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以擔當為題的演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明�，F如今，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的以擔當為題的演講稿，歡迎大家分享。
以擔當為題的演講稿1
同學(xué)和老師：
大家好！
我今天演講的題目是“明確責任，勇于承擔責任”。
花明確自己的責任，香給別人；樹(shù)明確自己的責任，讓人保持涼爽；陽(yáng)關(guān)職責分明，溫暖人心。責任是我們心中的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。
許李翰之所以被原諒，正是因為他崇高的責任感感動(dòng)了別人。
回頭看看古代，再看看蘇武。一套舊衣服，一個(gè)五線(xiàn)譜節，一幅滄桑的畫(huà)面，這是經(jīng)過(guò)多年洗禮不會(huì )失去的責任，支撐著(zhù)他。他是大漢的使者。就算他死了，也是大漢的靈魂。他不受匈奴利益的誘惑。他吃雜草，吞下冰冷的雪。他沒(méi)有遺憾。十幾年來(lái)，冰冷的渤海已經(jīng)把思念灑在大漢身上，無(wú)數次的寒雪都在刺骨。他不改代表大漢。蘇武最終會(huì )回到達汗，這是人生的奇跡。他知道自己的責任，他有勇氣肩負起愛(ài)國的責任，走出自己的.內心。
拿現在來(lái)說(shuō)，多關(guān)注這一代人的歷史。他是億萬(wàn)人民的領(lǐng)袖，卻能屈膝下跪。他就是43年前在猶太受害者紀念碑前跪下的德國大使羅茲。他對學(xué)者們的承諾是他的膝蓋上有金子。正因為他知道自己不僅僅是一個(gè)七尺男兒，還肩負著(zhù)國家繁榮發(fā)展的責任，他知道自己應該做什么。這種動(dòng)人的跪姿打開(kāi)了德國蓬勃發(fā)展的大門(mén)。明確責任才能有所收獲。人生的意義是不是不正確，在人生的道路上前進(jìn)？
重拾過(guò)去，尋找現在負責任的人，他們通過(guò)假設自己不斷實(shí)現夢(mèng)想。在網(wǎng)友多次轉載劉扶乞丐上車(chē)的照片后，他只是淡淡地說(shuō)：“我是公交車(chē)司機，幫助乘客是我的職責�！倍嗝春�(jiǎn)單，卻蘊含著(zhù)極大的平民感。他與這個(gè)世界的浮華無(wú)關(guān)。他只是做了他應該做的。學(xué)完“超級稻”，袁隆平依然不忘本分。面對大眾媒體的追捧，他坦言：“我只是一個(gè)農民，我的職責就是種地，種好地�！�
他們在芬芳的花園里創(chuàng )造了一個(gè)心靈的清晰角落。他們活著(zhù)的時(shí)候，專(zhuān)注于知道自己應該做什么，應該做好什么，明確自己的責任，承擔責任。
心里一盞明燈，照亮了前進(jìn)的方向，明確了一個(gè)責任，繼續前進(jìn)。
我的演講結束了，謝謝！
以擔當為題的演講稿2
同學(xué)和老師：
大家好！
我今天演講的題目是“承擔責任是每個(gè)人的責任”。
孫老師說(shuō)：“對我們這一代人來(lái)說(shuō)，承擔中國的改革和發(fā)展是我們的責任”。簡(jiǎn)而言之，它表現了一種每個(gè)人都應該具備的品質(zhì)。勇敢是我們每個(gè)人的責任。
“天下興亡，匹夫有責”。雖然是和平年代，但這句話(huà)還是在大家心里。想要成就一番事業(yè)，就要學(xué)會(huì )承擔責任。
