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自強自立主題演講稿

時(shí)間:2023-06-09 12:35:18 發(fā)言稿 我要投稿
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自強自立主題演講稿

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在學(xué)習、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的自強自立主題演講稿,希望能夠幫助到大家。

自強自立主題演講稿

自強自立主題演講稿1

  在楚雄師范學(xué)院大門(mén)口的公路邊上,細心的人們都會(huì )發(fā)現有一名年輕的小伙子經(jīng)常在在這里擺地攤,他是楚雄師范學(xué)院的一名學(xué)生。他為什么會(huì )在這里擺攤呢?

  小伙兒名叫鄧兆奎,是楚雄師范學(xué)院體育系大三的學(xué)生。鄧兆奎說(shuō),下午放學(xué)了以后只要沒(méi)事他都會(huì )到這里來(lái)擺攤,以此來(lái)賺取自己的學(xué)費和生活費。

  在和鄧兆奎的聊天中我們得知,鄧兆奎出生在昭通市巧家縣一個(gè)農村貧困家庭。在他一歲的時(shí)候爸爸就因病去世了,媽媽也因此改嫁至今杳無(wú)音訊。從小鄧兆奎就和奶奶相依為命,生活過(guò)得十分艱難。然而,在鄧兆奎10歲的時(shí)候,奶奶也因病去世了。在當地政府和鄰居們的`幫助下,奶奶被安葬了。奶奶的突然離世,讓10歲的鄧兆奎感到十分迷惘,他不知道今后能否生存下去。在人生的十字路口,是班主任的關(guān)心和鼓勵讓他堅強地一路走下去。

  在班主任老師和當地政府的幫助下,鄧兆奎順利地完成了初中學(xué)業(yè),并且考上了高中。在高中的學(xué)習生活中,每到假期他就到昆明等地打工,掙錢(qián)來(lái)養活自己并完成學(xué)業(yè)。他在工廠(chǎng)里當過(guò)電焊工,在酒店里當過(guò)收銀員。高中畢業(yè)后,鄧兆奎收到了大學(xué)的錄取通知書(shū)。高興之余,幾千元的學(xué)費讓他不知道是該繼續上學(xué)還是外出打工。高中時(shí)的班主任告訴他,可以用助學(xué)貸款繼續讀下去。學(xué)費的問(wèn)題解決了,生活費還沒(méi)有著(zhù)落,入學(xué)前,鄧兆奎到建筑工地上挑砂灰、搬水泥,抱石頭,什么苦活累活他都干過(guò)。開(kāi)學(xué)時(shí),他帶著(zhù)自己打工掙來(lái)的一千塊錢(qián)來(lái)報到,眼前的問(wèn)題解決了,可接下來(lái)的生活費又在哪兒呢?一到周末,鄧兆奎就上街給人發(fā)傳單,找兼職,但都不長(cháng)久。由于喜歡翻弄電子產(chǎn)品,看到大學(xué)里每一個(gè)同學(xué)都用著(zhù)手機,于是他就在手機上找到了商機,經(jīng)過(guò)策劃,他的“超超手機維修點(diǎn)”開(kāi)業(yè)了,專(zhuān)門(mén)給同學(xué)們提供電腦與手機的配件、手機貼膜、電腦貼膜,或者電腦裝系統,幫助同學(xué)購買(mǎi)手機或者電腦等服務(wù)。

  邊擺攤邊讀書(shū),鄧兆奎在學(xué)習上非?炭,每年都能夠領(lǐng)到國家的助學(xué)金。雖說(shuō)失去了父母親人,但是鄧兆奎展現給同學(xué)們的總是陽(yáng)光和快樂(lè ),只要同學(xué)有事找他,他總會(huì )熱情幫忙。他不僅是老師眼中的好學(xué)生,同時(shí)也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。

  鄧兆奎說(shuō),因為奶奶的一句話(huà),無(wú)論什么時(shí)候,都要他走下去,所以他一直堅持走到了今天。雖然說(shuō)他現在已經(jīng)沒(méi)有親人了,但是他會(huì )聽(tīng)奶奶的話(huà),繼續堅持走自己的路,走得更高更遠。

