而是熱愛(ài)生命、珍惜生命，讓自己有限甚至是脆弱的生命放射出最亮的光輝，照耀別人，也溫暖自己。這時(shí)，我不由得想起保爾·柯察金的一段經(jīng)典內心獨白：人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧；這樣，在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力。都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭。
或許我們并不會(huì )像保爾一樣時(shí)時(shí)經(jīng)歷轟轟烈烈，但是生命本就是于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷，只有平日里一刀一筆雕琢好生命這塊寶石，也才能“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美”，一切都在歲月的流逝中靜靜呈現。熱愛(ài)生命、珍惜生命的'例子在生活中隨處可見(jiàn)，無(wú)不讓人感佩。亂石堆下的幾株小草，它們不懼困難，不顧地面的險阻，一次又一次地沖擊著(zhù)地面上的巨石終于撞破了堅硬的地面和厚重的巨石，成功的破土一躍而出，剎那間，我感到生命之花如此燦爛、艷麗。蜘蛛網(wǎng)上一只不起眼的小飛蟲(chóng)被牢牢的粘住了。他不甘于屈服于蛛網(wǎng)，拼命的掙扎。這就是生命的力量使它不輕易向命運妥協(xié)。也許是它的堅持打動(dòng)了上蒼，它居然掙破了蛛網(wǎng)，重新展翅飛翔。一瞬間，我敬佩這一只小小的飛蟲(chóng)，一只熱愛(ài)生命的飛蟲(chóng)。熱愛(ài)生命、珍惜生命不就是秉持著(zhù)不屈與堅強迎難而上嗎？
今天，就在我們周?chē)�，有不少同學(xué)耽于享樂(lè )、叫苦怕累，整天不思進(jìn)取，虛度光陰，難道就連一顆柔弱的小草和一只小小的飛蟲(chóng)也比不上？我們既不是一無(wú)所知的嬰孩，也不是頹唐遲暮的英雄，而是八九點(diǎn)的太陽(yáng)，就是應該迎難而上。用我們的勤奮來(lái)珍惜青春、熱愛(ài)生命。常言道，”一分耕耘，一分收獲�！敝挥行燎诘呐�，才會(huì )取得豐碩的成果，不勞而獲的事情是決不可能的。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來(lái)而更激勵我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力�！闭幱趯W(xué)習階段的我們，就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實(shí)現自己的目標，在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì )學(xué)懂知識，掌握知識，有怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì )成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏？人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就無(wú)法再回頭了。我們一定要牢記“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書(shū)遲�！庇们趭^換來(lái)海闊天空，用成功來(lái)證明青春無(wú)悔。這才是我們少年人生命的光輝。
書(shū)雖已合上，但心仍久久不能平靜，或許這就是一本好書(shū)帶給我的快樂(lè )，既有豐富的情感，更有人生的啟迪。即使多年以后默默回想，依然受用無(wú)窮。同學(xué)們，讓我們一起徜徉于書(shū)海，領(lǐng)略書(shū)給我們帶來(lái)的無(wú)限智慧，讓好書(shū)一生伴我們成長(cháng)。
謝謝。
生命的演講稿 篇3
只有鮮活的生命，才能在闊遠的宇宙空間施展才華、實(shí)現抱負；只有健康的生命才能承擔起所有的責任、為社會(huì )造福．然而，天有不測風(fēng)云，生命之舟時(shí)常會(huì )遇到暴風(fēng)驟雨和滔天巨浪的摧殘和顛覆，使無(wú)以計數的生命之魂不得不面對一次次生離死別的嚴峻考驗．安全――這沉重的話(huà)題，帶給我們的思考確實(shí)太沉重了！
據有關(guān)資料證明，在我國的各種安全事故中，煤炭生產(chǎn)傷亡人數占的比重遠遠大于其它行業(yè)．我生在煤礦，長(cháng)在礦山，那高聳的井架，獵獵的紅旗，如同煤礦工人剛直的性格和堅韌的信念，給了我無(wú)限的憧憬和向往，賦予了我熱愛(ài)礦山的精神；那暴怒的黑泉、斷裂的巖壁獰笑著(zhù)用骯臟的黑手扼殺父老兄弟魂魄，制造的呻吟和痛苦，也使我嘗盡了人生太多艱澀的悲傷．礦山，這生命的故園—讓我熱戀，使我悲寒．難道我們?yōu)橹畩^斗的這方圣土的興衰，必然伴有兄弟肢體的殘破、親人無(wú)辜的喪失嗎？我不愿意．我想，在座的每一位也不會(huì )愿意．讓我們認真地思考吧！
愿望與現實(shí)是一對孿生親姊妹，同樣美好但相差萬(wàn)里．愿望可以不付出就得到，那是海市蜃樓般的虛無(wú)的美．現實(shí)的美卻需要某種努力才能收獲，這就需要有拼搏和奉獻精神，正所謂“天上不會(huì )掉餡餅”．翻開(kāi)中國煤礦前進(jìn)的轍印，卻總有人在做“天上不會(huì )掉餡餅”的夢(mèng)，并為此付出慘痛的代價(jià)：一頁(yè)頁(yè)翻去，滿(mǎn)篇都是帶血的文字，隱隱透出妻兒寡母嚶嚶的抽泣．那排列的豎起的鮮紅的文字，向一座座人生浮雕，展現的悲壯不亞于第一次世界大戰的慘烈，不遜于“三大戰役”的蒼痍，我們看到，那隱于黃泉路中的魂魄，用怎樣的哀怨訴說(shuō)滿(mǎn)心的不甘，給我們警示．那是誰(shuí)用“三違”作顏料，構涂的人間悲劇，我們也許無(wú)從考證，但那讓人久久不能忘懷的凄慘景象卻總也拋之不去，教人心寒．
