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做文明小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-03-04 10:38:31 發(fā)言稿 我要投稿

做文明小學(xué)生演講稿(15篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現實(shí)社會(huì )中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的做文明小學(xué)生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

做文明小學(xué)生演講稿(15篇)

做文明小學(xué)生演講稿1

各位老師,各位同學(xué),各位朋友:

  我叫王家一,是二年級四班的學(xué)生。我今天演講的題目是“努力做一個(gè)文明的好孩子”。

  什么是文明?文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的良好行為。

  有一次我和媽媽上街,紅燈亮了。我媽見(jiàn)路口沒(méi)車(chē),就拉著(zhù)我過(guò)馬路。我一把抓住媽媽?zhuān)瑢λf(shuō):“我們不能闖紅燈,太危險了!違反交通規則是不文明的行為。媽媽聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭,對我說(shuō):“我的孩子老了,是的,我們遵守紀律,是文明人!

  俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)完人!蔽乙彩侨绱。我知道我還有很多不文明的習慣。不過(guò)以后我會(huì )努力改正,努力做一個(gè)文明的好少年。

  古人云:“少年的智慧是國家的智慧,少年的力量是國家的力量!苯裉,我想說(shuō),“青年文明就是社會(huì )文明,青年進(jìn)步就是社會(huì )進(jìn)步!

  作為中國新時(shí)代的青少年,我們應該更加文明禮貌,因為我們是祖國的未來(lái),是民族的'希望,所以我們應該樹(shù)立文明善良的青少年形象。

  什么是文明?文明是:

  彎腰,撿起腳下的紙片,拉起倒下的同學(xué);

  伸出手,擰緊滴水的水龍頭,幫助蹣跚的老人;

  張開(kāi)嘴,說(shuō)出溫暖的話(huà)語(yǔ),喊出正義的聲音,

  拿起抹布,擦去墻上的污漬,擦亮透明玻璃;

  站住腳,不要踩在漂亮的草地上,遵守交通規則;

  站起來(lái),制止不文明行為,指責不禮貌行為。

  人們常常把文明比作燈塔。光線(xiàn)越亮,我們周?chē)暮诎稻驮缴。只要我們每個(gè)人都努力成為文明的好青少年,我相信

  我們身邊不文明的陋習會(huì )越來(lái)越少。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!努力做一個(gè)文明的好少年,從自己做起,從現在做起,讓文明充滿(mǎn)我們美麗的校園!

做文明小學(xué)生演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(2)中隊的朱婭祺,今天我演講的題目是《我文明,我誠信》 。

  作為一名六年級的小學(xué)生,我有許多的感慨,我要感謝養育我的父母,要感謝培育我的老師,還要感謝同我一起學(xué)習的同學(xué)們。在這里,我想說(shuō)如果我有什么值得驕傲的話(huà),那就是我是一個(gè)講誠信的人。

  《三國演義》中有這樣一句精辟的論述:“自古皆有死,人無(wú)信不立!边@“信”指的便是誠信。從小我們都在接受著(zhù)“誠信”的教育:孩童時(shí),“拉勾勾”的游戲讓我們懂得了“說(shuō)話(huà)要算話(huà)”;“狼來(lái)了”的故事警示我們欺騙別人會(huì )付出高昂的代價(jià);上了學(xué),老師們用一篇篇課文,一番番談話(huà),一個(gè)個(gè)例證教導我們要成為誠實(shí)、守信的人:我們知道了作業(yè)不要抄襲,考試不要作弊,不要欺騙他人,答應了別人的事情要如約完成?

  可是我們的身邊卻屢屢發(fā)生這樣的事情:與同學(xué)約好時(shí)間卻沒(méi)有準時(shí)出現,借了同學(xué)的東西遲遲不肯歸還,明明沒(méi)寫(xiě)作業(yè)卻撒謊說(shuō)忘在家里??種種這些現象是否曾發(fā)生在你,我,他的身上?

  也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō),這些只是微不足道的小事嘛,我們還小,等我們長(cháng)大了,作大事的時(shí)候,我自然會(huì )講誠信!扒Ю镏,毀于蟻穴”這個(gè)典故相信大家都知道吧,一個(gè)小小的蟻洞如果不能及時(shí)填堵,早晚有一天,千里長(cháng)堤就會(huì )坍塌。高尚的.品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養而成,在小事面前尚不能以誠信嚴格律己,何談大事?

  那么,什么是誠實(shí)守信呢?我認為,誠實(shí),就是忠誠正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。我們學(xué)校9月份的主題月活動(dòng)是“誠實(shí)守信在課堂”?!同學(xué)們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,我班的盧雁大筆一揮一個(gè)蒼勁有力的“信”字貼在了教室的墻壁上,時(shí)刻提醒大家誠信學(xué)習、誠信做事;隊會(huì )課上老師精彩的故事更讓我們知道了課堂上也是要講誠信的??

  那么,課堂上的誠信怎么體現呢?其實(shí)說(shuō)著(zhù)不難,重在行動(dòng)。在這里,我有一些想法和大家共勉:

  首先?鬃诱f(shuō)過(guò)一句話(huà)“言必行,行必果!闭f(shuō)的就是一個(gè)人要言行一致,說(shuō)了就要去做。開(kāi)學(xué)初,我們班每位同學(xué)都寫(xiě)了符合自己的學(xué)習計劃,定了目標,樹(shù)立了榜樣,心中有計劃,才會(huì )做到有的放矢。

  其次,讓誠信之花開(kāi)遍課堂。每位學(xué)生心中有了計劃,課前,我們會(huì )準備好下節課所用學(xué)習用品,提前兩分鐘靜息;課上,我們會(huì )認真聽(tīng)講,積極思考老師提出的問(wèn)題,踴躍舉手發(fā)言。

  第三,互相監督,共守誠信。在上課時(shí),如果出現不誠信現象,例如:在同桌做小動(dòng)作或思想“溜號”時(shí),就會(huì )有同學(xué)用胳膊輕輕碰碰他或用腳輕輕踢踢他,使他快速調整狀態(tài),思想集中,認真聽(tīng)講。

