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讓夢(mèng)想啟航演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在現在的社會(huì )生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的讓夢(mèng)想啟航演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓夢(mèng)想啟航演講稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
我是來(lái)自啟航三班的郭祥龍。今天我演講的題目是《夢(mèng)想，啟航》
旭日初升，花草明媚，懷著(zhù)激動(dòng)而又忐忑的心情，我來(lái)了，帶著(zhù)我拙劣稚嫩的演講，帶著(zhù)我稍顯粗淺而又不太成熟的見(jiàn)解走來(lái)了。
一、既然不能改變，那就學(xué)會(huì )適應。從稍縱即逝的假期中來(lái)到光謙部，相信大多數同學(xué)和我—樣—邊發(fā)著(zhù)牢騷，惋惜著(zhù)失去的快樂(lè )假期，一邊又被數學(xué)和物理痛苦地折磨著(zhù)。那我們能一味地牢騷滿(mǎn)腹、唉聲嘆氣嗎？肯定不能。既來(lái)之，則干之；既干之，則愛(ài)之。既然選擇光謙部，我們便只有風(fēng)雨兼程。學(xué)習的時(shí)候做到“心遠地自偏”，不受干擾，完全融入學(xué)習。當然，該放松的時(shí)候，我們就不要再去假裝努力。學(xué)就要學(xué)個(gè)高效，玩就要玩個(gè)痛快。就這樣，保持著(zhù)飽滿(mǎn)的狀態(tài)，慢慢地適應高中生活，讓自己變得更好。
二、少年心事當拏云。進(jìn)入高中，我們來(lái)到了一個(gè)新高度，目標也應放得更高更遠�！獋�(gè)遠大的夢(mèng)想和目標是學(xué)習能量源泉，能激發(fā)我們學(xué)習的欲望。我們九年級英語(yǔ)老師曾說(shuō)：你把目標定到115，那么就能考到115；但如果你把目標定到108，那你就只能考到108�！本褪沁@樣的，我中考前把目標定到560，結果如愿以?xún)�，我考到�?60。這就是目標的重要性。而現在我有了一個(gè)新的目標，那就是盡己所能爭取考到第一。大家也要學(xué)會(huì )制定一個(gè)合理并且不低的目標，這個(gè)目標一定要經(jīng)過(guò)你的冷靜分析，結合自己的實(shí)際情況，也可以讓老師或者同學(xué)幫你。目標一旦定下，你奮斗的方向就是它。當你達到目標，就再換一個(gè)目標并且繼續為之努力。時(shí)間還長(cháng)，保持勻加速進(jìn)步，你就離自己的夢(mèng)想不遠了。
三、不弛于空想，不騖于虛聲。制定目標后就是腳踏實(shí)地地干活了�！度鲆啊分杏幸欢卧�(huà)是這樣說(shuō)的：書(shū)讀了一定會(huì )有用，不一定要有什么具體的改變；人走路的時(shí)候未必會(huì )數著(zhù)一二三，但無(wú)論多少步都是一二三累積起來(lái)的。的確，一切遙遠的夢(mèng)想—定要有充足的積淀來(lái)鋪路才能實(shí)現。九年級時(shí)有個(gè)朋友說(shuō)我很努力，可我自己卻并沒(méi)有這種感覺(jué)，后來(lái)她解釋道：“你已經(jīng)把努力當成—種習慣了，你做的事在你自己看來(lái)并沒(méi)什么，但在別人看來(lái)，這就是努力�！被蛟S她是正確的`，正是因為努力，我們才會(huì )取得當下的成績(jì)。但除了努力，我們還要注意學(xué)習方法，比如刷題。就拿我們班這次考試來(lái)說(shuō)，考試考到第二章第三節，但某位大神已經(jīng)學(xué)到了第三章第四節，但他卻并沒(méi)有取得理想的成績(jì)。再如今年中考前，當大家普遍剛寫(xiě)完解檢上冊，我已經(jīng)干完了上下兩冊，可是考試還是沒(méi)有別人考得好。原因就在于盲目刷題，毫無(wú)深入思考。刷題不在多，而在精，要及時(shí)反思總結，一題多解、多題一解、同種類(lèi)型、等等都要在錯題本上反映出來(lái)，在錯題本上寫(xiě)下自己的思考，知其然，更要知其所以然，孔子不也說(shuō)“學(xué)而不思則罔”嗎？
以上看法僅是個(gè)人所想，僅供參考，只有適合自己的學(xué)習方法才是最好的。
同學(xué)們，所有的坎坷挫敗，終被風(fēng)吹進(jìn)大海，不再回來(lái)。我們攜青春向未來(lái)奔赴，跨越過(guò)星辰大海。日子還長(cháng)，未來(lái)還在，夢(mèng)想—定可期，讓我們共同在光謙部揚帆啟航！
我的演講完畢，謝謝大家！
21級啟航三班郭祥龍
20xx年9月13日
讓夢(mèng)想啟航演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在極速發(fā)展的社會(huì )中，在事過(guò)境遷的現實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力！
青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們去遠航吧！縱使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。青春的我們帶著(zhù)夢(mèng)想，可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光，可以在水底觀(guān)看魚(yú)兒的嬉戲，可以在天際盡攬大地的神奇，是的，是夢(mèng)想讓不可能成為可能，是青春讓不現實(shí)成為現實(shí)！
