2023高三期中考試后家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿
在當下社會(huì )，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編收集整理的2023高三期中考試后家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿，歡迎大家分享。
2023高三期中考試后家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿1
大家好！
感謝老師和同學(xué)們的信任讓我在這次家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。
我們高三第一個(gè)學(xué)期的一半已經(jīng)不去了，我們剩下的時(shí)間也越來(lái)越緊迫了，其中考試結束，我們這學(xué)期前半段的學(xué)習成果也出來(lái)了，我們的成績(jì)也出來(lái)了，有好有壞，不管是怎樣，我們都還沒(méi)有到達終點(diǎn)，一切都還言之過(guò)早，我們要有時(shí)間來(lái)提升自己的成績(jì)，我相信各位家長(cháng)對各位同學(xué)的學(xué)習成績(jì)也非常關(guān)注，我也請各位叔叔阿姨不要擔憂(yōu)，也不要緊張，現在的其中不代表以后的高考，只要努力一切皆有可能。
我們來(lái)到高中到達了高中最緊要的階段，我們也進(jìn)入了最緊張的備戰時(shí)刻，每天的學(xué)習任務(wù)學(xué)習強度都有所提升，我們都在努力只是有的同學(xué)接受能力有所欠缺，但是時(shí)間能夠彌補，勤奮能夠補拙，一份汗水一份收獲，沒(méi)有付出就沒(méi)有結果，期中的考試雖然不代表以后，但是可是檢驗我們這段時(shí)間的學(xué)習效果，我們有好有壞，我們成績(jì)沒(méi)有考好，我們會(huì )認真考慮認真思考把不明白的想清楚，把一些需要努力做好的也會(huì )盡量做好，我們已經(jīng)知道了自己那些地方做的不好，這是后是我們努力補足自己的缺陷的時(shí)候了。
我們所有同學(xué)都需要各位叔叔阿姨的支持，我知道叔叔阿姨對于我們這次考試有高興有生氣，但是我們高三才開(kāi)始，現在我們還需要再接再厲，失敗的需要努力，同樣成績(jì)好的也需要繼續加油，讀書(shū)就如溺水行舟，不進(jìn)則退，想要進(jìn)步就要不斷努力不斷進(jìn)步，只能前進(jìn)不能后腿。
當然時(shí)間也并沒(méi)有我們想象中的那么充足，高考已經(jīng)進(jìn)入了倒計時(shí)，時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我們即將面對人生的`一尺重要的抉擇，選擇我們自己理想的學(xué)校，我們是選擇自己想要的學(xué)校還是被學(xué)校選擇，都在我們各位同學(xué)的努力了，不要被眼前的失敗所嚇倒，不要被一次成功所羈絆，保持一顆永遠向上的心，去攀登人生中一個(gè)有一個(gè)高峰。
老師給我們留下了作業(yè)，需要我們完成，老師傳授了知識需要我們鞏固，高三的時(shí)光說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不斷，我們要做的就是好好努力不斷進(jìn)步，加油奮斗努力拼搏，每一次汗水的流淌都讓我們距離成功更近一步，每一次付出都是我們登山的路途必須的努力。
為了我們未來(lái)，不辜負我們敬愛(ài)的爸媽?zhuān)还钾摾蠋煹呐ξ覀兝^續努力加油，在這學(xué)期期末考出一個(gè)好成績(jì)。
謝謝大家！
2023高三期中考試后家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的各位xxx：
大家好！
我叫xx是班上的學(xué)習委員，我很榮幸代表我們班在這講話(huà)，其實(shí)我沒(méi)有太多的言語(yǔ)，學(xué)習對于我們而言是最熟悉的，這次的期中考試能夠僥幸的取得不錯的名次，我不甚惶恐，我要感激各位老師們，其實(shí)我們大家都要感激老師，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了，能夠看出來(lái)老師們每天都是非常的操勞，在我們的學(xué)習上面甚至比我們自己還上心，我聽(tīng)過(guò)老師們說(shuō)的最多的就是：“我比你們更加希望你們能夠考滿(mǎn)分”我現在想想都是深受感動(dòng)，其實(shí)在我們周?chē)芏嗤瑢W(xué)都是聽(tīng)進(jìn)去了，在學(xué)習的時(shí)候非常的用心，這次的成績(jì)我想大家只要努力了就不應該有什么遺憾。
