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留守兒童發(fā)言稿

時(shí)間:2023-04-01 18:17:03 發(fā)言稿 我要投稿

留守兒童發(fā)言稿

  在現在的社會(huì )生活中,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的留守兒童發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

留守兒童發(fā)言稿

留守兒童發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我叫儲承,來(lái)自石臺縣占大中心學(xué)校六年級(2)班,今年13歲,家住石臺縣仙寓鎮碧潭村,爸爸、媽媽都在浙江省慈溪市打工,我在家跟爺爺、奶奶起生活。今天很高興,也很激動(dòng),更感到很榮幸作為留守兒童的代表在這里向各位領(lǐng)導老師和同學(xué)們匯報。謝謝大家給我這樣的機會(huì ),謝謝。ň瞎

  其實(shí)我和許許多多的留守兒童樣,和其他同學(xué)相比我們平時(shí)沒(méi)有爸爸、媽媽的呵護,更不能在他們懷里撒嬌,但是我們知道,爸爸媽媽背井離鄉,外出打工錚錢(qián)是多么的不容易!不僅工作辛苦,而且又怎能割舍得下對家人的牽掛!所以我想,作為留守兒童,我所能做的,應該做的,就是在家里我做些力所能及的家務(wù)事,爺爺、奶奶年紀大了,身體又不好,我應該好好照顧他們,讓爸爸、媽媽在外面能安心工作;在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,努力學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì),參加各種活動(dòng),提高自己的綜合能力,和同學(xué)們友好相處,盡量幫助些需要幫助的同學(xué)。

  記得去年冬天個(gè)放學(xué)的路上,由于剛剛下過(guò)雪,路上積著(zhù)薄薄層雪,二年級的王俊同學(xué)邊走邊滑著(zhù)雪玩;(zhù)滑著(zhù),他不小心順著(zhù)路邊斜坡滑到河里去了,下摔倒在河水里,嚇得大哭起來(lái)。我遠遠的聽(tīng)到哭喊聲,就飛快地跑過(guò)去,扔下書(shū)包也順著(zhù)路坡滑下河去。好在河水不深,可是河水好冰好刺骨!我顧不上這些了,連忙扶起王俊同學(xué),把他攙上岸,我倆渾身都濕透了……回家后,爺爺見(jiàn)我渾身濕淋淋的,凍得直哆嗦,忙問(wèn)我怎么了,我說(shuō)是自己不小心摔到水里去了。雖然晚上我感冒發(fā)燒了,但我心里卻點(diǎn)也不后悔,反而很高興。

  大家都知道,5月12日,四川發(fā)生了8級大地震,F在災區的`小朋友有的已經(jīng)不在人世了,有的永遠失去了爸爸、媽媽?zhuān)住在帳篷里,生活很艱苦。和他們相比,我們多么幸福!上個(gè)星期,我們學(xué)校組織全校的老師和學(xué)生向災區捐款活動(dòng),我把平時(shí)積攢的零花錢(qián)全部捐獻出來(lái),多么希望能給和我同齡的伙伴們點(diǎn)幫助!

  作為留守兒童的代表,我想說(shuō),雖然爸爸、媽媽不在我們身邊,但我們有老師、同學(xué)關(guān)心我們,更有在座的許多領(lǐng)導關(guān)心我們,鼓勵我們,支持我們,我們定不會(huì )辜負大家的期望,定會(huì )自強、自信、自立,做新時(shí)代最優(yōu)秀的好學(xué)生,為我們自己,為我們的學(xué)校,為我們的家鄉,更為我們的充滿(mǎn)希望的未來(lái),我們定不懈的努力,取得更大的進(jìn)步!

  謝謝。ň瞎x幕)

留守兒童發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:

  大家好!能夠代表眾多關(guān)注留守兒童的青年志愿者在此發(fā)言,讓我感到萬(wàn)分榮幸!

  在我們身邊有這樣一群孩子,他們的父母為了生計外出打工,用的辛勤勞動(dòng)為社會(huì )的經(jīng)濟發(fā)展和穩定做著(zhù)貢獻。出于無(wú)奈,這群孩子們不得不過(guò)早的離開(kāi)了父母的呵護,感受著(zhù)遠離親人的痛苦,忍受著(zhù)孤獨的煎熬,獨自面對著(zhù)各種困苦和艱辛。他們就是引起社會(huì )各界廣泛關(guān)注的——留守兒童。

  據有關(guān)部門(mén)統計,目前我們國家有1。2億農民常年在城市務(wù)工經(jīng)商,他們在家鄉留下了近20xx萬(wàn)留守兒童,這些留守兒童面臨著(zhù)教育、生活等諸多問(wèn)題。

  作為以“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為行動(dòng)準則的青年志愿者,關(guān)注留守兒童,不僅是我們要做的工作,更是我們義不容辭的.責任。

  為了使留守兒童同樣享受到父母的慈愛(ài)、家庭的溫暖,解決外出務(wù)工人員的后顧之憂(yōu),我真心希望社會(huì )各界愛(ài)心人士加入志愿者的隊伍,像對待自己的孩子一樣關(guān)愛(ài)留守兒童,奉獻愛(ài)心,傾注關(guān)懷。我們不僅要從經(jīng)濟上幫助留守兒童,更重要的是建立與留守兒童的親情關(guān)系,通過(guò)關(guān)注他們的學(xué)習、生活、身體、心理健康等,幫助他們解決成長(cháng)的煩惱,為留守兒童辦實(shí)事、獻愛(ài)心,使他們感到“心有人愛(ài),身有人護,難有人幫”。

  讓我們攜起手來(lái),爭當“愛(ài)心媽媽”,做好“愛(ài)心媽媽”,倡揚助人為樂(lè )的社會(huì )美德,搭建奉獻愛(ài)心的公益平臺,營(yíng)造兒童優(yōu)先、關(guān)愛(ài)兒童的良好環(huán)境。同樣的天空,同樣的陽(yáng)光,同樣的色彩,同樣的精彩,讓我們用愛(ài)心托起留守兒童的未來(lái),托起和諧燦爛的明天!愿留守兒童的明天更美好!