作為濟三人，都知道我們的前身是原煤炭部第三十二工程處．自1958年建處至1998年，在四十年漫漫征程中，年年有事故，歲歲有哭聲，這是多么不和諧的一種音符．但我們同時(shí)也看到，隨著(zhù)時(shí)代的變遷，先進(jìn)技術(shù)的應用和礦山人安全意識的提高，安全形勢越來(lái)越好，事故率越來(lái)越少，從處志中我們看到：事故率最多的一年是1965年，這一年僅輕傷就出現了423人，最少的一年是1997年，只出現3名工傷事故．沿著(zhù)三十二處生命的年輪慢慢度去，它的歷史折射出這樣一個(gè)道理，尊重人才，尊重科學(xué)、重視安全生產(chǎn)，就有好的.安全形勢．否則，天怒人怨就形成必然．這使我們又想到一句流行了很久的“名言”－不違章不生產(chǎn)．為了小集體的暫時(shí)利益，為了個(gè)人那點(diǎn)微不足道的收入，就出現了那麼一些“明知山有虎，偏向虎山行”的“英雄”，看阿，1999，河南平頂山韓莊礦務(wù)局二礦“8.24”特大瓦斯煤塵爆炸，死亡55人，重傷5人；20xx，徐州大黃山礦“1.11”透水事故，死亡20人；20xx，吉林某礦冒頂透水，死亡21人，江蘇某礦井下爆炸，死亡92人‥‥‥誠然，事故責任者分別受到應有的處分處理，而父母喪子之痛，妻子失夫之悲，兒女無(wú)父之苦，又豈能因此告慰．
關(guān)心中國煤炭建設的人，常讀《中國煤炭報》的同志，應該記得這樣一個(gè)現實(shí)：每年開(kāi)采百萬(wàn)噸煤炭，中國平均死亡人數約10人，俄羅斯約0.66人，美國約0.038人．可見(jiàn)，我國煤炭生產(chǎn)的安全形勢是多么嚴峻．我們應該經(jīng)常地，很好的反思自己，牢記前車(chē)之鑒，莫待“亡羊”后才想到“補牢”．近年來(lái)，集團公司把維護職工的切身利益放在首位，出臺了強制性的“現場(chǎng)工人六項權力”及一系列規章制度，礦黨政和各級組織也以堅決貫徹黨的安全第一生產(chǎn)方針為己任，采取了切實(shí)的辦法落實(shí)“安全第一方針”及“現場(chǎng)工人六項權力”，并使之成為條文化的管理體制．不可否認，“六項權力”在一定程度上對維護安全生產(chǎn)良好局面產(chǎn)生了積極作用，但好精念歪的現象也時(shí)有發(fā)生，并造成嚴重的后果，翻開(kāi)公司礦井事故的檔案，當不難發(fā)現其中的根由．來(lái)自集團公司的統計表明，今年三季度，公司發(fā)生5起傷亡事故，死亡5人．5起事故，都是忽視安全生產(chǎn)造成的，北宿礦“7.27”盲巷窒息事故和“8.8”帶電檢修觸電事故，均因專(zhuān)業(yè)人員在自己的專(zhuān)業(yè)內發(fā)生；興隆莊礦的“9.1”單體柱傷人事故和我礦的“9.14”運輸事故如出一轍．我并不想用這些壓抑的數字再傷自己的感情，也無(wú)意使在座的同行們情感沮喪，我只想用這些帶血的事實(shí)告戒今天的煤炭人和我自己，生命只有一次，不能自欺欺人的地在鋪滿(mǎn)火藥的鮮花草坪上過(guò)那僥幸的生活．如要避免“亡羊”之痛，應該怎么辦？我想大家一定會(huì )告訴我，“堅持安全第一，預防為主，切不可大意麻痹，掉以輕心”．是的，意識很重要，這是一切安全工作的基礎，要不斷加大對安全生產(chǎn)方針的宣傳教育力度，強化安全第一的思想意識．僅僅局限這種意識還不夠，還要有科學(xué)規范的運作體系．因此，要在健全完善各項安全責任制度的基礎上，注重發(fā)揮安監機構和群監網(wǎng)員、民兵哨兵、青年監督崗等群眾組織的積極作用，強化安全管理和監督，形成縱橫交織的群眾安全網(wǎng)絡(luò )，消滅安全死角．
生命的演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
首先我想和大家分享新東方董事長(cháng)俞敏洪老師的一段話(huà)：人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著(zhù)。你盡管活著(zhù)，每年還在成長(cháng)，但是你畢竟是一顆草；你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(cháng)不大。人們可以踩過(guò)你，人們不會(huì )因為你的痛苦而產(chǎn)生痛苦；人們不會(huì )因為你被踩了，而來(lái)憐憫你，因為人們本身就沒(méi)看到你。所以，我們每一個(gè)人都應該像樹(shù)一樣成長(cháng)。即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長(cháng)起來(lái)。也許兩年、三年你長(cháng)不大，但是十年、八年、二十年，你一定能長(cháng)成參天大樹(shù)，當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開(kāi)你以后，回頭一看，你依然是地平線(xiàn)上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。樹(shù)，活著(zhù)是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才�；钪�(zhù)死了都有用�！�
大家好，我是來(lái)自A1017班XX。對于這個(gè)特殊的班級，我總是懷著(zhù)特殊的感情。說(shuō)它特殊，因為它由11個(gè)男生和35個(gè)女生于20xx年9月重新組建�？梢哉f(shuō)，這是一個(gè)精英班級，12人曾經(jīng)獲得校級獎學(xué)金，5人獲得國家勵志獎學(xué)金。盡管，它年輕，但是，它充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)激情。