說(shuō)到學(xué)習方面，我一直都覺(jué)得沒(méi)有什么事情比這些重要的了，現階段的我們除了學(xué)習還真的是什么都干不了，我們已經(jīng)是高三了，緊張的學(xué)習氣氛一天比一天加重，不管是老師，還是家長(cháng)們都很在乎，特別是這次的其中老師，幾乎現在的每一場(chǎng)考試都關(guān)心到不久的高考，我們應該保持一顆穩定的心態(tài)，現在只有不斷您的積累知識，學(xué)習才是關(guān)鍵，我總是說(shuō)自己應該努力應該實(shí)現一些最基本的，每一次的考試進(jìn)步一點(diǎn)都是對未來(lái)的高考多一點(diǎn)信心，我真心的覺(jué)得沒(méi)有什么比這些重要的了，我們只有在學(xué)習當中不斷的積累知識，在考試當中考取一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)才是理所當然。
那么提高自己的學(xué)習成績(jì)，其實(shí)就是在我們日常的每一堂課，每一堂自習，每一個(gè)學(xué)習的.機會(huì )，就是在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節，其實(shí)我們不要去羨慕那些成績(jì)好的，因為每個(gè)班級都有那么幾個(gè)人他就是這么優(yōu)秀，我之前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)成績(jì)好的同學(xué)在學(xué)校每天都在玩，一樣的成績(jì)優(yōu)秀，那么成績(jì)差的同學(xué)看著(zhù)成績(jì)好的同學(xué)這么放松自己，他就也不學(xué)習，但是人家成績(jì)好的同學(xué)放學(xué)之后卻在家里認真努力的學(xué)習，有句話(huà)叫做“一個(gè)人優(yōu)秀總有他優(yōu)秀背后的付出”，同學(xué)們讓我們繼續的努力的做好自己吧，不要在以后留下遺憾。
我很感激身邊的每一個(gè)人，老師、同學(xué)、家長(cháng)我非常的感激，其實(shí)在學(xué)習的過(guò)程中我們身邊的每一個(gè)人或多或少都在給予我們幫助，這些幫助是實(shí)質(zhì)性的，也有精神層面的，路漫漫其修遠兮，我們還有很長(cháng)的路要走，高中最后的階段努力吧！
2023高三期中考試后家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的各位老師：
大家好！
我是xxx，是這個(gè)班級的學(xué)習委員。和其他的同學(xué)一樣，我也剛剛才經(jīng)歷了嚴峻的期中考試。在這次的臨近高考的最后一次大考中，我們的老師和同學(xué)們，都拼盡了自己的努力去將自己的工作做到最好！在臨近考試的前幾周，作為學(xué)習委員的我能察覺(jué)到很多的同學(xué)都在默默的加入自習的隊伍。過(guò)去吵鬧的同學(xué)也安靜了，過(guò)去注意力不集中的同學(xué)也知道了埋頭苦學(xué)。有些積極的同學(xué)，甚至會(huì )來(lái)向我請教問(wèn)題。作為學(xué)習委員，能看到這樣的場(chǎng)景，我也很是欣慰。因為這證明了，我們班上的同學(xué)都還是有熱情學(xué)習的心，這也同樣讓我更加激起了學(xué)習的熱情。
在這次的考試中，我們班的品均分分別是語(yǔ)文xxx分、數學(xué)xxx分……，在全校的排名中，我們的班級排名第x！但是，盡管看著(zhù)是一個(gè)還不錯的成績(jì)，但其實(shí)，在我們的班級中，“成績(jì)的兩級分化”的趨勢還是有些偏重，許多過(guò)去基礎不怎樣的同學(xué)，在這次的考試中，盡管有了不錯的進(jìn)步，但是成績(jì)依然還沒(méi)有達到理想的水平。同樣，在通過(guò)了這次考試后的討論，我也認識到，許多即使是成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)，也都在一些基礎的.地方丟了不該丟的分！這樣的情況下，這實(shí)在是稱(chēng)不上一次成功的考試。
