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孝道演講稿

時(shí)間:2023-03-05 13:48:40 發(fā)言稿 我要投稿

孝道演講稿(通用15篇)

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的孝道演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

孝道演講稿(通用15篇)

孝道演講稿1

尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的同事:

  大家好!今天,很高興能夠與大家一起分享一下我身邊關(guān)于“孝”的故事。

  吃魚(yú)的故事

  在我們煙臺這座海濱城市里,棲霞市是全市唯一不靠海的縣級市,戲稱(chēng)“沿海的內陸”。而我的家就在棲霞市的一個(gè)小鎮上。因此,之前,新鮮的海魚(yú)并不是家里桌上的家常菜。有一次,家里弄了四條新鮮的海魚(yú),母親做了三條,留下一條等著(zhù)我從學(xué);厝ピ僮。中午父親從地里回來(lái),母親將其中兩條稍稍小點(diǎn)的魚(yú),端到桌上后宣稱(chēng)......

  我講的第二件小事

  20xx年的那個(gè)冬天,無(wú)情的病魔擊垮了慈愛(ài)的奶奶,一個(gè)月時(shí)間,奶奶的身體暴瘦,很快變成一個(gè)枯瘦如柴小老太太。父親兄弟幾個(gè)日夜守護著(zhù),不斷地為她翻身。皮包骨頭的奶奶整日臥病在床,連躺著(zhù)都變成了一種煎熬。后來(lái),兄弟幾個(gè)一商量,就讓奶奶躺一會(huì ),躺累了就輪流將奶奶抱起來(lái),在屋里走走?粗(zhù)父親抱著(zhù)奶奶,小心翼翼,滿(mǎn)是心疼,一如抱著(zhù)嬰兒時(shí)期的我!那時(shí)候奶奶的體重很輕,可從父親的凝重的眼神中,卻分明感覺(jué)他是在擁抱著(zhù)整個(gè)世界!

  這,就是生活中父母所做的一兩件小事,小的微乎其微,小的不足為道,但其中的分量又何以言表呢?大多數父母眼里,他們又何曾指望過(guò)兒女干什么“驚天地、泣鬼神”的大事呢?生活不就是由這樣一件件小事組成的嗎?生命不就是這樣一代代延續的嗎?孝敬父母,從某個(gè)角度講,那是對歷史世界的尊重,是對自己生命的敬畏!不忘歷史,敬畏生命,是任何一位重孝道、守良知的人天性使然,不必有什么高深的哲理,不必有什么嚴謹的論證,而這,就足以讓我肅然起敬!

  我感謝父親、母親用行動(dòng)所給我講述的故事,讓我成為第一個(gè)聽(tīng)他們故事的人,也引導著(zhù)我去做一個(gè)擁有自己故事的人。他們只是普普通通的`農民,思想的力量卻照耀穿射了我的整片精神天空。我感謝母親,感謝她言傳身教,感謝她身上體現的那種“老吾老以及人之老”大氣和情懷!我感謝父親,感謝他引導我走向這樣一條路,誠懇待人,踏實(shí)做事,勞而不怨,惠而不費。世界上能選擇的道路很多種,父母引導我走這條路,通向的并不一定是成功,并不一定是鮮花和掌聲,但是它通向了孝道,通向了良知,通向了人間的“真、善、美”!在這條道路上,我能夠獲得內心的安寧,夯實(shí)腳下一片堅實(shí)的土地,能夠鑄就一顆堅定的內心,還有一往無(wú)前的勇氣和無(wú)所不畏的信念......

孝道演講稿2

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現的幸福。為父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數以萬(wàn)計的金錢(qián),也許只是含著(zhù)體溫的一枚硬幣??

  但“孝”的天平上,它們等值。

  孝心孝道

  我相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下"孝"的宏愿,相信來(lái)日方長(cháng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟還鄉的那一天,可以從容盡孝.

  可惜,人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無(wú)法報答的恩情,忘了生命本身有不堪以及的脆弱.

  是的,每個(gè)子女在自己的父母眼里永遠都是長(cháng)不大的孩子,但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長(cháng)吧!我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們的習慣當作是一種義務(wù),因為我們總有一天要長(cháng)大,總有一天要離開(kāi),總有一天翅膀回硬,回飛出那照著(zhù)我們的呵護傘,去尋找那屬于自己的一片天.可不管我們走的再遠,家永遠遺留著(zhù)我們溫暖的歸宿,家里也有我們最親最?lèi)?ài)的人.

  孝心是無(wú)價(jià)的,它不需要任何的賠償.那么,有誰(shuí)親自為自己的父母洗過(guò)腳嗎?有誰(shuí)為自己的父母系過(guò)鞋帶,穿過(guò)衣服嗎?又有誰(shuí)為自己的父母梳洗過(guò)嗎?沒(méi)有.或許,你會(huì )認為自己的父母有手有腳,這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作都不會(huì ),根本就用不著(zhù)那樣做,再說(shuō)讓人看見(jiàn)了多尷尬.其實(shí),這些人想錯了,萬(wàn)萬(wàn)全全想錯了.孝心不是一種儀式,也不是讓別人看的,而它兩代人心與心的溝通.現在,父母都還健在,不需要子女去照顧,反而還需要父母花心思去關(guān)心子女.倘如有一天,父母老了,不能在有力氣動(dòng)了,你是否這時(shí)又會(huì )嫌棄他們,埋怨他們,責怪他們,去說(shuō)他們給你帶來(lái)了累贅呢?或許還會(huì )有人連自己的父母都不要了,棄他們在馬路上于不顧.其實(shí)呀,這些人我們隨處可以看到,他們是殘酷的,冷血的`,甚至是沒(méi)有人性的,他們也根本就沒(méi)有良心,何談什么孝心呢?

