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競選小組長(cháng)的發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-17 19:25:54 發(fā)言稿 我要投稿

競選小組長(cháng)的發(fā)言稿集錦15篇

  在現在社會(huì ),發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的競選小組長(cháng)的發(fā)言稿,歡迎大家分享。

競選小組長(cháng)的發(fā)言稿集錦15篇

競選小組長(cháng)的發(fā)言稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!這次競選,我要競選的是英語(yǔ)組長(cháng)。我相信憑著(zhù)我的勇氣和才干,憑著(zhù)我為班集體付出的決心,我一定能夠勝任這個(gè)光榮的職務(wù)!

  我叫牛全岱,是一個(gè)熱愛(ài)班集體、學(xué)習認真的學(xué)生,我認為我競選英語(yǔ)組長(cháng)有一定優(yōu)勢:第一,我上課聽(tīng)講很認真,別看我下課閑閑散散的,但在上課,我可是一絲不茍。我會(huì )認真跟上老師的步伐,認真聽(tīng)講,思考老師的每一個(gè)問(wèn)題,并積極發(fā)言,從不再回家返工。第二,我記英語(yǔ)單詞時(shí),也有自己的小方法,學(xué)習不能死記硬背。第三,在這幾年的學(xué)習中,我一直保持著(zhù)不錯的成績(jì),另外我還堅持聽(tīng)聽(tīng)力,練口語(yǔ),有一定的.口語(yǔ)社交能力。

  如果我競選成功了,我會(huì )更加嚴格要求自己,我會(huì )耐心地為同學(xué)講解不會(huì )的題,并幫助成績(jì)不好的的同學(xué),認真檢查同學(xué)背課文,不惜耽誤自己下課時(shí)間,認真完成老師布置的作業(yè)。如果我競選失敗了,我也不會(huì )灰心,我會(huì )更加努力學(xué)習,并反思自己,爭取在下一次競選中成功當選!

  當然,金無(wú)足赤人無(wú)完人,我肯定會(huì )有一些缺點(diǎn),請大家嚴格監督我改正,謝謝大家!

競選小組長(cháng)的發(fā)言稿2

同學(xué)們,你們好。

  我想在這里競選小組長(cháng),我感到無(wú)比榮幸和驕傲。這是對我能力的一次檢驗,同時(shí)也是我施展才能的一個(gè)大舞臺。我膽子比較小,但是我的內心非常強大,我想當小組長(cháng),我想從小小的職位做起,希望老師對我的關(guān)心不白費!

  小組長(cháng)不僅要管好自己的.組員,還要帶領(lǐng)起組員積極發(fā)言。我一定做到:1,嚴格要求自己,遵守紀律,自己不僅要做到,還要帶領(lǐng)同桌也做到;2,每天按時(shí)交作業(yè);3,做老師的好幫手;4,每天按時(shí)到校,認真早讀。珍惜每一分鐘,如果同桌沒(méi)有認真早讀,沒(méi)有認真上課,我都會(huì )提醒她、他。我希望這樣既能讓我的成績(jì)提上去也能鍛煉我的膽子!上次,康老師問(wèn)有哪些人要當中隊委(檢查)我都很想舉手,可我沒(méi)有這個(gè)膽量舉起我那不知所措的手,每次鍛煉我膽量的機會(huì ),我很想去。

  老師!我想!我想當一次小組長(cháng)!哪怕就一次!如果我沒(méi)競選成功,沒(méi)關(guān)系,我會(huì )自己安慰自己,我會(huì )努力,讓大家看見(jiàn)我身后閃爍的光芒!

競選小組長(cháng)的發(fā)言稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要競選的職務(wù)是數學(xué)小組長(cháng)。我的數學(xué)成績(jì)在班上排名中上流。當了數學(xué)組長(cháng)以后,我會(huì )做到以下幾點(diǎn):

  1、認真完成自己的作業(yè),不馬虎。

  2、我會(huì )盡職盡責,盡力把作業(yè)收好。沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué),我會(huì )詢(xún)問(wèn)他們?yōu)槭裁礇](méi)完成作業(yè),為什么沒(méi)帶作業(yè)。

  3、我會(huì )幫助同學(xué)。

  我原來(lái)當過(guò)幾學(xué)期的數學(xué)組長(cháng),算得上是有經(jīng)驗的'一位競爭者吧!我認為,在數學(xué)組長(cháng)這個(gè)職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長(cháng)起來(lái)收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒(méi)動(dòng)。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會(huì )及時(shí)收作業(yè),上課一絲不茍聽(tīng)講,作業(yè)也應該完成的較好,只有少數錯誤或沒(méi)有錯誤。