但是，我們同樣也是幸運的！這還只是期中考試，但是我們卻發(fā)現了自己如此多的不足，同時(shí)，也喚起了許多同學(xué)的緊張感以及學(xué)習的熱情！通過(guò)這次的考試，我相信大家都已經(jīng)明白了，自己在學(xué)習上還有哪些不足的地方，自己還有多少沒(méi)有復習好的知識點(diǎn)！我們還有時(shí)間，我們還有機會(huì )，為了我們今后共同的夢(mèng)想，我們還有最后一次沖刺的機會(huì )！
各位同學(xué)們，相信大家也明白了，我們已經(jīng)沒(méi)有剩下時(shí)間了！最后的這段日子，一分一秒都何其寶貴！讓我們好好的珍惜他們，努力的學(xué)習！盡量抓住現在自己能把握住的一切來(lái)提高自己！
各位家長(cháng)們，這次的考試僅僅只代表我們現在的成績(jì)。雖然只剩下很短的時(shí)間，但是請大家相信，只要保持著(zhù)現在的心態(tài)，即使是這樣短暫的時(shí)間，我們也會(huì )迎來(lái)質(zhì)變的爆發(fā)！希望各位，不要因為僅剩的時(shí)間給同學(xué)們過(guò)載的壓力。但是也請不要放松！讓我們能在適當的壓力中，將壓力轉變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力！向著(zhù)最后的高考沖刺！
我的演講結束，謝謝大家！
2023高三期中考試后家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的家長(cháng)朋友們：
大家好!我是高二年級主任......，非常高興又一次在這里和大家相遇。首先，讓我代表。中學(xué)高二年級全體師生向到會(huì )的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!謝謝各位家長(cháng)對我們工作的支持!
今天的家長(cháng)會(huì )分兩段，先是由我向全體家長(cháng)匯報年級工作，然后再由班主任跟家長(cháng)們交流。
首先，我要向家長(cháng)們匯報的是高二年級的整體情況。高二年級自上期一開(kāi)學(xué)分科后，可以用三個(gè)詞來(lái)概括：穩定、健康、良性發(fā)展。穩定，表現在老師和學(xué)生人員的穩定，學(xué)生209人，教師31人，理科班3個(gè)，文科班2個(gè)，藝術(shù)班1個(gè)，選科人數變化極小，僅有個(gè)別學(xué)生在會(huì )考結束后提出改變選科。健康，表現在整個(gè)年級的學(xué)習風(fēng)氣和學(xué)生的個(gè)性發(fā)展上，好學(xué)、上進(jìn)是年級的主旋律。良性發(fā)展表現在學(xué)生的成長(cháng)方面，自分科以來(lái)，同學(xué)們的學(xué)習目的更加明確，奮斗目標更加清晰，努力方向更加明了。我們年級仍然實(shí)行月考制，每學(xué)期有四次大型考試，同學(xué)之間形成了比、學(xué)、趕、超的良好氛圍，同學(xué)之間既能互相學(xué)習、互相促進(jìn)，又能彼此對照、彼此競爭，促使整個(gè)年級走上良性發(fā)展的軌道。
開(kāi)學(xué)來(lái)一個(gè)多月高二年級全體師生全力沖刺小高考：語(yǔ)數外停課、調整會(huì )考教師的課務(wù)，每個(gè)老師每天都要上到4-5節課，多的甚至7節課，我們每周也進(jìn)行了一次模擬考試，功夫不負有心人：在三月低的江蘇省學(xué)業(yè)水平測試(小高考)考試中取得了圓滿(mǎn)的成功、受到了教育局的高度評價(jià)：237人參加考試，僅有1位同學(xué)不過(guò)關(guān)需要補考1門(mén)，一中有9位學(xué)生未過(guò)、二中有170幾位學(xué)生未過(guò)、三中有70多位學(xué)生未過(guò)、四中有30多位同學(xué)未過(guò)。得A情況：莫名同學(xué)得4A，有X位同學(xué)得3A：，有X位同學(xué)得2A：，有X位同學(xué)得1A：，以上報到名字的學(xué)生在明年的高考中將會(huì )有1到5分的加分。會(huì )考結束后我們立即調整了課務(wù)，也召開(kāi)了學(xué)生會(huì )，動(dòng)員學(xué)生調整目標：進(jìn)一步增強信心，瞄準明年6月份高考，通過(guò)全體師生一個(gè)多月的努力，在5月12、13號市統測中我們有X位學(xué)生進(jìn)入全市1200名：，另外還有1班的等X多位同學(xué)進(jìn)入全市1500名，6班藝術(shù)班的同學(xué)也考的很好：M同學(xué)考了267分、N240分、.