學(xué)生獲獎演講稿13篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的學(xué)生獲獎演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生獲獎演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
我是四年級學(xué)生梁成業(yè)，今天我能站在這里代表優(yōu)秀同學(xué)發(fā)言，首先要感謝我的老師對我的諄諄教導，也要感謝爸爸媽媽對我的關(guān)心，還要感謝熱心幫助我的同學(xué)，請大家用最熱烈的掌聲對他們表示最衷心的感謝！。
今天，我站在這里代表獲獎同學(xué)發(fā)言，心里十分的激動(dòng)，同時(shí)也十分的自豪和高興！自從我來(lái)到蘇樓小學(xué)之后，好像變了一個(gè)人，我以前在別的`學(xué)校，學(xué)習不好，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，整天悶悶不樂(lè )。到了蘇樓小學(xué)以后，我學(xué)習進(jìn)步了，能學(xué)會(huì )了，所以我變得開(kāi)心了，變得快樂(lè )了！
同學(xué)們看看吧，我們的教室寬敞明亮，教室裝有白板，設備先進(jìn)；裝有風(fēng)扇，防盜門(mén)，鋁合金窗戶(hù)，冬暖夏涼；我們的校園，四季常青，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一塵不染，整潔漂亮。我們的老師，銳意進(jìn)取，積極向上；我們的同學(xué)勤奮好學(xué)，活潑開(kāi)朗。還有國家對我們留守兒童的關(guān)懷，建了學(xué)校食堂，馬上就可以吃上免費的午餐，不要再來(lái)回奔波，把節省的時(shí)間用在學(xué)習上。
有這么美麗的校園，優(yōu)秀的老師，團結奮進(jìn)的同學(xué)，我們一定要珍惜，好好學(xué)習天天向上！
謝謝您：老師，您是園丁，我們是小樹(shù)苗，您為我們施肥澆
水，培育我們茁壯成長(cháng)。謝謝您：爸媽?zhuān)鸀槲覀兲峁┏源�，您為我們的成長(cháng)保駕護航！
敬愛(ài)的老師、家長(cháng)，請你們放心，我們已經(jīng)長(cháng)大，知道自覺(jué)學(xué)習了，我們每一位同學(xué)都會(huì )努力成為一個(gè)使自己開(kāi)心，老師放心，家長(cháng)省心的好孩子，我相信，我行，我們大家一定行�。ㄌ岣呗曇�，緊握右拳頭向上高舉）
我的發(fā)言完畢，謝謝！
學(xué)生獲獎演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很開(kāi)心有這個(gè)機會(huì )與大家一起分享我獲獎的喜悅，我是來(lái)自xx班的xx。
在xx班這個(gè)大家庭里，我學(xué)會(huì )了許多，寬容、積極向上，和同學(xué)之間相處的非常融洽，是同學(xué)們的好伙伴，與同學(xué)之間互相交流學(xué)習經(jīng)驗時(shí)，我會(huì )耐心聽(tīng)取值得我學(xué)習的地方。學(xué)習上我不驕不躁，認真對待每一刻學(xué)習的`機會(huì )。
獲獎對我來(lái)說(shuō)，是一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。在這里我要感謝辛勤培育我的老師，是老師和同學(xué)們給我的肯定，是他們點(diǎn)亮了我人生的燈塔。我會(huì )更加努力，做的更好。這雖然是一句很老套的話(huà)，可是對我而言，就并不是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，這意味著(zhù)，我的付出得到了大家的肯定。哪怕就是那么一點(diǎn)點(diǎn)，他也會(huì )讓我更有信心和動(dòng)力。
榮譽(yù)就好比圓形跑道，即是終點(diǎn)也是起點(diǎn)，不管曾經(jīng)取得怎樣大的成績(jì)，也只能代表著(zhù)過(guò)去。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。心中應該有更高的目標才有繼續向前的動(dòng)力，學(xué)習就如同逆水行舟，不進(jìn)則退。
同學(xué)們，讓我們一起加油吧，現在我們能做的就是好好學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)報答我們的老師和父母。謝謝大家。
學(xué)生獲獎演講稿 篇3
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是人文藝術(shù)系10級文物鑒定與修復專(zhuān)業(yè)的李劍，今天很榮幸能夠代表工會(huì )學(xué)院獲得獎學(xué)金的學(xué)子站在這里。作為一名獲得了國家獎學(xué)金的大學(xué)生而言，我有太多感恩和感動(dòng)需要表達。
回首過(guò)去的兩年多時(shí)光，我牢記“厚德樹(shù)人，強技立業(yè)”的校訓，努力提升自身思想境界、文化涵養及專(zhuān)業(yè)技能，不斷充實(shí)和完善自我。在各位老師的悉心關(guān)懷教育下，在同學(xué)們的熱情鼓勵與幫助下，無(wú)論是思想上還是學(xué)習生活上，我都取得了很大進(jìn)步。工會(huì )學(xué)院讓我在人生的成長(cháng)道路上逐漸成熟，培養了我堅忍不拔、一絲不茍、認真務(wù)實(shí)的處世態(tài)度，使我有了更加執著(zhù)的追求和信心！我刻苦讀書(shū)、努力練功，以求靠知識改變自己的命運。功夫不負有心人，我獲得20xx年度"國家獎學(xué)金"，對于我來(lái)說(shuō)是莫大的鼓勵與鞭策。
