開(kāi)學(xué)典禮教導主任的發(fā)言稿
在日常生活和工作中,發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)典禮教導主任的發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)典禮教導主任的發(fā)言稿1
親愛(ài)的老師們:
晚上好!
今天受校長(cháng)室的委托,借此時(shí)機,主要講三個(gè)問(wèn)題,第一對上周教導處主導的教學(xué)常規檢查工作情況作個(gè)通報,第二對本周星期五的市局教學(xué)過(guò)程檢查再次予以強調和說(shuō)明,第三對本學(xué)期期末考試作個(gè)簡(jiǎn)要的安排和布置。如有不當之處,還請批評指正。
第一個(gè)問(wèn)題,上周進(jìn)行的教學(xué)常規檢查工作情況通報。
此次教學(xué)常規檢查工作得到了各教研組長(cháng)和大局部老師的積極配合與支持,在此我代表教導處表示感謝。首先我先簡(jiǎn)要的通報一下情況,這次常規檢查工作中各教研組長(cháng) 催交,認真查閱,一一核實(shí),總結歸納有如下老師的備課閱卷工作扎實(shí)認真,被評為優(yōu)秀教案:語(yǔ)文組聶冬梅老師,數學(xué)組陳勇老師、曹輝老師,英語(yǔ)組王海燕老師、陳建兵老師,文綜組李志明老師,理綜組王夢(mèng)仙老師、馬輝老師、謝立仁老師,藝體組羅清亮老師。在此對這些老師提出表?yè)P。當然在這次檢查工作中也發(fā)現不少問(wèn)題,至于具體存在的問(wèn)題總結如下:備課方面主要是節次不夠、沒(méi)有標明節次序號、缺少教學(xué)后記、備課本不標準、備課環(huán)節不健全,作業(yè)方面主要是次數不夠甚至沒(méi)有、批閱環(huán)節不全,聽(tīng)課方面主要是節次缺乏或沒(méi)有、該填的工程空缺等等。
第二個(gè)問(wèn)題,即將到來(lái)的星期五的市局教學(xué)管理過(guò)程檢查。
在此我想再次作一下強調和說(shuō)明,上一周進(jìn)行的教學(xué)常規檢查工作的目的可以說(shuō)就是為了迎接這一次的市局教學(xué)管理過(guò)程檢查工作。是為了做到心里有底,是為了爭取在檢查中不出問(wèn)題,少出問(wèn)題,是為了保護我們的老師,所以我們進(jìn)行了這一次檢查。并且第二天我們針對檢查中出現的問(wèn)題在黑板上出示了緊急通知,并且在各年級辦公室進(jìn)行了通知張貼。我們這么做,一那么是發(fā)現了不少問(wèn)題,并且有些問(wèn)題十分嚴重,因為說(shuō)句實(shí)話(huà),我擔憂(yōu)有些老師根本拿不出備課本;二那么是為了給大家提個(gè)醒,不要撞到槍口上。此次檢查工作不是抽查,而是全面檢查,所有老師的備課、閱卷、聽(tīng)課資料都要。同時(shí)市局還會(huì )利用這一次檢查對老師們做出一個(gè)評價(jià)并通報全市。我希望看到的是表?yè)P的名單里有我們老師的名字,而不是批評的名單里。希望大家理解、重視。同時(shí)為了保證這次迎檢萬(wàn)無(wú)一失,本周星期四第八節課前請所有老師再次將備課、閱卷、聽(tīng)課資料交教導處辦公室,屆時(shí)我們將再次組織人員進(jìn)行一次徹底的復檢,希望大家配合。
對于以上兩個(gè)問(wèn)題,我想借此時(shí)機談點(diǎn)我個(gè)人的感受。人生有些事情是不得不做的,并且應該做好的,這是職責,也是義務(wù)。老師們,既然我們選擇了教師這一職業(yè),我們就理應履行相應的職責和義務(wù)。
作為一名人民教師,上課要有教案,課后適當安排作業(yè)。我想這是眾所周知的事情,道理用不著(zhù)講,我們都懂。并且我堅信社會(huì )無(wú)論怎么開(kāi)展,履行該履行的職責和義務(wù)是千古不變的`,也是不容推辭的。履行不好便是失職,便是懶惰,便是工作態(tài)度有問(wèn)題。難道一個(gè)老師不備課還有道理了?難道一個(gè)老師隨意的遲到、早退、缺課也有道理了?所以我想我們做人要有底線(xiàn),工作也要有底線(xiàn)。一旦過(guò)了底線(xiàn)就很危險了。這話(huà)也許很刺耳,但是絕對是出于善意,出于關(guān)心。我真心希望我們的二中越來(lái)越好,也真心希望我們所有二中的老師越來(lái)越好。
第三個(gè)問(wèn)題,期末考試的簡(jiǎn)要安排和布置。