其實(shí)在夢(mèng)想與現實(shí)之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢(mèng)想和現實(shí)分開(kāi)，只有有夢(mèng)的人才可以撕破它，讓夢(mèng)想與現實(shí)完美結合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。
其實(shí)在青春與衰老之間，只有一段少得可惜的時(shí)間，它無(wú)情的把人生成兩個(gè)階段，只有好好把握住青春的人才能與衰老抗爭，用堅定的信念叫衰老讓步。夢(mèng)想與現實(shí)只有一線(xiàn)之差，青春與衰老只是一步之遙，風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春，讓夢(mèng)想飛越，讓夢(mèng)想與現實(shí)擦出火花嗎？
青春是船，夢(mèng)想是帆，搭乘青春之船，揚起夢(mèng)想之帆，駛向現實(shí)的彼岸；夢(mèng)想是路，青春是燈，踏上夢(mèng)想之路，點(diǎn)起青春之燈，邁向光明的康莊大道。請不要害怕高處寒風(fēng)凜冽，青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限；請不要害怕天空烏云密布，擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目；請不要害怕命途多舛，年輕的我們能經(jīng)受起生命的'考驗；請不要害怕離現實(shí)萬(wàn)丈相隔，擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切！
也許，青春的我們會(huì )迷茫，但夢(mèng)想一如既往！也許，夢(mèng)想最后不會(huì )成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔！來(lái)吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢(mèng)想為我們導航，讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢(mèng)想齊飛吧！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
我的演講完畢，謝謝大家！
讓夢(mèng)想啟航演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
很高興能在這里與大家交流心得體會(huì )。我今天國旗下演講的題目是——守常規、好習慣是夢(mèng)想啟航的翅膀。
俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規矩，無(wú)以成方圓”，可見(jiàn)日常行為規范對于我們來(lái)說(shuō)的重要性，日常行為規范在我們的生活中扮演著(zhù)極其重要的角色。
常規對我們來(lái)說(shuō)，是一種必要的約束。他如同一位管理者，制約我們不恰當的行為；他如同一把直尺，衡量我們行為的準則；他如同一個(gè)指南針，為我們指引正確的方向……這，就是常規的`重要性。
生活中的每個(gè)方面都有不同的常規。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，校園常規與班級常規是最為重要的。
校園常規方面，我們應做到愛(ài)護公共財物、遵守公共秩序、嚴格遵守校規、 校紀，不破壞校園環(huán)境，節約糧食，尊重師長(cháng)等等。
班級常規方面，我們應做到專(zhuān)注課堂，認真聽(tīng)講，勤于思考；做好每天的值日衛生工作，多為班級做貢獻；舉止文明，多一些寬容，與同學(xué)和睦相處等等。
習慣對于我們來(lái)說(shuō)同樣是很重要的。每個(gè)人都有自己的習慣，只是有的是好習慣，有的是壞習慣。良好的生活習慣和學(xué)習習慣，對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是極為必要。
好的生活習慣可以讓人作息規律，在日常生活中做事更有條理、更有效率；好的學(xué)習習慣可以使你在學(xué)習當中事半功倍，更加輕松高效地學(xué)習，并且牢牢地抓住知識的要點(diǎn)。我們每個(gè)學(xué)生必須要養成好的生活習慣與好的學(xué)習習慣，因為好習慣會(huì )讓我們受益終身。
養成一個(gè)好的習慣，首先要從一點(diǎn)一滴做起。好習慣不是一蹴而就的。養成好習慣需要持之以恒，日積月累。養成一個(gè)好習慣還需要你有足夠的毅力，以及不懈的堅持�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！薄板浂簧�，金石可鏤�！崩K鋸木斷、聚沙成塔，說(shuō)的都是這個(gè)道理。由此可見(jiàn)，好習慣堅持的力量是多么的強大。
加加林的一個(gè)進(jìn)入太空艙內訓練脫鞋的習慣，使他成為了人類(lèi)歷史上第一個(gè)登上太空的宇航員；一家著(zhù)名公司的應聘者，因為無(wú)意中撿起了一團廢紙，并把它扔進(jìn)垃圾桶里，從而成為了這個(gè)公司的總經(jīng)理，……一個(gè)個(gè)鮮活的例子告訴我們，習慣是可以決定一個(gè)人的成敗的。
同學(xué)們，著(zhù)名的作家柳青曾說(shuō)過(guò)：“人生的道路雖然漫長(cháng)，但要緊的只有幾步，特別是他青年的時(shí)候�！敝袑W(xué)階段就是人生青年的關(guān)鍵階段。我們每位同學(xué)都要從現在做起，遵守常規，養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣。這樣，才能讓我們的夢(mèng)想插上翅膀、成功啟航。
