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文明演講稿

時(shí)間:2023-10-07 12:12:36 發(fā)言稿 我要投稿

文明演講稿范文匯編15篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現在社會(huì ),演講稿使用的情況越來(lái)越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的文明演講稿范文,希望能夠幫助到大家。

文明演講稿范文匯編15篇

文明演講稿范文1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《文明禮儀——我與你同行》!

  我們偉大的祖國素有“禮儀之邦”的美譽(yù),文明禮貌是我們中華民族的傳統美德。那么,文明禮貌是什么呢?我認為文明禮貌是路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑;是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲問(wèn)好;是將垃圾放入垃圾箱時(shí)的一個(gè)動(dòng)作;是過(guò)走廊時(shí)輕輕的腳步?6?7?6?7文明禮貌是一切文明的語(yǔ)言和行為,它不僅是一種品質(zhì),一種修養,還是對身邊的人一種無(wú)聲的教育。

  在我們村有一位年邁的'老人王奶奶,她的兒子去世了,只有她和兒媳婦相依為命。兒媳婦對她很不好,不僅不照顧她,還常常跟她吵架。王奶奶常常一個(gè)人顫巍巍地提水,洗衣、做飯,有時(shí)甚至還去屋后的山坡上背柴。從我懂事起,我就常常和媽媽一起去幫她做家務(wù)。上學(xué)以后,我每天放學(xué)都去王奶奶家,有時(shí)幫她掃掃地,有時(shí)跟她聊聊天,有時(shí)還給她帶去一兩個(gè)水果。每次聽(tīng)到我給她唱歌,她布滿(mǎn)皺紋的臉就樂(lè )成了一朵花。每次去王奶奶家,不管她兒媳婦理不理我,我都甜甜地喊她一聲“阿姨好”。王奶奶逢人便夸我是個(gè)善良、有禮貌的孩子。不知從什么時(shí)候起,村子里幫王奶奶的人越來(lái)越多了,有人給她提水,有人給她送菜,還有人給她洗衣服。也不知從什么時(shí)候起,我再也聽(tīng)不到王奶奶家吵架的聲音了,現在她和兒媳婦還常常坐在一起吃飯呢。

  我深知,要做一個(gè)時(shí)時(shí)、處處講文明懂禮貌的孩子,還遠遠不止這件事。上學(xué)時(shí),我會(huì )和媽媽說(shuō)聲:“再見(jiàn)”;走進(jìn)學(xué)校,遇到老師和同學(xué),我會(huì )熱情地問(wèn)好;課上,我積極發(fā)言,但絕不亂插嘴?“文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我的身邊。我的好習慣換來(lái)了長(cháng)輩們的贊賞,換來(lái)了同學(xué)們的信任,也使我更加的自尊自信!

  千里之行,始于足下,育人為本,養成為先。同學(xué)們,像我一樣行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們把“請,您好,謝謝,對不起,沒(méi)關(guān)系”這些禮貌用語(yǔ)記在心上,掛在嘴邊,落實(shí)到行動(dòng)上,從我做起,從現在做起,做文明的主人,讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)我們幼小的心靈,讓“文明禮儀”與我們同行!我的演講完畢,謝謝!

文明演講稿范文2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三年四班的李素。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。

  文明禮儀是人類(lèi)不可缺少的品德,作為具有5000年文明史的〝禮儀之邦〞,講文明。樹(shù)禮儀,也是弘揚民族文化。展示民族精神的主要方式。我國著(zhù)名的思想家。教育家和哲學(xué)家孔子曾說(shuō)過(guò):〝不學(xué)禮,無(wú)以立〞?鬃邮窍敫嬖V大家:人,要把守禮。行禮作為立身之本。

  生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現自己的品德和修養。一個(gè)講究文明禮儀。擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周?chē)娜后w。感動(dòng)整個(gè)的世界,劉朝華叔叔就是這個(gè)閃亮群體中的一員。

  趙偉華叔叔上初中時(shí),一位平時(shí)和他并不怎么說(shuō)話(huà)的同學(xué),生病在家一個(gè)星期沒(méi)來(lái)上學(xué),聽(tīng)到這個(gè)消息后,他就組織班上幾個(gè)同學(xué)去看他。去的時(shí)候,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢(qián)湊在一起,全部買(mǎi)了雞蛋和水果。當他們冒著(zhù)風(fēng)雨,踏著(zhù)泥濘,走過(guò)崎嶇的山路,將水果送到同學(xué)家時(shí),那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。 參加工作后,劉朝華叔叔將〝義工〞做為自己的事業(yè),他還組建了〝炎陵縣義工社〞,將自已微薄的工資全部投入到助學(xué)幫困活動(dòng)之中。他的.足跡走遍了炎陵的_個(gè)鄉鎮,近百名特困生受過(guò)他的資助

