高三高考動(dòng)員發(fā)言稿
在日新月異的現代社會(huì )中，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的高三高考動(dòng)員發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，可愛(ài)的、可敬的各位老師們:
大家好！一高是一個(gè)有著(zhù)優(yōu)良傳統的學(xué)校，各位老教師治學(xué)嚴謹、不辭辛勞、盡職盡責的工作態(tài)度，對年青教師的無(wú)私的指導，都讓我深深的感覺(jué)到：正是一高這種精誠團結、鞠躬盡瘁的優(yōu)良傳統，正是這種不畏艱險、勇于拼搏的一高精神，使我們取得了七連冠，屹立在商丘教育之林。
就在今天，在20xx年高考前30天，我們又將面臨新的挑戰，如何實(shí)現陳校長(cháng)提出的第三次創(chuàng )業(yè)，如何才能再鑄輝煌，讓北大清華突破10個(gè)人？
首先我想請大家看一組數據：
衡水中學(xué)北大清華錄取人數：
20xx年共錄取41人，其中保送3人，醫學(xué)7人，文科10人，理科21人，文科約占理科的50%；
20xx年共錄取36人，其中單招3人，醫學(xué)5人，文科10人，理科17人，文科約占理科的60%，
20xx年共錄取60人，其中保送8人，醫學(xué)8人，文科19人，理科26人，文科人數幾近與理科人數相當！
從中可以看出，××中學(xué)北大清華錄取文科人數逐年上升，占錄取總人數的比重也在上升
20xx年北大在河南省招生98人，其中，理科48人，文科30人，醫學(xué)部20人，去年北大文科錄取最低分是627分，而整個(gè)商丘市去年文科最高分―市狀元才考625分，這是一個(gè)機遇，巨大的機遇，這說(shuō)明整個(gè)商丘市都是重理輕文，卻沒(méi)有認識到，一條腿的瓊斯不是女飛人，而是一個(gè)瘸子，任何一個(gè)正常人都可以超過(guò)她！所以，我們相信，在全體文綜老師的奮力拼搏下，在各位文理科老師的共同努力下，09年高考我校必會(huì )再奪市狀元、清華北大突破十個(gè)人，文科也必將成為一高的亮點(diǎn)，成為商丘市高中教育一面成功的旗幟！
為了鑄就一高的輝煌，實(shí)現第三次創(chuàng )業(yè)，面對基礎差、素質(zhì)差的文科學(xué)生，我們文綜各位老師共同制定了如下的考前30天沖刺計劃：
一、繼續發(fā)揚一高的優(yōu)良傳統，精誠團結，奮力拼搏，我們胸懷凌云壯志，欲與天公試比高！我們用120%的熱情和力量去沖刺高考，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，我們一定行！
二、關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題，做好高考真題預測
知識的交叉點(diǎn)和結合點(diǎn)仍是高考的熱點(diǎn)問(wèn)題，有必要進(jìn)行針對性的專(zhuān)題復習，我們文綜科每一個(gè)老師出了一套高考預測題，爭取一網(wǎng)打盡高考的熱點(diǎn)、重點(diǎn)和重要題型，爭取預測到原題，即使不是原題，也要和高考的題型或知識點(diǎn)一致，這樣一來(lái)，不是原題，勝似原題。這才是真正的預測！
三、抓薄弱環(huán)節，回歸課本考綱
眾所周知，每年將近一半的復讀生高考沒(méi)有明顯進(jìn)步甚至退步？經(jīng)過(guò)各位文綜老師的調查和研究，從中發(fā)現，排除掉個(gè)人的思想因素，復讀生只顧多做題，雖然短時(shí)間內取得了一些成績(jì)，但忽略基礎知識，忽略課本最終卻成了他們失敗的關(guān)鍵。沖刺階段，考生必須要要注意回歸課本。所以我們準備讓學(xué)生應對課本的知識體系做一個(gè)系統的回顧與歸納，并針對其薄弱環(huán)節選擇一些針對性極強的題目進(jìn)行強化訓練、復習。
四、重視模擬訓練
解題能力的`培養如運動(dòng)員的訓練一樣，必須天天堅持。因此，學(xué)生在學(xué)校停課前的這段時(shí)間里，最好能每周做兩份高考模擬試題，并且在模擬考試后，要對解題方法與錯題進(jìn)行認真的分析總結，爭取做到有針對性地復習。
五、實(shí)行梯級教學(xué)，把有能力沖擊北大清華的尖子生和普通生、差生分成三個(gè)梯隊，實(shí)行不同的訓練，尤其是要狠抓尖子生，對班級前十名根據其不同特點(diǎn)為每一位同學(xué)量身定做一套復習方法，同時(shí)給與其自由發(fā)揮的空間。
六、重視易錯問(wèn)題，編制易錯題寶典
通過(guò)以上的種種努力，我相信，在最后的30天里，在陳校長(cháng)的帶領(lǐng)下，在各位老師的辛勤努力下，我們會(huì )和屢次創(chuàng )造奇跡的各位文理科老師一起，再一次共同創(chuàng )造一個(gè)更大的奇跡，取得更高的輝煌，爭取讓文科成為一高的一個(gè)亮點(diǎn)，文科的成功就是理科的成功，理科的成功也就是文科的成功，因為一高是我們共同的家，我們都是一高人，我們一定會(huì )發(fā)揮優(yōu)良的傳統，續寫(xiě)一高高考新篇章，創(chuàng )造我校高考新輝煌，讓一高人再次傲立于高考！
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
作為高三老師的一份子，我很自豪，能夠陪伴大家走過(guò)人生中最絢麗的花季;今天，作為高三教師代表站在這里，我很榮幸，能夠與熱情智慧的你們進(jìn)行一次莊嚴而誠摯的交流。
今天我們之所以會(huì )聚在這里是因為你們高三了，可高三是什么呢?語(yǔ)文老師說(shuō)：“高三是王國維三境界中的衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！睌祵W(xué)老師說(shuō)：“高三是y=x3的拐點(diǎn)�！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)：“高三是Practice make sperfect�！蔽锢砝蠋熣f(shuō)：“高三是功能關(guān)系，你做了多少功就收獲多少能�！被瘜W(xué)老師說(shuō)：“高三是對高一高二的提煉和升華�！鄙锢蠋熣f(shuō)：“高三是一個(gè)發(fā)酵進(jìn)化的人生歷程�！闭卫蠋熣f(shuō)：“高三是一場(chǎng)量變到質(zhì)變的飛躍�！钡乩砝蠋熣f(shuō)：“高三是人生的分水嶺，是火山爆發(fā)前的能量積聚�！睔v史老師說(shuō)：“高三是斯大林格勒保衛戰，艱苦卓絕，但勝利一定屬于我們�！斌w育老師說(shuō)：“高三是馬拉松的最后沖刺，是足球比賽的臨門(mén)一腳，是籃球比賽的最后絕殺�！�
老師們都很了解高三，所以早就準備好了。我在這里代表高三所有老師向大家承諾：我們一定我們會(huì )精誠團結，通力合作，為同學(xué)們營(yíng)造更好的學(xué)習環(huán)境;我們會(huì )潛心研究考綱，精心備課，及時(shí)把握更多更有效的高考信息，力求給大家最有效的指導;同時(shí)我們也會(huì )進(jìn)一步走進(jìn)你們當中，成為你心靈的貼心朋友。你們的進(jìn)步是我們最大的欣慰;你們的成功，就是我們最大的榮譽(yù)，雖然我們不能給你們帶來(lái)多少意外的驚喜和奇跡，但我們一定會(huì )為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!