我的演講到此結束，謝謝大家！
讓夢(mèng)想啟航演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是一個(gè)令人捉摸不透的東西。它是那么的神奇，令人為了它可以犧牲自己，甚至自己的一切。夢(mèng)想的泡泡時(shí)時(shí)刻刻都在閃耀——在陽(yáng)光下。
相信大家都知道邰麗華吧。那個(gè)自信頑強的陽(yáng)光女孩兒。在春節聯(lián)歡晚會(huì )上，驚艷全場(chǎng)的“千手觀(guān)音”，邰麗華就是那個(gè)動(dòng)人的領(lǐng)舞女孩。這個(gè)在無(wú)聲的世界里舞動(dòng)的女孩，至今還用這無(wú)聲的美麗感動(dòng)著(zhù)成千上萬(wàn)的人。
邰麗華2時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽(tīng)力，從此進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界�？伤龥](méi)有因此放棄對舞蹈的執著(zhù)追求。這個(gè)夢(mèng)想讓15歲的邰麗華擁有了近10年的業(yè)余舞蹈經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)邰麗華不屑的努力，她終于綻放出了最華麗的光彩，詮釋了她心目中最美麗的“看得到的音樂(lè )”。
這最美麗的夢(mèng)想，讓邰麗華成為了世間的“孔雀公主”，顯而易見(jiàn)，夢(mèng)想對一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要！夢(mèng)想，讓我們擁有一雙最美麗的.翅膀，即使面前是崇山峻嶺，是荊棘密布，我們都擁有勇氣去飛翔、去超越！如果說(shuō)我們是船，那么，夢(mèng)想就是帆，幫助我們探求未知的海域；如果說(shuō)我們是登山者，那么，夢(mèng)想就是一階階石階，幫助我們登上山頂，體會(huì )“一覽眾山小”的豪邁；如果說(shuō)我們是黑暗中迷茫的鳥(niǎo)兒，那么，夢(mèng)想就是那唯美的北斗七星，為我們指明方向。夢(mèng)想的能量，比珠穆朗瑪峰更高，比天空更寬廣，比夏威夷的海更純凈。它是深山中閃耀奪目的水晶，讓世世代代的人為之折腰，但最終，它屬于最有抱負的人，讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。
追逐夢(mèng)想，就像毛毛蟲(chóng)追逐蛻變，水滴追逐海洋，礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想，讓我們能夠看清自己，能夠為著(zhù)更燦爛的另一抹曙光而奮斗！
謝謝大家！
讓夢(mèng)想啟航演講稿5
尊敬的各位老師，評委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《攜夢(mèng)想起航》。
夢(mèng)想，它常常出現在我們的日記本內，家長(cháng)的談話(huà)中，老師的課堂上。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的印象中，夢(mèng)想好似種花的肥料，有了它，花就能長(cháng)得更好。但夢(mèng)想的道路上布滿(mǎn)著(zhù)荊棘，充滿(mǎn)著(zhù)挑戰，也不是所有人都能得到夢(mèng)想的果實(shí)。
夢(mèng)想是需要付出的，曇花為了自己多年一現的夢(mèng)想，甘愿承受長(cháng)久的寂寞；雄鷹為了自己翱翔天空的夢(mèng)想，毅然接受?chē)谰目简�；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，敢于接受風(fēng)雨的洗禮；流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。
小時(shí)候，我就常常被問(wèn)到夢(mèng)想，那時(shí)，我的回答是當一名老師�？赡茉谖业难劾�，老師是除去血緣關(guān)系外給予我最多的人了吧�？墒�，長(cháng)大以后，走向社會(huì )，我的觀(guān)念變了，我看見(jiàn)大街上的流浪漢，他們當前需要的，不是教育，而是在這個(gè)偌大的城市中，能有一個(gè)屬于他們的家。于是此時(shí)，我的夢(mèng)想是當一名建筑設計師。
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的'事，莫過(guò)于為理想而努力奮斗”努力是實(shí)現夢(mèng)想最好的方法。我也嘗試過(guò)，我曾經(jīng)學(xué)著(zhù)廣告上的房屋建筑畫(huà)草圖，我覺(jué)得我也離夢(mèng)想更近了一步。
曾經(jīng)有一個(gè)人，她也有夢(mèng)想，但是她的追夢(mèng)路程比我們坎坷多了，她的夢(mèng)想是像一個(gè)普通人一樣生活，她就是海倫凱勒。海倫凱勒一歲半時(shí)發(fā)萵燒導致失聰，嘴巴也不會(huì )說(shuō)話(huà)了，對于她來(lái)說(shuō)，世界是一片黑暗和寂靜，可她并沒(méi)有放棄，她通過(guò)安妮莎莉文老師的幫助下，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，寫(xiě)字，接觸一切她不知道的東西。長(cháng)大以后，她變成了一位女作家，教育家，她還幫助了許許多多像她一樣的孩子。
夢(mèng)想是大多數人眼中可望而不可即的佳人，夢(mèng)想，更像是一種選擇，你可以選擇像其他人一樣，托著(zhù)沉重的身軀，走向人生的終點(diǎn)，也可從懷揣著(zhù)所有，架著(zhù)一臺滑翔機看遍世界，得到自已想要的，再完美的降落。