  他,只是一個(gè)普通人,卻以一已之力凝聚起千萬(wàn)人的愛(ài)心,呼喚起千萬(wàn)人的責任。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力。發(fā)我們的一份光,為建設文明而富強的祖國奮斗吧!

文明演講稿范文3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫許準陽(yáng)。很興奮今日能參與我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。

  我覺(jué)得文明是一種好習慣的堅持。我們作為學(xué)校生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì )更加文明,使我們的`家園更加漂亮。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及———文明有時(shí)只是一個(gè)手勢,有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了"文明,有時(shí)就是一張紙的厚度。'

  我信任你,信任我們大家會(huì )聽(tīng)到文明的聲音;會(huì )在生活中釋放你心中文明的熱忱!你可能會(huì )問(wèn)文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì )這樣回答你:不是的,做到文明說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)潔也很簡(jiǎn)潔。有時(shí)多一份等待,對他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài),其實(shí)就是文明的一種表達方式。在校時(shí),我們同學(xué)不應當講臟話(huà),不應當打架斗毆假如你做到了,那就是一個(gè)文明的人;假如大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體;假如整個(gè)國家做到了,那就是一個(gè)文明的國家。

  讓我們攜起手來(lái),踏著(zhù)輕快的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì )!讓我們向全世界展現華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,感謝大家!

文明演講稿范文4

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  家風(fēng)是一潭清亮的溪水,能夠洗滌掉繁雜的世事,回歸寧靜的心靈;家風(fēng)是一陣清風(fēng),可以拂去苦惱悲傷;家風(fēng)更是一縷清絲,穿透著(zhù)人生的每一個(gè)角落。我家的家風(fēng)是以和為貴,以誠為本。

  爸爸媽媽從小就教我以和為貴。與人相處,不能吵架、不能生氣。記得有一次,我正在畫(huà)畫(huà)。我的同桌張茜不當心動(dòng)了我一下,一大滴的彩色滴在了畫(huà)面上,把我的畫(huà)弄臟了?粗(zhù)我好不簡(jiǎn)單畫(huà)好的畫(huà)被她一動(dòng)變成了一幅爛畫(huà)。我生氣極了,大聲地叫著(zhù):“都怪你,張茜,把我的畫(huà)弄壞了!皩Σ黄,對不起,都是我不好,我不是有意的!睆堒缃辜钡卣f(shuō)?粗(zhù)張茜懇切地樣子,“以和為貴”的家風(fēng)在我耳邊響起。是啊,為了這么一件小的事,而傷了同學(xué)之間的感情多么不值得。想到這兒,我趕忙向張茜賠禮:“對不起,張茜,我不該向你發(fā)火生氣!蔽夷闷甬(huà)筆在那滴彩色旁邊畫(huà)了幾片葉子,咦,畫(huà)面的效果比原來(lái)更好了。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,以和為貴,讓我羸得了友情。

  爸爸媽媽從小也教我做人要以誠為本。上個(gè)星期三,第一節下課后,教師拿著(zhù)考卷走進(jìn)教室!耙l(fā)考卷了,假如我這次能考九十五分以上,爸爸要帶我去吃肯德雞”我心里暗暗為自己加把勁?季碜罱K到我手里了,我看了一下考卷,一蹦三尺高,感動(dòng)地說(shuō):“哈,哈,可以去吃肯德雞了!”考卷上赫然寫(xiě)著(zhù)大大的九十六。我把考卷從尾到頭看了一遍,發(fā)覺(jué)有一道題我做錯了,教師卻幫我改對!耙灰徒處熣f(shuō)了,這道題可是兩分呀,要是改掉這一題,我就只有九十四。心愛(ài)的肯德雞又去不了”心里的兩只小鹿在不斷地斗爭著(zhù)。這時(shí),“以誠為本”的家風(fēng)又出現在眼前。我鼓起了士氣,大聲喊道:“教師,你幫我改錯了!苯處熯^(guò)來(lái)看了一下,真的.改錯了。教師豎起大拇指說(shuō):“文濤,你真是一個(gè)誠懇的好孩子!甭(tīng)了這句話(huà),我心里比吃了蜜還甜。