  第四,相互幫助,共同進(jìn)步。在做課堂作業(yè)時(shí),碰到難題,不抄襲,不知難而退,要做一個(gè)嘴巴勤快的學(xué)生,及時(shí)問(wèn)老師或同桌,及時(shí)解決難題,避免不會(huì )的知識累積成山。

  第五,人人講誠信,“課堂”更美好。不偏科,不因為自己的喜好分主次,一些同學(xué)因為喜歡某些學(xué)科或喜歡某位老師,學(xué)習起來(lái)興趣盎然。而那些被冷落的學(xué)科則是被打入了“冷宮”,殊不知這樣做也是錯誤的,這樣做也是不誠信的表現。

  同學(xué)們,《校園文明禮儀規范歌》大家已熟記在心上,里面第7條,

  第10條就是對同學(xué)們的課前準備、靜息,課堂聽(tīng)講,作業(yè)完成的溫馨提醒,如果大家能做到,真正落到實(shí)處,那就是向“誠信課堂”邁進(jìn)了一大步!

  同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信僅僅成為我們的口頭禪,更不要讓誠信成為紙上談兵,要讓他活躍在我們的課堂上,讓誠信無(wú)處不在。同學(xué)們,只要我們行動(dòng)起來(lái),只要人人都講誠信,誠信之花就會(huì )開(kāi)遍課堂!開(kāi)遍校園!

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

做文明小學(xué)生演講稿3

  尊敬的各位老師大家好!

  我來(lái)自——。我叫—。今天我演講的題目是“做文明小學(xué)生”。

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!币话賯(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人!

  我們中華人民共和國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個(gè)炎黃子孫應該繼承的光榮傳統。講文明,對于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),很重要,它像一面鏡子,展示著(zhù)學(xué)校的精神面貌。學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要我們大家的共同努力。你一言,我一行,努力塑造出周莊學(xué)校高大、美麗的形象。那么如何做一個(gè)文明的小學(xué)生呢?我認為要做文明的小學(xué)生,必須做到以下幾點(diǎn):

  1、 在學(xué)校里,要尊敬老師,見(jiàn)到老師要問(wèn)好;要團結同學(xué),碰到同學(xué)要 熱情打招呼,不 能和同學(xué)打架。

  2、 不僅要做到自己愛(ài)護,而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個(gè)講文明,懂禮儀的好學(xué)生。

  3、上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規則,不逆行馬路.形成各種良好的行為習慣。 爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的.好學(xué)生。

  4、同學(xué)間彼此講文明、講禮貌,要約束自己不文明的行為,要尊重自己、尊重他人,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之";要誠實(shí)守信,言行一致,表里如一.

  5、要注意衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮和紙屑,不在墻壁上亂涂亂畫(huà)。

  6、要學(xué)會(huì )使用文明禮貌用語(yǔ):您好,謝謝,不客氣,對不起,沒(méi)關(guān)系……

  7、同學(xué)間應彼此團結,友善他人,和睦相處;要尊重人、理解人、關(guān)心人,發(fā)揚社會(huì )主義人道主義精神,要嚴律己、寬以待人。在家里,我們要做一個(gè)講文明的 好孩子,尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,關(guān)心弟妹。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂(yōu)解愁。在公共場(chǎng)合,我們要做一個(gè)講文明的小公民。遵守公共秩序,不大聲喧嘩,尊老愛(ài)幼,主動(dòng)幫助有困難的人,處處為別人著(zhù)想,做到“與人為善,心中有他人”。

  同學(xué)們,點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,做文明的、高尚的人,就從現在開(kāi)始吧!

  謝謝大家!

做文明小學(xué)生演講稿4

  老師們、同學(xué)們:大家好!

  我們在這里舉行“守規范、懂禮儀、做文明人”系列教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,標志著(zhù)我們學(xué)校文明禮儀教育系列活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。

  近幾年來(lái),我校一直十分重視對學(xué)生的日常行為規范的教育,取得了良好的效果,學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉。但是我們應清醒地看到在我們的學(xué)生中間,還存在著(zhù)一些不講文明、不懂禮儀的現象:有的同學(xué)沒(méi)有教養,說(shuō)話(huà)粗魯、甚至臟話(huà)連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑,不講衛生,對地上飄落的紙屑視而不見(jiàn);有的同學(xué)目無(wú)尊長(cháng)、缺乏愛(ài)心,待人冷漠;有的同學(xué)對老師家長(cháng)的教育充耳不聞,學(xué)習馬虎,作業(yè)不做,等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響同學(xué)們今后的成長(cháng)和發(fā)展。

  良好的禮儀習慣是做人應該具備的最起碼的素質(zhì)。因此,從小就開(kāi)始并加強文明禮儀教育,這是培養一個(gè)健全人的最基本的要求。我們要開(kāi)展的這個(gè)活動(dòng),對于加強同學(xué)們的思想道德教育,培養良好的學(xué)習習慣和行為習慣,提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠的意義。

  為了使這項活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展,我們以“守規范、懂禮儀、做文明人”作為活動(dòng)的主題,在今后將陸續開(kāi)展一系列的活動(dòng),希望同學(xué)們人人都要積極參與,人人都要去用心去做,力爭每個(gè)人都能在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì )到文明禮儀的深刻內涵。逐步養成說(shuō)話(huà)有禮貌、辦事有分寸、行為有規范的良好習慣,努力做一個(gè)有修養、懂禮儀的文明人。

  同學(xué)們,你們是未來(lái)社會(huì )的建設者和接班人,未來(lái)社會(huì )的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成為未來(lái)社會(huì )的主人。因此,提高自身修養,接受文明禮儀教育,必須從現在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習文明禮儀知識,積極參加教育活動(dòng),不斷提高自己的文明修養,力爭在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會(huì )做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。

  最后,祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實(shí)踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個(gè)快樂(lè )的校園、文明的校園、和諧的校園、愛(ài)心永駐的校園!

