【熱門(mén)】正能量的演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在現實(shí)社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的正能量的演講稿，希望對大家有所幫助。
正能量的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛(ài)的朋友們：
大家好！坦白的說(shuō)；在我那頗為貧乏的詞庫里，我實(shí)在摘不到更為確切的詞語(yǔ)來(lái)概括我今天的演講，于是，我把它取名為——《釋放青春正能量，創(chuàng )建新寧南》
有著(zhù)“南國風(fēng)光小天府，金沙江畔俏明珠”的美譽(yù)，有著(zhù)勇奪四川蠶業(yè)；“五個(gè)第一”的“南絲路”優(yōu)質(zhì)蠶繭，有著(zhù)“山煙生長(cháng)塞云煙”的山地清香型優(yōu)質(zhì)煙葉，有著(zhù)中國第二大水電站_白鶴灘。沒(méi)有一個(gè)朋友不知道是什么地方吧，它就是—以地處寧遠府之南而得名的西部繭都——寧南。
忘不了，解放時(shí)期，無(wú)數先烈拋頭顱、灑熱血，為給老百姓一個(gè)和平、民主的新寧南而獻出了自己寶貴的生命。忘不了，勤勞的寧南人民窮則思變、奮起直追，為建設美好家園而努力著(zhù)、奮斗著(zhù)。
回眸過(guò)去，我們感慨萬(wàn)千，激情澎湃；展望未來(lái)，我們揚眉吐氣，意氣風(fēng)發(fā)。新興寧南在新一輪的加快發(fā)展浪潮中，追贏(yíng)趕超，實(shí)現了富民強縣升位，譜寫(xiě)了“跑步奔小康”的新篇章。那么正值青春年少的我們難道吧應該積極投入到創(chuàng )建新寧南的浪潮中去嗎？有人說(shuō)，青春是人生中最絢麗的一篇樂(lè )章，演繹出的.是人生中最精彩，最激情的一段時(shí)光；也有人說(shuō)，青春是人生中最壯麗的一幅巨作，勾勒出的是人生中最壯美，也最難忘的一段年華。是的，在坐的你們，我們，還有他們正在譜寫(xiě)這篇樂(lè )章，描繪著(zhù)這幅巨作。因為我們正值青春，因為我們能量滿(mǎn)身。
想起革命時(shí)代，無(wú)數先烈為了驅逐黑暗，為了祖國的獨立和富強，為了社會(huì )的穩定發(fā)展，織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐正能量的說(shuō)“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”；魯迅正能量的吶喊“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”；毛澤東正能量的說(shuō)“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”；周恩來(lái)正能量的一句“為中華之崛起而讀書(shū)”闡釋了什么是青春中的正能量。矢志不渝，追求真理，這就是那個(gè)時(shí)代，青春中的正能量�，F如今，在黨的春風(fēng)的沐浴下，各行各業(yè)都涌現出了涌現一批“道德模范”群體，在我們身邊有20年行走在馬班郵路上，成為世界郵遞員楷模的王順友，有懸崖小學(xué)的支教夫妻燭照深山的李桂林陸建芬，有木里縣支教一生的沙老師。我們不僅要向他們學(xué)習，我們更要超越他們，我們立志要做“靠譜”的新一代，我們要用愛(ài)擁抱世界，用我們的行動(dòng)證明青春，用我們的正能量踐行新寧南的發(fā)展。
20xx年，沐浴在十八大的春風(fēng)中，我們不得不思考一個(gè)問(wèn)題，到底能做些什么，怎么做，才能把我們青春的正能量釋放出來(lái)，真正做一名新時(shí)期新寧南的建設者和接班人。首先，我們要思考如何改進(jìn)自己的工作方法，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷增強自己的創(chuàng )新意識，積極參加社會(huì )實(shí)踐，使之更適合自己的業(yè)務(wù)要求，提高工作效率。其次，是要積極學(xué)習最新的競爭理念，充分利用好這些的平臺，使自己的創(chuàng )新能力和創(chuàng )新意識得到質(zhì)的提高，在競爭中前進(jìn)，在前進(jìn)中完善。最后，就是要加強自己的理論修養，多多關(guān)心與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的最新理論成果，理論聯(lián)系實(shí)際，為真正實(shí)現自己作為一名優(yōu)秀建設新寧南的接班人而努力和奮斗。
朋友們，青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采、去挖掘、去釋放。勇于在黑暗中發(fā)現那道認清自我的軌道，釋放青春正能量，我相信，你、我還有他都會(huì )是創(chuàng )建新寧南的正能量美哉，我當代青年，風(fēng)華正茂！壯哉，我新寧南，屹立東方！
謝謝大家！
正能量的演講稿 篇2
敬愛(ài)的摯友們：
大家好，我今日演講的題目是：《青春在幻想中飛揚》。 我，是一名青年律師，站在這里，我的背后有20萬(wàn)中國律師的身影!我，是一名青年律師，站在這里，我的面前是一百年中國律師的榮光! 4年的高校生活，經(jīng)邦濟世、智識無(wú)涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經(jīng)驗，誠信卓著(zhù)、仗義執言則更加堅決了我執業(yè)的信念!