在這個(gè)年輕的班級里，能感受到一種家庭的溫暖。
還記得，那個(gè)雙休日，我們走進(jìn)農家樂(lè )，享受烹飪的快樂(lè )。
還記得，那個(gè)雙節，我們舉行了中秋國慶晚會(huì )，共度嬋娟之夜。
還記得，那個(gè)傍晚，我們舉行了班級羽毛球比賽，感受動(dòng)感的生命。
還記得，籃球場(chǎng)上，有籃球隊員的全力以赴，有拉拉隊員的熱情歡呼。
還記得這個(gè)班級帶給我們無(wú)數感動(dòng)的瞬間，還記得這個(gè)班級給了我們無(wú)數溫暖的幸福。
在這個(gè)年輕的班級里，能感受到一種積極活躍。
學(xué)校每一次活動(dòng)，班上都能積極響應，積極參與。我們早早地參與到了元旦晚會(huì )的排練中，盡管學(xué)習緊張又辛苦，但是我們依然勞逸結合，積極參加校園活動(dòng)，以豐富我們的大學(xué)生活。因為我們知道，在這個(gè)社會(huì )，不僅僅需要會(huì )讀書(shū)的人，更需要復合型的人才，于是，我們便利用各種活動(dòng)鍛煉自己。
在這個(gè)年輕的班級里，能感受到一種失意后的成熟。
xxxx年的6月，我們曾經(jīng)在高考場(chǎng)上揮汗如雨，而那年的8月，卻給了我們很多人沉重的打擊。一場(chǎng)較量，我們成為失敗者。
失意的我們，選擇了繼續向前走。三年的專(zhuān)科生涯，我們努力上進(jìn)，只為了彌補三年前的那場(chǎng)遺憾。20xx年6月，有了一個(gè)重新證明自己的機會(huì )，我們選擇了專(zhuān)升本。這是一場(chǎng)新的較量。我們帶著(zhù)堅持，堅定，堅強完成這段旅程。
回望來(lái)時(shí)的路，我們充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)眼淚，充滿(mǎn)驚喜，充滿(mǎn)失落。一路走來(lái)，經(jīng)歷高考的失意，我們更加堅強。經(jīng)歷專(zhuān)升本的喜悅，我們更加沉穩。我們越發(fā)清晰地知道自己想要什么。也許，我們這個(gè)班級不是最優(yōu)秀的班級，但是我們一定是上進(jìn)的班級。我不想毫無(wú)邊際的夸夸其談。因為，優(yōu)秀是由別人來(lái)評判的。
我們都是石縫間的生命，盡管經(jīng)受了挫折，但是我們依然在頑強地吸收雨露，只為讓自己成長(cháng)起來(lái)，正如我開(kāi)頭分享俞敏洪老師那段話(huà)一樣。
有句歌詞寫(xiě)得好：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”經(jīng)歷風(fēng)雨過(guò)后的我們，展現出的是成熟，是穩重，是淡定。
在這個(gè)年輕的班級里，能感受對理想的奮力追逐。
在圖書(shū)館里，總能看到我們班的同學(xué)埋頭苦學(xué)的身影。清晨，天剛朦朧地拉開(kāi)幕簾，班上的同學(xué)就已經(jīng)在圖書(shū)前讀起了英語(yǔ)，晚上，寢室快要熄燈了，班上的同學(xué)才拿著(zhù)書(shū)匆忙地回去休息。
這樣的奮斗，只為了更好的明天。
考研，成了這個(gè)班級的主題詞。專(zhuān)升本，只是給了我們一個(gè)跳板，我們想借助這個(gè)跳板，跳到更高的地方。于是，這里不會(huì )成為我們追逐路上的.終點(diǎn)，也許，僅僅是一個(gè)起點(diǎn)罷了。
我們想考研，想通過(guò)自己的努力改變自己的命運。于是，再苦，再累，我們也會(huì )咬咬牙挺過(guò)去。因為，這樣的辛苦已經(jīng)不算什么了。過(guò)去的歲月，磨礪了我們的意志，堅定了我們的信念。為了更好的明天，我們選擇繼續拼搏，在年輕的戰場(chǎng)，舞動(dòng)最美的青春。
我們七班，想從九江學(xué)院醫學(xué)院騰飛，這里給了我們機會(huì )繼續深造，于是我們感恩，我們珍惜。
我們也許不會(huì )是這里最優(yōu)秀的學(xué)生，但是我們一定會(huì )讓自己的學(xué)生時(shí)代無(wú)怨無(wú)悔。
A1017班，一個(gè)鮮活的團體
擁有46顆跳動(dòng)的心
永遠不會(huì )認輸
有一把傘撐了許久，雨停了也不肯收
有一株花嗅了許久，枯萎了也不肯丟
有一群充滿(mǎn)愛(ài)心的青年，將在九院彼此關(guān)照
有一群充滿(mǎn)朝氣的青年，將在九院揮灑汗水
有一群充滿(mǎn)理想的青年，將在九院收獲無(wú)悔
年輕的我們，沒(méi)有保護傘，于是我們只能在雨中努力的奔跑。年輕的我們，將會(huì )像樹(shù)一樣的成長(cháng)�；钪�(zhù)是靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，死了也是棟梁之才。
這就是年輕而充滿(mǎn)活力的A1017班，我們是專(zhuān)升本班，我們不會(huì )因此停下追求的腳步。生命不止，奮斗不息。
我的介紹到此結束，謝謝大家。
生命的演講稿 篇5
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
春天的陽(yáng)光不是很強烈，但是只要有一縷，就會(huì )讓人無(wú)比溫暖......。
院外如此，院內依然。
當林濤的事件傳于整個(gè)醫院后，院內職工都積極的奉獻出了自己的一份愛(ài)心。
“林濤這小伙子一直都很好，這次生病挺嚴重的，聽(tīng)說(shuō)還有點(diǎn)神志不清。才工作幾年，挺可惜的。他們科里的xxx捐了XX，有些各自捐了200不等，大家也盡自己的一點(diǎn)力吧！”