  我們不要為了個(gè)人利益,而讓父母奔波勞碌;我們也不要為了家產(chǎn),而讓父母左右為難.我們現在都有照顧自己的能力,為什么不憑借自己的一雙手向父母盡一分孝心呢?也許是一處毫宅,也許是一片轉瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在尺尺的一個(gè)口信;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是數一萬(wàn)機的金錢(qián),也許是只是含著(zhù)體溫的一枚硬幣......無(wú)論用什么方式來(lái)回報,無(wú)論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻上一份孝心,那么這種感情都是無(wú)比珍貴和美好.

  孝,是捎縱即使的眷戀;孝,是無(wú)法重視的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事......誰(shuí)言存草心,報的三春輝,讓我們永遠記的孝心的存在,孝心是無(wú)價(jià)的.

  

孝道演講稿3

  人生是一種幸運,人生是一個(gè)奇跡。生命在浩瀚的宇宙中顯得那么微不足道,卻是父母給我們的最寶貴的財富。從孩子出生的生活開(kāi)始,父母就期待他的精彩人生,為他忙碌,為他努力。是一種心甘情愿的奉獻,是一種巨大的自我意識,是千千萬(wàn)萬(wàn)的.愛(ài)形成的一片善良的海洋。

  所有活著(zhù)的人都知道如何感恩。牛羊有下跪喂奶的風(fēng)度,小鳥(niǎo)有回奶的風(fēng)度,鴛鴦?dòng)袗?ài)的風(fēng)度,甚至連肉眼看不見(jiàn)的草履蟲(chóng)都懂得母親教養的風(fēng)度。動(dòng)植物還是這樣,何況人類(lèi)!

  記得我上幼兒園的時(shí)候,有一天下起了傾盆大雨,一直持續到放學(xué)。放學(xué)后,父母陸續來(lái)接孩子。我看見(jiàn)爸爸從遠處拿著(zhù)傘來(lái)接我,但是傘太小了,只能容納一個(gè)人。父親慈祥地對我說(shuō):“寶貝,打我!”當時(shí)很心疼;氐郊,爸爸渾身是雨,就去臥室換衣服。我趁著(zhù)這個(gè)瞬間,把杯子里的熱水倒進(jìn)爸爸的杯子里。父親從臥室出來(lái),我趕緊把杯子遞給父親,父親一口氣喝完了所有的水,臉上掛著(zhù)微笑,像吃山珍海味一樣滿(mǎn)足。爸爸抱起我,一遍又一遍地吻我。爸爸的愛(ài)在傘里,我的愛(ài)在裝滿(mǎn)熱水的杯子里!

  我七歲的時(shí)候得了重感冒。因為爸爸不在家,媽媽帶我去醫院看病。醫生說(shuō)我必須打一針。我非常害怕。淚水在我眼中打轉。我媽一直安慰我,叫我想想開(kāi)心的事。打完針,我媽抱我回家。注射四天后,我的病治好了。母愛(ài),在那些安慰的話(huà)語(yǔ)里,在我所有的辛苦里。我的愛(ài)被深深打動(dòng)了。

  “但有多少愛(ài)有寸長(cháng)的草,報三春暉!蔽覀儜搱蟠鸢职謰寢尩膼(ài),就像春風(fēng)報答青草一樣。我們應該像父母愛(ài)我們一樣愛(ài)他們。

  美好而完美的人生,是充滿(mǎn)感恩的人生。風(fēng)鈴在風(fēng)中再次響起,仿佛在演奏一首感恩的歌。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)懂得孝順感恩的好孩子。

孝道演講稿4

  “孝”是稍縱即逝的依戀,“孝”是不可再生的幸福。孝順父母。也許是豪宅,也許是磚頭。也許是大洋彼岸的鴻雁,也許是近在咫尺的訊息。也許是純黑的醫生帽,也許是練習冊上的紅色分數。也許是一桌佳肴,也許是一個(gè)野果和一朵小花。也許是一件五顏六色的華衣服,也許是一雙干凈的舊鞋。也許是幾萬(wàn)塊錢(qián),也許只是一枚有體溫的硬幣。

  但從孝道的天平上看,兩者是對等的。

  相信每一個(gè)真誠正直的孩子,都在心底對父母許下了“孝順”的大愿。我相信還有很長(cháng)的`路要走,一定會(huì )走下去,他成名后回國一定能夠安心盡孝。

  遺憾的是,人們忘記了,忘記了時(shí)間的殘酷,忘記了生命的短暫,忘記了世界上有永遠無(wú)法回報的善良,忘記了生命本身的不堪與脆弱。

  是的,每個(gè)孩子都會(huì )在父母的眼中成長(cháng),但我們不能總是在父母襁褓中成長(cháng)。我們不應該把父母照顧我們、照顧我們的習慣當成一種義務(wù),因為總有一天我們會(huì )長(cháng)大,總有一天我們會(huì )離開(kāi),總有一天我們的翅膀會(huì )變得堅硬,總有一天我們會(huì )飛回來(lái)尋找屬于自己的那一天。但是,無(wú)論我們走多遠,我們的家總會(huì )留給我們一個(gè)溫暖的家,家里總會(huì )有我們最親最親的人。

