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期末考試動(dòng)員講話(huà)稿

時(shí)間:2023-06-26 14:13:14 發(fā)言稿 我要投稿

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿合集15篇

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,很多情況下我們需要用到講話(huà)稿,講話(huà)稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的期末考試動(dòng)員講話(huà)稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿合集15篇

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿1

  一、我們的武器

  有這么兩句話(huà)流傳在高中校園里,幾乎盡人皆知,一句是“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”,另一句是“生前何必久睡,死后自會(huì )長(cháng)眠”。我在剛接觸到這兩句“箴言”似的話(huà)時(shí)覺(jué)得這樣的說(shuō)法實(shí)在太過(guò)殘酷,實(shí)在有違我們教育的初衷。后來(lái)不知道什么時(shí)候,這種看法發(fā)生了變化。有三點(diǎn):一、咱們同學(xué)們是河南人,河南的高考是什么情況呢?河南每年參加高考的總人數都是全國前幾,甚至一度是全國第一,然而河南的大學(xué)只有鄭大一所是“211”,沒(méi)有“985”,二本院校在全國的排名也并不樂(lè )觀(guān),這就是咱們同學(xué)們面對的河南高考的現狀。二、咱們學(xué)校是一所普通高中,處在邊遠的山城——盧氏,咱們沒(méi)有辦法跟鄭州洛陽(yáng)的高中比,甚至跟三門(mén)峽本地的一些優(yōu)秀高中相比都有差距,而且這個(gè)差距是短期內所無(wú)法追趕的。三、就是咱們同學(xué)自己,我們必須客觀(guān)地承認我們跟鄭州洛陽(yáng)的高中的學(xué)生的差距,承認跟咱們三門(mén)峽本地區的一些優(yōu)秀高中生的差距,這個(gè)差距不僅僅是成績(jì)上的,還有其他很多方面上的。

  既然如此,那我們是不是一無(wú)是處呢,是不是還有武器能讓我們打敗其他的同學(xué)呢?必須肯定地說(shuō)“有”,那就是“勤奮”,而且是比其他勤奮的同學(xué)更加勤奮的“勤奮”。天道酬勤,這是亙古不變的真理。我們不會(huì )彈鋼琴不會(huì )畫(huà)畫(huà)不會(huì )溜冰不會(huì )街舞,幾乎什么才藝都不會(huì ),那我們僅有的就是勤奮,就是不斷地超越自己,完成自己的目標。

  二、學(xué)習的樂(lè )趣

  這是一個(gè)老生常談的話(huà)題。咱們的學(xué)習有樂(lè )趣嗎?答案是“沒(méi)有”。學(xué)習的樂(lè )趣是只有北上廣的高中生才能體會(huì )到的,咱們河南的高中生幾乎是不可能體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣的。為什么?因為高考的`壓力太大,因為平時(shí)的學(xué)習太苦,因為對未來(lái)的生活缺少理想和激情,因為對自己的生命的意義欠缺清晰的認知。

  那我們怎么定義屬于自己的學(xué)習的樂(lè )趣呢?我想應該就是“以苦學(xué)為樂(lè )”。把“苦學(xué)”當成自己學(xué)習的常態(tài),當成學(xué)習樂(lè )趣的來(lái)源,當成自己責無(wú)旁貸的使命,當成實(shí)現大學(xué)夢(mèng)想的唯一手段。然后,以每一次的考試為階梯,以苦學(xué)之后在每一次考試中取得的進(jìn)步為成功的標準,以一次次的這種成功為自己的巔峰體驗。只有不斷地去追求這種巔峰體驗去積聚這種巔峰體驗,我們才能不斷地體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣。

  三、握在手中的希望

  這是常識。很多同學(xué)之所以放棄了學(xué)習的努力,并不是不想學(xué)習,而是沒(méi)有目標和動(dòng)力,覺(jué)得自己不論怎樣努力都沒(méi)辦法考進(jìn)大學(xué)。首先,我們必須糾正對大學(xué)的認識,不是“985”“211”才是大學(xué),三本乃至大專(zhuān)都是大學(xué)。成績(jì)中等的同學(xué)可以努力考取二本或三本,成績(jì)暫時(shí)落后的同學(xué)可以考取大專(zhuān),現在的現實(shí)情況是,我們只要肯努力,是會(huì )有大學(xué)上的。但如果徹底放棄躺倒不干,那一切就休談。

  有的同學(xué)還會(huì )問(wèn),即使我考上了三本大專(zhuān)又有什么前途呢?非常實(shí)際和功利地講,三本也是本科,至少可以以本科的學(xué)歷參加公務(wù)員考試、參加各種各樣的招聘考試等。專(zhuān)科的學(xué)歷似乎較低,但至少比高中畢業(yè)要有利得多,并且專(zhuān)科畢業(yè)再去進(jìn)行二次學(xué)習時(shí)也可以取得事半功倍的效果,最后,我們可以說(shuō)只有考取了專(zhuān)科才能繼續考取本科考取研究生啊。

  所以,希望是掌握在自己的手里的,每個(gè)人的前途和未來(lái)也總是由自己書(shū)寫(xiě)的,而人生的每次機遇與挑戰一定是并存的。我們必須要承認的是高考是我們人生中第一次最重要的機遇與挑戰,而我們一定要珍惜并且把握住人生中這最重要的一次機會(huì ),用知識改變自己的命運一定是從你的高考開(kāi)始的。

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿2

同學(xué)們,老師們:

  大家下午好!

  今天6月9日,高考的最后一天,離期末考試還有15天。我們在這里集會(huì ),對月考表現優(yōu)異的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰,對期末考試進(jìn)行動(dòng)員,剛才我們的老師和同學(xué)都作了很好的發(fā)言,此時(shí)此刻,我更想對你們說(shuō):沖刺高一,奠基高二,享受高中之美

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒,近一年的高中生活已經(jīng)過(guò)去。

  走進(jìn)高中,我們的生活不再像初中一樣輕松;走進(jìn)高中,我們的日子也多了一些疲憊;走進(jìn)高中,我們仍將披荊斬棘,奮然前行。

  高中給我們帶來(lái)了成堆的習題,無(wú)休無(wú)止的考試,疲憊不堪的緊張繁忙……但你是否注意過(guò)高中的美麗?

  高中之美,在于專(zhuān)注。一生之中,有幾次能像高中一樣,心無(wú)旁騖地為一個(gè)目標奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節更迭,窗內永遠是苦讀的身影。這份專(zhuān)注,這份執著(zhù),將會(huì )成為你人生中一段美好的回憶,將會(huì )激勵著(zhù)你不斷前行!

