小學(xué)讀書(shū)演講稿15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)讀書(shū)演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)讀書(shū)演講稿1
書(shū)籍是知識的寶庫。當你翻開(kāi)五顏六色的書(shū)，你會(huì )在知識的世界里遨游。感人的小說(shuō)，優(yōu)美的詩(shī)詞，感人的童話(huà)……讓你愛(ài)不釋手。書(shū)籍不僅是知識的寶庫，也是我們的導師。孤獨的時(shí)候，它會(huì )給我們安慰；有問(wèn)題的`時(shí)候，它會(huì )給我們答案；遇到挫折時(shí)，它會(huì )給我們鼓勵和力量。
當你在書(shū)的世界里旅行時(shí)，你會(huì )發(fā)現一種新的力量，那就是知識的力量！
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的，書(shū)籍可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，讓我們認識今天的顧曉，在未知的世界里暢游，讓我們了解世界的奧秘。好好學(xué)習，好好學(xué)習，成為一個(gè)有見(jiàn)識的人。
閱讀的過(guò)程是一個(gè)審美的過(guò)程，應該全身心的投入，不受環(huán)境的影響�？磿�(shū)的人會(huì )越來(lái)越死；人只有讀書(shū)，才能讀得多，活得多。
優(yōu)秀的書(shū)籍是培養優(yōu)秀人才的珍貴牛奶，作為人類(lèi)的財富保存下來(lái)，為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。書(shū)是整個(gè)世界的養料，沒(méi)有書(shū)的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光。沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。書(shū)是培養我們的良師，不用鞭笞，不用言語(yǔ)，不用斥責，不用學(xué)費，不用走形式。
學(xué)習知識，第一件事就是讀書(shū)。閱讀遠比學(xué)習知識重要。
小學(xué)讀書(shū)演講稿2
書(shū)是人類(lèi)知識的源泉，而書(shū)香則更是別有一番滋味。有一句話(huà)是這樣的：貧困因書(shū)而富，富貴因書(shū)而貴。是的有了書(shū)你就有了智慧，有了書(shū)你就有了知識與財富。
小時(shí)候，我從得到第一本故事書(shū)是我就愛(ài)上了讀書(shū)，而是故事書(shū)是我的精神支柱，長(cháng)大之后作文書(shū)進(jìn)入了我的生活，現在楊紅櫻阿姨的【心靈雞湯】溫暖了我幼小的心靈，里面有活潑可愛(ài)的馬小跳，會(huì )各種各樣笑的貓……
書(shū)里我看到了唐僧師徒四人在取經(jīng)路上的苦，看到劉關(guān)張三的兄弟情義。
現在我愛(ài)的.是動(dòng)物小說(shuō)：【狼王女國】、【野馬歸野】、【王府黑葉猴】……
現在班上也有了書(shū)柜，老師讓同學(xué)們帶來(lái)自己的書(shū)和同學(xué)們分享讀書(shū)的樂(lè )趣，從同學(xué)們帶來(lái)自己的【實(shí)用文摘】之后我才知道了這種書(shū)有多么好看，現在，我也成了忠實(shí)小讀者，每次它一發(fā)下來(lái)，我就迫不及待的翻開(kāi)偵探故事津津有味的讀了起來(lái)，因為實(shí)在太吸引人了。
書(shū)香一直陪伴著(zhù)我，有時(shí)夢(mèng)里都有一陣淡淡的墨香從遠處飄來(lái)，打開(kāi)書(shū)是我總要聞一聞它的墨香，我愛(ài)它，書(shū)我愛(ài)它，我會(huì )一直感恩它。
小學(xué)讀書(shū)演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在寶貴的時(shí)間里，大量的時(shí)間是用來(lái)學(xué)習。其余的'時(shí)間，差不多是用來(lái)看書(shū)的。
要看書(shū)，就要看好書(shū)對自己有益的書(shū)，不可以看對我們有害處的書(shū)。再好書(shū)中，我們可以學(xué)到很多知識、道理‘怎么樣做人、親情之愛(ài)、同齡人友愛(ài)、人與自然和諧之愛(ài)……
是書(shū)改變了我的生活，讓我的腦袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，全都是好東西，特別充實(shí)�？梢詫W(xué)識上的主人公學(xué)習，學(xué)習他們的好處，改正自己的缺點(diǎn)。讓自己變得善良、寬容、大方、熱情、活潑、孝順、文明、熱愛(ài)公物、熱愛(ài)大自然……慢慢的變得完美!
