教師節慶祝大會(huì )發(fā)言稿
在現在的社會(huì )生活中，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的教師節慶祝大會(huì )發(fā)言稿，歡迎大家分享。
教師節慶祝大會(huì )發(fā)言稿1
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!
長(cháng)空鳴雁，金秋送爽。今天是個(gè)平凡的日子，但卻有著(zhù)輝煌的內涵;今天是個(gè)平淡的日子，但卻有著(zhù)絢麗奪目的色彩。是您，我親愛(ài)的老師，“9月10日”——這個(gè)普通的日子，因您而變得偉大、神圣!首先，請允許我代表全體學(xué)生，在第30個(gè)教師節到來(lái)之際，對所有辛勤耕耘默默奉獻的教師職工們，表達誠摯的敬意和衷心的感謝。敬祝各位老師：“身體健康，萬(wàn)事如意，教師節快樂(lè )!”
當第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，當第一縷朝陽(yáng)撫慰著(zhù)心靈的湖水，你們用青春的經(jīng)緯，編織著(zhù)我們藍色的憧憬，你們用生命的歌聲，喚醒了一粒粒沉睡的種子!學(xué)習中遇到困難時(shí)，你們幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財富，仿佛是我們手中的百寶箱;人生旅途中彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，你們帶領(lǐng)我們走出困境，猶如一盞指路明燈;心靈感到孤獨無(wú)助時(shí)，又是你們陪在我們身邊，給我們溫暖，仿佛可供依靠的`溫馨港灣。父母之愛(ài)，讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì )到互助的溫暖;而教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。在你們明亮的眼眸中，閃爍著(zhù)人類(lèi)最動(dòng)人的智者光芒!這，便是為人之師的賢德之力，這，便是令人“高山仰止，景行行止”的人格魅力!而這種力量只會(huì )隨著(zhù)我們閱歷的增加而不斷明顯于心，銘刻于骨。
去年的高考，我們學(xué)校取得了驕人的成績(jì)，學(xué)長(cháng)們?yōu)槲覀冏龀隽税駱�，這與老師們的細心培育分不開(kāi)。而今天，我們又看到了學(xué)校領(lǐng)導與老師們關(guān)切的神色，勤勞的身影。親愛(ài)的老師們，感謝你們的一路相伴。因此，或許只有尊敬老師，認真學(xué)習，取得好的成績(jì)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。在此，我僅代表高一學(xué)子鄭重保證：遵守紀律，認真學(xué)習，刻苦努力，拼盡全力，給自己，給父母，給老師，給學(xué)校，交一份最滿(mǎn)意的答卷!
最后，請允許我再次代表全校學(xué)生向所有老師們致以最崇高的敬意，祝老師們節日快樂(lè )，幸福安康!!
教師節慶祝大會(huì )發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
在這個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果飄香的日子里，我們共同迎來(lái)了第27個(gè)教師節。有幸作為青年教師代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。在此，向在座的各位教師致以節日的祝福，祝大家節日快樂(lè )！向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養的領(lǐng)導，表示最誠摯的感激和最衷心的祝福！
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。今年中招再次實(shí)現新跨越，寺河教育蒸蒸日上，寺河教師揚眉吐氣。在這第二十七個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教
師節，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光再次投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。
時(shí)光如梭，轉眼間，我站在這個(gè)講臺上已經(jīng)有九個(gè)年頭了，回望過(guò)去的歲月，有成績(jì)、有失敗、有歡樂(lè )、也有憂(yōu)愁。但歲月的累積教會(huì )了我更多的教書(shū)育人的道理，讓我成長(cháng)為一名合格的教師�；仡櫸业某砷L(cháng)正是因為我身邊一大批愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚，堪稱(chēng)楷模的教師感染了我。在他們中，有燃燒自己照亮別人的"紅燭"，有犧牲自我扶持后學(xué)的"人梯"，還有不計報酬無(wú)私奉獻的"園丁"。從他們身上我認識到教育原來(lái)也是一份事業(yè)，教育原來(lái)也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲"老師好"，或者留下一個(gè)微笑，老師也會(huì )感到莫大的欣慰。
我突然明白，這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報，而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無(wú)窮樂(lè )趣。于是，我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會(huì )生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴；我景慕講臺的淡泊寧靜，在這里，會(huì )有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然；我感謝講臺的養育與磨煉，在這里，會(huì )有一種自我升華的愉悅與激勵。
作為教師，我們愿傾其所有，全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起，學(xué)生是幸福的，我們就是快樂(lè )的；學(xué)生是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
作為教師，我們愿傾其所有，全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起，學(xué)生是幸福的，我們就是快樂(lè )的；學(xué)生是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的`。
冰心說(shuō)過(guò)："情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。"親愛(ài)的老師們，再長(cháng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩(shī)篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài)。我相信，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。
最后，我想用這樣一段話(huà)結束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；
選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，共同努力吧！ "耿耿園丁意，拳拳育人心。"我想，昨天的，今天的，明天的，所有的教師都應該享受社會(huì )的祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂(lè )，永遠年輕！謝謝大家！
教師節慶祝大會(huì )發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我們隆重集會(huì )，召開(kāi)xx新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮暨教師節慶祝表彰大會(huì )，在此，我謹代表xx集團對xx級新同學(xué)表示熱烈的歡迎和祝賀！向耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的全體教師和教育工作者致以節日的祝賀和誠摯的問(wèn)候！向今天受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者表示熱烈的祝賀！