  高中之美,在于夢(mèng)想。高三學(xué)生高考壯行猶在眼前,也許我們有時(shí)會(huì )在夢(mèng)中走進(jìn)心馳神往的大學(xué),我們會(huì )在一次又一次的努力之后,感到心中的大學(xué)離自己越來(lái)越近?粗(zhù)夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現,就好像看到百花爭艷的美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景。心中永遠充滿(mǎn)著(zhù)美好與期待。

  高中之美,在于溫情。是你生病時(shí)朋友遞來(lái)的一絲不茍的筆記;是你雙休回家后母親父母的噓寒問(wèn)暖;是班主任一次次的和你談心;是老師講完題后詢(xún)問(wèn)你是否聽(tīng)懂的眼神。他們都時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)我們疲憊的身軀和心靈。

  高中之美,在于拼搏。拼搏中,你將體味成長(cháng)起來(lái)的樂(lè )觀(guān)和自信;拼搏中,你會(huì )感受到人生的快樂(lè )和幸福。這就需要你有堅忍不拔的毅力,需要你有超乎常規的拼搏精神。

  青春是一場(chǎng)勤奮的較量

  勤奮,就是堅持不懈地學(xué)習。其近義詞是“勤勉.辛勤”,反義詞是“懶惰”。

  勤奮有兩種,一是體勤,二是腦勤。最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮,更是精神上的勤奮。無(wú)論哪種勤奮,都需要毅力來(lái)支撐。

  勤奮的外在表現為目標明確,合理高效地利用時(shí)間。一個(gè)勤奮的人,每時(shí)每刻都能做到:有目的,有計劃,積極主動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),爭分奪秒地學(xué)習,并且永不滿(mǎn)足。

  勤奮的內在動(dòng)力是對所做的事有真切之愛(ài)。真切的愛(ài)產(chǎn)生毅力,決定選擇,推動(dòng)著(zhù)勤奮。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),勤奮不僅是一種行為,也是一種美德。它歷經(jīng)時(shí)光長(cháng)河的洗禮,沉淀了無(wú)數經(jīng)典。

  同學(xué)們,高二、高考,已經(jīng)不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學(xué)習狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。請大家從現在開(kāi)始,把軌道切入高二,進(jìn)入高二、適應高二,從心理到行動(dòng),完成角色上的`轉換。

  對于高一的學(xué)生來(lái)說(shuō),期末考試前的15天是最能考驗人和磨練人的重要階段。這15天最需要的是什么?歸納起來(lái)說(shuō),就是要有“四心”:

  1.堅定的信心:堅定的信心勝似黃金,有了信心就有了繼續前行的決心。有了信心,就有了希望,有了信心,就有了動(dòng)力。信心來(lái)自自己的基礎,信心來(lái)自自己多次大考所積累的經(jīng)驗,信心來(lái)自老師的有效備考指導;信心來(lái)自同學(xué)的無(wú)私分享。

  2.足夠的耐心:越到后期,越要有耐心。對于基礎復習來(lái)說(shuō),耐心是非常重要的,因為基礎知識的鞏固是在大量的復習和練習的基礎上達到熟練和精確的。如果對基礎知識復習失去耐心的話(huà),就可能會(huì )出現半途而廢或半生半熟的感覺(jué)。另一方面,對錯題的回顧,同樣要有足夠的耐心。如果沒(méi)有耐心的話(huà),就很難把所有錯題都看完,就不愿意花時(shí)間去把錯題的原因再分析一遍。

  3.全程的專(zhuān)心:后期的復習,必須全程專(zhuān)心和專(zhuān)注。只要一坐下來(lái),就知道自己要看什么,要做什么。復習的過(guò)程必須是專(zhuān)注和投入的。要主動(dòng)排除一切外來(lái)干擾,看一科,專(zhuān)一科?匆豢,得一科。

  4.拼搏的決心:最后15天,既要拼意志,拼體力,還要拼決心。只有那些具有拼搏決心的人,才能堅持到底,才能堅守備考陣地,才能始終保持旺盛的斗志,才不會(huì )輕易放棄。

  高中之美是黑色天幕上最閃亮的星,星光閃爍;高中之美是花架上最美麗淡雅的海棠,清香宜人;高中之美是歌唱舞臺上的交響曲,催人奮進(jìn)。高中之美離不開(kāi)付出的艱辛,只要今日灑下拼搏的汗水,明日必將開(kāi)出燦爛之花。同學(xué)們,讓我們只爭朝夕,共同努力,在期末考試中取得優(yōu)異成績(jì),為我們高一的學(xué)習劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,為我們的選科做好精心的準備。

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  過(guò)去的一周,我們又順利平安地度過(guò)了。

  自521以來(lái),鹽田經(jīng)歷了全民抗疫的一個(gè)月,直到上周,鹽田港碼頭、很多場(chǎng)所、小區才恢復正常的工作生活秩序。

  我們海濤小學(xué)的全體師能高度配合醫務(wù)工作者,進(jìn)行了六輪的核酸檢測,過(guò)去的一周,我們再次順利組織了第六輪的核算檢測,特別在炎熱的天氣下,醫務(wù)工作者穿著(zhù)防護服給我們檢測,很辛苦,每一位老師、同學(xué)都能聽(tīng)從學(xué)校調度,用最短的時(shí)間、最好的`秩序高效完成檢測。

  過(guò)去的一周,第二波的龍舟水不斷,不到4天,氣象臺就發(fā)布預警16次,上周二還因為紅色暴雨,我們停課一天,停課當天,早到校的同學(xué)能聽(tīng)從學(xué)校老師的組織,有序地等雨小了由家長(cháng)接回家。停課不停學(xué),很多同學(xué)在家里自學(xué),做好期末的迎考復習。

  同學(xué)們,期末考試周來(lái)臨了,再過(guò)三天,我們將迎來(lái)這個(gè)學(xué)期的期末考試,我們怎樣才能有效復習,積極備考呢?首先,我們心中要有志氣和目標,這就成功了一半,還有一半需要我們用行動(dòng)去實(shí)現,下面,我向同學(xué)們提出三個(gè)準備,兩個(gè)保證。三個(gè)準備,第一,準備好復習的資料,復習不是簡(jiǎn)單的讀讀背背,更不是簡(jiǎn)單的機械重復,而是需要我們對知識,對知識進(jìn)行一個(gè)有條理的梳理和歸類(lèi),要進(jìn)一步的理解和運用;第二個(gè),準備好上課的狀態(tài),課堂是我們復習的主陣地,復習課,老師會(huì )根據本學(xué)期的知識點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行對知識的梳理,同時(shí),也會(huì )抓住每個(gè)單元的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納和訓練,課堂上,要有非常好的精神狀態(tài)才能高效地復習;其次,完成每天的作業(yè),作業(yè)是對復習知識的一個(gè)強化和鞏固;第三,準備好行動(dòng)和恒心,目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),他需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現,我們要有一顆恒心,困難往往就像彈簧,你弱它就強,你強她就會(huì )一擊即破,面對困難,弱者會(huì )不斷地找借口,但對于學(xué)習的強者,她就會(huì )千方百計地想辦法去解決困難,查找書(shū)本啊,請教老師請教同學(xué)等等,總而言之,學(xué)習的強者,面對困難是不會(huì )輕言放棄的。還要做到兩個(gè)保證,第一,保證良好的學(xué)習心態(tài),在緊張的復習中,同學(xué)們難免會(huì )倍感壓力,那么,我們要學(xué)會(huì )給自己減壓,保持自信樂(lè )觀(guān)的心理狀態(tài),避免出現心情浮躁無(wú)所適從的狀況,坐累了,就用適量的運動(dòng)去放松放松自己,比如說(shuō)跳跳繩,踢踢毽子,練練樂(lè )器,唱唱歌等,要做的勞逸結合;第二個(gè),保證充足的睡眠時(shí)間。好的精神,才有好的復習效果,如果整天昏頭腦張的打不起精神來(lái),那等于是在浪費時(shí)間,同學(xué)們,成功是屬于一直努力的人的。

  最后,希望同學(xué)們全力以赴去迎接期末考試,爭取用自己的進(jìn)步和優(yōu)異的成績(jì)向自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。向家長(cháng)向老師匯報自己最好的學(xué)習成果。

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿4

同學(xué)們:

  早上好!

