- 中小學(xué)生交通安全演講稿 推薦度：
- 小學(xué)生交通安全伴我行演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
學(xué)生交通安全演講稿14篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的學(xué)生交通安全演講稿，歡迎大家分享。
學(xué)生交通安全演講稿 篇1
孩子，是家庭的希望。學(xué)生，是祖國的未來(lái)。一場(chǎng)場(chǎng)災害，讓我們失去一個(gè)有一個(gè)的同胞。溺水，地震，火災，車(chē)禍，一氧化碳中毒……這些災難時(shí)時(shí)在我們身邊徘徊，突如其來(lái)的意外會(huì )使我們不知所措，隨時(shí)都可能失去生命。那如何防御這種災難呢?
在今天早上，我打開(kāi)電視機，觀(guān)看了“安全教育”這一課，這一課，令我受益匪淺，感慨萬(wàn)千。里面講到了三個(gè)要點(diǎn)：
1、珍愛(ài)生命，安全第一。
2、安全教育，至關(guān)重要。
3、人人關(guān)心，保護生命。
我看到里面這樣的報道，因溺水和車(chē)禍死亡的人數，是占多種災害中的第一位，車(chē)禍大多發(fā)生在城市，那是因為很少人遵守交通規則，而溺水大多發(fā)生在農村，許多孩子在沒(méi)有經(jīng)大人的同意和陪同下，私自到河邊等游水玩耍，因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子，在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震，因學(xué)校安全教育意識強，全校師生竟沒(méi)一個(gè)傷亡，可見(jiàn)，安全意識是多么重要，當人們埋怨災害時(shí)，是否反思過(guò)自己，如果平時(shí)多做地震演習，遵守交通規則，在游泳時(shí)對自己的水性有自知之明，那就會(huì )大大減少生命的威脅。至于火災，在我看來(lái)大多是人們自己造成的，有位學(xué)生在看書(shū)時(shí)點(diǎn)蠟燭，最后睡著(zhù)了，蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災，還有位學(xué)生燒開(kāi)水時(shí)沒(méi)注意，導致水燒干后引發(fā)火災，還有大部分學(xué)生為了用電方便，把電路的通路改成短路，以至于引發(fā)火災。
一條條被災害奪走的生命和一條條從災害死里逃生的生命，這幾乎源于有沒(méi)有安全意識。為了我們寶貴的生命，為了我們美好的將來(lái)，讓我們共同遵守安全意識，珍愛(ài)生命，遠離災害吧！
校園是我們每天生活、學(xué)習的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全與我們緊緊聯(lián)系起來(lái)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康的成長(cháng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益�？赏械耐瑢W(xué)認識不到這點(diǎn)，隨便在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有的放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等等，這樣很容易造成無(wú)為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會(huì )給家庭帶來(lái)傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習。這樣的慘痛教訓是不少的`。
“生命是寶貴的，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，錯過(guò)了就再也無(wú)法挽回�！贝蠹抑�，安全教育是學(xué)校教育永恒的主題，生存是一切的根本。我們的每一位同學(xué)，都應牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命警鐘長(cháng)鳴”的指導思想，加強和提高自身的安全意識，提高自我保護能力，防止意外事故的發(fā)生。
一切源于生命，生命如此寶貴，我們應該好好珍惜，祖國的美好未來(lái)等著(zhù)我們去創(chuàng )造！當你攀爬圍欄的時(shí)候，當你在橫穿馬路是時(shí)候，當你給別人帶來(lái)危險的時(shí)候，請你記�。骸吧挥幸淮�！”同學(xué)們，我們是冉冉初生的太陽(yáng)，充滿(mǎn)著(zhù)青春與活力，散發(fā)著(zhù)蓬勃朝氣，讓我們在新交規的陽(yáng)光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，遵守校園制度，珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行！與生命同行！
學(xué)生交通安全演講稿 篇2
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟快速發(fā)展，漸漸地、漸漸地，汽車(chē)已經(jīng)加入我們生活的一部分中。雖然汽車(chē)給我們帶來(lái)前所未有的方便與快捷，可就當我們在贊嘆社會(huì )的進(jìn)步和享受這美好的同時(shí)，汽車(chē)也給我們帶來(lái)了災難，比如車(chē)禍、自燃……
車(chē)禍奪去了一個(gè)個(gè)鮮活的生命，使一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭妻離子散、家破人亡……所以目前首要一個(gè)問(wèn)題就應該加強交通管理法制化，科學(xué)化，文明化，形成良好的習慣和道德風(fēng)范。
“遵守交通規則，不亂闖紅燈�！笆莻�(gè)很重要的問(wèn)題，我們不僅要把這句話(huà)掛在嘴邊，還要把它深深地記在心上，把安全放在首位，讓事故的發(fā)生可能性變得越來(lái)越少。讓我們在安全的包圍下快樂(lè )、健康地成長(cháng)，建設自己美麗的家園!
有一次，我在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)中學(xué)生冒著(zhù)寒風(fēng)，在路口體驗“交通協(xié)管員”的工作，在紅燈亮時(shí)，有一小伙子置協(xié)管員呼聲不顧，仍要往前沖，被協(xié)管員強行攔住，小伙子對協(xié)管員破口大罵，甚至拳腳相加，對協(xié)管員不尊重，不服管的現象屢見(jiàn)不鮮。一些騎車(chē)人和行人只有在交警面前，才會(huì )自覺(jué)些，而很少把協(xié)管員當回事，甚至惡語(yǔ)相加。其實(shí)，從某種語(yǔ)言上來(lái)說(shuō)，這是不尊重自己的生命，換句話(huà)說(shuō)是對自己生命的不負責任。 人的生命只有一次，我要呼吁全社會(huì )的人民都來(lái)遵守交通規則，做個(gè)遵守法規，文明謙讓的好公民。我要在生活小區里出版一個(gè)關(guān)于《交通安全知識》的宣傳欄，讓大家增強交通安全意識，養成良好的交通習慣�；氐綄W(xué)校，我要協(xié)助少先隊輔導員辦《交通安全知識》小報，發(fā)動(dòng)各班級舉行《交通安全知識》主題班隊會(huì )，教大家唱《交通安全“拍手歌”》、《紅綠燈之歌》等。
結合現在的狀況，現在引起的車(chē)禍的根源是人們飲酒后開(kāi)車(chē)。根據《道路交通安全違法行為記分分值》規定：飲酒后駕駛機動(dòng)車(chē)的，記6分;醉酒后駕駛機動(dòng)車(chē)的，記12分。
其實(shí)只要人人都遵守交通規則，世界就人會(huì )更加美好，從而營(yíng)造出一個(gè)安全、文明、暢通、和諧的社會(huì )環(huán)境。讓我們從現在做起，爭做文明守法的好少年吧!