xx集團是以股份制為主體的現代化國家級大型企業(yè)集團，轄屬三個(gè)園區（xx工業(yè)園、東海工業(yè)園、xx旅游區），十個(gè)居民生活區，40余處企業(yè)，擁有鋁業(yè)、紡織服飾業(yè)、旅游業(yè)等核心主導產(chǎn)業(yè)，并戰略性地拓展了能源、建材、葡萄酒、高爾夫、教育、金融等六大產(chǎn)業(yè)。xx年，集團公司總資產(chǎn)達316億元，綜合實(shí)力位居中國企業(yè)500強第178位、中國制造業(yè)企業(yè)500強第92位。多年來(lái)，集團投巨資興辦教育，構建了從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)學(xué)校直至大學(xué)的完整教育體系。
xx自古以來(lái)就有尊師重教的'優(yōu)良傳統。為回報社會(huì )，xx集團已經(jīng)先后為煙臺xx學(xué)院投資33個(gè)億。對于煙臺xx學(xué)院的發(fā)展，公司領(lǐng)導高度重視并且寄予了很大希望。今后，我們仍然堅持公益辦學(xué)的教育發(fā)展方針，加大教育投資，全面提升學(xué)校質(zhì)量。爭取未來(lái)幾年，把煙臺xx學(xué)院建成社會(huì )放心、家長(cháng)滿(mǎn)意的一流民辦大學(xué)！
同學(xué)們，你們告別父母，遠離家鄉，到xx求學(xué)，肩負著(zhù)親人的期望。希望你們能夠珍惜自己的大學(xué)時(shí)光，努力學(xué)習，提高自身素質(zhì)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)回報父母，回報社會(huì )。在校學(xué)習的三年、四年時(shí)間里，對你們的人生發(fā)展非常關(guān)鍵。在這里，你們不僅要學(xué)會(huì )未來(lái)謀生、服務(wù)社會(huì )的各項基本技能，還要學(xué)會(huì )如何做人、做事。xx集團將一如既往地支持煙臺xx學(xué)院的發(fā)展，為同學(xué)們提供一流的學(xué)習環(huán)境。只要你們珍惜機會(huì )、珍惜機遇、珍惜學(xué)校創(chuàng )造的優(yōu)越條件、珍惜在這片校園里即將度過(guò)的每一天，我相信，xx，將成為你們人生嶄新的起點(diǎn)。
老師們，今天，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。這是屬于你們的節日。你們的辛勤工作，為xx教育事業(yè)的發(fā)展做出巨大貢獻，我對此表示衷心的感謝。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育是培養人的事業(yè)，責任十分重大。我希望，各位老師能夠加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，掌握現代教育理念、教育方法和教學(xué)手段，提高教書(shū)育人的能力，并能夠為人師表，做學(xué)生道德的表率。
老師們，同學(xué)們，xx是成功的沃土，是成才的搖籃。有xx集團做你們的堅實(shí)后盾，你們就一定能夠事業(yè)發(fā)達、學(xué)業(yè)有成。xx永遠是你們的家！
最后，祝開(kāi)學(xué)典禮取得圓滿(mǎn)成功！
祝老師們身體健康、工作順利、節日愉快！
祝同學(xué)們成才、成功！
謝謝大家！
教師節慶祝大會(huì )發(fā)言稿4
尊敬的陳友隆書(shū)記、林梅副理事長(cháng)、唐章林書(shū)記、曹代軍老師、鐘代玲理事長(cháng)助理、親愛(ài)的老師們：
金秋季節，碩果飄香；金色特校，成績(jì)輝煌。我代表學(xué)校，以最美麗的心情，首先向前來(lái)參加大會(huì )的各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心地感謝！向全校的32名教師送上最美好的祝愿和真誠的祝福，學(xué)校因教師而精彩，教師因學(xué)校而美麗。
在全國普天同慶第25個(gè)教師節這個(gè)喜悅的日子里，在"尊師重教、奠基未來(lái)"主題的指引下，在"情灑孩子、愛(ài)滿(mǎn)校園"辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，在"外塑形象、內強素質(zhì)"思想的指導下，在"精細化管理出精品"管理思路的要求下，我們全校師生高唱"勤奮學(xué)習，快樂(lè )生活，全面發(fā)展"的主旋律，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚地行進(jìn)在特殊教育改革的`大道上；在學(xué)校近幾年不斷發(fā)展的黃金時(shí)期，我們教師滿(mǎn)懷事業(yè)的責任感和自豪感，正在帶領(lǐng)每一個(gè)殘疾學(xué)生自信地走好生命中的每一步。雖然道路艱難，但是因為教師愛(ài)學(xué)生愛(ài)得深，所以信任、尊重、純真的情感放射出生命的活力。面對可愛(ài)的殘疾孩子們，我們的教師沉穩、剛毅，愛(ài)心與耐心中凸顯母愛(ài)，奉獻與激情中彰顯智慧，理解與寬容中充滿(mǎn)期待。永川特殊教育學(xué)校里，那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，那一句句勉勵的話(huà)語(yǔ)，那一次次不厭其煩的說(shuō)教，那是師生情感的溝通，是師生心靈的交融。我們的教師和學(xué)生在共同演繹著(zhù)生命的精彩，探索著(zhù)教育的內涵。我們都明白了這樣的道理：愛(ài)是教育的真諦，教育是愛(ài)的藝術(shù)。我們在實(shí)踐中感悟愛(ài)的教育，提升了教育的品質(zhì)。
教師是人類(lèi)最偉大的職業(yè)，老師是世間最值得尊敬的平凡人。古往今來(lái)，人們賦予教師十個(gè)稱(chēng)謂：老師、先生、人類(lèi)靈魂工程師、園丁，慈母、春蠶、蠟燭、孺子牛、春雨、人梯，每一種稱(chēng)謂都包含了深深的祝福。人們還列出了尊師的十個(gè)理由：教師是偉人培育者，教師是人生引路者，教師是心靈塑造者，教師是品德示范者，教師是愛(ài)的傳播者，教師是知識淵博者，教師是赤心報國者，教師是無(wú)悔奉獻者，教師是甘為平凡者，教師是時(shí)代推動(dòng)者，每一個(gè)理由都體現了社會(huì )對教師工作的高度評價(jià)。雖然，特殊教育學(xué)校的教師與十個(gè)稱(chēng)謂和十個(gè)理由在現實(shí)中、在感覺(jué)上，幾乎無(wú)緣，但是，我們用我們的行動(dòng)演繹著(zhù)一個(gè)又一個(gè)感人至深的故事......和不懂手語(yǔ)的聾啞學(xué)生吃力地交流、跟腥味熏天的腦癱孩子同桌吃飯、給大小便失禁的智障孩子換洗衣褲......
永川特殊教育學(xué)校在17年的成長(cháng)歷程中，我們自信歷練了一支堅強和諧的教師團隊，凝聚了奮發(fā)向上的精神力量。站在時(shí)代教育發(fā)展的最前沿，我們感動(dòng)，我們自豪。我們要感謝各位領(lǐng)導的關(guān)懷和鞭策，感謝社會(huì )各界同仁的支持和幫助，還要感謝家長(cháng)朋友的理解和信任，更要感謝與老師朝夕相處、一路同行的殘疾人朋友純真的笑臉、濃濃的深情。正因為有了這些，才有了我校連續三年的教育綜合督導評估特等獎，才有了我校的重慶市殘疾人特殊藝術(shù)人才培養基地的命名，才有了殘疾學(xué)生100%的就業(yè)安置率，才有了重慶市內外的50余次演出佳績(jì)連連，才有了重慶市同類(lèi)學(xué)校少有的市級課題的順利開(kāi)題。
永川特校在實(shí)踐中反思感悟，在成長(cháng)中收獲快樂(lè )。我們將牢記四點(diǎn)希望，讓學(xué)校成為師生學(xué)習的樂(lè )園、成長(cháng)的搖籃、精神的家園。播種金色的希望，結出豐碩果實(shí)。
最后，祝各位領(lǐng)導工作順利、心情舒暢、身體健康、家庭幸福、事事如意！
祝老師們節日快樂(lè )！
謝謝大家！
教師節慶祝大會(huì )發(fā)言稿5
各位老師： 下午好！
在全國上下學(xué)習貫徹全國教育工作會(huì )議精神和教育規劃 綱要的熱潮中，我們迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節，昨天我校并沒(méi)有因教 師節而放假休息，堅持正常上課。今天我們歡聚一堂，共慶我們自己 的節日。首先，讓我代表校委會(huì )向辛勤耕耘的全校教職工致以崇高的 敬意! 近年來(lái)，在上級教育行政部門(mén)的大力支持下，在校委會(huì )的正確領(lǐng) 導下，在全校教師的共同努力下，我校的教育事業(yè)有了長(cháng) 足的發(fā)展，呈現出一派和諧、進(jìn)取的喜人局面，主要表現以下幾個(gè)方 面：
第一，我校的教學(xué)質(zhì)量明顯提高。兩年的中考成績(jì)和兩次的 統考成績(jì)顯示，我校的成績(jì)與子中、子洲二中的差距逐漸拉小，有的 科目甚至超過(guò)了他們，在社會(huì )上可以說(shuō)引起很的震動(dòng)。