  再過(guò)倆周,這個(gè)學(xué)期就要結束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習上的一次重要檢驗——那就是期考。

  從今天算起,到元月9日—11日考試,連同元旦節,距離期末考試只有10多天時(shí)間了,時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當緊迫。尤其概說(shuō)明的是:本次期末考試初二年級、高三年級均由常德市統一命題,統一組考,成績(jì)也將全市通報。初一、初三、高一、高二校內外交換出卷、閱卷。這就是要求每一位任課教師,每一位同學(xué)認真對待。今天,我的這個(gè)講話(huà),其目的就是要求全體同學(xué)早認識、早準備、早動(dòng)手,全身心的投入到期末復習備考中。

  在此,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

  一、充分認識期末考試的重要性

  期末考試是對每位同學(xué)在這一學(xué)期以來(lái)所學(xué)的知識的一個(gè)總結,也是對每位老師的教學(xué)成果的檢測。同學(xué)們都希望寒假期間家庭聚會(huì )、走親訪(fǎng)友有一個(gè)好心情,那么考一個(gè)好成績(jì)是你們目前最值得努力的,當然我們也更是為了未來(lái)的學(xué)習打下良好的基礎。

  二、要有良好的心態(tài)

  有同學(xué)說(shuō),我拉下那么多功課,再怎么努力進(jìn)步也不大,我也拿不到好的分數。其實(shí),學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)習也應該有張有弛,抱怨過(guò)往一無(wú)是處,每個(gè)階段有每個(gè)階段的重點(diǎn)。目前的重要就是復習迎考。我們說(shuō),考前的這14天,是非同尋常的14天,我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹(shù)立光陰似箭、分秒必爭的`觀(guān)念,使自己立即進(jìn)入狀態(tài),緊張、有序、認真、塌實(shí),丟下一切雜念,關(guān)閉手機、退出網(wǎng)游。把網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)、玄幻小說(shuō)甩出視野,并暫時(shí)犧牲我們一些正當的業(yè)余愛(ài)好,心無(wú)旁騖,全力以赴做好期末考試的復習工作。

  三、要有明確、合理的目標

  目標要量身定制,要根據自己的學(xué)習情況和自身的特點(diǎn),切不可盲目樂(lè )觀(guān),好高騖遠,也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實(shí)力在班級只能排在下等,你合適的高目標應該是中等,并在復習過(guò)程中,保證時(shí)間,重視基礎,平時(shí)練習的重點(diǎn)是基礎題和中檔題,考試時(shí)確;A題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎扎實(shí),學(xué)習成績(jì)優(yōu)良的學(xué)生,這次考試就要志存高遠,力爭第一,并在復習的最后關(guān)頭,盡快構建各科知識的網(wǎng)絡(luò ),把握規律,靈活運用,向學(xué)科的廣度和深度開(kāi)拓。

  四、復習一定要講究效率

  學(xué)習效率很重要。有些同學(xué)一遇到考試,就手忙腳亂,不知道列一個(gè)復習計劃,蜻蜓點(diǎn)水,深入不進(jìn)去,也想好好復習,又不知道從何開(kāi)始。

  首先我建議這些同學(xué)先搞清楚要考的知識范圍,找到重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯點(diǎn),拿出你平時(shí)的錯題本,要學(xué)會(huì )歸納和總結,對做錯的題目要及時(shí)糾正。養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。利用復習之機切實(shí)掌握好基本知識、基本技能;基礎差的同學(xué)在復習過(guò)程中以課本為主,狠抓基礎知識,查漏補缺,找出自己存在的問(wèn)題。該訓練的題一定要訓練到位;該背的東西連個(gè)字也不能寫(xiě)錯。課本上的例題和每一道練習題都要會(huì )做,打好基礎,那么學(xué)習不再是多么困難的事情。

  一些同學(xué)在復習時(shí)一遍遍看書(shū),很少合起書(shū)來(lái)回憶書(shū)中的內容,要點(diǎn)、思路、公式等,結果是書(shū)一看就懂,一放就忘。我建議大家嘗試回憶。嘗試回憶的次數越多,記憶就越牢。如果急于趕進(jìn)度,每天不去回憶學(xué)過(guò)的東西,看來(lái)天天學(xué)了不少的新內容,實(shí)際上忘記的內容也一天天的多起來(lái)。還是嘗試記憶法的收獲大,用的時(shí)間少,記得的內容多。

  五、遵守紀律,創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境

  紀律是學(xué)習的保證,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,我們就不可能正常地進(jìn)行復習,復習的效率就不會(huì )高。所以我希望同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校紀律,特別是課堂紀律,否則課堂上吵哄哄的,想看書(shū)的同學(xué)也看不下去,需要同學(xué)們的自覺(jué)遵守,也希望老師和班干部加強管理,加強監督,為期考復習創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。

  最后,祝同學(xué)們期末取得自己滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、老師滿(mǎn)意的好成績(jì)。

  祝同學(xué)們新年快樂(lè ),心想事成。

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿5

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好

  清晨,我們相聚在此,能站在國旗下講話(huà),我感到十分榮幸,今天我演講的題目是:用微笑迎接期末考試的到來(lái)。不知不覺(jué),期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。面對日益臨近的期末考試,的'確讓人又興奮又擔憂(yōu)。興奮的是因為考試過(guò)后有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的假期,擔憂(yōu)的是自己能不能在考試中取得好成績(jì)

  俗話(huà)說(shuō),一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,。期末復習內容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jì),就必須立即行動(dòng)起來(lái),樹(shù)立信心,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習,以從容、自信的態(tài)度面對期末考試,并根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃,對今后幾天的學(xué)習做出詳細、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。我相信,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲:“期末考試,我準備好了!

  期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實(shí)待人不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔。讓誠信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  考試馬上就要到來(lái)了,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它!最后,預祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績(jì)。

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿6

老師們、同學(xué)們:

  對于同學(xué)而言,現在又到了一個(gè)檢驗我們學(xué)習狀況的時(shí)刻,明天就是本學(xué)期期未考試時(shí)間。今天利用這個(gè)時(shí)間,我代表學(xué)校就考試的時(shí)間安排和復習備考的注意事項作幾點(diǎn)說(shuō)明:

  一.考試時(shí)間

  1月16日(星期日)——1月26日(星期三)

  二.關(guān)于復習備考的建議

  考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查,使每一位同學(xué)發(fā)現自己學(xué)習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段的有針對性地改進(jìn)學(xué)習提供重要的依據。當然,想要考出好成績(jì),最重要的是平時(shí)學(xué)習中及時(shí)掌握每天所學(xué)的知識,在作業(yè)和單元練習中發(fā)現缺漏及時(shí)補上,并自覺(jué)作好階段性的整理和歸類(lèi)工作,把知識系統化。這樣,到大型的綜合考試到來(lái)的時(shí)候就能夠從容應對。但也有一些同學(xué)由于平時(shí)不注意整理和積累,缺漏比較多,到現在覺(jué)得很多問(wèn)題存在,沒(méi)有頭緒,不知從何入手。若全面復習,時(shí)間太緊,這么辦呢?他們可能開(kāi)始挑燈夜戰,早起讀書(shū),但想把一切都補上去是很困難的,最后的結果必然是:帶著(zhù)未完成復習的憂(yōu)慮,和起早貪黑造成的過(guò)度疲憊,心虛地走進(jìn)考場(chǎng),心慌意亂、頭昏腦脹,可能連平時(shí)的水平都無(wú)法正常發(fā)揮。這些同學(xué)最有效的做法是集中精力扎扎實(shí)實(shí)地把基礎知識掌握好,不要做太多的精深的題目,更不要去抱著(zhù)僥幸心理去猜題。因為我們試題的難易比例是掌握在7:2:1,即70%是考最基礎的知識,這樣做你至少能拿到基礎分數。當然這是不得已的做法。

  我們希望通過(guò)這次復習和考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況,盡快改善自己的學(xué)習習慣,努力探求適合自己的學(xué)習方法。

  那么,我們怎樣來(lái)迎接期末考試呢?