臨近期末,有始有終,搞好期末考試就成了我們下一階段最重要的工作。根據校長(cháng)室的安排,本學(xué)期初二、高一、高二的學(xué)生定在元月17號放假,15、16號兩天必須考完。高三元月18、19號兩天將進(jìn)行沅江市第一次質(zhì)量檢測,放假另行安排。所以時(shí)間緊迫,接下來(lái)有很多工作還需要我們的老師積極配合與支持,像制卷工作、監考工作、閱卷工作等等。對于制卷工作,我們會(huì )在月假上來(lái)之后召集制卷老師開(kāi)一個(gè)短會(huì ),保證制卷的質(zhì)量和到達制卷的要求,這個(gè)會(huì )另行通知。希望我們所有的老師在遇到工作安排的時(shí)候不要推辭,欣然接受。一那么這是對我個(gè)人工作的支持和幫助,我會(huì )牢記在心;二那么這也是二中正常運轉必不可少的局部。其實(shí)我在跟教導處的周羅陽(yáng)老師、陳華山老師溝通的時(shí)候,我就跟他們提了一個(gè)建議,就是要加強相關(guān)工作的統計和整理。比方老師代課,一個(gè)月共有多少老師請假,有多少節次的課需要有人代,有哪些老師在遇到代課時(shí)積極配合,不討價(jià)還價(jià)。比方老師監考,有多少老師監考任務(wù)重,任勞任怨;有哪些老師一遇到有監考任務(wù)就請假,躲避監考。我想有了統計,我們就可以看出不少問(wèn)題,也就可以公平地、制度化地去處理問(wèn)題。至少一個(gè)平均代課、監考的任務(wù)你要完成吧?對于期末考試,教導處會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里,以通知的形式去安排和落實(shí)這一工作。
最后,希望我們全體二中人同心同德,齊心協(xié)力,搞好后階段的教學(xué)工作。也借此時(shí)機祝愿在座各位身體健康,工作順意,平安夜快樂(lè )!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮教導主任的發(fā)言稿2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我們辭別了愉快的暑假生活,松馳的神經(jīng)又要繃緊了,學(xué)校的鈴聲又將在清晨奏響,我們很清楚,無(wú)論目前你的學(xué)習狀況如何,我們都應帶著(zhù)對新學(xué)期的向往,堅決不移,腳踏實(shí)地的走下去!
今天,我們全體師生,一起迎來(lái)了新學(xué)期的第一次隆重聚會(huì )。沉靜了40多天的校園,因為有了我們的返校又變得生機勃勃,充滿(mǎn)朝氣;貞浬蟼(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望,也曾有過(guò)收獲,同學(xué)們在各項活動(dòng)中取得了不錯的成績(jì)。值此時(shí)機,我先向一直在辛勤工作的全體老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習并取得進(jìn)步的全體同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時(shí)也衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的開(kāi)展。
新學(xué)期,新目標,新希望,在此我也對同學(xué)們在學(xué)習上提幾點(diǎn)希望:
一、同學(xué)們要明確學(xué)習目標,樹(shù)立遠大的理想。
作為一名學(xué)生,同學(xué)們最主要的任務(wù)就是學(xué)習。同學(xué)們既要有長(cháng)遠目標,又要有近期目標,要將目標落實(shí)到平時(shí)的行動(dòng)上。具體來(lái)說(shuō)就是要制訂好學(xué)習方案,合理地分配好學(xué)習時(shí)間,將目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我相信同學(xué)們只要確立了目標,并不斷努力為之奮斗,就一定能夠實(shí)現自己的理想,成為一個(gè)對社會(huì )、對家庭有用的人。
二、同學(xué)們一定要有正確的學(xué)習態(tài)度。
態(tài)度決定一切。上學(xué)期期末考試,我們學(xué)校成績(jì)在原有的根底上
有了新的提高。成績(jì)的取得,一是靠我們的'老師愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人,二是靠同學(xué)們發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的精神。同學(xué)們在學(xué)習上一定要實(shí)實(shí)在在,扎扎實(shí)實(shí),千萬(wàn)不能心浮氣躁。在我們同學(xué)當中也有一局部同學(xué),他們不能主動(dòng)學(xué)習,上課時(shí)愛(ài)講話(huà),搞小動(dòng)作,不愛(ài)做練習,家庭作業(yè)要么不做、要么照抄別人的,要知道,這些做法是錯誤的,是害人的。
