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成功演講稿合集15篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編收集整理的成功演講稿，歡迎閱讀與收藏。
成功演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夏衍曾說(shuō)過(guò)：“種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì )悲觀(guān)和嘆氣，因為有了阻力才有磨煉�！逼踉X夫也說(shuō)過(guò)：“困難與折磨對于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀�！庇纱丝磥�(lái)，痛苦、挫折不僅是困難，更是成功的基石。
每個(gè)人都渴望成功，但通往成功的道路上充滿(mǎn)了挫折，它們如惡魔一般對你虎視眈眈，并隨時(shí)都有可能撲向你，將你打��；它們手中仿佛有一套枷鎖，將成功牢牢的鎖住。但如果你能將挫折打敗，就會(huì )成為成功新的主人。
回首世界歷史，穿越時(shí)空隧道；無(wú)數成功者的經(jīng)歷告訴我們，沒(méi)有挫折這只攔路虎擋路，他們的成功將沒(méi)有意義！
春秋后期，南方的吳越兩國強盛起來(lái)，展開(kāi)了激烈的爭霸戰。在一次激戰中，越軍慘敗，幾乎全軍覆沒(méi)，越王勾踐屈辱求和，夫妻倆為吳王守墓、牧馬，當奴仆侍奉吳王。三年時(shí)間忍辱負重，才贏(yíng)得吳王信任，回到越國�；貒�，他決心報仇，洗雪國恥。他每天晚上睡在柴草上，用戈矛做枕頭；睡覺(jué)前、起身后、吃飯時(shí)，都要嘗嘗苦膽的滋味，以提醒自己不忘亡國之恥。由于勾踐堅定了報仇雪恥的信念，又發(fā)奮圖強，終于在公元前473年一舉打敗吳國。吳王夫差自殺身亡，勾踐重新躍上了皇帝的寶座，成為春秋末年的霸主。
越王勾踐的成功離不開(kāi)他戰略戰術(shù)運用得當，但更應該取決于吳王夫差賜給他的挫折；倘若吳王沒(méi)有攻打越國，勾踐繼續做他的皇帝，他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折——不了解挫折帶來(lái)的這種苦難，他是否會(huì )成為一代明君？他是否能夠成為春秋霸主中的佼佼者？他是否會(huì )成為現代歷史教科書(shū)中家喻戶(hù)曉的人物？大家都知道，答案是否定的。
好了，我們再聊一聊著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生，這個(gè)影響世界的人。愛(ài)迪生一生中發(fā)明了許多東西，他也因此功成名就——建了自己的工廠(chǎng)，但他并不是好運的，幸運女神仿佛在捉弄他：那是一個(gè)隆冬的夜晚，愛(ài)迪生的`工廠(chǎng)突然失火。頃刻之間，做唱片用的材料賽璐珞，化學(xué)品及大量的可燃物品全部燃燒起來(lái)。他所有的財產(chǎn)都在大火中燒光。愛(ài)迪生看到熊熊烈火吞噬了整個(gè)工廠(chǎng)時(shí)，他竟興奮地大叫起來(lái)：“這樣的大火，真是百年難得一見(jiàn)��！”并隨后找來(lái)了他的家人，來(lái)觀(guān)看這樣的大火。這時(shí)的愛(ài)迪生已經(jīng)67歲了，人們都在揣測，這場(chǎng)大火也許燒去了愛(ài)迪生所有的希望，他可能受不了這樣的打擊；可能他將從此心灰意冷地沉寂下去了。
可愛(ài)迪生卻出乎人們的意料——他立即重建了工廠(chǎng)，在一個(gè)多月后發(fā)明了留聲機。正是因為愛(ài)迪生面對挫折不畏懼，勇敢前進(jìn)，才發(fā)明了留聲機；假若他受不了這次的挫折而放棄的話(huà)，那么，世界上也就不會(huì )有一項偉大的發(fā)明，那么，人們也會(huì )多一份寂寞。人的一生，不會(huì )一帆風(fēng)順，挫折是必不可少的，它就像泥土，弱者被它活埋，而強者拿它墊腳。你的一生中一定會(huì )有挫折，那就戰勝挫折，走向成功！記住，生活因挫折而精彩！
我的演講結束，謝謝！
成功演講稿2
各位同學(xué)，你們好！
半年前，我在一中的大禮堂中用四個(gè)與我的戰友共勉：堅持到底。今天，面對學(xué)弟學(xué)妹，我想告訴你們另外四個(gè)，從頭做起。
將記憶拉回至——年的9月，那是我人生中最難忘的開(kāi)學(xué)。我同大家一樣信心滿(mǎn)滿(mǎn)，以中考第一名的成績(jì)進(jìn)入一中。然而，第一次期中考試我比第一名少了40分，之后的月考，更下一步走進(jìn)第二考場(chǎng)，你可知我的迷茫。從老師和處長(cháng)的嘆息聲中我看到了失望，從同學(xué)的議論中我明白了他們心中所想：盛名之下，其實(shí)難副。因為這兩次考試，我生平第一次體會(huì )到失眠，徹夜難眠。
然后冬天來(lái)了，于我而言，那是最為寒冷的冬季。好在這時(shí)候101網(wǎng)校給了我較大的幫助，給我帶來(lái)一絲溫暖。幫我彌補了學(xué)習的`不足。我從來(lái)不承認失敗，我在每天天還未亮時(shí)便從溫暖的被窩中跳起，在別人還在睡覺(jué)的時(shí)候，我已悄悄走出宿舍。那年冬天我幾乎沒(méi)有在任何一堂課上發(fā)呆，那時(shí)候所做的筆記之工整詳細讓我至今都感嘆不已。作為典型的理科男生，當時(shí)我卻對數學(xué)有種莫名的恐懼，數學(xué)考試中會(huì )把很多會(huì )做題算錯，在考數學(xué)前甚至會(huì )失眠。于是我拿起一本小題狂做，沒(méi)有時(shí)間概念地做，只要能擠出一絲時(shí)間便能多做幾個(gè)小題，學(xué)案上也遇到很多錯題，我一遍一遍抄下來(lái)，重做，再重做，直到拿到此題不用做過(guò)程就能在腦海里完整浮現為止。那時(shí)的我就像是紅了眼，以不顧一切的堅持來(lái)挽回我的名譽(yù)，那僅僅作為壓在我肩上的極重的包袱，中考的光環(huán)仿佛變成一種詛咒，讓我渴望將它扔掉。我那時(shí)甚至在想，如果再有一次中考，我希望我能少考10分。那種從高空中重重摔下的痛楚，只有經(jīng)歷的人才能懂得，但也只有這樣，也才能讓我們腳踏實(shí)地地前行，白巖松說(shuō)“沒(méi)有一代人的青春是容易的，敢于付出的青春才能無(wú)悔�！蹦莻�(gè)冬天沒(méi)有白費，我終于在期末考試中證明了自己。