第二，我校的常規管理扎實(shí)有效。老師們能夠以“三常規” 要求規范從教行為，形成管理嚴格，紀律嚴明，文明習慣有序的大好 形勢，大大促進(jìn)了正常的.教育教學(xué)工作的有效開(kāi)展，深得在讀學(xué)生家 長(cháng)的贊譽(yù)。
第三，我校的衛生習慣養成教育上新的臺階，無(wú)論白天還是 晚上，校園到處清潔干凈，給所有來(lái)學(xué)校的領(lǐng)導、家長(cháng)、社會(huì )各界人士留下深刻的印象，達到交口稱(chēng)贊之境。
第四，我校的后勤服務(wù)保障有力，總務(wù)后勤服務(wù)教學(xué)從不誤 事，寄宿學(xué)生的食宿無(wú)后顧之憂(yōu)，可以說(shuō)是住的舒適，吃的滿(mǎn)意，有 和家里一樣的感覺(jué)，有的地方甚至超過(guò)了在家的生活，寄宿學(xué)生的家 長(cháng)非常的放心。
第五，我校的招轉學(xué)生的工作成績(jì)顯著(zhù)，在許多學(xué)校的在校 學(xué)生出現負增長(cháng)情況下，我校的在校學(xué)生呈現出較大幅度正增長(cháng)，首 次突破千人大關(guān)，達到 26個(gè)教學(xué)班，現有 1280 名學(xué)生，說(shuō)明只要教 育質(zhì)量上去了，不愁沒(méi)有學(xué)生來(lái)，學(xué)生會(huì )象潮水一樣滾滾而來(lái)，蜂擁 而至。
第六，我校的師資力量雄厚，你們正處在年輕時(shí)代，精力旺 盛， 加之業(yè)務(wù)能力過(guò)硬， 面對我校生源的現狀， 循循善誘， 耐心輔導， 持之以恒，才換來(lái)了學(xué)生的不斷進(jìn)步，才得到學(xué)生家長(cháng)的喜笑顏開(kāi)， 讓我真誠地道一聲：老師們，你們辛苦了！
《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》描繪了未來(lái) 10 年教育 事業(yè)的宏偉藍圖，對廣大教師寄予殷切期望，我們趕上了發(fā)展教育的 偉大時(shí)代，我們適逢振興實(shí)驗中學(xué)的大好機遇，為此，我想提出四方 面的希望，愿與各位老師共勉。
一、志存高遠，愛(ài)崗敬業(yè)的模范。認真貫徹黨的教育方針，對 工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學(xué)生，勤懇 敬業(yè)，淡泊名利，甘為人梯，樂(lè )于奉獻，把全部精力和滿(mǎn)腔熱情獻給 教育事業(yè)。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，做教書(shū)育人的模范。增強教書(shū)育人的責任感 和使命感，不僅注重教書(shū)，更加注重育人；不僅注重言傳，更加 注重身教，尊重、關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，誨人不倦，耐心指導，因材施教，全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展。以自己的人格魅力和學(xué) 識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。 三、嚴謹篤學(xué)，做終身學(xué)習的模范。樹(shù)立終身學(xué)習理念，拓寬知識視野，優(yōu)化知識結構，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握教育規律、教 學(xué)規律、 人才成長(cháng)規律， 積極投身教育改革， 不斷改進(jìn)教學(xué)方法， 不斷提高自己的教育教學(xué)能力和教學(xué)水平。
四、自尊自律，做廉潔從教的模范。規范遵守國家法律法規 和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》 ，為人師表，以身作則，自覺(jué)抵 制有償家教，自覺(jué)抵制請客送禮等庸俗風(fēng)氣。
同志們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂，讓我們團結起來(lái)，揚師德、強師能、鑄師魂，做人民滿(mǎn)意的 教師，以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和教書(shū)育人的實(shí)績(jì)，為貫徹落實(shí)教 育規劃綱要、推進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的更大的貢獻！現在我提議為實(shí)驗中學(xué)美好的明天干杯！
教師節慶祝大會(huì )發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)天轉涼、秋送爽、碩果香的日子里，我們大家歡聚一堂，共同慶祝第26個(gè)教師佳節！在此，我謹代表石板巖學(xué)區的全體教師向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導表示衷心的感謝，也衷心地祝愿所有奮戰在教育戰線(xiàn)上的老師們節日快樂(lè )！
去年9月，因工作需要，在小學(xué)教學(xué)崗位上工作了11年的我，懷著(zhù)對中學(xué)教學(xué)生活的憧憬，邁進(jìn)了林州八中的校門(mén)，踏上了中學(xué)教學(xué)的講臺，圓了我的中學(xué)教師夢(mèng)。一年來(lái)，我在八中這個(gè)搖籃中不斷成長(cháng)，八中先進(jìn)的辦學(xué)理念，細化的教學(xué)管理，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，奮進(jìn)的團隊精神，濃厚的校園文化……都深深地吸引著(zhù)我，感染著(zhù)我，激勵著(zhù)我。作為一名和八中一起成長(cháng)的教師，我親身經(jīng)歷著(zhù)八中從艱難創(chuàng )業(yè)到今日譽(yù)滿(mǎn)林州的一個(gè)個(gè)日日夜夜，領(lǐng)略著(zhù)八中領(lǐng)導的氣度和勤懇，目睹著(zhù)八中教師的敬業(yè)和艱辛，同時(shí)，也分享著(zhù)一次次成功的喜悅！
今年9月，再次因工作需要，我被調離八中，重新回到了小學(xué)。但是八中的“讓人民滿(mǎn)意，讓家長(cháng)放心，讓學(xué)生成才”的辦學(xué)宗旨，“領(lǐng)導圍著(zhù)教師轉，教師圍著(zhù)學(xué)生轉，一切圍著(zhù)教學(xué)轉”的管理理念，“把小事做到極致”的工作精神，“學(xué)生的事就是天大的事”的責任意識，“找不到問(wèn)題就是最大的問(wèn)題”的`危機意識，將更加激勵著(zhù)我前進(jìn)！我將會(huì )把八中的管理理念和團隊精神，帶到我工作的每一個(gè)地方，影響到我身邊的每一位教師，讓八中精神在石板巖學(xué)區生根發(fā)芽、開(kāi)花結果！
最后，我代表學(xué)區的全體教師做出鄭重承諾：我們會(huì )用心感受，虛心求教，做孜孜不倦的學(xué)習者；我們會(huì )以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者；我們會(huì )開(kāi)拓創(chuàng )新，追求卓越，做教育改革的實(shí)踐者；我們會(huì )育人育心，滿(mǎn)腔赤忱，做教育事業(yè)的奉獻者。我們相信，在各位領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在全體教師的共同努力下，我區的教育事業(yè)一定會(huì )蒸蒸日上，我區的教學(xué)成績(jì)必將步步輝煌！
謝謝大家！
教師節慶祝大會(huì )發(fā)言稿7
同志們：
今天，我們歡聚一堂，同慶第27個(gè)教師節，在此，我謹代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作、甘于奉獻的廣大教師和全體教職員工，表示親切的慰問(wèn)！向即將受表彰的單位和個(gè)人，表示熱烈的祝賀！
從去年開(kāi)始，學(xué)校每年在教師節都要召開(kāi)慶祝教師節暨表彰大會(huì )，對那些勤奮工作、默默奉獻、做出突出成績(jì)的先進(jìn)集體和個(gè)人予以表彰，這既體現了我校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，也表明，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都揮灑著(zhù)全校廣大教職員工的汗水；我們的每一項成績(jì)，都凝聚著(zhù)廣大教師的心血；我們的每一步發(fā)展，都飽含著(zhù)廣大教師作用的發(fā)揮。面向未來(lái)，振興南郵的使命要求我們必須牢固確立教師在辦學(xué)中的主體地位，進(jìn)一步充分發(fā)揮教師在辦學(xué)中的主體作用。