自強自立主題演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大學(xué)生活有渴望,有追求,有成功,也有失敗。在大學(xué)生活中,我們應積極進(jìn)取,不斷的追求自我和充實(shí)自我,為實(shí)現人生價(jià)值打下堅定的基礎。

  我的夢(mèng)想毫無(wú)價(jià)值,我的計劃無(wú)足輕重,我的目標遙不可及。除非我付諸于行動(dòng),否則一切將毫無(wú)意義。

  不論圖標注得多么詳盡、比例多么精密,它將永不可能使其擁有者移動(dòng),哪怕是一英尺的距離。不論法律條文多么公正,它也不可能預防一宗犯罪。只有勵志才是唯一的源泉,它使地圖、法律條文以及我的夢(mèng)想、計劃和圖標都成為有生機。行動(dòng)就像食物和水分一樣會(huì )滋養我們的成功之花。

  我的畏縮不前源于恐懼,F在,我從所有勇敢的心靈深處,挖掘并領(lǐng)悟到了這個(gè)秘密,F在我知道,必須毫不猶豫地行動(dòng)起來(lái),才能戰勝恐懼,勵志成才,才能使內心的動(dòng)搖消失殆盡,挫折和困難才不會(huì )打倒你!今后,我會(huì )記住螢火蟲(chóng)的啟示:它發(fā)出光芒,只是在振翅飛行的時(shí)候,即只是在它的行動(dòng)中。我愿成為一只螢火蟲(chóng),即使是在白天,不管陽(yáng)光多么耀眼,我的光芒也將無(wú)法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依賴(lài)花朵的施舍來(lái)維持生命。我要像螢火蟲(chóng)那樣,用自己的光芒照亮世界,報效祖國,使自己成為未來(lái)祖國的星星之火!

  我不會(huì )逃避今天的責任,而把它們推給明天,因為我知道明天永遠不會(huì )到來(lái),讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!只有行動(dòng),自立自強,才會(huì )帶來(lái)幸福和成功。事實(shí)上,也許我的行動(dòng)采摘不到果實(shí),但不采取行動(dòng),所有的果實(shí)都會(huì )在藤上爛掉。

  現在,我會(huì )立刻行動(dòng)。從此,每時(shí)每刻我都要一遍一遍地重復這些話(huà),直到它們就像我的呼吸一樣,成為一種習慣。以后的我,將以行動(dòng)證明自己,讓行動(dòng)像眨眼一樣,成為一種本能。有了這些言語(yǔ),我就可以自我調節心態(tài),付出成功所需的每一個(gè)行動(dòng),迎接失敗者避不可及的每一個(gè)挑戰。

  因為現在的一切都是屬于我的。明天是懶人給自己預留的工作日,我不懶;明天是棄惡從善的日子,我不邪惡;明天是由弱變強的日子,我并不軟弱;明天是失敗者成功的日子,我不是失敗者。

  我想,如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標,他們將會(huì )過(guò)得很充實(shí),會(huì )過(guò)得很忙碌,并且會(huì )得到很多。所以請同學(xué)們都認真為自己設立一個(gè)目標,并為之努力!常言道:“一份耕耘,一份收獲!敝挥行燎趧趧(dòng),才會(huì )有成果,才能在這個(gè)社會(huì )中立足,自立自強,勵志成才——是我們不變的`追求!正處于學(xué)習階段的我們,就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因為只有這樣,我們才能在這個(gè)社會(huì )中立足,才能實(shí)現自己的目標,才能在追求夢(mèng)想的舞臺上一展身手。在學(xué)習的道路上,我們只有勤奮、踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握好,才能最終走向成功。

  祖國給我們的,我們將用行動(dòng)回報祖國。我們會(huì )繼續努力,懷著(zhù)感恩的心,勵志成才,肩負起時(shí)代賦予的責任!“長(cháng)江后浪推前浪”,這是我們的雄心;“青出于藍勝于藍”,這是我們的豪情。所以我們應懷著(zhù)感恩的心靈,勵志行動(dòng),用行動(dòng)和智慧構建未來(lái)美好的祖國藍圖!