書(shū)中自有黃金屋，所有的書(shū)都有它自身的好處，所以多讀好書(shū)是對我們有益的。
我們永遠都差一本好書(shū)，所謂說(shuō)“學(xué)無(wú)止盡嘛!”
小學(xué)讀書(shū)演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一句名言，這看似短短的一句話(huà)，卻能讓一個(gè)人在黑暗的旅途中找到光明的方向;一句名言，卻能讓被貪婪迷失自我的人重新點(diǎn)燃對人生的.希望之光。而給我啟示的名言是——“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@是唐代大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，在我困難的時(shí)候給予了我希望，給予了我啟示。
五年級時(shí)，我的作文水平跟不上要求：選材不新穎，不夠字數。每一次的周記都是我那時(shí)候人生的惡魔，常常要坐在作文稿紙前面發(fā)呆，帶上半個(gè)多小時(shí)，才能勉強寫(xiě)出一個(gè)開(kāi)頭來(lái)，然后便不知所措了。最后又得硬著(zhù)頭皮，絞盡腦汁，使出渾身解數來(lái)把這篇作文的字數湊完，等到那時(shí)候，我的腦容量早就超過(guò)負荷了。
終于有一天，“讀書(shū)破萬(wàn)卷。下筆如有神�！边@句話(huà)在我耳邊響起，回過(guò)頭，原來(lái)是媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)。剛開(kāi)始，我還不知道媽媽要跟我講的是什么道理，后來(lái)，我便開(kāi)始明白了：我寫(xiě)作文之所以每次都頭疼，煩惱選什么題材，是因為我平時(shí)的課外知識積累不夠，導致我的選材不新穎。
明白了這個(gè)道理之后，我便開(kāi)始每天閱讀兩到三篇出色作文，空閑的時(shí)候，我還看了許多中外名著(zhù)，多積累好詞、好句、好段。慢慢地，我發(fā)覺(jué)自己變了，以前寫(xiě)作文都是萬(wàn)分頭疼，現在我已經(jīng)能一口氣寫(xiě)完一篇文章，而且是質(zhì)量比較高的。
難道這就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的真諦?我想，應該是的。不過(guò)我也不能驕傲，我日后還要多看些出色作文，使自己的課外知識更加豐富。這就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”給我的啟示，同學(xué)們，你們呢?
小學(xué)讀書(shū)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：《我愛(ài)讀書(shū)》!
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(cháng)大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著(zhù)媽媽那些神奇美麗的故事，盯著(zhù)媽媽手中的.書(shū)，我開(kāi)始知道，原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。
當我讀書(shū)不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師教導我：讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化;當我對書(shū)中的話(huà)語(yǔ)百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵我：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn);當我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí)，老師告訴我：讀書(shū)而不積累,就象一個(gè)人身入寶山，卻空手而回;當我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí)，媽媽建議我：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書(shū)要讀好書(shū)，讀書(shū)要積累，讀書(shū)更要思考。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū)，我們就擁有美好的明天!
同學(xué)們，和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè )成長(cháng)，讓書(shū)籍滋潤我們的人生!
