消防安全演講稿13篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在日新月異的現代社會(huì )中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家整理的消防安全演講稿，希望能夠幫助到大家。
消防安全演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、同學(xué)們：
大家好!
人的生命只有一次，但我們生活的環(huán)境卻處處危險，隨時(shí)都會(huì )讓我們失去生命。
今年1月14日中午12時(shí)左右，原告將自有的QQ轎車(chē)停放在太倉市瀏河鎮公園里住宅樓前的兩棵芭蕉樹(shù)下。下午2時(shí)左右，被告李某和其他同學(xué)一起到太倉市瀏河鎮的公園游玩。李某提出找點(diǎn)樹(shù)皮用火點(diǎn)著(zhù)玩并從兩棵芭蕉樹(shù)上撕下一些樹(shù)皮，向其他同學(xué)要了打火機將撕下的樹(shù)皮點(diǎn)著(zhù)，樹(shù)皮燃燒了三、四分鐘后，李某上前將火踩滅與其他同學(xué)一起到公園南面繼續游玩。
在約30分鐘后他們回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)兩棵芭蕉樹(shù)燃燒起來(lái)，車(chē)也已燃燒。后經(jīng)他人報警，消防隊趕來(lái)后，將火撲滅，此時(shí)原告車(chē)已嚴重毀損。事故發(fā)生后，經(jīng)太倉市局瀏河派出所出警調查和協(xié)調，李某父書(shū)面同意賠償原告損失18000元。后因李某父親提出被毀車(chē)輛停車(chē)不當及其他同學(xué)也應承擔責任未付，故起訴至太倉人民法院。
法院審理后認為，本案李某系限制民事行為能力人，其父母作為監護人未盡到監護責任，以致李某在玩火時(shí)引起火災，造成原告的車(chē)輛毀損的經(jīng)濟損失，應由監護人承擔民事責任。對于被告的辯解，法院認為因原告停放車(chē)輛的位置與火災的發(fā)生無(wú)因果關(guān)系及火災的發(fā)生是由李某點(diǎn)火玩耍引起與其他同學(xué)無(wú)關(guān)而未予采納。
近日，江蘇太倉市人民法院宣判了該起因未成年人引發(fā)火災造成車(chē)輛毀損的賠償糾紛案件，最終判決未成年人父母承擔全部責任，賠償原告18000元。
xx年3月27日，吉林省松原市扶余縣萬(wàn)發(fā)鄉中學(xué)一棟400平方米的'磚瓦結構的平房學(xué)生宿舍發(fā)生火災。大火燒毀了12間學(xué)生宿舍，共415平方米。四名初中生在火災中喪生，11名學(xué)生被燒成重傷。這是近十年來(lái)，吉林省傷亡最慘重的一起校園火災。
xx年6月9日晚23時(shí)半，云南省昆明市尋甸縣羊街鎮三元莊村小學(xué)發(fā)生火災。尋甸縣局接報立即出動(dòng)派出所民警和消防大隊官兵趕到現場(chǎng)撲救。由于起火房屋為土木結構舊房，過(guò)火較快，撲救工作難度較大，至次日2時(shí)半大火才被撲滅，從火場(chǎng)中救出9名學(xué)生。大火將住宿在該校同一宿舍內的8名男學(xué)生燒死，燒毀面積約330平方米的教室4間，學(xué)生宿舍7間。
xx年11月15日14時(shí)，上海市膠州路718號膠州教師公寓起火，釀成特大火災事故。事故導致58人死亡，2月3日除夕夜晚間12點(diǎn)左右，沈陽(yáng)皇朝萬(wàn)鑫酒店突然發(fā)生火災，損失慘重，7月16日新港附近的大連中石油國際儲運有限公司原油罐區輸油管道發(fā)生，造成原油大量泄漏并引起火災，事件對大連海洋生態(tài)的影響將是“長(cháng)期的，不可低估”的。
在這些災難面前，留給我們的是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應該做些什么?只有珍愛(ài)生命，生活才能幸福美滿(mǎn)�！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，是我們大家都應該遵守的信條。只要我們每個(gè)人都能以高度的消防安全責任感，科學(xué)的消防態(tài)度搞好火災的預防，許多火災都可避免。
有些消防安全知識我們一定要知道：
(1)父母師長(cháng)要教育兒童養成不玩火的好習慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災。
(2)切莫亂扔煙頭和火種。
校園消防安全演講稿4篇校園消防安全演講稿4篇(3)室內裝飾裝修不宜采用可燃材料。
(4)消火栓關(guān)系公共安全，切勿損壞、圈占或埋壓。
(5)愛(ài)護消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。
(6)切勿攜帶易燃危險品進(jìn)入公共場(chǎng)所和乘坐公共交通工具。
(7)進(jìn)入公共場(chǎng)所要注意觀(guān)察消防標志，記住疏散方向。
(8)在任何情況下都要保持疏散通道暢通。
(9)任何人發(fā)現危及公共消防安全的行為，都可向消防部門(mén)或值勤人員舉報。
(10)生活用火要特別小心，火源附近不要放置可燃物品。
(11)發(fā)現煤氣泄漏，速關(guān)閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
(12)電器線(xiàn)路破舊、老化要及時(shí)修理、更換。
(13)電路保險絲(片)熔斷，切勿用銅絲、鐵絲代替。
(14)不能超負荷用電。
(15)發(fā)現火災迅速打電話(huà)119報警，消防隊救火不收費。
(16)了解情況的人，應及時(shí)將火場(chǎng)內被困人員及易燃易爆危險品情況告訴消防人員。
(17)火災襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生，不要貪戀財物。
(18)必須穿越濃煙逃生時(shí)，應盡量用浸濕的衣物披裹身體、捂住口鼻，貼近地面前行。
(19)身上著(zhù)火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。
(20)大火封門(mén)無(wú)法逃生時(shí)，可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)縫，潑水降溫，呼救待援。
“遠離火災，創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，提高消防意識，愛(ài)自己，愛(ài)親人，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!謝謝大家!