  孝心無(wú)價(jià),不需要任何補償,那么,誰(shuí)親自為父母洗腳呢?有沒(méi)有人為父母系鞋帶穿衣服的?誰(shuí)給父母洗過(guò)澡,穿過(guò)衣服?不,也許,你會(huì )認為你父母有手有腳,所以他們做不了這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,根本不需要那么做。而且讓人看到也很尷尬。其實(shí)這些人錯了,絕對錯了。孝不是一種儀式,也不是給別人看的,而是兩代人之間的心與心的交流,F在父母還健在,不需要孩子照顧。相反,他們需要父母來(lái)照顧孩子。如果有一天,他們的父母老了,不能氣動(dòng)了,你會(huì )拋棄他們,責怪他們,責怪他們,說(shuō)他們給你帶來(lái)了負擔嗎?也許會(huì )有人連父母都不要了,拋棄在路上。事實(shí)上,我們隨處可見(jiàn)這些人。他們殘忍,冷血,甚至沒(méi)有人性。他們一點(diǎn)良心都沒(méi)有。為什么要談孝道?

  我們不應該讓父母為了個(gè)人利益而努力工作。我們不要為了家庭財產(chǎn)而讓父母左右為難。我們現在都有能力照顧自己。為什么不親手孝敬父母?也許是房子,也許是瓦;也許是大洋彼岸的鴻雁,也許是足下的訊息;也許是一桌佳肴,也許是一個(gè)野果一朵小花;也許是幾萬(wàn)臺機器的錢(qián),也許只是一枚有體溫的硬幣。無(wú)論用什么方式報答,無(wú)論是富貴還是貧賤,只要是對父母的孝順,那么這種感覺(jué)是極其珍貴和美好的。

  孝順就是即使依戀也要照顧;孝順是不能被重視的幸福;孝順,是一個(gè)犯過(guò)錯誤,恨過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)人的過(guò)去。誰(shuí)救了他的心,報道了春節,讓我們永遠記住孝的存在,這是無(wú)價(jià)的。

孝道演講稿5

  這學(xué)期,李老師教了我們很多有趣的課文,有些讓我們領(lǐng)略了祖國的大好河山,有些帶領(lǐng)我們遨游神奇的太空,有些給了我們深刻的啟示。其中,文字《荔枝》給我的印象最深,因為它教會(huì )了我以后如何孝順長(cháng)輩。

  這篇課文是作家肖福興寫(xiě)的。二十八歲的他,月薪只有四十二塊半,卻總是買(mǎi)幾斤新鮮的荔枝給媽媽嘗嘗。這個(gè)保留節目一直持續到母親去世。我媽雖然舍不得吃一個(gè),給了孫子,但是作者的孝心令人敬佩!

  學(xué)完這篇課文,心情久久不能平靜。想想我自己。我媽平時(shí)準備吃的,穿的,用的給我享用,但我還是覺(jué)得這些都是理所當然的。我從未想過(guò)為我母親做任何事。我們來(lái)談?wù)劥河伟。去春游前,我媽帶?zhù)我和我哥去超市買(mǎi)了兩袋滿(mǎn)滿(mǎn)的食物和飲料。走之前我媽給了我們每人一百塊錢(qián),說(shuō)要買(mǎi)些紀念品什么的。當時(shí)我拿了錢(qián),覺(jué)得比別人少。畢竟不是自己賺的,花了也不心疼。春游的時(shí)候看到別人買(mǎi)就買(mǎi)這個(gè),看到別人買(mǎi)就買(mǎi)那個(gè),買(mǎi)了一大包好玩的帶回家。晚上我從包里拿出這些“古董”炫耀的時(shí)候,我媽看到了,問(wèn)我有沒(méi)有她和我爸送的`禮物。聽(tīng)完之后,我驚呆了,對!買(mǎi)了那么多東西,沒(méi)有給爸媽買(mǎi)禮物!這時(shí)我媽好像看到了什么,說(shuō)沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,我下次給他們買(mǎi)。我知道我媽其實(shí)是在安慰我。她不想讓我不開(kāi)心。比起作家肖福星,我是多么自私,多么對不起父母!想想我媽總是給我好吃的。我不吃魚(yú)的時(shí)候,她騙我說(shuō)魚(yú)對皮膚好。還有,暑假的時(shí)候,我媽看到我臉上長(cháng)了很多痘痘,聽(tīng)別人說(shuō)吃燕窩能治好,就去香港給我買(mǎi)了幾千塊的燕窩。想到這里,我感到更加慚愧。

  “一個(gè)熱心腸的母親手中的線(xiàn),為她任性的孩子的身體做衣服。出發(fā)前,一根針被縫在一起,怕兒子回來(lái)晚了衣服受損。但是一寸長(cháng)草報三春暉有多愛(ài)!边B草都知道如何回報春天的榮耀,何況人呢!所以在未來(lái),我會(huì )像作家肖福星一樣,永遠為父母著(zhù)想,孝順父母,F在,我會(huì )聽(tīng)父母的話(huà),好好學(xué)習,不讓父母為我擔心。長(cháng)大后,我會(huì )掙錢(qián)養父母,做一個(gè)尊重長(cháng)輩的好孩子。

孝道演講稿6

尊敬的各位老師:

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”同學(xué)們一定都會(huì )唱這首耳熟能詳的歌曲。媽媽?zhuān)肋h是孩子們最安全避風(fēng)的港灣,孩子,永遠都是媽媽心中最璀璨的珍寶。