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)讀書(shū)演講稿6
敬愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
我叫_x，是_小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生，今日參加這次“我讀書(shū)我歡樂(lè )”的主題演講比賽，我感到十分高興，也十分自豪。我演講的題目是——《我讀書(shū)我歡樂(lè )》
在日常生活中，只要你善于發(fā)現，就能體味到很多的樂(lè )趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂(lè )了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實(shí)除了這些以外，在我們的生活中，還有一個(gè)最大的樂(lè )趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書(shū)。
有一次，我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū)，我一進(jìn)去就被一本趣味的謎語(yǔ)書(shū)吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái)：兄弟七八個(gè)，圍著(zhù)柱子坐，聽(tīng)說(shuō)要分家，衣服都扯破（打一食物），這是什么食物，我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎，回家問(wèn)爸爸吧，我放下書(shū)，準備再去翻閱其他的書(shū)籍。突然，我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話(huà)，一邊剝著(zhù)酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說(shuō)：“橘子，必須是橘子�！蔽遗d高采烈地跑回家，對爸爸說(shuō)：“爸爸，我給你講個(gè)謎語(yǔ)，是我剛才在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的�！卑职中Σ[瞇地說(shuō)：“別賣(mài)關(guān)子，快說(shuō)�！蔽野阎i面給爸爸說(shuō)了，爸爸笑呵呵地說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單的很，我們幾乎每一天都在吃�！薄安粚�，今日都沒(méi)吃�！卑职帚读艘幌�，說(shuō)：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛�！遍僮釉鯓訒�(huì )放在菜里面？難道是我猜錯了？我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒(méi)有中間的小圓柱，那是什么呢？“孩子，讀書(shū)不要只讀字面，還需要深入的'理解和體會(huì )其中的含義才行�！弊罱K在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀，讀書(shū)是一種樂(lè )趣，它能開(kāi)發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光，智慧了沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，讓我們在書(shū)的世界里歡樂(lè )地飛翔吧！
我的講話(huà)完畢，多謝大家！
小學(xué)讀書(shū)演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼苁刮覀儚闹性鲩L(cháng)知識，也是陪伴我們成長(cháng)的好老師，好朋友。
聽(tīng)媽媽說(shuō)在我兩三歲時(shí)就開(kāi)始閱讀了，那時(shí)，我還不認識字，讀的只是一些小圖畫(huà)書(shū)，可我卻看得津津有味你，從那些花花綠綠的圖片中我開(kāi)始了解這個(gè)奇妙而又美麗的世界。
后來(lái)，我漸漸長(cháng)大了我認識了一些字，借助拼音，就開(kāi)始自己閱讀了。這個(gè)時(shí)期，那本《伊索寓言》給我的印象最深，因為我總從其中的一個(gè)個(gè)小故事明白一些做人的道理。