但悠然的姿勢很快散架，因為出現了競賽的逆襲。學(xué)競賽，尤其是在高一學(xué)競賽是最讓人痛苦欲絕的，因為完全不知道老師在嘟嘟囔囔地說(shuō)些啥��？？？而看到有些同學(xué)神態(tài)安詳，面帶滿(mǎn)足的微笑望著(zhù)老吳在黑板上瘋狂計算，我的面部便是一陣陣抽搐，我悲痛地發(fā)現我竟然開(kāi)始“羨慕、嫉妒、恨了！”我一度對自己產(chǎn)生了懷疑。后來(lái)我寫(xiě)了一篇很長(cháng)的日記，主要為了把自己的期望值降低，再降低，只求付出，不問(wèn)結果。我開(kāi)始有計劃的做物理、化學(xué)競賽題目，一直做，量不多，但我又一次堅持了下來(lái)，堅持了一年又半載�，F在回頭看看自己拿到兩門(mén)競賽一等獎的結果，有種盡吾志矣，可以無(wú)悔矣的感覺(jué)。其實(shí)我們每個(gè)人的智力差別都不是很大，那些你曾經(jīng)以為可望而不可及的人，只不過(guò)背后比你付出的更多，堅持的比你更長(cháng)久而已。
三年前，我以為自己可以站在所有人之上走入一中，可慘痛的教訓讓我醒悟，讓我明白什么叫輪回，其實(shí)每天都是輪回，所謂成功與失敗，都是過(guò)去，你現在所要做的，是重新開(kāi)始，重新定位，重新為自己設定目標，不要沉浸在成功的喜悅或者失敗的痛苦中，無(wú)論何時(shí)開(kāi)始，都是新的希望。今天，我把我曾經(jīng)的茫然告知給你們，因為我早已走出往日的失利，而你們，是否還在期末考試的悲劇中掙扎，用一個(gè)暑假的時(shí)光去為其殉葬？沒(méi)有誰(shuí)可以隨隨便便成功，我的學(xué)習方法和你們中的許多同學(xué)都一樣，聽(tīng)課，做題，考前背書(shū)，只是，我每日從頭開(kāi)始，并堅持了下來(lái)。
我想告訴你們的不是學(xué)習方法，而是一種態(tài)度，小到學(xué)習，大到生活，我把自己的經(jīng)歷講述給你，是為了讓你們出現和我一樣問(wèn)題的時(shí)候，知道接下來(lái)的路應該怎樣走，我想留給你們一些記憶，不是我的成績(jì)，而是我與頹廢的抗爭。最后，送大家一句話(huà)，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，今天的你，要飛得比昨天更高。
謝謝大家！
成功演講稿3
是的，世界上沒(méi)有天才，所謂的天才其實(shí)就是天生的蠢才，所謂的天才也許只有百分之一的天性再加上百分之九十九的努力。所以，成功不能靠老天，只有靠自己。
有一個(gè)很有錢(qián)的老板曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)我，他說(shuō)：“你這么努力的工作，你知道成功在哪里嗎?”我當時(shí)就說(shuō)：“成功在未來(lái)”。他搖了搖頭，說(shuō)：再給你三天的時(shí)間，你好好的想想，成功到底在哪里?于是，我過(guò)了這輩子最痛苦，最漫長(cháng)的三天，但卻還是想不到成功在哪里?我很沮喪的告訴他：“我不知道”。他笑了，他說(shuō)：“成功就在每一天，今天的你比昨天的你進(jìn)步了，你就成功了，成功就是簡(jiǎn)單的事情重復做，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)�！�
也許，我離成功還很遠，但今天的我比昨天又多學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)東西，這件事情，我今天做的比昨天好，我覺(jué)得我是成功了。
有人說(shuō)，一個(gè)人要想成功必須經(jīng)歷幾個(gè)階段。最初的階段就是一個(gè)正常人，也是一個(gè)石頭，每天做同樣的事情，世界上有百分之八十的人都是正常人，他們只會(huì )做別人交待他們的事情，所以他們可能一輩子不愁吃穿，但他們也可能一輩子發(fā)不了財。那么還有百分之二十的人是什么人呢?百分之二十的人當然是不正常的人，所謂的不正常人可不是我們眼中的精神病患者，而是我們市場(chǎng)大量缺乏的“人才”，人才是需要很多的努力才能做到的，別人在吃飯的時(shí)候，你要在學(xué)習，別人在睡覺(jué)的時(shí)候，你還要在學(xué)習，這樣你就會(huì )比別人更優(yōu)秀，只有你比別人優(yōu)秀了，你才能管住別人，別人才能服你，對嗎。所以，當我們成為人才的時(shí)候，我們就能夠成為大部分的管理者，你的努力就會(huì )有一個(gè)很好的代價(jià)。也許再過(guò)不了多久，你就能成為有能力的統治者
-人物。變成了人物后，你的一言一行都會(huì )感染著(zhù)別人，都會(huì )被別人所尊重，就會(huì )變成一顆鉆石，光芒四射。所以，朋友們，你們是想做一顆普通的石頭，還是想做一顆在哪里都會(huì )發(fā)光的鉆石呢。
說(shuō)到“人物”讓我想起了一個(gè)了不起的人，李嘉誠，他的成功和他的努力是密不可分的，他每天都在重復做著(zhù)那樣幾件事，但是他成功了，他每天早晨起來(lái)就會(huì )花二個(gè)小時(shí)的時(shí)間看各個(gè)地方和各個(gè)國家的報紙，因為只有了解了市場(chǎng)的變化，才能根據市場(chǎng)的需要而變化。他領(lǐng)導的員工個(gè)個(gè)都是精英，因為他的優(yōu)秀，他的員工都被他感染著(zhù)，所以每一個(gè)人都能很好的克制自己，所以在他的全國連鎖的珠寶店里，就幾乎沒(méi)有管理層，每個(gè)人都是經(jīng)理，每個(gè)人都是員工，因為他的員工每一個(gè)都很優(yōu)秀，每一個(gè)人都不需要別人管就能做好自己的本質(zhì)工作。
所以，要想成功還要具備一個(gè)像電腦一樣的大腦，懂的東西要多，而且要精。著(zhù)名的培訓講師陳安之在他的《成功學(xué)》里這樣說(shuō)著(zhù)，曾經(jīng)有一位國外的身價(jià)六十五億的老總和只有一千多萬(wàn)身價(jià)的陳安之競標一個(gè)公司，在競標的前夕，他們見(jiàn)面了，他們談了很多，談三國演義，談孫子兵法，談道德經(jīng)，因為陳安之老師研究道德經(jīng)特別厲害，而那個(gè)老總也對這個(gè)比較感興趣，因而對陳安之特別的崇拜，當場(chǎng)就拜了他為師。后來(lái)的事可想而之，競爭對手都成了學(xué)生了，還需要競爭嗎?可想而知，一個(gè)成功的人士必須先讓自己的大腦充實(shí)起來(lái)。讓自己的大腦成為一本百科全書(shū)。才能征服別人。