“護士長(cháng)我300！我200！我……”其實(shí)那不只是兩百元，那是我們一份千斤重的心意。錢(qián)雖少情意重。其實(shí)，醫院也有很多并不富裕的同事，有些按著(zhù)揭，有些還著(zhù)貸，有些家里并不寬裕，平常也省吃檢用著(zhù)，但是在這面前，誰(shuí)都沒(méi)有猶豫。
我們無(wú)法看著(zhù)一個(gè)帥氣青春的臉孔就那樣離我們而去，我們無(wú)法冷靜看著(zhù)他年輕的妻子的淚痕而無(wú)動(dòng)于衷。生命，多么珍貴，可是生命，又是多么脆弱！在這個(gè)科學(xué)那么發(fā)達的社會(huì )，讓我們多一份責任，多一些愛(ài)心，一定會(huì )有一線(xiàn)希望治好他的。我這么想著(zhù)。我也不想哭，因為中國人是堅強的，但眼睛背叛了我，我哽住了...”誰(shuí)看了，又何嘗不是呢？雖然我們平�？炊嗔松南�，但是當身邊的人突然離你而去，還是會(huì )讓我們心靈為之一震。
我的心愈來(lái)愈沉。感慨生命的脆弱，她竟然如此的不堪一擊，猶如塵土一樣渺小，面對死亡還沒(méi)有來(lái)得及掙扎，就已經(jīng)停止了呼吸，甚至已化為烏有！對于活著(zhù)的人，無(wú)論面對生活中的種種不幸，與挫折，再苦再難也要堅強，一定要珍愛(ài)生命，好好活著(zhù)，一定要活出質(zhì)量�；钪�(zhù)的人們，我們要懷著(zhù)感恩的心感謝每一天， 感謝每一天，早晨我們都能從夢(mèng)中醒來(lái)，感謝我們都能再次睜開(kāi)雙眼；感謝每一天，我們都能呼吸到氧氣，都有水喝，都能吃上飯；感謝每一天，我們都能穿上合適的衣服，也許還能穿的很漂亮；感謝每一天，我們都能站在這個(gè)世界上，并堅定的.走在這我們自己的路上；感謝每一天，我們都能學(xué)習到獲取到人生的寶貴知識，處世做人的基本道理；感謝每一天，我們都能和朋友說(shuō)話(huà)、玩耍，能夠和知心的人坐下來(lái)聊天、交流；感謝每一天，我們都能繼續愛(ài)我們的朋友、親人，并被他們愛(ài)；感謝每一天，我們都能碰上讓自己開(kāi)心的事情，讓自己笑起來(lái)；感謝每一天，我們都能碰上倒霉的事情，并勇敢的克服它，使自己變得更強；感謝每一天，我們都能比昨天更有進(jìn)步，都又成長(cháng)了；感謝每一天，我們都能在太陽(yáng)落下后，安心的躺來(lái)，睡上個(gè)好覺(jué) ，感謝每一天讓我想到......
懷著(zhù)一顆感恩的心，我們可以做的更好！不用再去想著(zhù)胖或者瘦，長(cháng)的丑與美了，不要再抱怨生活多艱辛，工作有多累，我做多了，他做少了之分了，只要活著(zhù)就好，活著(zhù)比什么都幸福！
讓我們一起為被疾病折磨的人祈禱吧，當明年的杜鵑再次燦爛時(shí)，希望能看到他們燦爛的笑容，一定能的！不是嗎？
生命的演講稿 篇6
尊敬的XX：
人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生要怎樣渡過(guò)呢?當回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧。
——這是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在他的長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中的主人公，保爾·柯察金的一段名言，也是作家?jiàn)W斯特洛夫斯基自己的心靈自白。
是啊，父母給了我們完整的生命，為了我們的成長(cháng)不知付出了多少心血，他們總在牽掛著(zhù)子女的安全和生活的幸福。固守生命的完整，既是對父母三春暉的回報，也是對我們自己負責!
每一個(gè)生命是脆弱的，但每一個(gè)生命又是神奇的，面對生命，我們并不是一位匆匆的過(guò)客，而是真實(shí)地擁有她。生命只有一次，人生不能再版，這就意味著(zhù)生命無(wú)法重演，意味著(zhù)失去的時(shí)光我們就再也要不回來(lái)。珍愛(ài)她，是因為我們的生命并不僅僅只為了自己而存在，她還承載著(zhù)沉甸甸的親人的愛(ài)。我們要知道，我們的生命不僅僅是我們自己的生命，也是父母生命的外延，是他們幸福的源泉。于是，這生命，冥冥中承擔起了一份不容推卸的責任。
敬畏生命，就要尊重生命。茫茫宇宙，只有地球承載著(zhù)千姿百態(tài)、豐富多樣的生命，動(dòng)物、植物、微生物等，大到已滅絕的物種恐龍、現有的鯨魚(yú)、大象，小到我們常見(jiàn)的螞蟻。植物中有參天大樹(shù)，還有不起眼的小花小草。正是這多彩的生命，構成了我們賴(lài)以生存的環(huán)境，形成了這樣一個(gè)美麗的星球。每一種生命我們都不能隨意踐踏。如果當人類(lèi)科技不斷進(jìn)步，人類(lèi)強大到自認為可以征服整個(gè)宇宙，但千萬(wàn)不能忽視其他生命形態(tài)的存在，否則，人類(lèi)將失去生存的家園，最終走向消亡。
敬畏生命，就要充實(shí)人生�！叭嘶钪�(zhù)，就是為了使別人過(guò)得更美好”。這是雷鋒的格言，也是所有善良的人們的心聲。每一個(gè)同學(xué)要從小樹(shù)立遠大理想，懂得回報父母、報答社會(huì )，讓自己的生命因為奉獻而充滿(mǎn)光輝。
敬畏生命，要懂得珍愛(ài)自己。生命只有一次，只有強健的體魄、健全的心智，才能承載生命的重托。珍愛(ài)自己，請培養良好的生活習慣，培養良好的安全意識，培養健康的心理、堅強的`意志等等有助于生命之樹(shù)常青的一切好的習慣、作風(fēng)和品德。而要遠離不利于身體和心理健康的任何誘惑。這樣，生命的航船才不會(huì )拋錨。
敬畏生命，請呵護生命，呵護自己的、他人的以及一切其他的生命。讓我們在生命的不斷成長(cháng)中，享受生活的樂(lè )趣，感受生命的神圣!讓我們能真誠的為自己的生命喝彩!
謝謝大家!