同學(xué)們，四季有輪回，但人生沒(méi)有輪回�，F在前進(jìn)的號角已然嘹亮，攻關(guān)的戰鼓已經(jīng)敲響。年輕的你們準備好了嗎?如果還沒(méi)有，請從今天起做到以下三點(diǎn)：
一、珍惜時(shí)間，要學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )
如果說(shuō)高一是一杯牛奶，既鮮美又純真;高二是一杯可樂(lè )，活力四射，個(gè)性張揚。那么，踏入高三的你們已經(jīng)不再有高一時(shí)的新鮮感，也少了高二的.叛逆和張揚，更多了幾分拼搏的激情，多了對未來(lái)的理性思考。你能感受到家長(cháng)和學(xué)校對你的期望，你能感受到肩上的責任，于是責任感產(chǎn)生壓力，壓力催生動(dòng)力，所以說(shuō)高三是一杯咖啡。若問(wèn)起咖啡是什么味道，答案肯定是：苦。那為什么全世界的人都喜歡這苦味的咖啡呢?其實(shí)，苦味是它的第一感覺(jué)，細細品味，你會(huì )發(fā)現它氣香味美的本色。高三就是一杯咖啡，但不全是苦味。高三的生活既豐富又單調，高三的生活既漫長(cháng)又短暫。高三的時(shí)間，你爭分奪秒，抓得住，它就是黃金;你昏昏噩噩，抓不住，它就是流水。
二、相信自己，永遠不要放棄治療
大家還記得直升時(shí)的喜悅么?還記得初進(jìn)高一時(shí)的豪情壯志么?還記得初到新校區時(shí)的新鮮和激動(dòng)么?你是否你已經(jīng)忘記了兩年前的曾經(jīng)?過(guò)去的兩年里，你可能一直躊躇滿(mǎn)志奮勇向前，也可能隨波逐流無(wú)欲無(wú)求，又或者經(jīng)歷挫折滿(mǎn)腹牢騷，那都已經(jīng)過(guò)去了。還有最后的332天，你可以繼續爭取更大的進(jìn)步，甚至可以實(shí)現逆襲，成功的關(guān)鍵是應該腳踏實(shí)地，從今天開(kāi)始行動(dòng)，努力做好份內的事情。老師布置的每一道題，好好做;每一堂課，好好聽(tīng)。每一節自習，好好上。好好吃飯，好好睡覺(jué)，不遲到，不曠課。不與校紀叫板，不與班規作對，不和老師擰眉，不和家長(cháng)冷戰，為學(xué)弟學(xué)妹們做好表率。當有一天，你發(fā)現自己想要做好每一件事，并且覺(jué)得自己能做好，這就是高三狀態(tài)。
三、相信集體，一起追尋最高的夢(mèng)想
如果你想走得快，一個(gè)人走;如果你想走得遠，一群人走。不可能有完美的個(gè)人，但有完美的團隊。沖刺高考任務(wù)艱巨，但你并不孤獨，疲憊失落時(shí)，家人、老師、同學(xué)、每個(gè)人都在你身邊，給予你最大的支持!面對高三，你不是一個(gè)人在戰斗，父母是你無(wú)微不至的后勤，老師是你鞍前馬后的參謀，同學(xué)是你不離不棄的戰友!擰成一股繩，狠下一條心，攜手前行，共圓一個(gè)夢(mèng)!要知道，不苦不累，高三無(wú)味;不拼不搏，高三白活。在拼搏的過(guò)程中，努力緊跟老師的腳步，發(fā)掘自身的不足，將薄弱的地方補強，將優(yōu)勢的部分繼續拔高，遇到困難努力思考，實(shí)在不行向老師求助，決不讓疑惑保留到第二天。
同學(xué)們，是時(shí)候了，讓我們拿出迎難而上的勇氣，揚鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑，用汗水澆鑄理想之花，用熱情鋪就成功之路，用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。
我相信，20xx屆的你們，必當蟾宮折桂、金榜題名，再次書(shū)寫(xiě)唐中20xx年的新的輝煌。
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿3
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
很榮幸能站在這里代表三千學(xué)子發(fā)言，時(shí)光荏苒，轉眼間曾經(jīng)以為還很遙遠的高三如約而至。此時(shí)的我們沒(méi)有了高一的稚嫩，擯棄了高二的浮躁，我們邁入了高三的大門(mén)，九個(gè)月后，我們將迎來(lái)人生的一次重大考驗。然而這九個(gè)月將是不同尋常的，是艱難的，是充實(shí)的，是緊迫的，是奮斗與拼搏相伴的，痛苦與快樂(lè )相隨的。
有人說(shuō)高考是一座橋，是通往夢(mèng)想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進(jìn)高三就攀上了不斷積極向上的階梯，這里充滿(mǎn)了艱辛和挑戰，要實(shí)現理想就要奮斗和付出，前方的路會(huì )更加曲折艱險，會(huì )不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來(lái)的一年里我們會(huì )不畏艱難，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光。此時(shí)的你是是否已確立自己的目標，并為之而不懈奮斗。
《阿凡達》的導演詹姆斯·卡梅隆說(shuō)：如果你定了一個(gè)高的離譜的目標，就算失敗，那你的失敗也在任何人的成功之上。而如今，當高考的硝煙已經(jīng)升起，高考的號角已經(jīng)吹響時(shí)，我們是否也該為自己定下一個(gè)更高更遠的目標，這個(gè)目標從前可能想都沒(méi)想過(guò)，甚至想都不敢想，但又何妨呢?馬云在十年前定下了一個(gè)沒(méi)有人認為能成功的目標，但今日的阿里巴巴不就創(chuàng )造了這一奇跡嗎?孔子將復禮作為自己人生的目標，雖然沒(méi)有成功但不也是一種偉大么�！栋⒎策_》在票房的賽場(chǎng)上令人驚嘆，我們在學(xué)習的`賽場(chǎng)上又有什么不可能呢?
同學(xué)們：人生能有幾回博，此時(shí)不博更待何時(shí)。網(wǎng)吧對于我們來(lái)說(shuō)太奢侈了，難道在這個(gè)時(shí)候還要想著(zhù)抄下作業(yè)或在考試時(shí)在別人那瞄幾眼嗎?身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友�？纯此麄兊男燎诟冻�，看看他們殷切的目光，再加上上屆學(xué)長(cháng)們的光輝戰績(jì)，我們沒(méi)有理由退縮，我們只能向前，向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對老師、家人說(shuō)：我們會(huì )努力，點(diǎn)燃夢(mèng)想;我們要搏擊，讓希望展開(kāi)翅膀;我們抱著(zhù)必勝的信念，熱血在激蕩;我們要實(shí)現夢(mèng)想，鑄就人生的輝煌。
xx屆的學(xué)哥學(xué)姐們書(shū)寫(xiě)了xx的輝煌，xx屆的奇跡等著(zhù)我們去創(chuàng )造。因此，當我們還在漫步時(shí)，請我們加快腳步;當我們有一絲泄氣時(shí)，請我們牢記心中既定的目標。伴隨著(zhù)秋日漸起的清風(fēng)，讓我們珍惜最后的時(shí)光，抓緊分分秒秒，厲兵秣馬奔赴6月那場(chǎng)盛大的約定。 謝謝大家!