消防安全演講稿 篇2
安全穩定是一切工作前提
人常說(shuō)：安全工作不是中心而牽動(dòng)中心，不是大局而影響大局。一支部隊安全工作一旦出現漏洞發(fā)生重大傷亡事故，對社會(huì )來(lái)講會(huì )影響部隊的聲譽(yù)，毀損人民子弟兵的形象；對部隊內部來(lái)講會(huì )使一個(gè)單位滑向后進(jìn)，官兵都會(huì )背上沉重的包袱；對單位領(lǐng)導來(lái)講不但牽扯了工作精力還影響自己前途；對事故受害者來(lái)說(shuō)，輕者打擊斗志，重者身心俱殘。
一、消防部隊要維護在群眾中的形象，必須注重安全工作。
消防部隊是和平時(shí)期享譽(yù)較高的一支部隊，在人民群眾中有著(zhù)很高的地位。消防官兵消除隱患、保護財產(chǎn)、拯救生命的感人事跡時(shí)時(shí)為人民群眾所宣揚傳唱，時(shí)時(shí)為人民群眾學(xué)習的英雄楷模。但在盛名的背后，偶爾也有一些不協(xié)調的聲音，如�？谔厍谝恢嘘爲鹗克今{公車(chē)涉案強X、搶劫；長(cháng)沙幾名消防戰士如不分是非與討債民工發(fā)生沖突；安徽馬鞍山消防中隊董如國為劫財殺害出租車(chē)司機等。這些案件都在社會(huì )上造成了極為惡劣的影響，極大地損害了消防部隊的形象。這些案件的發(fā)生，從根本上講還是部隊的安全管理不到位，安全制度不落實(shí)，安全意識不牢固所導致的惡果。
消防部隊經(jīng)過(guò)幾十年的頑強拼搏，英勇作戰，救民于水火之中，濟困于危難時(shí)刻，深得人民群眾擁護和愛(ài)戴，贏(yíng)得了崇高的'榮譽(yù)。但是，一個(gè)案件事故足以讓消防部隊名聲掃地，足以讓來(lái)之不易的榮譽(yù)變得黯淡無(wú)光。一支失去榮譽(yù)的部隊，就失去了前進(jìn)的動(dòng)力，一支失去人民擁護的部隊，就失去了成長(cháng)的沃土。
二、消防部隊要想得到全面發(fā)展，必須做好安全工作
安全防事故工作是部隊管理工作中的一項重要工作，是隊伍管理中的一項經(jīng)常性，綜合性，長(cháng)期性工作，是確保部隊各項工作全面健康發(fā)展，確保部隊高度穩定的一項工作。首先，安全工作是部隊全面發(fā)展重要一環(huán)。安全工作上出了問(wèn)題，等于部隊本身出現了嚴重的缺陷。尤其是近年來(lái)實(shí)行安全工作一票否決制，更把安全穩定工作放在了前所有未有的重要地位。其次，安全工作是做好部隊其他各方面工作的重要前提。部隊要想健康有序地發(fā)展，就必須有一個(gè)安全穩定的環(huán)境，有一個(gè)健康向上的團體，有一個(gè)組織有序的機制。安全上出了問(wèn)題，不管是哪一個(gè)方面，都是牽一發(fā)而動(dòng)全身。部隊整體的優(yōu)秀是各項工作優(yōu)秀的交集，任何一項工作出現紕漏都會(huì )給整體工作帶來(lái)瑕疵。事實(shí)也證明，部隊建設與安全工作是部隊的兩項根本性任務(wù)。部隊領(lǐng)導必須堅持兩手抓，要以穩定保發(fā)展，以安全促建設，不能顧此失彼，也不能厚此薄彼。如果擺不正兩者的關(guān)系，部隊建設迅速了，安全出了問(wèn)題，也會(huì )前功盡棄。同樣，只抓安全不抓部隊的建設，部隊管理僵化、機體老化，安全也不會(huì )搞好。
三、領(lǐng)導干部要想有一番作為，必須抓好安全工作
對于安全工作有些領(lǐng)導思想認識不端正，只注重業(yè)績(jì)，不注重安全；注重形式，不注重效果；只注重表面，不注重內容；只注重檢查，不注重整改，其結果是檢查歸檢查，問(wèn)題歸問(wèn)題，檢查結束后隱患依然存在，業(yè)績(jì)著(zhù)目卻漏洞百出。這樣必然造成事與愿違的局面，出現前方戰功顯赫，安全卻后院起火，這樣一來(lái)，再有魄力，再有建樹(shù)，再有能耐，也都難免一著(zhù)棋錯，滿(mǎn)盤(pán)皆輸，導致功虧一簣的結果�，F在無(wú)論部隊還是地方，都按“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，規定單位主要領(lǐng)導是安全工作第一責任人。單位出了責任事故，領(lǐng)導干部自然難逃其責，輕者停職處分，重者還要被訴訟。因此，領(lǐng)導干部的安全責任擔子重大。作為領(lǐng)導一是要抓部隊條令條例、規章制度的執行和落實(shí)；二是要善于總結分析，及時(shí)消除事故苗頭。從事故發(fā)生來(lái)看，每一起事故的背后都會(huì )暴露出部隊管理的漏洞和死角。對于重點(diǎn)人、重要時(shí)期和經(jīng)常發(fā)生事故的地方要引起注意，尤其是一些規律性的就要結合到政策制定、法規擬定的高度去解決。
四、消防官兵要想事業(yè)有成，必須牢記安全工作
安全健康是個(gè)人成功幸福的前提。俗話(huà)說(shuō)“家和萬(wàn)事興”、“身體是革命的本錢(qián)”都是說(shuō)安全對個(gè)人家庭和事業(yè)
的重要性。消防事業(yè)是直面生死的特殊戰場(chǎng)，消防官兵常年要從事挑戰身體和精神極限的高強度、大運動(dòng)量訓練和戰斗。工作本身的高危性加上主觀(guān)過(guò)失，漠視安全，就會(huì )導致消防官兵付出健康甚至生命的代價(jià)。另外，無(wú)論哪一個(gè)單位一旦發(fā)生了重大事故，這個(gè)單位的干警思想上，就會(huì )無(wú)形中背上包袱，對個(gè)人的壓力就更大了，而負背著(zhù)這個(gè)包袱去完成一項工作或任務(wù)，很難想象其結果會(huì )如何。因為安全事故而導致身體受傷甚至致殘，對個(gè)人一生都會(huì )產(chǎn)生巨大的影響�？梢�(jiàn)消防官兵要想在部隊中平安順利、事業(yè)有成就必須要牢記安全工作。
總之，安全是一切工作的前提，要抓好基層部隊的安全防事故工作必須堅持以人為本，認真抓好黨的路線(xiàn)、方針、政策的學(xué)習，抓好條例條令和各項規定的學(xué)習，從思想根源上打牢基礎，認真總結經(jīng)驗教訓，嚴格隊伍管理，才能有效地控制和預防各類(lèi)事故的發(fā)生。
消防安全演講稿 篇3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天，我們舉行了一次“消防安全緊急疏散”演習。目的是在發(fā)生火災等緊急情況時(shí)，在教師的指導下，快速、有序、安全地疏散學(xué)生，是學(xué)校開(kāi)展安全教育培訓的重要手段。希望通過(guò)這次練習，老師和學(xué)生能夠學(xué)習和掌握消防自救的知識，增強消防安全意識，知道如何在遇到危險時(shí)更好地保護自己。這是必要的，也是有意義的。
現在以干冷天氣為主，空氣中的水分逐漸減少。在這個(gè)季節，如果采取不當的預防措施，很容易發(fā)生火災事故。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所。如遇火災等突發(fā)緊急情況，如果不能迅速疏散組織，容易發(fā)生擁擠踩踏等安全事故。
今天在消防安全疏散演習中，全校師生能夠按照學(xué)校的統一指令和要求迅速疏散到指定地點(diǎn)，基本滿(mǎn)足了疏散演習的'要求，沒(méi)有出現擁擠等不安全事故。安全疏散主要是有序快速完成。有序就是有組織有秩序，不擁擠，不搶先。速度就是速度。出事了，時(shí)間就是生命，速度是以秩序為基礎的。在今天的練習中，從聽(tīng)到警報到全體師生撤離教學(xué)樓，用了2分02秒。通過(guò)親身經(jīng)歷，我們增強了消防知識，學(xué)會(huì )了如何安全逃離火災現場(chǎng)，對火災危險性有了更深的認識。希望同學(xué)們真的能學(xué)會(huì )，記在心里。
其次，心理恐慌是災難來(lái)臨時(shí)最大的危害，因為恐慌和缺乏自救常識造成的傷害很大。只要我們保持冷靜有序，災難是可以減少的。同理，在教學(xué)樓、教室等公共場(chǎng)所，最重要的是保持冷靜有序，不驚慌、不尖叫、不起哄、不擁擠，最大限度地減少事故，保護生命。這些都是逃生的安全知識。如果掌握了逃生知識，就可以成功撤離。而且，對于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)，遇到災難請不要驚慌。如果我們老師在，老師會(huì )在第一時(shí)間教你，帶領(lǐng)你逃離危險區。剛才的成功疏散是我們所有老師共同努力的結果。以后有什么大大小小的災難，都可以按照今天的演練來(lái)逃生。
同學(xué)們，今天，我們很幸運，但是誰(shuí)能保證我們身邊不會(huì )發(fā)生危險呢？在校園內，緊急疏散的概率不大，但一定要居安思危，減少受傷的幾率，學(xué)生要時(shí)刻有安全意識。
最后，祝所有的學(xué)生都能遠離傷害，自由快樂(lè )的成長(cháng)，祝所有的老師遠離危險，健康快樂(lè )的生活。
消防安全演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
火，給我們的生活帶來(lái)方便的同時(shí)，也常常因為不正確的'用火給我們帶來(lái)危險，火災是日常生活中最容易危害人們生命和財產(chǎn)安全的一種事故，全世界每年的火災高達700萬(wàn)起，死亡人數約有7。3萬(wàn)人，火災的頻頻發(fā)生，我們該如何防范呢？
當火災出現時(shí)，我們要保持沉著(zhù)冷靜，自救的同時(shí)趕緊撥打“119”火警電話(huà)，讓消防隊進(jìn)行撲救。消防車(chē)或消防艇在執行任務(wù)時(shí)，千萬(wàn)不得干擾他們施救，所有社會(huì )車(chē)輛、船只和行人必須主動(dòng)讓行。在消防員撲救火災時(shí)，應當注意這幾點(diǎn)：一、消防隊有權使用水源；二、所有現場(chǎng)調度事情聽(tīng)從消防隊的指揮；三、消防員有權拆除或破壞干擾撲救行動(dòng)的設施。
如果火災真的來(lái)了，那么我們需要學(xué)會(huì )火災逃生自救。首先，在逃生的時(shí)候，千萬(wàn)不能貪圖財物，要注意，生命是最重要的，不要把逃生時(shí)間浪費在尋找、攜帶貴重物品上；其次，在逃生中最重要的是戴上防煙面罩，避免一氧化碳中毒，也可以用濕毛巾，口罩捂住口鼻，彎腰低頭前行；如果沒(méi)有出口可以逃生就尋找一個(gè)可以探頭的地方，對外進(jìn)行呼救。
為了我們的幸福家園，保障我們的生命財產(chǎn)安全，我們每個(gè)人都應該重視消防安全，正確掌握滅火知識，提高安全防范意識。
消防安全演講稿 篇5
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天的安全知識講座我主要講兩個(gè)方面的內容，一是遭遇火災怎么辦?二是煤氣中毒怎么辦?