生命的演講稿 篇7
初見(jiàn)到這一題目我怔了一下，生命，多么的杰出而又普普通通的一個(gè)詞！大家該怎樣看待生命呢？之前確實(shí)還不曾想過(guò)這個(gè)問(wèn)題呢。
生命四世間萬(wàn)物都是有的一張單程車(chē)票，僅有一張！憑借這張票，大家得到乘坐生命號火車(chē)沖向人生的終點(diǎn)站�；疖�(chē)沒(méi)有滯留的時(shí)刻，不多長(cháng)時(shí)間，終點(diǎn)站來(lái)到，火車(chē)票也沒(méi)了，大家的生命就這樣走來(lái)到終點(diǎn)，多快��！這使我迫不得已深思熟慮應怎樣看待生命這張票。是不屑一顧地丟掉？不在意地在它上邊藝術(shù)涂鴉？將它一點(diǎn)點(diǎn)撕破？亦或是把它牢牢地捏緊，不許一陣輕風(fēng)把它吹走？
想起青少年那不理智的時(shí)光里，對生命是那麼的不承擔，一直憧憬著(zhù)那西方國家極樂(lè )世界，隔三差五總要出現一個(gè)一死了之的想法！如今想起來(lái)可真感覺(jué)害怕，如果那時(shí)候確實(shí)就這樣撕毀了這張票，那會(huì )出現如何的不良影響！
在想起如今的自身每日都會(huì )糊里糊涂過(guò)日子，消耗時(shí)光，不也更是在一點(diǎn)一點(diǎn)地撕毀這張票么？不更是在藝術(shù)涂鴉珍貴的生命么？老天爺贈送給我們這張票，是期待大家根據人生號去發(fā)覺(jué)窗前那美麗的景色，去感受人生的最高境界，并不是使我們在車(chē)輛上入睡，作夢(mèng)來(lái)消磨時(shí)間的！
見(jiàn)到過(guò)那樣一個(gè)撼人心魄的`一幕：山體滑坡以雷霆萬(wàn)鈞之勢，咆哮而下一群螞蟻急匆匆而井然有序地結合，體超強力壯的公蟻把蟻卵，幼蟻和母蟻包圍著(zhù)在之中，螞蟻快速抱成一團，產(chǎn)生一個(gè)蟻筏子。蟻筏子在水災中人云亦云，外場(chǎng)的螞蟻被沖開(kāi)了，但筏子仍在堅強不屈地飄泊。最終，蟻筏子總算被沖成功，這一人種就這樣生存了出來(lái)。
螞蟻，一種無(wú)足輕重的微生物，經(jīng)常被別人所蔑視，殊不知，她們那類(lèi)愛(ài)惜生命，捍衛生命的創(chuàng )舉，難道說(shuō)不可以變成大家的楷模嗎？
生命僅有一次，票僅有一張，不必認為還能夠改簽！好好珍惜愛(ài)護你手上的這張票，讓它伴著(zhù)你來(lái)印證這人生的奇特吧！
生命的演講稿 篇8
我非常慶幸自己即使在大學(xué)最迷茫的時(shí)候也堅持每天學(xué)習，當時(shí)完全不知道為什么要學(xué)習，但是我知道，所有這些東西加起來(lái)可能有一天會(huì )給我一個(gè)答案。有的時(shí)候，這個(gè)答案就在你每天的艱苦學(xué)習當中，結果會(huì )慢慢地顯露出來(lái)，這就是“有事做”�！坝惺伦觥笔呛苄腋５�。
◆在期待中成長(cháng)
第三句話(huà)就是“有所期待”。大家都知道，人和動(dòng)物的區別就是，動(dòng)物是自然的生長(cháng)，并且自然的變化，而我們卻能夠設想明天的到來(lái)。今天，我們可以想象明天。今年，我們可以想象明年。20歲的我們可以去想想40歲是不是能夠有一個(gè)更加不同的生活，并為此付出努力。
所以，在期待中我們成長(cháng)，期待也給了我們更加努力的動(dòng)力。我們期待未來(lái)更加富有，有房有車(chē)，期待未來(lái)有更多的人成為你的朋友，期待未來(lái)有更好的社會(huì )地位，甚至期待未來(lái)我們能夠成為為世界做貢獻的杰出科學(xué)家、思想家、政治家，或者企業(yè)領(lǐng)袖。我們都在期待著(zhù)，期待是一點(diǎn)一點(diǎn)疊加的，每一天的生活看不出變化，但是人生加起來(lái)，由于你的期待，就會(huì )變成一件大事。
我們期待不僅僅是期待我們自己，我們期待并且祈禱我們的家人能夠更加平安，我們的父母身體能夠更加健康，只有他們身體健康了，我們才能沒(méi)有后顧之憂(yōu)，背上行囊走遍世界，才能更加開(kāi)心。其實(shí)我們也在期待我們的國家，我們的祖國更加繁榮富強，因為一個(gè)繁榮富強的國家給我們的是力量和信心，支持我們走遍世界。
二十年前，我去美國大使館簽證的時(shí)候，每去一次，都被拒簽一次，很簡(jiǎn)單，因為你貧困，所以無(wú)需理由，因為你的祖國不存在你去了國外還有吸引你回來(lái)的理由。所以去一次拒簽一次，連續拒簽了三年。
而今天，我們的任何一位同學(xué)，不管你是去旅游，還是去留學(xué)，甚至是去定居，只要你給出合理的理由，他就一定給你簽證�，F在全世界任何一個(gè)國家，給中國人的`簽證比例高達95%，我們那個(gè)時(shí)候大概只有25%。這意味著(zhù)什么，這意味著(zhù)國家的強大使我們的生命更加擴展，也就有了更大的世界舞臺去奮斗。
未來(lái)，可能很多同學(xué)會(huì )在國外工作，不是為國外的機構工作，極有可能是中國的機構派你駐外，變成某個(gè)國家的分區總經(jīng)理�，F在我的很多朋友已經(jīng)把自己的公司開(kāi)到世界各地，也就意味著(zhù)我們有了一個(gè)世界舞臺。所以，就讓我們一起期待，期待我們的未來(lái)更加美好，期待我們的父母更加健康長(cháng)壽，也期待我們的國家更加繁榮昌盛，讓我們一起走向未來(lái)，走得更好。
謝謝大家！
生命的演講稿 篇9
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
人們常說(shuō)：“生命是脆弱的、短暫的”
可在今年一個(gè)春風(fēng)還沒(méi)有融盡余寒的殘冬里，我到奶奶家去玩的路上，一叢竹子下破土而出一個(gè)個(gè)新竹筍，使我對生命有了新的理解和認識。
瞧!經(jīng)過(guò)嚴冬的竹子，竹葉還綠中帶枯黃，可那筍芽?jì)簜儏s掀開(kāi)厚厚的土被，從泥縫里鉆出來(lái)，有的剛露出一點(diǎn)點(diǎn)尖兒，有的約有20厘米高，還有的被黑乎乎的大石頭壓住，我為這些被壓住的小竹筍感到痛心、惋惜，我不由自主的彎下腰，想幫忙那些可憐的小家伙，可一個(gè)念頭突然閃過(guò)我的腦海，，“讓它自我生長(cháng)看是什么結果?”我想看一看這些小生命到底能不能頂開(kāi)這大石頭。
第二天午時(shí)，我又到這片竹林里來(lái)，我發(fā)現周?chē)男≈窆S有的又長(cháng)高了，可被大石頭壓住的.地方仍沒(méi)有“動(dòng)靜”，我想：也許這幾株小生命就永遠被埋葬在大石頭下了。唉!"生命太脆弱了。"我不由感嘆到.