成功還需要有一個(gè)虛心的態(tài)度，成功還需要有一個(gè)能屈能伸的性格，成功還需要有一個(gè)吃苦耐勞的精神，成功還需要有一個(gè)運籌帷幄的'魄力，成功還需要有一個(gè)八面玲瓏的交際能力。其實(shí)成功所要具備的東西太多太多，而我們身上所欠缺的又太多太多，那么我們就從點(diǎn)滴做起，從現在做起，爭取，努力做一個(gè)成功的人�；蛘�，為成功做一個(gè)好的準備。
全班八個(gè)人，每一個(gè)人都主動(dòng)站出來(lái)喊口號，每一個(gè)人都敢挑戰自己，而我不敢，所以只有通過(guò)這種方式把我心里想說(shuō)的話(huà)表達出來(lái)。我一直認為自己是一個(gè)很優(yōu)秀的人，但我卻有一顆不自信的心。也許這將成為我至命的弱點(diǎn)，也許我終將不會(huì )成功，但是我也在努力的往那個(gè)方向去做。既使很遙遠，我也要一步步靠近。就讓這篇演講稿靜靜的躺在這里吧，至少會(huì )紀念我曾經(jīng)也在心里默默的演講過(guò)。雖然不好，但是一個(gè)突破。有了小的進(jìn)步，離大的進(jìn)步就不遠了。
加油!
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美好的也好，痛苦的也好，那就記住甜美的，拋開(kāi)辛酸痛苦的昨天。其實(shí)現在才清楚的知道，不管有多么高興或沮喪，過(guò)了幾天，什么都像沒(méi)發(fā)生一樣。就想水一樣，你怎么折騰它，都能在事情發(fā)生后，不久就會(huì )恢復平靜。不必自己折磨自己。何苦呢。
但要強迫自己做自己不想做，但又不得不做的事。別人強迫做，而不是自己要做，做了沒(méi)什么作用。比如學(xué)習，高中時(shí)，我承認是在學(xué)校高壓政策下學(xué)習的，當然自己愿意學(xué)校這樣對我！因為那時(shí)自己還小，還沒(méi)養成很好的習慣。我現在是大學(xué)生了，雖然不是什么很好的學(xué)校，但我還是要感謝我的高中母校，是她把我從一個(gè)調皮叛逆少年，磨練成一個(gè)現在自強不息，勇往直前的人。還記得那時(shí)我們都是早上5：30就起床。晚上10：00睡覺(jué)。在此之間基本上都是學(xué)習。當然也有同學(xué)堅持不住。生活就是這樣，她磨練我們，必將成就一些人 ，必將淘汰一些人！
我明白，我還要繼續磨練，然而高中的時(shí)代一起不復返，再也沒(méi)有鐵一樣的紀律來(lái)要求自己。散漫的大學(xué)生活還需要自己來(lái)約束自己，但這有多么難！你會(huì )發(fā)現你是一個(gè)人在面對太多的誘惑大軍！放眼看去，迷茫的前方是多么的兇殘！你單薄的身軀準備好去抵擋這一重又一重的進(jìn)攻了嗎？你擋住一波，你能擋住下一波，下一波嗎？你動(dòng)搖了？覺(jué)得不可戰勝他們？
你應該說(shuō)，我能！
能擋住一次，就能擋住二次，十次下來(lái)，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)這些都只有一個(gè)套路，你也只要用一個(gè)套路就能克敵制勝！那是什么？只要養成鐵不變的習慣！這需要一場(chǎng)一場(chǎng)戰爭的累積才能達到！
當然你不能每次都打勝戰，但只要你想贏(yíng)，一定會(huì )成功多于失��！
我要對自己說(shuō)，我要給自己下個(gè)鐵一樣的紀律，我不想輸�，F在雖然不能想高中那樣，有這么關(guān)心，愛(ài)護我們的學(xué)校。而是一個(gè)用現實(shí)來(lái)考驗自己的時(shí)候。
一切都蓄勢待發(fā)，不管是好的還是壞的。我都會(huì )緊握手中的厲劍，去搏！
成功演講稿4
但凡一項杰出成就的取得，大多離不開(kāi)背后日復一日的累積，積蓄力量、積累經(jīng)驗，積小成大。成功需要日積月累，日積月累更需要堅持的毅力。
如果你每一天給自我定下記十個(gè)單詞的計劃，剛開(kāi)始尚能維持，而后也許會(huì )三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，雖然隔幾日也能背幾個(gè)單詞，可是艾賓浩斯記憶遺忘曲線(xiàn)卻告訴你人是無(wú)法抗拒遺忘的，即使是日積月累，回頭來(lái)看也總有想不起來(lái)的單詞。如何突破那令人頭痛的曲線(xiàn)呢?最好也是惟一的.辦法就是在記憶的周期內反復記憶那些你需要的內：五分鐘一次，十五分鐘一次，十四小時(shí)一次。這是一個(gè)漫長(cháng)的、枯燥的過(guò)程，看起來(lái)簡(jiǎn)單，但僅有那些毅力頑強的人才會(huì )將那些日積月累的單詞在腦海中扎下根來(lái)，一旦需要，那些詞語(yǔ)就會(huì )在腦海中鮮活起來(lái)，清晰無(wú)比。記住，這一切如果沒(méi)有頑強的毅力支撐就像登天一樣難。
體育鍛煉中經(jīng)歷不適、低迷是難免的，原本制定的健身計劃可能因為這些難以付諸實(shí)踐，缺乏毅力堅持不下來(lái)，到頭來(lái)鍛煉效果大打折扣，甚至，平添了許多不應有的運動(dòng)損傷。難怪健身教練在指導學(xué)員時(shí)，總會(huì )在“每一天做__運動(dòng)多少次”之前加上一個(gè)前綴“堅持”。很簡(jiǎn)單，沒(méi)有毅力與堅持，日積月累會(huì )變得舉步維艱。
籃球巨星科比，NBA響當當的籃球超級巨星，就是一個(gè)平凡而偉大的例子。孩童時(shí)期抱著(zhù)對籃球的熱愛(ài)，沒(méi)有籃球場(chǎng)，每一天在自我家的墻壁上無(wú)數次地拍打籃球，他母親實(shí)在忍無(wú)可忍怒吼道：“NO!”但母親的怒吼沒(méi)有阻止科比對籃球的堅持。成年后，每一天練習投籃達幾千次，，他的堅持奠定了他在球場(chǎng)上唯我獨尊的王者地位，日積月累的投籃練習造就一記記精準的三分，他用他的經(jīng)歷告訴我們日積月累更需要堅持的毅力。
大海的廣博源于每一滴水的積累，沙漠的浩瀚源于每一顆沙粒的匯集。日積月累說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)便，也是成功的不二途徑，而若想真正從這條途徑走向成功，走向輝煌，請銘記：日積月累需要堅持的毅力。