等同學(xué)都考到了市藝術(shù)班前列，還有20多位同學(xué)考到了170分以上，在這里我還想做一下動(dòng)員工作，希望更多的同學(xué)來(lái)報考藝術(shù)：目前美術(shù)30人、音樂(lè )4人、體育17人，要想富，走小路，就我們大部分學(xué)生而言，文化方面考上本科的較少，我估計到明年最多X個(gè)人，但藝術(shù)生考上本科的要有二三十人，所以我希望家長(cháng)要更多的給予支持，美術(shù)和音樂(lè )生報考的專(zhuān)業(yè)很多，將來(lái)就業(yè)的機會(huì )要比普通本科生大得多，你們可以上網(wǎng)去查查，我們衷心希望每一個(gè)為了在這條路上走更遠的同學(xué)們最終都能愛(ài)上美術(shù)和音樂(lè )這么崇高的藝術(shù)，也希望家長(cháng)們不要因為短暫的困難以及你對此行業(yè)不深刻的了解更過(guò)早的放棄了你的子女做美術(shù)和音樂(lè )這個(gè)擁有美好未來(lái)的行業(yè)。凡是這次考試在200分左右的學(xué)生都可以試一試，多一條腿走路，說(shuō)不定將來(lái)就會(huì )有很好的前程。
第二，存在問(wèn)題及分析。目前，我們高二年級總體形勢是不錯的，學(xué)校領(lǐng)導對我們的工作是肯定的。但我們還是從高標準、出成績(jì)的角度嚴格要求，找出差距，爭取在高二時(shí)期盡可能解決好習慣、方法、心態(tài)等方面的不足，讓全體同學(xué)在上高三的拐點(diǎn)實(shí)現完美轉身。
1、時(shí)間利用不夠充分。做任何事情都必須要有時(shí)間的保證，沒(méi)有足夠時(shí)間的投入，學(xué)習、工作等等都無(wú)從談起。但現在還是有不少同學(xué)不會(huì )珍惜時(shí)間，仍然沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲、網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)或其他無(wú)聊事務(wù)之中，把這么有限而寶貴的學(xué)習時(shí)光白白浪費掉。這類(lèi)同學(xué)可以被看作是“不讀書(shū)”的代表。
2、學(xué)習專(zhuān)注程度不夠。不少同學(xué)表面上看學(xué)習很用功，平時(shí)也看不出有什么不良習慣，在家長(cháng)、老師面前表現得都很乖，但就是不見(jiàn)進(jìn)步。究其原因，往往就是專(zhuān)注程度不夠，有的因為學(xué)習沒(méi)有目標，毫無(wú)動(dòng)力，做一天和尚，撞一天鐘;有的因為結交朋友太多、太濫，造成思想比較復雜;有的是跟家長(cháng)、老師玩“躲貓貓”，暗地里談情說(shuō)愛(ài)、糾糾纏纏等等�！秳駥W(xué)》里面有這么幾句：蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。這也就是說(shuō)明做事要專(zhuān)心、用心的道理。這類(lèi)同學(xué)可以被看作是“書(shū)不讀”的代表。
3、學(xué)習方法不科學(xué)。也有不少同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習中真的非�？炭�，所花時(shí)間、精力往往比其他同學(xué)都多，但就是成績(jì)不見(jiàn)長(cháng)，心里的確非常郁悶。觀(guān)察一下這類(lèi)同學(xué)，往往會(huì )發(fā)現他們缺乏科學(xué)、合理的學(xué)習方法，好像對時(shí)間的分配、學(xué)科的側重、知識點(diǎn)的把握等等方面，沒(méi)有進(jìn)行科學(xué)、合理的分析和計劃，以致無(wú)從實(shí)現高效學(xué)習。這類(lèi)同學(xué)可以被看作是“讀死書(shū)”的代表。
4、學(xué)習心態(tài)不夠端正。還有不少同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習中情緒不穩定，尤其是在考試前夕，心理壓力很大，睡眠不好，考試緊張，特別關(guān)注各科分數的多少。這些同學(xué)通常表現為學(xué)習上比較情緒化，時(shí)而激進(jìn)，時(shí)而頹廢，時(shí)而上升，時(shí)而下降，學(xué)習和心情都呈現一條起伏不定的波浪線(xiàn)。這類(lèi)同學(xué)可以被看作是“苦讀書(shū)”的代表。