康德說(shuō)：“既然我已經(jīng)站在了這條路上，沒(méi)有什么能阻止我繼續走下去�！比松肥恰坝行捱h的漫漫長(cháng)路”。如果選擇了前進(jìn)的道路，就要勇于承擔重任，在失敗和困難面前不退縮，專(zhuān)心致志。成功的日子一定會(huì )到來(lái)。
索爾仁尼琴說(shuō)：“一個(gè)真理比整個(gè)世界都重要�！彼或屩鸪鼍�，被流放多年，卻始終背負著(zhù)沉重的責任，走在布滿(mǎn)荊棘的路上。最后，他贏(yíng)得了人民，“俄羅斯的良心”回到了自己的祖國。失敗者只在困難面前看到“烏云壓城毀城”，而能成就大事的人看到“金燦燦的鱗片向太陽(yáng)蔓延”。只有敢于承擔責任，不怕挫折，人生才會(huì )有彩虹。
有勇氣的人應該以世界為己任。在社會(huì )上，不同的角色有不同的責任。面對責任，我們不能退縮，要用全部的精力勇敢的去承擔。
奧斯特洛夫斯基筆下的角色保羅，其實(shí)是他的翻版。作為一個(gè)堅強的共產(chǎn)主義者，他面對困難如高山，但他堅持不懈地與之戰斗。他以解放人類(lèi)為己任。他因救人被捕，飽受戰爭之苦，在嚴寒中工作，最后癱瘓在床，失明。他克服了這一切，斬斷了束縛他一生的鐵環(huán)，就像一個(gè)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦成功爬上山頂的勇者。這就是保羅，一個(gè)為人類(lèi)的`解放而奮斗的保羅，深深印在我們心中。
林則徐勇于承擔責任，最終成為一代民族英雄；巴爾扎克敢于承擔責任，在困難中取得成功；還有像吳菊萍和吳斌這樣的人，他們勇于承擔責任，最終成為最美麗的人�？纯船F實(shí)中很多人，他們沒(méi)有責任感，不敢承擔責任，因而有“瘦肉精”、“地溝油”、“毒饅頭”等食物。人們應該意識到承擔責任的重要性。為自己，為社會(huì )，為國家勇敢承擔責任，不畏困難，走向成功。
歌德說(shuō)：“責任是對你要求做的事情有一種愛(ài)”。我們要勇于承擔責任，這是我們的責任。
我的演講結束了，謝謝！
以擔當為題的演講稿3
負責是一種責任，做人需要負責。父母有責任，我們有生活；老師有責任，才能明辨是非，舉止有禮貌；國家有責任，我們才能安居樂(lè )業(yè)。
負責任也是一種生活態(tài)度。小時(shí)候父母經(jīng)常對我說(shuō)：“男生要負起責任，要做個(gè)男人，要對生活和家庭負責”。我知道他們?yōu)槭裁催@么說(shuō)，就像他們養育了我一樣，無(wú)私，努力，無(wú)私，無(wú)畏。我知道他們在教導我：有了責任，生活的重擔就不會(huì )壓倒我們，我們可以用感恩的心態(tài)和樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度去嘲笑生活。有了責任，即使生活艱辛艱辛，我們還是可以把生活的艱辛變成無(wú)形。
負責任是一種自信，讓我在蛻變的過(guò)程中變得軟弱而堅強。我在日記里寫(xiě)道，人與人之間總是有差距的。差距的距離就是細節，細節決定成敗。每一次考試后，我都會(huì )找到失敗的原因，但是失敗后我想過(guò)放棄，但是仔細考慮之后，我就沒(méi)有什么可以放棄的了，堅持下去吧！相信自己能行。