成功演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在通往成功的路上，布滿(mǎn)困難的荊棘、迷人的芬芳、致命的誘惑和汗水。一個(gè)個(gè)堅韌的身影也激起了我的上進(jìn)心。
在蔚藍廣袤的蒼穹下，那一個(gè)個(gè)藍色身影站成一個(gè)個(gè)方陣，他們蓄勢待發(fā)，一聲令下，邁開(kāi)整齊的步伐，在偌大的操場(chǎng)上努力拼搏。他們臉上洋溢著(zhù)青春的微笑，絲毫感覺(jué)不到他們的倦意。他們的汗水打在衣領(lǐng)上，揮灑在操場(chǎng)上，綻放出一朵又一朵花兒。他們加重呼吸，雙腳也感到疲累，可他們咬緊牙關(guān)，那一個(gè)個(gè)堅毅的'神情讓我也想努力堅持。
在安靜有序的教室里，那一個(gè)個(gè)低頭認真學(xué)習的身影，讓凜冽的寒風(fēng)也放慢了腳步。輕撫窗簾，那位學(xué)生手中握筆認真地凝視著(zhù)那張卷子上的題目，讀了一遍又一遍，那敏銳的眼神恨不得透過(guò)題目看穿答案，可書(shū)寫(xiě)了一遍又一遍，用了一張又一張草紙，還是毫無(wú)頭緒。
他沒(méi)有放棄，仍然思考著(zhù)，他的嘴微微翕動(dòng)著(zhù)。他終于找到了思路，工工整整地書(shū)寫(xiě)到卷子上�？粗�(zhù)滿(mǎn)意的答案，他長(cháng)舒了一口氣，如釋重負，那堅定而又認真的眼神，讓我也想努力學(xué)習。
在充滿(mǎn)書(shū)香的書(shū)桌上，那獨自挑燈夜戰認真學(xué)習的身影，與黑夜的寂靜形成了鮮明的對比，他手中捧著(zhù)書(shū)大聲地讀著(zhù)，挺直的脊背顯得那么堅定，一遍又一遍努力記憶，漸漸地，他的眼神不再那堅定，倦意漫延開(kāi)來(lái)，可他十分清楚自己的目標，小心地閉眼放松一下又馬上投入到緊張的復習之中，直到最后一頁(yè)，才滿(mǎn)意地合上書(shū)，回床上休息。那挺直的脊背，讓我也想努力拼搏。
那一個(gè)個(gè)努力的身影震撼著(zhù)我，我只有努力學(xué)習，才能聞到成功的迷人的芳香。
成功演講稿6
老師、同學(xué)們：
早上好！今天，我演講的題目是《正視挫折 走向成功》。
有一個(gè)人，在他二十一歲時(shí)，做生意失��；二十二歲時(shí)，角逐美國州議員落選；二十四歲時(shí)，做生意再度失��；二十六歲時(shí)，他的情人離開(kāi)人間；二十七歲時(shí)，一度精神崩潰；三十四歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時(shí)，提名副總統落選；四十九歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，在他五十二歲時(shí)，當選美國第十六任總統！
這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的.。在我們成長(cháng)的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。如果因為怕荊棘的刺痛，就不愿伸手，那么對于這種人來(lái)說(shuō)，再美的鮮花也是可望而不可及的。
同學(xué)們，在學(xué)習中你遇到過(guò)挫折嗎？如測驗不及格，考試不理想；這會(huì )兒對一道作文題目無(wú)從下筆，那會(huì )兒對一道數學(xué)難題毫無(wú)頭緒，等等......這個(gè)時(shí)候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。
同學(xué)們，面對成功，請一笑置之；面對挫折，請綻開(kāi)從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
成功演講稿7
敬愛(ài)的老師，各位同學(xué)們：
大家好，今天我是給大家的“熱情”推上了這個(gè)講臺。站在講臺上的這一刻，我感到十分“榮幸”，因為我是第一個(gè)上來(lái)“送死”的人，所以我永遠不會(huì )忘記你們，我也不會(huì )放過(guò)你們的。
今天我演講的題目是《挫折走向成功》。
有一個(gè)人，在他二十一歲的時(shí)候，做生意失敗了；在二十二歲時(shí)，角逐美洲議員落選；在二十四歲時(shí)，他的生意再次破產(chǎn)；二十六歲時(shí)，他的愛(ài)人離開(kāi)了人世；二十七歲時(shí)，擁有輕度的精神崩潰；在三十四歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員落選；四十五歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選；四十七歲時(shí)，提名副總統落選；四十九歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而就是這樣一個(gè)屢戰屢敗，屢敗屢戰的人，在他五十二歲時(shí)，當選為美國第十六任總統，這個(gè)人，就是林肯！
在我看來(lái)，成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。其實(shí)一個(gè)人能經(jīng)歷一些挫折并不是一件壞事�！白怨庞⑿鄱嗄ルy，從來(lái)紈绔少偉男”，在我們成長(cháng)的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。而在你伸手去摘美麗的鮮花的`同時(shí)，荊棘同時(shí)也會(huì )刺傷你的雙手，但如果因為這樣，你就不愿意去伸手，那么再美的鮮花也只是可望而不及即。
成功是屬于那些勇于挑戰的人的。我們現在還只是初中生，我們還擁有年輕，而年輕是沒(méi)有輸，也沒(méi)有失敗了。只要我們能戰勝荊棘，戰勝自己，即便是遍體鱗傷那又何妨，這傷口至少可以證明我們曾經(jīng)努力過(guò)，我們并不是挫折的奴隸！
同學(xué)們，我想在你們平常的生活中肯定也遇到過(guò)挫折吧，比如：考試不及格，成績(jì)不理想，或者這道題不會(huì )，又或者那篇文章看不懂等等等等的一切挫折，但在這個(gè)時(shí)候，你就應該正視挫折，永不言敗，努力尋找解決問(wèn)題的方法，走向成功。你們看，林肯不也是經(jīng)過(guò)九次失敗才當上總統的嗎？