上了小學(xué)，我認識的字越來(lái)越多了，媽媽帶我去圖書(shū)館，給我辦了一張借書(shū)證，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《地球的`奧秘》讓我了解了身邊還有許多未知的事物等待我們去觀(guān)察，探究，也讓我明白了許多 生活常識。高年級了，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我讀的書(shū)也越來(lái)越廣泛，科普書(shū)，漫畫(huà)書(shū)已經(jīng)不能再滿(mǎn)足我了，我開(kāi)始迷上《福爾摩斯探，案集》。這本書(shū)離奇曲折的故事和扣人心弦的情節深深的吸引著(zhù)我。 福爾摩斯那縝密的思維，總是讓罪犯無(wú)處藏身。那段時(shí)間我整天抱著(zhù)這本書(shū)，因為我長(cháng)時(shí)間看，滿(mǎn)腦子都是離奇古怪的案情，所以我的成績(jì)有些下降，媽媽就把書(shū)收了起來(lái)。這天，書(shū)真的不見(jiàn)了。我放 學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，吃過(guò)晚飯，我還惦記著(zhù)這本書(shū)。到底高斯莊園的兇手是誰(shuí)?是伯爵夫人，還是仆人。一連串的問(wèn)題在我腦海里。于是我回到自己的房間，四處亂找，怎么找都沒(méi)有，心里七上八下，不 是滋味，那感受你真像百爪撓心一樣難受。我心想：“哎，這下完了，媽媽真把書(shū)給扔了!”正在我絕望時(shí)，我從床底下發(fā)現一個(gè)鞋盒子，打開(kāi)一看，啊，太棒了，我的《福爾摩斯探案集》，媽媽居然 藏在這兒了，這時(shí)外面傳來(lái)了腳步聲，我趕緊把書(shū)藏到被子里，到了睡覺(jué)的時(shí)候，我找來(lái)一個(gè)手電筒，躲在被窩里看，我很快樂(lè )我又可以看書(shū)了，可是我又害怕被媽媽發(fā)現，我只好一邊看一邊豎起耳朵 聽(tīng)有沒(méi)有動(dòng)靜。哎!那次真是給我留下了難忘的回憶，因為這種竊讀的滋味可真不好受。
盡管經(jīng)常這樣提心吊膽地被窩里竊讀，我還是喜歡讀書(shū)，因為書(shū)是我最最親密的伙伴。所以我愿做一條快樂(lè )的小魚(yú)，在書(shū)的海洋里暢游。
小學(xué)讀書(shū)演講稿8
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫楊洋，來(lái)自五年級三班。我今天演講的題目是《因為有你所以快樂(lè )》。
同學(xué)們，你們愛(ài)看書(shū)嗎？我很愛(ài)看書(shū)。我記得我小的時(shí)候，媽媽每天睡覺(jué)前都會(huì )拿起一本書(shū)給我講一個(gè)故事。聽(tīng)完一個(gè)故事，總是纏著(zhù)媽媽講另一個(gè)故事。但是每次我媽都說(shuō)“不行！是時(shí)候睡覺(jué)了，明天再說(shuō)�！碑敃r(shí)我就想：“要是我能讀書(shū)識字就好了！”所以期待快點(diǎn)長(cháng)大。
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)能讓我明白做人的道理：秋讓我知道什么是勇敢；藺相如讓我知道什么是空靈；居里夫人讓我知道了什么是堅持；列寧讓我知道什么是誠實(shí)；“老班長(cháng)”讓我知道了做人是什么；宋慶齡讓我知道什么是人人平等。
我愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常和書(shū)中的人分享我的命運。我對竇娥的冤屈感到憤憤不平；吾嘆魯汝死不見(jiàn)九州；張勇于挑戰命運的`精神深深打動(dòng)了我。我為叛徒投敵和叛國感到羞恥；我以二萬(wàn)五千里長(cháng)征的壯舉為榮；我為諸葛亮智勝曹操鼓掌。我為賣(mài)火柴的小女孩流淚。
現在一天不看書(shū)，感覺(jué)就少了。如陳壽所說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！本瓦@樣，我看的書(shū)越來(lái)越多，作文越來(lái)越好，理解能力也很強。久而久之，我一說(shuō)話(huà)，就不停地甩出好詞好句，這就是書(shū)的功勞！