  “以和為貴,以誠為本!”這良好的家風(fēng),伴著(zhù)我一路成長(cháng)。在學(xué)!吧行小、“尚學(xué)”、“尚思”、“尚進(jìn)”四星評比中我被評為“尚行之星”?粗(zhù)獎狀,我暗自給自己加油,在以后漫漫的人生航程里我會(huì )帶著(zhù)這樣優(yōu)良的家風(fēng),揚帆直行,直抵幻想的此岸!

  感謝大家!

文明演講稿范文5

  劉凱鈴

  老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來(lái)自外語(yǔ)系***班的劉凱鈴!今天我要演講的題目是“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做文明人”。 今天不止我們學(xué)院在開(kāi)展“文明禮儀”演講賽,各大高校也都在舉辦相關(guān)文明禮儀的主題活動(dòng)。這足以證明文明禮儀的重要性,其重要程度在某些方面,甚至遠遠超過(guò)了文化課的知識學(xué)習。然而,學(xué)習要先學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做社會(huì )人,學(xué)會(huì )做文明人。

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇,一捺,寫(xiě)起來(lái)容易,做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性的思考,我在做什么,我做的怎樣,我要成為怎樣的人!笔堑,我們要做一個(gè)怎樣的人呢?每個(gè)人都會(huì )有自己的答案,但是在每個(gè)人的答案背后都必須要有這么一個(gè)基本點(diǎn),那就是做一個(gè)文明的人。

  人和獸之所以會(huì )有區別,就是因為人類(lèi)懂得追求知識和美德。其實(shí),關(guān)于文明禮儀類(lèi)的話(huà)題,我們大家都是耳濡目染,再熟悉不過(guò)了。那么,為何我們還要反反復復的強調呢?因為他很重要,因為他是我們區別于自然界與其他生物的證據。

  中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。常言道:“不學(xué)禮,無(wú)以立;人無(wú)禮,則不生;事無(wú)禮,則不成;國無(wú)禮,則不寧!倍Y貌待人是我們祖先的傳統美德,世界迅速變化著(zhù),可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,不只是社會(huì )科學(xué)在進(jìn)步,人文素養也在提升。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?涩F實(shí)又是怎么樣的呢?“亂插隊,公共場(chǎng)合大聲喧嘩,隨地吐痰!爆F如今這些詞匯似乎成了中國的代名詞。

  曾有一則報道這樣寫(xiě)道:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的'游客!庇纱丝梢(jiàn)不文明行為也是一種國恥。

  同學(xué)們,我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源地,憑什么蒙受這樣的恥辱?這種現狀只能由我們自己用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變。只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們國家的整體素質(zhì)才能提高。

  可我們又是如何去做的呢?單看校園內的不文明行為,便可以用“比比皆是”來(lái)形容。衣著(zhù)上打扮不適宜身份;飲食上浪費糧食;出行時(shí),騎車(chē)的同學(xué)橫沖直撞,步行的同學(xué)三五成群,甚至造成道路阻塞;再如隨手扔垃圾、打架、爆粗口、同學(xué)間交往不當,等現象還是在校園內根深蒂固啊。就說(shuō)打架罵人吧。有智慧的人不會(huì )用這種粗魯低級的方式發(fā)泄自己的情緒;我們應該變聰明點(diǎn),學(xué)會(huì )控制自己的沖動(dòng)。

  如果說(shuō)文明是如何做人的總綱目,那么禮儀就是文明指導下的實(shí)際行動(dòng)。我們不要只重視書(shū)本知識的學(xué)習,更要注重自己的道德品質(zhì)和言談舉止的修養。

  看看校園內的垃圾,想想我們距離文明到底有多遠?聽(tīng)聽(tīng)周?chē)瑢W(xué)的語(yǔ)言,想想我們距離文明到底還有多遠?反思過(guò)后我們該怎樣呢?是的!我們該努力了,努力做一個(gè)文明之人,努力將不正之風(fēng)趕出校園,努力營(yíng)造一個(gè)更加理想、和諧的校園。

  同學(xué)們,不要忘記,行動(dòng)是從現在這一刻開(kāi)始的。從這一刻開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),讓中華文明在我們的校園熠熠生輝。