  2010年,是一個(gè)值得我們永遠紀念的年份。它承載著(zhù)百年不遇的災難和痛苦,也承載著(zhù)百年未有的輝煌。四川的天災,曾幾何時(shí)考驗著(zhù)中華民族的承受力,牽動(dòng)著(zhù)全中國人民和全世界華僑的心,整個(gè)世界在觀(guān)望,中國是否承載如此重負,如何承擔兩個(gè)奧運同樣精彩的重擔。讓世界看到的是中國人沒(méi)有輕言放棄,讓全世界看到的是在四川的火炬傳遞中一張張自信、不屈不撓的面孔,他們眼中有堅持、有希望、有驕傲,有中國人民在地震后表現的一種無(wú)畏的堅強與勇氣,我相信此時(shí)世界震撼了。

  中國人民期盼了百年的夢(mèng)想,炎黃子孫向往已久的盛會(huì ),終于成功在華夏大地舉行并綻放出璀璨的光芒。百年輪回,五環(huán)的夢(mèng)想終于實(shí)現在北京的上空。盛贊聲四面而起,倫敦時(shí)報的記者說(shuō):“北京奧運會(huì )是一場(chǎng)史無(wú)前例的盛宴,讓整個(gè)世界目瞪口呆”。

  做為中國人我感到自豪,然而感動(dòng)卻從未停止。在北京殘奧會(huì )上,最令我感動(dòng)的一幕是:那個(gè)翩翩起舞的殘疾女孩。我至今都不知道那個(gè)女孩叫什么名稱(chēng),來(lái)自哪里,她是那么不起眼啊!她的身影隨著(zhù)燈光跳躍著(zhù),像一個(gè)舞動(dòng)的精靈,潔白的裙子像一團柔和月光,將她輕輕的托起,她揚起失去右臂的斷肘和左臂輕輕舞動(dòng),她的臉上帶著(zhù)甜美的、自信的笑容,她的舞步絲毫沒(méi)有為她殘疾的身體而影響,她的自信沒(méi)有被病魔奪去,我想哪一刻,她的心中只有舞蹈和驕傲。落幕了,她優(yōu)雅的鞠躬,然后退場(chǎng)。這時(shí),我才注意到她居然是那么美麗和耀眼……

  現在,在生活中每次我遇到不快樂(lè ),就會(huì )想起那個(gè)芭蕾女孩和她的夢(mèng),想起中國的運動(dòng)員們在為了實(shí)現自己的夢(mèng)想而做的努力拼搏。

  在奧運女子團體體操高低杠的資格賽時(shí),何可欣出現了重大的失誤從高低杠上摔下來(lái),所有的人都為她捏把汗,但是在團體決賽中,她戰勝了自己的心里負擔努力挑戰難度,以自己堅持不懈取得了團體的金牌,并獲得了高低杠項目的冠軍。還有那些殘疾運動(dòng)員們,他們的精神更值得我們學(xué)習,他們身殘志不殘,取得的成功需要付出比我們正常人多幾十倍、幾百倍的努力……

  是呀,想要成功,想要實(shí)現自己的'夢(mèng)想是需要努力地。我們比殘疾人的先天條件要好的多得多,殘疾人做到了,難道我們正常人做不到嗎?不,不是,是我們的努力不夠,信心不足。我相信我們大家只要有信心也一定能像奧運健兒那樣,面對學(xué)習上的困難不會(huì )輕易放棄,以后我們就不會(huì )為作業(yè)發(fā)愁?不會(huì )為考試苦惱?面對不懂的問(wèn)題、難題只要我們永于鉆研,相信困難一定會(huì )迎刃而解。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我是四九班的劉一彤,我很榮幸代表學(xué)生在這里講話(huà):

  時(shí)光如逝,歲月如流,一轉眼的時(shí)光,四年級第一學(xué)期的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去了,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。過(guò)去的一學(xué)期里,在老師和同學(xué)們的關(guān)心幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,借此機會(huì )談?wù)勎业狞c(diǎn)滴體會(huì )和感受。

  第一,以學(xué)為先

  學(xué)習是正事,正事理應先于娛樂(lè )。學(xué)習首先要做到課前預習,預習能使你在課堂上抓住自己不會(huì )的地方有所突破,課下你會(huì )覺(jué)得輕松愉快。其次上課要認真聽(tīng)講,認真聽(tīng)課將是你取的成功的第一要訣。接下來(lái)就是一個(gè)融會(huì )貫通的問(wèn)題,在把教師所講的問(wèn)題吃清吃透的基礎上,積極思維,大膽質(zhì)疑,好問(wèn),多思,并要學(xué)會(huì )給自己出題,要爭取用多種方法解析一道題,比較各種方法的簡(jiǎn)便程度,這也是對以前學(xué)習水平的一個(gè)檢驗,這樣能夠對相關(guān)的問(wèn)題有一個(gè)清晰的思路。還有就是要認真做好復習,課后一定要復習,而且要循環(huán)往復地復習,因為人的大腦在儲存新的信息的同時(shí),又要把先前的信息擠掉一部分,只有循環(huán)記憶,反復復習,才能把知識學(xué)習的扎實(shí)牢固。

  第二,隨處學(xué)習,學(xué)習別人

  可以在和家人談話(huà)之中記憶英語(yǔ)單詞,通過(guò)電視學(xué),電腦學(xué),飯前飯后不忘看課外書(shū)籍,甚至上廁所的功夫也看,保證學(xué)習時(shí)間堅持不懈?鬃釉唬骸叭诵斜赜形規煛,別人總會(huì )有比自己強的地方,別人做了什么自己不做的事情,就應該想想,我這樣做對自己有沒(méi)有益處,這是他成功的秘訣嗎?這是我學(xué)習別人的主要方法。不要避免與比自己成績(jì)好的人說(shuō)話(huà),他們有好多地方是你所沒(méi)有的,應該向他們學(xué)習,必要的時(shí)候厚臉皮一點(diǎn),向比自己強的人請教一些東西,探討一些學(xué)習的方法,這些人往往是能夠給你最大幫助的人,他們無(wú)意的一句話(huà),也許會(huì )使你茅塞頓開(kāi),這都說(shuō)不準的。比你成績(jì)差的人未必處處比你差,他們之中也有你學(xué)習的地方,你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因,就不要學(xué),而提煉出他們身上的精華。