曾幾何時(shí)，當我遇到困難，我沒(méi)有氣餒，當我取得成果，我不敢傲慢，我知道，作為一名律師，務(wù)實(shí)、真干，才能不斷成長(cháng)，專(zhuān)業(yè)、守業(yè)，才能不斷提高!我認為：青年律師的成長(cháng)，不僅要有專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的積累、執業(yè)技能的提高，還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡最大程度維護當事人的合法權益，同時(shí)也要擔負起時(shí)代給予我們的使命和責任!我同時(shí)也認為：青年律師要有三心，但決不能二意!
我們要有一顆堅決的心!聞名歌者汪峰在歌曲中唱到：再見(jiàn)，青春。再見(jiàn)漂亮的難受。再見(jiàn)青春。永恒的迷惘。我信任在座的青年律師摯友都感同深受!我們畢業(yè)了，我們迷惘了!我們選擇了，我們難受了!但是，“為什么我的眼里常含淚水，是因為我對這份職業(yè)愛(ài)得太深厚�！辈蛔雎蓭�，不曾體會(huì )律師的辛苦和勞累，做了律師，卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅信：不怕司法考試的`艱難，就不應怕初入律師行業(yè)的窘困!因為：堅持成就幻想!信念續航將來(lái)!
我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長(cháng)!而成長(cháng)則離不開(kāi)前輩的悉心指導，離不開(kāi)同事、同行的熱心幫助，所以，沿著(zhù)前輩的蹤跡，我們才能有所創(chuàng )新!繼承前輩的精神，我們才能走的更遠!而同事、同行，則更多的是我們成長(cháng)路上不行或缺的伙伴，“眾人拾材火焰高”，團隊合作是律師行業(yè)將來(lái)的發(fā)展方向!“常懷感恩心，永記幫我人!”
我們還要有一顆責任的心!當我看到當事人期盼的眼神時(shí)，當我緊握當事人感謝的雙手時(shí)，我的理解是：這不僅僅是一份職業(yè)，它包含了更多的社會(huì )責任!當我們?yōu)槿舜蟠砗驼䥇f(xié)委員供應法律服務(wù)時(shí)，當我們參加公益訴訟和供應社會(huì )法律救濟時(shí)，我的理解是：這不僅僅是一份職業(yè)，它包含了更多的時(shí)代使命!
沒(méi)有悔意，不要怠意!既然我們選擇了這份職業(yè)，我們把最好的年華伴隨客戶(hù)和當事人一起走過(guò)!我們就不應再埋怨，也不能再徘徊，我們應當酷愛(ài)我們從事的這份職業(yè)，我們不要獎項!客戶(hù)的口碑和當事人的感謝就是對我們這份職業(yè)最大的褒獎!20年后，回頭看看今日蹣跚的步履，稚嫩的語(yǔ)言，我們肯定不懊悔選擇了這個(gè)職業(yè)! 讓青春在幻想中飛揚吧，從每一位客戶(hù)起先，從每一個(gè)案件做起!讓青春在幻想中飛揚吧，從今，我信任：我們青年律師的生活肯定會(huì )更加精彩! 我的演講到此結束!感謝!
正能量的演講稿 篇3
各位師生：
大家早上好!
我今日演講的主題是“假如你完成了你開(kāi)頭的，你就會(huì )勝利”。古希臘聞名哲學(xué)家蘇格拉底曾是一名中學(xué)教師。一天，他對全班同學(xué)說(shuō)，讓我們玩握手嬉戲吧。這個(gè)嬉戲很簡(jiǎn)潔，很難向前握手三百次，然后向后握手三百次，但是每天都要這樣做。學(xué)生們說(shuō)這個(gè)嬉戲很簡(jiǎn)潔，可以做得很好。一周后，蘇格拉底問(wèn)全班同學(xué)嬉戲進(jìn)展得怎么樣。學(xué)生們都舉起手來(lái)。一個(gè)月后，當蘇格拉底再次做統計時(shí)，全班90%的學(xué)生仍在做。一年后，當蘇格拉底再次向全班講話(huà)時(shí)，只有一名學(xué)生舉手。亞里士多德在他的學(xué)習和生活中，靠著(zhù)這種堅韌不拔的精神，自覺(jué)地運用自己的意志，最終在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就，他的哲學(xué)思想仍舊散發(fā)著(zhù)才智的光線(xiàn)。
同學(xué)們，這個(gè)嬉戲從動(dòng)作上來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)潔，但堅持每天，并不是一件簡(jiǎn)單的'事，需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告知我們，我們應當完成我們開(kāi)頭的，決不半途而廢。假如我們能養成這樣的好習慣，我們就會(huì )取得好成績(jì)。人們常說(shuō)，科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的道路，只有敢于在坎坷的道路上攀登的人，才能到達盼望的頂峰。讓我們認清自己的努力，不懈努力，不斷鼓舞自己，讓我們體會(huì )勝利的喜悅和收獲的喜悅。
最終，我給你講一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言：“告知你，我到達了神奇的目的，我唯一的力氣就是我的執著(zhù)精神!