  孝心孝道

  當孩子的生命孕育在媽媽肚子里的那一刻起,伴隨這媽媽的就是堅辛和希望。懷孕的最初,媽媽吃不下飯,不停的惡心嘔吐,非常難受,可是為了孩子有一個(gè)健全的發(fā)育過(guò)程,媽媽努力克服反應,一次次地強迫自己吃下飯菜。吐了、又堅持著(zhù)咽下,反反復復想到自己的難受和堅持可以換來(lái)孩子多一些的營(yíng)養,再苦再難受媽媽們也咬著(zhù)牙堅持著(zhù)。

  孩子在媽媽肚子里一天天的成長(cháng),媽媽的體重也不斷的'增加,有的增加部分超過(guò)了自身體重的一半。曾經(jīng)那么愛(ài)美的媽媽?zhuān)恳惶於家现?zhù)臃腫沉重的身體,小心翼翼的工作學(xué)習和做家務(wù)。上樓梯累的氣喘吁吁,一層樓都要歇好幾次,腳腫的像饅頭,蹲下來(lái)都幾乎是不可能。一切行動(dòng)都要異常小心,這樣呵護著(zhù)肚子里的寶寶。由于體重的增加和身體的變化,很多疾病都找到媽媽?zhuān)菫榱藢殞毜慕】,媽媽是不能吃任何藥物,只能硬扛?zhù)和各種疾病頑強的斗爭著(zhù)。

  我曾經(jīng)遇到過(guò)一位這樣的媽媽?zhuān)难褪欠浅O∮械男茇堁。懷上寶寶后血型的沖突讓她全身奇癢無(wú)比,每一寸皮膚都被抓的潰爛,醫生們都建議她拿掉寶寶,如若不然會(huì )危及媽媽的生命。然而這位媽媽勇敢的選擇了留下孩子。為了寶寶健康她每天僅僅只能依靠一點(diǎn)外搽的中藥來(lái)緩解鉆心的痛癢。在一邊流著(zhù)眼淚一邊搽藥時(shí),她心里的信念就是:只要有一口氣在,就要竭盡全力保護好肚子里的孩子。生孩子時(shí)多次昏迷,行走在死亡的邊緣。終于生下了一個(gè)健康的寶寶,自己卻永遠的閉上了眼睛···醫生們看到這情景,看到這位媽媽傷痕累累,卻帶著(zhù)笑容離開(kāi)人世,整個(gè)手術(shù)室哭聲一片,那一刻所有人都強烈的感受著(zhù)母愛(ài)————這人間最偉大的情感!

  不知在哪一篇報道里看過(guò)一所學(xué)校的“護蛋活動(dòng)”。學(xué)校讓每一位學(xué)生早上從家里拿一枚雞蛋放在身上,然后進(jìn)行日常的學(xué)習,結果到了放學(xué)的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)的雞蛋完好無(wú)損。

  同學(xué)們知道寶寶在媽媽肚子里要待上300天左右,這300天里情況不斷的變化,到了后期,寶寶發(fā)育完全后甚至在媽媽肚子里拳打腳踢,吃喝拉撒睡。為了保護好孩子,媽媽要忍著(zhù)疼痛安撫孩子靜下來(lái),細心觀(guān)察孩子每一天的發(fā)育情況,讓孩子在母體里溫暖舒服。同學(xué)們,母愛(ài)創(chuàng )造者生命的奇跡,普天之下的母親用她那弱小的身軀孕育著(zhù)希望,盡管自己經(jīng)歷無(wú)數艱辛和痛苦,卻把歡笑和舒適留給了自己的孩子,這是多大的反差!

  十月懷胎后,與死神搏斗忍著(zhù)劇痛后生下了寶寶。從那一天起,媽媽所有的牽掛和精力都系在孩子的身上!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣”唐代詩(shī)人孟郊的這首詩(shī)就是母親真實(shí)的寫(xiě)照,人生于世,長(cháng)于世,卻源于父母,世上只有媽媽好,讓我們永遠銘記母親生育養育之恩,行中華民族傳統的孝道來(lái)報答和感恩吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

孝道演講稿7

  孝順,自古以來(lái)亙古不變的話(huà)題。子女對父母的孝順,父母對長(cháng)者的孝順,在生活中處處皆可看到。孝順如同一縷春光,溫暖了人們的心靈,孝順如同可愛(ài)的音符,將整個(gè)社會(huì )變得和諧美麗。

  現今,不孝順的事例比比皆是。有一位年輕人,考上大學(xué)之后私自輟學(xué),在外面過(guò)著(zhù)花天酒地的生活,晚上也夜不歸宿。他的父母很著(zhù)急,但是他卻毫不理會(huì )。一天晚上,他東轉西轉,轉到一家麻將店,這一下可不得了——

  小伙子從這天晚上八點(diǎn)一直打到明天早上,又從明天早上一直打到晚上……就這樣日復一日,不停歇的連續打了三天麻將,結果他卻突然之間暈倒了。送到醫院,竟然是大面積的腦出血,他們的`家人很著(zhù)急。經(jīng)歷了這樣慘痛教訓,他才懂得了親情的可貴,從此努力完成學(xué)業(yè),找到工作,孝順他的家人。

  古代,也有許許多多孝順的事例。一個(gè)小孩,名叫孔融。他小時(shí)候就非常的孝順他的父母及長(cháng)輩。一次他的父親從集市上買(mǎi)來(lái)的許許多多大小不一的梨,他的哥哥說(shuō):“你最小了,你先挑個(gè)大的!”但是他卻執意不聽(tīng),他說(shuō):“大的應該給應該給哥哥和爸爸,最小的才能留給我!彼募胰思班従訉λ文肯嗫,說(shuō):“小小年紀,真么孝順真不容易!”此人果然后來(lái)也有了出息,在朝廷當了大官,他的孝道在民間口口相傳。

  孝道是一個(gè)古老的話(huà)題,卻是一個(gè)日新月異的話(huà)題。在這個(gè)現今的世界,只有保持孝道,保持本真的愛(ài),才能將美好的品質(zhì)發(fā)揚光大。其實(shí)孝順。并不是多么高大,它融合于于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只有用心感悟,用愛(ài)堅守,才能將孝道溫暖人心!