  在前幾次當數學(xué)組長(cháng)時(shí),我十分樂(lè )意,也十分熱愛(ài)這個(gè)職位。數學(xué)組長(cháng)雖然比不上班長(cháng)、副班長(cháng)、中隊長(cháng)、學(xué)習委員這幾個(gè)職位。但是,只要我一想起前幾個(gè)學(xué)期當組長(cháng)的時(shí)候,我就很開(kāi)心。因為我在我們組中的學(xué)習并不是最好的。當組長(cháng),更要好好的學(xué)習別人。每次老師讓我翻開(kāi)作業(yè)來(lái)收時(shí),就會(huì )看到那些學(xué)習比我好的同學(xué)的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學(xué)習。

  組中會(huì )有一些不努力學(xué)習、不能按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會(huì )推辭“我沒(méi)帶”等理由。等我收完作業(yè)后,我會(huì )與他們談?wù)劄槭裁纯偸菦](méi)帶作業(yè)。

  關(guān)于投票這事呢,我想,我平時(shí)的表現大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見(jiàn)。沒(méi)選上組長(cháng)我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!

  謝謝大家!

競選小組長(cháng)的發(fā)言稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能站在演講臺上發(fā)言,我感到莫大的榮幸,這多虧了老師和同學(xué)們對我的信任。

  小組長(cháng)崗位是每個(gè)同學(xué)都向往的職位,它需要一個(gè)有能力、有責任感的學(xué)生來(lái)?yè)。我不敢說(shuō)我是最好的',但我相信,通過(guò)我的努力,我一定會(huì )成為老師的小助手,同學(xué)們的小老師!正如著(zhù)名軍事家拿破侖所說(shuō):“不想當將軍的士兵不是好士兵!本蛻{這句名言,我就有足夠的信心擔任小組長(cháng)崗位,

  我有足夠的信心勝任小組長(cháng)崗位一職。第一,我有責任心,能幫助小組處理日常學(xué)習事務(wù)。第二,我學(xué)習不錯,可以幫助學(xué)習較差的小組成員努力趕上別人,讓每個(gè)人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三,我愛(ài)好眾多,手抄報做的也不錯,因此,我還可以在一些其他的活動(dòng)中出一把力。當然,我也有一些缺點(diǎn),比如,對待事物的主動(dòng)性、積極性不夠高。但是,我相信,只要我肯努力,一定會(huì )將缺點(diǎn)改正了!

  親愛(ài)的伙伴們,如果我競選成功了,我會(huì )發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn);我會(huì )與同學(xué)和睦相處,打成一片,絕不會(huì )因為我是小組長(cháng)崗位,而驕傲自滿(mǎn),擺架子;除此之外,我還會(huì )整治我們小組的紀律衛生。

  馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,請投給我寶貴的一票吧!我會(huì )用自己的努力來(lái)告訴大家,當初的選擇沒(méi)有錯。讓我們團結一致,共同進(jìn)步!

競選小組長(cháng)的發(fā)言稿5

  尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

  感謝大家對我的信任與支持,讓我能站在這個(gè)競選的舞臺上,讓我能表達自己的觀(guān)點(diǎn),讓我能擁有一個(gè)展示自己的機會(huì )。新成立的小組,這是一個(gè)全新的平臺,而小組長(cháng)是這個(gè)平臺中最關(guān)鍵的部件,是小組工作開(kāi)展的發(fā)動(dòng)機,是小組團結奮進(jìn)的潤滑劑,是敢于承擔責任,是勇于奉獻,是帶頭沖鋒,是先于吃苦,是后于享樂(lè )。而如果你當上了小組長(cháng),并且你想要把他當好當合格的話(huà),很明顯必然是以下的結果:你將更累了,你將更苦了,你的壓力也就更大了,生活將必現在更加的苦悶和痛苦。

  你不得不做更多謀劃來(lái)規范開(kāi)展小組工作、完成大隊交辦的任務(wù)。你不得不費更多的時(shí)間來(lái)搞好同事關(guān)系,協(xié)調與其它部門(mén)的關(guān)系,所謂分工不分家,你總是不能只顧做好自己小組的事,而不管其它的吧。你還得做到公平公正,吃苦你先去、享樂(lè )你后來(lái),這樣兄弟才能服你,而這些才只是做好一個(gè)小組長(cháng)的最起碼條件。這是一個(gè)很糟糕的結局,很尷尬的局面。到了那時(shí),你今天站在這里所講的每一句豪言壯語(yǔ)、迸發(fā)出來(lái)的每一次激情萬(wàn)丈、表達的每一個(gè)雄心壯志都將是你后悔的`源泉和不堪回首的痛苦記憶。各位與我一起競爭的同事們,兄弟們你們想到這一點(diǎn)了嗎?你們鎮的清楚那是你們想要的結果嗎?