一、遭遇火災怎么辦?
1、基本要求
小學(xué)生不得玩火。一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點(diǎn)火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災現場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法
家中起火，不要慌張，應根據火情及時(shí)采取相應措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
房間內起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚�，而電器、汽油、酒精、食用油�?zhù)火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時(shí)，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災應如何報警?
如果發(fā)現火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢，減輕火災造成損失�；鹁娫�(huà)的號碼是 119。這個(gè)號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門(mén)報告火警的電話(huà)號碼都是一樣的。格根據這個(gè)號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話(huà)，假報火警是擾亂社會(huì )公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話(huà)的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
4、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
(1)一旦身受火災危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周?chē)臒�、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行�?dòng)。
(2)身處平房的，如果門(mén)的周?chē)饎莶淮�，應迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
(3)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì )造成不應有的傷亡�？梢远愕骄邮依锘蛘哧�(yáng)臺上。緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
(4)在失火的樓房?jì)�，逃生不可使用電梯，應通過(guò)防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
(5)因火勢太猛，必須從樓房?jì)忍由�，可以選擇二樓跳下，但絕不可盲目跳下，一定要選擇不堅硬的地面，同時(shí)應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
(6)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
(7)逃生時(shí)。盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。以往火災發(fā)生時(shí)，真正被火直接燒死的人員不多，大多數是死于有毒煙霧造成的窒息。
二、煤氣中毒怎么辦?
日常生活中，家庭用火、取暖、洗澡時(shí)缺乏預防措施，是導致煤氣中毒的主要原因。煤氣中毒又叫一氧化碳中毒，一氧化碳是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體，幾乎不溶于水。進(jìn)入人體后，與體內血紅蛋白的親和力比氧高300倍，使血紅蛋白喪失了攜帶氧的能力和作用，對全身的組織細胞均有毒性作用，尤其對大腦皮質(zhì)的影響最為嚴重。
輕度中毒者僅有頭暈、頭痛、眼花、心慌、胸悶、腿軟、惡心等癥狀;中度者除有上述癥狀外，還有呼吸及脈搏增快、四肢冰涼、嗜睡、全身無(wú)力;重者可昏迷、 呼吸困難、大小便失禁、全身軟癱，瞳孔也散大，皮膚呈青紫色或灰白色，重者危機生命。
發(fā)現中毒病人后，要迅速打開(kāi)門(mén)窗，搬掉煤爐或關(guān)閉煤氣開(kāi)關(guān);立即將病人移出中毒處，轉移到空氣新鮮的地方，解開(kāi)衣扣，但要注意保暖。輕度中毒病人經(jīng)充分吸入新鮮空氣，休息2-3小時(shí)，一般可不治自愈。對昏迷者應立即將病人送醫院救治。
預防煤氣中毒的.最有效的辦法是：
(1)冬季烤炭火取暖的一定要適時(shí)開(kāi)窗換氣，夜晚睡覺(jué)前要將取暖煤爐的煤炭燒盡，特別是燒蜂窩煤的，要將火爐移出屋外。
(2)燃氣熱水器、燃氣灶等應放置在通風(fēng)處，經(jīng)常保持室內良好通風(fēng)狀況。冬天用燃氣熱水器洗澡的，洗澡時(shí)間不要過(guò)長(cháng)。
同學(xué)們，美好的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng )造美好的未來(lái)，重視安全，是我們每個(gè)公民的義務(wù)，更是我們每個(gè)公民的責任。
最后，祝愿大家身體健康，平平安安!