  謝謝大家!

留守兒童發(fā)言稿3

各位老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  再過(guò)兩天就是“六一”國際兒童節了,今天我們在這里舉行關(guān)愛(ài)留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng),首先我代表集里醫院向大家表示祝福,提前祝福大家節日快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步、身體健康;向為兒童們的健康成長(cháng)辛勤付出的園丁們表示衷心的感謝,謝謝你們無(wú)私的奉獻。

  少年是祖國的花朵,是祖國未來(lái)的建設者,是中國特色社會(huì )主義接班人,關(guān)心少年兒童,就是對祖國的關(guān)心,對少年兒童負責,就是對黨和國家的'未來(lái)負責。在城鎮化進(jìn)程建設中,農村出現了一大批父母在外地務(wù)工的留守兒童,他們的父母為推進(jìn)我國城鎮化建設做出了巨大的貢獻,他們沒(méi)有父母的陪伴,缺失了父母的關(guān)愛(ài),也更需要我們各界人士對他們更加的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。集里醫院近年來(lái)得到了飛速的發(fā)展,作為一所公立醫院我們不忘我們的社會(huì )責任,積極參與到了這次由婦聯(lián)發(fā)起的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。今天我們帶來(lái)了一點(diǎn)愛(ài)心物資,捐贈給你們,這些物資凝聚著(zhù)我院干部職工對大家的一點(diǎn)關(guān)心與關(guān)愛(ài)。雖然你們的父母遠在他鄉,但是你們還有老師的關(guān)愛(ài),爺爺奶奶的疼愛(ài),還有千千萬(wàn)萬(wàn)社會(huì )人士的關(guān)心,你們的成長(cháng)不會(huì )孤單。

  同學(xué)們,你們是祖國的未來(lái),民族的希望,你們肩負著(zhù)振興中華的重擔,希望你們克服種種困難,培養高尚的情操,樹(shù)立遠大的志向,自尊、自信、自立、自強做合格的小公民;在學(xué)校努力學(xué)習,奮發(fā)向上,學(xué)習好各門(mén)功課,奠定個(gè)人成長(cháng)的基礎,增強為社會(huì )服務(wù)的本領(lǐng);在家里孝敬長(cháng)輩,加強鍛煉,做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),做一個(gè)不讓父母擔心的好孩子。

  最后,我再次祝你們節日快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步,祝福老師們工作順利、身體健康。

留守兒童發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是平湖二小六(2)班的學(xué)生曾令鋒。能有機會(huì )作為一名留守兒童的代表,在今天的大會(huì )上發(fā)言,我很激動(dòng),是縣委、縣政府的高度重視讓我們享受著(zhù)幸福的生活,是社會(huì )和各部門(mén)的共同關(guān)心,讓我們沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,是學(xué)校和老師的諄諄教誨,讓我們在人生的道路上幸福健康成長(cháng)。

  我的父母在我很小的時(shí)候就外出打工,我只好跟著(zhù)爺爺奶奶一起生活,沒(méi)有父母在身邊的日子,我成了一匹脫韁的野馬,恣意的玩耍,任性的生活,成績(jì)一落千丈……更多的是——思念父母后身心的孤獨和悲傷。直到五年級時(shí)轉到了平湖二小學(xué)習,寄學(xué)在姑姑姑父家里,由姑姑姑姑父照管學(xué)習生活,兩年來(lái),是老師和同學(xué)們的關(guān)心幫助,讓我在二小這個(gè)大家庭里溫暖的'生活,是社會(huì )的關(guān)心,讓我堅定了學(xué)習的方向,理解了父母外出打工的苦衷,通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,我的學(xué)習成績(jì)也有了很大的進(jìn)步,成了品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。一直以來(lái),我們這些留守兒童得到了學(xué)校領(lǐng)導和老師們最大程度的關(guān)懷資助,更是牽動(dòng)著(zhù)社會(huì )以及社會(huì )上許多愛(ài)心人士的心,是你們——讓我們這些留守兒童感受到了家的溫暖,我們已不在孤單,沒(méi)有父母在身邊,我們也能得到了比父母更溫馨的關(guān)愛(ài)。

  最后,我代表所有的留守兒童向關(guān)心、幫助我們的領(lǐng)導、老師、叔叔、阿姨們表示衷心的感謝。我們一定不辜負您們的希望,牢記您們的囑托,好好學(xué)習,自立自強,回報祖國,回報家鄉!

  謝謝大家!

留守兒童發(fā)言稿5

尊敬的領(lǐng)導、老師,敬愛(ài)的叔叔、阿姨們:

  您們好!首先,我代表所有的留守兒童感謝各級領(lǐng)導以及各位叔叔阿姨給予我們的無(wú)私關(guān)愛(ài),為我們建立了留守兒童流動(dòng)之家,使我們這些遠離父母的孩子擁有了一個(gè)快樂(lè )成長(cháng)的空間。謝謝你們!