  我想從四個(gè)方面談一談我的幾點(diǎn)想法:

  1、思想要正

  思想要正,就是你來(lái)二中學(xué)習的目的要端正,你為目標而努力,為改變命運而讀書(shū)的思想要純正。你感恩父母給你學(xué)習機會(huì ),感恩老師傳你知識,感恩朋友給你友愛(ài)的良心要樹(shù)正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。思想要正,同時(shí)要學(xué)會(huì )排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學(xué)習,全心全意謀進(jìn)步。

  2、動(dòng)手要早

  誰(shuí)動(dòng)手早,誰(shuí)就會(huì )擁有學(xué)習的主動(dòng)權;誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就會(huì )擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無(wú)準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復習備考時(shí)間。動(dòng)手要早,就意味著(zhù)在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。 “早上早起10分鐘,飯后早到10分,放學(xué)晚走十分鐘”,這就是“珍惜時(shí)間、分秒必爭”的具體表現。學(xué)習不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴(cu)而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的.思想上,不要把學(xué)習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學(xué)習是一種追求、興趣、責任,一種愿望。

  3、落實(shí)要準

  期末考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎知識掌握和知識運用情況,所以在復習時(shí),①分析要準,要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jì)進(jìn)步的因素有哪些?因為成功的起始點(diǎn)來(lái)自于自我分析、了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習別人的長(cháng)處,同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。②復習時(shí)要牢抓基礎:從課本上的例題入手,習題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì )做,小題不愿做。③重視糾錯本,重視總結。

  充分利用糾錯本,狠抓易錯點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復練,練反復,直到練會(huì )、練準為止,另外,做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法爛熟于心。④落實(shí)要做到“六要”:落實(shí)要抓住重點(diǎn),落實(shí)要逐題過(guò)關(guān),落實(shí)要不折不扣,落實(shí)要持之以恒,落實(shí)要自我加壓,落實(shí)要大膽質(zhì)疑,將問(wèn)題消滅在考試前。

  4、行動(dòng)要恒

  人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說(shuō):“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艱苦難行的,著(zhù)名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà)“我們繼續前進(jìn)”。這話(huà)看似平凡,實(shí)則包含著(zhù)他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著(zhù)這樣一種大無(wú)畏的精神,他們向著(zhù)茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無(wú)數的艱難險阻,終于發(fā)現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

  三.重申考試紀律

  誠實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德要求,也是我們每一次考試都再三強調的,但是在考試中,我們還有少數同學(xué)漠視紀律,平時(shí)不努力學(xué)習,考試時(shí)就走旁門(mén)左道,為追求分數鋌而走險,結果不僅考試成績(jì)以0分計算,永遠記錄在學(xué)生成績(jì)檔案,而且受到了紀律處分,在全校進(jìn)行通報批評,這是老師和同學(xué)們都不愿意看到的結果,今天利用這個(gè)機會(huì ),我再次提醒那些可能對此還存有僥幸心理的同學(xué),千萬(wàn)不要拿自己的榮譽(yù)和未來(lái)冒險,那太不值得。只有誠實(shí)做人,誠實(shí)考試,才能擁有真正屬于自己的知識和成績(jì),才是對自己負責。營(yíng)造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”氛圍。正象高三同學(xué)高考前簽署《誠信考試承諾書(shū)》的全過(guò)程,那不僅僅是莊嚴的儀式,更是人生誠信教育的重要一課,“高考作為國家選拔性考試,不僅是一場(chǎng)文化考試,更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試!

  下面就考試要求提出幾點(diǎn)請全體同學(xué)注意 :

  1考試開(kāi)始前5分鐘,必須將書(shū)包、課本、復習資料等放到講臺上;學(xué)生面向○

  前面黑板,按考號順序對號入座。

  2未經(jīng)監考老師同意在考試過(guò)程中不得擅自離開(kāi)考場(chǎng),○考試過(guò)程中原則上不準上廁所(重病除外)。

  3考場(chǎng)內保持安靜,○嚴格遵守考場(chǎng)紀律,不準隨便說(shuō)話(huà)、交頭接耳、左顧右盼,相互暗示,不準偷看、夾帶、抄襲他人答卷或有意讓他人抄襲,不準交換試卷或接傳答案。

  4嚴禁攜帶規定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng),嚴禁夾帶任何與考試有關(guān)的材料,嚴禁攜帶通訊工具、文曲星、計算器等其他工具,違反此條按作弊處理。

  5考場(chǎng)內不得相互借用文具,若有任何困難,必須通過(guò)監考老師妥善解決。

  6高中同學(xué)填涂答題卡要用2B鉛筆,要認真填涂考試號(學(xué)號)。

  7考生遲到15分鐘不得入場(chǎng),考試結束后,才能交卷出場(chǎng)?荚嚱K了時(shí)間到,立即停止答卷,全體起立,離開(kāi)考場(chǎng)?荚嚻陂g各班要嚴格考勤,登記遲到情況。

  8考試期間各班要每天安排本班值日生打掃衛生,由德育處負責檢查評比通報。

  9同學(xué)們要愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn),不得損壞課桌椅。

  同學(xué)們,誠信考試,誠實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jì),亮出真實(shí)的你吧!把守好思想的大門(mén),別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液,希望大家能在每一次道德誠信中順利過(guò)關(guān)。身為二中學(xué)生,唯有自尊、自信、自律、自強,唯有“嚴”字當頭,時(shí)刻崩緊“紀律”這根弦,才不至于誤入岐途,自毀前程!應該相信:一分汗水、一分收獲,我真誠祝愿大家在期末考試開(kāi)始的時(shí)候,帶著(zhù)成功的信心走進(jìn)考場(chǎng),以自己扎實(shí)的學(xué)識和誠實(shí)的態(tài)度,考出好成績(jì)!

  祝大家成功!謝謝!