文明演講稿范文6

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好。

  什么是文明?文明就是一種行為,一種修養,一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質(zhì)的一種方法,繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望!文明就是做人的規則。

  當上車(chē)時(shí)把座位讓給老人;當向遇到困難的人伸出雙手;當把操場(chǎng)上的紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里;當主動(dòng)和長(cháng)輩打招呼問(wèn)好;當主動(dòng)幫助需要幫助的人;當自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項規章制度;當尊老愛(ài)幼,孝敬父母;當聽(tīng)老師的話(huà),完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當團結同學(xué),熱愛(ài)班級,好好學(xué)習天天向上;當不說(shuō)臟話(huà),使用文明用語(yǔ)。親愛(ài)的'同學(xué)們,就是一個(gè)文明的小學(xué)生。

  文明是出自?xún)刃牡,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類(lèi)的天資,文明是智慧和教養的體現,文明是溫暖和力量。親愛(ài)的同學(xué)們,讓一起努力,做文明之事,講文明之語(yǔ),用文明之舉為的人生奠定一個(gè)良好的基礎,在未來(lái)的人生中,做祖國的棟梁之才,做文明小學(xué)生!同學(xué)們,加油。

  謝謝。

文明演講稿范文7

各位領(lǐng)導、同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生氣勃勃,意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在漂亮的校園里呢?我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊重。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴厲認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師治理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,假如有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的'協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的漂亮校園。

  我的演講到此結束!謝謝!

文明演講稿范文8

  今天,我想和大家談?wù)劇梆B文明習慣,做文明學(xué)生”。

  上周xx校長(cháng)在校會(huì )上講到學(xué)校、學(xué)生文明形象的樹(shù)立,這是中學(xué)生行為規范的要求,也是學(xué)!皩W(xué)習為樂(lè )、做人為本”的學(xué)風(fēng)的要求。

  中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。我國古代思想家荀子就曾說(shuō)過(guò):“人無(wú)禮而不生,事無(wú)禮而不成,國無(wú)禮而不寧!睂(gè)人,文明禮貌反映著(zhù)一個(gè)人的素質(zhì);對集體,文明禮貌意味著(zhù)集體的凝聚力;對社會(huì ),文明禮貌更體現著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不能做一個(gè)真正快樂(lè )的人。

  講文明、有禮貌是做人的基本品德,在日常生活中我們應努力做到:

  一、態(tài)度誠懇。態(tài)度決定一切。禮儀、禮節、禮貌是一個(gè)人重要的道德修養,它絕不應是停留在口頭上的空話(huà),而應是鐫刻在靈魂中的優(yōu)秀品質(zhì)。文明禮貌待人,應從真誠的態(tài)度開(kāi)始。

  二、語(yǔ)言文明。一個(gè)人的談吐可以反映出他的思想感情,也可以體現出他的道德修養情操。中學(xué)生的語(yǔ)言文明可以用來(lái)檢驗校園的`文明程度。所以請大家從說(shuō)話(huà)開(kāi)始做到文明!實(shí)現人人都用,人人會(huì )用,人人用好文明語(yǔ)言。

  三、行為得體。一個(gè)人的行為舉止和個(gè)人素質(zhì)是分不開(kāi)的。文明舉止是人的內在修養,要長(cháng)期培養。我們應從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,讓禮儀體現細節,細節展現素質(zhì)。

  四、謙讓寬容。我們這一代學(xué)生中,獨生子女多,同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí)往往不懂謙讓。其實(shí)謙讓是真摯、誠懇的表現。在與別的同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),我們應靜下心來(lái)?yè)Q位思考并反思自己的言行!爸t恭禮讓顯紳士風(fēng)度,溫文爾雅展淑女氣質(zhì)”。謙讓不是無(wú)能,道歉更不丟人,這是一個(gè)人有涵養、有氣度的表現。

  五、尊老愛(ài)幼。在家庭,我們習慣了被父母照顧,很少有學(xué)生想到要照顧父母,關(guān)心他人。讓我們從向老師、校工打招呼開(kāi)始,尊重師長(cháng)、關(guān)心他人。

  同學(xué)們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂(lè );少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。讓我們在這個(gè)美好的季節里,撒下文明之種,栽下禮儀之花。從現在做起,從每一個(gè)細節做起,養文明習慣,做文明學(xué)生。讓校園因我們更青春,讓青春因文明更閃光!