我是一個(gè)幸運的孩子，我的幸運是因為我選擇了工會(huì )學(xué)院，選擇了文物鑒定與修復專(zhuān)業(yè)。因為我的選擇，改變了我的人生。為了自己的目標與理想，在過(guò)去的兩年中，我抓緊分分秒秒努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，利用課余時(shí)間閱讀了大量的有關(guān)專(zhuān)業(yè)技能的書(shū)籍，取得了較為優(yōu)異的.成績(jì)。
感謝給我授課的老專(zhuān)家們，他們毫無(wú)保留地把近四十多年積累的文物修復本領(lǐng)傾囊而授，引領(lǐng)我走進(jìn)文物修復的廣闊天地。讓我確立了獻身文物保護、修復與研究的職業(yè)理想。老專(zhuān)家們的精益求精、實(shí)事求是、一絲不茍的職業(yè)素養，展現了文物保護工作者優(yōu)秀的職業(yè)道德。更要感謝我的學(xué)校，為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習與生活環(huán)境，配備了優(yōu)秀的師資隊伍，特別是“半工半讀、真實(shí)業(yè)務(wù)引領(lǐng)”的人才培養模式，使我們在校期間能夠接觸大量的真實(shí)修復業(yè)務(wù)，很快地掌握修復技術(shù)，并在真實(shí)的工作環(huán)境中提升職業(yè)素養。
在刻苦努力學(xué)習的同時(shí)，我一直擔任學(xué)生干部，確立了“鍛煉自我、服務(wù)同學(xué)”的理念，全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，用熱心誠懇、樂(lè )觀(guān)向上的工作態(tài)度認真做好每一件事情。我明白身上的光榮與責任，用自己的信念和汗水收獲了豐碩的果實(shí)。大學(xué)期間，獲得學(xué)院一等獎學(xué)金、二等獎學(xué)金各一次。獲得了優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、軍訓標兵、陽(yáng)光晨鍛青年等榮譽(yù)稱(chēng)號，帶領(lǐng)班級同學(xué)參加紅歌比賽、廣播操比賽、共赴前程挑戰賽等。并考取了書(shū)畫(huà)裝裱工中級證書(shū)和古文獻修復師中級證書(shū)。但我認為，獲得這些榮譽(yù)，只是一個(gè)階段的努力成果，更是下一時(shí)期奮斗的動(dòng)力。
作為一名大學(xué)生，要做到全面發(fā)展，社會(huì )實(shí)踐是必不可少的一部分。20xx年6月16日，我參加了“人民的聲音—第二屆中國聶耳音樂(lè )（合唱）周開(kāi)幕式文藝晚會(huì )”的部分節目演出，演出結束后受到了上海市市委書(shū)記俞正聲書(shū)記的親切接見(jiàn)；在學(xué)院校慶60周年志愿者活動(dòng)中，負責接待與會(huì )嘉賓，得到了上海市人大副主任、市總工會(huì )主席鐘燕群主席的夸獎；利用課余時(shí)間在上海文博藝術(shù)品公司實(shí)踐，參與了學(xué)院校慶60周年禮品制作，上海中醫文獻館古籍修復任務(wù)等，作品得到了業(yè)內專(zhuān)家的高度認可；利用假期，為甘肅省康縣博物館、康縣白云書(shū)畫(huà)院服務(wù)，得到了單位領(lǐng)導的稱(chēng)贊；參加上海函古軒拍賣(mài)公司、聚德拍賣(mài)公司的拍品調閱工作，并在“紅山玉韻”玉器展擔任引導員工作等。這些社會(huì )實(shí)踐的參與，更加堅定了我對職業(yè)理想的追求，也更加激勵我努力學(xué)習，刻苦掌握專(zhuān)業(yè)技能。
今后，我會(huì )更加努力學(xué)習和工作，全面提高自身的素質(zhì)，更好地為社會(huì )服務(wù)，做一個(gè)對社會(huì )有益的優(yōu)秀大學(xué)生！
學(xué)生獲獎演講稿 篇4
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是初三（1）班的肖羽曦，三好學(xué)生獲獎感言。
歲月無(wú)聲，在華美學(xué)校的這十二年，我成長(cháng)了許多。那些走過(guò)的路、留下的笑聲與淚水、那些相伴的樹(shù)木花草，正在一點(diǎn)點(diǎn)遠離，但那些或快樂(lè )、或激動(dòng)、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里�，F在，我站在這里，非常榮幸地接受學(xué)校與老師授予我“廣州市三好學(xué)生”的獎牌，也借此機會(huì )與大家分享一下我在華美的成長(cháng)史。
其實(shí)我不是一個(gè)學(xué)習十分刻苦的學(xué)生，但我對學(xué)習中遇到的困難是會(huì )絕對鉆研的。對 困難的鉆研提升了我的學(xué)習能力與理解能力，開(kāi)拓了我的思維，并同時(shí)讓我體會(huì )到學(xué)習中的樂(lè )趣，從而做到樂(lè )此不彼。