孝道演講稿8

尊敬的各位老師:

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現的幸福。為父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數以萬(wàn)計的金錢(qián),也許只是含著(zhù)體溫的一枚硬幣

  但“孝”的天平上,它們等值。

  孝心孝道

  我相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下"孝"的宏愿,相信來(lái)日方長(cháng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟還鄉的那一天,可以從容盡孝。

  可惜,人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無(wú)法報答的恩情,忘了生命本身有不堪以及的脆弱。

  是的,每個(gè)子女在自己的父母眼里永遠都是長(cháng)不大的`孩子,但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長(cháng)吧!我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們的習慣當作是一種義務(wù),因為我們總有一天要長(cháng)大,總有一天要離開(kāi),總有一天翅膀回硬,回飛出那照著(zhù)我們的呵護傘,去尋找那屬于自己的一片天?刹还芪覀冏叩脑龠h,家永遠遺留著(zhù)我們溫暖的歸宿,家里也有我們最親最?lèi)?ài)的人。

  孝心是無(wú)價(jià)的,它不需要任何的賠償。那么,有誰(shuí)親自為自己的父母洗過(guò)腳嗎?有誰(shuí)為自己的父母系過(guò)鞋帶,穿過(guò)衣服嗎?又有誰(shuí)為自己的父母梳洗過(guò)嗎?沒(méi)有;蛟S,你會(huì )認為自己的父母有手有腳,這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作都不會(huì ),根本就用不著(zhù)那樣做,再說(shuō)讓人看見(jiàn)了多尷尬。其實(shí),這些人想錯了,萬(wàn)萬(wàn)全全想錯了。孝心不是一種儀式,也不是讓別人看的,而它兩代人心與心的溝通,F在,父母都還健在,不需要子女去照顧,反而還需要父母花心思去關(guān)心子女。倘如有一天,父母老了,不能在有力氣動(dòng)了,你是否這時(shí)又會(huì )嫌棄他們,埋怨他們,責怪他們,去說(shuō)他們給你帶來(lái)了累贅呢?或許還會(huì )有人連自己的父母都不要了,棄他們在馬路上于不顧。其實(shí)呀,這些人我們隨處可以看到,他們是殘酷的,冷血的,甚至是沒(méi)有人性的,他們也根本就沒(méi)有良心,何談什么孝心呢?

  我們不要為了個(gè)人利益,而讓父母奔波勞碌;我們也不要為了家產(chǎn),而讓父母左右為難。我們現在都有照顧自己的能力,為什么不憑借自己的一雙手向父母盡一分孝心呢?也許是一處毫宅,也許是一片轉瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在尺尺的一個(gè)口信;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是數一萬(wàn)機的金錢(qián),也許是只是含著(zhù)體溫的一枚硬幣。無(wú)論用什么方式來(lái)回報,無(wú)論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻上一份孝心,那么這種感情都是無(wú)比珍貴和美好。

  孝,是捎縱即使的眷戀;孝,是無(wú)法重視的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事。誰(shuí)言存草心,報的三春輝,讓我們永遠記的孝心的存在,孝心是無(wú)價(jià)的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

孝道演講稿9

尊敬的各位老師:

  我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),現在的我們都知道:是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一份沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦,F在,長(cháng)大了,我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

  回眸我們的人生,我們就會(huì )發(fā)現我們永遠沐浴在父母的愛(ài)河里。因為有了父母才有了我們,才使我們有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè )與幸福,是他們給了我們生命,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè ),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì )地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的.恩人,是值得我們永遠去愛(ài)的人。

  你讀過(guò)寫(xiě)在老人贍養院墻壁中的那段話(huà)嗎?“孩子!當你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙、筷子、吃東西;教你耐心系鞋帶、扣扣子;教你梳頭發(fā)、擰鼻涕……這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的讓我懷念不己。孩子!你忘記我們練習了好幾百回才會(huì )的第一首兒歌嗎?還記得每天總是要我絞盡腦汁去回答你不知道從哪里冒出來(lái)的問(wèn)題嗎?只要和你在一起,就會(huì )有許多溫暖涌上心頭……”每當我讀著(zhù)這段感人至深的話(huà),我就不由得汗涔涔而淚潸潸,催我去感恩父母。

  然而,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日呢?民間有諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當你在為自己慶賀生日時(shí),你是否想到那天也是母親的苦難日!是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?中華民族自古講求孝道,孝敬父母歷來(lái)是中華民族的傳統美德?鬃友裕骸案改钢,不可不知也,一則以喜,一則以懼!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應時(shí)刻掛念在心。但是我想在我們中間有很大一部分人竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉人了,而且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母給予我們的一點(diǎn)一滴。

  讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,去對待身邊的一切吧!也許記憶中的面容會(huì )模糊,名字會(huì )塵封,但記憶中的快樂(lè )永遠不會(huì )褪色。讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心去回報父母吧!一生一世牢記父母的恩情,我愛(ài)我的父母,愿普天下的孩子都能愛(ài)自己的父母!孝敬父母更是為人子女應盡的責任和義務(wù)!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對自己的父母說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

孝道演講稿10

  古代孝順的人,可以七尺高,侍奉父母,噓寒問(wèn)暖,冬暖夏涼。

  一想到十月份懷孕就很痛苦。但它一出生,就被歡樂(lè )和痛苦的淚水遺忘了。這個(gè)人情怎么還?