文明演講稿范文9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《讓文明禮儀縈繞在我們周?chē)。泱泱中華,禮儀之邦;文明圣火,日月齊光;溫文爾雅,謙恭禮讓?zhuān)拿髯鳛橹腥A民族之魂,千古流芳!作為新時(shí)代的學(xué)生,擁抱現代文明的同時(shí),我們理應弘揚傳統美德,爭做文明使者,讓文明禮儀存在于周?chē)?/p>

  校園文明是一章?lián)碛泻椭C音符的交響曲,但總會(huì )有一些不安分的活躍音符來(lái)擾亂樂(lè )章。校園不文明現象顯著(zhù)的是說(shuō)臟話(huà)的現象,許多同學(xué)不經(jīng)意間臟話(huà)就會(huì )脫口而出,抱怨,發(fā)牢騷的時(shí)候也是口吐臟字,更不要說(shuō)生氣發(fā)飆的時(shí)候更像是連環(huán)炮一樣了。文明用語(yǔ)體現的是個(gè)人素養,體現的是良好家教,體現的是文明禮儀。社會(huì )正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。我們作為現代社會(huì )的公民,就必須講禮儀,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

  同學(xué)們,當你存在某些不文明行為時(shí),有沒(méi)有想過(guò)你的這些行為會(huì )給周邊的人造成困擾,比如說(shuō)在人潮擁擠的地方,有個(gè)人啪嘰踩了你一腳,連聲對不起都沒(méi)有說(shuō),請問(wèn)你做何感想,再者,如果對方非常誠懇地向你道歉,使用著(zhù)文明用語(yǔ),你又作何感想?當你真心熱情的幫助別人做了些什么的時(shí)候,即使是一些微不足道的'小事,你期待的是對方的一個(gè)微笑和一句謝謝還是默不作聲的無(wú)視?當你想要得到別人的真誠時(shí),首先就要規范自己的行為,己所不欲,勿施于人。

  我們自身做到了這些,在后知后覺(jué)中你會(huì )意識到“惡語(yǔ)傷人六月寒,良言一句三冬暖!钡膬仍诤x。

  同學(xué)們,請記。阂粋(gè)有高素質(zhì),有道德,講文明,懂禮儀的人,必定會(huì )引起旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為別人著(zhù)想毫無(wú)怨恨,又純真的神情足以讓人記住你的名字,記住你這個(gè)人。

  文明禮儀,不是一朝一夕能夠做好的,要持之以恒,養成習慣。身為一名初中生,我們已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了。所以我們就更應該懂法律,愛(ài)祖國,尊師長(cháng),禮待人。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,從現在做起,為建設文明校園增光添彩!謝謝大家,我的演講到此結束!

文明演講稿范文10

  講文明樹(shù)新風(fēng)是我們生活中不行缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí),可能會(huì )不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)潔地問(wèn)候;做一件舉手之勞的事情;給需要關(guān)心的人行個(gè)便利有句名言說(shuō)得好:"莫以善小而不為,莫以惡小而為之。'不要以為一件文明的好事很小,就不做;認為一件不文明的壞事很小,就做。

  在電視上,我曾看過(guò)這樣一個(gè)廣告:一位年邁的老奶奶上了公交車(chē),沒(méi)有空位,她提著(zhù)東西搖搖擺晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ):"你讓吧!'"你讓吧!'這時(shí),一位好心的叔叔從公交車(chē)的后面跑上前來(lái),拉著(zhù)老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。

  !講文明樹(shù)新風(fēng)就是一個(gè)"空位'呀!

  記得去年三月,我校以?huà)焯崾九茷橹黝}:提示同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠、愛(ài)惜校內公共設施、花草、節省用水等。大家紛紛利用廢舊物品,經(jīng)同學(xué)們靈活的雙手,設計成各種各樣圖形,在上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)幽默、風(fēng)趣的`文明用語(yǔ)。懸掛在醒目的地方,時(shí)刻提示同學(xué)們講文明樹(shù)新風(fēng)。

  還記得上個(gè)月我當值周生時(shí),曾見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面:一個(gè)個(gè)一班級的小同學(xué)在操場(chǎng)上撿垃圾。當我走上前問(wèn)他們是幾班級哪個(gè)班時(shí),他們只說(shuō)才入學(xué)的,卻沒(méi)有說(shuō)出班級和姓名。講文明樹(shù)新風(fēng)就在一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作,不分年齡。

  在社區,一個(gè)小男孩放風(fēng)箏時(shí),不當心風(fēng)箏掛在了大樹(shù)上。取下風(fēng)箏只能借助花園的長(cháng)椅,為了不弄臟長(cháng)椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長(cháng)椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風(fēng)箏。

  原來(lái),文明是一張紙的厚度呀!

