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教師愛(ài)國主義演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在學(xué)習、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的教師愛(ài)國主義演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師愛(ài)國主義演講稿1
同學(xué)們,老師們:
因為經(jīng)常和孩子們在一起,所以看到堅強的xx,心中更多的是親近和喜愛(ài),有幾個(gè)孩子能像他那樣5歲就開(kāi)始給奶奶做飯,8歲時(shí)給奶奶過(guò)生日,還為奶奶做了糖醋啤酒魚(yú)?有幾個(gè)孩子能像他那樣在不停地奔跑中堅持到現在?在鏡頭面前他沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句:“這是理所應當!毕蛭覀冊忈屃藧(ài)的真諦。是呀!愛(ài)就是一種責任,和親人的相依,和朋友的相知;愛(ài)就是一種責任,教師的教師育人,醫生的救死扶傷……
xx的這種責任感給每個(gè)孩子,更給我們每個(gè)大人以深深的思考,我們常說(shuō)我們要愛(ài)自己的祖國,但一個(gè)人如果連身邊的親人都不愛(ài),如果連自己的工作都不愛(ài),何談愛(ài)國?其實(shí)愛(ài)國就是要從身邊的事情做起,要承擔起屬于自己的那份責任。
作為一名老師,當我們從家長(cháng)手中牽過(guò)孩子們的小手時(shí),就應該把對孩子們的那份愛(ài)和對孩子們的責任掛在心頭。記得很早以前曾經(jīng)教過(guò)一個(gè)男孩,他的模樣和xx是那么的想象,但他的眼神里多的是一份憂(yōu)郁,他出生農村,還有個(gè)姐姐,媽媽是典型的農村婦女,一家人全靠父親的收入來(lái)維持生活,禍不單行,媽媽因患不治之癥住進(jìn)了省城醫院,那段時(shí)間他和姐姐互相照顧,堅持上學(xué),曾去他家看過(guò),曾給他們帶去食物,倔強的他很少說(shuō)話(huà),記得很清楚的是看到他頭發(fā)長(cháng)長(cháng),要帶他去理發(fā)時(shí),他說(shuō)什么也不肯,那種不希望別人同情,那種獨自承擔生活重擔的面龐到現在讓我記憶憂(yōu)新。遺憾的'是沒(méi)過(guò)多久他就畢業(yè)了,只是聽(tīng)說(shuō)他的母親終因病情嚴重而離開(kāi)人世,從此再也沒(méi)有他的消息,現在每每想起這個(gè)孩子,心中就隱隱地痛,也總是有一絲絲的愧疚,總覺(jué)得當初給予他的太少,也就是從那時(shí)起,告訴自己這個(gè)世界上需要關(guān)心的孩子太多,不管遇到什么樣的孩子,只要我們牽住了他的手,就要好好地去愛(ài)護他們,照顧他們,使他們在我們手中能健康快樂(lè )地成長(cháng)。
愛(ài)是承擔,愛(ài)是責任,選擇了教師,就選擇了對孩子負責,對家庭負責,對社會(huì )負責,對國家負責,就像《開(kāi)學(xué)第一課》中的我們所看到的xx那樣,不管道路上有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都要堅守心中那份沉甸甸的責任,相信只要我們每個(gè)人都勇于承擔這份責任,那么這種責任就會(huì )轉化為一種力量,一種強大的力量,它將推動(dòng)社會(huì )的發(fā)展,它將創(chuàng )造出無(wú)數愛(ài)的奇跡!
謝謝大家。
教師愛(ài)國主義演講稿2
各位尊敬的老師:
大家好。今天我演講的題目是《我愛(ài)你,中國》!
當我還是懵懂無(wú)知幼兒的時(shí)候,我的母親指著(zhù)墻上彩色的地圖對我說(shuō):這是中國地圖,我們的祖國就像一只昂首高歌的雄雞,我們就住在靠近雄雞心臟的地方。上小學(xué)了,老師第一天就教了我兩個(gè)字,讓我們永遠難忘。這兩個(gè)字,只有筆直的橫豎和剛勁有力的一點(diǎn)——中國!音樂(lè )課上,我學(xué)會(huì )的第一首歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,老師說(shuō):這是我們的國歌,它激越,高昂,引導我們奮勇向前。我光榮地加入了少先隊,輔導員老師為我戴上了鮮艷的`紅領(lǐng)巾,語(yǔ)重心長(cháng)地告誡我:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是烈士的鮮血把她染紅。聽(tīng)劉胡蘭的故事,我感受到了她生的偉大,死的光榮;聽(tīng)董存瑞的故事,我耳畔回響他堅定的聲音:“為了新中國,沖!”