負責任是一種尊重他人，對自己的錯誤負責的精神。記得有一次，連續上了兩節語(yǔ)文課。第一節課結束后，老師離開(kāi)了教室，把書(shū)和備課書(shū)放在了演講桌上。那天正好是我值日。我把黑板擦得又黑又亮，然后把抹布疊好放在桌子上。但是沒(méi)想到，我把抹布放在桌子上的時(shí)候，不小心把墨水瓶打翻在講臺上，把老師備課書(shū)的墨水灑了出來(lái)，我趕緊把桌子擦干凈。下課后，老師走進(jìn)教室，在備課書(shū)里發(fā)現了一些墨水，就問(wèn)了一下。同學(xué)沒(méi)說(shuō)是我干的，我也膽小不敢承認。放學(xué)后，我回家告訴了我父親這件事。父親狠狠地罵了我一頓，我感到很內疚。爸爸說(shuō)老師教書(shū)育人，早起，盡職，為你的成長(cháng)付出那么多。但是你甚至不能向老師承認這個(gè)小錯誤。這是一個(gè)負責任的'人應該做的嗎？我很慚愧，第二天就去找語(yǔ)文老師道歉了。語(yǔ)文老師接受了我的道歉，溫柔的對我說(shuō)：你學(xué)會(huì )了承受，學(xué)會(huì )了承受，長(cháng)大了。
朋友，有責任心的人，能被別人認可；有責任的人就會(huì )有大成就；有責任的人是大寫(xiě)的人。讓我們一起學(xué)會(huì )承擔責任！
以擔當為題的演講稿4
同學(xué)和老師：
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初三緊張的生活即將過(guò)去。在這一年里，我不僅學(xué)到了知識，也學(xué)到了責任和擔當。
初三下學(xué)期一開(kāi)始，老師就給我布置了一個(gè)重要任務(wù)，帶領(lǐng)大家進(jìn)行體育附加科目的訓練。因為體育委員轉學(xué)了，額外體檢很重要，要記錄在中考成績(jì)里。所以老師讓我當班長(cháng)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不是很喜歡。初三的學(xué)習已經(jīng)很緊張了，我是班長(cháng)。我通常有很多東西。如果我是體委委員，我會(huì )不敢想。但是，看著(zhù)老師信任的眼神，我明白，為同學(xué)服務(wù)是我的責任和義務(wù)，我責無(wú)旁貸。我決定把學(xué)習和工作協(xié)調起來(lái)。為此，我制定了詳細的計劃，一切按計劃進(jìn)行。
每天早上都會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)跑步，增強身體耐力，為體檢打好基礎。每天下午都要留出一節課用于考試科目的訓練。有的同學(xué)不愿意參加，太累，太浪費時(shí)間，耽誤學(xué)習。我懇切地勸他們，身體檢查和文化檢查一樣重要。還有幾個(gè)同學(xué)因為學(xué)習成績(jì)不好，什么都懶得上，情緒明顯影響了其他同學(xué)。我和這些同學(xué)聊了聊，成了學(xué)習小組，幫助他們學(xué)習。讓他們有學(xué)習的信心。并積極參加運動(dòng)訓練。為了不分散學(xué)生的注意力，我會(huì )幫助解決他們的任何問(wèn)題。我每天都像陀螺一樣旋轉。當我晚上回家時(shí)，我必須復習功課。有時(shí)候真的覺(jué)得太累了，很想放棄，但是想到老師同學(xué)的.期望，我還是咬緊牙關(guān)堅持了下來(lái)。
終于到體檢時(shí)間了，我們班大獲全勝。除了一個(gè)學(xué)生因腳傷失去了額外的分數，其他人都得了滿(mǎn)分。大家興奮地把我圍在中間，說(shuō)是我的功勞。老師還夸我考完了。我也很激動(dòng)，很自豪�？粗�(zhù)同學(xué)們的笑臉，覺(jué)得自己之前的努力真的很值得。
這件事給了我成功的喜悅，也讓我對責任和責任有了更好的理解。我會(huì )繼續帶領(lǐng)學(xué)生完成中考的測試。我相信在我們的共同努力下，我們會(huì )取得好成績(jì)的。