充分發(fā)揮教師的主體作用，是加強內涵建設的內在要求。當前，我校正處于向內涵建設轉型的關(guān)鍵時(shí)期，前幾天剛剛召開(kāi)的全校干部大會(huì )，對學(xué)校下半年的重點(diǎn)工作進(jìn)行了部署，明確提出要掀起加強內涵建設的新熱潮，實(shí)現從過(guò)去的以規模擴張為主，逐步轉移到重創(chuàng )新、重質(zhì)量、重改革的發(fā)展模式上來(lái)，走內涵驅動(dòng)、創(chuàng )新驅動(dòng)的發(fā)展道路。無(wú)論是教學(xué)科研、學(xué)科建設、人才培養、服務(wù)地方、傳承文化，都離不開(kāi)廣大教師作用的發(fā)揮。加強內涵建設，我們就要牢固樹(shù)立"教師是第一資源"的觀(guān)念，樹(shù)立"教師第一"的發(fā)展觀(guān)。
充分發(fā)揮教師的主體作用，是解決好"發(fā)展第一瓶頸"的迫切需要。學(xué)校黨委多次強調，"人是發(fā)展的第一瓶頸"。高校建設，隊伍為重；隊伍建設，教師為重；教師建設，骨干為重；骨干建設，中青年為重。一個(gè)大學(xué)的榮譽(yù)，不僅在于校舍和人數，更重要的在于一代又一代教師的數量與質(zhì)量；我們要在激烈的競爭中站得住腳，關(guān)鍵在于擁有一支數量足、質(zhì)量高、結構好的師資隊伍作支撐。有了強大的教師陣容，才能發(fā)展學(xué)科，吸引生源，爭取課題，多出成果，引來(lái)投資；才能提高學(xué)校的學(xué)術(shù)聲譽(yù)、學(xué)術(shù)地位和學(xué)校的辦學(xué)效益，進(jìn)而確定學(xué)校的社會(huì )地位。正因為如此，確立教師在辦學(xué)中的主體地位有著(zhù)特殊的意義。
發(fā)揮好教師的主體作用，要求我們必須大力營(yíng)造尊師重教的氛圍。目的是確立教師在教職工中的中心地位、在教育教學(xué)中的主導地位、在收入分配中的優(yōu)先地位。當前，首要的工作就是要深入開(kāi)展"尊重知識，尊重人才""教師為本，人才第一"的宣傳教育，促使全校上上下下、方方面面毫不猶豫地確立"教師是辦學(xué)主體，教師是學(xué)校立校之本"的觀(guān)念。要為教學(xué)科研人員創(chuàng )業(yè)提供更大的發(fā)展空間和機會(huì )，營(yíng)造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的良好氛圍，努力把學(xué)校建設成創(chuàng )業(yè)者的樂(lè )園。要在政策制定時(shí)體現教師在分配中的優(yōu)先地位，使教學(xué)科研人員的報酬真正由其價(jià)值來(lái)決定。要營(yíng)造一種積極向上、和諧融洽的校園氛圍，使大家能夠心情舒暢地工作。
發(fā)揮好教師的主體作用，就要切實(shí)改進(jìn)機關(guān)工作作風(fēng)，目的是要為教師提供最好的服務(wù)、最大的方便和最好的資源。我們的領(lǐng)導、干部、各職能處室、部門(mén)都要樹(shù)立全心全意為教師服務(wù)的思想，在轉變觀(guān)念、改進(jìn)作風(fēng)、增強服務(wù)意識、提高服務(wù)質(zhì)量上下功夫，堅決克服工作推諉扯皮、怕承擔責任、辦事拖沓、效率不高等現象，想教師之所想、急教師之所急，努力解決好教師的實(shí)際困難，為教師創(chuàng )造良好的工作和生活條件，使他們能夠安心地生活、盡心地工作、順利地發(fā)展，發(fā)揮好教師的主體作用，就必須拿出更大的魄力和勇氣推進(jìn)管理體制與機制的'深度改革，目的是要讓一切有利于發(fā)展的力量活躍起來(lái)，讓一切有利于發(fā)展的潛力釋放出來(lái)，讓一切有利于發(fā)展的積極性發(fā)揮出來(lái)。一是不斷推進(jìn)校院兩級管理改革，進(jìn)一步增強學(xué)院辦學(xué)權利、責任和活力；二是大力推進(jìn)教授治學(xué)，強化學(xué)術(shù)委員會(huì )、職稱(chēng)評審委員會(huì )等學(xué)術(shù)組織建設，增加教授在全校各級學(xué)術(shù)組織中的比例，努力實(shí)現行政權力和學(xué)術(shù)權力既相互分離又相互促進(jìn)、相互支撐；
三是切實(shí)加強民主管理。加強教代會(huì )、教授委員會(huì )等制度建設，特別是加強學(xué)院教代會(huì )在學(xué)院辦學(xué)和管理中的監督作用，進(jìn)一步提高民主治校、依法治校的水平；四是重點(diǎn)考核各學(xué)院學(xué)科專(zhuān)業(yè)、師資隊伍建設、人才培養質(zhì)量等目標任務(wù)完成情況，努力提高各學(xué)院的辦學(xué)水平。
同志們，教師是學(xué)校發(fā)展的根本，是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力、是學(xué)校的未來(lái)，南郵教師的作用，特別是教授、學(xué)術(shù)骨干的作用得到充分發(fā)揮、潛力得到充分挖掘、活力得到充分展示之時(shí)，就是南郵的騰飛振興之日。只要堅定不移地實(shí)施"人才強校"戰略，牢固樹(shù)立教師在辦學(xué)中的主體地位，我們的發(fā)展動(dòng)力就不會(huì )枯竭，振興南郵的事業(yè)就會(huì )長(cháng)盛不衰！
謝謝大家！
教師節慶祝大會(huì )發(fā)言稿8
各位老師們，下午好。
我們全校教職員工齊唱的校歌，在xx一中已傳唱了近百年，這首歌訴說(shuō)著(zhù)一中人對民族文化的堅守，對中國精神的傳承，以及對民族復興的企盼。這也是我們作為一中教師的使命，展示的是我們的赤子之心，也是我們對祖國的赤膽忠心。
昨天聽(tīng)一位友人無(wú)意中說(shuō)起，她前幾天送一位一中校友去上海交大讀書(shū)。這位校友告訴她，一中畢業(yè)的學(xué)生在各個(gè)高校中總給人帶去溫暖，而這也正是他在一中三年學(xué)校給予他的。這淺淺的語(yǔ)言流淌著(zhù)濃濃的情誼，傳遞著(zhù)溫暖。老師們，你們的善行——盡自己的努力幫助每一個(gè)學(xué)生成長(cháng)的行為，已融入到一中學(xué)子的血液里，使一中的溫度傳遍四方，令人暖心。我不禁想起我們的學(xué)生給老師們取的昵稱(chēng)，像劉蘇老師，學(xué)生們叫她劉麻麻，丘遠青老師，學(xué)生們叫他丘爺，還有楊金英老師，學(xué)生稱(chēng)她為英姐，等等。你們的深深?lèi)?ài)心給予了這些孩子們在漫漫人生路上綿長(cháng)的溫馨，謝謝你們。
我校天堂般的圖書(shū)館里有不少好書(shū)，館長(cháng)常常推薦。全國中文核心期刊《語(yǔ)文學(xué)習》的20xx年第6期里有陳日亮老師的一篇文章，這是他從教五十多年的'心得，其中寫(xiě)道：“一個(gè)教師前行還是徘徊，是有跡可循的，這個(gè)跡，就是他書(shū)寫(xiě)的留痕�！薄敖處熞坏┯辛藭�(shū)寫(xiě)習慣，面對種種復雜而糾結的問(wèn)題時(shí)，就會(huì )少些粗陋與急躁，多點(diǎn)精細和從容”。他這是在提醒我們?yōu)閹熣哂绕湟獙W(xué)會(huì )靜心。著(zhù)名的哲學(xué)家海德格爾也感慨，苦難的洪水愈漲愈高，人類(lèi)的認識愈來(lái)愈膚淺。唯有靜心修研，才能獲得更多的隱藏在堅穩中的智慧；唯有靜心精進(jìn)，才能在本專(zhuān)業(yè)上擁有扎實(shí)的基礎、廣泛的視野以及對自我立場(chǎng)的自信，才能無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代，才能讓學(xué)生、家長(cháng)放心，才能讓自己安心！
今天我們大一中人聚集一起，慶祝屬于我們教師自己的節目。我們深切地懷念毛澤東主席，懷念一中的先哲們，我們將不忘初心、繼續前行，無(wú)愧于本心。
剛剛收到黃紅武廳長(cháng)的短信：“節日快樂(lè )！請轉達我對全體老師的敬意和問(wèn)候！名校是名師打造的，歷史底蘊是文化的積累。祝福老師，祝福xx一中�！备兄x領(lǐng)導百忙中還不忘問(wèn)候我們教師，感謝對我們寄予厚望和信任的各級領(lǐng)導、社會(huì )人士。
衷心祝福我們的節日，衷心祝愿大家開(kāi)開(kāi)心心。
教師節慶祝大會(huì )發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在洋溢著(zhù)豐收喜悅的金秋九月，我們又迎來(lái)了第26屆教師節。在此，我謹代表中心中學(xué)向多年來(lái)關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府領(lǐng)導，表示誠摯的謝意！向辛勤工作的全體教師致以節日的問(wèn)候！