上中學(xué)了,我更深刻地了解了我的祖國。我的祖國啊,她地大物博,風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統文化,大漠收殘陽(yáng),明月醉荷花,廣袤土地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍;她大河奔騰,浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦,激流勇進(jìn),洗刷百年的污濁;她高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,堅實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑與從容不迫。我愛(ài)你,中國!
今天,我站在了三尺講臺前。我是一名人民教師,擔負著(zhù)將愛(ài)國傳統傳承下去的重任。在日常的教學(xué)工作中,我經(jīng)常教育孩子們,愛(ài)國就是對祖國的忠誠和熱愛(ài)。,熱愛(ài)祖國的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,建設祖國的未來(lái)。我告訴學(xué)生,國學(xué)大師季羨林這樣寫(xiě)道:“我一生有兩個(gè)母親,一一個(gè)是生我的母親,一個(gè)是我的祖國母親,我對這兩個(gè)母親懷著(zhù)同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)戴!蔽腋嬖V學(xué)生,中國改革開(kāi)放的總設計師鄧小平念念不忘:“我是中國人民的兒子,我深情地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民!蔽腋嬖V學(xué)生,人民文學(xué)家巴金總結自己的創(chuàng )作之路,這樣說(shuō)道:“我愛(ài)我的祖國,愛(ài)我的人民,離開(kāi)了她,離開(kāi)了她們,我就無(wú)法生存,更無(wú)法寫(xiě)作!蔽腋嬖V學(xué)生,國際影星,十大感動(dòng)中國人物成龍用最樸素的語(yǔ)言深情地唱道:“家是最小國,國是千萬(wàn)家,國是我的國,家是我的家。我愛(ài)我國家”。
有一份愛(ài),在心靈間常駐;有一片情,在風(fēng)雨中無(wú)阻;有一種誓言,銘記的是永遠;有一腔熱情,沸騰的是希冀;有一種自豪,叫向世界致敬;有一種驕傲,是為中國喝彩。
此時(shí),千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡,于是,只剩下一句深情的話(huà)語(yǔ)不斷地在我心底詠嘆著(zhù);“我愛(ài)你,中國!”
我的演講到此結束,謝謝大家!
教師愛(ài)國主義演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好。今天我要演講的題目是《祖國在我心中》。
當升旗的時(shí)候,我看到了飄揚在空中的五星紅旗,就猶如看到了幾千幾萬(wàn)個(gè)戰士在天上哈哈大笑,我想他們一定是看到我們的意志這么堅定、從來(lái)不忘祖國、一心想要報效祖國的'精神,他們很開(kāi)心、很高興、很激動(dòng)、很興奮。
春天,春姑娘召喚風(fēng)姑娘,總是讓她把最大的風(fēng)吹向紅旗,因為紅旗搖動(dòng)了,才象征著(zhù)祖國不會(huì )被打敗,會(huì )永遠抬頭挺胸,就好像什么危險都沒(méi)有、都不怕;▋簽槭裁磿(huì )落到長(cháng)江里呢?是因為那是戰士們滴過(guò)鮮血的地方,那幾滴血代表著(zhù)中國人民的“心”。
祖國是每個(gè)人的祖國,必須要從自己做起,給祖國做個(gè)榜樣。
有的同學(xué)說(shuō):“不亂人垃圾就是保護祖國,”有的同學(xué)說(shuō):“不往墻上亂畫(huà)就是保護祖國,還有的同學(xué)說(shuō)“不給祖國添亂就是保護祖國”……
同學(xué)們,我們要好好學(xué)習,將來(lái)報效祖國,讓我們的祖國變得更加美麗富強,我們要永遠記住“祖國在我們心中”。 我的演講到此結束,謝謝大家!