自強自立主題演講稿3

尊敬的各位、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《自理·自立·自強》。

  據某報報道:某名牌大學(xué)的一位學(xué)生,每天晚上都要讓母親為他洗腳;一留學(xué)生問(wèn)辦簽證處人員說(shuō):“我可不可以帶父母一起出國,我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間!闭f(shuō)實(shí)話(huà),生活中類(lèi)似的事例還不算少。產(chǎn)生這些現象的原因。

  一是家長(cháng)過(guò)分的溺愛(ài),加之社會(huì )上殘存的一些封建意識的侵蝕,使某些大學(xué)生認為自己高人一等,理應受人伺候;

  二是許多大學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強的精神。

  其實(shí),被譽(yù)為“天之驕子”的大學(xué)生們只是擁有優(yōu)于普通人的學(xué)習條件,絕沒(méi)有高于普通人的生活特權。而我們中學(xué)生就更應培養自身的自理、自立能力與自強不息的`精神。

  在當今社會(huì )里處處充滿(mǎn)了競爭。上好學(xué)校要競爭,找好工作要競爭,想在工作中出成績(jì)還是要競爭。試想,如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力,鋪床疊被都要靠家長(cháng);缺乏自理能力,買(mǎi)日用品要靠家長(cháng);缺乏自強意識,不能發(fā)揮自己的能力,又不尊重他人的勞動(dòng),那一旦進(jìn)入社會(huì ),如何面對他人的競爭?適者生存,這是一個(gè)淺顯的道理,沒(méi)有任何人可以一生不受挫折。假如一個(gè)學(xué)生雖然才華橫溢,卻沒(méi)有獨立生活能力,那么當他遭遇挫折、經(jīng)歷苦難時(shí)后果就可想而知了。

  在生活中不也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)某位學(xué)生因不能適應復雜的社會(huì )環(huán)境而自殺的事嗎?一個(gè)人如果缺乏自理、自立能力,他遲早要被充滿(mǎn)競爭的社會(huì )所淘汰。

  我們是跨世紀的接班人,應該通過(guò)鍛煉自理、自立能力與自強精神,來(lái)培養自己的獨創(chuàng )精神和面對困境不畏懼、奮力拼搏的樂(lè )觀(guān)態(tài)度。美國學(xué)生的獨立生活能力是很強的,他們想出各種辦法在假期中找工作干,賺錢(qián)供自己讀書(shū)。在這個(gè)過(guò)程中,他們不僅要不斷地完善自我來(lái)適應工作的需要,還要在工作中創(chuàng )新和突破、發(fā)揮自己的才干,以此求得工作的機會(huì )和較高的薪水。在獨立生活、尋求工作的時(shí)候,美國的大學(xué)生們同樣會(huì )碰到種種困難,但他們努力向上,毫無(wú)懈怠,運用自身的力量來(lái)擺脫困境。一個(gè)人如果具有獨創(chuàng )精神和在逆境中奮斗的勇氣,那么從某種意義上說(shuō),在競爭中他的事業(yè)也就成功了一半。

  世界上不會(huì )有永遠的固定的社會(huì )環(huán)境,一切都在隨時(shí)隨地地變更,因此,青年朋友們,切勿忘記培養自己的自理、自立能力與自強不息的精神,使自己更適應社會(huì )生活,在競爭中自立自強!

自強自立主題演講稿4

各位老師、同學(xué):

  大家好。

  我是來(lái)自高一(8)班的xx,很榮幸能與大家齊聚在這里,接下來(lái),我演講的題目是《少年當自強》。

  懷揣著(zhù)三年的夢(mèng)想,承載著(zhù)父母的期望,我們一同走進(jìn)人生的新階段——高中,到高中面臨的第一課,就是軍事訓練,幾天鍛煉下來(lái),同學(xué)們已適應了緊張而忙碌的軍營(yíng)生活,我想和大家談?wù)勥@幾天的感受。