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿4
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好！
高三——我們一同走過(guò)同學(xué)們，為了高考，為了大學(xué)夢(mèng)，為了未來(lái)人生更加精彩，三年來(lái)我們披星戴月，寒暑不歇，風(fēng)雨無(wú)阻。三年的時(shí)光里，老師們與我們朝夕相伴，有幸陪同大家一起走過(guò)了生命中最亮麗的青春花季和雨季，那一個(gè)個(gè)陽(yáng)光遍地書(shū)聲朗朗的清晨，那一張張樸實(shí)真誠燦爛如花的笑臉，那一雙雙閃閃發(fā)亮專(zhuān)注投入的眼睛，那一個(gè)個(gè)激情四溢青春律動(dòng)的身影，都將是停泊在我們心湖中最美好的回憶。此時(shí)，大家站在了一個(gè)新的征程上，這是人生征途中的重要一站，跨越它，人生將煥發(fā)異彩！
高三是苦的，不苦，哪能是高三？但苦中自有真味。追求快樂(lè )，是一切動(dòng)物的本能，而感悟痛苦則能錘煉高貴的人格。因為，戰盛痛苦會(huì )實(shí)現自我的超越，苦中作樂(lè )能教給我們樂(lè )觀(guān)的心境，俯視痛苦你的人生可以更加從容。一位拼過(guò)高三，跨入理想大學(xué)的學(xué)子在文章中寫(xiě)道：“惟有大苦，方能大樂(lè )，高三乃是大苦與大樂(lè )的最佳結合，高三促進(jìn)了每一個(gè)人真正意義上的長(cháng)大。把握住了高三，就擁有了可以把握整個(gè)人生的氣勢！”
同學(xué)們，如此寶貴的高三，我們怎能不珍惜，怎能不好好享受？所以，讓我們昂起頭大聲說(shuō)：高三，該來(lái)的都來(lái)吧，我靜靜地等著(zhù)你！讓我們共同把握高三這個(gè)寶貴的瞬間：我們不能決定生命的長(cháng)度，但我們可以控制它的寬度；我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變容貌，但我們可以展現笑容；我們不能控制他人，但我們可以掌控自己；我們不能預知明天，但我們可以利用今天；我們不能樣樣順利，但我們你可以事事盡心，我們不能回避挫折，但我們可以東山再起、從頭再來(lái)。讓我們把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀(guān)、失望都拋在腦后，勇敢地向著(zhù)夢(mèng)想的舞臺前行。讓我們要以拼搏精神，誓與20xx年高考一決高下。三年時(shí)光，在歷史的長(cháng)河中猶如滄海一粟，然而對于我們，這1000多天可以讓時(shí)光倒流，完成十幾年積淀的知識回顧；也可以讓老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，在讓我們夢(mèng)想成真的同時(shí)，也可以提升老師們的教學(xué)水平，到達一個(gè)嶄新的高度。同學(xué)們，在高考的路上，你們并不孤單。有同學(xué)的`整日相伴，有父母的后勤保障，更有老師與你們并肩戰斗，你在做題、讀書(shū)和整理筆記，老師們在出題、閱卷和備課；你在為自己奮斗，老師們在為所有的學(xué)生奮斗，你不孤單——因為我們和你在一起！當你遇到困難，無(wú)論是學(xué)習難點(diǎn)，還是心理壓力，或是思想包袱，老師都會(huì )幫我們化解。
高考備考是一場(chǎng)集體智慧的協(xié)同戰，只有同心協(xié)力，群策群力，才能產(chǎn)生最大的合力，取得最佳的效果。我們的老師們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。認真研究“考綱”和“考試說(shuō)明”，隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，實(shí)行苦干+實(shí)干+巧干的精神。追求科學(xué)備考，強化過(guò)程跟蹤，精化教學(xué)內容，細化解題思路，能夠金榜題名是我們最大的愿望。學(xué)無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯。韓非子說(shuō)：“天下之難事必作于易，天下之大事必作于細�！币馑际沁h大的目標必須從小處做起才能實(shí)現。
我體會(huì )這句話(huà)有兩層含意：
一是我們必須把遠大的目標化為若干個(gè)小目標（如學(xué)科目標、階斷目標），每個(gè)小目標實(shí)現了，就向大目標靠近了一步，譬如我們高考大目標的實(shí)現，應該建立在月考、期中考試、期末考試、模擬考試等目標的實(shí)現上，沒(méi)有每一階斷考試的目標實(shí)現，就不可能有最后高考目標的實(shí)現；
二是要實(shí)現我們確立的目標，不能停留在口頭上，不能做說(shuō)話(huà)的巨人行動(dòng)的矮子，要從大處著(zhù)眼小處著(zhù)手，分割我們的學(xué)習，就應該從上好每一節課開(kāi)始，從做好每一道題開(kāi)始，從考好每一次試開(kāi)始。
高考要取得輝煌的成績(jì)，概括起來(lái)是這樣幾句話(huà)：向管理要成績(jì)、向學(xué)習習慣和態(tài)度要成績(jì)、向心理素質(zhì)要成績(jì)。態(tài)度可以改變習慣，態(tài)度和習慣決定你個(gè)人的成敗，書(shū)寫(xiě)好壞、答題規范與否、審題細心與粗糙、計算準確與錯誤，都來(lái)自平時(shí)對學(xué)習的態(tài)度和學(xué)習習慣，所以，從現在開(kāi)始，我們每一個(gè)同學(xué)要端正態(tài)度，養成良好的習慣，為高考奠定知識基礎和習慣基礎。高三這一年所走的路是人生中最重要的經(jīng)歷，同學(xué)們如果挺過(guò)來(lái)了，不僅收獲的是高考成績(jì)，更多的則是收獲了做人的道理。
再過(guò)一個(gè)月就是我們整裝上陣、踏上莊嚴而神圣的高考戰場(chǎng)的時(shí)刻了。如果把高中三年的學(xué)習生活比作一次萬(wàn)米長(cháng)跑，那么現在我們已經(jīng)跑到最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)只有百米之遙，我們已經(jīng)沒(méi)有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠的余地，只能寵辱皆忘，氣定神閑，靜心投入，義無(wú)反顧向著(zhù)終點(diǎn)奮力沖刺。在這里我作為一名即將參加高考的高三學(xué)生給大家提兩點(diǎn)溫馨建議：
第一，絕對自信，保持愉悅的心情。
面對高考，關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心，這比分數更重要，分數決定一時(shí)，信心決定一生。面對激烈的高考競爭，我們要堅信自己能行，自信才能鎮定，才能從容，才能處變不驚，微笑面對挑戰。怎樣保持自信呢？
平時(shí)要保持積極的心態(tài)和愉悅的心情，不斷給自己積極暗示，寫(xiě)一些鼓勵自己的字條。也可以放下手中的作業(yè)，抽時(shí)間和老師、同學(xué)、好友交流，和家人倒苦水，要把內心的壓抑及時(shí)地宣泄，而不要悶在心里。在剩下的復習時(shí)間里，狠抓基礎，回歸課本，掌握基礎題，提高得分率，最好不要再復習新知識、練習新題型，重要的是復習以前知識，復習做過(guò)的典型題，復習錯題本和筆記，這樣有助于頭腦中將學(xué)習內容的順利提取，有利于考試的現場(chǎng)發(fā)揮，也有利于重拾自信心。我們一定要堅信，我們不求超長(cháng)發(fā)揮，只要做到正常發(fā)揮，我們一定可以力挽狂瀾。
第二，持之以恒、凝神聚力！
同學(xué)們在剩下的十幾天、二十幾天里，我們都知道“行百里者半九十”的道理，勝利就在于最后的堅持，最后的堅持是最困難的，也是最激動(dòng)人心和最可期待的。拿破侖說(shuō)過(guò)：最困難之日，就是離成功不遠之時(shí)。面對大敵當前，趁著(zhù)別人喘息之際，我們每一分鐘，每一分氣力，都要用在走向考場(chǎng)的路上，這樣才能在流金似火的六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗；同時(shí)我們要丟掉任何雜念，戰勝一切恐懼，忘掉所有的疲勞，咬緊牙，沉住氣，我們的信念是，不到最后決不放棄，到了最后也不能放棄，不要再去關(guān)心能否考上，你們要做的，就是無(wú)休止的復習，復習，再復習！復習到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘，只有這樣義無(wú)反顧的人，才有資格獲得上帝的垂青，才能在最金黃的季節，收獲我們最大的夢(mèng)想。
最后送給同學(xué)們一句話(huà)“不管高考有多混蛋，也要竭盡全力，無(wú)所畏懼”，有親愛(ài)的老師在最后這段時(shí)間全力為我們高三的勇士們保駕護航，我們的身后更有660名全體師生作為堅強的后盾。
最后祝愿同學(xué)們在20xx年的高考一路披荊斬棘，金榜題名！我的講話(huà)完了，謝謝！
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿5
尊敬的老師同學(xué)們：
早上好!