我熱愛(ài)閱讀，因為書(shū)籍是知識的寶庫，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活。我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是她讓我不斷進(jìn)步，不斷提高。我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)是快樂(lè )的源泉，她帶給我快樂(lè )和幸福！
同學(xué)們，讓我做讀者吧！
我的演講結束了，謝謝！
小學(xué)讀書(shū)演講稿9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。閱讀教會(huì )了我很多知識�，F在，我給大家講一個(gè)我通過(guò)閱讀學(xué)到知識的小故事。
有一天，我偷偷翻出父親的工具箱，發(fā)現里面的電線(xiàn)都是銅做的'。腦子里蹦出一個(gè)大問(wèn)號：為什么電線(xiàn)要用銅做？銅的熔點(diǎn)比鐵低500度左右。不是比鐵更容易燒壞嗎？我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題翻開(kāi)書(shū)尋找答案。我終于在一本化學(xué)書(shū)里找到了答案。銅的導電率高達99，銀的導電率為100，鐵的導電率只有17。如果用鐵做導體，豈不是讓所有的電器都沒(méi)用了？但是為什么不用銀做導線(xiàn)呢？哦！白銀那么貴，國家怎么養？
第二天，有一節科學(xué)課。好巧，就是做電線(xiàn)的材料是什么。首先，老師邀請我們班的賈加提問(wèn)。她自信地說(shuō)：“應該用鐵�！崩蠋焼�(wèn)：“為什么？”她答不上來(lái)。于是老師邀請我發(fā)言。我大聲說(shuō)，“應該用銅。因為銅的導電性極強，比鐵強六倍左右�！毕旅嫱蝗豁懫馃崃业恼坡�。老師問(wèn)我：“你在哪里學(xué)的？”我回答說(shuō)：“我是在一本化學(xué)書(shū)上學(xué)的�！崩蠋熆湮遥骸爸拒娛莻�(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，課外知識豐富。大家都應該向他學(xué)習，多讀點(diǎn)課外書(shū)�！蔽衣�(tīng)著(zhù)，心里很高興。
書(shū)籍是我們的好老師和好朋友。多讀書(shū)可以讓我們了解很多知識，對我們以后的學(xué)習會(huì )有很大的好處，甚至會(huì )讓別人用新的眼光看我們。希望大家多讀書(shū)，讀好書(shū)，豐富自己的知識。
小學(xué)讀書(shū)演講稿10
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我喜歡讀書(shū)，因為我很小的時(shí)候媽媽每天晚上都給我讀童話(huà)。
上幼兒園的時(shí)候看公主繪本，從《睡美人》到《灰姑娘》，抱著(zhù)書(shū)沉浸其中。有時(shí)候甚至沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)父母叫我。
當我大一點(diǎn)的時(shí)候，我可以讀一些帶拼音的書(shū)。我經(jīng)常熬夜寫(xiě)作業(yè)，因為我癡迷于閱讀。到了二年級，慢慢認識了更多的單詞。當你開(kāi)始讀楊寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》系列的書(shū)時(shí)，你會(huì )被馬小跳的調皮逗樂(lè )。
四年級開(kāi)始接觸一些名著(zhù)，精彩的故事深深吸引了我。我被孫悟空的眼神迷住了，恨不得和他一起消滅惡魔；也為被奸臣傷害的岳飛落淚。然而，我仍然很開(kāi)心，因為閱讀開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的知識。
書(shū)，像我的知心朋友，在我困難的時(shí)候幫助我；當我不開(kāi)心的時(shí)候，它會(huì )給我帶來(lái)快樂(lè )；我難過(guò)的`時(shí)候，它會(huì )安慰我！
書(shū)，更像一盞永不熄滅的燈，在遠方呼喚我，引領(lǐng)我，讓我在知識的海洋中為所欲為，讓我在天空中歡笑，讓我在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中體驗快樂(lè )。
書(shū)本也豐富了我的課外知識，讓我明白了“梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義，明白了做人的許多道理，明白了真善美、假丑丑。