  他小時(shí)候生性倔強,游走于鄉村和縣城之間。夕陽(yáng)西下,卻沒(méi)有回來(lái)。父母著(zhù)急,在附近街道找不到。這個(gè)人情怎么還?

  該看書(shū)了,送去學(xué)校,提醒他們,說(shuō)再見(jiàn)。然而他并沒(méi)有專(zhuān)心的.偷偷摸摸,嬉笑打鬧,視老師如無(wú)物。在家里,父親訓斥母親。但我不知道他的心是不是扭曲了,

  非常痛苦。這個(gè)人情怎么還?

  進(jìn)入社會(huì ),有撞墻、作弊、陰險的人。感覺(jué)無(wú)法呼吸,掙扎。但是,家里雖然冷,父母陪著(zhù)。同學(xué)會(huì ),淚流滿(mǎn)面,是父母。我該如何支付這個(gè)人情

  在古代,孟母搬了三次家,所謂什么?為孩子成就一番事業(yè)。這種人情,怎么還?

  只有孝順,才能溫暖父母的心,才能服務(wù)父母,才能歡迎父母的意愿。

  縱觀(guān)古今,勝者必以孝為先。孝道是做人的基礎,是做事的準則。

孝道演講稿11

  今天,媽媽生病了,家里只有我一個(gè)人,媽媽躺在床上一張蠟黃的臉在真叫人心疼!我這個(gè)做女兒的,一直坐在她床前,為她端水,拿藥,還為她講故事呢!媽媽臉上樂(lè )開(kāi)了花,認真地聽(tīng)我講故事,她時(shí)而大笑,時(shí)而微笑。漸漸地,媽媽想睡覺(jué)了,我替她蓋好了被子,在寫(xiě)字臺上邊寫(xiě)作業(yè)邊照顧媽媽?zhuān)^(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間,她睡醒了,我連忙去洗手間拿毛巾、倒水,又匆匆忙忙地為她洗臉┄┄這時(shí),我才覺(jué)得肚子早已餓得“咕咕”叫了,我拿起小鬧鐘一看:“時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)12點(diǎn)30分了,可惜媽媽生病了那午飯應該吃什么呢?”我苦思冥想,才想起了我的拿手菜:炒青菜和煎雞蛋!我做了“半天”終于做好了,淡的煎雞蛋配咸的炒青菜,媽媽3個(gè)雞蛋我2個(gè)雞蛋,就這樣,草草吃了一頓午餐。

  可到了下午,媽媽的.身體一直在發(fā)高燒,怎么辦呢?我想:三十六計,去醫院為上計,于是,我就說(shuō)服媽媽去醫院,外面的風(fēng)很大,我就脫下自己外套給媽媽蓋上,雖然只能遮住媽媽的半個(gè)身子,但也能給媽媽增添一份溫暖。

  到了晚上,媽媽的病終于好了。我往床上一躺,骨頭像散了架似的,但今天終于為媽媽盡了一份孝心,我心里甜滋滋的。

孝道演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天帥老師布置了一個(gè)——的作業(yè)來(lái)孝敬老人。我想給奶奶洗腳。

  想著(zhù)就沖進(jìn)浴室,先拿起洗腳盆,拿到水龍頭下面,用手掀起開(kāi)關(guān),水從水龍頭流下來(lái),沖進(jìn)塑料桶里,發(fā)出聲音。我用手試了試。剛好是溫水。然后,我拿出一張小板凳,恭恭敬敬地請奶奶坐下。我的小手輕輕地幫奶奶脫下鞋襪。然后我挽起袖子,把奶奶的腳放進(jìn)水里,拿出事先準備好的足浴膏,在奶奶的腳上使勁擦。

  “嗯,好舒服!”奶奶閉著(zhù)眼睛說(shuō)。

  我繼續揉,揉腳的時(shí)候,那一層層的.舊皮讓我奶奶忙碌的身影出現在我眼前。做家務(wù),給我做飯,給我跑步。就是這些腳在我掛鹽水的時(shí)候把我從學(xué)校接回來(lái)或者給我帶來(lái)好吃的。正是這雙腳讓我明白生活并不容易。她總是給我們帶來(lái)安慰,把疲勞留給自己,無(wú)怨無(wú)悔地工作.我羞于思考。

  以后我會(huì )比現在做的更好,對老人更尊重。

孝道演講稿13

尊敬的各位評委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  古人云:“人孰能不老?百善孝為先”,中華民族歷來(lái)把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一部分,而且,把孝敬父母、贍養老人作為中華民族的傳統美德。一個(gè)賢能的人,只有一身傾注著(zhù)孝與德,才能成為社會(huì )的棟梁之材。孝道演講稿。我作為當代的一名少先隊員,理應把在家孝敬父母、關(guān)心長(cháng)輩;在校尊敬老師、關(guān)愛(ài)同學(xué);在外提高自身人格,弘揚美德作為我的行為之準則,只有讓孝德在心中扎根,才能使孝德伴我行。那么在實(shí)際生活中,我是如何做的呢?