我是來(lái)自高三(1)班的張xx。今天我很榮幸代表20xx屆全體文科生在此莊重宣誓：面對即將到來(lái)的20xx年，我們定會(huì )全力以赴，迎接高考。
高考是一個(gè)實(shí)現人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機，人不能兩次踏入同一條河流，一切都處在變化中，此時(shí)不改變，更待何時(shí)。然而改變需要條件。 那么我們要如何為高考而改變?
第一、態(tài)度。
態(tài)度決定高度。水要沸騰少不得一度，學(xué)習亦是如此。作為高三的我們要想擺正態(tài)度，必須做到全力以赴，不遺余力。如果各位同學(xué)繼續以過(guò)去的態(tài)度，精神狀態(tài)，只會(huì )取得和過(guò)去一樣的結果。各位認為自己過(guò)去的結果好不好?好的`要保持，不好要不要改變?因此我們的晚自習要杜絕“四閑”，即閑話(huà)、閑事、閑情、閑思。而要做到“五快”：讀得快、寫(xiě)得快、思維快、計算快、記憶快。這樣才能效率最大化。
第二、行動(dòng)。
世界上分為三種人，說(shuō)成功，想成功，要成功。你們認為哪一種人可以成功?回過(guò)頭來(lái)審視自我，你是說(shuō)的多，想得多，還是做的多?同學(xué)們，千里之行始于足下。
第三、堅持。
正如我們班主任王老師所言：修學(xué)如修道。只有靜得下心，沉得住氣，吃得了苦，耐得住寂寞，才能取得真經(jīng)，結出正果。所謂自在不成人，成人不自在，一分耕耘一分收獲。
堅持還要以信念為支撐。曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生，高二時(shí)去浙大轉了一圈，拍了許多照片，每當他讀書(shū)累了的時(shí)候，從口袋掏出照片看幾眼，學(xué)習頓時(shí)充滿(mǎn)動(dòng)力了。因為他有信念才能堅持，最終他考上了浙大，這是堅持與信念共同作用的結果。 在堅持的過(guò)程難免會(huì )遇到問(wèn)題?那么我們應該如何面對高三所遇到的問(wèn)題?
請記住存在即合理。失敗是一個(gè)問(wèn)題，但是失敗是存在的，所以它是合理的。有同學(xué)考試考砸了，心情糟糕�？荚嚊](méi)考好，這只是一種表象，關(guān)注表象只能讓你變得消極。應該注重事實(shí)，事實(shí)的本質(zhì)是你的知識體系存在漏洞，查缺補漏從錯題開(kāi)始。立刻回歸教材重新整理知識點(diǎn)。壓力是一個(gè)問(wèn)題，壓力就像拿著(zhù)一瓶礦泉水一樣，拿到手很輕，但拿的時(shí)間越久越累，所以要學(xué)會(huì )放下。奇瑞QQ的創(chuàng )始人顯然學(xué)過(guò)心理學(xué)，動(dòng)員大會(huì )是這樣開(kāi)的：朋友們，為了創(chuàng )造我們的民族品牌，我們必須奮斗五十天。大家很努力的跟他干了五十天，他說(shuō)：“我們繼續奮斗五十天，結果奮斗了五百天。如果一開(kāi)始他宣布，我們必須奮斗五百天，估計一百多人都逃掉了，因為五百天太難了。所以面對壓力，分步解決，將大目標化小，處理好眼前事務(wù)。正如現在距高考還有344天，我們應從每一分每一秒，把握好每一節課：積極配合老師，同時(shí)自主學(xué)習，制定力所能及的目標，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，方為成功之道。
但高考是孤獨的，請記住每一個(gè)優(yōu)秀的人都有一段沉默的時(shí)光，那一段時(shí)光是付出了很多努力，忍受孤獨寂寞，不抱怨不訴苦，日后說(shuō)起時(shí)連自己都能被感動(dòng)的日子。其實(shí)世界上無(wú)所謂苦，也就無(wú)所謂不苦，只要心中有目標，苦也不苦。請享受無(wú)法回避的痛苦。
同學(xué)們，沖刺的號角已經(jīng)吹響，生命不打草稿，高三不再重來(lái)。不去拼搏，夢(mèng)想只能是幻想。在此我代表20xx屆全體學(xué)生，我們決心做到：目標明確，積極向上;勤學(xué)苦練，講究方法;遵守紀律，自信自強;爭分奪秒，自我調整，身心健康;全力以赴，明年定給學(xué)校老師一個(gè)份滿(mǎn)意的答卷。
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿6
各位老師，高三的學(xué)子們：
大家下午好！
再過(guò)十幾天你們就要整裝上陣，踏上莊嚴神圣的高考戰場(chǎng)了。如果把高中三年的學(xué)習生活比作一次萬(wàn)米長(cháng)跑，那么現在我們已經(jīng)跑到最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)只有百米之遙，我們已經(jīng)沒(méi)有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠的余地，只能寵辱皆忘，氣定神閑，靜心投入，義無(wú)反顧向著(zhù)終點(diǎn)奮力沖刺。在這里我代表全體高三老師給大家提兩點(diǎn)溫馨建議：
第一，樹(shù)立信心，保持愉悅的心情。
面對高考，關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心，這比分數更重要，分數決定一時(shí)，信心決定一生。面對激烈的高考競爭，我們要堅信自己能行，自信才能鎮定，才能從容，才能處變不驚，微笑面對挑戰。怎樣保持自信呢？平時(shí)要保持積極的心態(tài)和愉悅的心情，不斷給自己積極暗示，寫(xiě)一些鼓勵自己的字條。也可以放下手中的作業(yè)，抽時(shí)間和老師、同學(xué)、好友交流，和家人倒苦水，要把內心的壓抑及時(shí)地宣泄，而不要悶在心里。在剩下的復習時(shí)間里，狠抓基礎，回歸課本，掌握基礎題，提高得分率，最好不要再復習新知識、練習新題型，重要的是復習以前知識，復習做過(guò)的典型題，復習錯題本和筆記，這樣有助于頭腦中將學(xué)習內容的順利提取，有利于考試的現場(chǎng)發(fā)揮，也有利于重拾自信心。我們一定要堅信，我們不求超長(cháng)發(fā)揮，只要做到正常發(fā)揮，我們一定可以力挽狂瀾。
第二，堅持、聚神！
同學(xué)們在剩下的十幾天，我們都知道“行百里者半九十”的道理，勝利就在于最后的堅持，最后的堅持是最困難的，也是最激動(dòng)人心和最可期待的。拿破侖說(shuō)過(guò)：最困難之日，就是離成功不遠之時(shí)。面對大敵當前，趁著(zhù)別人喘息之際，我們每一分鐘，每一分氣力，都要用在走向考場(chǎng)的路上，這樣才能在流金似火的六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗；同時(shí)我們要丟掉任何雜念，戰勝一切恐懼，忘掉所有的`疲勞，咬緊牙，沉住氣，我們的信念是，不到最后決不放棄，到了最后也不能放棄，不要再去關(guān)心能否考上，你們要做的，就是無(wú)休止的復習，復習，再復習！復習到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘，只有這樣義無(wú)反顧的人，才有資格獲得上帝的垂青，才能在最金黃的季節，收獲我們最大的夢(mèng)想。
最后送給同學(xué)們一句話(huà)“不管高考有多混蛋，也要竭盡全力，無(wú)所畏懼”，我們全體班主任和科任老師在最后這段時(shí)間全力為我們高三的勇士們保駕護航，你們的身后更有我大四中全體師生作為堅強的后盾，最后祝愿同學(xué)們在高高考中一路披荊斬棘，金榜題名！我的講話(huà)完了，謝謝！
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿7
尊敬的老師們：