在這里，我想告訴大家，前方還有許多的美好和未知等待著(zhù)我們，勇敢的追夢(mèng)去吧！我的演講完畢，謝謝大家！
讓夢(mèng)想啟航演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同志：
你們好！首先感謝大家給我這個(gè)機會(huì )上臺演講，我很榮幸能有這個(gè)機會(huì )和大家進(jìn)行交流，祝大家心想事成，天天開(kāi)心！
今天能夠站在這里代表今年新入衛生類(lèi)事業(yè)單位的全體人員，我感到非常幸運，幸運的是我不是他們之中最優(yōu)秀的，但是仍然能夠得到各位領(lǐng)導與同事的認同與支持。同時(shí)我也感到萬(wàn)分壓力，因為今天所有的成就都將是明天繼續奮斗的起點(diǎn)，我們要不斷的提高自己，在自己的崗位中創(chuàng )造優(yōu)異的成績(jì)，所以，對我們的未來(lái)感到有壓力，但是，有壓力才有動(dòng)力，我們共同期待精彩的未來(lái)。
做為今年新進(jìn)事業(yè)單位的一員，我很高興自己的付出終于得到回報，也終于能夠為衛生事業(yè)增添一份自己的力量，非常感謝各位老師對我能力的肯定。醫生一直以來(lái)就是我的夢(mèng)想，從小到大，我從未放棄過(guò)為理想而奮斗，我也知道，只有付出百分之百的汗水才能收獲肯定，終于，在這里我找到了我夢(mèng)想的歸宿。我將會(huì )在未來(lái)的事業(yè)中奉獻自己，為了夢(mèng)想，我將繼續努力，繼續奮斗，繼續提高自己，認真的投入到工作中去，在自己的崗位中展現自己的風(fēng)采。
但是，即便是我們作為新人，我們在工作中依然會(huì )勇敢面對新環(huán)境，勇敢迎接各種各樣的挑戰，我們將用自己的好學(xué)、自己的勤奮、自己的善思和自己的穩健與執著(zhù)繼續去追求更高的夢(mèng)想，成就更高的夢(mèng)想，創(chuàng )造新的輝煌。
我選擇醫生，因為她具有崇高的服務(wù)精神，無(wú)私奉獻。我選擇醫生，因為她有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——白衣天使，為人贊頌。我不會(huì )辜負我那潔白的天使服，真誠為人民服務(wù)，以懸壺濟世，救死扶傷為己任！
未來(lái)就像在大海里航行一樣，永遠不會(huì )一直的風(fēng)平浪靜，也永遠不會(huì )一直的波濤洶涌，一切難以預料，關(guān)鍵看你怎樣去面對。是的，我們的未來(lái)極富挑戰性，我們將以最飽滿(mǎn)的熱情與自信去面對人生中所有的成功與挫折，用我們滿(mǎn)腔的熱血唱出人生無(wú)悔的壯歌！
所以，請大家一起與我共同揚帆，再次啟航，一起放下過(guò)去的榮譽(yù)，過(guò)去的'得與失，將精力放在未來(lái)的事業(yè)中，未來(lái)的奮斗上。明天是美好的，明天是充滿(mǎn)希望的，明天是更加具有意義的，讓我們共同攜手，創(chuàng )造明天屬于我們更加輝煌的精彩吧！
揚帆啟航，成就夢(mèng)想。讓我們身披自信戰衣，手拿激情之劍，斬斷未來(lái)所有荊棘，創(chuàng )造屬于我們的精彩。
揚帆啟航，成就夢(mèng)想。讓我們共同攜手，同舟共濟，誓破千層浪，成就屬于我們的未來(lái)。
最后，再次感謝大家給我這個(gè)機會(huì )，祝在座的各位領(lǐng)導，各位同志生活如意，事業(yè)騰飛，也祝今年新入事業(yè)單位的所有同志在自己的崗位上創(chuàng )造輝煌，步步高升！
謝謝大家！
讓夢(mèng)想啟航演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁，
大家早上好！
今天我能站在這里我感到無(wú)比的驕傲。首先，我感謝各位領(lǐng)導和同事給于我的機會(huì )和支持。
我今天準備這樣，先做一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。我真希望能做的是我的演講能對你們有所幫助�！昂鼙浮蔽业钠胀ㄔ�(huà)遠不如你們的方言。所以我期待多多與你們的溝通與學(xué)習。
在這里我向大家問(wèn)個(gè)問(wèn)題：你們認為你想成為富人缺少什么。先不急于回答我的問(wèn)題，我的答案會(huì )在后面與你們分享。
來(lái)這個(gè)新團隊今天是兩個(gè)月的最后一天。兩個(gè)月前的今天我還不曾認識你們，而兩個(gè)月后的今天，我在這個(gè)新團隊學(xué)到了很多知識以及與你們之間的溝通。我真誠的感謝各位給于我的幫助無(wú)支持。
我斗膽的發(fā)表我的愚見(jiàn)，我做事的理念用四個(gè)字來(lái)形容“三心二意”。三心代表：事業(yè)心，責任心，上進(jìn)心。二意代表：誠意，誠意的同時(shí)也要注意。所以，首先，我們要建立和諧的信賴(lài)關(guān)系，營(yíng)造良好的人際氣氛。如果我們能與同事，領(lǐng)導形成和諧的信賴(lài)關(guān)系。我們相處的氣氛就會(huì )融合。
那么就會(huì )形成相互尊重，相互理解的工作氣氛。也會(huì )打造出友好的工作氣氛候再者我們積極的.參加集體活動(dòng)。以及充分的信任同事無(wú)周?chē)娜�。信任本�?lái)就是一種美德。從而加快完善自我的步伐。那么各位同仁，讓我們從現在開(kāi)始為推動(dòng)單位的業(yè)績(jì)而團結友善。為開(kāi)創(chuàng )自己美好的未來(lái)而拼搏吧!
現在我來(lái)回答我的問(wèn)題：一個(gè)人成為富人缺少成為富人的“野心”。對―兩個(gè)字�！耙靶摹�。擁有它你就是時(shí)代的步伐者。
我的演講完了，謝謝大家的聆聽(tīng)!