一場(chǎng)春雨過(guò)后第二天，我又迫不及待地跑到竹林里，呀!我不禁大驚失色，只見(jiàn)那大石頭竟然被幼嫩的小竹筍頂開(kāi)了，它們頂著(zhù)小筍尖，裹著(zhù)緊緊的籜衣，大聲喊叫著(zhù)：“快給我脫去外衣吧!我要長(cháng)大�！庇械纳踔淋|干的棕色籜衣已經(jīng)脫落，已露出嫩綠色的軀干。
啊!我似乎看到竹筍在掀開(kāi)大石頭破土而出的欣喜的神情，竹筍在拔節時(shí)的自強不息的努力，竹筍在生長(cháng)的向上的青春活力和勃勃生機。
啊!我感嘆，竹筍的生命是多么的固執、多么的頑強、多么地勇敢.
生命的演講稿 篇10
夜里，一個(gè)人靜靜地在床上，任憑心緒滿(mǎn)天飛，清靜的思考著(zhù)一些有關(guān)生命的難懂難題。
生命是哪些？
生命是生物所具備的主題活動(dòng)工作能力。一片樹(shù)葉，一朵小花，一只小鳥(niǎo)，一棵樹(shù)苗，全是有生命的。生命也是一封信，一封寫(xiě)了一半沒(méi)寫(xiě)完的信，我們要再次寫(xiě)下去；生命還是一首歌，一首唱了一半沒(méi)唱完的歌，我們要再次唱下來(lái)
翠綠的大海底，魚(yú)群在無(wú)拘無(wú)束地暢游；藍色的天空下，小鳥(niǎo)在無(wú)拘束地鳴唱，翠綠的草地，花朵在興高采烈地對外開(kāi)放
生命是哪些？
生命是山，我們無(wú)法預計它的長(cháng)短，大家只能追求完美它的高寬比。生命是路，它是由一塊塊不值一提的料石構成的，而不是鋪金布銀，平淡如水中盡展生命之極致。生命是一葉扁舟，出航于一望無(wú)際蒼海當中，僅有歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨的身心的洗禮，才會(huì )邁入明日水上早晨的太陽(yáng)。
生命是風(fēng)的輕柔時(shí)光，生命是雨的酣暢淋漓，生命是擁有很多合音的交響，生命是擁有一顆心懷感恩而開(kāi)心的心，生命是可以每天開(kāi)心洋溢著(zhù)的幸�？鞓�(lè )。生命給與了大家無(wú)盡多的物品，大家唯一能收益生命的僅有愛(ài)惜生命。我們要珍惜擁有生命，了解存活的實(shí)際意義，好好愛(ài)自己，真誠待人。
生命好似夏花，是掠過(guò)天上的.一瞬間火苗。
每一個(gè)人都是有歸屬于自身的生命，你能運用它，作出一番大工作，還可以浪費它。誰(shuí)也沒(méi)法勾畫(huà)出它的相貌，但全世界隨處能聽(tīng)到它的步伐。光輝和黑喑都沒(méi)法更改它行駛的節奏感。
當蓓蕾在春風(fēng)中粲然盛開(kāi)溫和的花朵時(shí)，當寶寶在待產(chǎn)室以洪亮的哭泣聲向人世間新生報道時(shí)，他悄然無(wú)聲地走著(zhù)，歡歌笑語(yǔ)也不可以挽回他的步伐。
當發(fā)黃的落葉在嚴寒中飄舞跌落時(shí)，當垂危的老年人以戀戀不舍的眼光環(huán)顧周邊的乾坤時(shí)，他還是沉著(zhù)冷靜而又靜靜地走著(zhù)，哀嘆也不可以使他止步。
當多彩的花瓣在烈日下健康成長(cháng)時(shí)，當獲得勝利的體育健兒以獲勝的微笑向觀(guān)眾們招手時(shí)，他仍然走著(zhù)，喝彩依然不可以使他止步。
他無(wú)私，你無(wú)須懇求，屬于你的，他總是如數無(wú)私奉獻。
他公平，你無(wú)須角逐，不屬于你的，他也一直如數取回。
他不求回報，你無(wú)須斤斤計較，你需要的，他會(huì )毫不吝嗇的給與。
你保重他，他便在你背后長(cháng)出綠茵，結得沉重的果。
你忽略他，他便在你身后生根發(fā)芽，長(cháng)出盤(pán)曲的荊棘。
你放縱他，他便在你正前方不可動(dòng)搖，變成人生路上的攔路虎。
生命的演講稿 篇11
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
殘敗不殘的花兒僅僅只靠著(zhù)那本就破爛不勝的青黑色的被埋在嚴寒的黑土里來(lái)吸收著(zhù)水分和少得不幸的有機物來(lái)保持日子，暗紅的玫瑰花瓣走就失去了玫瑰原有的榮耀，花瓣上還殘藏著(zhù)蟲(chóng)子咬過(guò)的痕跡。
不知是不是這朵花自己也感到了自己在與其他在溫暖的陽(yáng)光下沐浴得閃閃發(fā)光且紅得像一個(gè)個(gè)無(wú)價(jià)之寶的紅寶石似的同伴的鮮明對比下是多么的可笑，昏暗無(wú)光的花兒垂得越來(lái)越低�？粗�(zhù)其他的同伴被那些正在熱戀中的情侶摘下來(lái)，送給對方以標志兩人愛(ài)情永久的祝愿物，在人們手中的花兒無(wú)不驕傲驕傲的笑臉，花兒哭了，它不由仰著(zhù)頭，熱淚盈眶的看著(zhù)美麗的天空，它是多么想問(wèn)問(wèn)上蒼：為什么?為什么自己要承當這么可悲的命運?為什么自己要承當這么丑惡的嘴臉?