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  仿佛就在昨天,我們帶著(zhù)盛夏的驕陽(yáng)來(lái)到校園,開(kāi)始了一個(gè)新的學(xué)期,可是一眨眼,我們就走過(guò)了秋天,走到了寒冬,走到了學(xué)期的終點(diǎn)了。所以,孔子會(huì )在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!彼晕覀儠(huì )感慨:光陰似箭,日月如梭,白駒過(guò)隙,稍縱即逝。

  這個(gè)學(xué)期我校師生在教學(xué)十三條的指引下,篤志弘毅,止于至善。翻翻我們各科的聽(tīng)默寫(xiě)本,看著(zhù)我們密密麻麻的課本筆記,再整理整理周練月考單元考的一大摞試卷,無(wú)不浸透了我們的智慧心血毅力恒心,它是我們辛勤耕耘的印記。

  一分耕耘一分收獲,我們已經(jīng)付出了這么多,現在終于到了收獲的時(shí)候?鬃诱f(shuō):“歲寒,然后知松柏之后凋也!备嬖V我們,越是到了關(guān)鍵時(shí)候越是考驗我們意志力的時(shí)候。老子說(shuō):“慎終如始,則無(wú)敗事”,告訴我們要用認真嚴謹的態(tài)度對待期末復習,所以希望同學(xué)們能夠戰勝寒冷的天氣,克服松懈慵懶的情緒,打起十二分精神,拿出百米沖刺的勁頭,在老師的.指導下,回歸課本,梳理知識,背誦記憶,多做多練,達到溫故知新,融會(huì )貫通。

  考試也是一次做人品行的檢測。子曰:“人而無(wú)信,不知其可也!弊屛覀兌苏硷L(fēng),把持自我,拒絕小抄,告別手機,讓優(yōu)良的考風(fēng)成為四中校園又一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期我們眼前還有最后一座大山,咬咬牙,爬上去,無(wú)限風(fēng)光在險峰;貓竽愕,是一個(gè)開(kāi)心的寒假,喜慶的春節!祝大家考出優(yōu)良的成績(jì)。

  下面再布置兩個(gè)具體事宜:

  一、請同學(xué)們考前十分鐘到校即可,不要提前太早,影響別人考試?纪暝囁倩丶覐土,不要在校內校外逗留,更不能在還有人在考試時(shí),在校打球,影響他人。

  二、請各班安排得力人員按時(shí)打掃包干區衛生,政教處會(huì )檢查并及時(shí)公示,納入班級考核。每位同學(xué)也有義務(wù)保持校園整潔干凈,讓考試期間的校園和平時(shí)一樣美麗潔凈。

  我的發(fā)言結束,謝謝大家。

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿8

各位同學(xué):

  時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉瞬即逝。不知不覺(jué)在寒冷的冬天,我們將迎來(lái)期末考試。期末考試是檢驗一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標準,因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。下面就本次期末考試,對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:

  第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試

  期末考試是對你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識的一次大檢驗,各科成績(jì)均要錄入同學(xué)們的電子檔案,填入家長(cháng)聯(lián)系手冊,而且要對先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì ),展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實(shí)。

  還有,對于初一同學(xué)來(lái)講,本次考試是你們進(jìn)入我校以來(lái)的第一次大型考試,你們要通過(guò)考試,對自己初中學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識,及時(shí)獲得矯正信息,調整自己今后的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。

  對于初二同學(xué)來(lái)講,你們的初中生活已經(jīng)過(guò)半,本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習過(guò)程,進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略,提高學(xué)習質(zhì)量的重要手段;

  對于初三同學(xué)來(lái)講,本次考試關(guān)系到將來(lái)是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為打開(kāi)理想高中的大門(mén),奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。從這些意義上來(lái)說(shuō),本次期末考試對于我們大家來(lái)說(shuō),既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待本次期未統考。

  第二、珍惜時(shí)間不浪費

  期末考試時(shí)間安排:初一、初二是26日、27日進(jìn)行;初三是28日、29日進(jìn)行。大家可以算算距考試還有多長(cháng)時(shí)間,俗話(huà)說(shuō),“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?因此,請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結合,靜心進(jìn)行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類(lèi)的基礎知識夯實(shí),確?荚囘^(guò)程中能用有限的定義、定理、公式去應對無(wú)限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家將自己平時(shí)考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確?荚嚂r(shí)胸有成竹。

  第三,堅持誠信考試

  考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:(1)考前準備好文具,規定以外的物品、書(shū)籍、資料要放到講桌前?己笞⒁饪紙(chǎng)整潔衛生。(2)考試時(shí)應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現,均以作弊論處。

  考試還是一次做人品行的檢測?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,我們韓中學(xué)生在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng )佳績(jì)。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。

  第四、要保持平和心態(tài),科學(xué)對待考試

  考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著(zhù)冷靜,應臨場(chǎng)不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫(xiě)錯。要對自己充滿(mǎn)信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿(mǎn)分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

  同學(xué)們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的.迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jì),考出個(gè)人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出韓中學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績(jì)必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進(jìn)一步?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷,要仔細分析找原因,爭取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。

  親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會(huì )為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  最后,預祝全體學(xué)生此次期末考試圓滿(mǎn)成功。

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿9

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  時(shí)間的流逝是那樣的悄然無(wú)息,花開(kāi)花落,秋去冬來(lái),一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,想必同學(xué)們都已經(jīng)步入了期末復習的緊張時(shí)刻。

  想當初,大家都以非常優(yōu)異的成績(jì)進(jìn)入了二中,那個(gè)時(shí)候,幾乎每位同學(xué)都懷揣著(zhù)美好的夢(mèng)想,希望在二中這個(gè)新的舞臺上,與周?chē)耐瑢W(xué)一比高下,而如今同學(xué)和同學(xué)之間的差距已經(jīng)顯現。不知道同學(xué)們有沒(méi)有反思過(guò),當初我們幾乎處在同一個(gè)起跑線(xiàn)上,為何現在有了很大的差距呢?在我看來(lái),不外乎三個(gè)方面的原因,第一就是學(xué)習方法,第二則是個(gè)人的努力程度和毅力,再一個(gè)就是我們如何處理學(xué)習上的困難。

  學(xué)習方法對于我們高中的學(xué)習來(lái)講,尤為重要,大家想,我們的課堂學(xué)習時(shí)間是共有的,書(shū)本上的知識內容是相同的,只有你自己摸索出一套適合自己而又高效的學(xué)習方法,那才能提高你的學(xué)習效率,才能超越他人。早在上個(gè)世紀70年代,聯(lián)合國教科文組織的法國教育思想家埃德加·富爾提出:教育和學(xué)習的內容百分之八十以上都應該是方法,方法比事實(shí)更重要,未來(lái)的文盲就是那些沒(méi)有學(xué)會(huì )怎樣學(xué)習的人。所以,就近的說(shuō),掌握科學(xué)高效的學(xué)習方法能幫助我們提高學(xué)習成績(jì),從長(cháng)遠的角度講,一種好的學(xué)習方法對我們自身的可持續發(fā)展影響匪淺,將使我們終身受益。大家看我們現在很多同學(xué)的學(xué)習現狀,他們有的不懂得知識的歸納整理、不會(huì )反思自己的學(xué)習效果、疲于完成當天的作業(yè),一空下來(lái)就不知所措,有的同學(xué)雖埋頭苦學(xué),心無(wú)旁騖,然收效甚微,究其原因,多半是學(xué)習方法不當所致,所以,同學(xué)們,是時(shí)候該好好地反思一下我們的學(xué)習方法了。