中學(xué)生交通安全篇2我又一次從夢(mèng)中驚醒，夢(mèng)里殘破的汽車(chē)橫臥馬路，人影依稀模糊，哭聲卻清晰響徹在耳畔。今天，又一個(gè)鮮活的結束在夢(mèng)里熟悉的路上，讓我怎么樣去相信這些日子里一個(gè)個(gè)虛幻卻殘忍的事實(shí)啊!
路，把世界連在了一起;路，也讓世界的人們不斷丟失生命。我看到那個(gè)母親絕望的痛苦;我看到那個(gè)父親黯然的落淚;我看到那個(gè)孩子在破廢的車(chē)中哭喊著(zhù)：“我要爸爸媽媽�！蔽矣址路鹂吹搅四鞘湃サ纳谏滹L(fēng)中無(wú)聲地哭訴著(zhù)。交通事故似個(gè)惡魔般吞噬著(zhù)一個(gè)個(gè)如花的生命，摧殘著(zhù)一個(gè)個(gè)幸福的家庭。也許，只是那一秒的撞擊，就撕碎了兩方親人的心;可能，僅是那遲到的剎車(chē)，就毀滅了某個(gè)美麗的夢(mèng)想;哪怕;就是追趕綠燈的最后一秒，也變成了親人們撼動(dòng)天地的哭泣。哪一條路不曾留下鮮紅的血痕?哪一條路不曾沾滿(mǎn)銘刻的淚水?哪一條路不曾警示著(zhù)我們，珍愛(ài)生命!
即使如此，又有多少人讓自己踏出的每一步都經(jīng)過(guò)深思熟慮呢?宴會(huì )上，還要駕駛的你是否放下了手中的酒杯呢?公司里，將要的你是否裝上了該裝的貨物呢?馬路邊，想要橫穿馬路的呢是否等到了綠燈，看好了兩邊呢?還記得老師時(shí)時(shí)教導的交通規則，父母刻刻囑咐的注意安全嗎?
我們沒(méi)做的很多，做錯的`很多，該做的更多。我多么希望每個(gè)人都都能把交通安全銘記于心，時(shí)刻警惕可能發(fā)生的交通危險，克制一切違法的做法。放下酒杯，卸下超載的貨物。保持充足的精力，認真對待每一次駕駛，成為一名合格的駕駛者。等候綠燈，關(guān)注來(lái)往車(chē)輛，小心穿過(guò)斑馬線(xiàn)，乘坐正當車(chē)輛，成為一名合格的路人。讓所有人都愛(ài)護生命，尊重生命。
每一個(gè)人都不愿看到悲劇，但我們在悲劇發(fā)生時(shí)，該看到的，應該是悲劇之后的那份無(wú)言的警示把!寒風(fēng)冷冽，又將是新的一年，迎著(zhù)初升的冬日，遠方的人滿(mǎn)懷著(zhù)思念歸來(lái)，請別再讓企盼的眼眸黯淡，請別再讓新年的鞭炮聲掩映悲傷的淚，請別再讓生命消失在極速的車(chē)輪中!
中學(xué)生交通安全篇3生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎?要想生命得到保障，那就請您遵守交通規則，維護交通秩序。
我們每天都要出門(mén)，去上學(xué)、上班、買(mǎi)菜……當我們走在馬路上，交通安全是很重要的。有些人問(wèn)“大熱天不系安全帶行不行?”“賣(mài)瓜農用車(chē)咋不讓上高速?”
有關(guān)人員解釋?zhuān)簾崽焐细咚僖脖仨毾蛋踩珟?一些咨詢(xún)的司機說(shuō)大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系?據統計，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車(chē)輛發(fā)生意外后專(zhuān)門(mén)保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的，能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車(chē)時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶，實(shí)際上是對自己的生命不負責任。
賣(mài)瓜農用車(chē)為啥不讓上高速?據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定，行人、非機動(dòng)車(chē)、拖拉機、農用運輸車(chē)、電瓶車(chē)、輪式專(zhuān)用機械車(chē)、全掛牽引車(chē)以及設計最高時(shí)速低于70公里的機動(dòng)車(chē)輛，不得進(jìn)入高速公路。農用運輸車(chē)、兩輪摩托車(chē)因安全系數低，防護措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會(huì )未來(lái)的接班人，他們能否健康成長(cháng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì )的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀律教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個(gè)社會(huì )的良好秩序的百年大計。
交通法規規定，做到行車(chē)安全必須具備兩個(gè)最基本的條件：一是無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛不能上路，二是年滿(mǎn)18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車(chē)輛。然而，交警在上路巡邏執勤時(shí)發(fā)現，有相當部分的車(chē)輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車(chē)上街�？磥�(lái)，學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高高興興回家呢?
說(shuō)了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧!
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分�，F在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎? 我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和嬸嬸在街上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和嬸嬸在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去�！鞍�!”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛，“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著(zhù)你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
學(xué)生交通安全演講稿 篇3
尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
提起“交通平安”四個(gè)字，大家并不生疏。但就這家喻戶(hù)曉的交通法規，卻在生活中有許很多多的人不仔細遵守，使得我們身邊時(shí)常有交通事故發(fā)生。
上周日中午，我上完作文課，已是中午12點(diǎn)，出了校門(mén)就坐上媽媽的車(chē)，一起到姥姥的'新居去。在萬(wàn)達廣場(chǎng)與毓璜頂醫院的交叉路口，因部分車(chē)輛沒(méi)有根據信號燈的指示，而舍命搶行，造成了一起特別嚴峻的交通擁擠現象。
信號燈正常地閃耀著(zhù)指示方向，很多輛車(chē)蜂擁而至，東南西北的車(chē)輛，把個(gè)路口瞬間堵得水泄不通，車(chē)主們都特別焦急，可是誰(shuí)也不讓行，大家都堵在公路中間，再怎么焦急也是無(wú)濟于事。就在車(chē)子越擠越多的時(shí)候，一位叔叔從他的車(chē)上走下來(lái)，他環(huán)顧了一下四周，然后急躁地疏導著(zhù)糾集在一起的車(chē)群……頃刻間，車(chē)輛被抽絲剝繭般緩緩地駛開(kāi)來(lái)一條縫隙，媽媽瞅準了方向，快速從閃開(kāi)的一條狹窄的空隙將車(chē)開(kāi)了出去。
駛過(guò)岔口，我不僅回頭望去，三叉路口貌似還是堵得非常嚴峻……連續前行時(shí)，我和媽媽被一陣急促的搶救車(chē)警笛聲吸引，循聲望去，來(lái)自福山的120搶救車(chē)，被堵在另一端的路口處正紋絲不動(dòng)!車(chē)里那位病人可能急需搶救，但在這條近在咫尺的通往區醫院的道上，搶救車(chē)怎么也無(wú)法開(kāi)動(dòng)，又怎能順當脫身將病人送達醫院?里面的病了的人，能準時(shí)得到搶救嗎?