剛剛過(guò)去的一學(xué)年，*中校園里拼搏與收獲同在，付出與回報并存。學(xué)校秉承“以人為本，依法治校，安全穩校，質(zhì)量立校，科研興校，特色強�！钡霓k學(xué)理念，內練素質(zhì)，外塑形象，強化學(xué)校管理，抓安全促穩定，構建和諧校園；堅持以課題研究促進(jìn)課程改革，以課程改革帶動(dòng)課堂教學(xué)。一系列行之有效的教學(xué)改革如：“創(chuàng )新寫(xiě)作”、“擴大閱讀”、“洋思經(jīng)驗”、“杜郎口模式”“分層教學(xué)”、“研究性學(xué)習”、“合作學(xué)習”“學(xué)案導學(xué)”等先進(jìn)的教學(xué)模式，在我校得到了進(jìn)一步的實(shí)踐�！耙匝写俑�，以改促教”的教科研模式在我校得到了進(jìn)一步推廣。根據“杜郎口教學(xué)模式”和市教育局“因材施教，三三達標”課題要求，結合本校實(shí)際，初步形成了我校以學(xué)生為主的“四環(huán)節、六步驟”的課堂教學(xué)模式和教學(xué)特色。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉變，教師的潛能得到了充分挖掘，學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提高。
近年來(lái)，在市教育局及**黨委政府的大力支持下，學(xué)校教學(xué)基礎設施日臻完善，校容校貌大有改觀(guān)。教學(xué)樓更換鋁合金門(mén)窗，更新計算機，改建多媒體合堂教室，危房工程改造，整治樓前廣場(chǎng)和學(xué)校操場(chǎng)，搭建論語(yǔ)長(cháng)廊，構筑儒家文化進(jìn)課堂平臺等等�，F在我校高起點(diǎn)、高標準的籃球、足球場(chǎng)地，各種體育器材齊全，比賽設施完備；師生宿舍、食堂、實(shí)驗室、圖書(shū)室、微機室、語(yǔ)音室、多媒體教室、電子閱覽室一應俱全；宣傳欄、名言錄、文化長(cháng)廊激勵人心、催人上進(jìn)；校園環(huán)境優(yōu)美典雅，高樓平房錯落有致，蘑菇亭、紫藤廊相映成趣，盛開(kāi)的鮮花、如茵的草坪與充滿(mǎn)朝氣的師生交相生輝，營(yíng)造出了濃郁的育人氛圍，推動(dòng)了素質(zhì)教育的全面實(shí)施。優(yōu)美的校園環(huán)境，既是師生們修身養性的沃土，也為我校的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。
學(xué)校先后獲得“全國十一五重點(diǎn)科研課題實(shí)驗學(xué)�！�、“**市規范化學(xué)�！�、“**市師德建設十佳單位”、“**市辦學(xué)水平先進(jìn)單位”“**市教學(xué)示范�！薄�**市遵紀守法光榮�！币约�**黨委政府頒發(fā)的“群眾滿(mǎn)意學(xué)�！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號。
成績(jì)的取得離不開(kāi)上級領(lǐng)導的支持和幫助，更離不開(kāi)廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞，送夕陽(yáng)，日日年年。頂嚴寒，冒酷暑，風(fēng)雨兼程。教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員，卻有著(zhù)固定的忠實(shí)觀(guān)眾；教師不是雕塑家，卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是明星，但教師的身上凝聚著(zhù)眾多學(xué)生滾燙的目光�！叭祟�(lèi)靈魂的工程師”這一高度的概括，使我們懂得了教師職業(yè)的內涵，懂得了教師應該是真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛(ài)的化身。教育是一項事業(yè)，事業(yè)的價(jià)值在于奉獻；教育是一門(mén)科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)的活力在于創(chuàng )新。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。歷史的.使命，人民的重托，祖國的未來(lái)都落在了我們的肩上。
“鐵肩擔道義，愛(ài)心鑄師魂”！新的學(xué)年，我們將以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以辦人民滿(mǎn)意學(xué)校為宗旨，以構建諧安全校園為目標，把學(xué)校發(fā)展作為主題，把優(yōu)化結構作為主線(xiàn)，把教師隊伍建設作為主抓，把完善基礎設施作為重點(diǎn)，把實(shí)施素質(zhì)教育、規范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益、培養更多優(yōu)秀人才作為根本，以教育教學(xué)工作統攬全局，不斷更新教育觀(guān)念，不斷深化內部改革，不斷改進(jìn)教學(xué)手段。牢固樹(shù)立以教學(xué)為中心”的思想，沒(méi)有教學(xué)這個(gè)中心，就沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量，就沒(méi)有生命線(xiàn)，學(xué)校也就失去了生存價(jià)值。教學(xué)質(zhì)量下降了，家長(cháng)就會(huì )不滿(mǎn)意，學(xué)生就會(huì )埋怨我們，社會(huì )各界就會(huì )指責我們。所以我們要扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué)，認認真真抓質(zhì)量。努力把我校打造成全市教育教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。
選擇了教師這一職業(yè)，就意味著(zhù)選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利，舍棄追逐，為學(xué)生默默傾其所有，老師的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更無(wú)私。為了教育事業(yè)，永不言悔，永不言倦。這就是教師的情懷，教師的風(fēng)范，教師的精神，多少年來(lái)，這一種精神激勵著(zhù)教師，也鑄就了教師的輝煌。愿我們每個(gè)教師都能時(shí)時(shí)以此來(lái)激勵和鞭策自己，增強使命感、責任感，以更加飽滿(mǎn)的熱情、旺盛的精力投入到教育教學(xué)工作中，以更加出色的工作回報社會(huì )。
播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來(lái)！只要努力與我們同行，希望就會(huì )與我們同在。老師們，讓我們發(fā)揚“銳意創(chuàng )新潮頭立，百舸爭流敢為先”的斗志，齊心協(xié)力，團結拼搏，共同鑄造我鎮教育事業(yè)新的輝煌！
祝全體老師節日愉快，工作順利！
謝謝大家！
教師節慶祝大會(huì )發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、同志們：
在一年一度的教師節即將到來(lái)之際，能夠與全區廣大教師和教育工作者歡聚一堂，熱烈慶祝第XX個(gè)教師節，共同表彰為教育發(fā)展作出突出貢獻的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和尊師重教先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人，我的心里非常高興！在此，我代表區委、區人大、區政府、區政協(xié)，向全區廣大教育工作者致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意！向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界朋友表示衷心的感謝！
剛才，我給今年滿(mǎn)30年教齡的教師頒獎時(shí)，心里感慨萬(wàn)千！30年前，我也是一名人民教師，如果從教至今，也恰好有30年教齡。我到工作以來(lái)，跟教育機關(guān)干部和校長(cháng)們講話(huà)、座談已經(jīng)有好多次了，但是，像今天這樣給這么多教師和教育工作者講話(huà)，這是第一次。因此，我想借此機會(huì )，就教育工作談兩點(diǎn)意見(jiàn)：
第一點(diǎn)：教育的'品牌越來(lái)越亮