  第三,講究條理,合理安排

  把常用的與學(xué)習有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,避免用時(shí)東翻西找。學(xué)習抓好的同時(shí)也要適當參加學(xué)校的活動(dòng),全面發(fā)展,每天要保證足夠的睡眠,以提高學(xué)習效率。安排適當的自由時(shí)間用于與家人和朋友的交往及其他活動(dòng)。一定還要控制上網(wǎng)時(shí)間,節假日我是一天一個(gè)小時(shí),做到有張有弛,勞逸結合。

  第四,學(xué)會(huì )閱讀

  課外閱讀不僅可以使我開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,培養良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固在課內學(xué)到的各種知識,還有助于形成良好的道德品格和健全的人格。我喜歡的書(shū)都買(mǎi)都讀,家里收藏了不少,鄭淵潔,楊紅櫻的書(shū)籍基本一本不落。讀書(shū)必須如蜜蜂采蜜一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。

  第五,調整自己

  特別是考過(guò)試了,就很自然地要分析考試。分析的正確與否,關(guān)系重大?嫉貌缓,說(shuō)明不了什么問(wèn)題,我努力,我就不信下回我考不好的?嫉煤,也說(shuō)明不了什么問(wèn)題,一時(shí)僥幸,還得努力,看下次才是印證我的實(shí)力的時(shí)候。這個(gè)很重要的,一定要有一個(gè)好的心態(tài)。

  學(xué)習有法,學(xué)無(wú)定法,要因人而異,因學(xué)科而異。正如醫生用藥,不能千人一方。同學(xué)們應當從實(shí)際出發(fā),根據自己的情況,發(fā)揮特長(cháng),摸索適合自己特長(cháng)的有效方法。不過(guò)總的來(lái)說(shuō),學(xué)習必須持之以恒,俗話(huà)說(shuō):“水滴石穿”“一口吃不成胖子”,學(xué)習不能只憑熱情,三日打魚(yú),兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。

  我所有成績(jì)的取得是與老師同學(xué)們的大力幫助分不開(kāi)的,而且我也清醒地認識到:成績(jì)屬于過(guò)去,在今后的日子里,我仍將以一名“三好學(xué)生”的標準嚴格要求自己,刻苦學(xué)習,修身養性,用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),優(yōu)良的思想道德品質(zhì),健康的體魄回報父母,回報老師,回報社會(huì )!

  謝謝大家!

做文明小學(xué)生演講稿5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好。今天,我演講的題目是做文明小學(xué)生。什么是文明?文明就是一種行為,一種修養,一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質(zhì)的一種方法,繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望!文明就是做人的規則。中國是一個(gè)有著(zhù)文明的歷史古國。中華民族本來(lái)就是文雅、大方、見(jiàn)義勇為的文明大國。荀子曾說(shuō)過(guò)“不學(xué)禮則無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不成,”文明禮儀是我們必須要學(xué)習的東西。

  文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無(wú)與倫比的美。當我走在馬路上,看到同學(xué)們輕聲問(wèn)侯時(shí),我看見(jiàn)了文明,當我們上車(chē)時(shí)把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場(chǎng)上的紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里;當我們主動(dòng)和長(cháng)輩打招呼問(wèn)好;當我們主動(dòng)幫助需要幫助的人;當我們自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項規章制度;當我們尊老愛(ài)幼,孝敬父母;當我們聽(tīng)老師的話(huà),完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當我們團結同學(xué),熱愛(ài)班級,好好學(xué)習天天向上;當我們不說(shuō)臟話(huà),使用文明用語(yǔ)。親愛(ài)的同學(xué)們,我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生。

  文明是出自?xún)刃牡,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類(lèi)的天資,文明是智慧和教養的體現,文明是溫暖和力量。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語(yǔ),用文明之舉為我們的'人生奠定一個(gè)良好的基礎,在未來(lái)的人生中,做我們祖國的棟梁之才做文明小學(xué)生!

  大家都希望校園非常美麗,那么,當你看見(jiàn)校園到處是垃圾.潔白的墻面有著(zhù)黑黑的腳印時(shí),你能不伸出雙手么?我想每一位同學(xué)都會(huì )伸出自己的雙手。同學(xué)們,美麗的校園不僅需要別人的付出,更需要你我的文明行動(dòng)呀!

  一花獨秀不是春,光靠幾個(gè)人是不行的,我們必須要共同努力,行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)文明小學(xué)生。

做文明小學(xué)生演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天講話(huà)的主題是:做文明公民,為深圳添彩。

  我們中華民族是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個(gè)炎黃子孫應該繼承的光榮傳統。講文明是每一個(gè)小學(xué)生應具備的道德品質(zhì)。

  在我們身邊還存在著(zhù)一些不文明的`行為。在教室里、樓梯上總能見(jiàn)到極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,走路推推嚷嚷;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。

  文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基。講文明,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。

  在家里,尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂(yōu)解愁。

  在學(xué)校遵守小學(xué)生日常行為規范,上課發(fā)言先舉手,認真聽(tīng)講;尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;團結同學(xué),有了困難要主動(dòng)幫助;愛(ài)護公物,不損壞學(xué)校里的一草一木;講究衛生,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心班集體,為班集體爭光。

  在公共場(chǎng)合遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;做到“與人為善,心中有他人”。

  總之,講文明是我們從小就應該養成的良好習慣,同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!做文明公民,為深圳添彩。

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家。

做文明小學(xué)生演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。很榮幸我能站在這里為大家演講,今天,我演講的題目是<<做文明小學(xué)生>>。

  文明,這個(gè)詞語(yǔ)離我們并不疏遠,而是很近。近得讓我們觸手可及。文明其實(shí)就在我們心中,我們會(huì )在生活中不經(jīng)意地流露著(zhù)。

  做文明小學(xué)生,就應該從自己做起,從細微之處做起。走在校園里,自覺(jué)彎腰撿起自己腳邊的紙屑,走在教學(xué)樓里,主動(dòng)向老師問(wèn)好,走在大街上,認真遵守交通規則。故事有幾分夸張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;學(xué)習時(shí),養成正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢;行走在大街上時(shí),能自覺(jué)遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車(chē)上,能熱心地為身邊的老人、抱著(zhù)孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現文明。

  如果你還沒(méi)有做到,就從現在開(kāi)始。在家,做孝敬父母的.好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學(xué)習,課下和同學(xué)快樂(lè )友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。

  “不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江!。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  同學(xué)們,行為養成習慣,習慣改變性格,性格決定命運,讓我們從細節處開(kāi)始,從現在開(kāi)始,培養良好習慣,做文明小學(xué)生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  謝謝大家!