作為學(xué)生，我認為，我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習，還要保證自己生活地充實(shí)，不斷為生活注入新元素。所以，在課余時(shí)間，我堅持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動(dòng)，比如，當主持人、參與廣州市小市長(cháng)的競選、為班級出黑板報與宣傳欄，以及各種學(xué)科競賽，這些活動(dòng)都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對于同學(xué)，我友好對待；對于師長(cháng)，我感謝尊重；對于集體，我熱心負責。我相信，團結協(xié)作的精神、于認為善的心態(tài)、踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度會(huì )為我們的生活加分，在其中得到鍛煉與感悟，也將成為影響我一生的.財富，發(fā)言稿《三好學(xué)生獲獎感言》。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā)，對于我們來(lái)說(shuō)，為來(lái)的每一天都是珍貴的。我們懷抱著(zhù)不同的夢(mèng)想，踏著(zhù)自己的人生節奏，讓自己努力的汗水結成沉甸甸的果實(shí)，讓自己的人生發(fā)光。在此，我要感謝學(xué)校，感謝老師，感謝家長(cháng)，感謝同學(xué)，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個(gè)幫助與支持，每一刻難忘與驚動(dòng)！
最后，祝全校每一位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，在華美寫(xiě)下難忘詩(shī)篇，為學(xué)校、為我們自己譜寫(xiě)驕傲！更祝愿初、高三畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績(jì)！謝謝！
學(xué)生獲獎演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自初三(4)班的李玲。今天，我很榮幸能作為獲獎學(xué)生在此發(fā)言。
初三生活的節奏是緊張的，中考、學(xué)習的壓力不時(shí)向同學(xué)們襲來(lái)，如何更高效、更快樂(lè )地學(xué)習，便成為眾所關(guān)注的問(wèn)題。我認為：
第一， 要各學(xué)科平衡發(fā)展，重視基礎。
一般來(lái)說(shuō)，做到“門(mén)門(mén)全優(yōu)”是很困難的，大家都有自己比較喜歡、學(xué)起來(lái)比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺(jué)頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系，盡量保持平衡�，F在，還沒(méi)有進(jìn)入系統的復習，我們可在自己較差的科目上稍微多花一點(diǎn)精力�？伤伎枷旅鎲�(wèn)題：在較弱的科目上從75分提高到85分，在較強的科目上從95分提高到100分，哪一個(gè)更容易一些呢?所以建議這學(xué)期可花大力氣提升弱勢科目。而化學(xué)這門(mén)新學(xué)的科目，從一開(kāi)始就要認真打好基礎，即使不一定成為優(yōu)科，也不至于成為弱科。 學(xué)科均衡了，總分一定會(huì )上去。
第二，要提高學(xué)習的效率，爭取事半功倍。
先說(shuō)作業(yè)。初三的作業(yè)多，如果不合理利用時(shí)間，每天可就要開(kāi)夜車(chē)了。我逐漸摸索出一套省時(shí)有效的方法。比如，作業(yè)多的時(shí)候，我就會(huì )把課間與同學(xué)哄鬧的時(shí)間省下來(lái)寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè);做作業(yè)時(shí)，難題不耽擱時(shí)間，先做個(gè)記號，等到作業(yè)完成了，如果有時(shí)間就自己攻破。
但我覺(jué)得花上一節晚自習去專(zhuān)研一個(gè)題目是很不值得的，不如找同學(xué)討論討論，往往這時(shí)可能形成一個(gè)亢奮的爭論過(guò)程，這樣的爭論一定會(huì )加深對難題的理解;也可以找老師百度一下，老師精當的`指導一定會(huì )撥開(kāi)你的云霧，讓你迅速解決難題。時(shí)間節省下來(lái)的越多，我們就有越多的時(shí)間自己支配，就可以有更多的時(shí)間用來(lái)提優(yōu)補差、平衡學(xué)科之間的發(fā)展了。還有，要仔細分析每天作業(yè)中的錯題，及時(shí)訂正，可以將錯題整理出來(lái)，隨時(shí)看看錯題集，你的基礎一定會(huì )越來(lái)越扎實(shí)。
再說(shuō)課堂。 課堂上，老師講解的內容豐富，我們要緊跟老師的思路，集中注意力聽(tīng)取他們一些獨特的見(jiàn)解，了解重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，掌握答題思路、答題規范、答題技巧�？傊�，作業(yè)和課堂的效率提高了，令人滿(mǎn)意的成績(jì)就指日而待了。
第三，要有一個(gè)規律的作息時(shí)間。