  另外,有了好的方法,自身的努力程度和能堅持不懈的毅力也是我們想要出類(lèi)拔萃必不可少的條件。大家知道,隨著(zhù)家庭經(jīng)濟條件的不斷提高,趨樂(lè )避苦、追求享受的價(jià)值觀(guān)也開(kāi)始在我們同學(xué)中滋生,如果我們服從于自己的惰性,習慣了安逸享樂(lè ),那么我們今后拿什么去和別人競爭,F在非常流行一句話(huà),叫“不苦不累,高中無(wú)味”,做學(xué)問(wèn)、練技能、去吃苦,這應該是我們青春時(shí)代的三件事,學(xué)習本來(lái)就是一個(gè)漫長(cháng)、艱苦的過(guò)程,我們十多年的寒窗苦讀,我相信誰(shuí)都不會(huì )甘心在最后的三年里功虧一簣。大家每天來(lái)上學(xué)都會(huì )看到我們學(xué)校門(mén)口的那塊大石頭,上面寫(xiě)著(zhù)“誠、愛(ài)、勤、毅”,那是我們學(xué)校的校訓,后面兩個(gè)字“勤”,就是“勤勉”,天道酬勤!渡袝(shū)》中這樣說(shuō)“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”,古往今來(lái),凡成大學(xué)問(wèn)大事業(yè)的`人,無(wú)不勤勉刻苦,孜孜以求;“毅”就是“毅力”,是一個(gè)人堅韌、果斷、自信的意志品質(zhì)的總和。勤毅以治學(xué),就是要求我們二中學(xué)子在學(xué)業(yè)上應當志堅行苦、鍥而不舍,使自己早日成為棟梁之才,報效國家、造福桑梓。

  我要談的第三個(gè)問(wèn)題是,我們該如何面對學(xué)習上的困難?我想每一位同學(xué)在學(xué)習過(guò)程中都會(huì )多多少少地遇到一些困難,有句話(huà)說(shuō)得好,困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。平靜的湖面練不出勇敢的水手,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難的高中生活是不精彩的,當遇到學(xué)習上的困難,勇于正視并決心去戰勝它的同學(xué)才是真正的強者!就拿我們現在偏科的同學(xué)來(lái)說(shuō),在你意識到了自己的薄弱環(huán)節之后,你做了怎么樣的選擇?是選擇放棄還是選擇堅持,是選擇逃避還是選擇挑戰?我相信同學(xué)們心里都愿意選擇堅持和挑戰。那么我們就應該在上課、提問(wèn)、整理、計劃、時(shí)間安排等各個(gè)方面拿出自己戰勝困難的實(shí)際行動(dòng)來(lái),在思想上高度重視,用自己的堅毅壓倒怯懦,用進(jìn)取壓倒茍安,絕不得過(guò)且過(guò),只有這樣我們才能壓倒這根困難的彈簧,只有這樣,我們才能主宰自己的命運。

  同學(xué)們,我的講話(huà)完了,最后我祝愿每位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jì),開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)一個(gè)年。謝謝大家。

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿10

  同學(xué)們,我們迎來(lái)了新的一年——20xx年,不少同學(xué)還沒(méi)有從輕松愉快的節日氣氛中回過(guò)神來(lái),可當我們靜下心來(lái),聆聽(tīng)時(shí)間,猛然發(fā)現,期末考試已經(jīng)悄然而至,學(xué)習生活也似乎變得緊張忙碌起來(lái),對于考試,樂(lè )觀(guān)的同學(xué)把它看成是一次挑戰,在挑戰中肯定自己,超越自己。悲觀(guān)的同學(xué)則把它視為苦役,在苦役中消沉自己丟失自己。

  面對日益臨近的期末考試,的'確讓人又興奮又擔憂(yōu)。興奮的是因為考試過(guò)后有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的假期,可以好好享受被窩的溫暖和賴(lài)床的舒適。擔憂(yōu)的是自己能不能在考試中取得好成績(jì),以得到同學(xué)老師們和家長(cháng)親戚們的肯定。期末考試不僅是對我們本學(xué)期學(xué)習成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,同時(shí)是對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰,更是對同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

  俗話(huà)說(shuō),一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。初中期末復習內容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jì),就必須立即行動(dòng)起來(lái),樹(shù)立信心,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習,以從容、自信的態(tài)度面對期末考試,并根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃,對今后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。我相信,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲:“期末考試,我盡力了,我準備好了!”

  最后,預祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績(jì),預祝新的一年是給力的一年。

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿11

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是八(2)班的呂xx,今天我在國旗下演講的主題是“期末復習,輕松迎考”。

  期末監測即將來(lái)臨,在這段時(shí)間里我們該如何高效且輕松地復習呢?以下我有幾點(diǎn)建議:

  1.我們可以每天早上早點(diǎn)起來(lái),利用晨間復習背誦相關(guān)知識點(diǎn),例如語(yǔ)文的文言文、古詩(shī)、課下注釋等,英語(yǔ)的課文、單詞、短語(yǔ)、句子等。

  2.在學(xué)校里,我們要做到認真聽(tīng)課、鞏固舊知。

  3.對于自己做錯的題目,我們需要認真反思,想清楚自己為什么錯,錯在哪,學(xué)會(huì )詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué)。對于錯題,我們還應做到定期整理和鞏固。

  4.這是最重要的一點(diǎn)!作業(yè)要獨立自主完成!這樣有自己思考的過(guò)程,在課堂上才更易理解老師的解題思路。

  然而,隨著(zhù)期末復習階段的來(lái)臨,很多同學(xué)都產(chǎn)生了焦慮的心理。其主要原因可以分成以下3類(lèi):

  1.目標制定不合理,難以達成,打擊自信心。

  2.不懂得合理安排復習時(shí)間。

  3.沒(méi)有掌握有效的復習方法,盲目復習,無(wú)法取得預期效果。

  我們需要學(xué)會(huì )如何應對這些焦慮,例如,我們可以和朋友、父母吐露自己的想法;或者向老師尋求學(xué)習上的幫助,心靈滋養室也是一個(gè)談心的好地方?傊,讓自己減輕焦慮的`方法有很多,找到最合適自己的方法經(jīng)常會(huì )事半功倍喲!

  那么又有同學(xué)煩惱啊,自己在期末復習,每天起早貪黑,一直寫(xiě)作業(yè),復習,寫(xiě)作業(yè),上課,復習……可是每次都得不到一個(gè)好成績(jì)。這個(gè)時(shí)候,咱是不是得摸著(zhù)自己的良心,好好想想,自己在最后的沖刺階段真的努力了嗎?還是說(shuō)只是看起來(lái)很努力,實(shí)際根本沒(méi)用心呢?我們好好反思一下,在這最后的階段,自己作業(yè)是自己寫(xiě)的嗎?自己認真寫(xiě)了嗎?檢查了嗎?課上認真聽(tīng)講了嗎?聽(tīng)懂了嗎?沒(méi)聽(tīng)懂的問(wèn)懂了嗎?回家之后自己復習了嗎?是靜下心來(lái)的復習嗎?只要我們能夠完美地解答這些問(wèn)號,無(wú)論結果如何,我們都能夠從中收獲很多。

  同學(xué)們!最后幾天,沖過(guò)去!輕松迎考,也不要太焦慮,保持一個(gè)好心情,一切都會(huì )好的!最后,我祝各位同學(xué)在期末有個(gè)好成績(jì)!一起沖刺!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿12

  同學(xué)們好,今天很高興代表學(xué)校向大家提幾點(diǎn)意見(jiàn)。

  六年磨一劍,明朝見(jiàn)分曉。我們在渠小學(xué)習生活將近六年了。在這六年中,體驗過(guò)成功的喜悅,感悟過(guò)失落的彷徨,付出過(guò)辛勤的汗水,也迫切期盼收獲。離畢業(yè)考試兩月有余,在剩下的有限時(shí)間內,我們應該怎樣做呢?