他的家人能放心嗎?這一系列的問(wèn)題，就是這場(chǎng)交通擁堵引起的……我不僅惆悵，車(chē)輛帶給人們便利的同時(shí)，也造成了交通問(wèn)題;但我們可以從遵守交通規章來(lái)得以解決�！皩幙啥嗟纫环�，也不搶行一秒”，只要人人遵守交通規章，我們的交通才會(huì )變得疏通流暢!
為了避開(kāi)其它交通事故的發(fā)生，我們還應當留意以下幾條事項：
1、過(guò)公路時(shí)要留意紅、黃、綠三盞信號燈，紅燈停，綠燈行，黃燈閃耀要留意，交通平安要牢記。
2、不滿(mǎn)12歲以下的兒童，不要單獨騎自行車(chē)橫穿公路。
3、小孩不要成群結隊在街道上打鬧，遠離機動(dòng)車(chē)道，以免被車(chē)撞傷。
4、駕駛員千萬(wàn)不要酒后駕車(chē)，否則會(huì )被警察拘留。
“開(kāi)車(chē)多一分當心，家人多非常放心”、“千里之行，慎于足下”這兩則交通平安的廣告牌，就是在日常生活中告知我們，肯定要重視交通規章。
學(xué)生交通安全演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
大概是我這種遲鈍的人也早已意識到了“平安創(chuàng )建”的開(kāi)始，沒(méi)有刻意地去想關(guān)注，“平安建設”便以滲入生活的一點(diǎn)一滴。
對所謂這樣的名詞總是懵懵懂懂，打著(zhù)官腔的生硬概念亦總歸糊里糊涂。大抵也就囫圇地搪塞過(guò)去了，卻不想這次動(dòng)了真格，若是讓我仔細的一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒細數變化，我倒是講不大完的，好像也沒(méi)有再慌慌張張驚恐無(wú)措地走夜路，好像一人出行不必驚惶誠恐地害怕哪兒竄出個(gè)亂賊來(lái)，總歸是感覺(jué)日子過(guò)得寧靜安穩了許多。這大抵是最明顯的一點(diǎn)了。
生命，再熟悉不過(guò)的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽(tīng)，只要有毅力，它能克服任何困難；然而，它又宛如一棵弱不禁風(fēng)的小草，如此脆弱，稍不留神，它便會(huì )從你的指縫中悄然溜走。
從前聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，一座學(xué)校的新校區坐落于郊外，由于缺乏嚴格的'管理，交通秩序異常紛亂，司機超速行駛，學(xué)生交通安全意識模糊，在短短的兩個(gè)月里三個(gè)年輕鮮活的生命灰飛煙滅，全校師生陷入了悲痛之中，而受害者的家長(cháng)更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創(chuàng )傷，誰(shuí)之過(guò)？這三起事件引起了上級領(lǐng)導的高度重視，大力投資修建路面設施，給學(xué)生安上了一道生命的防護線(xiàn)。此后，再也沒(méi)有發(fā)生類(lèi)似事件，每當看到那長(cháng)長(cháng)的防護柵欄，每個(gè)本校學(xué)生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來(lái)的。
為什么只有當事情發(fā)生了才想到去修治？防患于未然，它留給我們的不僅僅是思考。
“高高興興上班來(lái)，平平安安回家去”一直以來(lái)是許多廠(chǎng)礦企業(yè)所倡導的口號，意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作，平安的回到家中和家人團聚，同時(shí)也表達了各級重視安全、渴望安全的心愿。
讓我們緊握安全之舟，讓安全伴我成長(cháng)。
學(xué)生交通安全演講稿 篇5
各位領(lǐng)導，同事們：
大家好！
今天，我能參加總段開(kāi)展的“學(xué)規章制度，做守紀模范”的演講比賽，心情無(wú)比激動(dòng)。我沒(méi)有什么華麗的辭藻，但我希望通過(guò)我的真誠，喚醒大家對安全生產(chǎn)的重視，對生命的珍愛(ài)。我演講的題目是“敲響心中的安全警鐘”。
哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(cháng)在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)，哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達，哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
國家的安全是國泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，有了安全，我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火，有了安全，我們的國家才能在建設具有中國特色的社會(huì )主義大道上穩步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們整個(gè)人生，安全就如一根長(cháng)長(cháng)的紐帶，聯(lián)系著(zhù)我們的生死存亡。我們人類(lèi)為了人民的安居樂(lè )業(yè)，為了社會(huì )的穩定發(fā)展制定了一系列的安全措施，例如為了交通的安全，我們經(jīng)常在路旁看到一些交通安全標志。但是，盡管如此，還是有些人員麻痹大意，致使飛機打頓兒、輪船沉底、火車(chē)親嘴等等一系列惡性事故屢見(jiàn)不鮮、屢杜不絕、給人民帶來(lái)了無(wú)以彌補的災難性后果。
記得有一個(gè)故事，幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡，學(xué)者們問(wèn)老者是否知道什么是哲學(xué)，老者連連搖頭，學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了半的生命，這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì )不會(huì )游泳？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆息說(shuō)；“那你們就失去了全部的生命�！彪m然這只是一個(gè)小小的故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味，災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子、人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會(huì )在意料之外，客觀(guān)之中發(fā)生了。
馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而，由于有些人交通意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)輪之下；當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中；當你卡面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛意識，自我保護能力差，思想麻痹大意、違章操作，把《安全生產(chǎn)法》視為虛設，把警示的標語(yǔ)視為無(wú)用的`招牌。
我們經(jīng)歷過(guò)這樣傷痛已經(jīng)太多太多了。前車(chē)之鑒給予我們告誡，未雨綢繆讓我們理性，那么多慘痛的教訓和血的代價(jià)已讓我們深深地體悟到維護安全的不可或缺，明火尚不可懼，隱患才最好難防。安全，需人人遵守，時(shí)重視，事事重視，安全存于一點(diǎn)一滴中，隱于一時(shí)一刻里。生命對于我們每一個(gè)人只有一次，沒(méi)有絲毫重復的機會(huì )，不要因一時(shí)疏忽而造成終身遺憾。只要你心中時(shí)刻裝著(zhù)安全，裝著(zhù)你的父母，你的妻兒，還有你的朋友。那么，每天的朝陽(yáng)是屬于你的！美麗的晚霞是屬于你的！而我們多一份自律，就多一張通往安全的綠卡，為了您的安全，請將心里原安全警鐘時(shí)常的敲響吧。
學(xué)生交通安全演講稿7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《安全在我心中》。
安全是什么樣的？安全就像一個(gè)忠實(shí)的保護者，日夜守護著(zhù)我們，使生命之樹(shù)高大翠綠；安全是什么樣的？安全就像一顆脆弱的心，可能在一瞬間支離破碎；安全是什么樣的？安全就像一個(gè)警鐘，時(shí)刻提醒我們珍惜生命，注意安全。每天上學(xué)，父母總是提醒我們：安全第一，學(xué)習第二；在課堂上，老師經(jīng)常教我們注意學(xué)校內外的安全。我們常常對他們的話(huà)充耳不聞，而這所謂的充耳不聞，就是在提醒我們的愛(ài)！
在往返學(xué)校的路上環(huán)顧四周，許多學(xué)生不遵守交通規則，比如在高速公路上行走、過(guò)馬路、走反方向的路，甚至在車(chē)流不息的路上追逐打鬧。多么危險的行為。人的生命是脆弱的，不小心就可能發(fā)生危險。所以我在這里提出：上學(xué)路上和放學(xué)后，一定要走人行道，向右走；過(guò)馬路時(shí)，走斑馬線(xiàn)，注意交通；禁止在路上追逐打鬧。希望大家都能遵守，共同珍惜我們的'安全！
安全似乎離我們很遠，又似乎離我們很近，遠到天邊，近在咫尺。安全在哪里？是的，安全在我們自己心里。人生只有一次。只有珍惜生命，時(shí)刻關(guān)注安全，才能過(guò)上平靜的生活。
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
學(xué)生交通安全演講稿 篇6
今天是20xx年x月x日，是國務(wù)院設立的第x個(gè)“交通安全日”，專(zhuān)門(mén)設立這個(gè)節日，說(shuō)明目前交通安全形勢不容樂(lè )觀(guān)，說(shuō)明交通安全意識、法制意識和文明意識需要強化，交通安全常識需要推廣和學(xué)習，今年交通安全教育日的活動(dòng)主題是“拒絕危險駕駛安全文明出行”。
生命是美好的，世界是美好的，我們校門(mén)前的芹張線(xiàn)是寬敞的、新修的，你家的轎車(chē)、摩托車(chē)是新買(mǎi)的，你父母的駕照是新考的，一切都是美好的，但都會(huì )因一次危險駕駛，不文明的出行，釀成大禍，造成車(chē)毀人亡，交通事故猛于虎，老虎再厲害，一口只能吃一個(gè)，交通事故可至幾人、幾十人喪失寶貴生命。
事故可以規避，災難可以預知，只有我們擁有豐富的安全防護知識，較強的安全保衛意識，許多不安全事故都可以繞開(kāi)我們，遠離我們，紅燈短暫而生命長(cháng)久，為了大家好的安全，更好地珍惜自己的生命，我在此向全體師生發(fā)出倡議：
1、我們要認真學(xué)習交通安全法律法規，遵守交通規則，加強安全文明意識，樹(shù)立交通安全文明公德，做交通安全文明使者。
2、堅決不乘坐三無(wú)車(chē)輛，酒駕車(chē)輛，超員車(chē)輛，決不在路上嬉戲玩耍。
3、過(guò)馬路時(shí)，要多一份謙讓和耐心，不闖紅燈，不橫穿馬路。
4、作為未成年人，堅決不駕駛機動(dòng)車(chē)輛。
許多血的事實(shí)告誡我們，遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我，20xx年暑假，在竹林山溝口中，一未成人駕駛摩托車(chē)，由于車(chē)速過(guò)快，撞上前面拉鋼筋的拖拉機，當場(chǎng)死亡。
xx年大年初一，在伏巖煤礦出口處，我校在校學(xué)生酒后駕駛別人的摩托車(chē)，帶著(zhù)兩名女同學(xué)，在過(guò)減速帶時(shí)，由于車(chē)速過(guò)快，掉入深達3米的水溝中，男的'當場(chǎng)死亡，一名女同學(xué)面部受傷毀容，另一名女生受輕傷住院，初三了，馬上就要參加中考，邁入高一級的學(xué)堂，而此時(shí)因自己的不理智，喪失了自己的幼小生命，毀掉自己漂亮的面容。
重視交通安全，遵守交通規則，是我們每一個(gè)人的義務(wù)，也是我們每一個(gè)人的責任，大家騎車(chē)、走路一定要記牢，走路要走人行道，不在路上打和鬧，不騎快車(chē)不搶道，靠右行車(chē)要記牢，轉彎慢行仔細看，不急不躁不猛拐，遵守交規習慣好，健康平安幸福長(cháng)，美好人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才有美好的未來(lái)，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣，記在心上落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠離交通事故，收獲更多的幸福和安寧。
學(xué)生交通安全演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好!我今日演講的題目是《平安在我心中》。
平安是什么樣的?平安就像一個(gè)忠實(shí)的愛(ài)護者，日夜守護著(zhù)我們，使生命之樹(shù)高大翠綠;平安是什么樣的?平安就像一顆脆弱的心，可能在一瞬間支離破裂;平安是什么樣的?平安就像一個(gè)警鐘，時(shí)刻提示我們珍惜生命，留意平安。每天上學(xué)，父母總是提示我們：平安第一，學(xué)習其次;在課堂上，老師常常教我們留意學(xué)校內外的平安。我們經(jīng)常對他們的話(huà)充耳不聞，而這所謂的充耳不聞，就是在提示我們的愛(ài)!