從某種意義來(lái)說(shuō)，中考不僅是智力的競爭，也是體力的競爭，緊張的學(xué)習尤其需要有良好的身體，而要有一個(gè)良好的身體，則要養成一種緊張而有序的生活習慣。
“開(kāi)夜車(chē)”或不午睡，犧牲休息時(shí)間去突擊學(xué)習不僅會(huì )搞垮身體，實(shí)際上也不利于學(xué)習。所以，我們一定要注意勞逸結合，保證睡眠時(shí)間，按時(shí)作息，充分休息好，以保持充沛的精力，旺盛的斗志。有的同學(xué)平時(shí)不認真對待學(xué)習，指望考前挑燈夜戰，臨時(shí)抱佛腳考出好成績(jì)，熬夜苦戰會(huì )使你困倦不堪，影響身體健康。
以上我講的是學(xué)習過(guò)程中自己總結的學(xué)習小竅門(mén)，不過(guò)老師說(shuō)了最高超的學(xué)習方法是擁有一個(gè)良好的做事態(tài)度。所以，要想考出好成績(jì)，就必須先有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度，然后再智慧地付出，在學(xué)科平衡發(fā)展上下功夫，在提高學(xué)習效率上下功夫。
行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們!懷揣夢(mèng)想，帶著(zhù)智慧出發(fā)，你一定會(huì )成功!我的發(fā)言完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)!
學(xué)生獲獎演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是來(lái)自五（2）班的曹瑀杰。今天，我演講的題目是《我和老師的美麗故事》。 首先，我想問(wèn)問(wèn)大家，你認識吳老師嗎？吳老師是我們的班主任，她是一個(gè)非常樸素的人，從來(lái)不穿特別艷麗的衣服，用的手機也很老款；吳老師說(shuō)話(huà)的.聲音特別好聽(tīng)，走起路來(lái)速度超快，但是，不管在什么地方碰到我們，她的臉上總是帶著(zhù)親切的微笑。
在學(xué)習上，吳老師對我們要求非常嚴格。上課時(shí)誰(shuí)要是不認真，可別想逃過(guò)她的火眼金睛，開(kāi)小差的同學(xué)每一次都會(huì )很快被吳老師發(fā)現，點(diǎn)名站起來(lái)回答問(wèn)題。誰(shuí)的作業(yè)上要是出現錯別字，也總會(huì )被吳老師一個(gè)不留地揪出來(lái)，用紅筆在旁邊寫(xiě)出正確的字要求重新抄寫(xiě)。每次放學(xué)排路隊時(shí)，吳老師一定會(huì )要求我們班的隊伍排得直直的全部遵守紀律才可以走。
在生活中，吳老師卻對我們特別的溫柔和關(guān)心。任何同學(xué)碰到困難吳老師都會(huì )無(wú)微不至的照顧和幫助我們。記得今年春游的前幾天，
我上完第一節課后突然覺(jué)得肚子痛，頭很燙，同學(xué)馬上陪我去校醫務(wù)室看病，醫生看過(guò)后說(shuō)要我去醫院詳細檢查，我便來(lái)到吳老師辦公室請假。走進(jìn)辦公室，我看到吳老師正在忙碌的埋頭批改作業(yè)，看著(zhù)她旁邊堆積如山的作業(yè)本，我不知道自己該不該打擾她 �？墒�，由于肚子越來(lái)越痛，我還是忍不住輕輕地叫了一聲吳老師，她抬起頭，很驚訝也很關(guān)切地看著(zhù)我，我斷斷續續地說(shuō)：“吳老師，我肚子很疼，還發(fā)燒了，醫務(wù)室要我去醫院看急診”，她立即走過(guò)來(lái)摸著(zhù)我的頭，就像我媽媽對待我一樣關(guān)心和慈愛(ài)。她一邊仔細的詢(xún)問(wèn)我病情一邊給我媽媽打電話(huà)通知來(lái)接我，然后讓我在她辦公室坐下來(lái)，為我倒了水，一直安慰我。
媽媽很快到了校門(mén)口，我捂著(zhù)肚子慢慢站起身準備自己一個(gè)人去傳達室找媽媽?zhuān)瑓抢蠋焻s堅持要扶著(zhù)我一起到校門(mén)口，將我交給我媽媽并說(shuō)：“看來(lái)是急性病，學(xué)校醫務(wù)室建議去醫院看急診，我要親手交給你才放心”。我上了車(chē)，回頭看到吳老師急沖沖趕回辦公室的背影，心中感到很溫暖，校門(mén)口的那棵四季常青的大樟樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖擺，就像一位慈祥的老人在贊許地點(diǎn)頭微笑，我想，它一定是看到了我和吳老師的美麗故事吧！
我的演講結束，謝謝大家！
學(xué)生獲獎演講稿 篇7
敬的領(lǐng)導、老師，家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是四年級3班的xxx，在這初冬的季節，我們實(shí)驗小學(xué)又迎來(lái)了xx-x至2xx-x學(xué)年上學(xué)期期中考試的表彰大會(huì )，能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我的心情，我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校的領(lǐng)導，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，我們的'校園干凈整潔，三季有花四季常青，時(shí)時(shí)處處體現著(zhù)對我們的關(guān)心，關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺(jué)，留戀忘返。