沒(méi)有人答復它，或許連上蒼都嫌它過(guò)分慘敗了，連上蒼都扔掉它了。不幸的花兒越想越覺(jué)得不是滋味兒，哭得越來(lái)越悲傷，滾燙的淚珠順著(zhù)風(fēng)兒往下掉，融進(jìn)了嚴寒的泥土里，蕩然無(wú)存。簡(jiǎn)直沒(méi)有誰(shuí)安慰它，好像誰(shuí)都不肯介意這樣一個(gè)丑惡的家伙的心境。
是的，但，僅僅簡(jiǎn)直。
合理花兒哭得悲傷欲絕時(shí)，一只粉嫩的小手將花兒那低垂的小頭扶正，潤滑的鼻子在花兒的花瓣上嗅嗅，撲閃撲閃的大眼睛粉飾不住發(fā)自?xún)刃纳钐幍臍g喜更加亮堂，心愛(ài)的櫻桃嘴敞開(kāi)了：“這朵玫瑰好香啊，我好喜歡這朵玫瑰花啊!這是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的玫瑰花了!”粉紅的小嘴不由親了親這朵巴望美麗的花兒，小手當心謹慎的將這朵花兒摘下，小花的幾片花瓣被轟動(dòng)落下，女孩彎下腰，當心的放在手上，像是拿著(zhù)什么稀世珍寶似的`捧在懷里，說(shuō)什么也不讓它遭到損傷。
被放在小手上的玫瑰花感觸著(zhù)女孩小手的溫暖，昏暗的花瓣變得有些榮耀，滾燙的淚珠順著(zhù)花瓣流下，淚珠再次融入土里，嚴寒的土變得有些溫熱。
生命沒(méi)有好壞之分，更沒(méi)有貴賤之分，每個(gè)人的生命都來(lái)之不易，即便生命變得殘缺不勝，受世人的厭棄，也不能在漆黑中拋棄自己的生命，或許新的曙光就在下一刻出現在你的面前，或許奇觀(guān)不會(huì )發(fā)生，但至少它存在過(guò)，這便是它最大的含義。
生命的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天我演講的題目是“珍愛(ài)生命”。
生命是寶貴的，也是完美的。世界萬(wàn)物，唯有生命最珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。失去生命，就失去自我，失去生活的權利�！朵撹F是怎樣煉成的》書(shū)中有這樣一句名言：“人，最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人只有一次”。所以，我們要珍愛(ài)生命！
貝多芬是十八世紀世界最著(zhù)名的德國音樂(lè )家。他的童年是很不幸的。父親嗜酒如命，家里貧困交加，展現出音樂(lè )才華的他被父親以粗暴的態(tài)度逼迫學(xué)習音樂(lè )。慶幸的是，他有一顆好學(xué)的心，他十三歲入戲院樂(lè )隊當大風(fēng)琴手，十七歲母親去世，從此，他便挑起了全家人的生活重擔。但他并未向艱難困苦所屈服，依然孜孜不倦的學(xué)習作曲，他的音樂(lè )越來(lái)越有名。一個(gè)光明的前途在貝多芬面前展開(kāi)。但是在他不到三十歲時(shí)，一件可怕的`事情突然降臨到他的身上，他發(fā)現自己的耳朵聾了。雖然貝多芬一生中經(jīng)歷了貧困、疾病、失意、孤獨等種種磨難，但沒(méi)有比失聰更可怕的了，對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，還有比聽(tīng)不到優(yōu)美的聲音更不幸的事情呢？當他真切的感覺(jué)到自己的耳朵聽(tīng)不到任何聲音時(shí)，他幾乎絕望了，人生似乎不值得繼續下去了。經(jīng)過(guò)內心痛苦的掙扎后，他想起了以前寫(xiě)的一句話(huà)：“我要扼住命運的喉嚨，絕不向命運低頭”。他用自己堅強的意志戰勝了耳聾這一無(wú)法改變的現實(shí)，帶著(zhù)對音樂(lè )的執著(zhù)追求，克服重重困難，繼續從事音樂(lè )創(chuàng )作，譜寫(xiě)出了許多不朽的樂(lè )章。貝多芬最杰出的作品，幾乎都是在他后半生三十年生涯的耳聾狀態(tài)中創(chuàng )作的。是什么力量讓他變得偉大？有什么力量讓他自強不息？是生命，是生命那火一般的力量，讓對他而言不公平的命運變得熠熠生輝。
生命如歌，燦爛如花，我們熱愛(ài)生命，因為生命如此美麗、寶貴，也正因為如此我們才要學(xué)會(huì )珍惜生命，時(shí)刻關(guān)注安全。珍愛(ài)自己的生命，健康地成長(cháng)是一種職責，是對自己和對愛(ài)自己的人負責。我們只有在風(fēng)雨中堅定信念，才能做到“珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)”。
我的演講完畢，謝謝大家！
生命的演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這世界上，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，生命更是無(wú)法重來(lái)的。在每個(gè)人的生命里，總會(huì )有許多快樂(lè )與悲傷。在我們出生的時(shí)候，我們看見(jiàn)的第一道曙光，是醫生以及父母賜給我們的。我們來(lái)到這個(gè)世界的同時(shí)，我們是哭的，但在場(chǎng)的所有人卻是笑的，他們都為了我們的到來(lái)而感到開(kāi)心。
而如今，有一個(gè)詞“”我們對它無(wú)比的熟悉。我們懂事以來(lái)，就常聽(tīng)父母老師說(shuō)：之毒猛于虎。而他們，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不教育我們要“珍愛(ài)生命，遠離”，不斷的喚起我們對的認識，自覺(jué)抵制。
現在，社會(huì )上仍有不少的吸毒者，他們被害的人不像人，鬼不像鬼，有的甚至葬送了生命。許多青年朋友，身陷其潭而不能自拔。
在他們當中，或許因交友不慎而誤入歧途，或許出于莫名其妙的好奇，或許擋不住刺激的誘惑……種種的原因使他們染上，使他們失去了朋友，親人對他們的信任，從而走上了犯罪的道路。吸毒者們在毒癮發(fā)作時(shí)，有如萬(wàn)箭穿心，求生不得，求死不能。此時(shí)，它們已經(jīng)喪失了理智，走上的必然是不歸之路。在他們的眼中，他們的.生存的希望，就是設法獲取。
作為21世紀的青少年，我們應該遠離。因此，我們應該提高警惕，不要吸煙，不能因為好奇、尋求刺激、貪圖享受而吸毒。乃萬(wàn)毒之源，吸毒乃萬(wàn)死之兆。起來(lái)吧，醒悟吧!親愛(ài)的朋友們。
就讓我們這21世紀的青少年，珍愛(ài)生命，遠離，來(lái)創(chuàng )制造和諧而美好的未來(lái)吧!