我們戰斗在同一個(gè)戰壕，比誰(shuí)都能體會(huì )這個(gè)過(guò)程的艱辛，我們對教材的每一次認真鉆研，與學(xué)生每一次的傾心交流，也許都會(huì )成為他們前進(jìn)的動(dòng)力，不是每一粒種子都會(huì )發(fā)芽，但是每個(gè)孩子都會(huì )長(cháng)大，無(wú)論我們的個(gè)性如何，能力如何，不管別人對我們有怎樣的評價(jià)，當我們面對已經(jīng)長(cháng)大成人的學(xué)生時(shí)，我們可以坦然地說(shuō)：“我盡了自己最大的努力，我無(wú)愧于心”我想這對于我們教師業(yè)說(shuō)，應是一個(gè)平凡的大境界。
在此，我代表高三所有教師鄭重向學(xué)生承諾：有你們的地方，一定會(huì )有我們的身影，我們將忠于職守，精誠團結，通力合作，我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，搜集高考信息，我們將微笑面對，認真解答每一位同學(xué)的問(wèn)題;我們將幫助同學(xué)們盡力挖掘自身的潛能，總之，我們將和你們風(fēng)雨同舟，時(shí)刻戰斗在一起。
尊敬的家長(cháng)們，有一句話(huà)如是說(shuō)：合格父母的標志是將為家庭創(chuàng )造榮譽(yù)的重任挑起，送給孩子一上愜意快樂(lè )的人生;不合格父母的標志則是自己虛度人生，卻要求孩子承擔光宗耀祖的責任，這話(huà)并不是讓父母溺愛(ài)孩子，為他們創(chuàng )造多么好的物質(zhì)條件，而是要求我們成人也應用自己的行動(dòng)為孩子樹(shù)立奮斗不息的榜樣，的確，我們從事的職業(yè)不一樣，奮斗的含義也不盡相同，但不管怎樣，我們都要以不同的方式來(lái)詮釋積極進(jìn)取的人生態(tài)度，家長(cháng)的行為就是對孩子一種最好的激勵。
在這段日子里，我們家長(cháng)應該做好后勤工作，給予孩子精神鼓勵，及時(shí)與老師溝通，關(guān)注孩子的思想動(dòng)向，做好考生的心理疏導工作，與孩子一起渡過(guò)高考這個(gè)關(guān)的，一個(gè)清爽的晚上，我從外面漫步，霓虹閃爍下一中教學(xué)樓的燈火格外明亮，想想我們的老師、學(xué)生在那里揮灑汗水，播種希望，我心中就會(huì )不由自主涌起一份感動(dòng)，為我們的老師，也為我們的學(xué)生，我想，我們理應獲得成功，因為面對生命的挑戰，我們不曾懈擔
今天，我們聚在了一起，為了共同的.目標，我們要一起努力，我們的所為將毫不留情地決定我們的命運，這是人生的最高邏輯，讓我們帶著(zhù)責任，滿(mǎn)懷憧憬，堅定不移，不計成敗地向人生理想邁進(jìn)。
明天，我們全體同學(xué)將滿(mǎn)懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識和氣魄，去譜寫(xiě)人世間最壯麗的詩(shī)篇，實(shí)現人生最宏偉的跨越，回報父母的養育之恩和的培養之情。
三年來(lái)，我們全體同學(xué)孜孜不倦，刻苦攻讀，一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)。在過(guò)去的三年，尤其在高三這一年，我們參加了十幾次各級各類(lèi)的考試，靠著(zhù)執著(zhù)與勤奮，堅強與勇敢，沉著(zhù)與冷靜，誠實(shí)與守信，取得了一系列優(yōu)異的成績(jì)，為我校爭得了榮譽(yù)，為自己奠定了基礎。
人們常說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)高考的人生是有遺憾的人生，我非常贊同這句話(huà)。因為高考檢驗了你十幾年的所學(xué)和你的意志。千千萬(wàn)萬(wàn)的人正是通過(guò)這次考試，步入了高等學(xué)府。為了這次考試，我們已經(jīng)為大家做好了充分的準備，同學(xué)們在多次的摸擬考試中也完全熟悉了高考的形式與程序，并且掌握了應考的各種技能�？梢哉f(shuō)，現在是萬(wàn)事俱備，只等高考的到來(lái)。
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！在這個(gè)場(chǎng)合這個(gè)時(shí)刻，作為高三教師代表發(fā)言，寄語(yǔ)同學(xué)們，我倍感榮幸和自豪。作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的時(shí)節�；蛟S，在過(guò)去的兩年半的歲月，同學(xué)們徘徊過(guò)，迷茫過(guò)，失敗過(guò)，但那些均已經(jīng)不太重要，高考已在眼前，最后的決戰開(kāi)始了，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，此時(shí)，我們能做的，不是彷徨退縮后悔，而是努力、奮斗、前進(jìn)。在離高考僅剩八十天的這些短暫的日子里，我想送給同學(xué)一句話(huà)，那就是：請相信，八十天的汗水很可能換來(lái)你一生的幸福；但請記住，八十天的安逸肯定會(huì )留下一輩子的遺憾。如果你不想抱憾終生，如果你不想辜負雙親的翹首期盼，我們老師將非常愿意再幫你們陪著(zhù)你們完成最后的沖刺，鑄就屬于你們的輝煌，實(shí)現你們十幾年求學(xué)的夢(mèng)想，這也是我們每一位任課老師的愿望，領(lǐng)導們的期望。
那么，如何在有限的時(shí)間里實(shí)現效率的最大化？我謹代表全體高三老師向同學(xué)們提三條建議：
首先，要有堅定的信心，有“決不輕言放棄”的頑強意志�！白羁膳碌臄橙司褪菦](méi)有堅強的信念”�！耙庾R對于人的生理活動(dòng)具有調節和控制作用�！泵鎸Ω呖歼@人生的重要選擇，每個(gè)同學(xué)都要牢固樹(shù)立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心。有了這種信心，有了這種正確價(jià)值觀(guān)的指引，才能始終保持旺盛的精力斗志昂揚的姿態(tài)和堅實(shí)的前進(jìn)步伐。
第二、要有平穩的心態(tài)，馬克思主義哲學(xué)告訴我們，矛盾無(wú)時(shí)不有無(wú)處不在，在這關(guān)鍵的八十天中，碰到困難、遭遇挫折，考試成績(jì)有起伏，這都是正常的，我們一定要堅持矛盾的普遍性觀(guān)點(diǎn)，敢于承認矛盾，揭露矛盾，想辦法解決矛盾，做到越挫越勇，不當逃兵。要以積極的心態(tài)正確對待，堅信事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統一，明確學(xué)習的過(guò)程是艱辛的`，不是一蹴而就的，只有坐穩了凳子耐得住寂寞，循序漸進(jìn)一步一個(gè)腳印的學(xué)習奮斗努力，才會(huì )有實(shí)現大學(xué)夢(mèng)這一質(zhì)的突變這樣的可喜的結果，不奮斗就注定會(huì )有遺憾。而那些相信天上會(huì )掉免費的餡餅懶于付出成天抬頭看天空等待好運降臨的觀(guān)點(diǎn)，那僅是主觀(guān)唯心主義理論的現實(shí)表現。機遇，永遠只垂青那些有準備重視量的積累的人。