上學(xué)年度，在市委市政府的正確領(lǐng)導和上級教育部門(mén)的大力支持下，全區廣大教育工作者以”三個(gè)代表“重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，有力地促進(jìn)了我區教育事業(yè)的快速發(fā)展，取得了顯著(zhù)成績(jì)，主要表現在：素質(zhì)教育全面推進(jìn)，教育質(zhì)量不斷提高，優(yōu)質(zhì)學(xué)位迅速增加，特色教育百花齊放。課程改革向縱深發(fā)展，成為廣東省乃至全國的一個(gè)窗口。今年高考，誕生了歷史上首位省高考狀元，高分段人數、重點(diǎn)率、本科率、省專(zhuān)率在全市名列前茅。去年，成功舉辦了首屆深圳國際少兒文化藝術(shù)周，有來(lái)自20多個(gè)國家和地區的300多名少年兒童參加了這次活動(dòng)，促進(jìn)了國際教育文化交流。全區師生在國內外各類(lèi)競賽中屢創(chuàng )佳績(jì)，教師合唱團先后在國際合唱節和全國教師合唱節上獲得金獎。教育已經(jīng)成為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重要組成部分，也成為響亮的品牌，全社會(huì )支持教育的大氛圍已經(jīng)形成。我區教育工作取得的成績(jì)，不僅受到《人民日報》和《中國教育報》等國家級媒體的高度關(guān)注，而且贏(yíng)得了全社會(huì )的廣泛認可，成為我區亮麗的名片。區委、區政府對廣大教育工作者的工作是非常滿(mǎn)意的。在這里，我要說(shuō)一句話(huà)：老師們，你們辛苦了，黨和政府感謝你們，人民感謝你們！
教育的成功，離不開(kāi)市委市政府的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷，離不開(kāi)上級教育部門(mén)的悉心指導和大力支持，離不開(kāi)廣大教育工作者的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻，也離不開(kāi)家長(cháng)及社會(huì )各界的熱情鼓勵和充分信任。這是我區教育取得發(fā)展的最根本經(jīng)驗，也是推進(jìn)我區教育工作不竭的源泉和動(dòng)力。
我們作為家長(cháng)，都有一個(gè)共同愿望，就是希望后代能夠受到良好的教育，這個(gè)重任就寄托在我們所有的老師身上。我剛才說(shuō)過(guò)，30年前，我曾經(jīng)是一名老師。還有，我的太太也是一名老師，至今仍在教育戰線(xiàn)工作，從事教育工作已經(jīng)30多年了，所以，我對教育工作有很深的體會(huì )，也非常尊重和理解我們的老師。今天，我們給今年達到30年教齡的老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，向他們表示由衷的敬意。30年，真是彈指一揮間，一晃就過(guò)去了，讓我們共同分享他們教育生涯的酸甜苦辣，為他們獻上深情的祝福，謝謝他們！長(cháng)期以來(lái)，我們的老師們丹心育桃李，俯首作人橋，辛勤耕耘，默默奉獻，教育發(fā)展凝聚著(zhù)你們大量的心血，你們是寶貴的財富。因此，我和慶生區長(cháng)，包括我們班子所有的成員，有一個(gè)共識，就是要認認真真、扎扎實(shí)實(shí)地為我們的老師排憂(yōu)解難，為老師提供一個(gè)寬松、優(yōu)越的工作環(huán)境，為教育貢獻我們的力量。去年這個(gè)時(shí)候，我們區委區政府召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，決定用1年的時(shí)間為教育解決8個(gè)問(wèn)題。昨天下午，我們又召開(kāi)了黨政聯(lián)席（擴大）會(huì )議，專(zhuān)題聽(tīng)取了教育工作的匯報，大家高度評價(jià)了一年來(lái)教育工作所取得的成績(jì)，會(huì )議決定繼續為教育工作和廣大教師辦10件實(shí)事。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們想盡量為教育工作多辦一些好事、實(shí)事，讓我們的校長(cháng)、老師安心工作，有一個(gè)良好的工作環(huán)境。但有時(shí)候受到很多條件的限制，可能還有很多不盡人意的地方。我們希望通過(guò)幾年的不斷努力，把全市也是全省的第一個(gè)教育強區辦得更好，更有特色。
教師節慶祝大會(huì )發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
作為一名剛剛入職的普通教師，能參加今天的慶祝大會(huì )，聆聽(tīng)領(lǐng)導的諄諄教導，感受社會(huì )對教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為新教師代表在大會(huì )上發(fā)言，表達我們的心聲和對美好未來(lái)的憧憬，心情倍感激動(dòng)。在這里我用最真摯、最熱烈的心，祝愿全體教職員工教師節快樂(lè )、幸福安康！
來(lái)到北方學(xué)院，感慨頗多，首先體會(huì )到的是北京化工大學(xué)北方學(xué)院是一所很有魅力的學(xué)校。
她的魅力來(lái)源于她的高瞻遠矚。辦校僅僅五年，就和社會(huì )各界建立了廣泛友好的聯(lián)系：與國外多家高校的合作辦學(xué)，聘請知名企業(yè)家做兼職教授等，這一系列富有成就的工作背后，是領(lǐng)導們高度的責任感和深邃的思考，是學(xué)院全體員工飽滿(mǎn)的工作熱情和智慧的體現。
她的魅力來(lái)自于她的腳踏實(shí)地。學(xué)院頗具時(shí)代性的“1+N”教學(xué)模式，進(jìn)行應用型人才培養模式的改革，不僅為學(xué)生更好地渡過(guò)大學(xué)生活提供了良好的條件，為同學(xué)們從學(xué)生到社會(huì )人的角色轉變上起到了切實(shí)的指引作用，這種與時(shí)俱進(jìn)的思考和行動(dòng)也必然為中國教育事業(yè)的發(fā)展提供特有的思路和啟發(fā)。
她的魅力來(lái)自于她旺盛的生命力。辦校僅僅五年，在校生就超過(guò)一萬(wàn)九千人，連續兩年獲得“全國獨立學(xué)院綜合實(shí)力20強”榮譽(yù)稱(chēng)號，學(xué)生獲國家級獎學(xué)金800多人次，參加省部級大賽獲團體和個(gè)人獎50余項，全國大學(xué)英語(yǔ)四級考試一次通過(guò)率連續三年超過(guò)50%，今年更是達到了57.5%，就業(yè)率達96.28%等，這一系列的肯定與殊榮，展現得是學(xué)院巨大的發(fā)展機遇和廣闊的發(fā)展空間。
開(kāi)學(xué)僅僅兩周，我就體會(huì )到了同事們的熱情和友好。初為人師，難免有困惑和緊張，學(xué)院為我們安排的'崗前培訓，為我們能有一個(gè)良好的工作開(kāi)端，奠定了非常必要的基礎；而在教學(xué)過(guò)程中與教研室同事們的交流、探討，也讓我對未來(lái)的工作更有信心。
北院的學(xué)生有活力，也很有想法，他們提出的問(wèn)題對我很有啟發(fā)。初登講臺，學(xué)生問(wèn)的最多的是“老師：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)這門(mén)課程，有什么用？”這樣的問(wèn)題，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則最難回答，這需要教師既能站在學(xué)科高度，把握學(xué)科的發(fā)展趨勢，又能立足社會(huì )，博學(xué)廣聞，這就需要我不斷地學(xué)習，把學(xué)科前沿的熱點(diǎn)研究問(wèn)題和最新的科研成果引入課堂，將理論知識和工程實(shí)踐結合起來(lái)，不斷創(chuàng )新，不斷提高教學(xué)和科研水平，也要不斷提高自己的師德水平，只有這樣，才能稱(chēng)得上是“學(xué)為人師，行為世范”。
在教師這個(gè)光榮的隊伍中，自己不過(guò)是一名新兵，需要不斷地向在座的各位老師請教，不斷充實(shí)自己，博采眾長(cháng)。
學(xué)院是年青的，我們也是年青的；學(xué)院有夢(mèng)想，我們也有理想，學(xué)院廣闊的發(fā)展空間將帶給我們巨大的機遇，在我們人生最重要的轉型期，引領(lǐng)我們一步步走向高處！
鳳凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽(yáng)！我將這句詩(shī)與大家共勉，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng )輝煌！
再一次祝大家教師節快樂(lè )！謝謝大家！
教師節慶祝大會(huì )發(fā)言稿12
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
在這個(gè)充滿(mǎn)希望和收獲的金色九月，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，也迎來(lái)了第27個(gè)教師節。今天我們歡聚一堂，借此機會(huì )，我謹代表學(xué)校，向為學(xué)校默默耕耘、無(wú)私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節日快樂(lè )!