總之，我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)帶給我無(wú)盡的快樂(lè )。
小學(xué)讀書(shū)演講稿11
女士們，老師們：
早上好！
今天，我很高興和大家分享我關(guān)于閱讀意見(jiàn)的故事。我喜歡發(fā)自?xún)刃牡拈喿x。我也從書(shū)中學(xué)到了很多。我知道歷史上偉大的英雄，知道大自然的秘密，知道我們宇宙的奧秘，知道不明飛行物的精彩故事。對我來(lái)說(shuō)，書(shū)就像一個(gè)忠實(shí)的朋友，永遠圍繞著(zhù)我，給我快樂(lè )和智慧。
我記得我小學(xué)10、11歲的時(shí)候，爸爸從學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)。這些是世界上最偉大的作品，包括《亞伯拉罕之夜》、《占卜》、《傳奇西游記》、《三國演義》。這些書(shū)都是用古文字寫(xiě)的，但我試著(zhù)看了一下厚重的書(shū)，被深深吸引住了。從那以后，我每分每秒都在閱讀，不遺余力地爭取我能得到的。每當我得到一本新書(shū)，我就堅持讀下去，直到讀完，而不管它的`時(shí)間和地點(diǎn)。我甚至在上課或者考試前幾分鐘看書(shū)。在我的腦海里，總有一個(gè)難忘的場(chǎng)景：在床上，緊張又興奮，朋友撒了謊，我在手電筒和我們被子微弱的燈光下一起看書(shū)，為了不被父母責備。同學(xué)們都覺(jué)得我瘋了，給我起了個(gè)外號“書(shū)呆子”。所以你可以理解我為什么眼睛近視。
直到現在，我仍然喜歡閱讀，因為我已經(jīng)習慣了。
我很高興看到我十歲的兒子和我一樣喜歡讀書(shū)。我給他買(mǎi)了很多書(shū)。每當你來(lái)到我家，你都能在每個(gè)角落找到書(shū)。但是我兒子家是我最喜歡的讀書(shū)廁所。所以經(jīng)常發(fā)生在早上：一個(gè)在看一些輕松的廁所，一個(gè)出去大喊大叫。就我的年齡而言，我喜歡閱讀雜志或短篇小說(shuō)來(lái)獲得放松和靈感。
今天，我們生活在一個(gè)繁榮的世界。我們從未面臨過(guò)如此多的外部世界的誘惑。我們從未有過(guò)這么多享受生活的機會(huì )。我們開(kāi)車(chē)去網(wǎng)上聊天，而不是走路。我們以前從來(lái)不和身邊的朋友說(shuō)話(huà)，而不是和認識的人說(shuō)話(huà)。但總有不可替代的東西被遺忘。比如書(shū)。所以，我會(huì )允許自己繼續，直到生命的最后一刻，在書(shū)海之旅。
最后，我想結束偉大的哲學(xué)家、文學(xué)家、思想家培根的著(zhù)名演講：讀書(shū)使人充實(shí)。讀書(shū)對于愉悅和天賦來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠好了。
真的很感謝。
小學(xué)讀書(shū)演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我非常喜歡看書(shū)，是個(gè)十足的小書(shū)迷。
我看的書(shū)可多了：《知識大全》、《水滸傳》、《草房子》，我都看，因此，我手中只要一有書(shū)，就忘了吃忘了睡，有時(shí)甚至連老師的話(huà)也會(huì )忘記，就拿那一次來(lái)說(shuō)吧!
我按照老時(shí)間去學(xué)校，平日一向比我晚到的老師今日卻比我早到，我一進(jìn)校門(mén)就看到了老師。老師一看見(jiàn)我，就像看見(jiàn)救星似的，朝我跑來(lái)，并把我拉到了一旁。我感到莫名奇妙，后來(lái)才知道，老師要給我個(gè)任務(wù)，我聽(tīng)了便答應了，老師正準備離去，卻突然轉身，囑咐我說(shuō)：“千萬(wàn)要記住，不要忘記，聽(tīng)明白了嗎?”我故意拖長(cháng)音：“聽(tīng)——明——白——了�！蔽铱粗�(zhù)老師走遠了，便去了教室。下課了，同學(xué)們都去玩了，只有我在教室里看書(shū)，此時(shí)的.我看著(zhù)書(shū)早已將老師的任務(wù)拋到九霄云外去了，可是我讀著(zhù)讀著(zhù)，隱隱約約覺(jué)得有什么東西忘做了，可就是想不起來(lái)，后來(lái)才發(fā)現我把老師的任務(wù)忘記了，但此時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。
看書(shū)雖然有壞處但也有好處：書(shū)讓我增加了知識，并讓我知道了很多好詞好句，讓我一生受用。
我喜歡讀書(shū)!