  由此可見(jiàn),講文明樹(shù)新風(fēng)在我們的生活中特別重要,也非常廣泛。它是沙漠旅行者不行缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟。帶我們駛向美妙生活的彼岸。

  讓我們攜手并進(jìn),一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!

文明演講稿范文11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是x年級x班的xxx,我今天演講的題目是“文明從小事說(shuō)起”。文明一詞,你熟悉嗎?答:太熟悉了。含義大嗎?答:太大了。答復不正確。

  確實(shí),我們提倡文明,社會(huì )需要文明,然而我們太熟悉的文明一詞反映在我們身上的行為又讓人覺(jué)得我們太不熟悉文明。不是嗎?從我們身邊說(shuō)起:每天教室里堆起的個(gè)類(lèi)食品袋,紙屑,隨處可見(jiàn)的痰跡。學(xué)校走廊里下課時(shí)的大聲喧鬧,你推我拉的瘋打,還有那強效洗心汰都難以出去的.滿(mǎn)口臟話(huà),等等,等等。這些現象的存在不正驗證了我前面對你答復下列問(wèn)題的評判嗎?

  古人曾說(shuō)過(guò);“一屋不掃,何以?huà)!边@句話(huà)就是告訴我們一個(gè)人的品質(zhì)是從很小的時(shí)候,很小的事情做起的,就如我們生活中的點(diǎn)滴小事一樣。在公汽上給老幼讓座,順手將腳下的垃圾撿起。當看見(jiàn)他人亂扔垃圾時(shí)告誡他,不隨意亂扔垃圾。這事幾乎是天天發(fā)生在我們身邊,那我們自問(wèn)一下,有幾個(gè)人能那樣做?隨意亂丟垃圾是一種不講衛生的表現,當你看見(jiàn)有人亂丟垃圾而你不去制止,當你看到地上有垃圾而你不去拾起。這就是一個(gè)人的品質(zhì)問(wèn)題了,這就是足以表達一個(gè)人的文明程度的問(wèn)題了。這就說(shuō)明講衛生也是講文明。

  而一個(gè)人的文明素養也表達在日常生活中,下面這個(gè)舉例就發(fā)生在我們校園,這也是一樁極事,在每周一升國旗時(shí),當大家都站著(zhù)整整齊齊,都面對著(zhù)莊嚴的國旗時(shí),當別人在臺上演講時(shí),當別人在付出勞動(dòng)時(shí),下面就有些老師在講話(huà),可能他們也不覺(jué)得什么,而這已經(jīng)是一件極不文明,而且極有影響力的一件事了。老師既然都沒(méi)有起到帶頭的作用,更何況學(xué)生,那還用講文明嗎?如果一個(gè)央央大國就這樣下去,那還能是一個(gè)一談到就令人肅然起敬的中國嗎?那還能是一個(gè)禮儀之邦嗎?

  作為祖國的未來(lái)的我們,應從各問(wèn)的舉止上去改變,讓自己變得更加文明,讓國家變得更加文明,讓環(huán)境更加美麗,讓我們的所生活的地方處處呈現處一種和諧,文明,綠色。

文明演講稿范文12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  早上好!

  在和煦的春風(fēng)里,萬(wàn)里煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。同學(xué)們在春天里變得活躍起來(lái),課間愛(ài)在操場(chǎng)上奔跑和追逐,是的,生命在于運動(dòng)。瞧,我們的老師已在操場(chǎng)南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動(dòng)的畫(huà)面;不知道你們觀(guān)察過(guò)沒(méi)有,在植樹(shù)節里,有許多棵樹(shù)悄悄地在我們的'校園里安了家,正迎著(zhù)陽(yáng)光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長(cháng);路旁的花壇里,小草欣欣然張開(kāi)雙眼,一切顯得那么美好。