  炎炎烈日中,我們穿著(zhù)厚長(cháng)的衣服,站在綠茵場(chǎng)上,按照教官的嚴格要求,一遍遍地重復做動(dòng)作,有時(shí)一個(gè)立下就能站上半小時(shí),同學(xué)們額頭上豆粒般大小的'汗珠滴滴滾落,有些男生的外套、褲子都被汗水浸透,還有些同學(xué)頭暈中暑,站立的時(shí)間太久,腿已麻木了,等等等等,同學(xué)們確實(shí)很辛苦,也很累,但是,我發(fā)現,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)選擇放棄和退縮,出汗了,用手背一擦,繼續練習,頭暈了,休息一會(huì ),繼續上場(chǎng),我們咬牙堅持,我們永不言棄,我們不懼烈日,因為我們心中有信念,我們深知:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!”(同學(xué)們,是不是?請大聲說(shuō)出來(lái),是不是?)是的,少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,堅守十日,綠茵場(chǎng)上顯鋒芒,我想,如果我們是一塊鐵,一定會(huì )跳入最熾熱的火海,把自己打造成一把最具鋒芒的劍,如果我們是一只雄鷹,一定會(huì )翱翔在最高峰,向世人展示自己的英姿,如果我們是一塊石,一定會(huì )祈求海浪把我們割得棱角分明,而不是圓滑無(wú)比。

  同學(xué)們,我們舉目望蒼穹,并不是為了摘星取月,而是為了一個(gè)永不屈服,堅持到底的姿態(tài),所有的挑戰我們全盤(pán)接受!堅持十天,讓五彩的夢(mèng)插上八月的翅膀,奮飛,奮戰十天,讓青春的舞裙綴上智慧的寶石,靈動(dòng),辛苦十天,讓成長(cháng)的船揚起堅強的白帆,起航!

  請相信,我們的汗水不會(huì )白流,我們的堅持與勇敢,我們的自信和自強,一定會(huì )在青春的夜空中劃過(guò)一道最美麗的流星。

  (我的演講完畢,謝謝大家![起立,鞠躬])

自強自立主題演講稿5

尊敬的各位評委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我非常榮幸能夠站在這個(gè)舞臺,用我的親身經(jīng)歷來(lái)向大家闡釋我心中的自立自強,勵志成才,報效祖國。我出生于一個(gè)地道的農民家庭,父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒(méi)有偉大的思想,沒(méi)有卓越的功績(jì),但是他們有勤勞的雙手,無(wú)私的奉獻和愛(ài),正是他們默默無(wú)聞的平凡感染了我,教育了我,讓我學(xué)會(huì )了自立自強,懂得了生活要考自己的雙手去創(chuàng )造。讓我在成長(cháng)的道路上經(jīng)得起挫折的磨練,頂得住困難的打擊,受得了風(fēng)雨的洗滌。讓我縱使歷經(jīng)成敗跌宕起伏依舊能夠笑對前方,無(wú)畏風(fēng)雨,不懼挑戰!曾經(jīng),我因高考志愿出現差錯錯失了皖南醫學(xué)院的錄取,放棄了去池州學(xué)院就讀的機會(huì ),只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;曾經(jīng),我因在高考考場(chǎng)上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣,為自己的無(wú)知和幼稚付出了高昂的代價(jià)······而今,三年的大學(xué)生活讓我堅信了一個(gè)道理:生活中固然有很多的無(wú)可奈何,但更多的是出人意料的精彩,給自己一個(gè)機會(huì ),試著(zhù)對生活充滿(mǎn)信心,你或許會(huì )有意想不到的收獲。

  收拾好行囊,9月,我帶著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到了銅陵學(xué)院,來(lái)創(chuàng )造我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,我愈發(fā)得渴望鍛煉自己,挑戰自己,超越自己!所以入學(xué)之初,我便加入了學(xué)生會(huì ),同時(shí)成為了一名學(xué)生記者。我忙碌而豐富多彩的大學(xué)生活也就此拉開(kāi)了序幕。身為一名學(xué)生干部,我參加、參與組織了各種各樣的活動(dòng),從女籃“新生杯”,運動(dòng)會(huì ),到后來(lái)的各類(lèi)演講、講座,文娛活動(dòng),志愿服務(wù),自強之星,數學(xué)競賽等等。身為一名學(xué)生記者,基本上哪里有活動(dòng),我就會(huì )現身在哪里,采訪(fǎng)、攝影、寫(xiě)稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學(xué)經(jīng)常說(shuō)我像個(gè)陀螺,永不停息的在轉。我笑笑,其實(shí)我并不覺(jué)得有多辛苦,反而覺(jué)得這樣的生活才充實(shí),豐富多彩,有滋有味!因為每一場(chǎng)活動(dòng),每一項比賽,每一次經(jīng)歷都會(huì )讓我收獲很多東西。有“”把愛(ài)帶回家活動(dòng)系一等獎、院三等獎““先進(jìn)個(gè)人”“自強之星優(yōu)勝獎”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院三好學(xué)生”等榮譽(yù);有身居幕后策劃指導的經(jīng)驗和能力,更有面對賽場(chǎng)成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長(cháng)。