讓夢(mèng)想啟航演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是指路明燈。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家，畫(huà)出五彩繽紛的世界，畫(huà)出一個(gè)屬于自己的天地。
當畫(huà)家是我的夢(mèng)想。小時(shí)候我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)非常好玩，拿起筆和紙時(shí)十分神氣�，F在我覺(jué)得繪畫(huà)能讓我靜下心來(lái)，放眼看世界。每當我看到美麗的事物，就會(huì )情不自禁的拿起畫(huà)筆把它描繪下來(lái)，然后放到收藏夾里，時(shí)不時(shí)地看一看。它就好像我追求夢(mèng)想過(guò)程中，在心靈收藏夾里收藏的美好的回憶。
現實(shí)是此岸，夢(mèng)想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。為了給將來(lái)做好鋪墊，我每天都會(huì )看著(zhù)名畫(huà)家繪畫(huà)的秘訣，也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫(huà)作。比如鄭板橋畫(huà)的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，突兀的'巨石之中長(cháng)出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。
又如傅抱石和關(guān)山月所畫(huà)的《江山如此多嬌》，圖中包括長(cháng)城內外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫(huà)面突出了江山之“嬌”，給人壯麗的感覺(jué)。我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，雖比不上鄭板橋對畫(huà)畫(huà)如癡如醉；傅抱石和關(guān)山月愛(ài)畫(huà)畫(huà)到了廢寢忘食的程度，但我會(huì )向這些名家學(xué)習。不過(guò)實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中也總會(huì )有磕磕絆絆。
有一次，少年宮要舉行一次繪畫(huà)比賽，我十分地激動(dòng)，終于可以一展我的本領(lǐng)了。這次比賽我十分重視，所以畫(huà)一幅不行畫(huà)二幅、三幅……直到畫(huà)到我滿(mǎn)意為止。媽媽擔心我不顧惜身體，叫我不要天天畫(huà)了又改，改完又畫(huà)。我每次嘴上答應，可根本就沒(méi)有放在心上。由于喜歡畫(huà)畫(huà)，所以什么速寫(xiě)、素描、水彩畫(huà)，我都各畫(huà)了一幅，又一篇一篇地改。
我滿(mǎn)懷信心地交了畫(huà)稿。盼著(zhù)……終于，我等到了公布比賽結果的那一天�？粗�(zhù)榮譽(yù)榜，幾滴辛酸的雨滴在我心頭，我竟失敗了。不過(guò)這更激起我成功的欲望，我比以前更加倍努力練畫(huà)了。這就是我熱愛(ài)的藝術(shù)，能給我畫(huà)的畫(huà)賦予精神，就是我的夢(mèng)想。
也許夢(mèng)想和現實(shí)是有一定差距的，但是這阻止不了我對繪畫(huà)的熱愛(ài)。夢(mèng)想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的，它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功，而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個(gè)夢(mèng)想的過(guò)程中，我也受益了許多許多……
謝謝大家！
讓夢(mèng)想啟航演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是：夢(mèng)想，讓生命揚帆啟航。
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是一幅畫(huà)，描繪著(zhù)我們美好的愿望；夢(mèng)想是一艘船，載著(zhù)我們到達幸福的彼岸；夢(mèng)想還是生命里的一束光，照亮我們前進(jìn)的方向，給予我們信念與力量。每個(gè)人對夢(mèng)想的定義都不同，但人人都要有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人生就好像飛機失去了航標，船只失去了燈塔，黯淡無(wú)光。有夢(mèng)，才有希望。
例如，我的夢(mèng)想就是成為一名律師，我羨慕那一個(gè)個(gè)在法庭上颯爽的身姿還有那自若的神態(tài)，出色的口才都深深的吸引著(zhù)我�？赡苷驗檫@個(gè)夢(mèng)想，讓我上了初中后對政治這門(mén)學(xué)科有著(zhù)濃厚的興趣。有的同學(xué)覺(jué)得政治十分的枯躁乏味，但我卻覺(jué)得政治書(shū)上的每一句話(huà)都是富含深刻的道理，值得去仔細思考的。正是我這樣對待政治的態(tài)度，讓政治成為了我擅長(cháng)的學(xué)科。
由此可見(jiàn)，夢(mèng)想對人是有很大益處的。
但是，如果一個(gè)夢(mèng)想你從未為其付出實(shí)際行動(dòng)，那么這個(gè)夢(mèng)想也就失去了它本身的意義。夢(mèng)想，不是一句隨口的承諾，也不是一句激昂的口號。它是一個(gè)需要我們付出汗水，精力，努力奮斗才可能得以實(shí)現的東西。如果我現在不好好學(xué)習，我將來(lái)不可能考上政法大學(xué)、成為律師。如果面對我們所向往的、遠在天邊的事物不努力踮起腳尖，我們永也不會(huì )觸碰到它，夢(mèng)想是人生的.目標，它激勵看著(zhù)我們在人生路上勇敢前行，探索。與此同時(shí)它也讓我們有了堅持下去的信念和理由教會(huì )了我們如何面對困難與挫折，以積極的態(tài)度面對人生。這才是夢(mèng)想的真正意義。