  可有的同學(xué)在玩耍時(shí)常愛(ài)用腳去踩無(wú)辜的小草,用手去搖可憐的小樹(shù)。小朋友,我們需要休息。等到夏天,我們會(huì )給你們濃濃的綠陰。同學(xué)們,你們聽(tīng)了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?同學(xué)們,當你踢著(zhù)紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著(zhù)塵土去食堂時(shí),你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,你心情會(huì )好嗎?你一定會(huì )抱怨:這衛生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習,你一定會(huì )有這樣一個(gè)感覺(jué)——難受。糟糕的衛生狀況的危害還不止這些。

  它還會(huì )給我們的心身健康造成嚴重的危害,給我們帶來(lái)疾病的痛苦據科學(xué)家統計:小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍首是細菌,不衛生的行為是滋長(cháng)細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節,所以保護校園清潔的環(huán)境衛生是非常重要的,也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應盡的責任。

  同學(xué)們,讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹(shù)做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

文明演講稿范文13

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴的國旗下。今天我的講話(huà)題目是《文明禮貌,從小做起》!

  提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生。 中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì )公德的國家。到了現代,在我們的身邊,你也總會(huì )看見(jiàn)那些談吐文雅,舉止謙和,樂(lè )善好施,助人為樂(lè )的人。在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,也有不少文明小標兵、小衛士?墒橇钊送锵У氖,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養,出現了一些不文明現象:有的課堂不遵守紀律,有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的'地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧!作為一名合格的小學(xué)生,一個(gè)合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成為當之無(wú)愧的文明使者呢?

  今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來(lái),少先隊員們!讓我們做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我們要:

  1、尊敬師長(cháng),孝敬父母,遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;2、講究衛生,保護環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;

  3、愛(ài)護學(xué)校的公共財物和公用設施,節約公用資源,;

  4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,準備好,多思考;

  5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信;6、公共場(chǎng)合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,注意謙讓?zhuān)U蠒惩ǎ?/p>

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,別人會(huì )給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人會(huì )給你快樂(lè )無(wú)限。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人會(huì )給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠,別人會(huì )給你溫馨的思念。

  文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小,可修身,可治校。無(wú)禮無(wú)以成人,無(wú)禮無(wú)以立校!讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,我相信,經(jīng)過(guò)大家的努力,一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。

  謝謝大家!

文明演講稿范文14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  “不學(xué)禮,無(wú)以立”,“親師友,司禮儀”,這些古訓都是在我年幼時(shí),爺爺教給我的。他告訴我,我國是世界~~的文明古國,有著(zhù)五千年的文明歷史,孔融讓梨,曾子避席,三顧茅廬,都是古人尊師愛(ài)友,謙讓有禮的經(jīng)典例子,都是我們中華文明美德的具體展現。

  長(cháng)大后,爸爸給我講述了“程門(mén)立雪”這個(gè)典故的由來(lái)。故事發(fā)生在宋代,~~,楊時(shí)和同學(xué)去拜見(jiàn)他的老師程頤,當他們來(lái)到老師家門(mén)口的時(shí)候,下起了鵝毛大雪,程頤正在睡午覺(jué)。為了不打擾老師休息,他們就站在門(mén)外靜靜地等候,一等就是幾個(gè)小時(shí),直到老師醒來(lái)!這時(shí),雪已經(jīng)下了一尺多深,楊時(shí)都快變成了一個(gè)雪人!我是個(gè)急性子,特別害怕等待,別說(shuō)幾個(gè)小時(shí),就是十幾分鐘,對我來(lái)說(shuō)都是一種煎熬,我無(wú)法想象楊時(shí)他們那漫長(cháng)的幾個(gè)小時(shí)是如何度過(guò)的,更何況還是在雪花飛舞的寒冬,凜冽的寒風(fēng)都沒(méi)有帶走他們對老師的尊敬,還有什么情況他會(huì )忘記尊敬老師呢?聽(tīng)了這個(gè)故事,我記住了無(wú)論什么情況見(jiàn)了老師都要敬個(gè)禮,問(wèn)聲好!