  我想用六個(gè)成語(yǔ)表達我的建議:爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我師、千里之行始于足下、滿(mǎn)懷信心。

  一、爭分奪秒。在兩個(gè)多月的學(xué)習生活中,希望你們抓緊一切可能的時(shí)間,努力學(xué)習,分秒必爭,不要拖沓浪費,貪圖玩樂(lè )。建議大家弄一個(gè)“考試倒計時(shí)“時(shí)刻提示,決不放松。

  二、去粗取精。希望同學(xué)們善于發(fā)現,總結。改掉不正確的觀(guān)點(diǎn)和不良的學(xué)習習慣。掌握正確的、精準的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn),和適合的學(xué)習方法,養成良好的`學(xué)習習慣。

  三、精益求精。有些同學(xué)可能認為自己成績(jì)很好,飄飄然不知所以,滿(mǎn)足現狀,便不思進(jìn)取,這種想法是極其愚蠢的?鬃釉唬浩渖灿醒,而知也無(wú)涯。希望你們扎實(shí)進(jìn)取,把知識學(xué)透,更上一層樓。

  四、三人行必有我師。在學(xué)習過(guò)程中,難免遇到困難,請同學(xué)們不要氣餒,積極向老師同學(xué)們請教、交流,探討,敏而好學(xué),不恥下問(wèn),共同提高。同時(shí)也請同學(xué)們不吝賜教,積極幫助,大家好才是真的好。

  五、千里之行始于足下。希望同學(xué)們堅持不懈,全力以赴,腳踏實(shí)地的走好每一步,完成好每一次作業(yè),弄得每一個(gè)問(wèn)題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊,那是可恥的行為。

  六、滿(mǎn)懷信心。人之所以能,是因為相信能。自信是成功的基石。請同學(xué)們樹(shù)立信心,相信自己,為著(zhù)你遠大的理想,為著(zhù)六年來(lái)的你所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,為著(zhù)父母和老師期盼的目光,為著(zhù)你的榮譽(yù),努力付出,給自己小學(xué)六年畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,老師相信你,父母相信你,學(xué)校相信你,希望你們更相信你自己。

  當然,學(xué)校老師絕不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,也希望同學(xué)們不要自甘放棄更不要違反紀律,擾亂正常的教學(xué)秩序,否則學(xué)校絕不姑息,一定嚴肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿13

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間半個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,高三離高考只有50天,高二離學(xué)考也只有53天了,今天我國旗下講話(huà)的題目是“努力拼搏,科學(xué)迎考”。高三上上周已結束期中考試即全市第二次質(zhì)量統測,高二也舉行了學(xué)考第二次模擬考試,成績(jì)已基本上出來(lái)了,有些同學(xué)考得比較好,也有些同學(xué)失誤了,雖然每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)秀的成績(jì),以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母,以勉勵辛勞攻讀自己。但考試成績(jì)必然有差異,考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步,學(xué)習就應該追求一流,追求卓越;考得不好的同學(xué)也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取高考、學(xué)考打個(gè)翻身仗。而高一的同學(xué),本周三將迎來(lái)期中考試,高二為有針對性的搞好學(xué)考模擬考試,學(xué)校特意將期中考試推遲到5月9、10、11日三天進(jìn)行,到時(shí)學(xué)校將嚴格按學(xué)考的程序來(lái)組織這次期中考試,望高二的同學(xué)們也要提前做好充分準備?荚,對我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了,單元測試、期中、期末考試、升學(xué)考試等等,大家都經(jīng)歷了,可謂身經(jīng)百戰,可是大家有沒(méi)有思考過(guò)這樣一些問(wèn)題:為什么要考試?人的一生到底要經(jīng)歷多少場(chǎng)考試?如何面對考試并取得好成績(jì)?希望大家仔細思考這些問(wèn)題,認識考試,了解考試,學(xué)會(huì )以積極的心態(tài)迎接考試,把考試當作我們生活中自然而輕松的一件事情。

  考試既是對學(xué)校教育教學(xué)工作檢查,也是對同學(xué)們學(xué)習情況的一次綜合檢閱,它不僅是對同學(xué)們基礎知識、基本技能和學(xué)習能力的一次評估,也是對同學(xué)們思想品德、學(xué)習態(tài)度的一次考驗。為了使本次期中考試圓滿(mǎn)成功,特提出以下要求:

  1、希望同學(xué)們在思想上高度重視,明確考試目的,端正考試態(tài)度,方法上靈活高效,時(shí)間上充分利用,在全校形成濃厚的復習迎考氛圍。

  2、重視考前的復習。人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,因此每個(gè)同學(xué)都要重視考前的復習?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。所以希望每一個(gè)同學(xué)能夠在老師的指導下,把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi),并全面系統合理地進(jìn)行復習,爭取做到熟能生巧,融會(huì )貫通。

  3、正確對待考試。每一位同學(xué)既要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢驗,又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著(zhù)冷靜,要對自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對待考試。

  4、認真答題,書(shū)寫(xiě)規范?荚嚂r(shí)同學(xué)們要按要求在規定的.地方填寫(xiě)好自己的班級、姓名。答題時(shí)字跡要工整、清楚。做題時(shí)要認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多人考不好,是因為粗心大意,把會(huì )做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間。

  5、誠信考試?荚囘是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì),為此學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出提倡,“用誠信面對每一次考試”,應嚴守考紀,誠信做人,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jì)與反饋,需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠信的綻放,我們進(jìn)行的每一場(chǎng)考試不僅是一場(chǎng)文化考試,更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試,希望大家自尊自愛(ài),切勿因小失大。規范答題?荚嚂r(shí)一律不準使用計算器和其它輔助工具,不準將通訊工具等帶進(jìn)考場(chǎng),否則監考老師有權將其沒(méi)收,并以舞弊論處,試卷作0分。在考試過(guò)程中要尊重監考老師,如有違紀舞弊被監考老師制止,自己不僅不認識錯誤,還惡意頂撞老師的,學(xué)校將從嚴查處。

  同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法、充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿(mǎn)意的答卷:讓自己收獲一份自信的喜悅;為家長(cháng)與老師送上一份答謝與回報。

  謝謝!

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿14

老師們、同學(xué)們:

  中午好!

  時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,我們已告別緊張而忙碌的20xx年,迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx年。臨近期末,又到了收獲的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光,來(lái)源于老師那諄諄的話(huà)語(yǔ)。前蘇聯(lián)作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“知識有如人體血液,人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯竭!蓖瑢W(xué)們在追求知識的道路上又將渡過(guò)一個(gè)學(xué)期,再過(guò)兩個(gè)周,本學(xué)期就要結束。我們在輕松愉快的寒假到來(lái)之前必須接受學(xué)習上的一次重要檢驗——期末考試。在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復習動(dòng)員,請大家積極行動(dòng)起來(lái),認真投入到緊張的復習中去!

  一學(xué)期以來(lái),為了同學(xué)們的成長(cháng),我們可親可敬的老師們付出了艱辛的努力,我們望子成龍的`家長(cháng)付出了許多心血。我們的同學(xué)刻苦學(xué)習,認真鉆研,F在檢驗我們的時(shí)候到了,我們如何做好期末復習呢?希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、目標決定結果。大家都知道,成功的道路是目標標示出來(lái)的。我要說(shuō)的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀念!我想,作為九年級的同學(xué),我們的目標就是一個(gè):考入高級中學(xué),爭取榜上有名!七八年級的同學(xué)的目標也是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jì),打下堅實(shí)基礎!