追夢(mèng)的道路一定是曲折，艱辛的。但人的生命，似洪水奔流，不遇到暗礁怎能激起美麗的浪花？為了自己的夢(mèng)想所做的一切努力都是值得的。希望大家都能敢于在人生的洪流中揚帆啟航劈波斬浪，這是生命中最亮的一抹色彩！
謝謝大家！
讓夢(mèng)想啟航演講稿10
尊敬各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，很榮幸代表臨床x班站在這里演講。
我們來(lái)自五湖四海，都懷揣著(zhù)夢(mèng)想的種子選擇了xxx大學(xué)，希望在這里將其播種，開(kāi)花，結果……我們在這里的第一年，便恰逢建校xxx周年華誕，世紀風(fēng)雨滄桑，百年磨礪奮進(jìn)。xxx年來(lái)交大為祖國培養了數以萬(wàn)計的高科技人才，他們在各自的崗位上成為國之棟梁……這一切，都深深地吸引著(zhù)我們，激發(fā)著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。
青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物，這里埋藏著(zhù)致勝的利器，這里擁有通往理想王國的階梯。青春正迫不及待地向你我走來(lái)，時(shí)間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。憑著(zhù)健康的.體魄，堅韌的毅力和頑強的斗志，乘時(shí)代之風(fēng)去遠航吧！用自信做帆，激情做槳，用膽識和才氣去降服驚濤駭浪，去追逐你的夢(mèng)想吧！
可是，在追逐夢(mèng)想的途中少不了會(huì )有很多荊棘。我想有的同學(xué)或許曾有過(guò)這種感覺(jué)：剛到大學(xué)的時(shí)候發(fā)現，這個(gè)自己曾經(jīng)夢(mèng)寐以求地方而今觸手可及，卻又與自己格格不入，找不到曾經(jīng)那種充實(shí)的感覺(jué)，空虛讓自己無(wú)所適從，周?chē)母鞣N競爭和壓力讓自己喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)發(fā)現自己緊鎖的眉宇間發(fā)源著(zhù)一條憂(yōu)愁之河，只會(huì )在流星掠過(guò)的夜空下用琴弦交換自己孤獨的故事。那時(shí)候，我感到自己是山，但已過(guò)早的荒涼。
雖然山的那邊還是山，可是夢(mèng)想從未走遠。她一直都很耀眼，燦若星辰。于是在暴風(fēng)雨的漆黑夜晚，江水滔滔，波浪狂卷，可我一直勇往直前，因為我知道有夢(mèng)做伴，一切只會(huì )如浮云般掠過(guò)。我學(xué)會(huì )了仰望星空，在無(wú)窮盡的藍天中找尋我的夢(mèng)想。仰望夢(mèng)想，我知道我該讓夢(mèng)想起航了，哪怕“天空沒(méi)有翅膀的痕跡”�？沼袎�(mèng)想的人生是華而不實(shí)的。我們走在人生的大道上，左手播撒夢(mèng)想，右手牽著(zhù)現實(shí)，一邊前進(jìn)，一邊收獲。
也許盡頭依舊有黑暗，也許黃葉依然飄零，可是我注定會(huì )因夢(mèng)想，而在枯葉中獲得重生。因為夢(mèng)想，所以無(wú)畏；因為夢(mèng)想，所以堅持。不拋棄，不放棄，都只因心中有夢(mèng)。
打開(kāi)我們的心靈，讓夢(mèng)想起航吧！不要讓它因為時(shí)間的流逝而消散，要用青春去奏響生命的樂(lè )章。相信每一個(gè)讓夢(mèng)想起航的日子，都是對生命最好的詮釋?zhuān)∥业难葜v到此結束，感謝各位的聆聽(tīng)，謝謝！
讓夢(mèng)想啟航演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導：
“夢(mèng)”是什么？夢(mèng)是一種主體經(jīng)驗，是人在睡眠時(shí)產(chǎn)生想象的影像、聲音、思考或感覺(jué)，通常是非自愿的。提出“中國夢(mèng)”的含義是實(shí)現國家富強、民族復興、人民幸福。我是一名幼兒園教師，我該有怎么樣的夢(mèng)想？我的夢(mèng)里，該有怎樣的熱血青春，怎樣的精彩人生？
眾所周知，幼兒教育是人生中一個(gè)很關(guān)鍵的階段。要成為一名合格的幼兒教師，就應該既是教師，又是保姆，既像嚴父，更像慈母。在幼兒園，沒(méi)有白衣天使救死扶傷的壯舉，沒(méi)有人民警察的神武威嚴，也沒(méi)有中學(xué)、大學(xué)老師那樣的顯著(zhù)成績(jì)。有的只是平凡瑣碎的工作，每天教孩子們學(xué)小兔跳、小貓叫，除了這些，還要照顧他們的吃、喝、拉、撒、睡，盡是些婆婆媽媽的事情。做幼兒園老師很辛苦，但卻很幸福。每當披著(zhù)朝霞迎來(lái)歡天喜地的孩子們，聽(tīng)著(zhù)一聲聲稚嫩的童音向我問(wèn)好，我就感到心里很甜很甜。我越來(lái)越覺(jué)得我已深深?lèi)?ài)上了教師這一行，我應該向孩子們奉獻全部的愛(ài)，我的生活也將在奉獻中變得五彩斑斕，充實(shí)快活。
寒來(lái)暑往，歲月流逝，如今的我，已在教師這個(gè)崗位上耕耘了十余載。許多事情在想象中是充滿(mǎn)詩(shī)意的，但當你真正接觸社會(huì )現實(shí)，就會(huì )遇上許多的煩惱。教師這個(gè)職業(yè)既光榮又偉大，但卻很艱辛，就像是鮮花和荊棘共同鋪成的道路。
從邁入三幼的大門(mén)開(kāi)始，我就從一名小學(xué)老師慢慢成長(cháng)為一名專(zhuān)業(yè)幼兒教師，我經(jīng)歷了三幼從舊到新，從小規模到日益壯大的全過(guò)程。在這些辛勤工作的日子里，我感受到了一名幼兒教師責任的重大。原以為每天和孩子們唱唱跳跳，做做游戲，工作很輕松，可事實(shí)上，剛開(kāi)始一進(jìn)教室，哇哇大哭、吵吵鬧鬧的孩子弄得我手足無(wú)措，頭都要爆炸了。隨著(zhù)時(shí)間的加長(cháng)，感覺(jué)一個(gè)大人整天和一群不懂事的孩子混在一起，難免覺(jué)得沒(méi)出息，漸漸地我感到厭倦和疲憊、茫然若失，心里空蕩蕩的，情緒一度低落。