  小草,因為陽(yáng)光的'照射呈現出勃勃生機;

  鮮花,因為水分的滋養顯得更加美麗;

  大樹(shù),因為土壤的供給傲然挺立;

  我們留守兒童,因為領(lǐng)導的關(guān)懷和社會(huì )的關(guān)愛(ài)而健康成長(cháng)。為了我們的學(xué)習、生活和美好未來(lái),爸爸媽媽外出打工、艱苦創(chuàng )業(yè),我們也因此成了孤單的“留守兒童”。在父母離家的日子里,曾有多少次,想拉著(zhù)爸媽的手去看看大城市的繁華;

  曾有多少次,想依偎在爸媽身邊要問(wèn)世界有多大;

  曾有多少次,想和城里孩子一樣撒嬌玩!詮纳霞壊块T(mén)啟動(dòng)“關(guān)愛(ài)留守兒童”行動(dòng)以來(lái),我們留守兒童紛紛有了“代理家長(cháng)”、“愛(ài)心媽媽”,紛紛享受到了來(lái)自社會(huì )各界的愛(ài)心資助。學(xué)校成為我們留守兒童課余學(xué)習、生活和活動(dòng)的最佳場(chǎng)所。從此,我們留守兒童有了心靈家園、溫馨港灣和愛(ài)心小屋,心理上得到呵護,學(xué)習上得到指導,經(jīng)濟上得到幫助,生活上得到關(guān)心,享受到了不是父母勝似父母的濃濃關(guān)愛(ài)。

  我們是留守兒童,可我們并不孤單。因為我們有關(guān)心幫助我們的老師,有關(guān)愛(ài)我們的父老鄉親,更有時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷我們的各級領(lǐng)導。是你們的無(wú)限關(guān)心和愛(ài)護,激勵著(zhù)我們自信、自立和自強。我們會(huì )永遠銘記大家的關(guān)心和厚愛(ài),珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),樹(shù)立遠大理想,發(fā)奮學(xué)習,做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,長(cháng)大成為國家的棟梁之材,服務(wù)人民,報效祖國。最后,我代表所有的留守兒童再次對關(guān)心我們的各級領(lǐng)導和叔叔阿姨們表示衷心的感謝

留守兒童發(fā)言稿6

  各位家長(cháng),大家下午好!首先,我代表前鋒小學(xué)全體師生歡迎大家的到來(lái),感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加我們的活動(dòng)。

  我們今天活動(dòng)的主題是“關(guān)注留守兒童,用愛(ài)心托起未來(lái)”。留守兒童是最近產(chǎn)生的一個(gè)新名詞,是當今社會(huì )政治經(jīng)濟高速發(fā)展產(chǎn)生的群體,他們需要我們付出更多的關(guān)心,更多的關(guān)愛(ài),這既是我們學(xué)校的事情,也是全社會(huì )的事情。由于我鎮的經(jīng)濟模式以打工經(jīng)濟為主,所以我們學(xué)校的留守兒童比率相對較高,本學(xué)期共有留守兒童91人,占全?側藬档81%。留守兒童群體的出現帶給我們教育工作者一個(gè)全新的課題。由于與父母親聚少離多,大多數孩子在學(xué)習、生活中都或多或少的出現問(wèn)題,主要表現在:缺少親情、成績(jì)較差、心理封閉、自律性不強、監護人素質(zhì)不高等。面對這些問(wèn)題,如何解決不僅是學(xué)校教育的事,更是家庭教育的事,學(xué)校

  和家庭必須有機地結合。所以我們今天把大家請來(lái),共同來(lái)探討這些問(wèn)題,目的就是讓這些缺少父母關(guān)愛(ài)的學(xué)生和其他小朋友一樣健康、快樂(lè )地成長(cháng)!

  在座的各位都是孩子的監護人,都是爺爺、奶奶級的長(cháng)輩,大家在對孩子的教育中一般存在以下問(wèn)題:1、要求不嚴。由于年代的差異太大,監護人對孩子提出的要求都盡量滿(mǎn)足,無(wú)論這些要求是否合理。有的家長(cháng)一味嬌寵孩子,甚至達到了溺愛(ài)的程度。長(cháng)期這樣發(fā)展的結果就會(huì )讓孩子形成諸多不好的行為習慣,不利于他們的健康成長(cháng),甚至影響到他們以后的生活。2、缺少情感交流。

  大家對孩子的關(guān)心主要體現在物質(zhì)方面,而對孩子的心理變化不能細心觀(guān)察,缺少情感上的交流。孩子們想說(shuō)的話(huà)沒(méi)有地方述說(shuō),從而導致心理自閉,在幼小的心靈中早早形成心理障礙。3、不能進(jìn)行知識輔導。小學(xué)生興趣廣泛,好奇心特強,對什么事情都有“打破沙鍋問(wèn)到底”的想法,如果不能正確地解釋孩子的疑問(wèn),他們會(huì )逐漸失去對知識追求的興趣,對什么事情都不求甚解,最終導致學(xué)習成績(jì)下降。4、灌輸不好的思想。有些家長(cháng)的思想觀(guān)念一是比較傳統,二是不太健康,而他們經(jīng)常性地把自己的想法灌輸給孩子,這樣就和我們的教育方向發(fā)生沖突。產(chǎn)生的'結果就是孩子們迷失了方向,不知道誰(shuí)說(shuō)的是正確的,從而失去了對“真、善、美”的判斷能力。

  尊敬的家長(cháng)們,孩子是祖國的未來(lái),是社會(huì )的希望,在孩子的教育問(wèn)題上我們和大家追求的目標是一致的。對待留守兒童,我們會(huì )給予更過(guò)的關(guān)注,付出更過(guò)的關(guān)愛(ài),也希望家長(cháng)們在孩子的教育問(wèn)題上多多思考,不僅要關(guān)心孩子的生活,而且要關(guān)心孩子的心理變化,與孩子耐心交流。我相信,只要用我們的愛(ài)心給予留守孩子們更多的關(guān)注,就一定能托起他們美好的未來(lái)!