在來(lái)回學(xué)校的路上環(huán)顧四周，很多學(xué)生不遵守交通規則，比如在高速馬路上行走、過(guò)公路、走反方向的路，甚至在車(chē)流不息的路上追逐打鬧。多么危急的行為。人的'生命是脆弱的，不當心就可能發(fā)生危急。所以我在這里提出：上學(xué)路上和放學(xué)后，肯定要走人行道，向右走;過(guò)公路時(shí)，走斑馬線(xiàn)，留意交通;禁止在路上追逐打鬧。希望大家都能遵守，共同珍惜我們的平安!
平安好像離我們很遠，又好像離我們很近，遠到天涯，近在咫尺。平安在哪里?是的，平安在我們自己心里。人生只有一次。只有珍惜生命，時(shí)刻關(guān)注平安，才能過(guò)上安靜的生活。
我的發(fā)言到此結束，感謝!
學(xué)生交通安全演講稿 篇8
友愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好!
生命，一個(gè)鮮活的詞，平安，一個(gè)古老的話(huà)題。目前，交通平安已經(jīng)成為全世界人民共同關(guān)懷的重要話(huà)題，由于世界上每分鐘都有人死于交通事故。人們交通平安意識低、道路基礎設施相對滯后、車(chē)輛類(lèi)型混雜、交通秩序混亂等緣由造成的交通事故。長(cháng)期居高不下，交通事故頻繁發(fā)生。
同學(xué)們，讓大家攜起手來(lái)，打一場(chǎng)珍惜生命，拒絕違規的人民戰斗。小時(shí)候交通平安是父母善意的提示。孩子們邊走邊看著(zhù)地面，當心翼翼地摔跤。這是我蹣跚學(xué)步時(shí)媽媽嘮叨的關(guān)懷。漸漸騎，記得靠邊。這是我騎車(chē)上學(xué)時(shí)父親慈祥的忠告。長(cháng)大了，交通平安就是轉變紅綠燈的顏色，紅燈停，綠燈行。
等你長(cháng)大了，交通平安就是交警大叔的嚴厲 手勢，伸出右手平推，紅燈禁止!雖然有時(shí)候我只覺(jué)得不耐煩，但是看到父母擔憂(yōu)的表情和交警嚴厲 的眼神，我還是忍不住感到暖和。當聽(tīng)父母嘮叨過(guò)公路的孩子成長(cháng)為學(xué)會(huì )看交警手勢的少年時(shí)，車(chē)輛日新月異，路上的車(chē)輛速度越來(lái)越快，隨之而來(lái)的'交通平安問(wèn)題成為我們享受安靜生活的不和諧運動(dòng)。
當刺耳的剎車(chē)聲響起，路上有一點(diǎn)殷紅的血跡，然后另一個(gè)家庭將覆蓋在哀痛和淚水中，他們的生活從今將蒙上一層陰霾。我們經(jīng)受了那么多苦痛，那么多沉重的教訓，血本無(wú)歸，讓我們深刻熟悉到維護平安的不行或缺性。你有沒(méi)有想過(guò)，或許是一時(shí)沖動(dòng)，酒后駕車(chē);或許就在你為了趕時(shí)間跨過(guò)公路柵欄之后;或許在你無(wú)望的那一瞬間，有人會(huì )有一場(chǎng)歡快激揚的人生樂(lè )章，于是戛然而止!為了你和他人的幸福，請三思。
我不禁在想，為什么交通平安意識的成長(cháng)肯定要用血和淚來(lái)澆灌?為什么只有通過(guò)死亡的對比才能更珍惜生命?莫非只有你會(huì )去哪里，親人的苦淚才能喚起我們對生命的敬重，對交通平安的重視嗎?每一個(gè)生命都是天地之魂，萬(wàn)物之本。生與死是有距離的，這叫生。如何走過(guò)人生就是人生，如何歡樂(lè )的活著(zhù)就是和大家平安歡樂(lè )的走在一起。
生命之歌因平安而興奮，生命之樹(shù)因平安而常青，生命之光因平安而燦爛。讓我們擁抱平安和生命。同樣的發(fā)言，同樣的話(huà)題，只是為了同樣的目的，也就是喚起人們對交通平安的關(guān)注。人生的路很長(cháng)，漫長(cháng)的歲月需要和平。我的伴侶們，為了我們?yōu)t灑地結束我們的生命，為了我們家庭的幸福，為了我們國家的富強，為了我們的生活更加精彩，為了這個(gè)世界少一些哀痛，多一些歡樂(lè )，行動(dòng)起來(lái)!
讓我們從身邊的小事做起，留意交通平安，遵守交通規章，用行動(dòng)詮釋生命的意義。讓我們的青春，讓我們的生命發(fā)光!
感謝大家!