再次，我要感謝我的老師，我的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的心血，我的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)老師的智慧，我的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師，她不僅教會(huì )我們學(xué)會(huì )學(xué)習，還教給了我們很多做人的道理，她每天總是早來(lái)晚歸，認真準備每一節課，每一次主題班會(huì )。在她的要求下我們很快愛(ài)養成了良好的學(xué)習習慣，生活習慣。還有我們的語(yǔ)文老師姬志杰老師，他的語(yǔ)文課有聲有色，情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易，讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著(zhù)名作家面對面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命，給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信女兒不會(huì )讓你們失望的。
現在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)：親愛(ài)的同學(xué)們，我們是否讀懂了田地里、工廠(chǎng)中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?我想，同學(xué)們可能會(huì )大聲地說(shuō)：“讀懂了”。是啊，因為，我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗小學(xué)的學(xué)生而驕傲，明天母校一定會(huì )因為培育了我們而自豪!
最后,再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開(kāi)。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰!我的發(fā)言完了。 謝謝大家!
學(xué)生獲獎演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，是一個(gè)充滿(mǎn)激情與希望的日子。能做為國家勵志獎學(xué)金獲得者的代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請允許我代表全院所有獲得國家勵志獎學(xué)金的同學(xué)，對長(cháng)期以來(lái)一直關(guān)心、支持我們的各位領(lǐng)導，老師表示最誠摯的謝意和敬意!
我是來(lái)自XX班的XX，曾擔任英語(yǔ)系團總支副書(shū)記，在校期間，榮獲過(guò)"國家勵志獎學(xué)金"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"、"優(yōu)秀團員"、"優(yōu)秀團干"、XX省"三好學(xué)生"等榮譽(yù)稱(chēng)號，對于此次自己能獲國家獎學(xué)金，這讓我感到無(wú)比幸運，更無(wú)比感動(dòng)。幸運的是我有幸在眾多的優(yōu)秀者當中脫穎而出，我感動(dòng)的是自己三年以來(lái)的努力終于得到了認可。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)，蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔。今天我要感謝這樣一些人：感謝院、系領(lǐng)導，給我一個(gè)加入學(xué)生干部隊伍，相信我、重用我的機會(huì );感謝輔導員和任課老師教會(huì )我知識，傳遞我能量;感謝這三年來(lái)陪我一起走過(guò)來(lái)的學(xué)生干部和同學(xué)，特別是XX寢室的兄弟們，你們讓我更明白了友情的份量。今天，我已踏上了人生的另一段征程，當我一個(gè)人坐在辦公室的時(shí)候，回想起更多的是我的母校，當有些客戶(hù)和我談到關(guān)于人生話(huà)題的時(shí)候，我談的最多的還是我的母校，母校是我一生中最青春年少時(shí)生活和學(xué)習的地方，那里留下了我太多太多的'的回憶。
自從踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那刻起，我就為自己設下了學(xué)習目標，也自從我踏出學(xué)校，步入社會(huì )的那一刻起，我就為自己設下了人生目標，因為我知道，一只沒(méi)有方向的船是永遠到達不了理想中的彼岸，一個(gè)沒(méi)有生活目標的人，他是永遠收獲不到成功的人生。
作為學(xué)長(cháng)，給學(xué)弟學(xué)妹提出幾點(diǎn)倡議：
一、根據自己的興趣和價(jià)值取向做好職業(yè)生涯規劃。大學(xué)期間，為自己設定一個(gè)既定的目標，這很重要。古人云：凡事預則立，不預則廢。凡事早作打算準沒(méi)錯，何況是關(guān)乎自己前途與未來(lái)的職業(yè)規劃呢!更應該早點(diǎn)做準備了。