做文明小學(xué)生演講稿8

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好。

  什么是文明?文明就是一種行為,一種修養,一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質(zhì)的一種方法,繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望!文明就是做人的規則。

  當上車(chē)時(shí)把座位讓給老人;當向遇到困難的人伸出雙手;當把操場(chǎng)上的.紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里;當主動(dòng)和長(cháng)輩打招呼問(wèn)好;當主動(dòng)幫助需要幫助的人;當自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項規章制度;當尊老愛(ài)幼,孝敬父母;當聽(tīng)老師的話(huà),完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當團結同學(xué),熱愛(ài)班級,好好學(xué)習天天向上;當不說(shuō)臟話(huà),使用文明用語(yǔ)。親愛(ài)的同學(xué)們,就是一個(gè)文明的小學(xué)生。

  文明是出自?xún)刃牡,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類(lèi)的天資,文明是智慧和教養的體現,文明是溫暖和力量。親愛(ài)的同學(xué)們,讓一起努力,做文明之事,講文明之語(yǔ),用文明之舉為的人生奠定一個(gè)良好的基礎,在未來(lái)的人生中,做祖國的棟梁之才,做文明小學(xué)生!同學(xué)們,加油。

  謝謝。

做文明小學(xué)生演講稿9

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,今天我能夠站在這里演講我感到非常的榮幸,很感謝老師給了我這一次演講的機會(huì )。我今天演講的主題是《做文明學(xué)生》,這對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的事情,我之所以會(huì )以這個(gè)為主題也是希望大家都能夠重視起來(lái),每一個(gè)人都做到講文明,做一個(gè)文明學(xué)生。

  現代的社會(huì )是一個(gè)講文明的社會(huì ),也在朝著(zhù)文明社會(huì )的奉獻發(fā)展,所以做一個(gè)文明的學(xué)生其實(shí)從某一個(gè)方面來(lái)說(shuō)是社會(huì )對我們的要求,我們是必須要做一個(gè)講文明的學(xué)生的。我們從幼兒園的時(shí)候其實(shí)就已經(jīng)開(kāi)始接受的這方面的教育了,講文明包括了很多方面的東西的,在平常老師也會(huì )給我們講很多這方面的知識,所以其實(shí)我們早就已經(jīng)了解過(guò)關(guān)于講文明的一些事情了。

  現在網(wǎng)絡(luò )是非常發(fā)達的,同學(xué)們也應該從網(wǎng)絡(luò )上或者是電視上觀(guān)看到了很多有關(guān)講文明的視頻或者是廣告,也已經(jīng)知道了怎樣做才是講文明的學(xué)生了,但是很多的同學(xué)只是知道自己卻不能夠做到,光知道不去做其實(shí)也是沒(méi)有用處的,不僅要知道也要做到,這才是我們作為學(xué)生應該要做的。我們如果能夠下定決心的去做一件事情的話(huà)是一定能夠做到的,所以我們要馬上的行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)文明學(xué)生。我們現在的年紀也比較的小,如果同學(xué)們自己有一些不講文明的習慣的.話(huà)現在要改正還是非常的容易的,做文明學(xué)生是能夠讓我們自己變得更加的優(yōu)秀從而得到社會(huì )的認可的。

  雖然現在社會(huì )是朝著(zhù)好的方向去發(fā)展的,但是還是會(huì )存在著(zhù)很多不文明的現象的,這就需要我們學(xué)生了,如果想要社會(huì )變得更加的文明的話(huà),首先自己就應該要做到講文明,從而去影響到我們身邊的人。一個(gè)人的力量是非常的小的,一個(gè)人的影響也是幾乎沒(méi)有的,但若是我們學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)了,那影響和力量都是不能夠忽視的,社會(huì )是會(huì )變得更加的文明的,所以我們更應該去做文明學(xué)生。

  在聽(tīng)完我的發(fā)言之后,我相信很多同學(xué)心中都有了一些想法,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,我也希望大家都能夠行動(dòng)起來(lái),一起努力的讓我們生活的社會(huì )變得更加的美好。做文明學(xué)生,也不僅是對社會(huì )有利的事情,更是對我們自己也同樣有利。從現在就開(kāi)始改變自己,讓自己變得更好。

  謝謝大家!

做文明小學(xué)生演講稿10

  各位老師各位同學(xué):

  早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學(xué)生。

  講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時(shí)更富有時(shí)代的新內涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責任。

  有這樣一句話(huà):如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在于金錢(qián);如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。

  講到文明,有人會(huì )問(wèn):“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠的問(wèn)候、是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶(hù)曉,中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō),“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規范,也是尊重自己的`一種意識體現。比如說(shuō):我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見(jiàn)到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天放學(xué)排隊走出學(xué)校能夠做到安靜、迅速和整齊,每天上下樓梯能夠自覺(jué)做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。

  如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現象發(fā)生:比如說(shuō):一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?課間活動(dòng)時(shí)有的同學(xué)相互爭吵,推搡,打鬧,這種現象有沒(méi)有?排隊出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節,但是,我們要認真反思自己,及時(shí)加以改正!

  文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的基礎。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì )處處盛開(kāi)。

  我的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝同學(xué)們!