正能量的演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天，我要和大家分享的主題是《學(xué)會(huì )感恩》。
其實(shí)，感恩是我們生活中無(wú)處不在的。而今天，我能夠站在這里，有什么樣的理由呢？那就是感恩。
作為一個(gè)活著(zhù)的人，我們應該學(xué)會(huì )感恩。感恩我們的父母所賦予我們的生命，感恩我們的老師所傳授給我們的知識，感恩我們的學(xué)校所提供給我們的學(xué)習環(huán)境，感恩那些給予我們幫助、關(guān)懷和愛(ài)護的人，感恩于我們生活的這片土地，感恩于大自然……只有在這些感恩中，你才會(huì )真正地發(fā)現世界是如此的美好。
前不久，我讀了一本富有啟發(fā)性的書(shū)《假如給我三天光明》。主人公海倫自小就又盲、又聾、又啞，但她沒(méi)有抱怨命運的不公，也沒(méi)有抱怨父母的.選擇。她的母親曾經(jīng)流著(zhù)淚對她說(shuō)：“孩子，我們對不起你了，別再讀書(shū)了，媽媽會(huì )一輩子養你的�！倍悈s哭著(zhù)回答：“媽媽?zhuān)覐臎](méi)怪過(guò)你，我還是想讀書(shū)，我仍想讀書(shū)�！�
是因為她懷著(zhù)一顆感恩的心，感激父母賦予她生命。她用頑強的毅力與病魔做斗爭，學(xué)會(huì )了多種語(yǔ)言，并最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她用筆為社會(huì )和家人創(chuàng )作了很多文學(xué)作品。正是因為擁有感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，從中體會(huì )到人生的快樂(lè )。與海倫不同的是，我可以隨心所欲地看、痛快地聽(tīng)、以及放聲歌唱，有誰(shuí)能否認這是一種命運的賜予，有誰(shuí)能否認這就是生命的幸福呢？
我們要學(xué)會(huì )感恩：感激父母賦予我們的生命和撫養之恩；感激學(xué)校對我們的教育和培養，她為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和豐富的學(xué)習機會(huì )，同時(shí)又能讓我們在這個(gè)神圣的講臺上展示自我，這難道不令我們終身難忘嗎？
我們要學(xué)會(huì )感恩：感激那些曾經(jīng)教導過(guò)我們的老師，他們?yōu)槲覀儌魇诹酥R，付出了許多心血和汗水。
我們要學(xué)會(huì )感恩：感激大自然所賜予我們的恩賜，如藍天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、和各式各樣的鮮花和植物，這些構成了我們萬(wàn)紫千紅的大千世界。
感恩是一種幸福，而學(xué)會(huì )回報則是一種美德！
謝謝大家，我的演講到此結束。
正能量的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，今天我演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。
說(shuō)到正能量這個(gè)詞，想必大家都不會(huì )覺(jué)得陌生了，他現在的風(fēng)靡程度趕得上前段時(shí)間的“江南style”了，但是我想問(wèn)一下大家，如此廣泛的運用，有沒(méi)有給你帶來(lái)更深層次的思考呢？什么才是真正的正能量呢？
可能有人說(shuō)是堅強，是追求，是前進(jìn)，他是所有的良善之詞，但是卻無(wú)法給它一個(gè)完整的定義，那么今天就由我來(lái)說(shuō)一下我的理解吧。正能量他代表著(zhù)人生一種積極的向上姿態(tài)，如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么，正能量就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹(shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有正能量，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒(méi)有正能量，生命的美麗便杳然西去。對于我們新新少年來(lái)說(shuō)，什么又是屬于我們的正能量呢？我們正青春，擁有無(wú)限的潛力，擁有無(wú)限的正能量。作為一名學(xué)生，傳遞正能量的首要表現恐怕就是學(xué)習了，用自己對學(xué)習的熱情，感染身邊的同學(xué)，為老師為父母帶來(lái)一份安慰，為自己博一個(gè)前程。我們更是社會(huì )的一員，為社會(huì )傳遞正能量更是我們責無(wú)旁貸的責任了，扶老奶奶過(guò)馬路傳遞愛(ài)心，把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園，對給自己盛飯的阿姨說(shuō)一聲謝謝，雖然微小，但足以溫暖人心。所以，傳遞正能量，千萬(wàn)不要“勿以量小而不為”，正能量本身就是小力量的集聚，改變整個(gè)社會(huì )。
在《因為痛，所以叫青春》這本書(shū)了，作者有個(gè)很妙的比喻，假如人能活到八十歲，與一天的二十四小時(shí)做比例，再拿現在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例，就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分！對于我們的一天來(lái)說(shuō)，正是積蓄力量的睡眠時(shí)間！同樣對于人生來(lái)說(shuō)，我們正青春！這樣充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎？我們享受正能量帶給我們的鼓舞，振奮與幸福，又怎么能不加入成為傳遞的一員呢？只有正青春的我們的加入，才能給這支大軍注入新鮮的血液，使它激情四射。