消防安全演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們：
今天我們走進(jìn)校園開(kāi)展消防安全活動(dòng)，重點(diǎn)圍繞校園消防安全、自身防范等方面進(jìn)行一些知識宣講，希望同學(xué)們認真聽(tīng)講，這些知識會(huì )給大家在校園、在家庭甚至走上社會(huì )帶來(lái)幫助。我們首先認識一下119以及119消防日，大家先有一個(gè)概念。
同學(xué)們知道11月9日是什么日子嗎？那就是消防日。那么消防日怎么由來(lái)的呢？說(shuō)起把11月9日定為消防宣傳日的由來(lái)，還是與火警電話(huà)號碼119分不開(kāi)的。因為11月9日的簡(jiǎn)化寫(xiě)法是“11和9”，同火災報警電話(huà)號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日，可以加深人們對“119”火災報警電話(huà)號碼的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區便開(kāi)始進(jìn)入冬季，冬季是火災多發(fā)季節。因此，從這一天起開(kāi)始開(kāi)展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，使119深入人心。我國的火災，有一個(gè)明顯的特點(diǎn)：這就是報警早，損失小，傷亡少。因此，萬(wàn)一發(fā)生火災時(shí)，及時(shí)報警求救是最要緊的。
我國統一規定火災報警電話(huà)號碼為119，始于1982年。這是吸取國際上發(fā)達國家的有關(guān)經(jīng)驗。我國黑龍江省__市從1950年就開(kāi)始采用119為火災報警電話(huà)號碼，我國寶島臺灣火災報警電話(huà)號碼也是119，始于1970年。
消防日為什么選擇11和9？
冬季風(fēng)干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國“消防日”，而11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話(huà)的宣傳了。
公安消防部門(mén)每年都會(huì )開(kāi)展119消防日宣傳活動(dòng)，今年作為第18個(gè)消防日，我省今年的活動(dòng)主題叫“消防365平安伴你行——橙色祝�！�，為什么叫橙色祝福，就是消防員有一套服裝非常像橙子的顏色，“5.12”大地震大家都知道，同學(xué)們或多或少從電視上看到一些穿橙色服裝的消防員，由于消防部門(mén)擁有先進(jìn)裝備的特殊性，給大地震救援帶來(lái)了方便，沒(méi)有裝備單靠自己的雙手救援作用是微乎其微的，有些大件物質(zhì)人是抬不動(dòng)的、搬也搬不開(kāi)的，所以在“5.12”大地震中，消防員借助先進(jìn)設備救援還是給災區人民及全國人民留下了深刻印象。
當然，隨著(zhù)119宣傳的深入，不光在11月9日開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)，現在有的地方還開(kāi)展消防周活動(dòng)，有的地方干脆開(kāi)展11月份消防月活動(dòng)，這些都是對119消防日的延伸。上面我們談的都是話(huà)外題，今天我們走進(jìn)校園重點(diǎn)還是圍繞學(xué)校、圍繞學(xué)生宣傳一些消防安全知識。
�。ㄒ唬┪覀兿日勔幌滦@火災的特點(diǎn)及類(lèi)型
1、校園為什么易發(fā)生火災
學(xué)校歷來(lái)是政府和消防部門(mén)高度重視的防火重點(diǎn)單位，不論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)，都存在較大的火災危險性。就習慣性違規違章行為，我們舉個(gè)簡(jiǎn)單的事例說(shuō)明？如想看一看油箱里是否有油，即劃一根火柴照明，結果引燃了油箱中的汽油從而發(fā)生火災。根源在于此人習慣性想到火柴可以照明，而恰恰忽視了明火可導致易燃物著(zhù)火。再如一名焊工焊接金屬空桶，卻發(fā)生了著(zhù)火爆炸事故，原因在于他忽視了這只空桶曾經(jīng)盛裝過(guò)易燃易爆物品，正是桶內的殘留物品引起了火災。其它像躺在床上抽煙、亂扔煙頭、在火源附近堆放可燃物品、不分場(chǎng)所燃放煙花爆竹、穿化纖衣物進(jìn)入防靜電場(chǎng)所等等，多帶有習慣性，且較為普遍。這種習慣性行為看似小事，卻往往是釀成重大火災事故的根源。另外學(xué)校實(shí)驗室及實(shí)驗多，各類(lèi)易燃易爆物品多，用火用電等等都可能成為火災的成因。
2、火災的特點(diǎn)
具有火災事故突發(fā)、起火原因復雜的特點(diǎn)。學(xué)校設備、物資存儲較為分散，生產(chǎn)、生活火源多，用電量大，可燃物特別是易燃物種類(lèi)繁多。造成起火，有人為的原因，也有自然的作用，任何環(huán)節的疏忽，都有可能造成火災。發(fā)生部位多發(fā)生在實(shí)驗室、倉庫、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍等部位。
3、校園常見(jiàn)的火災類(lèi)型
生活火災。一般是指炊事用火、取暖用火、照明用火、點(diǎn)蚊香、吸煙等。炊事、取暖用火的能源有燃氣、燃煤、燃油、燒柴、用電等等。學(xué)生生活用火造成火災有：在宿舍內違章亂設電器火源，火源位置接近可燃物，亂拉電源線(xiàn)路，電線(xiàn)穿梭于可燃物中間，使用大功率照明設備，用紙張、可燃布料做燈罩；躺在床上吸煙、亂扔煙頭等。1998年，某校一學(xué)生懸于床頭的臺燈長(cháng)時(shí)間未關(guān)斷，燈泡熱能烤著(zhù)紙做的燈罩，引起火災，燒毀整個(gè)宿舍。
電氣火災。學(xué)校擁有大量的電器設備，大到電視機、電腦、錄音機，小到臺燈、充電器、電吹風(fēng)，還有違規購置的電熱毯、熱得快、電爐等電熱器具
。學(xué)生宿舍由于所設電源插座較少，學(xué)生違章亂拉電源線(xiàn)路現象普遍，隱患增多。1998年12月，河北一學(xué)生，上課前沒(méi)有關(guān)斷電褥子的電源，由于電褥子的開(kāi)關(guān)接觸不良失火，燒毀整個(gè)宿舍。
自然現象火災。這類(lèi)火災基本有兩種：一種是雷電，另一種是物質(zhì)的自然。雷電是常見(jiàn)的自然現象，它是大氣層運動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再行放電，放電電壓有時(shí)達到幾萬(wàn)伏，釋放能量巨大。預防雷電火災就必須合理安裝避雷設施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點(diǎn)低的一類(lèi)物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒；鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒等等。
�。ǘ┬@火災的預防
1、學(xué)生宿舍防火
學(xué)生宿舍是防火重點(diǎn)部位之一，全面做好學(xué)生宿舍防火工作有極其重要的意義。一般來(lái)說(shuō)，生活用火是引發(fā)大學(xué)生宿舍發(fā)生火災的重要因素。我們舉個(gè)事例：1997年5月，某高校一女研究生回到宿舍時(shí)，聞到一股強烈的液化氣味，為看一看液化氣灶何處漏氣，以便采取措施，于是，她立即拉開(kāi)了電燈。電燈開(kāi)關(guān)產(chǎn)生的電火花引起室內高濃度的液化氣爆炸，引發(fā)大火，造成女研究生嚴重燒傷。
為了杜絕宿舍發(fā)生火災，同學(xué)們要做到“十戒”：一戒私自亂拉電源線(xiàn)路，避免電線(xiàn)纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間，避免接線(xiàn)板被可燃物覆蓋。二戒違規使用電熱器具。三戒使用大功率電器。四戒使用電器無(wú)人看管，必須人走斷電。五戒明火照明，燈泡照明不得用可燃物作燈罩，床頭燈宜用冷光源燈管。六戒床上吸煙、室內亂扔煙頭、亂丟火種。七戒室內燃燒雜物、燃放煙花爆竹。八戒室內存入易燃易爆物品。九戒室內做飯。十戒使用假、冒、偽劣電器。
2、學(xué)校實(shí)驗室防火
實(shí)驗室風(fēng)干機、烤箱、高壓滅菌鍋、電爐等大功率電熱器具多，易燃易爆化學(xué)藥品多，其他火源種類(lèi)也較多，所以導致實(shí)驗室火災的因素很多。實(shí)驗室消防安全應做到“十要”：一要應充分做好實(shí)驗前的準備，熟悉實(shí)驗內容，掌握實(shí)驗步驟。二要服從老師指導，遵守實(shí)驗紀律，禁止玩耍、打鬧，