做文明小學(xué)生演講稿11

各位老師、同學(xué):

  早上好!我今天講話(huà)的主題是“遵守守則規范、爭做文明學(xué)生”。

  文明是人類(lèi)物質(zhì)財富和精神財富的積淀,也是人的行為和精神狀態(tài)的具體體現,是每個(gè)人點(diǎn)頭或彈指瞬間所流露出的內在學(xué)識和文化修養,是個(gè)人風(fēng)度力的表現。

  在學(xué)校,看到校園綠意盎然、干凈整潔時(shí);當你走進(jìn)教室看到桌椅整齊、門(mén)窗鮮亮、物品有序時(shí);當你看到同學(xué)們從老師面前走過(guò),一聲聲 “老師好!”匯成了一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲飄蕩在校園里時(shí), 你是否覺(jué)得這就是一個(gè)健康向上,優(yōu)美文明的學(xué)習環(huán)境呢?那么這美好的一切,要由誰(shuí)來(lái)創(chuàng )造?它要靠我們所有同學(xué)來(lái)創(chuàng )造;要我們所有同學(xué)遵守規范才能得來(lái)。

  在路上,與友人相遇時(shí)的一個(gè)微笑;在學(xué)習中,同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;在平時(shí)與人相處時(shí)的親切和諧;在生活中,不小心撞到對方一聲“對不起”…。文明,是一種素質(zhì)、是一種修養、是一種受人尊敬并被大家所推廣的'行為。

  遵守規范,不僅要學(xué)會(huì ),還要運用到實(shí)際中去,開(kāi)始于知、落實(shí)于行,做到知行統一,嚴格要求自已,約束自已、規范自已,同時(shí)提高自已。

  養成良好的行為習慣,需要老師的教導、同學(xué)的幫助,更需要靠我們學(xué)生嚴格要求自己,自覺(jué)遵守各項紀律!吨行W(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規范》是我們的行為準則,但它們只是紙上條文,我們不僅要記住它們,更重要的是要體現在我們的行動(dòng)上。

  在我們身邊,還時(shí)時(shí)有不守規范、不講文明的現象出現。例如:踐踏草坪、亂扔垃圾;講臟話(huà)等。聯(lián)合國教科文組織最近提出,學(xué)校教育的任務(wù)之一是培養負責任的公民,而缺乏責任感也正是我們對新一代人素質(zhì)的擔心。這種責任感,決不是單靠說(shuō)教形成,必須從一點(diǎn)一滴的行為習慣的養成做起。

  同學(xué)們,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )做人,養成良好的行為習慣,要求我們從現在做起,從小事做起。讓我們變被動(dòng)為主動(dòng),嚴于律已,自覺(jué)遵守各項行為規范吧!把規范放在心中,把規范落實(shí)在行動(dòng),讓我們的校園更加和諧美好,讓我們都成為現代文明人。

做文明小學(xué)生演講稿12

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我們生活在一個(gè)文明的社會(huì ),所以學(xué)校和社會(huì )都希望我們能夠文明。對我們的學(xué)生來(lái)說(shuō),文明很重要,甚至比有一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)更重要。如果你學(xué)習成績(jì)好但是不懂得禮貌,那是不行的,這樣的.人在社會(huì )上是不會(huì )被接受的。所以,我們每個(gè)人都要做一個(gè)文明的學(xué)生,禮貌文明。這不僅對社會(huì )有利,對我們自己也有利。

  社會(huì )上還有很多不文明的現象。要想改變這種現象,只能靠新一代的學(xué)生。所以作為一個(gè)小學(xué)生,文明是我們應該做的,也是必須做的。這是社會(huì )的要求。想要社會(huì )變得更好,就要做一個(gè)文明人,一定要做一個(gè)文明人。我們從小就接受文明教育。做一個(gè)文明人不難,甚至可以說(shuō)對我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,要努力讓自己成為一個(gè)文明人。

  我認為所有的學(xué)生都應該知道文明人應該做什么,但是如果他們不單獨做也沒(méi)關(guān)系,但是如果每個(gè)人都有這個(gè)想法,我們的社會(huì )就會(huì )變成一個(gè)不文明的社會(huì )。因此,我們不僅要知道在談?wù)撐拿鲿r(shí)我們應該做什么,而且要讓自己能夠做到。這不是一件困難的事情,但所有的學(xué)生都不想做。即使現在很多學(xué)生有很多不文明的習慣,我們仍然有很多時(shí)間來(lái)改變自己,讓自己成為一個(gè)文明人。

  雖然社會(huì )上仍然存在許多不文明現象,但社會(huì )正在慢慢向好的方向轉變。與其落后于社會(huì ),不如幫助社會(huì )更好的發(fā)展,一起讓自己更好。只有先動(dòng)手,才能影響別人,帶動(dòng)別人一起談文明。我們應該采取行動(dòng),趁還有時(shí)間,趁還有精力和機會(huì )。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現在開(kāi)始,從今天開(kāi)始,做一個(gè)文明人,做一個(gè)文明學(xué)生,讓我們的學(xué)校更好,讓我們的生活社會(huì )更好。當我們開(kāi)始改變自己的時(shí)候,我們會(huì )讓自己變得更好。

  謝謝大家!

做文明小學(xué)生演講稿13

  你見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景嗎?當眾吞云吐霧,就像沒(méi)人看一樣;安靜的圖書(shū)館里噪音很大;在清潔的道路和車(chē)廂內投擲、吐痰;踩在綠草上.

  人們常見(jiàn)的不良習慣已經(jīng)到了震撼和危害社會(huì )道德的地步。同樣,我們公交司機的一些不良行為也成為了損害社會(huì )形象、影響公共安全的慢性病。

  涓涓細流可以匯成一條河,一滴水可以發(fā)光。是我們的個(gè)體組合構成了我們賴(lài)以生存的整個(gè)社會(huì ),每個(gè)人的整體道德修養決定了我們整個(gè)社會(huì )道德的美丑。作為社會(huì )的窗口,工作人員的言行代表著(zhù)一個(gè)城市的形象和文明。如果你開(kāi)車(chē)用手機,我開(kāi)車(chē)帶頭抽煙,他開(kāi)車(chē)和別人說(shuō)話(huà),甚至赤膊上陣……我們的社會(huì )會(huì )是什么樣的情況?