人的一生很長(cháng)，不管做什么事情，只要不放棄，總會(huì )有翻盤(pán)的機會(huì )，或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要，關(guān)鍵是要做的`漂亮！做，就做到自己的最好！就像四季的鮮花，季季有自己的韻味，傳遞著(zhù)自己的正能量，晚開(kāi)的梅菊不需要羨慕早開(kāi)玫瑰的妖嬈，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春，正是愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)鬧的年紀，我們擁有別人羨慕不來(lái)的活力與激情，是正能量的絕佳代言人！作為新新一代，我們應該用自己的肩膀，擔起我們的責任，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春！
謝謝！
正能量的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
人生猶如一杯苦咖啡，慢慢品味才知道其中的香甜。
在充滿(mǎn)活力的青春中，我們走過(guò)春風(fēng)；沐過(guò)夏雨；踏過(guò)秋霜；訪(fǎng)過(guò)冬雪。
因此我們應該珍惜我們所走的每時(shí)每刻，把握好每一個(gè)情節，不要浪費青春，浪費我們精彩的人生。在有限的青春時(shí)間內，我們應該做出無(wú)限美好的事情來(lái)。
青春是活力的，是人生中朝氣蓬勃的精華階段，我們的生機就在這兒誕生了，它給我們美好的希望，在創(chuàng )業(yè)中給我們靈感，在學(xué)習中它給我們戰勝困難的主要精力。只要我們好好的把握住我們應有的黃金階段，沒(méi)有什么艱難險阻是攻無(wú)不刻戰無(wú)不勝的，那么我們的日子將會(huì )變得豐富多采，富麗堂皇。
青春是歡快的`流水，一晃而過(guò)。當我們不知不覺(jué)地在其中徘徊時(shí)，它已默默地消失在人生邊際之中，而且是那么無(wú)情，那么堅定不移�；叵脒^(guò)來(lái)原來(lái)是在糟蹋自己的青春沒(méi)有珍惜這段時(shí)間，無(wú)知地將自己的青春視而不見(jiàn)，結果就會(huì )情不自禁地怨天尤人，看到自己一無(wú)所有，甚至走上絕路投江自刎。因此我們應該牢牢抓住這短暫的青春為未來(lái)美好的日子打下一個(gè)根深蒂固的基礎。
所謂英雄出少年，在這個(gè)極短的青春時(shí)期內應該努力樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。這將會(huì )對自己一生的奮斗和成就產(chǎn)生長(cháng)遠而巨大的作用。
在青春中我們難免會(huì )遇到困境，那我們應該如何面對呢？
世界上沒(méi)有不彎的路，人間沒(méi)有不謝的花。其實(shí)這也不然！
當我們面對逆境時(shí)，千萬(wàn)不要聽(tīng)之認之，一定要有條不紊地與之作斗爭，只要我們正確看待逆境，逆境持續長(cháng)短只是在于個(gè)人的意志和想法，只要自己戰勝了自己的心理，那么自然就會(huì )將逆境變?yōu)轫樉沉�，這主要是懷有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，要戰勝困難首先就要戰勝自己。
其次我們應該學(xué)會(huì )能屈能伸，時(shí)時(shí)刻刻準備著(zhù)，要懂得居安思危，畢竟人生成功的創(chuàng )造日是極為短暫的。只有這樣我們才不會(huì )被淘汰，不會(huì )落后。正如逆水行舟不進(jìn)則退。否則就會(huì )造成少壯不努力老大徒傷悲的憂(yōu)傷結局。
但一無(wú)所有的人并不可怕，因為他們是有福的，他們將會(huì )獲得一切。但最可怕的是他們在這段時(shí)間內對生活產(chǎn)生厭倦感，失去對生活的留戀，和激情，失去對生活的憧憬和希冀。
因此我們應該改變自己的人生觀(guān)念，懷有一顆積極向上的心去面向生活面世界面向未來(lái)！
我們的青春就像一杯苦咖啡，慢慢煎熬才能醞釀出人間珍品！因此我們在這個(gè)黃金階段努力揚著(zhù)船帆駛向成功的彼岸。
我的演講完畢。
謝謝大家！
正能量的演講稿 篇7
為了祖國的獨立和自由，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集天安門(mén)，他們打出“誓死力爭，還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會(huì )上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號，并火燒曹宅，引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后，軍警給予鎮壓，并逮捕了學(xué)生代表32人。
那是一場(chǎng)影響深遠的偉大的愛(ài)國運動(dòng)。他們的愛(ài)國精神、為真理和正義而戰的精神、不畏和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習�！拔逅摹边\動(dòng)的先驅——李大釗這樣說(shuō)過(guò)：“歷史上的事件與人物，是只過(guò)一趟的，是只演一回的'”，但“此一回的演行，乃永久存在”。
如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。
看今朝，更有一群青年長(cháng)弓倚天，對著(zhù)時(shí)代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。只有把握我們現在最美好的中學(xué)時(shí)代，我們的青春才不會(huì )有遺憾!我們現在正是花一般的年紀，我們現在正是花一般的時(shí)期，我們應當把握現在，努力學(xué)習，用知識去開(kāi)拓一片更高遠的藍天，描繪一幅更宏偉的祖國藍圖，引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來(lái)。
有多少昨日已過(guò)去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去，自信的望未來(lái)。我們不是英雄，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕，在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今，將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
即使青春的花開(kāi)花謝，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴，我也不會(huì )后悔!