三、學(xué)習要講求學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。
學(xué)習除了刻苦之外,方法同樣重要。方法得當,會(huì )事半功倍。
1、課堂是我們學(xué)習的主陣地,我們要向40分鐘要效益。課堂上必須專(zhuān)心聽(tīng)講,按老師的教學(xué)步驟去做。課上認真聽(tīng)講的同學(xué),必將會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì),如果說(shuō)你目前的學(xué)習不太好,那你更應在課堂里靜下心來(lái)好好上課,那樣你每節課都會(huì )有些收獲。
2、遇到不明白的問(wèn)題要多問(wèn),F在,同學(xué)們在學(xué)習上有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不愛(ài)思考問(wèn)題,不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,不愛(ài)問(wèn)為什么,會(huì )的不問(wèn),不會(huì )的也不問(wèn),還沒(méi)有養成勤思多問(wèn)的良好習慣。因此,我希望從現在開(kāi)始,在班里、辦公室里能見(jiàn)到同學(xué)們向同學(xué)、向老師請教的情景,能見(jiàn)到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的身影。
3、在學(xué)習方法上,同學(xué)們要做到“三先三后〞。
這“三先三后〞就是:先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。采用“三先三后〞的學(xué)習方法,能極大地培養我們的自學(xué)能力、獨立思考和解決問(wèn)題的能力。這種能力一旦形成,學(xué)習的被動(dòng)局面就會(huì )改變,學(xué)習成績(jì)也就會(huì )上升。
4、我們要善于總結經(jīng)驗教訓。
對于考試,我們首先要擺正心態(tài),要考出自己的真實(shí)成績(jì),對自己前一段時(shí)間的學(xué)習情況做出真實(shí)的反應,以便更好的調整自己的學(xué)習方法?己蟛灰蛔⒅卦嚲淼姆謹,要認真分析自己的錯題是因為什么錯的,是掌握不扎實(shí),是粗心,還是別的什么原因,而且還應想到今后如何防止類(lèi)似錯誤發(fā)生。同樣的錯誤不犯第二次,如果你這樣做你一定會(huì )取得進(jìn)步。
最后,我要對畢業(yè)班的同學(xué)們特別說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段。我希望每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的升學(xué)目標,努力學(xué)好各門(mén)功課。要知道,你們是南小的希望,社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)都對你們寄予很高的期望,希望你們能找準方向,增強信心,在老師的指導下,自主、自覺(jué)地學(xué)習,明年能夠以最優(yōu)異的成績(jì)、用穩健的步伐邁向理想的學(xué)校。
同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排,生活不需要旁觀(guān)者,我們要用堅實(shí)的腳步去丈量自己的學(xué)習之路。也許,你曾經(jīng)是個(gè)失敗者,站在學(xué)習的跑道上,你已落后,時(shí)間無(wú)情地流逝了。你懊悔,無(wú)奈,你想逃避,甚至想放棄。那么,我要大聲地告訴你,過(guò)去不重要,關(guān)鍵在于現在你是否愿意搏一搏。還沒(méi)有到達終點(diǎn),你還可以跑起來(lái),前方的跑道上你并不孤單,有老師的傾心幫助,同學(xué)的友好幫扶,還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑,不管結果如何,能在人生的第一個(gè)旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回憶起這段日子時(shí),你可以微笑著(zhù)說(shuō):我拼搏過(guò),我青春無(wú)悔。
最后衷心的祝愿:南小的全體老師們,身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意。同時(shí)也祝愿:親愛(ài)的同學(xué)們,茁壯成長(cháng)、學(xué)習進(jìn)步,夢(mèng)想成真。
謝謝!