學(xué)生交通安全演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好……
不知道為什么在這美麗而七彩的生活畫(huà)卷中，你是否察覺(jué)，正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，靜靜而又殘酷地打破這這個(gè)平靜而又美滿(mǎn)的社會(huì )……我又開(kāi)始顫抖：，走在繁華的城市街道，望著(zhù)那鱗次櫛比的'高樓，直插云霄的大廈，車(chē)水馬龍的油泊大馬路，看著(zhù)與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人，我不禁感嘆：這個(gè)世紀已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛，而“黑色幽靈”的腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留，作文交通安全記我心。
那是個(gè)燦爛的下午吧！陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地，城市依舊是這樣的繁忙，即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后，可是人們都在盤(pán)算著(zhù)屬于自己的事情吧。
就是在這樣的午后，在十字路口，一輛紅色的小轎車(chē)瘋狂野性地在高速公路上飛馳著(zhù)……一個(gè)20出頭，蠻“靚”的“后生仔”傾斜著(zhù)身子搖坐在駕駛室內，一手把著(zhù)方向盤(pán)，一手拿著(zhù)手機，似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著(zhù)什么吧……紅燈亮了，小轎車(chē)還一如既往地向前奔著(zhù)。剎那間，“黑色幽靈”搖身一變，一輛載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)地西瓜的貨車(chē)穩穩地向轎車(chē)駛去�！芭椤钡囊宦暰揄�，世界在這一瞬間寂靜了……
血彌漫在空中，周?chē)氖且宦暵暭饨�，換來(lái)的是親人無(wú)數的痛苦和淚水，以及自己的生命。
西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了：那位司機因碰到西瓜車(chē)而不幸死亡。這時(shí)，“黑色幽靈”又恢復了它原來(lái)的摸樣，在空中大笑了幾聲，然后又化成一股黑煙飄離而去。
所以人的生命永遠只有一次，失去，你就將不再擁有……
珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時(shí)，無(wú)論你是開(kāi)車(chē)還是坐車(chē)，請都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著(zhù)你的家人，牽掛著(zhù)……
遵守交通規則，人人有責。
學(xué)生交通安全演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我們學(xué)校舉行了“交通安全大講堂”，聽(tīng)后我又很深的感受。這不僅增加了我們的.交通安全意識，有提高了自我保護能力。
交警隊王隊長(cháng)為我們講述了交通安全的注意事項，例如：
1、一年有多達100多人死于交通安全事故，比如：在馬路上，有一個(gè)小朋友的書(shū)掉了，于是便馬上跑過(guò)去撿書(shū)，結果被車(chē)撞了，住了醫院，一年都沒(méi)有上學(xué)了。這件事告訴我們，在馬路上如果有東西掉了，一定要等到?jīng)]有車(chē)的時(shí)候再去把書(shū)撿起來(lái)，一定要注意安全，過(guò)馬路時(shí)不能奔跑。
2、乘坐公共汽車(chē)時(shí)，上車(chē)從前門(mén)上，下車(chē)時(shí)從后門(mén)下，要遵守秩序，坐車(chē)時(shí)不要把頭、手往外伸，那樣很危險。12歲以下的兒童不能騎自行車(chē)上街。
3、放學(xué)后，要排好路隊，不要在馬路上奔跑，過(guò)馬路要看信號燈，紅燈停，綠燈行等。
今天聽(tīng)了“交通安全大講堂”后，讓我受益匪淺。我們一定要增強交通安全意識，遵守法律法規，增強法律意識。
學(xué)生交通安全演講稿 篇11
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
隨著(zhù)經(jīng)濟繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)猛發(fā)達，車(chē)輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活，直接應對，而無(wú)法回避。所以，交通安全，人人須知，而我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
記得有一個(gè)晚上，爸爸剛喝過(guò)酒，就準備坐摩托車(chē)回家，我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車(chē)上，就在行駛過(guò)程中，一輛轎車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，前面出現一個(gè)坑，由于爸爸的車(chē)速過(guò)快，來(lái)了一個(gè)急剎，就在那一剎那，爸爸把車(chē)龍頭拐了一下，車(chē)子倒在地上了，當時(shí)，我可嚇壞了，這是關(guān)系到我們一家人的生命安全呀!這次幸好沒(méi)有出什么大事，只是我和爸爸的額頭破了一點(diǎn)皮，媽媽的腳拐了一下，但也給了我很大的啟示，讓我懂得了酒后不能駕駛車(chē)輛，如果稍微有一點(diǎn)失誤，就有可能喪失生命。
小朋友們，我們在玩耍的時(shí)候，千萬(wàn)不能到通行的公路邊去玩，這樣也會(huì )出現交通事故的，在我的印象中有這么一件事。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)四年級的學(xué)生在路邊踢毽子，毽子掉在馬路中間去了，她跑去撿，就在她玩得高興的時(shí)候，一輛卡車(chē)迎面駛來(lái)，便毫不留情地從她身上壓過(guò)去，就在這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命。
可想，她此刻已讀四年級了，父母用自我的心血把她養大，最終卻招來(lái)這樣的結果，你說(shuō)，這是一個(gè)人的命運嗎不是的.，這并不是你
所想的那樣。命運給每個(gè)人的待遇都相同的，這要看你自我怎樣去應對，怎樣去珍惜，交通安全對我們來(lái)說(shuō)太重要了。作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我想告訴大家：只要我們人人遵守交通規則，學(xué)習交通有關(guān)知識，必須會(huì )讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。
交通安全不是針對某一個(gè)人，而是針對所有的人，它讓我們明白：我們必須學(xué)習和遵守交通規則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，學(xué)習交通全知識，遵守交通規則，提高交通安全意識，讓生命之樹(shù)矗立挺拔。
學(xué)生交通安全演講稿 篇12
尊敬的評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)長(cháng)橋中心小學(xué)六年級（1）班的XXX，今天我演講的題目是《安全護航幸福生活》。
安全對我們生活的意義，就好比羅盤(pán)對航船的意義一樣，沒(méi)有羅盤(pán)，在茫茫大海上航行的船便難以到達成功的彼岸，而沒(méi)有安全的保障，我們何以談幸福的生活？
“孩子，繞過(guò)前面的石子”，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)；“當心路上的汽車(chē)呀”，這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀；“珍愛(ài)生命，安全第一”，這是我現在恪守的信念。
從我們離開(kāi)母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí)，我們一直依賴(lài)著(zhù)“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它，我們可能會(huì )摔得頭破血流；沒(méi)有它，我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；沒(méi)有它，我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全，誰(shuí)就將付出慘痛的代價(jià)！
你看，寬闊的馬路上，一騎車(chē)男子抱著(zhù)僥幸的態(tài)度闖紅燈，結果與一輛從側面駛來(lái)的大卡車(chē)相撞，騎車(chē)人因搶救無(wú)效當場(chǎng)死亡；放學(xué)路上，兩名小學(xué)生一路上追趕嬉戲，在過(guò)馬路時(shí)不幸被撞，造成一死一傷的.慘劇。逝者已往，而留與生者的，該是何等的悲痛與無(wú)奈？
青年朋友們，當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的剎車(chē)聲中，當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，難道不感到痛心疾首嗎？
安全意識的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過(guò)嗎，其實(shí)，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(cháng)久，當我們過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，我們會(huì )收獲更多美好。我始終堅信，安全重于一切，而我們，是安全的第一責任人。
沒(méi)有安全，就談不上生存，更談不上發(fā)展！試問(wèn)，保證不了安全，我們談什么家庭幸福？談什么個(gè)人理想？又談什么創(chuàng )造生活，擔負其使他人幸福，同時(shí)也使自己幸福的事業(yè)？親愛(ài)的同學(xué)們，如果我們現在還沒(méi)有安全第一的意識，那么，請從此刻開(kāi)始樹(shù)立這個(gè)意識吧！個(gè)人不僅僅是個(gè)人，因為個(gè)人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān)，同時(shí)也與每個(gè)人的未來(lái)緊密相連，為了家庭的幸福，同時(shí)也為了我們自己，讓我們共筑身體與心理的安全長(cháng)城吧！
最后，祝大家永遠與平安相伴，與幸福相隨！謝謝大家！
學(xué)生交通安全演講稿 篇13
友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今日跟大家一起學(xué)習交通平安方面的有關(guān)學(xué)問(wèn)。我講座的主題是：珍愛(ài)生命，平安出行。
同學(xué)們，你們是祖國的將來(lái)和盼望，你們能否健康成長(cháng)，不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福，而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會(huì )，我們每個(gè)人(包括你們自己)，都有責任和義務(wù)保障你們的健康和平安。人們說(shuō)，交通事故猛于虎�？墒抢匣⒃賰�，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì )一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。我們學(xué)校生是道路交通平安中的弱勢群體，那么大家在道路交通中，怎樣保障自己的人身平安呢?