銘記五四，把握今日，只有這樣，我們的青春才會(huì )無(wú)悔!
正能量的演講稿 篇8
有一次，也許是在那個(gè)難忘的夏天，我們哭著(zhù)跑進(jìn)了軟綿綿的細雨里。曾經(jīng)，那些年就是這樣，我們非常喜歡哭。
是的，也許那就是青春的力量！那顆小小的心，經(jīng)不起青春帶著(zhù)溫度的激情力量。我們變得易怒。在青春的懵懂情懷下，我們漸漸成熟。
還記得我們向爸爸媽媽要昂貴的毛絨玩具嗎？還記得我們媽媽因為某件事放學(xué)遲到時(shí)我們焦慮的眼淚和恐慌嗎？還記得每年夏天我們依偎在奶奶的懷里聽(tīng)神話(huà)的故事嗎？這些東西以前看起來(lái)都像吃棒棒糖一樣美好甜蜜，現在，是不是太天真了？無(wú)知是不是很傻？
就這樣，我們似乎厭倦了過(guò)去的'一切，想要拋棄那些美好的童年回憶。
其實(shí)有時(shí)候我是可以改變主意的，何必急著(zhù)獨立自由呢？把這些童年事件當成成長(cháng)中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。也許我們會(huì )走得更遠。作為一個(gè)少年，我相信！我們都有自己的夢(mèng)想，但不能忘記家人。他們已經(jīng)發(fā)現你變得不守規矩，你想要你的自由。也許他們對你充滿(mǎn)了擔憂(yōu)！是家人一點(diǎn)一點(diǎn)不信任你的安慰和規勸！你越想獨立，他們就越不安，管教成了慣例，你卻不再聽(tīng)他們的。你習慣了和他們吵完架，下雨天跑到街上，淋雨，發(fā)泄所有的委屈。這個(gè)時(shí)候，我們缺乏理解，缺乏對家人的理解，缺乏對那些愛(ài)的深刻理解。
正能量的演講稿 篇9
一束陽(yáng)照顧進(jìn)教室，教師指著(zhù)那束陽(yáng)光問(wèn)我們：“陽(yáng)光中有什么?〞
陽(yáng)光是透明的，陽(yáng)光中會(huì )有什么呢?我們講：“什么也沒(méi)有。〞“真的什么也沒(méi)有嗎?你們再仔細看看。〞
于是我們班全體同學(xué)一個(gè)個(gè)瞪大眼睛盯著(zhù)那束陽(yáng)光，我們終于發(fā)現，陽(yáng)光中有許很多多細小的塵埃在飛舞。 “有塵埃!〞我們齊聲回答。
“這些塵埃會(huì )導致什么結果呢?〞 “污染空氣。〞
“你們只講對了其一。〞教師講，“其實(shí)，這些塵埃還有一個(gè)更重要的作用，它能使陽(yáng)光變得更柔和，使天空變得更蔚藍。〞
空中的.塵埃怎么會(huì )使天空變得愈加蔚藍呢?教師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)迷惑不解，便講：“這些小小的塵埃，有折射和反射陽(yáng)光的作用，在折射和反射的經(jīng)過(guò)中，使陽(yáng)光變得柔和、舒適。同時(shí)，這些塵埃還有過(guò)濾光的作用，它濾去太陽(yáng)光中紅、橙、黃、綠等較強顏色的光，留下了較弱的藍光，這些藍光被大氣層中的塵埃吸收反射和散射著(zhù)，于是，天空變得愈加蔚藍。〞
教師忽然把話(huà)題一轉：“假如把我們的心靈比作天空，那么那些飛舞的塵埃不正如我們的缺點(diǎn)和缺乏嗎?但有了缺點(diǎn)并不可怕，只要我們用博大的心胸去包容它，用陽(yáng)光般透明的心靈去照射它，我們精神的天空會(huì )變得愈加純凈和蔚藍。〞 “天空因塵埃而蔚藍〞，透過(guò)形形色色的塵埃，我看到了世界的美麗。
正能量的演講稿 篇10
一年的時(shí)光，倏爾而逝。在教育局學(xué)特科掛職科長(cháng)助理鍛煉這一年，有收獲，有精彩，有感動(dòng)，更有新夢(mèng)想。能擁有這種掛職鍛煉的機會(huì )，源于教育局對教育英才成長(cháng)搭建的絢麗舞臺，源于教育局對教育人才成長(cháng)的關(guān)懷備至，更源于每一個(gè)教育人都擁有一個(gè)美麗的“教育夢(mèng)”，都為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)在堅持著(zhù)、努力著(zhù)、奮斗著(zhù)……我想，今后自己不論何種時(shí)候，不論走到哪里，都將不會(huì )忘記在這塊沃土所汲取的養分，在這里激發(fā)的生命正能量，在這里播種的新夢(mèng)想�，F將一年掛職鍛煉工作總結如下。
一、陽(yáng)光心態(tài)激發(fā)生命正能量
好心態(tài)是軟實(shí)力。常懷一顆陽(yáng)光之心，心態(tài)將會(huì )更加平和；常懷一顆感恩之心，心態(tài)將會(huì )更加積極；常懷一顆善良之心，心態(tài)將會(huì )更加溫暖。陽(yáng)光心態(tài)讓自己與人為善，陽(yáng)光心態(tài)讓自己擁抱美好生活，陽(yáng)光心態(tài)讓自己熱情工作，陽(yáng)光心態(tài)激發(fā)生命正能量。