教師愛(ài)國主義演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、在座的各位同行朋友們:
你們好,在這個(gè)多元開(kāi)放、競爭激烈的社會(huì )中,找工作成了我們這代青年人最為頭疼的事情,年剛畢業(yè)的我,很幸運的找到了一份工作,成為了一名幼兒教師。因為已經(jīng)實(shí)現了大學(xué)畢業(yè)時(shí)簡(jiǎn)單而直接的目標,讓我有了小小的滿(mǎn)足感。工作中每天和孩子們打交道,重復著(zhù)繁雜瑣碎的事情,讓我看不到這份職業(yè)的豐功偉績(jì),——就這樣吧,按時(shí)上下班,做好分內的工作成了我主要的工作態(tài)度。在混混度日中我迷失了方向。人們都說(shuō)50后成為了國家的堅實(shí)基礎,60后成為了國家的棟梁之才,70后有了自己的事業(yè),80后卻成為了垮掉的一代,似乎我也正中了人們對80后的看法。怎么會(huì )這樣呢?小時(shí)候的我們被譽(yù)為最幸福的一代,然后長(cháng)大后的我們變成了垮掉的一代,我很想打破人們對我們的偏見(jiàn),然而卻無(wú)能為力,不知道如何是好。
當我迷茫時(shí),震撼世界的512大地震發(fā)生了,在這次地震中,有許多讓我們感動(dòng)和崇敬的人們,袁文婷——這位80后的女教師,在地震中為營(yíng)救困在教室中的孩子,一次又一次的沖進(jìn)隨時(shí)可能垮塌的`教學(xué)樓,用她柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。5月12日晚上10點(diǎn)過(guò),搜救人員終于發(fā)現一塊厚重的水泥板下壓著(zhù)的袁老師的身影,當救援人員艱難的抬走這塊水泥板時(shí),眼前的一幕讓大家潸然淚下:袁老師柔弱的身軀下還藏著(zhù)她的學(xué)生,而此刻袁老師卻因為傷重永遠閉上了自己的眼睛。26歲如花一樣的生命永遠的停在了這一刻。這樣高尚的師德深深的感動(dòng)著(zhù)我,使我明白了什么叫做無(wú)私,什么叫做奉獻。
你看,在國際體育競技賽場(chǎng)上,年輕的運動(dòng)員為了讓五星紅旗高高升起的理想,他們甘愿忍受著(zhù)傷痛的折磨,日復一日的重復著(zhù)枯燥的訓練;你看,在書(shū)聲朗朗的大學(xué)校園,年輕的學(xué)子們?yōu)榱藢?shí)現祖國西部大開(kāi)發(fā)的理想,他們甘愿放棄大都市繁華的生活,成為支教西部的志愿者……這樣的人和事還很多很多,在512地震中,許多的80后第一時(shí)間趕赴現場(chǎng),成為了抗災的主力軍,這時(shí)候,人們似乎看到了80后站起來(lái)的身影,明白了我們并不是澆灌,張揚的一代,在國家最需要我們的時(shí)候我們會(huì )奮不顧身的投入其中。
在受到他們的感染下,我開(kāi)始找準自己的方向,明確自己的目標,雖然我的工作是重復繁瑣的,是沒(méi)有回報的,但我在服務(wù)祖國的花朵,點(diǎn)亮祖國的希望?赡芪业暮⒆觽冏叱鲇變簣@就不記得我了,但是我想只要能夠每天看到他們純真的笑容就是給我最大的回報,孩子的小臉能讓我的心也變得快樂(lè )。我想在座的各位老師跟我也有同樣的感受。正式由于我們心中愛(ài)孩子,才會(huì )在這份失業(yè)中無(wú)私奉獻,不求回報。最后我想把這句蘇霍姆林斯基的名言獻給在座的各位老師!獝(ài)意味著(zhù)奉獻,意味著(zhù)把自己心靈的力量獻給所愛(ài)的人,為所愛(ài)的人創(chuàng )造幸福。
教師愛(ài)國主義演講稿5
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
民族精神是中華民族的靈魂和脊骨,是中華民族傳統精神與時(shí)代精神的融會(huì )。我認為當代的民族精神是一種開(kāi)放包容的精神,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,它現在已經(jīng)成為一種包含自強的精神、仁愛(ài)的精神、勤奮的精神、探索的精神、創(chuàng )新的精神、愛(ài)國的精神、氣節精神、斗爭精神、改革精神和開(kāi)放精神十個(gè)主要方面。進(jìn)一步建設和弘揚民族精神,是推進(jìn)中國的現代化建設和中華民族復興大業(yè)的需要。
我們銘記著(zhù)中華母親的功德,當然,我們也不要忘記她所承受的千災百難;叵肫鹑ツ臧l(fā)生的汶川大地震。我們在那一時(shí)刻雖然要很多同胞的生命都停留了,但是從很多事例上都可以看出愛(ài)國。當我們從媒體中知道汶川發(fā)生了8級大地震,我們馬上伸出援助之手,那怕只是那一塊錢(qián);當我們知道要一些受難者還在廢墟中,許多志愿者還趕到地震的前一線(xiàn)。這不僅能表現出愛(ài)沒(méi)有距離,還能表現出我們每個(gè)中國人的心理都懂得愛(ài)國。
曾經(jīng),我在博物館里看到一個(gè)場(chǎng)景:當一位六十歲的.老爺爺看到博物館里的老相片時(shí),他一邊看,一邊哭。也許他為現在過(guò)著(zhù)那幸福的生活而感到欣慰;也許他那顆愛(ài)國的心在觸動(dòng)這他;也許他為中國的騰飛而感到幸福。愛(ài)國,其實(shí)每個(gè)人都會(huì )做。只要我們走到大街上看到一個(gè)包裝袋,就把它拾起來(lái),放在垃圾箱里。這樣就能實(shí)現出愛(ài)國。
愛(ài)國,不是用嘴巴說(shuō)去來(lái),而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:每個(gè)人都要愛(ài)國,愛(ài)國,就是要熱愛(ài)祖國。讓我們作為一個(gè)愛(ài)國人,去祝福祖國祝福偉大的祖國朝著(zhù)建設富強、民主、文明、和諧的現代化國家闊步向前。
教師愛(ài)國主義演講稿6
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今日,我十分的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。
中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國,是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國主義歷來(lái)是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛(ài)國主義更應當成為這個(gè)時(shí)代的'音!愛(ài)國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì )歷史前進(jìn)的強大動(dòng)力,而愛(ài)國教育無(wú)疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長(cháng)河,無(wú)數為國家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來(lái),為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來(lái),為國家的現代化建設貢獻自我的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠激勵著(zhù)每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!