  客車(chē)行業(yè)的安全和服務(wù)什么意思大家都懂,但也有人穿厚底涼鞋拖鞋短裙進(jìn)駕駛室為了談所謂的美;還有人認為自己是老主人,開(kāi)車(chē)時(shí)總是把手腳放在不該放的地方;別人覺(jué)得路是他一個(gè)人的,想開(kāi)多少開(kāi)多少。他們開(kāi)心的時(shí)候,可以像書(shū)法一樣開(kāi)車(chē),縱橫交錯;最常見(jiàn)的`是有些人帶著(zhù)情緒去上班,總覺(jué)得乘客看起來(lái)像是給他送了什么東西,冷眼看著(zhù)對方,對對方破口大罵。所有這些種類(lèi),舉幾個(gè)例子。如果我是乘客,至少我不敢或者不想坐這些人開(kāi)的車(chē)。為什么?在公交車(chē)上花錢(qián)本來(lái)就是一種享受,是為了安全到達目的地,不是為了欣賞司機的表現,也不是為了體驗競駕的刺激。但是現在你要上車(chē),被嚇或者被罵。值得嗎?回頭我還不如坐另一輛車(chē)。

  想想,會(huì )帶來(lái)什么樣的后果?口碑下降,收入下降,投訴增多,最后錢(qián)包越來(lái)越暖。所以,有這些壞習慣的人要深入思考:一時(shí)高興,損害集體利益,是值得的,同時(shí)自己也會(huì )很難。

  大致來(lái)說(shuō),我們公交一線(xiàn)工作人員有幾個(gè)讓乘客不滿(mǎn)意的壞習慣:第一,不良駕駛行為。開(kāi)賭車(chē),開(kāi)霸王車(chē),開(kāi)英雄車(chē),不注意開(kāi)車(chē),不玩手機,不吃飯,對國家財產(chǎn)和人民生命安全極其不負責任;二、不良服務(wù)行為。這主要反映了一個(gè)懶字:乘客懶得管問(wèn)題,車(chē)輛拋錨也懶得組織換乘,看到乘客隨地吐痰亂扔垃圾也睜一只眼閉一只眼;第三,票務(wù)行為不良。有的人總以為別人看不到自己在做什么,經(jīng)常把本該集體的錢(qián)裝進(jìn)自己的口袋;第四,不良操作行為。開(kāi)車(chē)就像放鞭炮,完全無(wú)視零件的使用壽命;第五,不良修車(chē)行為。不按工藝規程操作,按自己的興趣擺弄車(chē)輛。

  我們知道,沒(méi)有人是完美的,沒(méi)有黃金是足夠的,每個(gè)人都有缺點(diǎn)。如果有些個(gè)人習慣了對別人無(wú)害,就不用追究;但是,如果這些習慣阻礙了社會(huì )形象,影響了公司的聲譽(yù),損害了乘客的利益,那么我們必須下定決心,改變它們。有人說(shuō):江山易改,本性難移。壞習慣是多年積累的,不可能在短時(shí)間內徹底改掉。然后,想想你的老婆孩子或者家人看到你的壞習慣后的心態(tài),想想事故發(fā)生后受傷的家人悲痛欲絕的眼神!

  德國詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):行為是一面鏡子,每個(gè)人都在里面展示自己的形象。在我們每天的迎送中,在我們平常的工作中,我們的行為代表著(zhù)武漢公交,體現著(zhù)我們自身的修養。如果我們能通過(guò)自己的勞動(dòng)讓乘客覺(jué)得自己是春風(fēng),讓車(chē)廂成為傳播精神文明的陣地,讓我們的公共交通增光添彩,讓公共交通成為城市的一道亮麗風(fēng)景,那么我們可以自豪地說(shuō):我的形象很棒,我的努力是值得的!

  我們在大力開(kāi)展文明創(chuàng )建、誠信服務(wù)的同時(shí),要明確自己的使命、新公交、新形象,任中任重道遠。

  朋友們,離迷路不遠了。讓我們從身邊的每一件小事做起,注意自己的言行,改掉壞習慣,成為一名全新的公交車(chē)司機。

做文明小學(xué)生演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  非常開(kāi)心今天能夠在這里發(fā)表我的演講,很感謝老師和同學(xué)們的支持,接下來(lái)我帶來(lái)的演講題目是《做文明小學(xué)生》。

  文明是每個(gè)時(shí)代的主題,也是我們每個(gè)學(xué)生身上應該肩負的一種責任,做一個(gè)文明的人會(huì )給他人帶來(lái)好的影響,也會(huì )給這個(gè)社會(huì )制造一些更加美好的瞬間。而在我們的生活當中,文明無(wú)處不在,但我們總是無(wú)法準確的觸摸到它,大家知道是為什么嗎?因為我們沒(méi)有真正的去體會(huì )它,也沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻的'去關(guān)注它。所以從此刻開(kāi)始,就讓我們和文明同行,做彼此的好朋友,也做彼此的老師。

  文明可以影響我們,而我們也可以用文明去影響他人。在這里我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你還記得自己第一次說(shuō)謝謝是什么時(shí)候嗎?先來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧,我記得自己第一次說(shuō)謝謝是四年級的時(shí)候,那時(shí)候不知道為什么,謝謝這個(gè)詞常常掛在大家的嘴邊,我們整個(gè)班級,整個(gè)校園里都充滿(mǎn)了謝謝的聲音。而不常道謝的我也變得禮貌文明了起來(lái),當別人幫助我時(shí),我會(huì )真誠的說(shuō)聲謝謝,當別人和我分享美食時(shí),我也會(huì )真誠的道個(gè)謝。整個(gè)環(huán)境影響著(zhù)我,我也開(kāi)始把謝謝掛在嘴邊,我逐漸的發(fā)現自己更加渴望做一個(gè)禮貌、文明的人了,因為這種感覺(jué)會(huì )讓我感覺(jué)自己有一種很滿(mǎn)足的感覺(jué),說(shuō)一聲謝謝并不會(huì )帶來(lái)太多的改變,但足以證明我們是一個(gè)懂得感恩,也懂得講禮貌,講文明的人。這是我們的勛章,也是我們文化的縮影。