同學(xué)們，對于挫折，我們應該讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些。因為不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹呢？所以同學(xué)們，向著(zhù)新生活策馬奔騰吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
成功演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“勤能補拙是良訓”，自古以來(lái)，成功的光環(huán)總是圍繞著(zhù)灑下過(guò)汗水的人飛翔。也只有努力、勤奮才能獲得成功。正是如此，我們說(shuō)成功源于勤奮。
曇花的驚艷一現，幾乎要積累一年的力量，但也只有這樣它才能開(kāi)出最美的花�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”，若沒(méi)有岳飛當年苦學(xué)兵法，若沒(méi)有岳母刺字，若沒(méi)有那岳家夜夜點(diǎn)亮的燈，又哪有烽火狼煙中的那一抹英姿，又哪有“憾山易，憾岳家軍難”的贊嘆。當年勤奮的汗水化作了肩上蝶，引領(lǐng)岳飛在沙場(chǎng)上一次次走向成功。
勤奮鑄就千古絕唱。司馬遷在身心倍受摧殘的無(wú)情現實(shí)中，發(fā)憤寫(xiě)《史記》。他走遍了全國各地，訪(fǎng)問(wèn)了千百萬(wàn)人，整整收集了幾千份資料，撰寫(xiě)了我國歷史上第一部最完整的紀傳體通史巨著(zhù)。正是因為他踏遍祖國河山，流下了辛勤耕耘的汗水，才讓后人發(fā)出“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的感嘆，才讓史學(xué)界與文學(xué)界的文化花園中開(kāi)出一朵奇葩。
歷史的長(cháng)河中，多少人因為奮斗因為辛勤而留下了不朽的`功績(jì)。書(shū)法大家王羲之曾在衣襟上練習書(shū)法，久而久之衣服都被磨破了，他家洗硯的水池也因為年復一年的洗濯使用而使池水變黑。這一切鑄就了王羲之獨特的書(shū)寫(xiě)風(fēng)格。也留下了千古絕唱——《蘭亭序》。
“知否，知否，應是綠肥紅瘦”，古代著(zhù)名女詞人李清照若不是年少時(shí)“讀千卷書(shū)，觀(guān)萬(wàn)家風(fēng)”怎能成就那“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的濃濃思愁，怎能鑄就那“生當做人杰，死亦為鬼雄”的豪情，又怎能煉成“爭渡、爭渡，驚起一灘鷗鷺”的壯美與低回婉轉？！
作為一名中學(xué)生，“路漫漫其修遠兮”，我們求學(xué)的道路是艱苦而漫長(cháng)的，路上不乏百花盛開(kāi)的美，但更有行不完的路，閱不完的書(shū)。老師、家長(cháng)給予我們的厚望鼓勵我們前行，我們一路走去，不能回頭。請相信，只有灑下辛勤的汗水才能折射出美麗的彩虹，努力汲取的養分終會(huì )催開(kāi)美麗的花朵。
即使只是一瞬間的成功，我們也不后悔，因為我們努力過(guò)。人生的道路上需要腳踏實(shí)地的奮斗，需要灑下辛勤的汗水。成功并不屬于每一個(gè)人，但它一定會(huì )向奮斗過(guò)的人綻放笑臉。勤奮源于人類(lèi)的表現，人們選擇了勤奮就選擇了埋有成功的花盆，只要澆上你辛勤的汗水，它一定會(huì )開(kāi)出最美的花。
成功演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！我是XX班的XX。今天我在國旗下演講的題目是《享受學(xué)習，享受成功》。
老實(shí)說(shuō)，有一部分同學(xué)坐在教室里是覺(jué)得受煎熬，
老師一布置作業(yè)就叫苦連天，抱怨學(xué)習負擔重，厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生。但是，我們要知道，求學(xué)的過(guò)程是漫長(cháng)而有艱辛的，向著(zhù)成功努力的過(guò)程，乍一看，就像一條漆黑的隧道，望不到頭。比如：高三畢業(yè)班的學(xué)生，每天都有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺(jué)，許多人每天都要“頭懸梁，錐刺骨”。一天天的生活就像復印機里印出來(lái)的，一切都在重復，中考、高考是我們平常聽(tīng)到的最多的字眼，為它而喜，為它而累。
作為小學(xué)生，我們該怎么辦呢？我覺(jué)得只有調整自己的心態(tài)，改變對學(xué)習的態(tài)度，學(xué)會(huì )享受學(xué)習，享受在學(xué)習中成功的快樂(lè )。在學(xué)習中，我們不是可以指點(diǎn)江山，激揚文字嗎？不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎？不是可以足不出戶(hù)，知曉天下事嗎？書(shū)中自有我天地，書(shū)中自有我芳華。為什么學(xué)習不能是件令人愉悅的事呢？學(xué)習其實(shí)是很輕松的，只要上課認真聽(tīng)講、認真完成作業(yè)，有不懂的問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)、老師或父母，只要你做到了這三點(diǎn)。你一定會(huì )覺(jué)得學(xué)習像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，充滿(mǎn)著(zhù)生機，充滿(mǎn)著(zhù)幸福和快樂(lè )。你也一定會(huì )在這里體驗成功的喜悅。當我們解對了一道應用題時(shí)，當我們寫(xiě)出了一篇優(yōu)秀的文章時(shí)，當我們能用流利的英語(yǔ)與外賓交流時(shí)，這不都是成功的表現嗎？
同學(xué)們，天空如此的湛藍，而我們則是耀眼的太陽(yáng)，舉家矚目的希望。如果我能為此而感到自豪和滿(mǎn)足，那我們的心情就會(huì )亮麗起來(lái)，我們的.精神就會(huì )振奮起來(lái)，再看，我們的教學(xué)樓嶄新壯觀(guān)，我們的教室寬敞明亮，我們的老師博學(xué)多才，兢兢業(yè)業(yè)，而我們的每一個(gè)又都是聰明健康，充滿(mǎn)朝氣和活力。正如偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)勉勵青年人：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，像早晨八、九點(diǎn)種的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上�！�
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟蒼海，”同學(xué)們，學(xué)會(huì )享受學(xué)習的樂(lè )趣吧，原我們一起在快樂(lè )中走向成功的殿堂！
我的演講完了，謝謝大家！
成功演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
我是xxx班的xxx，今天我的演講題目是：如何讓自己在社會(huì )中立于不敗之地。我的演講主要分為三個(gè)部分，第一部分是在成人、成長(cháng)的道路上我得到了什么；第二部分是如何在有限的校園生活中讓自己成才；第三部分是在社會(huì )上如何利用學(xué)到的知識取得成功的果實(shí)。下面我將為大家一一道來(lái)：
第一部分：成人、成長(cháng)篇
成人和成長(cháng)歸根結底就是學(xué)會(huì )如何做人，我主要將成人和成長(cháng)的經(jīng)歷歸結為以下四點(diǎn)：
第一點(diǎn)：要去學(xué)會(huì )和別人一塊分享喜悅——分享是非常重要的，當人變得自私的時(shí)候，伴隨的肯定只有痛苦，而人愿意分享的時(shí)候，那么快樂(lè )將永遠伴隨，那么當你有喜悅的時(shí)候，請與別人一起分享；
第二點(diǎn)：要樂(lè )于助人——助人為快樂(lè )之本，這是真的，只有幫助別人，才能真正感受到快樂(lè )，如果你事事為自己，你最終會(huì )發(fā)現，并不是任何事情你都能左右的，任何得到的東西，都最終會(huì )失去，你會(huì )變患得患失，既然是這樣，何不專(zhuān)注于幫助別人，讓助人成為你的快樂(lè )之源；
第三點(diǎn)：要學(xué)會(huì )寬恕他人——當你對待別人犯錯誤的時(shí)候，請你也想，難道你沒(méi)有犯同樣的錯誤，寬恕別人，實(shí)際上是幫助自己，讓自己更能感受到快樂(lè )。
第四點(diǎn)：要保持健康的愛(ài)好——在人類(lèi)社會(huì )中，越容易讓你沉迷的，往往都是不健康的，健康可貴，讓你沉迷的，包括欲望等，都只是短暫的，并不能帶給你長(cháng)遠的快樂(lè )。
第二部分：成才篇
成才就是學(xué)會(huì )學(xué)習。中國當代已經(jīng)從學(xué)歷社會(huì )、身份社會(huì )走向能力社會(huì )。我們中職生正處在成才的重要階段，具備成才的潛質(zhì)。但我們怎么樣才能成才呢？我想主要有以下兩點(diǎn)：
第一、我們要明確方向定位——中職生成都的方向定位是建立在適應社會(huì )需要、發(fā)揮自身優(yōu)勢、利用現實(shí)條件基礎上的，所以我們中職生要增強技能練習，讓自己有一技之長(cháng)。
第二、要提高自身素質(zhì)——俗話(huà)說(shuō)：機遇是留給有準備的人。我們學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，學(xué)習的內容不僅是書(shū)本知識，還有實(shí)踐知識。這兩種知識的學(xué)習才能提高我們的自身素質(zhì)，都對成都有幫助。在校期間我主要以電子商務(wù)知識的學(xué)習為主，并積極參加學(xué)校的各種社團活動(dòng)，培養自己的組織和協(xié)調能力。同時(shí)，還會(huì )利用課余時(shí)間參加學(xué)校組織的.勤工助學(xué)崗位，增強自己的社會(huì )實(shí)踐能力。
第三部分：成功篇
要想成功，首先要學(xué)會(huì )做事。成功是一種神，是一種升華，更是一個(gè)過(guò)程，成功是由一個(gè)一個(gè)的奮斗目標堆壘起來(lái)的過(guò)程，每處目標都是一個(gè)臺階。真正的成功是將勤奮和努力融入每天的學(xué)習生活中，融入每天的工作實(shí)踐中。
我們做為學(xué)生，想要成功，必須要利用在校的時(shí)間增強自身的綜合能力，為將來(lái)出到社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，讓自己出到社會(huì )后能快速的適應社會(huì )，比別人早一步得到成功的機遇，并將機遇轉換為成功的果實(shí)。
生命如歌，青春如夢(mèng)，在如歌如夢(mèng)的學(xué)生歲月時(shí)，我們有無(wú)限的激情，我們需要把握前進(jìn)的羅盤(pán)，為自己的前程向前奮進(jìn)，駛向成功的彼岸。
在座的各位朋友們，讓我們謹記學(xué)校的校訓，攜手共創(chuàng )美好的明天！
謝謝
成功演講稿11
華羅庚說(shuō)過(guò)這樣的一句名言：聰明在于勤奮，天才在于積累。毫無(wú)疑問(wèn)就是做人要勤奮，積累知識，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，不就是多記一點(diǎn)書(shū)嘛!但有幾個(gè)能堅持下來(lái)成為人們口中的天才或聰明的呢答案是沒(méi)幾個(gè)，那是極少數人才能完成的。
若叫你每一天寫(xiě)一篇文章的話(huà)，第一天，你會(huì )認為這有意思，用筆在紙上耐心的寫(xiě)完，第二天，第三天過(guò)去后，便會(huì )厭惡寫(xiě)文章，甚至一個(gè)月過(guò)后，你看到文章就頭暈，你還有什么心境寫(xiě)文章啊!整天都會(huì )無(wú)所事事，更別說(shuō)成為聰明的人了。
聰明是天才的基礎，想聰明就必須勤奮，人生下來(lái)就是一個(gè)腦子，兩只手，兩只腳，沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)好，然而聰明不聰明就在于這個(gè)人是否勤奮，在《傷仲永》中方仲永雖然有天賦，但沒(méi)有勤奮學(xué)習，最終成為普通人。
想成為天才，勤奮是必須的，積累才是最重要的，就算你勤奮，每一天讀十本書(shū)，但這還只記住一本書(shū)的大概資料，還不如認真的積累一本書(shū)呢!一天一本，十天就十本了，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識也越來(lái)越多，成為天才就不是難事了。