我的演講結束了，謝謝！
以擔當為題的演講稿5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
負責任是我們內心的承載，承載著(zhù)我們的責任感，也是我們內心的寄托，展現著(zhù)我們內心的精神。
承擔責任是我們生活和生活的積極態(tài)度，也是我們責任感的體現�！敖鸶珩R鐵，虎吞千里”是我們至死不渝的報國義務(wù)�！扒Ю镒∏Ю�，天下窮人皆幸�！笔嵌爬系囊痪湓�(shī)，他長(cháng)期住在茅草屋里，淚流滿(mǎn)面，衣服濕漉漉的，真誠地祝愿人民住在廣闊的建筑里。無(wú)論是為國誓死，還是為民著(zhù)想，為民擔憂(yōu)都是自己的責任。只有承擔責任，你才能保持精神活力。
滾滾長(cháng)江向東，多少英雄豪杰奮勇殺敵，敢于擔當。祖先們忠心耿耿為國效忠，喝了路虎的`血，帶著(zhù)玉龍無(wú)畏的犧牲精神為你而死。為國奉獻，忘我于外，以天下為己任，不僅是一種巨大的責任，也是對承擔人生最好的詮釋。
祖先們有如此高的精神和責任感，今天的人們也不應該被超越。
從混亂中尋找一張安靜的書(shū)桌，向陽(yáng)以前也磨練過(guò)。在他被任命的那天，他感到不安。當年吳鉤、申城滅，十月寒起。一句托付的話(huà)，成就了一生；一聲巨響驚天下；一個(gè)名字，一掃人心。這是20xx年感動(dòng)漢字于敏最好的寫(xiě)照。
他在殘燭中用一張白紙，用無(wú)數個(gè)夜晚發(fā)出了震撼人心的聲響。幾十年的艱辛依然無(wú)法阻止他前進(jìn)。多少天的寒霜冷雨都打不垮他強烈的愛(ài)國精神。盡管30歲
只有承擔責任，才能為自己承擔責任，進(jìn)一步喚起為國家做貢獻的責任，才能體現生命的價(jià)值。
對國家負責，對家庭念念不忘。在家孝順是朱曉輝獨自照顧生病父親十三年的最好寫(xiě)照。十三年，對她來(lái)說(shuō)有多少天，仿佛昨日重現，十三年來(lái)有多少溝壑，對她來(lái)說(shuō)不過(guò)是笑料。即使命運無(wú)處不在，她總能咬緊牙關(guān)活下來(lái)。
感恩，她堅持了13年的孝道。即使淪落到撿菜市場(chǎng)的剩飯剩菜，她也會(huì )堅定地面對困難，這是孝道的最好體現。
對國家負責，對家庭孝順，是自我責任的升華。負責任是一種精神充電，一種精神沐浴，一種思想升華。只有承擔責任，才能感受到內心最真實(shí)最柔軟。
只有承擔責任，我們才能承擔責任。
以擔當為題的演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我特別愛(ài)看書(shū)，讀懂書(shū)中的人物與情感，并不是難事�？伞皳敗边@本書(shū)卻不同，我不曾讀懂它……
外婆從遙遠的華容來(lái)，忍受了四個(gè)小時(shí)的顛簸車(chē)程，千里迢迢地來(lái)到屈原，她是一個(gè)患有輕微老年癡呆癥的病人，以前還中過(guò)風(fēng)，至今生活仍不能自理，長(cháng)滿(mǎn)老年斑的手總止不住地抖動(dòng)，嚴重得連筷子都拿不穩。