針對以上這些情況，我們愿意和廣大家長(cháng)共同關(guān)注、關(guān)心孩子們的習慣、養成、心態(tài)的形成、變化，為了孩子們的健康成長(cháng)一起努力。曾經(jīng)有位教育人士這樣說(shuō)過(guò)：好方法提高效率，好習慣成就未來(lái)，好心態(tài)照亮人生。我們在平時(shí)的教育、教學(xué)中，首先引導全體學(xué)生懂得時(shí)間的寶貴，不斷給他們算時(shí)間帳，“未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲”，就是說(shuō)明時(shí)光流逝、歲月匆匆的道理，今天距離高考僅有20天了，也就是說(shuō)，20天過(guò)后，我們這些同學(xué)就是陳中的準高三學(xué)生了。下一階段高二年級的中心工作就是圍繞明年的高考而展開(kāi)，我們將會(huì )采取一系列措施來(lái)促進(jìn)你的子女成人成才，同時(shí)也將嚴厲打擊學(xué)生中的歪風(fēng)邪氣，對于那些不想學(xué)的學(xué)生、經(jīng)常違反紀律的學(xué)生將給予勸退和處分處理，也希望家長(cháng)給予理解和支持。
下面給家長(cháng)的幾點(diǎn)建議
1、家長(cháng)要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。
學(xué)校是教育人，培養人的地方，她一刻也離不開(kāi)規章制度的約束，我校有其嚴明的紀律，無(wú)論是學(xué)生還是老師，都必須嚴肅認真地對待和遵守，只有有了良好的校園秩序，學(xué)生才能安心學(xué)習，學(xué)校才能有更好發(fā)展的保障。希望家長(cháng)要教育孩子遵守學(xué)校的校規校紀，樹(shù)立紀律觀(guān)念，尊重老師，懂的感恩，要把心思用在潛心研究學(xué)業(yè)、發(fā)展自身上，不要因為一些其他的事情耗費精力。借此機會(huì )，我想再次向廣大家長(cháng)談?wù)剬W(xué)生配帶和使用手機問(wèn)題。學(xué)校的態(tài)度是堅決反對學(xué)生配帶手機，社會(huì )發(fā)展到今天，人們的物質(zhì)條件好了，手機已經(jīng)不是什么稀奇的東西了。但是請各位家長(cháng)朋友們仔細想想，一個(gè)在校的高中學(xué)生能有多少事需要配一部手機來(lái)聯(lián)系呢?事實(shí)上大部分學(xué)生拿手機主要是玩游戲、聊天，常常玩到深夜，甚至有的學(xué)生在課堂上玩手機，這能不影響學(xué)習嗎?手機也為外界干擾提供了方便，好多打架斗毆的`事件，都是因為學(xué)生聯(lián)系太方便而使事態(tài)擴大化、性質(zhì)惡劣化。在此，我希望咱們的家長(cháng)朋友們，慎重考慮，不到萬(wàn)不得已，最好不要給孩子提供手機。因為如果孩子不能自覺(jué)地正確地使用手機，那么其造成的負面影響甚至說(shuō)是危害，是不言而喻的。希望家長(cháng)理解并支持學(xué)校的做法。
2、保證他(她)們正常的學(xué)習生活所需
我也要提醒各位家長(cháng)：讓學(xué)生和別人比學(xué)習、比努力、比進(jìn)步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費情況、有無(wú)手機等等都應該成為我們關(guān)注的問(wèn)題。
3、正確看待學(xué)生的成績(jì)，高度重視孩子的學(xué)習心理、特別是考試心理，幫助孩子樹(shù)立一個(gè)良好的心態(tài)。
學(xué)習上的緊迫感而導致的學(xué)習壓力是非常大的，有時(shí)在學(xué)習上顯得無(wú)所適從，從而會(huì )形成心理上的疲憊甚至是空虛。出現這種情況，家長(cháng)應主動(dòng)跟孩子溝通，有針對性地對孩子進(jìn)行心理疏導，鼓勵孩子勇敢面對，及時(shí)調整，不能因一時(shí)的考試失意而喪失信心，引導孩子進(jìn)行考后反思，要對自己準確定位，把學(xué)習上的優(yōu)秀者當成自己追逐的對象和競爭的對手。同時(shí)可與老師取得聯(lián)系，爭取得到老師的幫助。希望各位家長(cháng)要高度關(guān)注孩子的心理健康，幫助孩子樹(shù)立一個(gè)健康向上的積極心態(tài)，既不要自高自大，也不要自輕自薄，要相信自己的實(shí)力，相信一分耕耘一分收獲，相信實(shí)力需要靠不懈的努力去支撐。