  在學(xué)校,我用心參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),多次取得優(yōu)秀的成績(jì),處處以《小學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己,連續四年每學(xué)期被評為“三好學(xué)生”。在學(xué)習上,我具有良好的學(xué)習習慣,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,用心發(fā)言,家庭作業(yè)認真完成。從一年級到五年級,一向擔任數學(xué)課代表的我對工作認真負責,任勞任怨,不僅僅有特色地管理著(zhù)班級,而且能及時(shí)、耐心地幫忙班上學(xué)習基礎較差的同學(xué)提高學(xué)習成績(jì)。記得那是四年級的下學(xué)期,班上一位好友對數學(xué)不感興趣,家庭作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成。針對這位同學(xué)的現狀,我主動(dòng)與這位同學(xué)交談,共同探討如何學(xué)好數學(xué)的方法,多次利用雙休日時(shí)刻到他家幫他復習功課,解決數學(xué)難題,透過(guò)一段時(shí)刻的發(fā)奮,這位同學(xué)的數學(xué)成績(jì)提高很快。

  我的.成長(cháng),離不開(kāi)老師的教育和父母的正確引導。以前我在作文中寫(xiě)過(guò)《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情:如在車(chē)上給老人讓座、拾金不昧、維護班群眾、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭、遵守交通規則的心得體會(huì )。在學(xué)校,我尊敬師長(cháng),彬彬有禮,是一個(gè)受到老師和同學(xué)一致稱(chēng)贊的“開(kāi)心天使”。

  在家里,我孝敬父母,關(guān)愛(ài)長(cháng)輩,常常幫父母做及所能及的家務(wù)事,是一個(gè)善解人意的好孩子。

  記得在我剛上一年級的時(shí)候,我的媽媽常因上夜班或下鄉工作,沒(méi)有很多時(shí)刻照顧我,從小養成獨立生活潛質(zhì)的我,主動(dòng)幫忙媽媽承擔了一些家務(wù)事,如洗碗、做衛生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長(cháng)期臥病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主動(dòng)幫忙媽媽細心照料奶奶,放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次,我和媽媽在幫奶奶洗澡時(shí),我親切地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)饶憷狭说臅r(shí)候,我也會(huì )和我的媳婦幫你洗澡!笨吹綃寢尃N爛的笑容,我也自我陶醉。

  在生活上,我從不挑食、不吃零食,家里有好吃的東西,我都要讓父母先償償。穿著(zhù)不注重名牌,只講究整潔。記得有一次,我的祙子破了一個(gè)洞,放學(xué)回家后,我自己學(xué)著(zhù)媽媽的樣貌把祙子補好,媽媽看到我的舉動(dòng)感動(dòng)得熱淚盈眶,直夸我是一個(gè)勤儉節約的好孩子。

  講孝德是做人之本,講孝德是愛(ài)的傳承,講孝德是對父母、老師、社會(huì )的回報。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們在“盡孝”,“盡愛(ài)”的人生目標中,為建設和諧而完美的家園發(fā)奮奮斗吧!

  我呢!曾經(jīng)在《動(dòng)物世界》中看到了一個(gè)令人刻骨銘心的畫(huà)面:小象出生后,腿腳不利索,腳步也不硬朗。但是,大象媽媽依然“狠心”用長(cháng)鼻子驅趕這剛從母腹中落地的小象,企圖讓小象站起來(lái)自己行走。一次,兩次,——直至小象能夠自行走。能夠跟上象群。這時(shí)的母象,眼睛里似乎有如釋重負的喜悅在閃爍,也好像有欣喜的淚光在涌動(dòng)...因為小象能夠自己行走了,有生存下去的可能了。主持人說(shuō):“生生不息的象群得以繁衍,與大象父母對后代的“嚴格要求”是分不開(kāi)的。

  同學(xué)們!我們好好想一想。一只大象,尚且懂得自己的爸爸媽媽對自己嚴厲的要求是為自己的好,而我們自己?把父母對我們的關(guān)愛(ài)當做是應該的,很坦蕩的樣子,就認為父母改為我們做這些事。

  每當上學(xué)或放學(xué)的時(shí)候,在各個(gè)學(xué)校的門(mén)前,擠滿(mǎn)了接送學(xué)生的家長(cháng)。有地位的用專(zhuān)車(chē),沒(méi)地位的用摩托車(chē),有錢(qián)而沒(méi)地位的打“出租車(chē)”,沒(méi)錢(qián)沒(méi)地位的家長(cháng)親自來(lái)接。家長(cháng)們不論地位尊卑、職務(wù)高低,一律采用相同的方式呵護自己的孩子。 “風(fēng)雨”來(lái)了,有神通廣大的父親沖上去遮風(fēng)擋雨,生活中遇到了難題,有任勞任怨的母親挺身而出;及時(shí)學(xué)習上遇到了困難,也有家長(cháng)請來(lái)的家教老師......、孩子成了每一個(gè)家庭耀眼的太陽(yáng),而這顆太陽(yáng)的光輝,可又往往決定著(zhù)這個(gè)家庭的幸福指數。

  于是,有考上大學(xué)后,父母要每月來(lái)學(xué)校一次幫助收拾床鋪的;也有每一個(gè)月都要把衣服寄到家里,要父母洗的;還有一些特殊的,竟要父母辭職陪讀......為了孩子的成長(cháng),家長(cháng)們幾乎是嘔心瀝血了。他們不惜血本的努力著(zhù),都是為了我們以后的健康成長(cháng)。