外婆一下車(chē)，就顫抖著(zhù)手，幅度不大地抽搐著(zhù)嘴唇，到處找我。一見(jiàn)到我，眼一亮，蹣跚地急走幾步，握住我的手。我扶著(zhù)她，她目不轉睛地盯著(zhù)我看，讓我渾身不自在，我甚至有些厭惡外婆了。媽媽忙給我解圍，與外婆侃起大山，外婆一邊回答著(zhù)，一邊回頭瞧我。晚上，她早早地睡去了，我也累得撲倒在床上，呼呼大睡。不知過(guò)了多久，只覺(jué)得頭頂涼絲絲的，且十分粗糙，像蛇皮。我惶急地睜開(kāi)眼，只見(jiàn)月光下，一個(gè)黑影聳立在床邊，它伸出手按著(zhù)我的頭!我嚇出一身冷汗，驚恐地爬起來(lái)，銀光閃閃，是頭發(fā)，原來(lái)是外婆!頓時(shí)，害怕全轉化為憤怒，我拼命忍著(zhù)怒火，壓著(zhù)嗓子，“外婆，你來(lái)干什么?!”她尷尬地笑笑，“我來(lái)看你踢被子了沒(méi)有�！薄澳s緊去睡吧!”“哦�！蓖馄彭槒牡卣酒饋�(lái)，慢吞吞地走出去了。
我一下癱在床上，“外婆也真是，半夜三更的，還到我房里來(lái)，嚇死人了!”我特別不滿(mǎn)，“都是老年癡呆病，真害人!”想當年外婆健康時(shí)可厲害了，不光洗衣做飯樣樣全包，還擔任我的全職保姆，每天5點(diǎn)多就起床，忙到晚上十點(diǎn)多才睡，她也從不埋怨一句�！鞍�!”我長(cháng)嘆一口氣，突然想起媽媽說(shuō)過(guò)，外婆生病后忘記了許多事情，甚至連自己的`溫飽都不關(guān)心，可她卻從未忘記每周打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習與生活。一股暖流在我心中蕩漾開(kāi)來(lái)，可我剛才……我的心又被深深的愧疚所代替，我擔當得起外婆的一份愛(ài)嗎?懷著(zhù)這種想法，我惴惴不安地閉上眼。
第二天，外婆見(jiàn)到我，雙手不好意思地搓著(zhù)，我鼓起勇氣，迎上去，拉起外婆顫抖的一雙手，外婆受寵若驚，笑得滿(mǎn)臉皺紋。我帶外婆看書(shū)，玩游戲，澆花草……外婆像一個(gè)小孩，寸步不離地跟著(zhù)我，還側過(guò)臉抿嘴偷笑。
我終于明白，在年邁多病的外婆心里，我是她的全部，而在我心里，用愛(ài)去慰藉外婆那蒼老而孤獨的心靈，更是我義不容辭的責任。
“擔當”這本書(shū)雖然我還未讀完，但基本結構已清晰。擔當，也許就是讓老人的愛(ài)不落空，讓他們享受愛(ài)的回報，在讀“擔當”這本書(shū)中，殊不知，我正慢慢長(cháng)大。
以擔當為題的演講稿7
花兒明確自己的責任，于人芬芳;樹(shù)木明確自己的責任，于人陰涼;陽(yáng)關(guān)明確自己的責任，于人溫暖。責任是心中的一盞明燈，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。
徐礪寒的被原諒，正是由于他內心的崇高的責任感打動(dòng)了別人。
回望古代，再看蘇武。一身舊衣，一支杖節，一副滄桑畫(huà)卷，那是經(jīng)歷歲月洗禮仍不會(huì )丟的'責任支持著(zhù)他，他是大漢的使節，即便死去，也是大漢的靈魂，不被匈奴的利益官爵所誘，吃野草，吞寒雪，他無(wú)愿無(wú)悔，十幾年啊，那寒冷的渤海邊灑下了他多少對與大漢的思念，無(wú)數次的寒雪刺骨，他不改代表大漢的責任心，心中的一盞明燈，照亮通向大漢的道路。蘇武終回大漢，這是一段生命的奇跡。他知道自己的責任，他勇于承擔愛(ài)國的責任走出心中大道。
又攬今朝，重億今代歷史。他是億萬(wàn)國人的首領(lǐng)，卻能屈膝一跪，他就是43年前在猶太人死難者紀念碑前下跪的德國總理使羅德，膝下黃金是他對士人的承諾。正因為他知道，自己不僅是一個(gè)七尺男兒，更肩負著(zhù)國家興旺，發(fā)達的責任，他知道自己該干嘛。這令人動(dòng)容的一跪，打開(kāi)了德國蓬勃發(fā)展的大門(mén)。明確責任才能有所收獲，生命的意義不正前進(jìn)于人生道路上嗎?