就在這時(shí)，在聽(tīng)了我們縣新任教育局方局長(cháng)的關(guān)于“人與事”的報告后，我想起了報告中的字字句句；想起了廣大的農村教師，他們幾十年如一日依然住在矮小簡(jiǎn)陋的平房，承受著(zhù)事業(yè)家庭的重負，但他們沒(méi)有怨天尤人，沒(méi)有心灰意冷，更沒(méi)有改弦易轍；我想起了人民教師這個(gè)令人尊敬的稱(chēng)呼，想起了人民教師的神圣職責······想到這些，我自慚形穢，深感不安了。在我的夢(mèng)里，我該重新振作精神，向孩子們捧出一顆赤熱無(wú)私的愛(ài)心和我的全部，實(shí)現自我價(jià)值，不辜負家長(cháng)、同事和孩子們對我的信任，幫助孩子們走好成功人生第一步。
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟高速發(fā)展運行，越來(lái)越多的家長(cháng)深信不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上，從而更加重視孩子的學(xué)前啟蒙教育。我作為一名幼教老師兼班主任，對于每個(gè)相信我并把孩子交給我教育的家長(cháng)們有更多的責任。為了更好的.提升自身能力，成為一名專(zhuān)業(yè)的幼教老師，我想在教育教學(xué)上，我們教師要刻苦專(zhuān)研，不斷更新，利用業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)查找最新資料，多讀多看與幼兒教育有關(guān)的書(shū)籍，認真寫(xiě)好教案，上課前認真準備好教具，備好課，下課后根據本節教育教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)行歸納總結，不足之處馬上加以改正，認真完成每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)。注意幼兒之間存在的個(gè)別差異，集體、小組、個(gè)別教學(xué)靈活進(jìn)行，保證全班孩子的全面發(fā)展。不斷使自己有所進(jìn)步，不斷摸索問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結經(jīng)驗這樣才能讓自己快速成長(cháng)為一名優(yōu)秀并且專(zhuān)業(yè)的幼兒教師。
因為我希望做自己喜歡做的事情，做自己擅長(cháng)做的事情，做適合自己做的事情。雖然我只是一名平凡得不能再平凡的幼兒園班主任老師，但是我一直堅信只要我在平時(shí)點(diǎn)滴時(shí)間內做好本職工作，有信念，有信心，就一定會(huì )有收獲。
中國夢(mèng)好大，我做過(guò)這樣的夢(mèng)：我們學(xué)校在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在我們老師共同努力下成了遠近聞名的省級師范性學(xué)校，我班上的孩子在畢業(yè)典禮上和我們依依惜別，家長(cháng)們爭先恐后來(lái)我們幼兒園……我的夢(mèng)能實(shí)現么？但愿今天我們?yōu)檫?yáng)縣第三幼兒園而驕傲，明天，弋陽(yáng)縣第三幼兒園為我們而驕傲！
讓夢(mèng)想啟航演講稿12
暑期間，各大選秀節目格外熱鬧，是一些特殊的人，讓我不得不關(guān)注他們在節目中的表現，進(jìn)而可以更了解他們，從中，我收獲頗多。
第一次知道《快樂(lè )女生》或是《超級女生》是很小的時(shí)候，當時(shí)還是比較關(guān)注每個(gè)人的，但隨著(zhù)節目越來(lái)越走向商業(yè)，走向市場(chǎng)，背離主流，我早已厭煩看此類(lèi)的選秀節目，所以今年的《快樂(lè )女生》我也沒(méi)打算關(guān)注，但是，她，用自己純潔，天然，孩子氣的聲音以及味道獨特的原創(chuàng )歌曲，把我帶到這無(wú)趣的選秀節目中。她，就是曾軼可。
這是一個(gè)倍受爭論的人，網(wǎng)上為她抄的喋喋不休，無(wú)論是喜歡她還是不喜歡她的人，起碼大家都在關(guān)注她，究其原因，不就是她的聲音，她的歌曲所引起的么？我不知道為什么那么多人要批評她，有的說(shuō)她的聲音太孩子氣，不適合在這個(gè)舞臺；有的說(shuō)她沒(méi)有實(shí)力，她的存在是對別的選手不公平；還有說(shuō)她都不知道丟人么，長(cháng)成這樣也敢出來(lái)······我想說(shuō)的是：在網(wǎng)上大家炒得如火如荼的'時(shí)候，她依然在比賽，依然保持平常的心態(tài)迎接比賽，依然拿著(zhù)自己的吉他，唱著(zhù)自己的歌。她生活在自己的音樂(lè )生活中，她唱的是自己的心聲，自己的生命，她不怕你們說(shuō)什么，無(wú)論你們怎么貶低她，詆毀她，她不去理會(huì )，因為她要的是唱出自己的原創(chuàng )，她追求的是自己的夢(mèng)想，她希望的是分享自己的音樂(lè )！如果你不喜歡，請你保持沉默，請你不要侮辱一個(gè)心存夢(mèng)想的人，也許她真的不夠好，但她會(huì )成長(cháng)，只要有夢(mèng)想，她也可能會(huì )有符合你目光的一天，為這個(gè)追求自己音樂(lè )的女孩祈禱吧，她的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，很純真。
另一位人把我帶進(jìn)《你最有才》的節目中，這里是河南人的舞臺，中原大地上的各路好漢來(lái)到這個(gè)舞臺展現著(zhù)中原人的風(fēng)采，唯由他，一個(gè)怪異，貧窮的中年打工仔與眾不同，不同主流的服裝，不同主流的裝飾，不同主流的舞姿，一切的不同讓大眾不得不關(guān)注他，劉東立。