4、不要過(guò)分保護孩子，要培養學(xué)生的自我管理能力，要鼓舞孩子士氣，樹(shù)立競爭觀(guān)念。
高中三年的學(xué)習，是對孩子學(xué)習能力、身體狀況、心理素質(zhì)的大考驗，也是孩子人生道路上的一次刻骨銘心的大鍛煉。從一定意義上說(shuō)，如何駕馭好高中的學(xué)習生活，對適應將來(lái)競爭激烈的社會(huì )非常有幫助。要鼓勵孩子樹(shù)立遠大的目標定位，敢于迎接挑戰，敢于吃大苦、攻難關(guān)，奮勇當先，樹(shù)立競爭觀(guān)念。近幾年來(lái)盡管高校招生一再擴招，但是只要高校辦學(xué)水平還不是百分之百相同，就一定存在著(zhù)競爭。所以，希望家長(cháng)多鼓勵孩子，以表?yè)P激勵為主，以行動(dòng)感染為主，以智慧幫助為主，那么，未來(lái)就將屬于刻苦努力的每一位學(xué)生和對孩子寄予殷切期望的每一位家長(cháng)!
5、告誡孩子講究學(xué)法、注重實(shí)效，切忌學(xué)而不思，囫圇吞棗。
題目是知識的載體，有的同學(xué)做了很多題目，卻沒(méi)有明白它們代表的知識點(diǎn)是什么，這是因為他們沒(méi)有養成思考、總結的習慣。學(xué)而不思，往往就囫圇吞棗，課堂上不能緊跟老師進(jìn)行積極思維，課下鞏固跟不上，把寫(xiě)作業(yè)只是當做任務(wù)完成，不會(huì )把作業(yè)當作進(jìn)一步理解知識、鞏固知識的有效手段，使作業(yè)陷于模式化、機械化，如此的學(xué)習，將會(huì )顯得非常被動(dòng)!任何知識的學(xué)習，都要重視兩種方法：一是學(xué)習、整理，把書(shū)本的知識變薄，變成自己再創(chuàng )造的好用的東西;二是研究、思索，聯(lián)系實(shí)際，注重運用，這樣才能加深理解，提高能力，真正達到學(xué)習目的。
希望各位家長(cháng)，根據自己孩子實(shí)際情況，科學(xué)指導他的學(xué)習方法，并做到積極與科任老師交流溝通，聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和建議。相對而言，有些事情老師更加專(zhuān)業(yè)一些，他們的建議更有價(jià)值。
6、幫助孩子樹(shù)立時(shí)間觀(guān)念。
對于高中學(xué)習來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是分數。在保證學(xué)生有足夠的休息時(shí)間和必要的體育鍛煉時(shí)間的情況下，督促學(xué)生抓緊每一天每一時(shí)，甚至每一分每一秒。同時(shí)強調要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時(shí)間”，注重時(shí)間的有效性，力爭時(shí)時(shí)有收獲，天天有進(jìn)步。
7、積極配合支持學(xué)校。
家長(cháng)的理解和支持，是教育形成全力的關(guān)鍵因素，俗話(huà)說(shuō)：“土地不種荒一年，子女不教誤一生�！比欢�，在與家長(cháng)的平時(shí)接觸中，我也發(fā)現有少數家庭教育實(shí)在是教育當中一個(gè)薄弱環(huán)節。不少家長(cháng)認為教育是學(xué)校的事，不做好孩子的榜樣。其實(shí)家長(cháng)是孩子一生的老師，家長(cháng)只有加強對孩子的教育，與學(xué)校齊抓共管，為孩子的成長(cháng)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境，才能使自己的孩子健康成長(cháng)，成為有用之才。對老師和學(xué)校有抵觸情緒的學(xué)生會(huì )不會(huì )認真學(xué)習，不會(huì )養成尊師愛(ài)校的好習慣。當然，我決不是說(shuō)家長(cháng)不能向學(xué)校提意見(jiàn)，相反，而是希望家長(cháng)們多到學(xué)校來(lái)看看，多與班主任交流。
各位家長(cháng)，孩子的成長(cháng)和發(fā)展，離不開(kāi)我們教師的辛勤培養，也離不開(kāi)家長(cháng)的千辛萬(wàn)苦，更離不開(kāi)學(xué)生自我激勵，自我發(fā)展，自我完善。只有老師、家長(cháng)、學(xué)生三股繩擰到一起，才能發(fā)揮最強、最佳功能。讓我們一起努力，把學(xué)校教育與家庭教育融為一體，共同推動(dòng)孩子的學(xué)習進(jìn)步!