防止打破儀器設備釀成火災。三要嚴禁擺弄與實(shí)驗無(wú)關(guān)的設備和藥品，特別是電熱設備。四要嚴禁攜帶任何火種和其他與實(shí)驗無(wú)關(guān)的易燃易爆物品進(jìn)入實(shí)驗室。五要嚴禁閑雜人員進(jìn)入實(shí)驗定，防止外人的違章行為導致火災。六要嚴禁在實(shí)驗室居住，更不能在實(shí)驗室內及附近使用生活用火。七要注意電熱器具的正確使用和保管，保證電熱器具不準接近可燃物。八要嚴格實(shí)驗室用電制度，用電及電器安裝必須符合國家規定的技術(shù)規范。九要掌握實(shí)驗室藥品的化學(xué)特性，嚴禁將化學(xué)性質(zhì)相抵觸的藥品混裝、混放，嚴禁帶走或倒入下水道。十要每一名師生都要時(shí)時(shí)保持警惕，強化火災預防意識。
3、學(xué)校公共場(chǎng)所防火
教室、餐廳、放映廳、圖書(shū)館、健身房等處，學(xué)生往來(lái)頻繁、密度大。室內裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設備多，空間大，吸煙者多，亂扔煙頭、火種現象嚴重等諸多因素，都是嚴重的.火災隱患。案例：1999年，某校一男生同朋友一起去校舞廳娛樂(lè )，休息時(shí)用一張點(diǎn)燃的報紙相互點(diǎn)煙，未熄滅的報紙隨即被塞入沙發(fā)下，時(shí)間不長(cháng)即引燃沙發(fā)，隨即火勢蔓延，煙霧彌漫，造成整個(gè)舞廳燒毀、多名學(xué)生受傷的重大事故。
學(xué)校公共場(chǎng)所應掌握如下防火知識和方法：一要清醒認識公共場(chǎng)所的火災危險性，時(shí)刻提防；二要嚴格遵守公共場(chǎng)所的防火規定，摒棄一切不利于防火的行為；三要在進(jìn)入公共場(chǎng)所后，要熟悉防火通道；四要善于及時(shí)發(fā)現初起火災，做出準確判斷，能及時(shí)撲救的要及時(shí)撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生；五要具有見(jiàn)義勇為精神，及時(shí)幫助遭受傷害學(xué)習撤離、脫險，非常危險的也不能冒然行動(dòng)。
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1、火災的四個(gè)發(fā)展時(shí)期
火災初起期�；饎輹�(huì )因室內氧氣減少而自動(dòng)減弱。這段時(shí)間的長(cháng)短，隨建筑物結構及空間大小而不同。如初起期未能滅火，火勢將因門(mén)窗玻璃或其他薄弱部分的破壞，得到新鮮空氣補充而變大。
火災成長(cháng)期。隨著(zhù)新鮮空氣通道的形成，火勢急劇加強，室內溫度迅速升高。當火勢達到一定程度時(shí)，會(huì )在一瞬間形成一團大的火焰�；饎莩霈F閃爍時(shí)人就很難生存了，所以成長(cháng)期的長(cháng)短是決定人員避難時(shí)間的重要因素。
火災最盛期。從火勢出現閃爍開(kāi)始，火災最猛烈，持續高溫達600℃—800℃。這段時(shí)間的長(cháng)短和溫度高低，取決于建筑物的耐火等級。
火災衰減期。最盛期過(guò)后，火勢衰減，室內溫度下降，煙霧消散。僅地上堆積物的焚燒殘跡在微微燃燒，火災漸趨平息。由于火災有著(zhù)如上的發(fā)展過(guò)程，人們可以贏(yíng)得時(shí)間，盡快把火災撲滅在初起期。
2、幾種常用的滅火方法
冷卻滅火法：是將滅火劑直接噴灑到燃燒物上，使可燃物的溫度降低到自燃點(diǎn)以下，
從而使燃燒停止的方法。水和二氧化碳是常用冷卻滅火劑。這種方法也常被采用在平時(shí)的防火工作中。
隔離法：是將燃燒物與附近的可燃物隔離，將其他可燃物疏散到安全地帶，控制火勢蔓延的方法。這種方法適宜于撲救任何的固體、液體、氣體火災。
窒息法：采取適當的措施，阻止空氣進(jìn)入燃燒區或沖淡、稀釋空氣中的含氧量，使燃燒物質(zhì)因缺氧而熄滅的方法。這種方法適用于撲救封閉式空間、生產(chǎn)設備裝置及容器內的火災。如平時(shí)滅火時(shí)采取的用石棉被、濕麻袋、沙土、泡沫滅火劑覆蓋在燃燒物上滅火，就是使用的窒息法。
抑制法：是將化學(xué)滅火劑噴入燃燒區參與燃燒反應，終止燃燒的鏈反應而使燃燒物停止燃燒的方法。這種方法采用最多的有干粉滅火劑和鹵代烷滅火劑。
3、常用的幾種滅火劑
水。在具體的滅火工作中，水作為滅火劑，可以大量吸收物質(zhì)燃燒熱，從而降低燃燒物的溫度，最終使燃燒終止。采用霧狀水流還可稀釋火場(chǎng)空氣的濃度，也可以有效地撲救粉塵火災。但應特別注意，水滅火劑不能撲救遇濕發(fā)生燃燒和爆炸的燃燒物，如堿金屬、堿土金屬等；也不能撲救帶電物質(zhì)、非溶性物質(zhì)（如石油）等火災。
二氧化碳滅火劑。二氧化碳滅火劑常以液態(tài)形式儲存在專(zhuān)用的容器（稱(chēng)為二氧化碳滅火器）中。因二氧化碳以液態(tài)形式儲存釋放時(shí)可大量吸收燃燒熱，從而達到終止物質(zhì)燃燒的目的。另一方面，二氧化碳是很穩定的惰性氣體，它可以充分稀釋空氣中的氧含量，使燃燒窒息。它揮發(fā)后不遺留任何殘留物，而且不具有導電性，因而特別適合撲救高壓下的電氣火災和精密儀器設備火災，不適合堿金屬、堿土金屬、氫化物火災。需特別注意的是，使用二氧化碳滅火器時(shí)，一定不要用身體的任何部位接觸滅火器噴管的金屬部位，以防凍傷。當火場(chǎng)上釋放的二氧化碳超過(guò)一定濃度時(shí)，還會(huì )使人呼吸困難，甚至使人窒息。所以要特別提放。泡沫滅火劑。這種滅火劑的種類(lèi)較多，它是利用物質(zhì)的化學(xué)反應產(chǎn)生大量泡沫和二氧化碳氣體的滅火劑。這種滅火劑直接覆蓋在燃燒物上，使燃燒物斷氧而終止燃燒。它最有利于撲救液體火災，但不能撲救極性溶劑火災。
干粉滅火劑。這種滅火劑采用超微的化學(xué)物質(zhì)粉劑，作用于燃燒物上，可斷裂燃燒的鏈反應而使燃燒終止。它的種類(lèi)也較多，如碳酸銨鹽干粉滅火劑、磷酸銨鹽滅火劑等。這種滅火劑的使用范圍較廣泛。但不適合撲救木才、輕金屬、堿土金屬和各種精密儀器設備的火災。鹵代烷滅火劑。這種滅火劑是由鹵原子取代烷烴分子中的部分氫原子或全部氫原子后得到的一類(lèi)有機化合物的總稱(chēng)。我國使用范圍最廣的有1211滅火劑、1301滅火劑，其次還有1202滅火劑、2402滅火劑等。這類(lèi)滅火劑作用于燃燒物上分解出的溴原子可直接參與燃燒反應而終止燃燒，它同二氧化碳滅火劑一樣，揮發(fā)后無(wú)殘留物，并且不導電，因而最適合撲滅電氣、貴重精密儀器以及圖書(shū)類(lèi)的火災，它的滅火效率一般是二氧化碳滅火劑的。3—4倍，滅火效率較高。但這類(lèi)滅火劑的有機化合物能破壞大氣的臭氧層，目前世界各國正在開(kāi)發(fā)它的取代產(chǎn)品。
4、火災分類(lèi)與滅火劑的適用
火災按燃燒物的成分劃分為a、b、c、d、e五類(lèi)。五類(lèi)火災可分別使用下列滅火劑：
a類(lèi)火災（含碳固體火災），可選用泡沫滅火劑、磷酸銨鹽干粉滅火劑、鹵代烷滅火劑、清水滅火劑、酸堿滅火劑。
b類(lèi)火災（可燃液體火災）可選用干粉滅火劑、二氧化碳滅火劑、鹵代烷滅火劑、泡沫滅火劑（只適用油類(lèi)）。
c類(lèi)火災（可燃氣體火災），可選用二氧化碳滅火劑、干粉滅火劑、鹵代烷滅火劑。 d類(lèi)火災（金屬火災），目前沒(méi)有有效的滅火劑。
e類(lèi)火災（帶電燃燒火災），可選用二氧化碳滅火劑、鹵代烷滅火劑、干粉滅火劑。
�。ㄋ模┘皶r(shí)報警。這也是最重要的一條，自己不能采取有效措施的，一定要及時(shí)報警�！断婪ā返谒氖臈l第一款規定：“任何人發(fā)現火災都應當立即報警。任何單位、個(gè)人都
應當無(wú)償為報警提供便利，不得阻攔報警。嚴禁謊報火警�！卑l(fā)現火災立即報警，有著(zhù)重要的意義�！皥缶�，損失小”已成為人們廣泛熟知的常識。由于錯誤估計自己的滅火能力、怕追究責任或影響聲譽(yù)、不會(huì )報警、驚慌失措忘記報警及錯誤認為消防滅火要錢(qián)等種種原因，導致人們不能準確、及時(shí)報警，貽誤時(shí)機，使許多小火變成了大火災，教訓極為慘痛。所以無(wú)論火災大小，都要及時(shí)報警，不應存在任何僥幸心理。準確掌握了報警時(shí)機，還要準確掌握報警方法：
一是發(fā)現火警，應準確撥打消防報警電話(huà)：“119”。
二是詳細反映火警情況，發(fā)生單位與地點(diǎn)、著(zhù)火物種類(lèi)、現場(chǎng)有無(wú)易燃易爆危險物品、煙霧火光火勢大小、現場(chǎng)及周邊的供水條件、報警人姓名、聯(lián)系電話(huà)等基本要素。
三是報警后要派人在有關(guān)的路口等待，接應消防車(chē)輛和人員順利趕往現場(chǎng)。