  最后祝愿本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!

留守兒童發(fā)言稿7

尊敬的領(lǐng)導,各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我叫Xx,今年9歲,是Xx小學(xué)四年級(2)班的一名學(xué)生。能有機會(huì )作為一名留守兒童的代表,在今天的匯演上發(fā)言,我很激動(dòng),是政府的高度重視讓我們享受著(zhù)幸福的生活,是社會(huì )和各部門(mén)的共同關(guān)心,讓我們沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,是學(xué)校和老師的諄諄教誨,讓我們在人生的道路上幸福健康成長(cháng)。

  因此在這里,請讓我代表這些留守兒童發(fā)自?xún)刃牡叵蚋魑活I(lǐng)導,向各位關(guān)心我們的叔叔阿姨們說(shuō)聲:“謝謝!”感謝你們對我們留守兒童這個(gè)特殊群體的關(guān)愛(ài),感謝Xx小學(xué)為我們留守兒童獲得更多的關(guān)愛(ài)搭建了平臺,讓更多的愛(ài)心人士來(lái)關(guān)注我們的成長(cháng),關(guān)注我們美好的未來(lái);感謝那些給予我們幫助和支持的愛(ài)心人士,感謝老師的'鼓勵和關(guān)懷。我們會(huì )心存感恩,勵志成長(cháng)。我們會(huì )用自己優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)回報你們!長(cháng)大后,我們一定也會(huì )和你們一樣,做一個(gè)有愛(ài)心的人,去幫助那些有困難的人,讓愛(ài)心傳承下去。

  在這里,就請允許我再一次代表留守兒童,用最樸素的感謝方式——向關(guān)心、幫助我們的領(lǐng)導、老師、叔叔、阿姨們深深地鞠一躬,再次向你們道一聲:“謝謝你們,愛(ài)的天使!因為有了你們的愛(ài),我們才能像春天的花兒一樣,盡情享受著(zhù)甘甜的雨露、明媚的陽(yáng)光,幸福、快樂(lè )、健康的成長(cháng)!我們一定不辜負你們的希望,牢記你們的囑托,好好學(xué)習,自立自強,回報祖國,回報家鄉!”

  謝謝大家!

留守兒童發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是胡總中心學(xué)校八年級(一)班學(xué)生李莉。能有機會(huì )作為一名留守兒童的代表,在今天的大會(huì )上發(fā)言,我很激動(dòng),是縣委、縣政府的高度重視讓我們享受著(zhù)幸福的生活,是社會(huì )和各部門(mén)的共同關(guān)心,讓我們沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,是學(xué)校和老師的諄諄教誨,讓我們在人生的道路上幸福健康成長(cháng)。

  兩年來(lái),我先后接受了太和縣委、縣政府、教育局、縣婦聯(lián)、團縣委捐贈的學(xué)習機、羽絨服、運動(dòng)服等物品,學(xué)校給我免除了住宿費、給我提供學(xué)習用品,政府還給我發(fā)放了每年700多元的生活補貼,我被鄉政府授予“優(yōu)秀留守兒童”,我時(shí)刻享受著(zhù)社會(huì )這個(gè)大家庭給我的溫暖。

  記得我在我很小的時(shí)候,爸爸去了上海打工,那時(shí),我年齡還小……我整天生活在孤獨、空虛之中。我思念父母,怨恨父母,上課無(wú)精打采,下課不做作業(yè),睡覺(jué)成了我的嗜好,電視成了我的密友,學(xué)習成績(jì)更是一落千丈。我變得孤僻、任性起來(lái),我的世界越來(lái)越小。就這樣,糊里糊涂地進(jìn)入中學(xué)讀書(shū),我仍然無(wú)所事事,爸爸打來(lái)的電話(huà)我不接,老師的話(huà)我不聽(tīng)。整天與幾個(gè)好友東游西逛。七年級上學(xué)期的一個(gè)星期天,我在家里閑得發(fā)慌,班主任來(lái)到我家,讓我非常意外?吹郊依锪銇y的樣子,老師沒(méi)有責怪我,和我一起掃地、拾掇東西,幫我洗衣服,陪我聊天,給我做了一碗我最?lèi)?ài)吃的雞蛋面。那一天,我的作業(yè)做得特別認真,盡管出現了幾處錯誤,老師還是表?yè)P了我。