  我這個(gè)人向來(lái)沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn),不過(guò)就是喜歡為別人多做點(diǎn)事,給自己多找點(diǎn)麻煩,寧愿自己多受點(diǎn)罪,也不愿別人受苦。而平時(shí)我為人大家也知道,競選小組長(cháng)既是這么痛苦的事情,我又怎能眼看著(zhù)各位兄弟誤入歧途而不管么?所以我好心的給你們提個(gè)醒,可是小組長(cháng)總是要有人來(lái)當的嘛!佛說(shuō)的好。何也幌碌鬲z,誰(shuí)下地獄。那就讓我來(lái)?yè)诉@份罪吧。說(shuō)到這里想來(lái)大家心里已經(jīng)有了底了,那么就請開(kāi)始投票吧,你也清楚該投給誰(shuí)了吧?

  謝謝大家!

競選小組長(cháng)的發(fā)言稿6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是張志華,作文 競選小組長(cháng)發(fā)言稿。這次,我要競選的職務(wù)是我們組組長(cháng)。

  在競選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔任我們四個(gè)人的小組長(cháng),雖然這個(gè)官職很小,但我卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。

  每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)下的詞語(yǔ)所填下的'課外書(shū)。若是有人沒(méi)完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時(shí)檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

  若是我競選組長(cháng)成功的話(huà),我一定會(huì )做好這個(gè)職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。若是同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì )認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

  因為我擔任過(guò)四個(gè)人的組長(cháng),所以,我總結出了一套學(xué)習方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料,詢(xún)問(wèn)家長(cháng)等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現的各種問(wèn)題。若是沒(méi)有前一天的準備,就不能為同學(xué)們詳細的解答,從而不能使組員及時(shí)改正錯誤,既耽誤了他們的成績(jì),也是我工作中的失職。

  每天收取作業(yè)時(shí),我都會(huì )檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),若是還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話(huà),我會(huì )督促他們交作業(yè)的。

  請大家支持我,謝謝大家!

競選小組長(cháng)的發(fā)言稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我要競選的職位是衛生小組長(cháng)。

  這時(shí)我很高興也很激動(dòng)。今天我站在講臺上,要競選衛生小組長(cháng),一是我想讓我的小組做衛生時(shí)治理有方,衛生做的干干凈凈,每次衛生都是我的小組做的最好,最認真,最干凈。二是想鍛煉一下自己。三是要為班級服務(wù)。

  大家應該知道,衛生小組長(cháng)需要在做衛生時(shí)把自己的組員管理好。衛生是一個(gè)班級的形象,班風(fēng)的招待所,把衛生做好是非常重要的。

  如果我做衛生小組長(cháng),我一定要讓班級的衛生煥然一新,讓我們班都得到流動(dòng)紅旗。

  我組織能力強,每次班里亂做一團時(shí),我都會(huì )把班級管理的井然有序,并且我喜歡勞動(dòng),每當老師找人干體力活時(shí),我總會(huì )第一個(gè)沖過(guò)去報名。還有,我很會(huì )用人,讓組員都佩服我,聽(tīng)我的命令。我愿意和大家好好地合作,提高班級衛生質(zhì)量。我堅信,我們只要努力一定會(huì )成功!

  如果我競選成功的話(huà),我將用我那雙勤勞、有力量的.雙手,用清醒智慧的大腦,用靈活而又穩定的雙腳來(lái)做好、提高這項工作。如果我不幸落選,那一定說(shuō)明我還有哪些不足的地方。我不會(huì )氣餒,我一定努力彌補自己不足的地方,爭取下次競選成功。

  學(xué)習使我進(jìn)步,生活使我快樂(lè )。我一定會(huì )盡自己最大的努力當好這個(gè)職位,請大家肯定我,支持我,就把寶貴的一票投給我吧!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

競選小組長(cháng)的發(fā)言稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我今天走上講臺競選小組長(cháng),大家也許感到驚訝,因為大家都知道我的學(xué)習不理想,甚至有的人會(huì )笑掉大牙,在大家的心中,學(xué)習好是當選的首要條件。