  生活的無(wú)奈,讓我很早就認識到了自己肩上的責任。我們姐弟的學(xué)費,父親的醫藥費早已使我們這個(gè)普通的農村家庭捉襟見(jiàn)肘。從高中我就一直在做兼職,希望能夠幫父母分擔生活的重擔。暑假,我在合肥的`康佳公司打工,雖然只有短短的兩個(gè)月時(shí)間,但正是著(zhù)短短的兩個(gè)月,不僅讓我積累了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,更培養了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認真負責的態(tài)度,同時(shí)也受到了公司的好評。因此我大學(xué)期間的很多個(gè)節假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時(shí)促銷(xiāo)員。暑假,我和同學(xué)在家鄉合辦了“創(chuàng )奇暑期輔導班”,略有收益外,還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗,奠定了基礎。的暑假,我留在銅陵做家教工作,身在異鄉,更鍛煉了我自立自強的能力。

  雖然我在工作實(shí)踐方面拖入了很多精力,但是對于學(xué)習,我從未放松。因為我忘不了,我忘不了父親滿(mǎn)頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿(mǎn)老繭,青筋突起的雙手;我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進(jìn)的動(dòng)力!我更加忘不了,忘不了當他們得知我拿到了國家勵志獎學(xué)金時(shí)的激動(dòng),那激動(dòng)讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰績(jì);忘不了,每學(xué)期我告訴他們我拿到了學(xué)校得獎學(xué)金,不管是特等、一等還是二等,他們臉上總是充滿(mǎn)笑容,那笑容讓我明白女兒永遠是他們的驕傲;忘不了當我告訴他們我可以用我的獎學(xué)金支付學(xué)費時(shí)他們臉上的欣喜,那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了,當我用打工賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的夢(mèng)寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟,他們臉上的欣慰,那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。

  我忘不了過(guò)去的苦難,因為苦難鞭策著(zhù)我不斷向前!我更加忘不了那些在苦難中幫助我的親人、同學(xué)、老師。學(xué)校乃至國家,沒(méi)有你們的幫助。也不會(huì )有我的今天。如今,很多想我一樣的大學(xué)生不必再因學(xué)費問(wèn)題而輟學(xué),不會(huì )再因為家庭貧困而無(wú)法完成學(xué)業(yè)。因為國家每年都如巨大資金來(lái)幫助貧困大學(xué)生就學(xué),促進(jìn)在校大學(xué)生的全面發(fā)展。只要你努力,國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、助學(xué)金、學(xué)校的獎學(xué)金足以幫助你完成學(xué)業(yè)。面對國家、學(xué)校為我們提供的良好政策和優(yōu)越的學(xué)習生活環(huán)境,作為一名在校大學(xué)生正值青春年華,我們更應該珍惜眼下,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養專(zhuān)業(yè)技能,不斷提高自己的綜合素質(zhì),用實(shí)際行動(dòng)去回報社會(huì ),做將來(lái)報效祖國最堅硬的基石!

  自立自強,從不屈服,向今天的自我挑戰;勵志成才,無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸遠征;報效祖國,毫無(wú)保留,向成功的巔峰攀登!