聰明的關(guān)鍵在于勤奮，天才的關(guān)鍵在于積累。
以前的我，做事講究速度，效率。從不懂得“日積月累”四字的含義。使我吃了很多苦頭。
在上初一時(shí)。全新的環(huán)境，新的同學(xué)，并且有很多尖子生。使我恨不得能立刻把初一的知識立刻學(xué)完。來(lái)超過(guò)所有的學(xué)生。
那時(shí)候的我，學(xué)習不求質(zhì)量，只求速度。因為那時(shí)候老覺(jué)得一些尖子生的學(xué)習進(jìn)度快。我急于求成就聊無(wú)目的的學(xué)習，并且做題都是做難題，從不做基礎的，為了只是能跟尖子生一較高下。
在平時(shí)的測試考中，分數都是一般，使我有點(diǎn)受打擊，到期中考時(shí)，我懵了。因為很填空題，應用題，我都不會(huì )做，直到考試結束。我身心疲憊的回到家，等待成績(jì)。
第二天，我進(jìn)入教室里，一片亂哄哄的，應當是試卷發(fā)了。我走到自我的坐位前，拿起一張張試卷查閱分數，僅有一科及格!我當時(shí)感到很迷茫，為何我努力了，卻是這樣的'結果，而那寫(xiě)尖子生的成績(jì)仍是那么的高。我十分無(wú)助，感到很大的壓力。
那天午時(shí)放學(xué)后，教師找我談話(huà)說(shuō)：“你很努力，但你學(xué)習方法是錯的，不能急于求成，要打好基礎才行。你想想，一棵大樹(shù)沒(méi)有數十年的堅持，能換來(lái)今日的高大，茂盛嗎”
聽(tīng)了教師的話(huà)后，我想了很多。覺(jué)得做任何事情都應是腳踏實(shí)地，用一點(diǎn)一點(diǎn)的時(shí)間積累起來(lái)的，包括學(xué)校。從那天起，我從基礎做起，改變學(xué)習方法，重新努力半學(xué)期，不急于求成，雖然期末考成績(jì)不是很好。但在初一第二學(xué)期還是取得了較好的成績(jì)。
這使我明白了做事不能急于求成，要用時(shí)間來(lái)慢慢積累經(jīng)驗，以取得成功。
成功演講稿12
大家好!我今天要跟大家分享的主題叫“嘗試”。陸游說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！蔽医裉炷酶鍋�(lái)演講就是一種嘗試，我下次還要嘗試脫稿演講。為 什么要分享這個(gè)主題呢?我忽然覺(jué)得我再不嘗試，再不瘋狂，我就老了。就要致我們終將失去的青春了。等到自己白發(fā)齊身，再來(lái)回憶青春時(shí)，會(huì )發(fā)現自己的人生平 淡無(wú)奇，毫無(wú)色彩。什么都沒(méi)做過(guò)，什么也沒(méi)有嘗試過(guò)。最后只能落得個(gè)“空悲切”的哀嘆。蕭伯納說(shuō)“一個(gè)嘗試錯誤的人生比無(wú)所事事的人生更榮耀，更有意 義�！�
我前段時(shí)間看了一本叫《世界時(shí)平的》的書(shū)，作者為美國托馬斯.弗里德曼。我覺(jué)得非常不錯，大家可以有時(shí)間可以去看一下。書(shū)中講到全球經(jīng)歷了三個(gè)偉大的時(shí) 代，分別是1492~1800年，拼國家實(shí)力的時(shí)代。1800~20xx年拼企業(yè)實(shí)力的時(shí)代。以及20xx年以后拼個(gè)人實(shí)力的時(shí)代，也就是網(wǎng)上流行的拼爹 的時(shí)代。我現在就是一個(gè)爹，我如果不努力，不強大，以后我的兒子怎么拿我這個(gè)爹與別人去拼?況且，現在的信息通訊越來(lái)越發(fā)達，出國越來(lái)越容易，每個(gè)人獲得 信息的壁壘越來(lái)越小，但我們嘗試的機會(huì )越來(lái)越多。所以，在這個(gè)越來(lái)越平的世界，只有不斷的嘗試，不斷的學(xué)習，不斷的接觸新事物，才能不斷提高自己的實(shí)力和 競爭優(yōu)勢。
我最近嘗試了兩個(gè)我從未做過(guò)的事情，一個(gè)是踢足球，一個(gè)是大聲朗讀。就踢球而言，我沒(méi)有天賦，也不懂規矩，甚至連一雙球鞋也沒(méi)買(mǎi)過(guò)。但是上次盛部長(cháng)叫我去 嘗試一下，我就去了，這一去不要緊，竟然還給捧回了人生第一塊冠軍獎牌，而且還是董事長(cháng)親自給我頒發(fā)的。讀書(shū)也是，我發(fā)現讀著(zhù)，讀著(zhù)，越來(lái)越有味，越來(lái)越 有激情，越來(lái)越有自信。
“失敗了，你可能會(huì )失望;但如果不去嘗試，那么注定要失敗”。我今天的分享，比不上上周牛牛那樣工作上的`干貨，我這只能算得上心靈雞湯，或者叫個(gè)人情感的 宣泄。但無(wú)論怎么樣，這都是我的一次新的嘗試。同時(shí)，我也相信，我能?chē)L試的，你們也能。祝大家成功!我的分享完畢，感謝大家給我分享的機會(huì )。
成功演講稿13
尊敬的老師，同學(xué)們:
你好！大家好！
成功學(xué)的創(chuàng )始人拿破侖·希爾說(shuō):自信是人類(lèi)運用和控制宇宙無(wú)限大智的唯一管道，是所有奇跡的基礎，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的奇妙神跡的發(fā)源地。奧里森·馬登也說(shuō):分析優(yōu)秀人物的人格物質(zhì)，他們在開(kāi)始工作之前，總是充分相信自己的能力，排除一切困難的障礙，直到勝利為止。
自信確實(shí)大大促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從很多人的創(chuàng )業(yè)史上可以看出。自信可以從困境中拯救人，在黑暗中看到成功的光芒，給人奮斗的動(dòng)力。有自信的話(huà)，可能有成功的一半。
同樣努力工作的兩個(gè)人，自信的人在工作中總是以更簡(jiǎn)單的方式度過(guò)。工作順利完成的時(shí)候，因為自己有實(shí)力，遇到不能完成的工作的時(shí)候，工作本身可能很難。缺乏自信的人會(huì )把成功歸功于好運，把失敗視為自己的能力。只是，由于這個(gè)小心理差異，兩人花費的時(shí)間和精力大致相同，但自信方面的.收獲往往大得多。