  我們現在是一名小學(xué)生,年紀也不大,但是好的習慣是現在養成的,文明這一個(gè)詞或許涵蓋了太多的方面,但是只要是能夠帶來(lái)好的影響的事情,能夠給他人好的感受的事情都是值得我們去做的,而文明也就是代表著(zhù)一切的人文文化,一切的自然文化。對于如何繼承文明這個(gè)問(wèn)題,以我們小學(xué)生的身份來(lái)回答的話(huà),那就是做好身邊的事情,行駛好自己的權力,也許這樣,就足夠了。

  文明很大,文明也很小,用最簡(jiǎn)單的方式繼承文明,也許就是做好一名學(xué)生,做好學(xué)校對我們的要求,也做好我們心中認為正確的事情;蛟S這樣,文明會(huì )慢慢的浮現,我們也終將走向一個(gè)更好的明天,為我們自己佩戴上更閃耀的勛章。

  我的演講完畢,感謝大家的傾聽(tīng)。

做文明小學(xué)生演講稿15

  當你走在干凈的地板上走進(jìn)教室,你會(huì )想到你的同學(xué)們拿著(zhù)工具埋頭苦干嗎?當你和你的朋友在操場(chǎng)上玩耍時(shí),你看到學(xué)校老師種植的草坪的背面了嗎?當你走在干凈整潔的校園里,你是否感受到清理垃圾池的艱辛?我們知道秋天是美好的,但你要知道秋天的校園是純潔文明的!

  在這樣美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么能不伸出手就忽略掉那些自由飛舞的果皮紙屑呢?怎么忍心讓白墻留下一串腳印,幸災樂(lè )禍的笑

  同學(xué)們,一個(gè)美麗的校園不僅需要別人的努力,還需要你的文明禮貌!文明是風(fēng),可以吹動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心;文明是一朵花,可以讓校園更美。幾千年來(lái),文明禮儀之風(fēng)一直流傳至今,所以中國被稱(chēng)為“文明古國”、“禮儀之邦”。我們的勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌,有著(zhù)悠久的美德傳統。而一個(gè)素質(zhì)高、受過(guò)教育的現代文明人,必須有良好的文明禮貌。文明禮儀隨處可見(jiàn),往往發(fā)生在我們身邊的小事上,卻往往被我們忽略。因此,我們應該把文明禮貌融入現實(shí)生活。文明禮儀要從小培養,養成良好的習慣。同學(xué)們,讓我們在清新的秋日清晨明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小時(shí)做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明氛圍,創(chuàng )建文明校園,努力做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們美麗的校園將充滿(mǎn)希望和活力!

  我的演講到此結束。謝謝!親愛(ài)的朋友們:

  當你年邁的父母倒在路邊,好心人急忙上前伸出援手,當你年幼的孩子過(guò)馬路,陌生人主動(dòng)牽起孩子的手,當你開(kāi)車(chē)帶著(zhù)孩子,陌生的乘客毫不猶豫的讓座,當你去陌生的單位上班,工作人員主動(dòng)引導部門(mén),給你倒了杯熱茶,你被感動(dòng)了嗎?

  你體會(huì )到世界的溫暖了嗎,你感受到文明的`力量了嗎,拜托?

  是的,這是文明行為,這是和諧的象征!皩e人做你不想做的事;老人和老人,年輕人和年輕人;與人方便,自己方便;優(yōu)先考慮他人,幫助他人;送某人一朵玫瑰,留香!边@是中華民族幾千年來(lái)不朽的古語(yǔ),是每一個(gè)有良知的中國人踐行的行為準則。這一準則把人們心中博愛(ài)的光輝向著(zhù)明月,像大海的航標,指引著(zhù)人生道德的航船,像初升的太陽(yáng),照耀著(zhù)和諧社會(huì )的山河。

  但現實(shí)生活中,有一小部分人堅持所謂的“不照顧自己,天誅地滅”的原則,道德淪喪,不講文明,唯利是圖,不計后果,不要臉。在外面,不尊重老師,不認同同事;不孝的父母、與家庭成員的不和諧、粗俗的舉止、骯臟的言行,在整個(gè)社會(huì )運動(dòng)中充當了不和諧的顫音。以喀左縣為例。近年來(lái),這座城市發(fā)生了巨大的變化。美麗的建筑、寬敞的道路、明亮的燈光、整潔的市容、美麗的濱河、暢通的交通,讓許多當地居民深感震驚,許多外國游客流連忘返。隨著(zhù)城市化進(jìn)程的加快,人們的文明程度也大大提高。但是,仍然有一小部分人不珍惜他人的勞動(dòng)成果,不注重公德和家庭美德,仍然走自己的路。他們可能傾倒垃圾,隨地吐痰,損壞花草樹(shù)木,違反交通規則,在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,發(fā)表粗魯的言論,或者亂涂亂畫(huà),從而影響市容。更何況在家打父母,不講孝道,喪良心;在外面,你犯了偷別人東西,破壞公共財產(chǎn),無(wú)法無(wú)天的罪。朋友們,在今天倡導文明禮儀、構建和平和諧的有益活動(dòng)中,我們應該對這些丑惡現象施以重錘,讓這樣的人喚起心靈的震撼,進(jìn)而改變過(guò)去;讓這種事情消失,再也不要死灰復燃,以保證我們縣的文明成果發(fā)揚光大,錦上添花。大家都說(shuō)對了

  謝謝有同感。就我們每個(gè)公民而言,我們必須自己認真考慮。我滿(mǎn)足縣里的所有要求了嗎?我有沒(méi)有照顧過(guò)父母,尊重過(guò)公婆?我說(shuō)得親切而有禮貌嗎

  朋友們,我不想問(wèn)太多問(wèn)題,只想大聲對大家說(shuō)一句話(huà),那就是崇尚文明,從我做起!謝謝大家

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