愛(ài)國精神,是不分國界的。不僅僅在中國,在世界許多國家中,愛(ài)國教育也是極受重視的。
我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的期望,祖國的未來(lái)必將屬于我們。所以,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛(ài)國主義精神。
愛(ài)國,是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習,做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國主義情懷的萬(wàn)里學(xué)子吧
教師愛(ài)國主義演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們:
我今天演講的題目是《熱愛(ài)祖國、報效祖國》。
一滴水,只有融入大海才不會(huì )干涸;一個(gè)人,只有同祖國的命運聯(lián)系在一起才有發(fā)展前途。祖國,既是我們生存和立足的根本,也是我們力量和智慧的源泉。祖國的利益永遠高于一切。對祖國的熱愛(ài)和獻身,是最崇高、最壯美的人類(lèi)情感的升華!
在我上學(xué)的時(shí)候,老師告訴我:祖國有秀麗的風(fēng)姿,悠久的歷史,燦爛的文化,更有勤勞善良、勇敢智慧的`炎黃子孫。她有著(zhù)960萬(wàn)平方公里的山川大河。滔滔長(cháng)江,滾滾的黃河,更有著(zhù)56個(gè)民族勇敢智慧的兒女,這些已足以使每一個(gè)炎黃子孫感到無(wú)比自豪;鹚、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)從我們的祖國傳播到世界的四面八方;萬(wàn)里長(cháng)城、秦始皇兵馬俑、四大石窟,都為祖國的歷史增添了光輝的一頁(yè)。
翻開(kāi)我國歷史畫(huà)卷,曾經(jīng)涌現出無(wú)數為了祖國利益奮斗不息、英勇獻身的仁人志士,這里有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的屈原,有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥,有“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,有“我以我血薦軒轅”的魯迅……一代偉人,為了讓祖國能夠早日擺脫苦難和走向富強,貢獻了自己畢生的精力和心血,成為讓后人無(wú)限緬懷的光輝典范。
現在,我國的經(jīng)濟社會(huì )全面發(fā)展,人民生活普遍改善,綜合國力日益增強。但是,面對中國的迅速成長(cháng),我們聽(tīng)到了真誠的祝福,也看到了出于各種目的削弱中國、遏制中國的企圖。雖然如今的祖國不需要我們去沖鋒陷陣、浴血疆場(chǎng)。但每一個(gè)有責任感的中國人都應該自覺(jué)地把滿(mǎn)腔愛(ài)國熱情轉化為維護國家穩定、推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。我們要立足本職崗位,以高度的責任感和使命感做好本職工作,那將是報效祖國的最好體現!
中國,一個(gè)響亮的名字,一個(gè)讓世界震撼的名字,一個(gè)讓無(wú)數華夏兒女為之驕傲與自豪的名字。作為現在的中國人,比歷史上任何時(shí)代的中國人都要感到幸福、自豪。我深信,當億萬(wàn)中國人將愛(ài)國熱情化為強國行動(dòng),中華民族必將以更加昂揚的姿態(tài)屹立于世界民族之林。
最后,我用一首詩(shī)來(lái)結束我的演講:當風(fēng)雪阻斷歸路,我們彼此取暖;當主權面對挑戰,我們亮出利劍;當圣火遭遇屈辱,我們義無(wú)反顧;當病毒吞噬生命,我們用愛(ài)彌補;當震撼撕裂大地,我們開(kāi)山辟路;勇敢面對磨難,挺起中國的脊梁!
我的演講完了,謝謝大家!
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