首先，我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規章的行為，是否曾因自己擔心全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些損害。同學(xué)們，你們當中許多人每天好幾趟來(lái)回于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走公路，總要避讓來(lái)往的車(chē)輛。但是，你們當中有些人交通平安意識不強或缺乏交通平安常識。想想看，當你們走在公路上時(shí)，是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書(shū)?是不是有同學(xué)隨便橫穿大路?這些都是不對的�，F在，我教大家學(xué)習兩大本事：一會(huì )走路、二會(huì )乘車(chē)。
下面我先給大家講一下交通法規中和我們有關(guān)的一些規定：
(一)交通法規對行人的要求有哪些?
許多時(shí)候，我們上大路都是步行的，所以我們先來(lái)了解一下交通法規對行人的要求。交通法規對行人的要求有：
1、遵守車(chē)輛、行人各行其道的規定，借道通行時(shí)，應當讓在其本道內行駛的車(chē)輛或行人優(yōu)先通行;
2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃耀多留意”的原則;
3、必需遵守交通標志和標線(xiàn)的規定，聽(tīng)從交通警察的指揮與管理;
4、不要在道路上爬車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)、拋物擊車(chē)或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀(guān)等;
5、不要強迫、縱容他人違反交通法規，同時(shí)對任何人違反交通法規都有勸阻和控告的'權利。
(二)在放學(xué)和集體外出時(shí)應怎樣做?
過(guò)公路時(shí)，要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒(méi)有人行道的地方，應靠路邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不能一邊走一邊玩�；蛞贿吙磿�(shū)，不能三五成群并排行走，更不能追逐車(chē)輛玩耍打鬧。
集體外出活動(dòng)，要有老師的帶領(lǐng)，排成兩列縱隊，在人行道上行走。不要任憑離開(kāi)隊伍。不要在隊伍里你推我拉，玩耍打鬧。過(guò)大路時(shí)，應走人行橫道。在沒(méi)有人行橫道的路段要看清路面狀況，在沒(méi)有車(chē)輛行駛時(shí)，抓緊時(shí)間通過(guò)。
(三)未滿(mǎn)12周歲的兒童不準騎車(chē)。
為什么未滿(mǎn)12周歲的兒童不準騎車(chē)呢?由于騎車(chē)人必需具有肯定的體力、智力和騎車(chē)技術(shù)，還需要有肯定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和推斷力量，才能平安使用車(chē)輛。
(四)行人上街和橫過(guò)道路應當怎么做?
1、行人上街要走人行道，不要走車(chē)行道。
2、橫過(guò)街道和大路要走人行橫道，不要斜穿或猛跑。
行人橫過(guò)道路時(shí)，應站立在路邊，看清來(lái)往車(chē)輛后，選擇離自己最近的人行橫道通過(guò)。通過(guò)時(shí)，須先看左右方向是否有來(lái)車(chē)，確認來(lái)車(chē)距離遠無(wú)危急后才能通過(guò)。行人橫過(guò)道路時(shí)，不要突然轉變行走路線(xiàn)，突然猛跑，突然往后退，以防來(lái)車(chē)駕駛員措手不及，發(fā)生危急。
橫過(guò)同方向有兩條以上機動(dòng)車(chē)道的道路時(shí)，要非常留意駛近或停下的車(chē)輛旁邊是否還有車(chē)輛駛來(lái)，沒(méi)有看清時(shí)不要冒險行走。
橫過(guò)未設人行橫道線(xiàn)的（鄉鎮街道）或大路時(shí)，要看清左右有無(wú)來(lái)車(chē)，千萬(wàn)不要奔跑，不要同來(lái)車(chē)搶道。
3、行人橫過(guò)人行橫道信號燈的人行橫道時(shí)，必需遵守信號燈的規定：綠燈亮時(shí)，準許行人通過(guò);綠燈閃耀時(shí)，不準行人進(jìn)入人行橫道，已進(jìn)入人行橫道的，可連續通行;紅燈亮時(shí)，不準進(jìn)入人行橫道。還須留意：即使信號燈已經(jīng)變成綠色，也應看清左右的車(chē)輛是否停穩，然后再穿越道路。
4、列隊橫過(guò)車(chē)行道時(shí)，每橫列不準超過(guò)二人，隊列須從人行橫道快速通過(guò)，沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò);長(cháng)列隊伍在必要時(shí)，可以臨時(shí)中斷通過(guò)，待車(chē)輛過(guò)去后，再連續通過(guò)。
以上是交通法規中和我們同學(xué)相關(guān)的一些規定。只要我們嚴格根據規定做，就可以削減交通事故的發(fā)生。
同學(xué)們，美妙的人生從平安開(kāi)頭，只有保證了健康和平安，才能制造美妙的將來(lái)，大家肯定要培育文明交通意識，養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通平安牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我信任，我們完全可以遠離交通事故。
最終，祝福大家身體健康，學(xué)習進(jìn)步，平安每一天!