  隨后的日子,老師經(jīng)常找我聊天,校長(cháng)也關(guān)注我的成長(cháng)。一個(gè)星期天的下午,我來(lái)得很早,坐在讀書(shū)園的長(cháng)椅上看書(shū)。照例在校園巡查的范校長(cháng)走到我身邊,把一張報紙遞給了我,說(shuō):“你是李莉同學(xué)吧,聽(tīng)說(shuō)你們班今晚有個(gè)讀報活動(dòng),你看這篇文章:《背著(zhù)妹妹上大學(xué)》寫(xiě)得挺好的,你先讀一讀,自習時(shí),由你把它讀給全班同學(xué),我聽(tīng)說(shuō)你上小學(xué)時(shí)演講比賽曾獲得過(guò)大獎,今天要好好展示一下喲!毙iL(cháng)的話(huà)激起了我的自信,一個(gè)聲音在我心中呼喚:“我一定要讀好,要讓校長(cháng)、老師、和同學(xué)們都知道,我是最棒的!迸踝x著(zhù)溢滿(mǎn)墨香的報紙,洪戰輝,這個(gè)響亮的名字,點(diǎn)燃了我心中的熱情,那瘦弱而堅強的身影,那自信自強的事跡,強烈的震撼了我。一束陽(yáng)光照亮了我內心的世界。我明白了校長(cháng)的良苦用心,不禁熱淚盈眶。晚上的“讀報活動(dòng)”,我讀得很動(dòng)情,我流了眼淚,許多同學(xué)都流了眼淚。同學(xué)們把雷鳴般的`掌聲獻給了我。

  從那以后,我開(kāi)始試著(zhù)改變自己。在我彷徨、苦悶時(shí)候,語(yǔ)文老師來(lái)了,數學(xué)老師來(lái)了,英語(yǔ)老師也來(lái)了……他們向我講人生的道理,輔導我的功課。周五我們學(xué)校的“宿舍聯(lián)系日”活動(dòng),老師來(lái)到我們的房間,噓寒問(wèn)暖,給我們講生活的常識,講勵志的故事,講做人的準則;教我們洗衣疊被,指導我們生活,告訴我們怎樣預防傳染疾病的發(fā)生,“洗凈手、勤通風(fēng)、曬被子、喝開(kāi)水、吃熟食、除垃圾”……學(xué)校開(kāi)通了留守兒童親情電話(huà),建立了留守兒童心里咨詢(xún)室,開(kāi)展了“我留守、我快樂(lè )、我自信、我成長(cháng)”的征文比賽,我參加學(xué)校組織的外出務(wù)工人員采訪(fǎng)活動(dòng),我感受到了父輩打工的艱辛,學(xué)校組織“留守兒童親情書(shū)信大賽”,我寫(xiě)的《我們的心近了》獲得了一等獎。我還有機會(huì )參加了宣傳部、縣婦聯(lián)、團縣委、教育局組織古詩(shī)文誦讀比賽、迎奧運演講比賽,學(xué)期結束,我取得了優(yōu)異的成績(jì),捧回了大紅的獎狀。生活在這樣的校園里,父母不再遙遠,親情就在身邊。在這愛(ài)的春光里,我們像春天的花兒一樣,盡情享受著(zhù)甘甜的雨露、明媚的陽(yáng)光,幸福、快樂(lè )、健康的成長(cháng)!

  最后,我代表所有的留守兒童向關(guān)心、幫助我們的領(lǐng)導、老師、叔叔、阿姨們表示衷心的感謝。我們一定不辜負您們的希望,牢記您們的囑托,好好學(xué)習,自立自強,回報祖國,回報家鄉!

  謝謝大家!

留守兒童發(fā)言稿9

  “手拉手.關(guān)愛(ài)農村留守兒童活動(dòng)”學(xué)生代表發(fā)言稿

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師們,同學(xué)們:

  您們好!

  我叫 ,是中心小學(xué)五年級的學(xué)生。我是一名留守兒童。由于爸爸媽媽外出做工,留下我爺爺奶奶相依為伴。有時(shí)候,我也會(huì )因為缺乏父母的關(guān)愛(ài)而感到孤獨寂寞,有時(shí)候也會(huì )困惑、迷茫。那時(shí),我就會(huì )常常想念爸爸媽媽。但——我不怪爸爸媽媽?zhuān)驗槲抑,爸爸媽媽把我留在家里不是不?ài)我,不疼我,更不是拋棄我。他們外出務(wù)工,是為了能給我創(chuàng )造更好的生活和學(xué)習環(huán)境。我知道,在我想爸爸媽媽的同時(shí),他們也同樣忍受想念我的痛苦,他們也想看著(zhù)我成長(cháng),看著(zhù)我成才。雖然爸爸媽媽不在身邊,但我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )思考,不會(huì )因為父母不在家,就自暴自棄,不好好學(xué)習。我很感謝父母的養育之恩,培育之情,我要做父母的好孩子,老師的好學(xué)生,社會(huì )的好少年。

  親愛(ài)的同學(xué)們,雖然我們的爸爸媽媽不在身邊,但我們要知道,我們不孤獨,不寂寞。因為在我們身邊還有黨和政府以及來(lái)自社會(huì )各界人士的關(guān)懷,有學(xué)校老師的'照顧和幫助。在這個(gè)大家庭中,我們是幸福的,是快樂(lè )的,F在,我們要做的,就是通過(guò)努力學(xué)習,實(shí)現自己的夢(mèng)想來(lái)報答這么多人對我們的關(guān)心和厚愛(ài)。

  尊敬的各位領(lǐng)導,我們會(huì )用時(shí)間和行動(dòng)來(lái)感謝關(guān)愛(ài)我們的人,好好學(xué)習,成為有用的人,不辜負領(lǐng)導、老師和家人的期望。

  謝謝大家!