謝謝大家
生命的演講稿 篇14
各位領(lǐng)導，各位同事：
你們好，我是來(lái)自質(zhì)保部的丁曉婉，我演講的題目是《責任托起的質(zhì)量》。
當世紀的鐘聲還在耳畔回旋的時(shí)候，當熊熊的奧運之火還未燃盡的時(shí)候，當輝煌的世博還在舉辦的今天，面對繁榮昌盛、蒸蒸日上的祖國，我們不禁要問(wèn)，支撐這些成就的到底是什么？有人說(shuō)是技術(shù)，有人說(shuō)是品牌，還有人說(shuō)是團結，而我認為在今天這個(gè)經(jīng)濟全球化時(shí)勢下民族企業(yè)的質(zhì)量才是根本。
首先，就要人人明確“人的責任心在質(zhì)量中的作用，一人把關(guān)一處安，人人把關(guān)穩如山”的觀(guān)念。這說(shuō)明質(zhì)量是人控制的。不管在什么情況和條件下，人的因素是第一位的'，人是管理機器的主體，人決定質(zhì)量，而非機器決定質(zhì)量。質(zhì)量也是一種責任心的培養。實(shí)際上，我們都知道，產(chǎn)品質(zhì)量是我們每一個(gè)職工干出來(lái)的，而不是質(zhì)檢員檢查出來(lái)的！因此應該提高職工的質(zhì)量意識，把產(chǎn)品質(zhì)量深入到每個(gè)職工的心中。就像發(fā)生在前蘇聯(lián)的切爾諾貝利核事故和發(fā)生在美國三哩島的核事故，他影響了幾代人的命運，并給全球的環(huán)境造成了不可彌補的破壞。如果沒(méi)有他們故意違反操作，就沒(méi)有地球上的一系列生態(tài)破壞。所以要想提高核電的質(zhì)量，就必須讓每個(gè)員工擁有很強的質(zhì)量意識。
再者，要把核電質(zhì)量抓好，這里需要每位核二三員工敢于跨越自己心中那一道“心墻”。自古以來(lái)，人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，犯了錯就要勇于面對，敢于承擔責任。拒絕承擔個(gè)人責任是一個(gè)易犯的錯誤。一個(gè)有效的管理者和負責任的職工，都會(huì )為事情結果負責，而不是推三阻四，逃避責任。在我看來(lái)，認識錯誤有助于解決問(wèn)題；與外國人相比中國人更不愿意認錯。在中國以往的歷史經(jīng)驗中，例如三國有名的軍事家曹操，明知自己犯錯可就是不認錯。如果認錯要背負沉重的“十字架”，寧愿選擇犧牲，我們不得不承認，這既是中國人的優(yōu)點(diǎn)也是一種缺點(diǎn)，作為一名普通職工或者管理者，應該先學(xué)習如何認錯，為事情的結果負責。然而，不能由于認錯而指責某人，也不應該由于認錯而要其負起過(guò)失的責任，把矛頭指向他。多數情況下認錯有助于事情的解決。最后，要想把質(zhì)量意識提升上去，那就要注重細節。注重細節就要改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節、把小事做細的風(fēng)氣，乃是當今社會(huì )的一種迫切的需求，也是我們核電建設的迫切要求。
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的價(jià)值不是以數量而是以他的深度來(lái)衡量的，成功者的共同特點(diǎn)，就是能做小事情，能夠抓住生活中的一些細節；所以，無(wú)論做人、做事，都要注重細節，從小事做起從自己做起。就像在核電，我們之所以把工作分的那么細，就是要每位員工把好質(zhì)量關(guān)；因為質(zhì)量是在一個(gè)一個(gè)小小的細節中打造出來(lái)的，我們只有把細節做好了，才會(huì )把質(zhì)量提升上去，總之，無(wú)論你的產(chǎn)品廣告有多么漂亮，包裝有多么華麗，但是如果沒(méi)有質(zhì)量，那么這個(gè)企業(yè)必將會(huì )被市場(chǎng)所淘汰。質(zhì)量是根本，質(zhì)量是生命。只有把講究質(zhì)量放在整個(gè)工作的第一位，把它作為重中之重，一絲不茍，精益求精，始終保持優(yōu)質(zhì)高效，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。當一座座核電拔地而起，當一艘艘火箭翱翔太空，當一家家喜笑顏開(kāi)的時(shí)候，歡聲笑語(yǔ)凝成一句話(huà)：質(zhì)量決定生命！我的演講完畢，謝謝大家!
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生命經(jīng)典：生命誠可貴03-27
生命短暫，珍惜生命10-28