二、大學(xué)三年說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，在走上社會(huì )之前，你要抓住各種機會(huì )鍛煉自己的能力，更要注重自己口才的培養工作能力的提高，多參加學(xué)生會(huì )，社團和外面的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這對你是非常受益的。
三、打造屬于你自己的人際網(wǎng)。堅持廣交益友，不交損友的交友原則。俗話(huà)說(shuō)：多一個(gè)朋友，多一條路，多一個(gè)敵人，多一堵墻。這個(gè)道理，我相信你遲早會(huì )明白的。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，不要再為那逝去的愛(ài)情痛恨惋惜，不要繼續在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界浪費自己的青春年華。我們都是成年人，在家庭與社會(huì )面前，我們要勇敢地去面對現實(shí)，承擔責任。同學(xué)們，為自己設定一個(gè)學(xué)習和人生的目標并盡一切努力將之實(shí)現吧!千萬(wàn)不要認為現在還早，有的是時(shí)間，其實(shí)大學(xué)三年，眼睛一睜一閉就過(guò)去了，到了畢業(yè)的時(shí)候，你就再也來(lái)不及了。
今天，我們已經(jīng)或者即將踏上新的征程，但無(wú)論怎樣，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，母校"學(xué)好外語(yǔ)，走向世界"的校訓，我們會(huì )一直銘記在心，讓時(shí)間作證，我們仍會(huì )繼續腳踏實(shí)地，繼續努力，不負母校所望。我相信，畢業(yè)不是船兒歸港，而是楊帆出航，畢業(yè)不是學(xué)習的終點(diǎn)，而是新生活的開(kāi)始。
最后請允許我代表XX級全體畢業(yè)生，全體獲獎?wù)�，向所有老師致以最衷心的感謝!祝福母校蓬勃發(fā)展，祝福XX桃李滿(mǎn)天下，祝福我的各位學(xué)弟、學(xué)妹開(kāi)創(chuàng )大學(xué)美好人生!謝謝大家!
學(xué)生獲獎演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是三年級（1）班的xx。
歲月無(wú)聲，在xx學(xué)校的這三年，我成長(cháng)了許多。那些走過(guò)的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹(shù)木花草，正在一點(diǎn)點(diǎn)遠離，但那些或快樂(lè )、或激動(dòng)、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里�，F在，我站在這里，非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我xx市三好學(xué)生的獎牌，也借此機會(huì )與大家分享一下我在xx的成長(cháng)史。
其實(shí)我不是一個(gè)學(xué)習十分刻苦的學(xué)生，但我對學(xué)習中遇到的困難是會(huì )絕對鉆研的。對困難的鉆研提升了我的學(xué)習能力和理解能力，開(kāi)拓了我的思維，并同時(shí)讓我體會(huì )到學(xué)習中的樂(lè )趣，從而做到樂(lè )此不彼。
作為學(xué)生，我認為，我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習，還要保證自己生活地充實(shí)，不斷為生活注入新元素。所以，在課余時(shí)間，我堅持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動(dòng)，比如，當主持人、參與xx市小市長(cháng)的.競選、為班級出黑板報和宣傳欄，以及各種學(xué)科競賽，這些活動(dòng)都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對于同學(xué)，我友好對待；對于師長(cháng)，我感謝尊重；對于集體，我熱心負責。我相信，團結協(xié)作的精神、于認為善的心態(tài)、踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度會(huì )為我們的生活加分，在其中得到鍛煉和感悟，也將成為影響我一生的財富。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā)，對于我們來(lái)說(shuō)，為來(lái)的每一天都是珍貴的。我們懷抱著(zhù)不同的夢(mèng)想，踏著(zhù)自己的人生節奏，讓自己努力的汗水結成沉甸甸的果實(shí)，讓自己的人生發(fā)光。在此，我要感謝學(xué)校，感謝老師，感謝家長(cháng)，感謝同學(xué)，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個(gè)幫助與支持，每一刻難忘與驚動(dòng)！
最后，祝全校每一位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，在xx寫(xiě)下難忘詩(shī)篇，為學(xué)校、為我們自己譜寫(xiě)驕傲！更祝愿畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績(jì)！謝謝！
學(xué)生獲獎演講稿 篇10
尊敬的各位老師們、同學(xué)們：
大家好！