留守兒童發(fā)言稿10

親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  在這濃情的初夏時(shí)節,在這溫馨的時(shí)刻,在“六一”兒童節即將到來(lái)之際,愛(ài)在這里傳遞!今天,我們學(xué)校開(kāi)展“別讓愛(ài)缺席”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),這也是我校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)推出的新舉措,在此,我要代表受捐助的38名留守孩子,誠摯地感謝為此活動(dòng)獻出愛(ài)心的每一位老師,你們所播撒的愛(ài)的種子,將在關(guān)愛(ài)留守兒童這片火熱而圣潔的土地上生根發(fā)芽,開(kāi)花結果。

  近年來(lái),隨著(zhù)改革開(kāi)放的浪潮,許多農村勞動(dòng)力涌向城市,由于種種原因,孩子不能一同外出,留在家鄉的孩子的教

  育和管護問(wèn)題牽動(dòng)著(zhù)每一位外出家長(cháng)的'心,目前我校留守兒童有人,占在校學(xué)生總數的 ?梢哉f(shuō)“留守兒童”問(wèn)題不僅是離鄉農民家庭生活中的一個(gè)問(wèn)題,更是一個(gè)現實(shí)的社會(huì )問(wèn)題。這需要我們集中各方力量,關(guān)愛(ài)留守兒童,為他們提供生活上的救助,精神上的關(guān)懷,學(xué)習上的幫助,為他們的健康成長(cháng)撐起一片藍天。學(xué)校是關(guān)愛(ài)留守兒童的主戰場(chǎng),希望我們的老師要關(guān)心他們的飲食起居和安危冷暖,在學(xué)習教育上,更要高度重視他們的思想道德建設,幫助他們樹(shù)立正確的是非觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),做他們生活上的知情人,學(xué)習上的引路人,成長(cháng)中的保護人。用充滿(mǎn)親情的火炬照亮孩子們陰暗孤寂的心房,用愛(ài)化成陽(yáng)光雨露灑遍孩子們干涸的心田。我堅信,我們這些孩子,必將會(huì )在愛(ài)的呵護下,飛得更高、更遠!也希望留守家中的孩子們勇敢面對暫時(shí)的困難,在困難中磨練自己、鍛煉自己,爭做“長(cháng)輩的小幫手、文明禮貌的小標兵、家長(cháng)省心的小強人”,快樂(lè )生活,茁壯成長(cháng),將來(lái)成為建設家鄉、服務(wù)人民的有用之才。最后,祝孩子們節日快樂(lè )!健康成長(cháng)!祝老師們工作順利!家庭幸福!

  謝謝!

留守兒童發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我叫Xx,今年9歲,是Xx小學(xué)四年級(2)班的一名學(xué)生。能有機會(huì )作為一名留守兒童的代表,在今天的匯演上發(fā)言,我很激動(dòng),是政府的高度重視讓我們享受著(zhù)幸福的生活,是社會(huì )和各部門(mén)的共同關(guān)心,讓我們沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,是學(xué)校和老師的諄諄教誨,讓我們在人生的道路上幸福健康成長(cháng)。

  因此在這里,請讓我代表這些留守兒童發(fā)自?xún)刃牡叵蚋魑活I(lǐng)導,向各位關(guān)心我們的叔叔阿姨們說(shuō)聲:“謝謝!”感謝你們對我們留守兒童這個(gè)特殊群體的關(guān)愛(ài),感謝Xx小學(xué)為我們留守兒童獲得更多的關(guān)愛(ài)搭建了平臺,讓更多的愛(ài)心人士來(lái)關(guān)注我們的成長(cháng),關(guān)注我們美好的未來(lái);感謝那些給予我們幫助和支持的愛(ài)心人士,感謝老師的鼓勵和關(guān)懷。我們會(huì )心存感恩,勵志成長(cháng)。我們會(huì )用自己優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)回報你

  們!長(cháng)大后,我們一定也會(huì )和你們一樣,做一個(gè)有愛(ài)心的人,去幫助那些有困難的'人,讓愛(ài)心傳承下去。

  在這里,就請允許我再一次代表留守兒童,用最樸素的感謝方式——向關(guān)心、幫助我們的領(lǐng)導、老師、叔叔、阿姨們深深地鞠一躬,再次向你們道一聲:“謝謝你們,愛(ài)的天使!因為有了你們的愛(ài),我們才能像春天的花兒一樣,盡情享受著(zhù)甘甜的雨露、明媚的陽(yáng)光,幸福、快樂(lè )、健康的成長(cháng)!我們一定不辜負你們的希望,牢記你們的囑托,好好學(xué)習,自立自強,回報祖國,回報家鄉!”

  謝謝大家!

留守兒童發(fā)言稿12

各位老師,同學(xué)們;各位愛(ài)心志愿者、朋友們

  大家下午好!

  值此深深冬時(shí)節,北方是千里冰封萬(wàn)里雪飄,而地處勝似江南的xxxx小學(xué)——這兒可謂陽(yáng)光燦爛,寒意中透著(zhù)暖意。我們相聚在美麗校園,舉行20xx年xx公益志愿者攜手“xx大自然木地板愛(ài)心裝飾聯(lián)盟”

  xx鄉xx小學(xué)關(guān)愛(ài)留守娃活動(dòng),并以此為起點(diǎn),全面啟動(dòng)xx公益關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)系列活動(dòng)。在此,我謹代表xx公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì )留守兒童幫扶組,對所有參與此項活動(dòng)社會(huì )各屆愛(ài)心人士表示衷心的感謝!