自強自立主題演講稿6

尊敬的各位評委、各位老師:

  大家好!我是來(lái)自xxx班的xx,很榮幸能站在這里,今天我為大家演講的題目是:本日自立自強,明日書(shū)人生華章。

  滾滾長(cháng)江氣磅礴,亙古男兒當自強。勵志成才是吾向,報效祖國。

  縱觀(guān)歷史之長(cháng)河,志士仁人以自強修身,勵志成才,成就悠悠愛(ài)國之夢(mèng)。

  古人云:窮且益堅,不墜青云之志。屈原正道直行,忠而被謗,滿(mǎn)含愛(ài)國之情,無(wú)人理解,但他學(xué)會(huì )了堅強,乃賦離騷,在中國歷史中留下了濃墨重彩的一筆;司馬遷直言納諫,卻遭腐刑,但他以自己特有的歷史責任感和使命感,拖著(zhù)疲憊的身軀,使史家之盡唱無(wú)韻之離騷的史記橫空出世;陸游赤肝義膽,報效祖國乃他一生之追求,即使年老體衰,建黨節仍夜闌臥聽(tīng)風(fēng)催雨,鐵馬冰河進(jìn)夢(mèng)來(lái)。他們正是用堅強來(lái)面對苦難,自立自強,從而在人生道路上書(shū)寫(xiě)絢麗篇章,在生命的史詩(shī)中長(cháng)久挺立,在歷寒假必勝客餐廳社會(huì )實(shí)踐報告史的長(cháng)河中激蕩起遠遠的盡響。

  橫看近代之時(shí)勢,天之驕子以自強修身,勵志成才,鑄就錚錚赤子心

  茍利國家生死以,豈因禍福避趨之,面對千瘡百孔的祖國,林則徐吶喊道,拯救國家危亡乃他一生之所求;大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮,在日本求學(xué)之路上,xxx創(chuàng )作此詩(shī)以激勵自己努力奮斗,為中華之崛起而讀書(shū),為中華之騰飛而努力。在他的心里國為重家為輕;五年回國路,十年兩彈成,錢(qián)學(xué)森的愛(ài)國之情讓人感動(dòng),在刀光劍影的環(huán)境中,他的犧牲精神足以激勵我們自立自強立志成才。他們正是用執著(zhù)之小學(xué)建軍節擁軍擁屬活動(dòng)小結雙擁心來(lái)面對困難,用一顆愛(ài)國之心書(shū)寫(xiě)人生華章,用一顆堅強之心在生命的燦爛星空中綻放流光溢彩。

  歷史的車(chē)輪滾滾前進(jìn),從古至今,永不停息,自強的大浪洶涌澎湃,斗志彌堅。

  人生不是用來(lái)打敗的,關(guān)于命運,休xxx道,史鐵生在我與地壇中這樣寫(xiě)道。他自己也是這樣踐行著(zhù),身體的.殘疾擋不了他在文學(xué)創(chuàng )作道路上的腳步,在長(cháng)期深沉的思考中,探尋人生的真諦。當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,劉偉,一位執著(zhù)的夢(mèng)想家,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下自立自強。那變幻的旋律,正是他努力翱翔的軌跡。

  每個(gè)人都像一片落葉,在風(fēng)中搖擺,顫栗,終極無(wú)奈的委頓于地,聯(lián)誼合作協(xié)議書(shū)用度但有少數如同沿著(zhù)既定軌道運行的星系,無(wú)常的命運之風(fēng)吹不倒他們,他們的內心有著(zhù)既定的航程;蛟S一路艱辛一路泥濘一路風(fēng)霜雨雪,但我相信時(shí)光會(huì )賜與獨特的報償紅梅綻放,點(diǎn)點(diǎn)花香揉碎雪的晶瑩。雄鷹翱翔,聲聲高叫震響云的溫情。自立自強,勵志成才書(shū)寫(xiě)人生華章。在人生的路途中,朝著(zhù)報效祖國的目標努力。由此,整裝待發(fā),揚鞭策馬。

  我的演講結束了,謝謝大家。

自強自立主題演講稿7

各位老師:

  下午好!今天我演講的題目是《做一名自立自強的教師》。自立自強,是做人的基本準則,是一種優(yōu)秀的品質(zhì),古往今來(lái),許多成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強的人。而自立自強決非一朝一夕的易事,不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持,凡是自強的人,往往都有堅強的毅力。