  是的.,我的學(xué)習確實(shí)不盡人意,但是我對自己充滿(mǎn)信心。

  一個(gè)人最大的幸福,莫過(guò)于知足;一個(gè)人最大的悲哀,莫過(guò)于自己不相信自己。

  我當班長(cháng),有自己的優(yōu)勢:一是我熱愛(ài)勞動(dòng),我可以帶領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學(xué)有更多的時(shí)間投身學(xué)習;二是遵守紀律,在過(guò)去幾年里,大家以為我很調皮,其實(shí)我一點(diǎn)兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛(ài)學(xué)習的;三是我很受大家喜歡,沒(méi)有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。

  當然,我也存在不少缺點(diǎn),我會(huì )以此為動(dòng)力,全心全意為同學(xué)服務(wù),向其他的組長(cháng)學(xué)習,向班干部學(xué)習,向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學(xué)習成績(jì),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  最后,請同學(xué)投我一票。

競選小組長(cháng)的發(fā)言稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我叫蘇伊科,是五年級的一名小學(xué)生,今天我能參加這次競選小組長(cháng)的活動(dòng),感到既緊張又高興。

  我的優(yōu)勢是:字寫(xiě)得還可以,每次作業(yè)本上老師的批語(yǔ)不是“字如其人———帥”就是“未來(lái)的書(shū)法家,加油”…還有,別人有了困難,我會(huì )馬上助人為樂(lè )。

  我要當小組長(cháng)的原因:我想讓我們組同學(xué)每次考試的成績(jì)都得優(yōu),讓我組的同學(xué)們個(gè)個(gè)都評上“三好學(xué)生”, 讓獎狀貼滿(mǎn)我們的教室。我還會(huì )時(shí)刻檢查我們組的`衛生,讓老師每次都給我們組畫(huà)上小紅旗。

  假如我真的當上了小組長(cháng)。首先我會(huì )把自己的各方面都做到最好,因為你自己都沒(méi)做好怎么好意思說(shuō)別人;然后,會(huì )時(shí)常提醒組員人人當“細心的小醫生”,決不讓大家考試時(shí)因為粗心而失分。當然,衛生一定要做到最好,因為天氣一天比一天熱了,不講究衛生會(huì )得病的。

  同學(xué)們,喜歡我就投我一票吧!我一定會(huì )說(shuō)話(huà)算數的,因為我是個(gè)男子漢!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

  講評:

  作者先向大家簡(jiǎn)介自己,接著(zhù)寫(xiě)了自己競選小組長(cháng)的優(yōu)勢、原因,以及假如競選成功自己會(huì )怎么做,最后用幽默的語(yǔ)言為自己拉票。字里行間可見(jiàn)作者是個(gè)可愛(ài)、聰明的孩子。

  文章內容真實(shí),演講稿格式正確。

  “我會(huì )把自己的各方面都做到最好,因為你自己都沒(méi)做好怎么好意思說(shuō)別人!奔佑!老師相信你是個(gè)說(shuō)話(huà)算數的男子漢。

競選小組長(cháng)的發(fā)言稿10

尊敬的領(lǐng)導、同事們:

  首先感謝公司領(lǐng)導給予我這次學(xué)習機會(huì ),通過(guò)兩周的培訓學(xué)習,讓我感觸很大,收獲頗豐。下面具體談?wù)剬W(xué)習的中的一些心得。

  一、在賈老師《怎樣當好班組長(cháng)》的課上,了解到班組長(cháng)應該具備哪些素質(zhì),在工作中作好那些方面的工作,負有哪些責任,及當好班組長(cháng)對企業(yè)有什么樣的意義。從中知道了自己應該在工作中擔負起什么樣的角色。班組是企業(yè)的細胞,企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行,所以班組工作的好壞直接關(guān)系著(zhù)企業(yè)發(fā)展的.成敗,只有班組充滿(mǎn)了勃勃生機,企業(yè)才會(huì )有旺盛的活力。班組長(cháng)是上級與一線(xiàn)生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,起著(zhù)承上啟下的,上請下達的作用。同時(shí),班組長(cháng)也最接近基層,了解基層,能夠及時(shí)發(fā)現基層員工存在或帶有苗頭性的問(wèn)題。因此,班組長(cháng)的管理好壞,對于全面提升公司的管理水平,促進(jìn)各項工作的健康、快速發(fā)展,具有重大的意義。