四是向有關(guān)部門(mén)報警后，還應向周?chē)藛T報警，吁請周邊人員一同采取有效措施滅火。上面我們講了這么多，只是學(xué)校、學(xué)生防范、了解有關(guān)消防工作的一部分，還有發(fā)生火災如何逃生、如何采取自救、身上著(zhù)火怎么處置等等，內容涉及方面很多，評時(shí)也可以上上網(wǎng)查查資料，學(xué)習學(xué)習有關(guān)防火、逃生自救等內容，進(jìn)一步增強自己的消防安全意識
一提到“119”這個(gè)數字讓我們想起了火警電話(huà)，提到“消防”二字，我們必然會(huì )聯(lián)想到“火災”，腦海里便會(huì )出現濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生，有人葬身火海，現在社會(huì )生活中，火災已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。據統計，全世界每天發(fā)生火災10000起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來(lái)，全國共發(fā)生火災18.9萬(wàn)起，死亡1238人，受傷1204人，直接財產(chǎn)損失6.4億元。
縱觀(guān)那些奪走無(wú)數人生命的火災事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到，但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關(guān)愛(ài)，對生命的珍惜。
同學(xué)們，人的生命只有一次，當你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候，你是幸運的，但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿(mǎn)。當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒(méi)有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場(chǎng)自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家幾招：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過(guò)安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話(huà)時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時(shí)會(huì )形成風(fēng)勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著(zhù)火時(shí)，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
世界上什么東西最寶貴？毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命！每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
在消防安全宣傳日之際，老師希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛(ài)生命，不要玩火，學(xué)會(huì )保護自己。
謝謝大家！
消防安全演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是xxx，來(lái)自xx班，在今天我有機會(huì )站在這里說(shuō)話(huà)是一種榮幸，剛剛開(kāi)學(xué)不久，我們還有很多事情都需要明確，注意，特別是安全問(wèn)題，作為一面學(xué)生在校遵守校規，服從老師哦安排了，這種安全問(wèn)題或許也會(huì )降低，我想要講的也是一些關(guān)于校園安全的。
安全這二字對我們來(lái)講一點(diǎn)都不陌生，在學(xué)校老師們也經(jīng)常會(huì )講到安全問(wèn)題，我們在學(xué)習的過(guò)程中或許會(huì )發(fā)生一些好的事情，但是覺(jué)得不會(huì )有一些大的問(wèn)題，這次我也想了很多其實(shí)在我們周?chē)�是有一些安全隱患的，我們需要重視起來(lái)，作為學(xué)生在學(xué)校應該尊規守矩，知道哪些事情不該做，在這些事情當中也會(huì )有一些安全問(wèn)題，我嫩對于這些一定要端正積極，銘記安全這兩個(gè)字，在學(xué)校我們要注意不要攜帶危險物品，我們日常都是在一起學(xué)習，生活日常都是在一起，一些危險物品一定禁止，如鋒利的東西，易燃易爆的東西，這些都是最常見(jiàn)的，在學(xué)校偶爾也會(huì )有同學(xué)帶這種東西，我覺(jué)得一定要嚴厲的處理，我們學(xué)習的`安全一定呀保障，在學(xué)校就不應該做一些跟這個(gè)沒(méi)有關(guān)聯(lián)的東西。
但是說(shuō)到消防安全這一類(lèi)知識，我們確實(shí)接觸的比較少，其實(shí)在學(xué)校也是組織了很多次大會(huì )，來(lái)講消防安全的，現在天氣炎熱，且比較干燥，我們在學(xué)校很多時(shí)候不會(huì )注意這些，但是這些問(wèn)題就一直存在，在學(xué)校我們的周?chē)鷷?huì )有一些消防隱患，首先我們要對這一點(diǎn)做一些實(shí)際的行動(dòng)，加強自身的消防安全意識，近來(lái)學(xué)校對這些都非常的上心，我們每一個(gè)人的消防安全意識都需要增強，不管是在什么階段這些都是絕對不可觸犯的，當我們的經(jīng)驗時(shí)間積累到了一定的程度那么實(shí)踐就是能夠讓我們增強的有效方法，一定要主動(dòng)地學(xué)習這些知識，再有就是帶易燃易爆的東西，來(lái)到學(xué)校，在學(xué)校也偶爾會(huì )有同學(xué)帶打火機在教室玩弄，我真的想了很久，這些都是非常的有必要做好的。
我一直都在想著(zhù)怎么做好這些，當然我也會(huì )給自己足夠的時(shí)間讓自己適應，做好消防安全工作我們人人有責，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，學(xué)校就像是我們的第二個(gè)家，在這里我們應該時(shí)刻的感覺(jué)到溫暖，讓學(xué)習的環(huán)境更加有保障，學(xué)習好消防安全相關(guān)知識，讓我們每個(gè)人掌握一定，創(chuàng )造和諧安全的校園。
消防安全演講稿 篇8
消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的'話(huà)，那么后果將不堪設想，可是如果遇到火災等危險的話(huà)，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設法逃走，如果來(lái)不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天，我們小區附近有一家人家著(zhù)火了。當時(shí)屋里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現并逃出，沒(méi)有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢還在不斷地蔓延，情景十分危急，于是圍觀(guān)群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊員暫時(shí)還沒(méi)有趕到。被困的兩名學(xué)生他們在發(fā)現火災后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門(mén)縫，然后遠離煤氣等易燃物品，鎮靜地等待消防隊員，并且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。
那么為什么他們能脫離險境，而在其它火災發(fā)生時(shí)，就有許多人員遇難呢因為這兩名學(xué)生在發(fā)生火災時(shí)臨危不亂，十分鎮靜，并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發(fā)生火災時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話(huà)，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導致被困者受傷，甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識，平時(shí)多注意防火，許多杯具就能夠避免了。我期望大家能和我一齊，做一個(gè)消防意識極高的小公民!