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們對幼兒教師的要求也越來(lái)越高。我作為一名幼兒老師,我覺(jué)得很自豪。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最光榮的.。因此,我首先要對得起教師這個(gè)稱(chēng)號,努力提高自身素質(zhì)。

  就該像青松、像野草,不擇地勢,不求豪華舒適,為孩子植根僻壤。今天的我,當個(gè)老師,是一種責任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長(cháng)的眼里我卻是一名教師。

  所以擁有這樣稱(chēng)號的我:“立志高一點(diǎn),做事多一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),眼界寬一點(diǎn),心地善一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),微笑真一點(diǎn),感情深一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),說(shuō)話(huà)輕一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),理由少一點(diǎn)!眹栏褚笞约鹤鰝(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導同事信任的好老師。

  常言說(shuō)的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達成,我仍需努力,要爭取做到最好。因為成功與勝利的大門(mén)始終是向自立自強者敞開(kāi)的。

  謝謝大家,我的演講完了!

自強自立主題演講稿8

尊敬的老師、同學(xué)們:

  下午好!我今天演講的是自立自強。

  自立就是尊敬的事情自己干,自立意味只我們要學(xué)會(huì )合理地安排自己的生活,長(cháng)大夠要離開(kāi)父母的呵護,靠自己的力量創(chuàng )造生活。自強就是自力更生、發(fā)憤圖強,在困難面前知難而進(jìn),頑強拼搏。

  自立自強,經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有逆境的磨練,我們也不會(huì )成長(cháng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。難道在你兒時(shí),會(huì )因為可能摔倒而不去嘗試走路嗎?那你可是到現在連走路都不會(huì )啊。在坐的有不會(huì )走路的人嗎?沒(méi)有,這說(shuō)明我們都有戰勝困難的能力和勇氣。那么,再次挺起你的胸膛迎接挑戰,成功就在不遠處。

  在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學(xué),我們是否想過(guò),我們每天收獲了什么?生活腐化,玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò )世界,學(xué)術(shù)精神失落,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)取精神和承受力,被習慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。如果我們是這樣,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?人的.一生誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎樣呢。它已經(jīng)客觀(guān)存在了,我們只有選擇抗爭或沉淪。誰(shuí)都知道沉淪的結果是自我墮落和毀滅。所以,我們必須選擇抗爭,才能走出陰霾,迎接生命的陽(yáng)光。

  正處于學(xué)習階段的我們,就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求。在學(xué)校的道路上。我們只有勤奮、踏實(shí)的學(xué)好一點(diǎn)一滴的知識,才能最終走向成功。

  其實(shí)自立自強并不是壞事,我們通過(guò)自己的雙手創(chuàng )造自己的天空,這有生命不好呢?

  同學(xué)們,未來(lái)的路還得自己走,美好的生活還得靠自己去爭!

自強自立主題演講稿9

尊敬的各位、老師們:

  下午好!

  今天我演講的題目是《做一名自立自強的教師》。自立自強,是做人的基本準則,是一種優(yōu)秀的品質(zhì),古往今來(lái),許多成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強的人。而自立自強決非一朝一夕的易事,不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的.支持,凡是自強的人,往往都有堅強的毅力。

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們對幼兒教師的要求也越來(lái)越高。我作為一名幼兒老師,我覺(jué)得很自豪。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最光榮的。因此,我首先要對得起教師這個(gè)稱(chēng)號,努力提高自身素質(zhì)。就該像青松、像野草,不擇地勢,不求豪華舒適,為孩子植根僻壤。今天的我,當個(gè)老師,是一種責任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長(cháng)的眼里我卻是一名教師,所以擁有這樣稱(chēng)號的我:“立志高一點(diǎn),做事多一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),眼界寬一點(diǎn),心地善一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),微笑真一點(diǎn),感情深一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),說(shuō)話(huà)輕一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),理由少一點(diǎn)!眹栏褚笞约鹤鰝(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導同事信任的好老師。

  常言說(shuō)的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達成,我仍需努力,要爭取做到最好。因為成功與勝利的大門(mén)始終是向自立自強者敞開(kāi)的。

  謝謝大家,我的演講完了!

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