第三、要有科學(xué)的學(xué)習方法。俗話(huà)說(shuō)“臨陣磨槍不快也光”，離高考還有幾十天的時(shí)間，時(shí)間很短暫，但如果我們能講求科學(xué)的學(xué)習方法，那么這八十天的收獲和提高可能會(huì )超過(guò)高中三年的總和。一是要科學(xué)合理的安排時(shí)間。要在緊跟教師的教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)，根據個(gè)人實(shí)際，將自由支配的時(shí)間安排妥當，既要兼顧所有學(xué)科的復習，同時(shí)又要適當的把時(shí)間和精力多用在薄弱學(xué)科和能在短時(shí)間內提高成績(jì)的學(xué)科上。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析，為學(xué)科構建知識網(wǎng)絡(luò )，從而從整體上系統的把握知識。同時(shí)還要注重對重點(diǎn)知識的把握，堅持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論、整體和部分的統一。三是要重視練后考后的分析總結反思。認真建立和使用錯題集，力爭做考過(guò)的類(lèi)似的題目時(shí)完美過(guò)關(guān)。四是要樹(shù)立集體協(xié)作合作意識。我們的學(xué)習除了需要自己刻苦努力之外，還離不開(kāi)同學(xué)們之間的互相切磋探索幫助，離不開(kāi)和老師們的互相配合互相支持。因此我們要堅持普遍聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)、內外因相結合的方法，在與同學(xué)們取長(cháng)補短中，在主動(dòng)向老師請教中學(xué)習提高，從而在最短的時(shí)間投入最少的精力獲得學(xué)習的最大效率。五是要注重良好答題習慣的培養。平時(shí)做練習參加考試時(shí)要力求養成解題規范書(shū)寫(xiě)工整卷面清潔的習慣，從而把非智力因素的失分降低到最低限度。
同學(xué)們，我們有理由相信：在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷支持下，在全體高三教師的辛勤付出下，尤其是在你們自己的不懈努力下，六月份的成功會(huì )屬于你們！祝你們金榜題名、馬到成功！謝謝！
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是高三xx班的。我今天演講的題目是：《拼搏改變命運，勵志照亮人生》。
隨著(zhù)快樂(lè )而充實(shí)的寒假生活即將結束，我們依依不舍地告別了父母，收拾好行囊，回到了我們學(xué)習生活的校園，開(kāi)始了新學(xué)期的旅程。新學(xué)期是一個(gè)全新的開(kāi)始。到現在，還是第一次為學(xué)校升國旗。新的一年，你有新的計劃，做好充分的準備，迎接新的挑戰嗎？在這里，我想向大家提幾點(diǎn)倡導：
一、制定目標，奮勇前行。
古人云：“凡事預則立，不預則廢�！睉鹕衲闷苼鲆苍�(jīng)說(shuō)過(guò)：“所有的事都要有統一和決斷，因此，成功首先不是站在自信的一方，而站在有計劃的一方�！泵總�(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開(kāi)始，沒(méi)有方向的帆永遠是逆風(fēng)，沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾，在很久以前，是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠之地。在一望無(wú)際的沙漠里，一個(gè)人如果憑著(zhù)感覺(jué)往前走，他只會(huì )走出許多大小不一的圓圈。后來(lái)，一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開(kāi)拓者，他的銅像被豎在小城的中央，銅像的底座上刻有一行字：新生活是從選定方向開(kāi)始的。
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，你的方向選定了嗎？你的計劃是什么？你的目標又是什么？只有有了計劃與目標，我們才能做到合理地安排時(shí)間，合理地分配精力；我們才能在接下來(lái)的征程中有的放矢，事半功倍，才能讓我們的學(xué)習變得有趣而高效�！坝惺裁礃拥哪繕司陀惺裁礃拥娜松��！边@話(huà)出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口，但僅僅有了方向還不夠，還要沿著(zhù)這個(gè)方向堅定不移地走下去。
我和大家分享的第二點(diǎn)便是：
二、堅定信念，磨練意志。
有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無(wú)邊的艱險不足為奇。這種力量，就叫信念。
擁有積極思想的人，對任何事都抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，即使遇上挫折，積極者也會(huì )認為那是成功前的必經(jīng)考驗。只要生命不息就要堅持到底，我們不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界上的。這個(gè)世界不愿意聽(tīng)見(jiàn)失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷，在我們的字典里沒(méi)有“不可能”、“沒(méi)希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露，像鑄就金字塔的磚木，我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌果把高中三年的學(xué)習生活比作一次萬(wàn)米長(cháng)跑，那么現在我們已經(jīng)跑到最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)只有百米之遙，我們已經(jīng)沒(méi)有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠的余地，只能寵辱皆忘，氣定神閑，靜心投入，義無(wú)反顧向著(zhù)終點(diǎn)奮力沖刺。在這里我代表全體高三老師給大家提兩點(diǎn)溫馨建議：
第一，樹(shù)立信心，保持愉悅的心情。
面對高考，關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心，這比分數更重要，分數決定一時(shí)，信心決定一生。面對激烈的高考競爭，我們要堅信自己能行，自信才能鎮定，才能從容，才能處變不驚，微笑面對挑戰。怎樣保持自信呢？平時(shí)要保持積極的心態(tài)和愉悅的心情，不斷給自己積極暗示，寫(xiě)一些鼓勵自己的字條。也可以放下手中的作業(yè)，抽時(shí)間和老師、同學(xué)、好友交流，和家人倒苦水，要把內心的壓抑及時(shí)地宣泄，而不要悶在心里。在剩下的復習時(shí)間里，狠抓基礎，回歸課本，掌握基礎題，提高得分率，最好不要再復習新知識、練習新題型，重要的是復習以前知識，復習做過(guò)的典型題，復習錯題本和筆記，這樣有助于頭腦中將學(xué)習內容的順利提取，有利于考試的現場(chǎng)發(fā)揮，也有利于重拾自信心。我們一定要堅信，我們不求超長(cháng)發(fā)揮，只要做到正常發(fā)揮，我們一定可以力挽狂瀾。
第二，堅持、聚神！
同學(xué)們在剩下的十幾天，我們都知道“行百里者半九十”的'道理，勝利就在于最后的堅持，最后的堅持是最困難的，也是最激動(dòng)人心和最可期待的。拿破侖說(shuō)過(guò)：最困難之日，就是離成功不遠之時(shí)。面對大敵當前，趁著(zhù)別人喘息之際，我們每一分鐘，每一分氣力，都要用在走向考場(chǎng)的路上，這樣才能在流金似火的六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗；同時(shí)我們要丟掉任何雜念，戰勝一切恐懼，忘掉所有的疲勞，咬緊牙，沉住氣，我們的信念是，不到最后決不放棄，到了最后也不能放棄，不要再去關(guān)心能否考上，你們要做的，就是無(wú)休止的復習，復習，再復習！復習到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘，只有這樣義無(wú)反顧的人，才有資格獲得上帝的垂青，才能在最金黃的季節，收獲我們最大的夢(mèng)想。
最后送給同學(xué)們一句話(huà)“不管高考有多混蛋，也要竭盡全力，無(wú)所畏懼”，我們全體班主任和科任老師在最后這段時(shí)間全力為我們高三的勇士們保駕護航，你們的身后更有我大四中全體師生作為堅強的后盾，最后祝愿同學(xué)們在高高考中一路披荊斬棘，金榜題名！我的講話(huà)完了，謝謝！