重拾過(guò)去，尋找如今的有責任之人，他們于承擔自我中不斷完成夢(mèng)想。劉易錫抱乞丐成乘車(chē)的畫(huà)面被網(wǎng)友轉載無(wú)數次后，他只淡言說(shuō):"我是一名公交司機，幫助乘客是我應盡的責任。"多么樸素卻又包含著(zhù)偉大的.平民意識，塵世浮華與他無(wú)關(guān)，他只是做自己應該做的，袁隆平在研究出"超級水稻"后，仍不忘自己的職責，在面對廣大媒體的追捧中，他坦言:"我只是個(gè)農民，我的職責是種地，種好地。"
他們在芬芳滿(mǎn)園中打造心中澄凈的一隅，人生在世，重在知道自己該干什么，應該干好什么，明確自己的職責，并勇于擔當。
心中一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向，明確一個(gè)責任，一直走下去。
以擔當為題的演講稿8
各位同志們：
大家好。
曾幾何時(shí)，80后和90后成了“問(wèn)題小孩”———缺乏責任心似乎成了社會(huì )共識。有人說(shuō)，這是應試教育帶來(lái)的思想道德教育不足的問(wèn)題，倒不如說(shuō)是獨生子女情感教育缺失的緣故。刨除智力因素和非智力因素，拋開(kāi)所謂情商與交際，情感是人類(lèi)最重要的屬性之一，卻在教育中被忽略了太久太久。我在大學(xué)四年收獲最多的，正是情感的教育。
當20xx年第一次走進(jìn)浙大，我尚且不能夠體會(huì )到責任二字到底意味著(zhù)什么。無(wú)論是對家庭、對朋友、對母校、對國家，都沒(méi)有了曾經(jīng)中國知識青年敢為天下先的擔當，也沒(méi)有了古來(lái)書(shū)生多仗義的儒者風(fēng)范。這時(shí)的我還不知道如何去愛(ài)，去愛(ài)我身邊的老師同學(xué)，愛(ài)我的家人，愛(ài)我的母校與祖國。
在浙大求學(xué)的日子里，我加入了學(xué)校的廣播臺。我把所有的課余生活奉獻給了它，它也回饋給我滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。一次我對別人說(shuō)，我大概是在這里呆的時(shí)長(cháng)最長(cháng)的人。并非因為我無(wú)事可做，而是因為我熱愛(ài)這份工作，熱愛(ài)這個(gè)地方，熱愛(ài)這里的每一個(gè)人每一寸空氣。當一個(gè)人有了愛(ài)，他也就有了擔當；當一個(gè)人學(xué)會(huì )了愛(ài)，他也就學(xué)會(huì )了責任二字。
20xx年的春天，我寫(xiě)下一篇演講稿。為了寫(xiě)好它，我回顧了我經(jīng)歷的'有關(guān)浙大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起第一次升旗，想起第一次宣誓……那些稀松平常的事情，卻在一起發(fā)生了奇妙的反應。當我在臺上講完最后一個(gè)字的時(shí)候，我熱淚盈眶。那一刻，我覺(jué)得我真的學(xué)會(huì )了去愛(ài)我的母校，愛(ài)我的祖國，愛(ài)這片土地上所有美好，愛(ài)它的不完美。只有熱愛(ài)，才會(huì )感受到肩上沉沉的責任。
很多時(shí)候，我們所欠缺的未必是技能，而僅僅是擔當，僅僅是熱愛(ài)。在關(guān)注學(xué)業(yè)的同時(shí)，為何不關(guān)注自己的心靈？在用知識武裝自己的同時(shí)，為何不去建設自己心底最柔軟的地方？
情感，是成長(cháng)的另一個(gè)側面。
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