  兒行千里母擔憂(yōu),如今是母行千里兒留守。農村留守少年兒童現象是我國發(fā)展進(jìn)程中,伴隨農村勞動(dòng)力向城市轉移而產(chǎn)生的一個(gè)不容忽視的社會(huì )現實(shí)。尤其是我們xx,經(jīng)濟相對比較落后,剩余勞動(dòng)力眾多,外出打工的多,鄉村留守少年兒童群體龐大,普遍存在生活失助、親情失落、心理失衡、安全失保等問(wèn)題,已成為社會(huì )各界高度關(guān)注的熱點(diǎn),產(chǎn)生留守兒童問(wèn)題的根本原因是家庭教育的缺位、解決留守兒童問(wèn)題需要全社會(huì )共同關(guān)注和參與,齊抓共管。與愛(ài)心人士一道,共同關(guān)注他們的.學(xué)習、生活、身體、心理健康等,幫助他們解決成長(cháng)的煩惱,使他們感到“心有人愛(ài),身有人護,難有人幫”。

  今天我們xx公益志愿者舉行這個(gè)關(guān)愛(ài)留守孩子的活動(dòng),就是希望通過(guò)一系列的志愿服務(wù)活動(dòng),能喚起全社會(huì )對我們農村留守兒童問(wèn)題的關(guān)注,能提供一個(gè)平臺讓社會(huì )各界都參與進(jìn)來(lái),為農村留守兒童提供一些實(shí)實(shí)在在的幫助。

  今天的活動(dòng)只是xx公益志愿者一個(gè)活動(dòng)起點(diǎn)。此后,我們將定期前來(lái)xxxx小學(xué)開(kāi)展與留守兒童面對面的關(guān)愛(ài)行動(dòng),通過(guò)交流互動(dòng)、心理輔導、結對幫扶等方式來(lái)為留守兒童帶去心靈的關(guān)懷和成長(cháng)的指引,幫助留守兒童學(xué)會(huì )“自尊、自重、自愛(ài)、自立、自強”。

  這里,我們志愿者也對小朋友們寄語(yǔ)殷切希望:希望你們立足現實(shí),刻苦學(xué)習;希望你們銳意進(jìn)取,勇攀高峰;希望你們立志報國,做新世紀中華民族偉大復興的合格接班人。

  今天來(lái)到這里的大自然地板孫志紅總經(jīng)理,xx郵政xx支局,都是我縣經(jīng)濟界、企業(yè)界的精英人士、領(lǐng)軍人物,都有著(zhù)很成功的事業(yè)。他們用真誠關(guān)愛(ài)行動(dòng),積極的參與到留守兒童活動(dòng)中來(lái),有錢(qián)出錢(qián),有力出力,盡綿薄之力,獻赤誠之心,這里,再次讓我們致以誠摯的謝意!希望更多愛(ài)心企業(yè)加入進(jìn)來(lái),我們共同參與,風(fēng)雨同行!

  最后祝愿孩子們聰明健康,活潑可愛(ài)!

  祝愿xx小學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  祝愿愛(ài)心企業(yè)財源廣進(jìn),工作順利!

  祝愿我們的活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!

留守兒童發(fā)言稿13

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好! 我是黑林小學(xué)三年級(1)班的學(xué)生,我叫張夢(mèng)雪 。首先,請允許我代表黑林小學(xué)所有的留守兒童,感謝各級領(lǐng)導以及學(xué)校的老師大愛(ài)無(wú)痕的善舉,使我們這些遠離父母的孩子也能夠擁有一個(gè)快樂(lè )、幸福的童年。謝謝您們!

  我的爸爸、媽媽剛過(guò)完年就出去打工了,轉眼已經(jīng)好幾個(gè)月了。每天放學(xué)時(shí),看到其他同學(xué)高興的跑到爸爸或媽媽的身邊,拉著(zhù)他們的手高興的說(shuō)著(zhù)話(huà),這時(shí)的我只能遠遠的看著(zhù),真的好羨慕他們呀!這樣的情景無(wú)數次的在我的夢(mèng)中出現,每次醒來(lái)就發(fā)現枕巾已經(jīng)濕透。真的好想你們呀!爸爸媽媽······

  但是,自從上級部門(mén)啟動(dòng)“關(guān)愛(ài)留守兒童”行動(dòng)以來(lái),我們留守兒童有了心靈家

  園、溫馨港灣和愛(ài)心午餐,心理上得到呵護,學(xué)習上得到指導,經(jīng)濟上得到幫助,生活上得到關(guān)心。尤其是我最最敬愛(ài)的老師,她像呵護自己的孩子一樣照顧我、關(guān)心我,每天幫我檢查作業(yè)、輔導功課。鼓勵我戰勝困難,作業(yè)本快用完時(shí),她會(huì )及時(shí)為我送來(lái)嶄新的.本子;每當過(guò)節時(shí),她還會(huì )幫我買(mǎi)新衣服,讓我享受到了不是父母勝似父母的濃濃關(guān)愛(ài)。

  我們會(huì )永遠銘記老師的關(guān)心和厚愛(ài),珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),樹(shù)立遠大理想,發(fā)奮學(xué)習,做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。成為國家的棟梁之材,將來(lái)也能服務(wù)人民,報效祖國,做一個(gè)懂得感恩的人。 最后,我代表所有的留守兒童再次對關(guān)心我們的各級領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝。

留守兒童發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我僅代表學(xué)校被手資助的貧困生向各位領(lǐng)導老師們道一聲謝謝。