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿10
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重召開(kāi)xxxx屆高三畢業(yè)典禮暨高考動(dòng)員大會(huì )。同學(xué)們，你們出色地完成學(xué)業(yè)即將畢業(yè)了，又要挑戰高考，作為校長(cháng)，我十分高興與你們一起分享此份激動(dòng)，更為你們的堅強進(jìn)步倍感自豪。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導班子，向出色完成高中三年學(xué)習，順利畢業(yè)并自信地邁向新的人生起點(diǎn)的全體高三同學(xué)，表示衷心的祝賀！向這一屆高三的老師以及其他關(guān)心高三年級的教職員工表示真誠的感謝！同時(shí)也通過(guò)同學(xué)們向一直支持并辛苦養育你們的各位家長(cháng)轉達我們由衷的敬意！
三年前，你們懷著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)了楊中，三年來(lái)，你們傳承了楊中的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，在楊中這個(gè)美麗的校園茁壯成長(cháng)。三年的時(shí)光，你們強壯了身體，開(kāi)闊了視野，豐富了知識，增長(cháng)了才干，逐漸從幼稚走向成熟，從脆弱走向堅強，從挫折邁向成功！三年間，你們付出了辛勞，也取得了讓老師、學(xué)校滿(mǎn)意的成績(jì)！
同學(xué)們，在圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)以后，你們即將踏上高考的行程，在此我也送同學(xué)們幾點(diǎn)建議：
1、要樹(shù)立信心
一代偉人毛澤東同志曾經(jīng)特別豪邁的講道：“自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里”。信心是成功的基石。要相信自己的能力，相信家長(cháng)、老師和學(xué)校是你們最堅強的后盾，你們要相信，無(wú)論高考結果如何，我們家長(cháng)、老師、學(xué)校永遠支持你們。同學(xué)們經(jīng)過(guò)十二年寒窗苦讀，特別是高三一年來(lái)的系統復習，通過(guò)一次又一次的模擬考試，一套又一套的綜合訓練，綜合了蘇南多家名校的高考信息，今年的復習備考是非常充分的。
2、要保持平常心
我們經(jīng)常講要把平時(shí)訓練當成高考對待，而現在我們要把高考看成平時(shí)練習。以一顆平常心對待高考，高考試題比平時(shí)訓練不會(huì )難，甚至還容易，只要你調整心態(tài)，冷靜對待，把即將參加的高考看成是高三年級最后一次適應性訓練，你就一定能發(fā)揮理想的水平。還有保持這樣的心態(tài)：我難人也難，我不畏難；人易我亦易，我不大意。
3、考試時(shí)要細心
第一，考前準備要細心。要做好思想和物質(zhì)準備�？记翱己笠獧z查自備的物品，各種情況都要考慮周全，班主任強調該帶的.東西一樣不能少，不能帶的東西一樣不能多。象手機等電子產(chǎn)品一類(lèi)的東西堅決杜絕帶在身上。
第二，考試時(shí)做題要細心。做題前聽(tīng)清老師每句話(huà)，一字不漏讀清試卷每個(gè)要求和每道題，審題很重要。要學(xué)會(huì )“會(huì )做求全對，穩做中檔題，一分不浪費�！�
做到細心的口訣：審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行；細中求速度，快中不忘穩；不爭交頭卷，檢查要認真。
4、面對受挫不要灰心
參加考試，也可能不一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利，首戰受挫，有的人可能中途受阻。面對這種情況，容易產(chǎn)生消極情緒，而消極情緒對以后各科的考試極為不利。它會(huì )分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來(lái)，盡快把注意力轉移到下一門(mén)考試中，不必再對前者耿耿于懷�？荚嚻陂g做到三不：不同別人對答案，不討論不會(huì )做的題，不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學(xué)科考得如何，安心考好后面的幾場(chǎng)。不要一心想得滿(mǎn)分，該得的分一定拿穩，該放棄的要敢于放棄。特別是面對一點(diǎn)小小的失誤，不要灰心，只要高考沒(méi)有結束，你就有希望，成功屬于永不放棄的人。
同學(xué)們，大會(huì )結束后，你們就畢業(yè)了，畢業(yè)是一個(gè)里程碑，但畢業(yè)不是結束，而是開(kāi)始。不管走到哪里，永遠做一個(gè)光榮的楊中人；不管走到哪里，永遠做一個(gè)對社會(huì )負責任的人，對社會(huì )有愛(ài)心的人。高一高二的同學(xué)們，今天，你們的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)槟銈冏隽艘粋�(gè)很好的榜樣，明年、后年就是你們一展身手的時(shí)候了。好好努力，打好基礎。為你們的將來(lái)增加籌碼。
最后，祝同學(xué)們高考順利，金榜題名，鵬程萬(wàn)里！祝楊中人才輩出，明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿11
尊敬的各位家長(cháng)、老師們、同學(xué)們：
豪邁的誓言還在耳邊回蕩，美麗的夢(mèng)想已在心中綻放。在過(guò)去的二百天里，為再創(chuàng )新輝煌，高三全體師生盡心盡力，頑強拼搏，年級的管理科學(xué)嚴格，老師的教學(xué)精細高效，學(xué)生的學(xué)習刻苦勤奮。在一七高考百日沖刺之際，我代表學(xué)校向默默耕耘、無(wú)私奉獻的高三全體教師和為孩子成長(cháng)嘔心瀝血的各位家長(cháng)表示誠摯的感謝!向全力以赴、刻苦攻關(guān)的高三全體同學(xué)致以美好的祝愿!
老師們，今天離決戰高考的時(shí)刻只剩一百天了，這100天是鞏固知識、提升能力、實(shí)現飛躍的重要時(shí)期，我相信慣于拼搏的高三人更會(huì )以滿(mǎn)腔的熱情、十足的干勁去迎接這最后的挑戰。我們研高考研學(xué)生、備課上課、出題講題、批閱輔導，在這最常規的教學(xué)中亮出我們的王牌!我們抓紀律、強狀態(tài)、鼓干勁、促行動(dòng)，在這最常規的管理中抓出我們的精彩!我們讓每一堂課都見(jiàn)證我們備考的專(zhuān)注和高效，讓每一個(gè)題都滲透我們的才能和智慧，讓每一次跟查都彰顯我們的執著(zhù)和用心，讓每一次師生談話(huà)都點(diǎn)燃希望的火焰。 同學(xué)們，高考是人生征途中的重要驛站，它將翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)。今后的100天是我們一生中最值得拼搏奮斗的歲月。在此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提四點(diǎn)希望：
一是要有必勝的信心。有了信心，面對困難才能多一份從容與淡定，多一份堅韌與不懈，信心可以激發(fā)靈感，催生智慧。高三教師的經(jīng)驗、智慧和奉獻精神會(huì )讓每個(gè)同學(xué)夢(mèng)想成真;高三同學(xué)1000個(gè)日日夜夜的不懈努力鑄就了強大的競爭力;學(xué)校的嚴格管理和高效教學(xué)為我們插上了騰飛的翅膀;本屆學(xué)生是學(xué)校歷史上最好的一屆學(xué)生，我們當中一定會(huì )產(chǎn)生更多的清北、更多的名校和本一。一百天，加上你們，等于響當當的奇跡!