擁抱生活。在這一年的時(shí)間里，我熱情參與了教育局組織的各項活動(dòng)，如拔河比賽，跳大繩比賽、迎新年聯(lián)歡活動(dòng)、 “厚德崇學(xué)、思源立新”書(shū)畫(huà)及攝影作品展活動(dòng)、“中國夢(mèng)·我的教育夢(mèng)”演講比賽活動(dòng)。還在人教科、教師科組織下與七位掛職鍛煉干部開(kāi)展學(xué)習交流活動(dòng)。
二、篤志好學(xué)激發(fā)生命正能量
一個(gè)人因學(xué)習而收獲，因學(xué)習而豐富，因學(xué)習而發(fā)展。只有當學(xué)習浸潤到一個(gè)人的血液中時(shí)，才會(huì )永遠保持學(xué)習的自覺(jué)性和敏銳性，才會(huì )真正做到“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。
閱讀網(wǎng)絡(luò )短信是一種生命的情趣。堅持每天閱讀株洲教育網(wǎng)資訊網(wǎng)站，上海學(xué)前教育網(wǎng)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站，了解教育發(fā)展動(dòng)態(tài)，掌握前沿教育信息；堅持每天刷新微博，我收聽(tīng)了朱永新、俞敏洪、李開(kāi)復、紀連海、芮成鋼、亦舒、張小嫻等名人的'微博，從他們短小精悍的文字中領(lǐng)悟教育的真諦，感悟生活的美好，頓悟生命的意義；堅持每天閱讀發(fā)送微信，讓好文滋養自己的心靈，讓美圖豐富自己的內在，在圖文共享中、在友好互贊中進(jìn)一步增進(jìn)了自己與領(lǐng)導、與同事、與朋友們的了解與知心。短信閱讀讓每一個(gè)掛職的日子都有了別樣的樂(lè )趣。
三、扎實(shí)工作激發(fā)生命正能量
在教育局掛職鍛煉這一年，認真踐行了兩句話(huà)：激情煥發(fā)潛質(zhì)，責任勝于能力。激情讓做人做事總在狀態(tài)，激情讓工作更出色，激情讓個(gè)人煥發(fā)魅力。只要在崗位上一天，就讓生命的激情燃燒一天�；仡欉@一年，因激情煥發(fā)而扎實(shí)工作，因扎實(shí)工作而履行責任，因履行責任而釋放正能量。
四、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)激發(fā)生命正能量
教育英才應發(fā)展成為一個(gè)有著(zhù)豐富教育實(shí)踐的人，一個(gè)有著(zhù)深刻教育思想的人，一個(gè)敢于創(chuàng )新的人，是一個(gè)先行者、示范者、領(lǐng)跑人。傳播思想理念，引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展，應是教育英才的的擔當和責任。
開(kāi)展業(yè)務(wù)講座。每次業(yè)務(wù)講座做好充分的“備課”，做好精美的“課件”，做好全面的“反思”。在市級園長(cháng)培訓班上作《優(yōu)質(zhì)區域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設》的專(zhuān)題報告；在攸縣園長(cháng)及骨干教師培訓班上向三百多人作《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南簡(jiǎn)介》的專(zhuān)題講座；在省培計劃中向參加培訓的農村幼兒教師作《幼兒園班級管理》業(yè)務(wù)培訓。
日本著(zhù)名企業(yè)家稻盛和夫曾說(shuō)，只有清澈而單純的心靈才能感受到正能量。美國脫口秀女王奧普拉也曾說(shuō)，你能經(jīng)歷的最大冒險，就是過(guò)你夢(mèng)想的生活。一年的掛職鍛煉，讓自己認真工作身處進(jìn)步；一年的掛職鍛煉，讓自己激發(fā)正能量豐富生命；一年的掛職鍛煉，讓自己播種新夢(mèng)想開(kāi)始新旅程。我將繼續謙卑做人，努力學(xué)習，激情工作，讓生命釋放無(wú)限正能量，讓夢(mèng)想開(kāi)花結果，讓自己擁有人生出彩機會(huì )！
正能量的演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同志們：
我演講的題目是《青春傳遞正能量》。
曾幾何時(shí)，我們學(xué)會(huì )了抱怨，抱怨社會(huì )的不公，抱怨人世的冷漠，必須承認，這個(gè)世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫，但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關(guān)頭，用工作的堅守與責任保衛了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉為救學(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候，我們看到了社會(huì )的正能量。