國內外有多少科學(xué)家，特別是發(fā)明家，對自己克服的項目沒(méi)有自信？一次又一次地，一次又一次地，一次又一次地但是，自信并不是無(wú)緣無(wú)故地附著(zhù)在人身上，首先人要有真正的才能，然后有真正的自信，把它作為極有用的動(dòng)力。充滿(mǎn)自信，那只是自以為是。這種所謂的自信不僅不能推動(dòng)人們前進(jìn)，還傷害了人們。
如果沒(méi)有真正的東西，只有自信的話(huà)，將來(lái)只有一個(gè)死亡，而且死得很丑。這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)過(guò)火，但實(shí)際上只有自信確實(shí)很危險。
同樣，在我們的學(xué)習中，只有自信是不夠的，自信應該與努力有機結合。有些學(xué)生在考試中沒(méi)有緊張，有信心進(jìn)入考場(chǎng)。但是，考試結束后，這部分的學(xué)生中也有分數很高的學(xué)生，也有害羞的學(xué)生。這看起來(lái)不合理，其實(shí)很簡(jiǎn)單。這部分同學(xué)之一是自信，認真學(xué)習，一是自信，但沒(méi)有努力。這兩種類(lèi)型的學(xué)生似乎有信心參加考試，但由于平時(shí)知識的積累不同，結果完全不同。
因此，作為一個(gè)人，我們必須先做一本滿(mǎn)腹的書(shū)，然后才能有信心。自信只是虛無(wú)的力量，為了成功，必須將自信附著(zhù)在燃燒自信的機械上，發(fā)揮自信的力量。
我的演講結束了。非常感謝你
成功演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果全世界的人都一刻不停地向前趕，是否還會(huì )有背著(zhù)行囊的流浪者在街邊走走停停？當人們弓著(zhù)身子向著(zhù)成功奔跑而去或是蜷縮著(zhù)倚在黑暗的墻角時(shí)，他們忘卻了真正需要的其實(shí)是直立著(zhù)的成長(cháng)與成功。
從人的演化來(lái)看，人是從大自然本質(zhì)中有所剝離并逐漸形成社會(huì )團體性質(zhì)的自然個(gè)件，再怎么左右沖撞也擺脫不了自然法則的限定。人的自然屬性和生命本質(zhì)決定了人和萬(wàn)物一樣，需要遵循成長(cháng)節奏的律動(dòng)。
可研究人也不能脫離人所處的特殊環(huán)境——社會(huì )。社會(huì )要求人在成長(cháng)的同時(shí)適當為自己增添一點(diǎn)附加值，即提升自身的修養和能力并盡可能做到成功。同時(shí)，由于人存在著(zhù)與其它生物相區分的一樣東西——“思維”，這就不可避免地造成了人對僅僅滿(mǎn)足物質(zhì)生活需要的不滿(mǎn)足，于是人渴求成功。追求成功，理應是為了實(shí)現心靈與生理同步發(fā)展的合理途徑，可在現實(shí)生活中，我們看到了太多的不平衡的現象。
某些存在“金本位”、“名本位”思想的家長(cháng)和老師，他們的教育致使孩子從小就形成了不單純的思想，甚至催生了快節奏社會(huì )的產(chǎn)物——“功利主義”教育，孩子由此失去成長(cháng)的自由。傳承千年的美德精神已成了升學(xué)的助推工具，取而代之的是頗有“實(shí)用”價(jià)值的成功學(xué)，孩子們更多地走向了“被成長(cháng)”的漩渦。小處的紕漏固然可以改正，但向全社會(huì )各領(lǐng)域蔓延的“成功主義”泛濫成災，禍害的不僅僅是一代人。這只是成長(cháng)與成功失衡的一個(gè)方面，但從此處看開(kāi)去，成長(cháng)的不成熟造成了成功觀(guān)念的畸形，國民價(jià)值觀(guān)念的錯位可見(jiàn)一斑。
與上一觀(guān)念相左的則是另一個(gè)極端。正如有陽(yáng)光的地方背面一定存在著(zhù)陰暗那樣，我們的`世界同樣不乏所謂“看破紅塵”悲觀(guān)厭世的人，他們渾渾噩噩，消極地生存下去。不排除他們遭受過(guò)太多的困擾的可能，或許正是一次次失敗撲滅了他們的盛焰。那么做個(gè)隱士？隱士的想法固然是好的，但從另一個(gè)角度看，在高度聯(lián)系化的今天，誰(shuí)能夠真正超脫萬(wàn)物，御風(fēng)而游？或許流放于滁州的歐陽(yáng)文忠公給出了答案。他非但沒(méi)有被壓力打垮身子，反而像彈簧一樣繃直氣概與心態(tài)，為一方百姓謀福祉，真正做到逆境中的醒世一擊，完成了入世與出世的完美融合。成長(cháng)，不僅僅要做到“生”，即擁有完整的生命，更重要的是要做到“存”，因為存在則有價(jià)值。
道理其實(shí)就這么簡(jiǎn)單，成長(cháng)到成熟便是成功，每一次成功都是一次成長(cháng)。任何脫離成長(cháng)、歪曲成功的想法與做法，終究會(huì )達不到目的的，甚至論為悲��；任何消極成長(cháng)、拒絕成功的心態(tài)與人生準則，最終都會(huì )淹沒(méi)在歷史的風(fēng)塵中。
是將頭緒理順的時(shí)候了，保持自然而平和的成長(cháng)姿態(tài)，把握積極向上的成功趨勢，這應是我們現在坦然行走于人生路上的不二法門(mén)。
成功演講稿15
什么是成功？
當你完成了自己的學(xué)習計劃而高興不已就是成功；當你站在一座高山腳下努力去攀爬，最后你用盡了全力，但是只爬到半山腰，這也是成功，雖然沒(méi)登頂，但盡力了其余的就不要管他了，應為這樣你也是成功。
怎樣才能成功？
很多人說(shuō)成功很困難。其實(shí)成功并不像你想的那么難！比如說(shuō)在座的.各位。我們堅持的學(xué)習書(shū)本知識也有十多年了，現在我們也上大學(xué)了，我們比那些讀了初中、高中后就不想學(xué)下去的同學(xué)就要成功很多；又比如，從小的方面來(lái)說(shuō)，那些很少來(lái)上周末教育的同學(xué)今天來(lái)了，這也是一種成功；因為他們克服了自身的欲望和困難。
說(shuō)道困難，其實(shí)成功的道路上也一項是不可少的�！睹献印分兄v到：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。也就是要成功要有先吃苦克服困難的精神。很多人都知道怎樣做才能成功，但有很多人都沒(méi)有堅持下去的信念。有位名人說(shuō)過(guò)：堅持到明天就能成功，而很多人卻死在了今天晚上，見(jiàn)不到明天成功的曙光。
在這借用一位名人的話(huà)結束想成功先發(fā)瘋，頭腦簡(jiǎn)單往前沖。
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