能夠當選孝親敬長(cháng)之星，我既高興又激動(dòng)。我想用三個(gè)詞來(lái)表達我此時(shí)此刻的心情。
第一個(gè)詞是感謝。我要感謝我的爸爸、媽媽從小對我的培養；感謝新港二小老師們的教育；感謝同學(xué)們對我的支持。我由衷地感謝評委會(huì )的`各位評委！
第二個(gè)詞是自豪。雖然我生長(cháng)在一個(gè)經(jīng)濟條件不富裕的家庭，但是我更想說(shuō)我有一個(gè)幸福的家庭，因為我有愛(ài)我的父母，盡管他們沒(méi)有豐富的學(xué)識，但是他們的一言一行教會(huì )了我依靠努力學(xué)習改變自己的命運，教會(huì )了我面對家里的苦難要學(xué)會(huì )分擔、勇敢地生活。雖然新港二小不是一所名校，沒(méi)有美麗的校舍，但是我為是它的一名學(xué)生而自豪，因為從我入校至今，學(xué)校就以《小學(xué)生日常行為規范》規范我們的言行，開(kāi)展各種活動(dòng)把我們從無(wú)知兒童塑造成合格少年。更令我自豪的是我成長(cháng)在三年二班這個(gè)優(yōu)秀的集體中，它就像是我的另一個(gè)家，在這個(gè)家中，我不僅感到了尊敬師長(cháng)、謙虛好學(xué)；更感到了團結和睦、積極向上。在這樣溫暖的集體中，我被評為孝親敬長(cháng)之星，是和老師的教導和同學(xué)們的關(guān)心分不開(kāi)的。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。我將把這個(gè)稱(chēng)號化作動(dòng)力，在尊敬師長(cháng)、孝敬父母這方面繼續努力，在校帶動(dòng)其他同學(xué)，在家里做得更好，不愧于這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
學(xué)生獲獎演講稿 篇11
敬愛(ài)的校領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高二20班的一名普通的學(xué)生，我很榮幸在這兩年期間分別獲得了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”與“班級十佳”的榮譽(yù)稱(chēng)號。我知道這是學(xué)校領(lǐng)導及老師對我的肯定與信任，更有班級同學(xué)的抬愛(ài)。感謝校領(lǐng)導與恩師們對我的生活及學(xué)習上無(wú)私的'支持與鼓勵，讓我深深感受到學(xué)校給我的溫暖與愛(ài)。首先我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的獎勵制度。對于我們大多數人來(lái)說(shuō)，這是對我們在各個(gè)方面的肯定， 更是對我們學(xué)習上的一種激勵與鼓舞。我今天的成績(jì)是學(xué)校、老師以及家長(cháng)的成果，沒(méi)有你們的辛勤培育，我也不會(huì )有今天的成績(jì)。再次說(shuō)一聲：謝謝你們！
從小我就是一個(gè)乖乖女，聽(tīng)父母與老師的話(huà)，每件事都努力做到最好，我有這個(gè)信心。很幸運能進(jìn)入實(shí)驗園，與來(lái)自省內各地的出色的同學(xué)們共同學(xué)習與成長(cháng)。在這里，有很多的優(yōu)秀的對手，我必須更加努力。在學(xué)習方面，我力爭做到踏實(shí)認真，不盲目追趕，高一時(shí)我參加了全國青少年科技創(chuàng )新競賽數學(xué)科目，本來(lái)只是抱著(zhù)試一試的想法去的，沒(méi)想到獲得了三等獎。獲得的成績(jì)不僅有運氣，還有實(shí)力，這代表我平時(shí)的努力沒(méi)有白費，由此我就更加認真踏實(shí)地往前走。 課余時(shí)間我也會(huì )盡力幫助同學(xué)，大家一起同甘共苦，努力參與各項活動(dòng)，樹(shù)立自己的集體榮譽(yù)感，榮辱感。在班級，我是一名宣傳委員，本著(zhù)為同學(xué)們服務(wù)的原則，我力爭做好自己的本職工作，組織班會(huì )、制作板報、讀講報、領(lǐng)做眼保健操。平時(shí)在班級生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是一些微不足道的小事，可是都被同學(xué)記在了腦海里，或許這就是我獲得榮譽(yù)的原因吧。
不過(guò)，獲得了榮譽(yù)并不意味著(zhù)就達到了我們的目標而可以停滯不前。榮譽(yù)是我們前進(jìn)的一種動(dòng)力。在我們學(xué)校也不乏那些通過(guò)努力而取得成功的同學(xué)，所以我有理由相信自己只要努力，同樣會(huì )成為一名出類(lèi)拔萃的學(xué)生。曾經(jīng)取得怎樣的成績(jì)，都只代表過(guò)去，未來(lái)的路還很長(cháng)，明年的現在我也要走進(jìn)高考的戰場(chǎng)，這一年里我要讓自己更充實(shí)，更努力，用自己的實(shí)力去證明自己。我要把榮譽(yù)化作今后不竭的動(dòng)力，踏上新的高三征程！
學(xué)生獲獎演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
首先，我非常感謝父母、老師和學(xué)校的辛勤栽培，沒(méi)有他們就沒(méi)有我今天的成績(jì)。還有學(xué)校(或者是頒發(fā)單位)能給我這份殊榮，這是對我的激勵和肯定。我一定會(huì )繼續努力，謝謝大家!