開(kāi)學(xué)典禮教導主任的發(fā)言稿3
尊敬的校長(cháng)、尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
辭別愉快的寒假生活,帶著(zhù)對新學(xué)期的向往,今天我校全體師生,一起迎來(lái)了這新學(xué)期的第一次隆重集會(huì )——20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮。新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了四十多天的校園,因為我們的返校又變得生機勃勃,充滿(mǎn)朝氣。在此衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的開(kāi)展。
回憶上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望,也收獲了碩果,同學(xué)們在各項活動(dòng)中取得了不錯的成績(jì);通過(guò)全校師生的共同努力,我們學(xué)校取得了累累碩果。這些成績(jì)都是我校師生共同奮斗的結果,當然,成績(jì)只是屬于過(guò)去,新的學(xué)年開(kāi)始,我們又有了新的起點(diǎn)、新的目標、新的任務(wù)、新的希望。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿(mǎn)的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習中來(lái)了。
現在在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這珍貴的今天。我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的。
新學(xué)期,新目標,新打算,新希望,在此我也對同學(xué)們在學(xué)習上提幾點(diǎn)要求:
一、要求同學(xué)們要明確學(xué)習目標,樹(shù)立遠大的理想。
作為學(xué)生,同學(xué)們最主要的任務(wù)是學(xué)習。并且要將目標細化到平時(shí)的行動(dòng)上。具體來(lái)說(shuō)就是要制訂好學(xué)習方案,合理地分配好學(xué)習時(shí)間,將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我相信同學(xué)們只要確立了目標,并不斷努力為之奮斗,就一定能夠實(shí)現自己的理想,成為一個(gè)對社會(huì )、對家庭有用的人。開(kāi)學(xué)伊始學(xué)校的每個(gè)處室、每個(gè)老師、每個(gè)教研組長(cháng)都要寫(xiě)方案,我也要求我班內的每一名同學(xué)制定出適合自己的方案,方案是思路,是方向,是堅持走下去的指揮棒,希望同學(xué)們制定好方案,向自己目標邁進(jìn)。
二、要求同學(xué)們一定要有正確的學(xué)習態(tài)度。
態(tài)度決定一切。上學(xué)期期末考試,我們學(xué)校成績(jì)在原有的根底上有了很大的提高。成績(jì)的取得,不光靠我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人,還要靠同學(xué)們發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的精神。同學(xué)們在學(xué)習上一定要實(shí)實(shí)在在,扎扎實(shí)實(shí),千萬(wàn)不能心浮氣躁。但我們有相當一局部同學(xué),有的根本不愛(ài)學(xué)習,上課時(shí)講話(huà),搞小動(dòng)作,打瞌睡,不記筆記,不做練習,作業(yè)時(shí)要么不做、要么照抄別人的,考試時(shí)有個(gè)別的同學(xué)作弊,這些做法都是不對的,是可恥的。這些學(xué)生要自己好好地反省一下,你這種行為對得起含辛茹苦撫養你長(cháng)大的'父母嗎?希望這些同學(xué)端正自己的學(xué)習態(tài)度,向成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,刻苦努力、迎頭趕上。
三、學(xué)習要講求學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。學(xué)習除了刻苦之外,方法同樣重要。
1.課堂是我們學(xué)習的主陣地,我們要向45分鐘要效益。(我可以這樣說(shuō)但凡成績(jì)不好的同學(xué)問(wèn)題主要出在課堂上)課堂上必須專(zhuān)心聽(tīng)講,按老師的教學(xué)步驟去做。而有些同學(xué)恰恰相反,上課不聽(tīng),做小動(dòng)作,把時(shí)間白白浪費。你想:你這樣混混也是一節課,反而覺(jué)得一節課時(shí)間那么漫長(cháng),什么都沒(méi)得到,虛度光陰,揮霍青春。那些認真聽(tīng)講的同學(xué)也是一節課,但覺(jué)得時(shí)間那么短暫,并不比你少了什么。而卻是不同的結果:你是越混越難混,甚至厭學(xué),今后有個(gè)美好的未來(lái)時(shí)機很少。而那些認真聽(tīng)講的同學(xué),必將會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì),不斷地向前邁進(jìn),有著(zhù)美好的未來(lái)。所以那些怕吃苦,上課不認真的同學(xué)將失去的太多太多。很不劃算。俗話(huà)說(shuō):“既來(lái)之那么安之〞你在課堂里還不如靜下心來(lái)好好上課,就是聽(tīng)不懂,聽(tīng)總比不聽(tīng)好,一節課總有你能聽(tīng)懂的知識。也有些同學(xué)耍小聰明,認為這節課內容簡(jiǎn)單或無(wú)關(guān)緊要,就不專(zhuān)心聽(tīng)講,開(kāi)小差了,例如數學(xué)課做英語(yǔ),物理課做語(yǔ)文等等,其結果是什么都沒(méi)學(xué)好。大家可不要干這樣的傻事。