最后祝各位家長(cháng)朋友工作順利、身體健康!祝愿我們的每一個(gè)學(xué)生都能健康快樂(lè )地成長(cháng)!我的發(fā)言結束，再一次感謝各位家長(cháng)的光臨!
2023高三期中考試后家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿5
大家好！
很榮幸作為學(xué)生代表在這兒發(fā)言，我是xxx，是我們班的學(xué)習委員，轉眼間，我們高三的學(xué)習生活就過(guò)去四分之一了，期中考試的成績(jì)我想大家都拿到了手里，家長(cháng)們也是可以看到各自孩子的成績(jì)怎么樣，可能有些高興，有些失望，但是這都是我們努力了那么久的成績(jì)，我真誠的希望各位家長(cháng)們給我們多一些鼓勵，多一些安慰。
我們從早上起來(lái)，到晚上睡下，腦子里想的都是學(xué)習，都是英語(yǔ)的單詞，數學(xué)的題目，語(yǔ)文的詩(shī)詞，還有其他科目的各種題目，各種要記憶的公式，可以說(shuō)非常的辛苦，有時(shí)候我們也會(huì )感到很壓抑，很失落，要是考試沒(méi)考好怎么辦，要是學(xué)不好怎么辦，但是又一張試卷發(fā)了下來(lái)，我們發(fā)現，我們根本沒(méi)有那么多的時(shí)間去想這些，題目早已經(jīng)很多很多的要我們去做了。高中曾經(jīng)的快樂(lè )和美好，似乎到了高三，就徹底的變味了，我們開(kāi)始為了高考而努力，心思似乎都花在學(xué)習上面，吃飯的時(shí)候，我知道，很多同學(xué)在食堂里都是幾口就吃完了，然后趕緊回教室學(xué)習，甚至有些喜歡吃魚(yú)的同學(xué)，到了食堂都不點(diǎn)魚(yú)了，因為有刺，吃飯的時(shí)間就長(cháng)了。
的確有時(shí)候我們付出了很多，但是成績(jì)下來(lái)的時(shí)候，我們還是覺(jué)得考得不好，沒(méi)有達到自己的預期，但是我們依舊還是會(huì )努力，會(huì )去奮斗，我們知道，我們的`時(shí)間沒(méi)有太多了，必須要多花些時(shí)間去努力，去把學(xué)習方法優(yōu)化，讓自己能更高效的去學(xué)習。我們自己肩上已經(jīng)有了沉重的壓力，在這種學(xué)習的氛圍里，即使家長(cháng)們不給我們壓力，我們也是感到包袱很重，真誠的在這里也是希望家長(cháng)們不要再給我們壓力了，我們也知道您們是為了我們好，但如果一直施加壓力，可能我們還沒(méi)到高考，就會(huì )崩潰，班主任老師也是知道我們學(xué)習的壓力很大，有時(shí)候講些笑話(huà)給我們，或者在自習課上讓我們稍微放松下，但我們更明白，此刻必須把學(xué)習搞好。
期中考試的成績(jì)，可能家長(cháng)們有的滿(mǎn)意，有的不滿(mǎn)意，但是我想說(shuō)，這都代表不了什么，我們看到這個(gè)成績(jì)，我們也知道我們要努力的地方還有很多，我們要進(jìn)步的空間還有很大，我們必須抓住時(shí)間，多去學(xué)習，爭取在下一次的考試中有所進(jìn)步，家長(cháng)們，請相信我們，我們一定會(huì )努力地學(xué)習，積極的迎接高考的。
謝謝！
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