光陰似箭，轉眼間就過(guò)了一年了�；厥状笠贿@年，發(fā)生許許多多的事情。學(xué)到了很多的知識道理。這不僅來(lái)自于書(shū)本，而且來(lái)之于身邊的同學(xué)與老師。同時(shí)非常感謝同學(xué)，老師的教導幫助與支持。
還想起我剛來(lái)到這學(xué)校時(shí)，我就默默跟自己說(shuō)：要努力學(xué)習，不能像過(guò)去那樣浪費光陰荒廢學(xué)業(yè)。這也許是我人生中最后在學(xué)校學(xué)習的機會(huì )，這機會(huì )來(lái)之不易，不只是自己十多年讀書(shū)所換回來(lái)的，更是爸媽辛勤的.勞動(dòng)換回來(lái)�？晌覐膩�(lái)沒(méi)聽(tīng)多爸媽對我有半點(diǎn)埋怨。他們只是在默默的支持我。我深知自己走得比別人慢，但我訣不能放棄。而且我要付出更多的努力去彌補我跟同齡人的差距。時(shí)刻告誡自己不能放棄。
從年長(cháng)的朋友那里得知，作為以個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，不只是靠學(xué)習成績(jì)好，而是需要多方面得以發(fā)展的。同時(shí)，我深知自己是個(gè)內向，而且被動(dòng)的。我要改變這缺點(diǎn)。于是，我競選了班團委，告訴自己要起帶頭作用。要樂(lè )于和班里的同學(xué)交流，虛心向他人學(xué)習。鍛煉自己的交際能力。每次班組織活動(dòng)時(shí)，我也積極參加，積極配合班干的組織。
學(xué)習方面，我在大一考取了英語(yǔ)四級，這有利于我在大二這年，合理安排時(shí)間爭取考取英語(yǔ)六級的。同時(shí)，我喜歡泡圖書(shū)館，可以說(shuō)每天都會(huì )到那里自修，同時(shí)我也會(huì )瀏覽其他方面的書(shū)籍，雜志。這得以擴展自己的知識面。但我還是發(fā)覺(jué)我有好多方面做得不足。學(xué)習的效率不夠高，有時(shí)喜歡轉牛角尖。卻不向同學(xué)請教。這也導致了的成績(jì)，只能在中上游。新的學(xué)年，我會(huì )改掉這些缺點(diǎn)。爭取做到更好。
生活方面，我與同學(xué)間的關(guān)系也不錯。不時(shí)一起分享趣事，進(jìn)行體育活動(dòng)。同時(shí)，我們之間也能做到有困難是互相幫助。這也為我大學(xué)生活添加了色彩。
這次我能評上獎學(xué)金，這是對我這一年來(lái)，學(xué)習工作的肯定。同時(shí)，也是對我今后學(xué)習勉勵。
學(xué)生獲獎演講稿 篇13
謝謝!很榮幸能夠獲得律政學(xué)校的獎學(xué)金，這份沉甸甸的榮譽(yù)將會(huì )是我今后繼續努力地動(dòng)力。
在這里首先要感謝學(xué)校對我成績(jì)的認可，回想起大三下學(xué)期開(kāi)始跟著(zhù)律政一起上課，前后一共6個(gè)月的準備時(shí)間，如果不是院里提供這樣一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氛圍，我想這么長(cháng)的戰線(xiàn)我一定堅持不下來(lái)。
對于法學(xué)院本科生來(lái)說(shuō)，司法可以說(shuō)是三年法學(xué)學(xué)習一個(gè)階段性的總結。能夠通過(guò)的話(huà)也算是對自身能力的一種認可。眾所周知，司法考試科目繁多，如果本身就對法律不大感興趣的話(huà)，那么在復習過(guò)程中是相當痛苦的。但是我們學(xué)一門(mén)就要愛(ài)一門(mén)才對。我高中學(xué)的是理科，對于要背要記的東西很是頭疼。所以我在復習過(guò)程中更多注重理解。跟著(zhù)輔導班上課不但復習的計劃性更強，而且大家一起聽(tīng)課，有一種高考時(shí)一起奮斗的感覺(jué)。更重的是老師的講解加深了我們的理解，記憶也就更加深刻了。這樣學(xué)起來(lái)會(huì )比較輕松一些。像刑法陳永生老師，講案例就講的很有意思，講商經(jīng)的張海峽老師自編的口訣，到現在我也沒(méi)忘。在考試那兩天，我也聽(tīng)了律政老師的建議，中午喝一罐紅牛以保持頭腦清醒，這個(gè)方法果真很有效，總之我取得的成績(jì)與自己的`努力學(xué)校的支持和輔導班老師的付出是分不開(kāi)的。
最后，我想說(shuō)的是，無(wú)論怎么樣，都不能放棄，努力了就有希望，尤其在考場(chǎng)上的最后關(guān)頭，覺(jué)得再糟糕也要堅持下來(lái)。要相信自己的能力，咱山經(jīng)法學(xué)院學(xué)子都是好樣的，勝利最終會(huì )向我們招手!謝謝!
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