記得剛來(lái)辦公室不久，就遇上了百年不遇的“7。23”水災，那時(shí)候有打不完的文件，加不完的班，有時(shí)幾天都沒(méi)回家了，剛到家，飯都沒(méi)來(lái)得及吃一口，一個(gè)電話(huà)打來(lái)又要加班，感覺(jué)自己都快得電話(huà)恐懼癥了，真覺(jué)得自己堅持不下去了，可是看到我們的領(lǐng)導、我們的秘書(shū)白天頂著(zhù)烈日去查災救災，晚上回到單位還要加班統計災情，寫(xiě)匯報材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色，衣服也顧不得穿得如以前整齊，但個(gè)個(gè)都精神抖數，干勁十足。這就是我身邊的正能量。
這么多正能量包圍著(zhù)我們，感染著(zhù)我們，我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!
有位哲人說(shuō)過(guò)：平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內心始終保持對生活的熱愛(ài)，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂(lè )觀(guān)、豁達、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，熱情工作，這就是我們的正能量�；蛟S你被別人踩腳后的一個(gè)微笑，在公交車(chē)上給老人讓座的一個(gè)不經(jīng)意的.舉動(dòng)，正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實(shí)守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。
所以請喚醒自己的正能量，盡情釋放自己的正能量吧，世界將會(huì )因為我們的正能量而變得更加美好!
謝謝大家!
正能量的演講稿 篇12
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
假如人生是一條小溪，那么自強自立就是沖擊巨石的激流。
假如人生是一條路，那么自強自立就是斬斷這條路上荊棘的鐮刀。
假如人生是一條航道，那么自強自立就是帶領(lǐng)你乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪的船帆。
有這樣的一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩，在家里父母對他十分疼愛(ài)，連蛋都要剝了殼才給他吃，一次他到外面吃飯，吃到了沒(méi)剝皮的雞蛋，他居然說(shuō)：“這里的雞蛋太硬了，不好吃，我家里的蛋都是白皮的，很軟，拿著(zhù)就能吃�！笨戳酥�，我感慨頗多，不由感嘆：學(xué)會(huì )自強自立對于一個(gè)人而言，是多么重要呀!
回眸歷史長(cháng)河，歷史上不能強自立的事件有如恒河沙數，留給后人的總是太多太多的遺憾。一代英豪劉玄德，何等英雄人物也，但其子劉禪，從小不自強自立就連世之奇才諸葛亮都對他無(wú)可奈何，最終父之基業(yè)喪乎其手，他此時(shí)竟也還樂(lè )不思蜀。真可悲也。又如東吳周郎文武雙全，也是當世之豪杰，然其子周胤也不自立自強，憑其父親之功，橫行霸道，荒于政事，最終墮落于市井之中。
大浪淘沙抹去了歷史的.陰影，然而我們再看看自己，我們要擁有自強自立嗎?我們也是否像那個(gè)故事的男孩子一樣?在生活中我們是否要自己能做的事自己做呢?在學(xué)習上是否要自己付出努力呢?也許很多人還不知道，我們平時(shí)看到的那一篇篇引人入勝的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》，是安徒生多么努力才創(chuàng )作出來(lái)的。原來(lái)的安徒生，幾乎家徒四壁，但他并沒(méi)有淪落，而是靠著(zhù)堅強的意志自立自強不息著(zhù)，他一面操持家務(wù)、生計，一面拼命地從各種渠道吸收知識的甘泉，終于他憑著(zhù)自立自強，成為了享譽(yù)世界的大童話(huà)作家。
歷史上的一些成功之士，也為我們樹(shù)立了很好的典范，因為他們的自強自立，最后成就了一番不平凡的功業(yè)也比比如是。如宋代的范仲淹，憑著(zhù)自立自強不息的精神終于成為一代文豪;海外的莎士比亞，離家尋求自立，終成為了一個(gè)偉大的戲劇家;雨果、歌德、泰戈爾等等的成功也都離不開(kāi)他們的自立自強不息的精神，當代的大富翁比爾蓋茨，富甲全球，但為讓其子女自立，竟不給他們絲毫的財產(chǎn)，讓他們自立，結果他們的子女也各有所成就。
同學(xué)們、朋友們，我們每個(gè)人有一天都會(huì )離開(kāi)父母的臂膀，如果你不自立自強你就會(huì )被小小的浪濤所淹沒(méi)，被險阻所擋住，讓我們學(xué)會(huì )自強自立吧，學(xué)會(huì )堅強，努力奮斗，相信有一天成功的花是為我們綻開(kāi)的!