  然而,我們回過(guò)頭來(lái)細想一下,父母為了我們付出了這么多,衣服臟了,破了,有人縫補,有人洗,生病了她們無(wú)微不至的照顧,等等的。一切都是為了我們自己,可是我們作為他們的子女可曾又為他們做過(guò)一些什么呢?我們常說(shuō)要盡孝道,要好好孝順父母,可是只是經(jīng)常掛在嘴邊,連一件小事都沒(méi)又幫他們做過(guò)一次,父母養育了我們十幾年,難道這就是他們的初衷嗎?我想不是的,所以我希望不要把“孝順”這兩個(gè)字只掛在嘴邊,要有實(shí)際行動(dòng),哪怕是在父母給自己穿針引線(xiàn)縫衣服時(shí),幫他們一下,他們心里已經(jīng)很高興了。只要父母開(kāi)心快樂(lè ),這就是我們作為子女的最大的“孝順”了。

孝道演講稿14

  店主站在柜臺后面,無(wú)聊的看著(zhù)窗外,心里卻想著(zhù)最近經(jīng)濟不景氣。

  一個(gè)小女孩走了進(jìn)來(lái),整張臉貼在窗戶(hù)上,小心翼翼地尋找著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,她狂喜地盯著(zhù)一條藍寶石項鏈。

  “我想給媽媽買(mǎi)。能不能包裝的漂亮一點(diǎn)?”她說(shuō)。

  店主用清澈的眼睛懷疑地看著(zhù)小女孩,問(wèn)道:“你有多少錢(qián)?”

  小女孩立刻從口袋里拿出一個(gè)小包,小心翼翼地打開(kāi),然后把錢(qián)攤在手里,激動(dòng)地說(shuō):“這些都沒(méi)問(wèn)題吧?”沒(méi)等店主回答,她說(shuō):“今天是我媽媽的生日,我想把它作為禮物送給我媽媽。好久沒(méi)見(jiàn)媽媽笑了。我相信我媽媽會(huì )喜歡這條項鏈的。她一定會(huì )笑得很好看,因為項鏈的顏色就像她的眼睛!

  店主仔細聽(tīng)完,拿出項鏈,裝在一個(gè)精致的小盒子里,用一張漂亮的紅色包裝紙包好,上面系了一條綠色的絲帶。然后他對小女孩說(shuō):“好好帶著(zhù),小心點(diǎn)!闭f(shuō)完拍拍小女孩的頭,笑著(zhù)看著(zhù)小女孩滿(mǎn)心歡喜,蹦蹦跳跳的背影回家。

  一天工作結束時(shí),一位年輕的母親來(lái)到商店,穿著(zhù)簡(jiǎn)單但優(yōu)雅的衣服。她有一雙藍色的大眼睛。她把打開(kāi)的禮盒放在柜臺上,問(wèn):“這條項鏈是你在這里買(mǎi)的.嗎?”多少錢(qián)?"

  "我們商品的價(jià)格是賣(mài)方和客戶(hù)之間的秘密。"

  我媽說(shuō):“我女兒只有幾個(gè)硬幣,但是這條藍寶石項鏈是真的,她買(mǎi)不起!

  店主一臉燦爛地笑了笑,輕輕從母親手里接過(guò)禮盒,小心翼翼地重新包裝,系上絲帶,遞回到母親手里。

  母親嚇了一跳。

  店主說(shuō):“她給的價(jià)錢(qián)比誰(shuí)都高,孝心無(wú)價(jià)。更何況她還付出了自己積攢的一切!

  “謝謝!蹦贻p的母親含著(zhù)淚說(shuō)完,又笑了。一滴眼淚在她的眼角閃爍,像藍寶石一樣清澈。

孝道演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  孝敬父母是我們中華民族的傳統美德,關(guān)于孝敬父母的.故事數不勝數。陳毅孝順父母的故事深深打動(dòng)了我。懷著(zhù)崇敬之情,我又看了一遍《孝敬父母》的文章。

  陳毅是元帥,平時(shí)很忙。有一次,他抽空去看望癱瘓在床的母親。媽媽大小便不能自理。在陳怡瑾家之前,她媽媽把她的尿布扔到了床下。陳怡進(jìn)屋后,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)疫M(jìn)來(lái)的時(shí)候,你在床底下藏了什么?”媽媽隱瞞不了,只能說(shuō)實(shí)話(huà)。陳毅聽(tīng)了,趕緊說(shuō):“媽?zhuān)闩P病在床好久了。我不能伺候你。我覺(jué)得很難過(guò)。我應該洗這些褲子。為什么要藏起來(lái)?”媽媽很尷尬。陳毅動(dòng)情地說(shuō):“媽?zhuān)倚r(shí)候你都不知道給我洗了幾片尿布。今天剛洗了10片,報答不了你的好意!”之后陳怡拿著(zhù)紙尿褲等臟衣服洗干凈,媽媽如釋重負的笑了。

  陳毅有公務(wù),但不忘母親。從繁忙的日程中抽出時(shí)間給媽媽洗尿布。從這點(diǎn)小事,我看得出陳毅是個(gè)孝子。

  我想起了我的事。在家里,我總是拿著(zhù)食物張嘴,拿著(zhù)衣服伸手。更別說(shuō)照顧父母了。從現在開(kāi)始,我希望成為一個(gè)孝順父母,懂得照顧父母的好孩子。

  同學(xué)們,我發(fā)誓做一個(gè)對父母恭敬孝順的人。那你能做到嗎?

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