深入了解，才發(fā)現他是個(gè)很有個(gè)性的人，他像一個(gè)社會(huì )欠他很多，他卻無(wú)法抱怨，只能蛻變自己，來(lái)默默接受的人。他的一舉一動(dòng)背離了主流，他的性格顯得很突兀，他不深入追求物質(zhì)上的享受，他要的是精神上的升華，他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“我可以沒(méi)有錢(qián)，我可以沒(méi)有漂亮衣服，但我不能沒(méi)有我的夢(mèng)想！”很樸實(shí)的一句話(huà)，發(fā)自肺腑的一句話(huà)。他的精神世界是充滿(mǎn)了夢(mèng)想的，他的夢(mèng)想是無(wú)堅不摧的。通過(guò)《你最有才》節目，劉東立成為了草根明星，他的夢(mèng)想成功了。要為他的夢(mèng)想下個(gè)定義，我想是——愉悅大眾。黃安對他說(shuō)過(guò)：“君非最有才者，然君乃最能愉悅大眾者�！眲|立在追求夢(mèng)想的背后，同樣要承擔后很多，有人說(shuō)他把邁克爾杰克遜的舞蹈毀得體無(wú)完膚，有人說(shuō)他的舞蹈像是抽筋······我想這些對于有著(zhù)特殊性格的劉東立來(lái)說(shuō)并不算什么，他的性格注定他的堅韌，追求夢(mèng)想的無(wú)所畏懼，對于他的舞蹈我不敢恭維，但我很欣賞他的精神，從他身上，我們普通人找到了精神寄托，比起那些遙不可及的偶像巨星，草根明星讓人覺(jué)得親切，因為他的夢(mèng)很淺，很淡，很樸實(shí)！
這些節目終究會(huì )結束，而他們帶給我的思考確實(shí)終身難忘的，其實(shí)有夢(mèng)想的人不少，而想他們可以把夢(mèng)想展現出來(lái)，為夢(mèng)想堅持努力，無(wú)所畏懼，排除萬(wàn)難的人又有多少呢？夢(mèng)想有多遠，你就能走多遠，但如果你連腳都沒(méi)有抬起，又何談向前邁進(jìn)呢？
拿出你的勇氣，揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！
讓夢(mèng)想啟航演講稿13
各位來(lái)賓：
大家好！今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想，能在天空和白云之間翱翔；魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想，能在大海更深處漫游。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
我也有自己的夢(mèng)想，我想當一名音樂(lè )老師，帶著(zhù)我的學(xué)生們每天都快樂(lè )地唱歌，唱出我們美好的生活，唱出我們遠大的理想，唱出我們對未來(lái)充滿(mǎn)的希望。美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我感到快樂(lè )、幸福。唱歌是我快樂(lè )的源泉，是我消除煩惱的方法。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的.目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(cháng)。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。相信通過(guò)我自己的不懈努力，一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想！
我的演講完畢，謝謝大家。
讓夢(mèng)想啟航演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
你心靈最好一個(gè)夢(mèng)想，它是你的慰藉。你會(huì )因為它而殷勤起來(lái)，努力地去學(xué)習，而忘卻了什么叫厭倦，什么叫空虛，什么叫沒(méi)意思。相信你終會(huì )在某一天，在某一個(gè)路口與驚喜相逢。
孩童的夢(mèng)想永遠那么簡(jiǎn)單，也許是一塊糖果，也許是父母溫暖的懷抱，有的甚至幻想著(zhù)能當個(gè)救世英雄——但也正是因為有了這些幼稚、充滿(mǎn)幻想的夢(mèng)，孩童時(shí)的我們才會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。 然而，隨著(zhù)時(shí)間的推移，這些夢(mèng)似陽(yáng)光下的肥皂泡兒，轉瞬即逝。這些不切實(shí)際的夢(mèng)想被書(shū)籍、作業(yè)和課程磨滅。那些小腦瓜里，塞著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)當當的公式、課文、習題，似乎已是塞不了更多的夢(mèng)想——這時(shí)的我們也已無(wú)精力與時(shí)間去想了。但沒(méi)有夢(mèng)想，就如一具行尸走肉一般，雖是有著(zhù)正常的外表，但內心呢？或許已是那么的.麻木了罷，就算是曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想，現在也是深深的埋藏起來(lái)。偶爾身邊的人們問(wèn)起，回答也是如此的茫然。
青春如同花的綻放，總是想著(zhù)結果怎么樣，卻不曾想自己的付出才會(huì )有無(wú)盡的收獲！給自己一個(gè)夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想而付出！
其實(shí)玩是每個(gè)孩子的天性，在玩的過(guò)程中卻忽略了自己今天的學(xué)習任務(wù)！自己的人生要自己做主，人生拼搏后才會(huì )有一個(gè)完美的句號！為自己的夢(mèng)想而奮斗，為自己的理想而付出！人的一生并非轟轟烈烈才會(huì )美！平平凡凡的那也很美！有些人的夢(mèng)想很多，但總是為這個(gè)夢(mèng)想努力一會(huì )又為另一個(gè)夢(mèng)想去努力，到頭來(lái)卻一個(gè)夢(mèng)想也無(wú)法完成，給自己一個(gè)夢(mèng)想就好，為一個(gè)夢(mèng)想去努力，無(wú)需多好的夢(mèng)。
給自己一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論是否幼稚可笑，無(wú)論今后是否能達到，只要你曾堅持、努力過(guò)，就算虛無(wú)縹緲，遙不可及又有何干？
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