消防安全演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在這次消防安全知識的主題班會(huì )中我對中學(xué)生怎樣防止火災發(fā)生，發(fā)生火災后如何自救都有了深刻的認識。
我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉電線(xiàn)，隨意拆卸電器，用完電器要及時(shí)拔掉插銷(xiāo)。發(fā)現燃氣泄漏時(shí)，要關(guān)緊閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。陽(yáng)臺上、樓道內不能燒紙。使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發(fā)生火災后要學(xué)會(huì )自救：在火勢越來(lái)越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應盡快設法脫險。如果門(mén)窗、通道、樓梯已被煙火封住，確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí)，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區。
如果濃煙太大，嗆得透不過(guò)氣來(lái)，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行，穿過(guò)險區。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持鎮靜，設法從別的安全地方轉移。
生命最重要，安全第一。學(xué)會(huì )保護自己。
謝謝大家！
大家好！
現在我向大家介紹我對消防安全的認識。
首先，我知道火警電話(huà)是119，每年的11月9日是全國消防安全宣傳日�；饘τ谌祟�(lèi)來(lái)說(shuō)是很重要的，它給我們帶來(lái)光明和溫暖，帶領(lǐng)人類(lèi)走向文明。大家離不開(kāi)火，但是我們不正確地使用火是很危險的，容易造成火災給國家和個(gè)人生命、財產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習消防安全知識。
作為一個(gè)小學(xué)生，要記住報警電話(huà)是119，看見(jiàn)有地方發(fā)生火災要及時(shí)撥打火警電話(huà)，這是任何一個(gè)公民的.義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜；被濃煙包圍時(shí)不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著(zhù)墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到；當身上起火時(shí)，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習，同學(xué)們一定要記住消防叔叔教給我們的自救知識并合理運用，一定能夠及時(shí)預防火災。
我們須自覺(jué)承擔起校園防火工作的責任與義務(wù)，更多的學(xué)習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會(huì )形成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。同學(xué)們，“遠離火災，讓社會(huì )安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關(guān)注消防安全，為保護自己和他人的安全而共同努力吧！
謝謝大家！
消防安全演講稿 篇10
各位領(lǐng)導、安監站長(cháng)
大家好：
根據縣安監局會(huì )議安排，我就廣至鄉20xx年安監站工作表態(tài)如下：
20xx年廣至鄉安監站在縣安監局的正確領(lǐng)導下，在鄉黨委、政府的大力支持下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持以人為本，緊緊圍繞“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針開(kāi)展安全生產(chǎn)工作，圓滿(mǎn)完成了年初安全生產(chǎn)目標責任書(shū)各項任務(wù)，為廣至地方經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展確保一方平安。20xx年廣至鄉安監站將做好以下工作
一是繼續加強安全生產(chǎn)意識的宣傳氛圍，營(yíng)造強大的宣傳氛圍及輿論導向，通過(guò)采取各種宣傳方式和途徑，廣泛宣傳安全生產(chǎn)的重要性，在全鄉范圍內形成人人抓安全，抓安全就是抓經(jīng)濟，逐步夯實(shí)安全生產(chǎn)監管基礎。
二是進(jìn)一步建立健全安監站各項規章制度，做到表卡冊填寫(xiě)規范，安全生產(chǎn)監管臺賬記載清楚，情況明了，遇到問(wèn)題有章可尋，更好的為上級業(yè)務(wù)部門(mén)及鄉上有關(guān)領(lǐng)導提供第一手軟件資料，便于查閱，便于決策。
三是繼續加強落實(shí)工作責任制，繼續實(shí)行與各村、駐鄉各單位、各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位簽訂安全生產(chǎn)工作責任書(shū)，落實(shí)安全生產(chǎn)責任，加強和完善組織機構建設，建立和完善鄉、村兩級安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組體系，加大安全生產(chǎn)監管力度。
四是進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)檢查力度，實(shí)行定期不定期組織、衛生、供電、學(xué)區等相關(guān)負責人組成檢查小組對全鄉范圍內所有安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行全面摸排檢查，對檢查中從在問(wèn)題，隱患采取就地或限期整改，特別是對大型節假日的安全檢查，嚴格落實(shí)安全生產(chǎn)一把手負總責，明確各個(gè)責任人，切實(shí)增強安全生產(chǎn)的責任感。
五是近一步完善安全生產(chǎn)措施，堅持每月召開(kāi)一次安全生產(chǎn)工作月例會(huì )，分析、探討工作中從在的不足，安排、部署下一月重點(diǎn)工作，形成會(huì )上有安排，會(huì )后抓落實(shí)的工作體制，同時(shí)認真組織開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”等群眾性安全宣傳活動(dòng)，逐步提高廣大群眾的.安全生產(chǎn)意識。
六是不斷加強和改進(jìn)安全生產(chǎn)監管工作方法，提高管理水平，切實(shí)加強安全生產(chǎn)的監管和監督，把安全生產(chǎn)工作作為一項重要的政治任務(wù)，切實(shí)抓緊、抓好、抓出成效，為鄉域地方經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )平安和諧做出更大努力。
謝謝大家！
消防安全演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們：
每逢進(jìn)入冬季，天干物燥，很容易引發(fā)火災。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話(huà)的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì )想到令人毛骨悚然的“火災”二字�；�，帶給我們光明，賦予人我們溫暖，但火災也曾奪去了無(wú)數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長(cháng)鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。對于我們小學(xué)生，遇到火災時(shí)，該如何逃生自救呢？針對這個(gè)問(wèn)題，消防專(zhuān)家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災逃生自救幾法。請同學(xué)們仔細聽(tīng)好：
一、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災警報或意識到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
三、要保護呼吸系統。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會(huì )有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺、屋頂、避雷線(xiàn)、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用結實(shí)的繩子或將窗簾、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著(zhù)陸”，然后用手扒住窗戶(hù)，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的`有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。
八、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗，把房間內一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標志引導脫險。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉彎處都設置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話(huà)”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識還有很多，請大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識。