2.我們還要尊重學(xué)習規律,注重反復學(xué)習?鬃诱f(shuō):一日三省。每天學(xué)習的東西需要及時(shí)復習。德國心理學(xué)家艾賓浩斯研究發(fā)現,遺忘在學(xué)習之后立即開(kāi)始,而且遺忘的進(jìn)程并不是均勻的。最初遺忘速度很快,以后逐漸緩慢。所以孔子在兩千多年前就提醒人們學(xué)習知識要及時(shí)復習,是符合記憶規律的。如果當天學(xué)習的東西,在睡覺(jué)前及時(shí)回憶就會(huì )使以后的復習變得輕松。讓學(xué)習走上良性循環(huán)之路。
3.遇到搞不懂的問(wèn)題要多問(wèn),F在,同學(xué)們在學(xué)習上有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不愛(ài)思考問(wèn)題,不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,不愛(ài)問(wèn)為什么,會(huì )的不問(wèn),不會(huì )的也不問(wèn),根本沒(méi)有養成勤思多問(wèn)的良好習慣。因此,我希望從現在開(kāi)始,在班里、辦公室里能見(jiàn)到同學(xué)們向同學(xué)、向老師請教的情景,課余時(shí)間能見(jiàn)到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的身影。
4.在學(xué)習方法上,同學(xué)們還要做到“三先三后〞。這“三先三后〞就是:先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這種說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐。其實(shí),采用“三先三后〞的學(xué)習方法,能極大地培養我們的自學(xué)能力、獨立思考和解決問(wèn)題的能力。這種能力一旦形成,學(xué)習的被動(dòng)局面就會(huì )改變,學(xué)習成績(jì)也就會(huì )上升。
5.我們還要善于總結經(jīng)驗教訓。(尤其是初三的同學(xué)),對于考試,從現在開(kāi)始把每次考試都當成中考去對待,每一科有每一科的特點(diǎn),要根據科任老師的指導訓練如何答題如何運用時(shí)間如何整體把握節奏,而不是像平時(shí)那樣松松垮垮的樣子,所以我再三強調:首先要擺正心態(tài),考前認真準備,考中放松應答,考后要及時(shí)認真總結。很多同學(xué)考后往往只注重試卷的分數,考的分數高了,便沾沾自喜,多看倆眼,但沒(méi)有認真分析錯題的原因,只顧自己快樂(lè )了;考的分數低的同學(xué)看一眼往往就扔一邊去了,對自己的分數麻木不仁,抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度,不好好反省。其實(shí)每次考試后都要認真分析自己的錯題是因為什么錯的,是掌握不扎實(shí),是粗心,還是別的什么原因,而且還應想到今后如何防止類(lèi)似錯誤發(fā)生。同樣的錯誤不犯第二次,這就是最大的進(jìn)步。大家知識的易錯點(diǎn)就是成績(jì)的提高點(diǎn),我們對自己考試、作業(yè)中出現的錯誤要格外重視,建議大家要用紅筆鄭重糾錯,并上錯題集,時(shí)常翻看,持之以恒。這個(gè)思想和方案是我們快速提高成績(jì)的制勝法寶。那些偏科學(xué)生一定要做好針對性的訓練,我通過(guò)學(xué)習得知,偏科生都屬于學(xué)習的暫時(shí)性障礙,只要做好針對性訓練,提高成績(jì)是不成問(wèn)題的,在此我向大家推薦一部教育勵志電影,是印度的,名字叫?地球上的星星?,時(shí)長(cháng)近三個(gè)小時(shí),不管老師,還是每一位學(xué)生通過(guò)這部電影就可以知道暫時(shí)學(xué)習困難學(xué)生的原因和解決方法,開(kāi)學(xué)第一天我在班內為學(xué)生放映了一遍,很多學(xué)生也很受感動(dòng)。
最后:祝我們的學(xué)校蒸蒸日上,越來(lái)越好。 祝老師們,身體健康、工作順利。 祝同學(xué)們,天天進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!
【開(kāi)學(xué)典禮教導主任的發(fā)言稿】相關(guān)文章:
教導主任在開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)05-01
小學(xué)教導主任在開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)05-01
教導主任開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿08-21
教導主任開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿06-12
教導主任自我評價(jià)07-16
教導主任的述職報告12-09
教導主任離職報告12-10
教導主任畢業(yè)留言10-19
教導主任述職報告04-28