  書(shū)海中,我認識了敬愛(ài)的周總理,他也是尊重他人、禮待他人的典范。一次,他去河北視察工作,走在田間小道上,迎面走來(lái)了一位擔著(zhù)糧食的老鄉?偫眈R上閃到路邊讓路,微笑著(zhù)請老鄉先過(guò)。周總理日理萬(wàn)機,他的時(shí)間可以說(shuō)是寸時(shí)寸金,但是他心里想的是他人的困難,想的是節約別人的時(shí)間。他沒(méi)有借用喇叭、嗩吶來(lái)開(kāi)道,虛張聲勢,欺壓百姓,耍耍當“官”的威風(fēng),而是平易近人,禮讓他人,這是他一貫的品質(zhì),是他一貫的做人標準!一代偉人尚且如此,難道我們小學(xué)生不該遵守禮儀嗎?

  回答是肯定的!我們要讓文明之風(fēng)吹到我們的校園,讓我們的一舉一動(dòng)都有文明的印記。你看,校門(mén)口迎賓小衛士那張張笑臉,無(wú)論是寒冬,還是酷暑,他們都帶著(zhù)微笑,向老師敬禮,給我們問(wèn)候。這就是文明,它就像雨露一樣,滋潤了我們的.心田。

  當然,文明之花也在我們班綻放。你瞧,別人不小心碰到了王一帆,還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口道歉,她已經(jīng)笑著(zhù)安慰說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別放在心上!”張宇涵,則是守紀律的好榜樣,她說(shuō):“上課是老師在勞動(dòng),我們遵守紀律,就是尊重老師的勞動(dòng)成果!边有我們班的開(kāi)心果程雨萱,還沒(méi)有看見(jiàn)她,你就聽(tīng)見(jiàn)她喜鵲般的聲音:“劉栩羽,早上好!”春游時(shí),同學(xué)們互相幫助,替背行囊,我拉著(zhù)你,你拽著(zhù)我,一起分享快樂(lè )!一起分擔困難!體育競賽時(shí),我們?yōu)槊恳晃粎①愡x手吶喊助威,為每一次失敗者療傷、安慰!

  如果說(shuō)我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,那么文明就是我們的太陽(yáng)!微笑就是我們的種子,我們要將它播種,讓每一個(gè)小小的文明舉止,給人們帶來(lái)快樂(lè )和溫暖,給人積極向上的力量!讓我們時(shí)刻與文明同行,讓文明之花開(kāi)遍祖國大地,讓我們的祖國因文明而更加美麗、富強!

文明演講稿范文15

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《爭做文明人》。

  我們每個(gè)人都有自己的人生信條,但共同點(diǎn)是我們都渴望生活在一個(gè)文明的社會(huì )中。文明是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的重要標志,也是我們每個(gè)人應該追求的境界。那么,如何爭做一名文明人呢?

  首先,作為文明人,我們應該尊重他人。無(wú)論是家人、朋友還是陌生人,每個(gè)人都應該受到平等和尊重的.對待。在我們的日常生活中,我們可以從微小的方面開(kāi)始,比如對長(cháng)輩行禮、對老師、同學(xué)有禮貌的交往、排隊等待等。這些看似不起眼的細節,都可以彰顯我們的文明素養。

  其次,作為文明人,我們應該注重環(huán)境保護。我們所依賴(lài)的資源和環(huán)境與我們息息相關(guān),我們應該做到不亂扔垃圾,不隨意破壞公共設施、不縱火、不亂涂亂畫(huà)等。我們應該珍惜每一寸土地、每一滴水,保持環(huán)境的整潔與美麗。只有如此,我們才能生活在一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境中。

  再次,作為文明人,我們應該有良好的道德品質(zhì)。誠實(shí)守信、友善待人、勤勉有為,這些是衡量一個(gè)人道德水平的重要指標。我們要學(xué)會(huì )對自己的行為負責,做到言行一致,言必行,行必果。以誠信為本,在自己的工作和學(xué)習中付出努力,不懈怠,不投機取巧,這樣的人才是真正的文明人。

  最后,作為文明人,我們應該時(shí)刻把他人的需求放在心上。關(guān)心他人、幫助他人,不僅是對別人的友善,更是對自己人格的修養。我們要關(guān)愛(ài)那些需要幫助的人,給予他們溫暖和支持。無(wú)論是家庭、學(xué)校還是社會(huì ),只有每個(gè)人都能夠奉獻出自己的一份愛(ài)心,我們的社會(huì )才能更加和諧、美好。

  爭做文明人,是我們每個(gè)人的責任和使命。相信只要我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )尊重他人、注重環(huán)境保護、努力提升自己的道德品質(zhì),并時(shí)刻關(guān)心他人,我們的社會(huì )將變得更加文明。

  謝謝大家!

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