小學(xué)讀書(shū)演講稿13
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”多讀書(shū)，讀好書(shū)，對大家絕對沒(méi)有什么壞處，因為書(shū)中的知識是無(wú)窮盡的，在書(shū)的海洋里遨游，你不僅能學(xué)到很多知識，還能從別人的故事中領(lǐng)略人生。
大家都說(shuō)人要學(xué)會(huì )享受，在靜寂的書(shū)房中捧著(zhù)一本書(shū)，默默地看著(zhù)那一個(gè)個(gè)黑黑的字體組成一篇篇優(yōu)美的文章。在其中品味人生的悲歡離合，這何嘗不是一種享受呢？
上學(xué)期的寒假里，我過(guò)得非常充實(shí)，作業(yè)寫(xiě)完后拿出爸爸給我買(mǎi)的書(shū)——《童年》看了起來(lái)，翻開(kāi)第一章，很快使我入了神，那一個(gè)個(gè)字眼講述著(zhù)高爾基的童年悲慘活，他從小就失去了父親母親的照顧，沒(méi)有一個(gè)快樂(lè )的童年。幼小的他一直由外祖母照顧，黑暗的社會(huì )，赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系，舅舅們的殘暴，外祖父可怕的性格，這一切讓他過(guò)早的看見(jiàn)了生活的魔鬼。在我看來(lái)這些景象是不應該出現在一個(gè)孩子面前的，但黑暗的現實(shí)就是這樣殘酷。但他是堅強的，他沒(méi)有向苦難的生活屈服，沒(méi)有讓黑暗玷污他的靈魂，他堅強的.闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
冬天是寒冷的，我捧著(zhù)這本書(shū)，心里卻無(wú)比的溫暖，因為外祖母對他的愛(ài)深深的打動(dòng)了我。從高爾基的故事中，我明白了人要堅強，不管在什么樣的環(huán)境里，都不要讓黑暗玷污了你的靈魂，要用自己堅強的意志驅走黑暗。這個(gè)故事也同樣告訴我，這個(gè)世界上每個(gè)人都能創(chuàng )造奇跡。高爾基小時(shí)候上學(xué)時(shí)成績(jì)并不好，還受到老師和同學(xué)的歧視，可最后他卻成為了一個(gè)偉大的作家，成為生活的強者，這不都是靠他自己的努力嗎？要堅信“世上無(wú)難事，只要肯攀登”
同學(xué)們，拿起你手中的書(shū)，翻開(kāi)它吧！不要讓它滿(mǎn)滿(mǎn)灰塵，每天去閱讀它，每天去領(lǐng)略人生的哲理，因為讀書(shū)是快樂(lè )的，因為讀書(shū)是一種享受！讓我們把書(shū)籍當成自己的朋友，讓讀書(shū)成為你人生的享受吧！
小學(xué)讀書(shū)演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)里面蘊含這豐富的知識，有深奧的道理，讀書(shū)能夠修生養性，能夠卡闊我們的事業(yè)，作為小學(xué)生我們需要讀書(shū)。
當我們把時(shí)間浪費在玩手機游戲上，當我們把時(shí)間浪費在看電影電視時(shí)，我們沉迷其中不能自拔，然而卻很少能夠學(xué)到東西，然而讀書(shū)卻能夠給我玩游戲時(shí)的激情，給我們看電影的刺激，因為書(shū)里面有著(zhù)豐富的知識，有著(zhù)廣闊的世界。
我們平常是應該多讀書(shū)，因為我們欠缺很多的知識和能力，不要感到讀書(shū)勞累，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中的世界，充滿(mǎn)了瑰麗奇幻，里面的世界豐富多彩，一個(gè)文字一句話(huà)構造了一個(gè)奇特的世界，讀書(shū)是我們成長(cháng)的階梯。
讀書(shū)使人進(jìn)步，讀書(shū)讓人成長(cháng)，我們作為小學(xué)生需要多讀書(shū)，不要在沉迷在手機或者電視里面，把時(shí)間用在讀書(shū)上，書(shū)籍有著(zhù)數千年的文化底蘊，是我們學(xué)習生活必不可少的'知識，在我們印象中最深刻的四大名著(zhù)雖然在電視上看的多但是書(shū)籍里寫(xiě)的剛精彩。