漫步校園，看著(zhù)老師們淡定的神情，我的內心充盈著(zhù)感動(dòng)，因為他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了樹(shù)德立人和忠誠教育的幸福，這種幸福來(lái)自于我們心底最深最重的一隅，讓大家彼此感受到一種無(wú)悔的選擇和執著(zhù)的腳步!為了學(xué)校的發(fā)展，老師們用愛(ài)去喚醒愛(ài)，用心去交換心，以人格孵化人格，以智慧點(diǎn)燃智慧。此時(shí)此刻，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到：咱們雙中這個(gè)團隊有家的氣息、有家的溫馨。
在過(guò)去的歲月里，全體教師辛勤工作，共同見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展：校園環(huán)境整潔優(yōu)美，學(xué)生行為文明規范，教育質(zhì)量再創(chuàng )佳績(jì)，社會(huì )聲譽(yù)不斷攀升。這一切的一切，得益于全體教師的共同努力，離不開(kāi)各位老師辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)閷W(xué)校付出的一切。
如今，新的學(xué)年剛剛開(kāi)始，學(xué)校各項工作全面展開(kāi)并步入正軌：教學(xué)秩序井然，后勤保障到位，各項工作順利開(kāi)展。開(kāi)學(xué)初我們多次迎接了市、縣各級部門(mén)的檢查，得到了好評�？梢哉f(shuō)，做到了開(kāi)好頭、布好局，這一切，都浸透著(zhù)每位老師的汗水，見(jiàn)證著(zhù)每位老師的努力。步入新的學(xué)年，我們學(xué)校面臨著(zhù)新的機遇和挑戰，還存在許多困難，仍需要我們全體教職員工同舟共濟，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng )新，為實(shí)現我校的跨越式發(fā)展而辛勤工作，不懈奮斗!
老師們，我相信在全校師生的'共同奮斗下，我們一定會(huì )全面提升辦學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )造出更多的雙中奇跡，打造一個(gè)更響亮的學(xué)校品牌，辦人民滿(mǎn)意的教育!
最后，再次感謝各位老師在過(guò)去的日子里為學(xué)校所作的一切!衷心地祝愿大家萬(wàn)事如意，健康快樂(lè )!祝愿大家節日快樂(lè )，夢(mèng)想成真!祝愿大家都擁有開(kāi)心的一刻、快樂(lè )的一天、平安的一年、幸福的一生!
謝謝大家。
教師節慶祝大會(huì )發(fā)言稿13
尊敬的全體教職工：
大家好！
金秋九月，我們迎來(lái)教師節。這是真正屬于我們自己的節日，她帶給我們尊重和充實(shí)的同時(shí)，我們更加感覺(jué)到這個(gè)職業(yè)的神圣偉大，因此我們是幸福的。在過(guò)去的一年中，我們全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，秉承追求卓越，全面發(fā)展的一中精神，以扎實(shí)的工作作風(fēng)，務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，順利完成本年度的教育教學(xué)管理任務(wù)，在今天這樣一個(gè)特殊的日子里，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導深深地對大家說(shuō)聲“謝謝”！
一學(xué)年來(lái)，我校教育和教學(xué)質(zhì)量穩步發(fā)展，各項工作有序推進(jìn)，市委、市政府對我們一中的工作是滿(mǎn)意的，9月7日市長(cháng)的慰問(wèn)、剛剛結束的“育才名�！睊炫贫汲浞煮w現著(zhù)上級對一中重視和肯定，家長(cháng)和社會(huì )群眾對我們一中也有了更多的期許和希望，這是我們一中人的驕傲。為使學(xué)校更好、更快發(fā)展，借此機會(huì )，我提三點(diǎn)希望，和大家共勉。
一、增強作為一中教師的自豪感和責任感
教師決定著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，我們要熱愛(ài)和享受自己的工作。正如市長(cháng)所說(shuō)“家庭把所有的希望寄托在孩子身上，教師很光榮、很辛苦，高中教師責任特別重大”。
我校的過(guò)渡期已經(jīng)結束，正在進(jìn)入快速特色發(fā)展階段。新時(shí)期、新常態(tài)、新機遇，新挑戰，更需要我們的自豪感和責任感，更需要我們遵循師德規范，要充分認識新時(shí)期加強師德師風(fēng)建設重要性，認真貫徹落實(shí)省、市教育系統專(zhuān)項整治重點(diǎn)要求，嚴格執行《一中師德建設的十項規定》，特別是要杜絕違規收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金、有償家教、亂訂教輔資料、亂收費、私自在校外兼課等行為，不碰觸師德底線(xiàn)和紅線(xiàn)，做一名合格而優(yōu)秀的人民教師。要熱愛(ài)自己的事業(yè)，要敬畏自己的崗位，用愛(ài)心和奉獻譜寫(xiě)學(xué)校發(fā)展的新篇章，扛起我市普通教育排頭兵的大旗。
二、要做自覺(jué)教育的踐行者
自覺(jué)教育既是我校特色的傳承，也是我校進(jìn)一步打造特色的創(chuàng )新之舉。德國的著(zhù)名教育家斯普朗格說(shuō)：“教育的最終目的不是傳授已有的知識，而是要把人的創(chuàng )造力量誘導出來(lái)，將生命感價(jià)值感喚醒�！弊杂X(jué)是觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度；自覺(jué)是意志和信念；自覺(jué)是堅守和理想。
有人說(shuō)，一個(gè)人可以不信佛，但不能沒(méi)有佛性，“佛性”即“自覺(jué)”和“覺(jué)他”。我覺(jué)得教師更應如此，因為教師的工作在一定意義上就是通過(guò)自覺(jué)和覺(jué)他（教育學(xué)生）不斷修行（成佛）的過(guò)程，教師的工作是自覺(jué)和覺(jué)他的辨證統一，自覺(jué)教育可以讓我們在認真工作中成就他人，在成就他人中成就自己，也成就學(xué)校和家庭，可謂功德無(wú)量、名利雙收。全體教師要把自覺(jué)教育納入工作的方方面面，在課堂教學(xué)上，在教育活動(dòng)中，用師者的教育智慧去研究和實(shí)踐如何培養學(xué)生的自覺(jué)品質(zhì)，并在引導教育學(xué)生的過(guò)程中提升自身的自覺(jué)程度，把學(xué)生自覺(jué)成長(cháng)作為目標，培養“同等分數、不同素質(zhì)”的學(xué)生。
三、要做正能量的發(fā)源地和傳播者
每個(gè)人看問(wèn)題的角度可以不同，但要立足于大局、立足于傳遞正能量，要學(xué)會(huì )站在對方或學(xué)校的角度看問(wèn)題，不能讓本來(lái)簡(jiǎn)單的.問(wèn)題復雜化，不能讓本來(lái)正常的事情變得不正常，不能好好一本經(jīng)到個(gè)別人嘴里就念歪了，不能借他人的事發(fā)泄自己的不滿(mǎn)。每個(gè)人的看法都體現著(zhù)一個(gè)人的品行和境界，體現著(zhù)一個(gè)人的價(jià)值觀(guān)。一個(gè)團隊必須有共同價(jià)值觀(guān)，個(gè)人要學(xué)著(zhù)融入這個(gè)團隊，多一些大智慧、少一點(diǎn)小聰明，不要成為負能量的制造和傳播者。