  2、學(xué)習要有持之以恒的精神。戰爭時(shí)期,攻堅戰的勝敗很大程度上取決于膠著(zhù)狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學(xué)期學(xué)習也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻——復習階段,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習熱情和持久的刻苦學(xué)習精神,才能取得期末考試的全面勝利。

  3、復習方法要科學(xué)有效。古人說(shuō):“凡事預則立,不預則廢!币馑际遣徽撟鍪裁词,事先有準備,就能得到成功。制定好復習計劃,科學(xué)地利用時(shí)間,在有限的時(shí)間內有計劃地學(xué)習,在復習過(guò)程中,要注意回歸教材,精讀課本,扎實(shí)掌握基礎知識;要熟練掌握各章節重點(diǎn)例習題的題型及解法,做到考必得分、得必滿(mǎn)分;復習階段應時(shí)時(shí)提醒自己,加強學(xué)習反思,弄清“會(huì )什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)現疑難薄弱,重點(diǎn)突破,提高效益。

  4、上復習課應該保持旺盛的精力,重視復習課、自習的學(xué)習效率。要學(xué)會(huì )聽(tīng)課,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì )做,不但會(huì )做,更要做得規范,防止水過(guò)地皮濕,一問(wèn)三不知,更防止吃?shī)A生飯。同時(shí),善于歸納、歸類(lèi),善于把握規律,重視解題技巧學(xué)習和老師的解題方法學(xué)習。要重落實(shí),精記筆記,多讀、多思、多問(wèn)、多練;應重視自習課的利用,抓差補弱,強化記憶性強的學(xué)科和基本能力運用學(xué)科的學(xué)習。

  5、要求同學(xué)們將復習的重點(diǎn)放到基礎知識的復習和鞏固上,不鉆牛角尖,不要在偏、難、怪的題目上浪費時(shí)間。梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識,使它條理化、系統化。狠抓雙基——基礎知識、基本能力,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。對待學(xué)習,我們不應該像螞蟻,單只注重收集、積累;也不能像蜘蛛,只將絲結成網(wǎng),而應是蜜蜂,既會(huì )積累,又懂整理,只有這樣才能釀出香甜的蜜來(lái)。

  6、那些平時(shí)學(xué)習沒(méi)有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學(xué),我在這里向你們提出如下的勸告,不要灰心,不要自卑,亡羊補牢,為時(shí)不晚。

  愛(ài)因斯坦有個(gè)成功的公式:A=X+Y+Z,A代表成功,X代表艱辛的勞動(dòng),Y代表正確方法,Z代表少說(shuō)廢話(huà),這個(gè)公式指明了事業(yè)成功的三要素。因此對于學(xué)業(yè)來(lái)說(shuō),成功也要具備三要素:學(xué)習成功=刻苦努力+學(xué)習方法+心理智力因素。

  同學(xué)們,備戰期末考試,靠地是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩定自己的情緒,以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習努力去應對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。

  老師們、同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺。希望大家能夠全力以赴去應對期末考試,把全部的精力投入到期末復習當中!鞍亵礌幜髌串斚,才情滿(mǎn)懷迎新年”,預祝同學(xué)們在期末考試中有金子般沉甸甸的收獲!愉快的寒假生活在等著(zhù)你。

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿15

  各位老師,各位同學(xué)大家好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是“調適情緒,調整心理,保持心理健康”。

  在《人琴俱亡》中,王子猷在得知自己的弟弟子敬將不久于人世的消息后,用“語(yǔ)時(shí)了不悲”的態(tài)度來(lái)回應,最終在弟弟的床前因傷心過(guò)度吐血不久也去世了!爸窳制哔t”之一的阮籍聽(tīng)聞兵家有位女兒又有姿色又有才華可是未出嫁便去世的消息后,情緒激動(dòng),徑直走到她家門(mén)前大哭,發(fā)泄盡悲痛才離開(kāi)。然而他與這位女子素不相識。王子猷和阮籍他們都是不能控制好自己情緒的例子,一個(gè)是過(guò)于情緒淤積,一個(gè)是過(guò)于情感放縱。兩者都是不可取的,我們應當學(xué)會(huì )控制好自己的情緒,既不放縱也不壓抑。

  拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“能控制好自己情緒的人,比能拿下一座城池的將軍更偉大!蔽覀冊谏钪锌偸菚(huì )有自己的一些情緒,能否控制好情緒是判定你是否是一個(gè)理智的人的標準。影響情緒變化的因素有很多,父母關(guān)系的處理,考試成績(jì)的優(yōu)劣,與朋友之間的摩擦等。如果產(chǎn)生了好的情緒,對自己大多是有益的影響。如果壞情緒滋生,不僅會(huì )影響自己,有時(shí)也會(huì )殃及他人。因而當我們因壞情緒對自己最親近的人惡語(yǔ)相加時(shí),我們并不會(huì )考慮后果是什么。圖一時(shí)內心暢快,換來(lái)永久的懊惱與悔恨,這恐怕是不值得的。馮夢(mèng)龍也說(shuō)過(guò):“怒中之言,必有泄露!笔芮榫w支配下說(shuō)出的話(huà)往往是最不理智的也最能暴露你的.各種缺點(diǎn)給別人看,所以我們必須調適好情緒,理性與感性兼備的待人處事。

  作為一個(gè)高中生,我們無(wú)疑需要一個(gè)良好的健康的心理素質(zhì)。就拿即將到來(lái)的期末考試來(lái)說(shuō)吧。如果有人問(wèn)你這一年學(xué)到了什么收獲了什么,我想大多數人都會(huì )是啞口無(wú)言。在這種情況下去參加期末考,想必大多數同學(xué)都十分惶恐不安。同學(xué)們大概會(huì )產(chǎn)生以下心理。1開(kāi)始后悔自己上課打瞌睡開(kāi)小差而錯過(guò)一些考點(diǎn),慌亂無(wú)措,東抓西摸的復習,又找不到重點(diǎn),產(chǎn)生懼怕心理。2會(huì )對那些原本不如自己現在通過(guò)自己的努力逐漸追趕甚至超過(guò)自己的同學(xué)產(chǎn)生挫敗感止步不前。3經(jīng)過(guò)幾次考試失利,一蹶不振產(chǎn)生:“那就這樣吧!钡男睦。4自認為學(xué)習情況不錯,放松懈怠的自滿(mǎn)心理?梢钥闯鲞@些心理在某種意義上都是不健康的。我們應該放寬自己的心態(tài),把那些心理暫時(shí)拋之腦后,專(zhuān)注的去做事,把眼前的事情做好,把復習當作一個(gè)很好的彌補機會(huì ),以樂(lè )觀(guān)的心理來(lái)面對生活中的挑戰。

  面對心理失衡的現象,我們可以適當的做一些調整。我們可以進(jìn)行暗示調節,時(shí)刻暗示自己“我還是不錯的”“其實(shí)沒(méi)有想象中那么難”也可以放松調節,出去走走,多呼吸新鮮空氣,心情自然會(huì )變得舒暢。

  最后預祝同學(xué)們在期末考試中取得理想成績(jì)。

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