我愛(ài)讀書(shū)，喜歡書(shū)中優(yōu)美的文字，喜歡里面蘊藏的到來(lái)更喜歡讀書(shū)是的感受，看著(zhù)書(shū)，聞著(zhù)書(shū)香，暢游在書(shū)的海洋里學(xué)習沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識，看廣闊的世界，做好自己，不斷進(jìn)步不斷成長(cháng)。
讀書(shū)使人進(jìn)步，書(shū)籍里面的知識豐富多彩，內容齊全，書(shū)籍里面的世界也讓人著(zhù)迷，書(shū)籍是文明的傳遞，里面記在了時(shí)代的更迭，記在了歲月的變遷，也有各種稀奇的工藝，全都在書(shū)籍里面，并且多讀書(shū)能夠提升我們的寫(xiě)作水平，多讀書(shū)能夠讓我們人生耕讀的字，學(xué)會(huì )更多的知識，能夠通過(guò)讀書(shū)來(lái)鞏固我們的學(xué)習，讓我們進(jìn)步讓我們的成績(jì)提升。
作為現代小學(xué)生我們要做一個(gè)知識的傳播著(zhù)，做一個(gè)全面發(fā)展的人，我們要努力多讀書(shū)，多學(xué)科學(xué)文化知識，多思考，讀看開(kāi)闊視野，才能夠不斷的成長(cháng)不斷長(cháng)大。書(shū)籍是人類(lèi)成長(cháng)的靈魂，里面的知識能夠讓我們武裝自己讓我們更成長(cháng)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，在陶冶自己的情操，提高自己的閱歷，增長(cháng)見(jiàn)識，看的多才知道的多學(xué)到的多，讀書(shū)需要沉下心來(lái)仔細閱讀，需要我們不斷努力不斷奮斗，才能夠做好，讀書(shū)使人進(jìn)步讀書(shū)使人前進(jìn)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生，做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生，讓我們的生活學(xué)習更精彩。
謝謝大家！
小學(xué)讀書(shū)演講稿15
我國歷史上著(zhù)名的書(shū)法家顏真卿曾說(shuō)：“是人在夜間開(kāi)燈看書(shū)的時(shí)候。黑發(fā)不知如何用功，白壽芳悔讀書(shū)晚�！�
一個(gè)人的青春是學(xué)習的最好時(shí)機。一旦錯過(guò)就會(huì )后悔一輩子。所以要珍惜讀書(shū)時(shí)間。
人生苦短，學(xué)習的時(shí)間有限，要珍惜寶貴的讀書(shū)時(shí)間，不斷充實(shí)自己，提高自己，為更輝煌的人生打下堅實(shí)的基礎。
沒(méi)有知識，只會(huì )處處碰壁；沒(méi)有知識，你不能動(dòng)。珍惜現在，珍惜好的讀書(shū)時(shí)間，是我們正確的選擇。只有努力學(xué)習才能改變命運！
我相信很多在家的'孩子一定經(jīng)常聽(tīng)長(cháng)輩說(shuō)文盲的痛苦。因為小時(shí)候家里窮得上不了學(xué)，只好“背對著(zhù)天面向黃土”干農活�，F在生活很好，但是我不能去上學(xué)。這個(gè)事實(shí)也提醒我們，學(xué)習是多么重要，珍惜讀書(shū)的機會(huì )�！安灰惹彘e，白了少年的頭，難過(guò)�！�
現在生活條件有所改善，但有些孩子不想學(xué)習。很多同學(xué)總覺(jué)得讀書(shū)太辛苦，負擔太重，經(jīng)常輟學(xué)或者干脆把時(shí)間浪費在校園里。抽煙很爽，聚眾斗毆成了“家常便飯”。不是羞恥，而是驕傲。
人生路漫漫，很多好的習慣和品質(zhì)都是在青春期養成的。如果我們不珍惜閱讀時(shí)間，浪費時(shí)間，養成壞習慣，最后只能后悔自己。俗話(huà)說(shuō)：自古翁多白頭，少年最怕不讀書(shū)。
所以，在我們的青年時(shí)代，首要的是讀好書(shū)。我們必須知道，如果你度過(guò)一百天，你就永遠不會(huì )再成為一個(gè)少年。如果建議你珍惜美好時(shí)光，你會(huì )后悔自己讀書(shū)晚了。
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