每個(gè)教職工都是學(xué)校的主人，都代表著(zhù)學(xué)校，都有義務(wù)維護學(xué)校的榮譽(yù)、完成學(xué)校的任務(wù)。如果都因個(gè)人的原因而托辭，那我們的“愛(ài)崗敬業(yè)”就無(wú)從談起。我們要多想想自己為這個(gè)團隊貢獻了什么、貢獻了多少？不能只享受不付出。要用良好的心態(tài)處理好生活和工作的矛盾，要從大局的角度、用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，要以“我是主人應有所擔當”的精神去做事情。
有句話(huà)說(shuō)得非常好：“你所站立的地方，就是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗�！蔽覀兒鸵恢幸彩沁@樣。把我們的家做大做強，讓我們的家比他人更加溫馨，讓每個(gè)教職工都更有幸福感，這應該成為我們的目標。相信我們這個(gè)家的發(fā)展，也會(huì )給更多的家庭帶來(lái)幸福！
最后，祝愿我們的家更加和諧、更加美好！祝愿全校教職員工節日愉快、萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
教師節慶祝大會(huì )發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
我們今天歡聚一堂，共慶我們的節日——第30個(gè)教師節。作為工作20年以上的教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請允許我向朝夕相處的老師們說(shuō)一聲：節日快樂(lè )！
彈指一揮間，我已工作了二十三年，盡管經(jīng)歷坎坷，但在今天這特殊的日子里，我可以自豪的說(shuō)：我是一個(gè)老師！但我無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)怨于自己的奉獻。
我今天發(fā)言的題目是：真心待人，盡心工作
真心待人，我覺(jué)得：第一，誠信立人。誠信是一個(gè)人的.處世之道�！熬有奚�，莫善于誠信”，這是古人對誠信的認知�！罢嬲\換真心，誠信值千金”，這是現代人對誠信的理解。誠信的重要性不言而喻，“誠信”是做人的最基本的道德底線(xiàn)。
第二，正直為人。正直是一個(gè)人的立身之本。人生在世，只有把自己的“人”字寫(xiě)正了，才會(huì )有服眾的底氣和受人尊重的資格。為人處事要出于公心，客觀(guān)地了解、看待和處理問(wèn)題。待人接物要有愛(ài)心，要誠懇待人，善待他人。做人要讓人感覺(jué)你真誠可信，必須保持一種坦率的態(tài)度。同事間交往不要顯得城府太深，給人捉摸不定的感覺(jué)。討論問(wèn)題表態(tài)發(fā)言，要敢于表明自己的觀(guān)點(diǎn)，不要含糊其詞�？傊�，公正坦率地待人，誠懇耿直地處世，是做人最明智的選擇。
第三，寬厚待人。寬厚是為人之要，是一種胸懷。有句名言：世界上最廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷。越是寬容他人，就越容易得到他人尊重。因此我們不管是和同事之間，還是和學(xué)生之間大家應互相尊重、互相諒解、互相支持，才能齊心協(xié)力把我們教與學(xué)工作做好。
做好了自己，再去盡心做好工作。人活在世上，總要做事，雖職責不同、崗位不同、方式不同，但目標只有一個(gè)，就是盡力把工作做好。
盡心做好工作：第一，低調做事。低調做事，就是遵循規律、扎扎實(shí)實(shí)，這既體現了一個(gè)人的作風(fēng)，又反映了一個(gè)人的心境，踏實(shí)地做好每一件事情。才能一步一步走向成功。
第二，用心做事。就是盡心盡力做事，這既反映了一個(gè)人對待事業(yè)、對待工作的態(tài)度，也反映了一個(gè)人的工作能力和水平。用心做事，要有激情，激情是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，激情飽滿(mǎn)的人才會(huì )有強烈的職業(yè)責任和充沛的創(chuàng )造欲望，能執著(zhù)地去爭創(chuàng )一流。當然用心做事要有方法，做事的方法得當，就會(huì )收到事半功倍的效果。
總之，做人、做事兩者是辨證統一的，做人是根本，做事是關(guān)鍵，讓誠誠實(shí)實(shí)的做人之道，體現在我們踏踏實(shí)實(shí)的優(yōu)良工作作風(fēng)中。
最后再次祝各位同仁身體健康，全家幸福，節日快樂(lè )！謝謝大家。
教師節慶祝大會(huì )發(fā)言稿15
親愛(ài)的xxx實(shí)驗幼兒園的全體教師們：
當習習的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們迎來(lái)了第三十二個(gè)教師節。此時(shí)此刻，讓我們深情地道一聲：老師們，節日快樂(lè )！在此，xxx實(shí)驗幼兒園謹向辛勤工作在教學(xué)一線(xiàn)上的`老師們致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意。
教師是人類(lèi)文明的傳承者。承載著(zhù)光榮而神圣的使命，近年來(lái)，我園廣大教師團結拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng )新，在幼兒教育實(shí)踐中，在推進(jìn)我園科學(xué)發(fā)展中，全體教師始終牢記"用愛(ài)和專(zhuān)業(yè)守護孩子一生唯一童年"的辦園宗旨，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻，無(wú)怨無(wú)悔，日復一日，年復一年，為我園寶寶們的健康成長(cháng)，為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水，你們的努力和奉獻，我們永遠不會(huì )忘記！
老師們，你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操，贏(yíng)得了家長(cháng)的信賴(lài)和社會(huì )的尊重，你們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期幼兒教師甘于奉獻的精神，樹(shù)立了新時(shí)期幼兒教師的良好形象。教育事業(yè)任重而道遠，寶寶們的茁壯成長(cháng)，需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實(shí)工作，需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗。
面對新形勢、新變化，我們更要肩負起時(shí)代的使命，我們真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰，志存高遠，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹篤學(xué)，團結一致，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng )新，為繼續成為"家長(cháng)們放心、全社會(huì )滿(mǎn)意"的高水平幼兒園而努力工作，不懈奮斗！最后，祝全體教職工節日愉快，身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意！
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