同時(shí)，為保護青少年的合法權益和生命安全，國家明令禁止學(xué)校、機關(guān)和其他社會(huì )團體組織中小學(xué)參加滅火。因為，同學(xué)們正處于成長(cháng)發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗，遇到緊急情況，往往處理不當，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現火災，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看，保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。小
消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話(huà)，那么后果將不堪設想，但是如果遇到火災等危險的話(huà)，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設法逃走，如果來(lái)不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天，我們小區附近有一家人家著(zhù)火了。當時(shí)屋里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現并逃出，沒(méi)有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀(guān)群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊員暫時(shí)還沒(méi)有趕到。被困的兩名學(xué)生他們在發(fā)現火災后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門(mén)縫，然后遠離煤氣等易燃物品，鎮靜地等待消防隊員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。
那么為什么他們能脫離險境，而在其它火災發(fā)生時(shí)，就有許多人員遇難呢？因為這兩名學(xué)生在發(fā)生火災時(shí)臨危不亂，十分鎮靜，并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發(fā)生火災時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話(huà)，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導致被困者受傷，甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識，平時(shí)多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個(gè)消防意識極高的小公民！
消防安全演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，朋友們：
大家好！
今天，我演講的題目是《重視安全珍愛(ài)生命》。
近些日子，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，生命是什么？有人說(shuō)生命如樹(shù)，有人說(shuō)生命如歌，有人說(shuō)生命如光，有人說(shuō)生命如霞……有人說(shuō)，生命是穿越滄海的航船；有人說(shuō)，生命是馳騁大地的列車(chē)；有人說(shuō)，生命是天山盛開(kāi)的雪蓮；有人說(shuō)，生命是萬(wàn)里奔騰的長(cháng)河……
只有鮮活的生命，才能在遼闊的宇宙空間施展才華、實(shí)現抱負；只有健康的生命才能承擔起所有的責任、為社會(huì )造福。然而，天有不測風(fēng)云，生命之舟時(shí)常會(huì )遇到暴風(fēng)驟雨和滔天巨浪的摧殘和*，使無(wú)以計數的生命之魂面對一次次生離死別的嚴峻考驗。安全――這沉重的話(huà)題，帶給我們的思考確實(shí)太沉重了！
我們高高興興地過(guò)著(zhù)每一天，可是在這每一天里卻有一幕幕的悲劇在上演，無(wú)情的車(chē)禍奪去了孩子的生命，兇猛的大火灼燒著(zhù)脆弱的生靈……他們父母滿(mǎn)臉的絕望，他們兒女撕心裂肺的哭喊，如聲聲巨雷般從我們的頭頂炸開(kāi)。于是我想告訴大家，我們的生命需要保護，我們的安全必須重視。
我們不停地追求幸福，可到底什么是幸福呢？幸�？赡苁鞘幯谛牡椎囊还膳�，也可能是嚴寒中的一杯暖茶，更或者是給與他人幫助后的一種快樂(lè )。但是，我今天要說(shuō)，“平安”才是幸福！
“平安”，這個(gè)古老的話(huà)題，《詩(shī)經(jīng)》中記載過(guò)。唐詩(shī)宋詞中吟誦過(guò)，此時(shí)我的耳畔響起了孫悅的那首《祝你平安》，“祝你平安，讓那快樂(lè )圍繞在你身邊，祝你平安，你永遠都幸福是我的心愿�！薄捌桨病边@兩個(gè)字頓時(shí)有千鈞之重的分量。沒(méi)有安全意識，就沒(méi)有了個(gè)人生命財產(chǎn)的平安保障；沒(méi)有安全意識，就會(huì )失去家庭的.幸福歡樂(lè )；沒(méi)有安全意識，就沒(méi)有社會(huì )的穩定與國家的昌盛。安全意識的淡薄與貧乏總是會(huì )讓我們聽(tīng)到一串串長(cháng)鳴不停的警鐘，看到一幕幕血與淚的教訓。
生活中安全隱患無(wú)處不在，千里之堤，毀于蟻穴。一個(gè)多余的意念，一次僥幸的心理，一個(gè)小小的麻痹大意，都可能釀成巨大的事故；一個(gè)不該得眨眼，一個(gè)不規范的操作，一個(gè)粗心的決定與行為，都可能擊碎幸福平安的夢(mèng)想。只需一個(gè)煙頭，就可以釀成一場(chǎng)森林火災，就可能引起一次井下瓦斯爆炸的礦難；只需一顆螺絲釘的松動(dòng)，就可能造成一次車(chē)毀人亡的慘劇，就可能使工廠(chǎng)停產(chǎn)的重大損失……
事故是一面鏡子，教訓是一盞明燈。
3月22日0時(shí)35分，河南駐馬店市泌陽(yáng)縣馬古田鎮順達鐵礦井下發(fā)生透水事故，9人遇難。
3月31日19時(shí)20分，河南洛陽(yáng)市伊川縣國民煤業(yè)有限公司發(fā)生煤與瓦斯突出事故，引起地面副井口的爆炸。造成井下39人死亡，地面5人死亡。
4月6日2時(shí)20分，河南鄭州市金水區柳林鎮一在建民房12層一堵新砌磚墻倒塌，將樓內居住的3名施工人員砸死。
5月3日18時(shí)，河南三門(mén)峽市靈寶縣金源礦業(yè)公司第一分公司發(fā)生一起冒頂事故，3人死亡，1人受傷。一個(gè)個(gè)鮮活的生命，在毫無(wú)準備之時(shí)，懷著(zhù)對生活的希望，不情愿地離開(kāi)了這個(gè)世界。也許他們有年幼的子女，還在家里等待一個(gè)甜甜的棒棒糖，也許他們有年邁的父母，還在村子的盡頭等待自己孩子的歸來(lái)……“前事不忘，后事之師”，別人用鮮血和生命換來(lái)的教訓，難道不能使我們警惕嗎？難道不能讓我們心痛嗎？愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。平安之時(shí)話(huà)平安，少了震驚，少了驚恐，多的是對生命的尊重，對生活的熱愛(ài)！
安全之于生命，須臾不可少；安全之于生命，片刻不能離。
安全是生命的導航燈塔；安全是生命的延伸鐵軌；安全是生命的源頭活水；安全是生命的雨露陽(yáng)光安全。
就是生命之影，生命之血，生命之根，生命之魂。
惟其如此，生命才如踏浪瀚海的航船，才如征服遠方的列車(chē)，才如春滿(mǎn)人間的鮮花，才如虹飛天外的長(cháng)河。
消防安全演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在演講前，我想先問(wèn)大家一個(gè)小問(wèn)題。在這個(gè)世界上，對于你來(lái)說(shuō)，最重要的是什么?我聽(tīng)到了很多的聲音，有人說(shuō)爸爸媽媽?zhuān)腥苏f(shuō)夢(mèng)想，有人說(shuō)親人。但是同學(xué)們，其實(shí)最重要的是你的生命啊!如果我們沒(méi)有了生命，我們還能為這些事情做些什么呢?而我們的生命最忠實(shí)的保障是什么呢?就是安全啊!只有讓我們生存在一個(gè)安全的環(huán)境里，我們才會(huì )更好的保護我們的生命，也才會(huì )為追尋著(zhù)這些我們認為最重要的東西努力奔走。所以，在我們的一生中，安全是每時(shí)每刻都要注意的事情，因此，今天我要和大家探討的也就是我們的“消防安全”。
在如今的社會(huì )中，雖然已經(jīng)足夠美好了，但是還是由于很多人的不在意，導致很多地方發(fā)生了起火的事件。消防員用自己的`生命和火神對抗，他們在自己的工作上與危險對抗，這時(shí)消防員難道就不害怕嗎?但這是他們的使命啊!他們?yōu)榱俗约旱呢熑魏褪姑c死神對抗著(zhù)，挽救了一個(gè)又一個(gè)的生命。所以同學(xué)們，為了讓這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì )更加的安全和諧，我們也要在日常的生活中更加注重消防安全，盡量不讓我們的消防員叔叔們置身火海之中。我們每個(gè)人也要肩負起自己的責任來(lái)，不要一味的讓別人為我們清理后果。那么我來(lái)告訴同學(xué)們應該在什么地方作出改變吧!
不知道同學(xué)們有沒(méi)有在山野間燒過(guò)火，給大家舉一個(gè)小例子吧!我的一個(gè)朋友有一次在鄉下放牛，無(wú)聊了他就坐在田埂邊燒木棍，那時(shí)候是秋天比較的干燥，加上他沒(méi)太注意那個(gè)火堆，導致后來(lái)一整排的灌木叢全部燒起來(lái)了。他當時(shí)慌張的很，不知道該怎么辦，如果再往那邊燒過(guò)去會(huì )燃到山里去了，他驚慌失措的用自己的衣服拍打火苗。但還是沒(méi)有太大的作用，加上有一些風(fēng)的原因，火蔓延的更快樂(lè )，他告訴我說(shuō)他當時(shí)非常絕望。直到后來(lái)他的奶奶及時(shí)發(fā)現叫了一些人過(guò)來(lái)滅火才得以平息，自從那次之后他便不再隨便玩火了，火是一個(gè)很可怕的事物，它能給我們帶來(lái)希望，也能將我們的希望粉碎。
所以同學(xué)們，無(wú)論是在我們平時(shí)中還是偶然的一些事情中，我們都不應該拿生命和周邊的安全去開(kāi)玩笑。只有我們每個(gè)人都注意到這些問(wèn)題時(shí)，我們才不會(huì )犯下大錯。所以，希望我的這個(gè)小案例能夠提醒每個(gè)同學(xué)要注意身邊的消防安全，火能夠摧毀我們的家園，能夠剝奪我們的生命。面對火，我們要謹慎，也要豎起敬意，合理運用它!
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