  二、在情緒管理課上,學(xué)習了一些基礎的心理學(xué)知識。知道了本我,自我,超我及人在工作,生活中的情緒表現,及如何有效的管理情緒。在工作中應該和自己的班員換位思考,積極關(guān)心同事的心理情緒,真正把員工的事情放在第一位。

  三、在武老師《團隊建設》的課上,知道了現代社會(huì )競爭是團隊力量的競爭社會(huì )。用生動(dòng)的視頻講了狼群和大雁的故事在現代社會(huì )中,企業(yè)競爭的智慧,從中認識到了自己班組團結是多么可貴。了解到自己班組應該發(fā)揚長(cháng)處,取長(cháng)補短,互相幫助。

  四、以前不怎么動(dòng)筆寫(xiě)字的我,現在也學(xué)會(huì )了如何寫(xiě)工作總結。張老師《如何寫(xiě)工作總結》的課給了我很大的幫助?偨Y是事后的回顧,也是肯定成績(jì),找出經(jīng)驗和教訓,借以指導工作。在這種認識一實(shí)踐一再認識一再實(shí)踐的工作學(xué)習中使自己更加成熟,充實(shí)了。

  在后續的課上還學(xué)習了禮儀常識,班組安全管理知識,急救包內使用物品及其使用方法等課程,在此就不一一例舉了,學(xué)以致用,真正做到理論聯(lián)系實(shí)際才算自己有所收獲。

  通過(guò)這次學(xué)習,使自己認識到一個(gè)班組長(cháng),首先要定出目標,掌握技術(shù),員工才有一個(gè)奮斗前進(jìn)的方向;我要更加努力提高自己的管理水平和組織能力,使自己在以后的工作中,有所提高,在技術(shù)、計劃、任務(wù)安排上,善用人才、合理分工。為公司今后發(fā)展,做出應有的貢獻。

競選小組長(cháng)的發(fā)言稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是張志華。這次,我要競選的職務(wù)是我們組組長(cháng)。

  在競選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔任我們四個(gè)人的小組長(cháng),雖然這個(gè)官職很小,但我卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)下的詞語(yǔ)所填下的課外書(shū)。如果有人沒(méi)完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時(shí)檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

  如果我競選組長(cháng)成功的話(huà),我一定會(huì )做好這個(gè)職務(wù),讓班上的'同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì )認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

  因為我擔任過(guò)四個(gè)人的組長(cháng),所以,我總結出了一套學(xué)習方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料,詢(xún)問(wèn)家長(cháng)等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準備,就不能為同學(xué)們詳細的解答,從而不能使組員及時(shí)改正錯誤,既耽誤了他們的成績(jì),也是我工作中的失職。

  每天收取作業(yè)時(shí),我都會(huì )檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話(huà),我會(huì )督促他們交作業(yè)的。

  請大家支持我,謝謝大家!

競選小組長(cháng)的發(fā)言稿12

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是張晨昕。首先我認為英語(yǔ)組長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號,也是份責任,是份熱心。事實(shí)上組長(cháng)更是老師的小幫手。

  我覺(jué)得做一名組長(cháng)最重要的就是要有一顆真誠、熱情的'心。要熱愛(ài)班級、關(guān)心同學(xué)。真心為班級付出,真心為同學(xué)們著(zhù)想,熱心助人,熱心于班級的每項工作。

  假如我能當選組長(cháng),我一定更加努力學(xué)習,不斷提高自己的學(xué)習成績(jì),在學(xué)習上成為別人的榜樣;假如我能當選英語(yǔ)組長(cháng),我還要嚴格要求自己,處處起到模范帶頭作用;假如我能當選英語(yǔ)組長(cháng),我更要勤奮踏實(shí)工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,為老師分憂(yōu),為同學(xué)解難。我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己,服務(wù)大家。當然,如果落選了,我也不會(huì )灰心,我會(huì )更加努力的學(xué)習,積極地參加班級活動(dòng),以便將來(lái)能讓老師和同學(xué)們認可。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作。請同學(xué)們投我一票吧,我一定不會(huì )讓你們失望的。

競選小組長(cháng)的發(fā)言稿13

老師、同學(xué)們:

  大家好!我叫冉冀揚,這次班干部改選,我競選的職務(wù)是小組長(cháng)。

  雖說(shuō)小組成長(cháng)是個(gè)“芝麻大”的官,可也不是好當的。所以,我競選小組長(cháng)的目的就是為同學(xué)們服務(wù)。

  另外,我競選小組長(cháng)的原因如下:我背書(shū)較快,背書(shū)任務(wù)可以提前完成,有時(shí)間聽(tīng)同學(xué)背書(shū)。在改選以前,我當小組長(cháng)時(shí)組里的同學(xué)的背課文的任務(wù)很少沒(méi)有完成。

  當小組長(cháng),我有一定的`優(yōu)勢。1、我背書(shū)較快,課文、作文可以在家提前背完,留出早讀時(shí)間聽(tīng)同學(xué)背書(shū),決不耽誤自己的背書(shū)任務(wù)。

  2、在以前,我一般都擔任小組長(cháng)這個(gè)職務(wù),有一些經(jīng)驗,知道怎樣才能做好。如果我真的選上了,我一定會(huì )盡快完成我的任務(wù),空出早讀時(shí)間督促同學(xué)背課文、作文,不讓同學(xué)們把背書(shū)的任務(wù)落下,到星期五才匆匆忙忙地背起來(lái)。

  而且,收作業(yè)時(shí),我一定會(huì )催著(zhù)同學(xué)利用“邊角料”時(shí)間寫(xiě)完,盡快收齊作業(yè),不讓老師向“要賬”一樣追著(zhù)同學(xué)要作業(yè)。希望大家能支持我。

  當然,如果沒(méi)有選上也沒(méi)有關(guān)系,我會(huì )觀(guān)察新小組長(cháng)身上的優(yōu)點(diǎn),取長(cháng)補短,努力改進(jìn)自己,并爭取在下一次班干部競選成功,再一次為同學(xué)們服務(wù)。

競選小組長(cháng)的發(fā)言稿14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很榮幸的參加這次組長(cháng)競選,心情很激動(dòng)。

  我叫--,在大家的眼里,我是一個(gè)內向、不愛(ài)多說(shuō)話(huà),還有點(diǎn)缺乏自信的男孩。不過(guò),我要告訴大家,我其實(shí)是一個(gè)興趣廣泛,有責任心、愛(ài)心、善心,上進(jìn)心的男孩。

  組長(cháng)不只是收作業(yè)本、檢查組員背書(shū),作業(yè)完成情況,還是老師的幫手和聯(lián)絡(luò )員。

  如果我當上組長(cháng),我會(huì )更加嚴格要求自己,爭取各方面做的最好;我會(huì )不折不扣地完成好老師布置的'任務(wù),讓老師放心和滿(mǎn)意;我會(huì )把組員的信息第一時(shí)間反饋給老師,讓老師及時(shí)地作出處理,從而提高我們的小組整體素質(zhì)。

  如果落選了,也沒(méi)有關(guān)系,說(shuō)明我還不夠努力,我會(huì )繼續加油。

  最后,我希望大家投給我寶貴的一票,謝謝大家!

競選小組長(cháng)的發(fā)言稿15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;

  大家好!

  陽(yáng)春三月,草長(cháng)鶯飛,在這萬(wàn)物復蘇的季節,我們又要迎來(lái)了一年一度的班干部改選的。在這次改選中,我打算競選組長(cháng)。組長(cháng)的職位雖然不高,但是卻十分重要。它是教師和學(xué)生間各項活動(dòng)的紐帶,收組員的的作業(yè),這件事雖說(shuō)再簡(jiǎn)單不過(guò)了,但是,如果沒(méi)有組長(cháng)及時(shí)收作業(yè),有老師自己直接收的話(huà),一是很難收齊,二是不便統計。這樣我們師生都會(huì )浪費很多時(shí)間,有了小組長(cháng)這個(gè)問(wèn)題就迎刃而解了。

  我要競選組長(cháng)是為了盡力為大家服務(wù),做好這項至關(guān)重要的工作,高效率的提交作業(yè),正是現在班里大部分組長(cháng)所欠缺的。因為我以前當過(guò)組長(cháng),很有經(jīng)驗,所以,我相信我可以出色的完成這項任務(wù)。

  如果我選上了組長(cháng),我會(huì )盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè)的'做好份內的事。當同學(xué)們遇到問(wèn)題時(shí),我會(huì )幫助他們;當組員們發(fā)生分歧時(shí),我會(huì )盡力的調解;當老師的時(shí)候,我會(huì )管好組內的紀律,讓我們組的成員在班級活動(dòng)中處處閃光,處處率先。

  老師,同學(xué)們,伸出你們可愛(ài)的雙手,投給我神圣的一票吧! 謝謝大家!

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