  我是20xx級藥劑(1)班的學(xué)生曹根云,20xx年畢業(yè)于武威市涼州區一個(gè)貧困落后的鄉村中學(xué)。自幼姐妹眾多,母親多病,是父親像母親般的把我們拉扯大。一年前很榮幸被省衛校錄取。我滿(mǎn)懷激情跟著(zhù)從未到過(guò)蘭州的父親來(lái)到這座神圣的醫學(xué)殿堂,實(shí)現我的人生夢(mèng)想,就在父親離開(kāi)蘭州時(shí)他顫抖的手從身上摸出僅有的38元,其中10元塞到我手里強忍著(zhù)快要崩潰的心襄說(shuō):“我只有這些錢(qián)了,本想會(huì )剩下一百元,可誰(shuí)知,你就湊和著(zhù)用吧;回家后我再給你想辦法借點(diǎn),現在家里一分錢(qián)都沒(méi)有了,你妹妹弟弟全拿光了”。并不停的叮囑我一定要好好學(xué)習,我懷著(zhù)酸痛的心,隨著(zhù)感激的淚水我為何當初不聽(tīng)父親的話(huà)在市上衛校,只是為了一時(shí)的貪圖,讓父親如此的悲傷又無(wú)奈,看著(zhù)父親遠去的背影,我悄悄的流下了淚水。父親越走越遠。父親那蒼白的頭發(fā)依然告訴我,好好學(xué)習,父親走后,此開(kāi)始了我的中專(zhuān)生活,我也發(fā)誓一定要好好學(xué)習,以報答父親從而改變貧窮的家庭生活,拯救生活在吳廣的日子中的母親。因此我學(xué)習一直很好并在老師們的一次次的表?yè)P聲中,心靈得到一絲絲慰籍,同時(shí)也增強了我的信心和動(dòng)力,經(jīng)學(xué)校的資助和我自己的努力,這一年當中我都

  拿到一等獎學(xué)金和助學(xué)金,就這樣即將進(jìn)入第二年的學(xué)習時(shí),由于家庭的第二次突變,目前進(jìn)了醫院,上霜的生活父親再次崩潰然而我也絕望了,母親的病使我失去了生活的領(lǐng)域;一年當中為了父親能少一份負擔,我節省所有物質(zhì),方便面便成了我生命的`主食,很多次我因肚子餓而偷偷的哭泣,我不敢放聲大哭,因為我怕父親聽(tīng)到傷心,難過(guò),絕望的我就在我打算結束求知生涯的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導,老師同學(xué)們伸出了援助之手,并更加關(guān)注我的情況減免了我的學(xué)費,就在一年當中我班班主任和同學(xué)幫助我,不僅物質(zhì)精神上也時(shí)常鼓勵我安慰我,使我再次鼓起勇氣繼續實(shí)現我心中的夢(mèng)想,在這里我感謝每一位在我人身道路最艱難的時(shí)候為我在希望的彼岸架起導航燈的人們。

  作為一名受學(xué)校資助并被老師同學(xué)們關(guān)注的貧困生,我將在今后的學(xué)習生活中不斷提高自己,充實(shí)自己,我將不會(huì )令你們失望,我將以實(shí)力不斷去拼搏,奮斗,去挑戰命運,挑戰未來(lái),以便將來(lái)為社會(huì )為同我一樣需要幫助的人們盡一份微薄之力,同時(shí)也盡自己最大的努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識以回報父親,老師和我的母校。

  最后,再一次哀心的感謝校領(lǐng)導,老師同學(xué)們給予我們貧困生在精神上和物質(zhì)上的幫助,借此機會(huì ),我代表全體貧困生向大家表示誠摯的祝愿:

  祝各位領(lǐng)導,老師工作順利,身體健康。

  祝各位同學(xué),學(xué)業(yè)有成,健康,快樂(lè )。

留守兒童發(fā)言稿15

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,代表我們留守兒童發(fā)言。首先感謝市政府、市婦兒工委的領(lǐng)導為我們提供了這樣一個(gè)互相學(xué)習、交流的機會(huì )。

  小草,因為陽(yáng)光的照射,呈現出勃勃生機;鮮花,因為水分的滋養,顯得更加美麗;大樹(shù),因為土壤的供給,傲然挺立;我們留守兒童,因為社會(huì )的關(guān)愛(ài)而健康成長(cháng)。

  為了讓我們有更美好的未來(lái),爸爸媽媽外出辛苦創(chuàng )業(yè)。我們雖然是留守兒童,但是我們并不孤單。因為我們有關(guān)心幫助我們的.老師和同學(xué),有關(guān)愛(ài)我們的社會(huì )愛(ài)心人士,更有時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注和關(guān)懷我們的各級領(lǐng)導。是你們無(wú)限的關(guān)心和愛(ài)護激勵我們自信、自立、自強,為了不辜負父母、學(xué)校、社會(huì )及各級領(lǐng)導對我們的殷切期望,我代表與會(huì )的留守兒童表態(tài)發(fā)言:

  一、我們要樹(shù)立良好的道德品質(zhì)。愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、自立自強,我們要遠離網(wǎng)吧,遠離不良嗜好,以“八榮八恥”為行為準則,做一名合格的小公民。

  二、我們要養成良好的生活習慣。講究衛生,勤儉節約,熱愛(ài)勞動(dòng),尊老愛(ài)幼,做家庭生活的小主人。

  三、我們要培養良好的學(xué)習習慣。不遲到、不早退,按時(shí)完成作業(yè)。興趣廣泛、學(xué)習刻苦,努力成長(cháng)為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。最后再次感謝各位領(lǐng)導,謝謝你們深情的關(guān)懷和厚愛(ài)!謝謝你們!

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