學(xué)生交通安全演講稿 篇14
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，經(jīng)濟的騰飛，農村交通條件逐漸變好，各種交通工具在城鄉逐漸普及，各種大車(chē)、小車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)飛速地在公路上行駛，在給人們帶來(lái)交通方便的同時(shí)，各種大小車(chē)禍也在不斷發(fā)生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的吞噬，特別是近年來(lái)發(fā)生在小學(xué)生的車(chē)禍不斷增加，引起了人們的警覺(jué)，那怎樣抓好小學(xué)生的道路交通安全教育，預防道路交通安全事故的發(fā)生呢？
農村學(xué)校學(xué)生外出時(shí)間少，大部分學(xué)生對斑馬線(xiàn)、紅綠燈等事物，只聽(tīng)說(shuō)過(guò)或在書(shū)上見(jiàn)過(guò)，卻很少經(jīng)歷過(guò)，對一些交通事故的發(fā)生和車(chē)禍的慘狀很少目睹過(guò)，因此，小學(xué)生的'道路交通安全知識缺乏，更不要說(shuō)了解多少道路交通安全法規知識，小學(xué)生道路交通安全意識淡薄。為此，我校一直以來(lái)高度重視對農村小學(xué)生的道路交通安全教育工作；今天下午各班又積極開(kāi)展了“道路交通安全教育”主題班會(huì )，使學(xué)生董得了：
1、指揮燈信號的含義：
綠燈亮時(shí)，準許車(chē)輛、行人通行；紅燈亮時(shí)，不準車(chē)輛、行人通行；黃燈亮時(shí)，不準車(chē)輛、行人通行，但已超過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續通行；黃燈閃爍時(shí)，車(chē)輛、行人須在確保安全的原則下通行。
2、行人必須遵守：
須在人行道內行走，沒(méi)有人行道的，須靠邊行走；橫過(guò)車(chē)行道，須走人行橫道；不準穿越、倚坐道口護攔；不準在道上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)；列隊通過(guò)道路時(shí)，每橫列不準超過(guò)2人；兒童的隊列，須在人行道上行進(jìn)。
3、橫穿馬路，可能遇到的危險因素會(huì )大大增加，應特別注意安全：
�。�1）穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮；要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
�。�2）穿越馬路，要走人行橫道線(xiàn)；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
�。�3）穿越馬路時(shí)，要走直線(xiàn)，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路，一定要加以小心。
�。�4）不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。
�。�5）不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿然行事，以免發(fā)生意外。
4、乘車(chē)人必須遵守：
�。�1）乘坐公共汽車(chē)，要排隊候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后，先下后上，不要爭搶。
�。�2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車(chē)內。
�。�3）乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
�。�4）乘車(chē)時(shí)要坐穩扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側向站立，手應握緊扶手，以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。
�。�5）乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí)，在前排乘坐時(shí)應系好安全帶。
�。�6）盡量避免乘坐卡車(chē)、拖拉機；必須乘坐時(shí)，千萬(wàn)不要站立在后車(chē)廂里或坐在車(chē)廂板上。
�。�7）不要在機動(dòng)車(chē)道上招呼出租汽車(chē)。
5、未滿(mǎn)12歲的小學(xué)生不準騎自行車(chē)。
6、鐵路交通安全，行人和車(chē)輛通過(guò)鐵路道口時(shí)應注意：
行人和車(chē)輛在鐵路道口、人行過(guò)道及平過(guò)道處，發(fā)現或聽(tīng)到有火車(chē)開(kāi)來(lái)時(shí)，應立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處，嚴禁停留在鐵路上，嚴禁搶行超過(guò)鐵路；車(chē)輛和行人通過(guò)鐵路道口，必須聽(tīng)從道口看守人員和道口安全管理人員的指揮；凡遇到道口欄桿（欄門(mén)）關(guān)閉、音響器發(fā)出報警、道口信號顯示紅色燈光，或道口看守人員示意火車(chē)即將通過(guò)時(shí)，車(chē)輛、行人嚴禁搶行，必須依次停在停止線(xiàn)以外，沒(méi)有停止線(xiàn)的，停在距最外股鋼軌5米（欄門(mén)或報警器等應設在這里）以外，不得影響道口欄桿（欄門(mén)）的關(guān)閉，不得撞、鉆、爬越道口欄桿（欄門(mén)）；設有信號機的鐵路道口，兩個(gè)紅燈交替閃爍或紅燈穩定亮時(shí)，表示火車(chē)接近道口，禁止車(chē)輛、行人通行；紅燈熄白燈亮時(shí)，表示道口開(kāi)通，準許車(chē)輛、行人通行；遇有道口信號紅燈和白燈同時(shí)熄滅時(shí)，需停車(chē)和止步瞭望，確認安全后，方準通過(guò)；車(chē)輛、行人通過(guò)設有道口信號機的無(wú)人看守道口以及人行過(guò)道時(shí)，必須停車(chē)或止步瞭望，確認兩端均無(wú)列車(chē)開(kāi)來(lái)時(shí)，方準通行。
7、對學(xué)生上放學(xué)實(shí)行路隊管理，培養學(xué)生的養成行為，自覺(jué)遵守道路交通規則。
8、加強對學(xué)生家長(cháng)的道路交通安全教育，讓其時(shí)常提醒自己的子女。
當然，對小學(xué)生的道路交通安全教育光靠學(xué)校、家庭的努力是不夠的，還需要全社會(huì )的共同參與，特別是交通安全管理部門(mén)重視，交警部門(mén)要多對道路安全進(jìn)行督查，對違規車(chē)輛加大執法力度，全體駕駛員一定要自覺(jué)遵守道路交通規則，做到文明駕車(chē)，文明行車(chē)，只有全社會(huì )都參與進(jìn)來(lái)，發(fā)生在小學(xué)生的道路交通安全事故就一定會(huì )減少或杜絕，才能讓他們健康快樂(lè )地成長(cháng)！
【學(xué)生交通安全演講稿】相關(guān)文章：
學(xué)生交通安全征文07-20
學(xué)生交通安全征文12-14
交通安全學(xué)生心得03-02
年交通安全學(xué)生心得交通安全心得體會(huì )學(xué)生03-01
交通安全學(xué)生承諾書(shū)10-21
學(xué)生交通安全承諾書(shū)05-19
小學(xué)生交通安全征文04-14
學(xué)生交通安全的征文12篇02-08
交通安全小學(xué)生征文02-01