二是要有頑強的毅力。100天的路肯定不是坦途，我們還要經(jīng)過(guò)二輪復習和模擬訓練的洗禮。學(xué)習需要以頑強的毅力來(lái)堅持，在每天的學(xué)習中，我們會(huì )對知識理解得更準確，對規律體會(huì )得更深刻，對解題技能掌握得更嫻熟。學(xué)習猶如登山，越到高處，山越陡峭，人越疲憊，這時(shí)只要堅持下去，每一小步都是彌足珍貴的。只有堅持不懈、全力登頂的人，才會(huì )欣賞到最美的風(fēng)景!我相信每一個(gè)高三學(xué)子都是有毅力、能堅持、善拼搏的強者，定會(huì )在如火的六月力壓群雄，大放異彩。
三是要有良好的狀態(tài)。對待高考應如對待平時(shí)考試，我們只需按部就班地緊跟老師的思路、服從班主任的指導、嚴守紀律、潛心學(xué)習就足以應對。百日之內，模擬考試會(huì )很頻繁，我們要做到我易人易不輕敵，人難我難不畏難，得意時(shí)不忘其形，失意時(shí)不喪其志，始終保持一顆平常心，始終向著(zhù)目標奮進(jìn)。只要用心了，盡力了，每天都有進(jìn)步就會(huì )累積為大成功。
四是要有科學(xué)的方法。高考不僅是一場(chǎng)信心、毅力、狀態(tài)的競爭，更是一場(chǎng)智慧的比拼。我們可支配的時(shí)間已非常有限，更要講究學(xué)習方法，既要分秒必爭，又要科學(xué)高效。高考中，既有基礎題，又有創(chuàng )新題，解決已知問(wèn)題，經(jīng)驗很重要;對待新穎問(wèn)題，素質(zhì)和能力更重要。所以，我們既要多做經(jīng)典題目，積累做題經(jīng)驗;更要總結和反思，把經(jīng)驗、規律和方法內化為素質(zhì)，提升為能力和考試智慧。 同學(xué)們，今天是農歷二月初二，中國傳統的'龍頭節，古代慶祝龍頭節為的是敬龍祈雨，讓老天佑保豐收;今天我們集會(huì )慶祝龍頭節，也是與各位老師、各位家長(cháng)一道，心懷美好為各位同學(xué)虔誠地祈求百日后的特大豐收，并且為獲得豐收加油助威。龍頭節也叫“春耕節”，在古代，每年春耕節“皇娘送飯，御駕親耕”，在春開(kāi)解凍的二月初二，皇帝親自下地耕田就是號令和帶動(dòng)所有百姓不誤農時(shí)、不辜負春季大好時(shí)光，努力耕作;今天，我們選擇在農耕節舉行誓師，更是希望所有高三人珍惜這無(wú)比重要的100天，以洪荒之力精心備考，以龍之精神奮力騰飛。待到六月揭榜日，笑看碩果掛滿(mǎn)枝。
老師們、同學(xué)們，天下最能成功的有四種人：一是敬職敬業(yè)有恒心的人，二是看淡成敗有堅持的人，三是順境逆境有胸懷的人，四是且行且思有方法的人。我們高三全體師生就是這四種人。(口號;熟悉的教室里，有你們暢游學(xué)海、奮筆疾書(shū)的身影。而現在到了我們揚鞭策馬，百日沖刺的時(shí)刻了。同學(xué)們，這一百天，凝聚著(zhù)我們十余載求學(xué)的汗水;凝結著(zhù)親人期待的目光;是我們一生最難忘、最珍貴的青春記憶。因此，我們應該珍惜這一百天，用我們堅強的信念和踏實(shí)的作風(fēng)讓它過(guò)得充實(shí)，精彩。
首先我們要培養“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字�！弊詈�100天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻，英雄重排榜。100天可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。100天可以創(chuàng )造奇跡。 其次，我們要堅持“腳踏實(shí)地抓基礎，爭分奪秒練規范”的學(xué)風(fēng)�；A好，不怕考�；A不牢，地動(dòng)山搖。因此，做題時(shí)別忘了回顧基礎，改錯時(shí)別忘了回扣基礎。我們要抓住每一堂課，每一節自習，不斷夯實(shí)基礎，提高能力。利用每一次考試檢查自己的學(xué)習情況。除此之外，還要規范答題，減少非智力失分。同學(xué)們要把平時(shí)當考試，力求做到三準：審題準、計算準、作答準。
最后，在這關(guān)鍵的一百天里，我們全體老師將以最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們學(xué)習生活中最堅強、最可信賴(lài)的后盾!
同學(xué)們，現在進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，望同學(xué)們增強時(shí)間意識，拼搏意識。最后，讓我們用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實(shí)力!祝同學(xué)們六月金榜題名，夢(mèng)圓武中，武中再續輝煌!
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿12
同學(xué)們：
大家好！一高是一個(gè)有著(zhù)優(yōu)良傳統的學(xué)校，各位老教師治學(xué)嚴謹、不辭辛勞、盡職盡責的工作態(tài)度，對年青教師的無(wú)私的指導，都讓我深深的感覺(jué)到：正是一高這種精誠團結、鞠躬盡瘁的優(yōu)良傳統，正是這種不畏艱險、勇于拼搏的一高精神，使我們取得了七連冠，屹立在商丘教育之林。就在今天，在20xx年高考前30天，我們又將面臨新的挑戰，如何實(shí)現陳校長(cháng)提出的第三次創(chuàng )業(yè)，如何才能再鑄輝煌，讓北大清華突破10個(gè)人？首先我想請大家看一組數據：衡水中學(xué)北大清華錄取人數：20xx年共錄取41人，其中保送3人，醫學(xué)7人，文科10人，理科21人，文科約占理科的50%；20xx年共錄取36人，其中單招3人，醫學(xué)5人，文科10人，理科17人，文科約占理科的60%，20xx年共錄取60人，其中保送8人，醫學(xué)8人，文科19人，理科26人，文科人數幾近與理科人數相當！從中可以看出，xx中學(xué)北大清華錄取文科人數逐年上升，占錄取總人數的比重也在上升？
20xx年北大在河南省招生98人，其中，理科48人，文科30人，醫學(xué)部20人，去年北大文科錄取最低分是627分，而整個(gè)商丘市去年文科最高分―市狀元才考625分，這是一個(gè)機遇，巨大的機遇，這說(shuō)明整個(gè)商丘市都是重理輕文，卻沒(méi)有認識到，一條腿的瓊斯不是女飛人，而是一個(gè)瘸子，任何一個(gè)正常人都可以超過(guò)她！所以，我們相信，在全體文綜老師的奮力拼搏下，在各位文理科老師的共同努力下，09年高考我校必會(huì )再奪市狀元、清華北大突破十個(gè)人，文科也必將成為一高的亮點(diǎn)，成為商丘市高中教育一面成功的旗幟！為了鑄就一高的輝煌，實(shí)現第三次創(chuàng )業(yè)，面對基礎差、素質(zhì)差的文科學(xué)生，我們文綜各位老師共同制定了如下的考前30天沖刺計劃：
一、繼續發(fā)揚一高的優(yōu)良傳統，精誠團結，奮力拼搏，我們胸懷凌云壯志，欲與天公試比高！我們用120%的熱情和力量去沖刺高考，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，我們一定行！
二、關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題，做好高考真題預測知識的交叉點(diǎn)和結合點(diǎn)仍是高考的熱點(diǎn)問(wèn)題，有必要進(jìn)行針對性的專(zhuān)題復習，我們文綜科每一個(gè)老師出了一套高考預測題，爭取一網(wǎng)打盡高考的熱點(diǎn)、重點(diǎn)和重要題型，爭取預測到原題，即使不是原題，也要和高考的題型或知識點(diǎn)一致，這樣一來(lái)，不是原題，勝似原題。這才是真正的預測！
三、抓薄弱環(huán)節，回歸課本考綱眾所周知，每年將近一半的.復讀生高考沒(méi)有明顯進(jìn)步甚至退步？經(jīng)過(guò)各位文綜老師的調查和研究，從中發(fā)現，排除掉個(gè)人的思想因素，復讀生只顧多做題，雖然短時(shí)間內取得了一些成績(jì)，但忽略基礎知識，忽略課本最終卻成了他們失敗的關(guān)鍵。沖刺階段，考生必須要要注意回歸課本。所以我們準備讓學(xué)生應對課本的知識體系做一個(gè)系統的回顧與歸納，并針對其薄弱環(huán)節選擇一些針對性極強的題目進(jìn)行強化訓練、復習。
四、重視模擬訓練。
解題能力的培養如運動(dòng)員的訓練一樣，必須天天堅持。因此，學(xué)生在學(xué)校停課前的這段時(shí)間里，最好能每周做兩份高考模擬試題，并且在模擬考試后，要對解題方法與錯題進(jìn)行認真的分析總結，爭取做到有針對性地復習。
五、實(shí)行梯級教學(xué)，把有能力沖擊北大清華的尖子生和普通生、差生分成三個(gè)梯隊，實(shí)行不同的訓練，尤其是要狠抓尖子生，對班級前十名根據其不同特點(diǎn)為每一位同學(xué)量身定做一套復習方法，同時(shí)給與其自由發(fā)揮的空間。
六、重視易錯問(wèn)題，編制易錯題寶典通過(guò)以上的種種努力，我相信，在最后的30天里，在陳校長(cháng)的帶領(lǐng)下，在各位老師的辛勤努力下，我們會(huì )和屢次創(chuàng )造奇跡的各位文理科老師一起，再一次共同創(chuàng )造一個(gè)更大的奇跡，取得更高的輝煌，爭取讓文科成為一高的一個(gè)亮點(diǎn)，文科的成功就是理科的成功，理科的成功也就是文科的成功，因為一高是我們共同的家，我們都是一高人，我們一定會(huì )發(fā)揮優(yōu)良的傳統，續寫(xiě)一高高考新篇章，創(chuàng )造我校高考新輝煌，讓一高人再次傲立于高考！
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