自立自強是立身之本，唯有自立自強，小小的樹(shù)苗才能成為參天的大樹(shù)，弱馬駒才能成為千里馬，也唯有自立一個(gè)人才能茁壯地成長(cháng)�？可缴降�，靠人人倒，靠自己最好!動(dòng)心忍性，增益其所不能!我的演講完畢。
謝謝大家!
正能量的演講稿 篇13
不知不覺(jué)，一個(gè)月已經(jīng)從我身邊溜走了。寒假結束了，但是和普通假期不一樣。在這個(gè)假期里，我收獲了以前在別人身上從未收獲的東西——孝順。
在這個(gè)寒假，我和我的父母一起去玩。在路上，我看到一個(gè)姐姐，頭發(fā)很漂亮，戴著(zhù)一副眼鏡，背上背著(zhù)一個(gè)小書(shū)包�？吹贸鰰�(shū)包已經(jīng)破舊了，但妹子還是很珍惜。這個(gè)姐姐手里拿著(zhù)一個(gè)小盒子。雖然這個(gè)盒子在一般人眼里不算什么，但是這個(gè)妹子卻把它緊緊地抱在懷里，生怕丟了。我對這個(gè)妹子充滿(mǎn)了好奇，總覺(jué)得她和自己在一起。于是我給她起了個(gè)名字——神秘姐姐。
當時(shí)我們在一個(gè)公交車(chē)站等車(chē)，很快車(chē)就到了。大家陸續上車(chē)，這個(gè)神秘的妹子剛好坐在我旁邊。我看著(zhù)她，卻總覺(jué)得她有心事，臉上好像少了點(diǎn)什么。后來(lái)，我終于找到了答案——微笑。我的神秘姐姐有著(zhù)漂亮的大眼睛，挺拔的鼻子，白皙的皮膚，櫻桃般的嘴巴。我對她總是有一種莫名的好感，或者說(shuō)是情不自禁的喜歡上了她。我對我的神秘姐姐充滿(mǎn)了無(wú)限的幻想。在這個(gè)幻想中，我們已經(jīng)不知不覺(jué)地到了車(chē)站，車(chē)上的人紛紛下車(chē)，朝不同的方向走去。我以為我們會(huì )和這個(gè)神秘的姐姐分道揚鑣。但奇妙的是，這個(gè)神秘的妹子恰好在我們的路上，似乎一切都已經(jīng)安排好了。雖然在車(chē)水馬龍的大街上，但神秘姐姐的面色一點(diǎn)都沒(méi)有變。在來(lái)來(lái)往往的人群中，她走得很快，我在后面追。連我爸媽都叫我，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。雖然人很多，但是我在她后面的時(shí)候還是能一眼認出她。
令我吃驚的是，她突然停了下來(lái)。她找了個(gè)比較寬敞的.地方，打開(kāi)剛才緊緊抱在懷里的紙箱，拿出一條邊長(cháng)近2米的方形毛毯，引來(lái)不少人的圍觀(guān)。我的好奇心使我加快了腳步，我擠到人群的前面，在毯子上寫(xiě)了幾行字。細節記不清了。大致內容是我神秘姐姐的媽媽生病了，生病了。做手術(shù)需要很多錢(qián)，但是家里的錢(qián)已經(jīng)花光了，幫媽媽看病。她希望用我自己的歌聲換點(diǎn)錢(qián)給我媽看病�？吹竭@里，我立刻把我僅有的一點(diǎn)錢(qián)捐了出來(lái)。捐獻前，我轉頭看了看父母。我以為他們會(huì )罵我，結果他們不但沒(méi)罵我還笑著(zhù)朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。信號，我做得對。我是第一個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的把錢(qián)放進(jìn)紙箱的，周?chē)娜丝吹搅�，都把錢(qián)扔進(jìn)了紙箱。神秘姐姐突然淚流滿(mǎn)面，不停地說(shuō)謝謝，但也不忘唱歌。她唱了《父親》。我站在那里，直到她唱完，我爸媽提醒我，該走了。我雖然跟著(zhù)父母，但是“身在營(yíng)盤(pán)，心在漢”。腦子里一直在想神秘姐姐孝順的故事。
是的，父母為我們辛苦了一輩子，頭發(fā)都為我們白了。即使我們不聽(tīng)話(huà)，也總是要擔心父母。他們的腦子里都是我們，我們所有的喜怒哀樂(lè )，我們唯一能為他們做的就是孝順父母，聽(tīng)父母的話(huà)，讓他們開(kāi)心。其實(shí)時(shí)光飛逝。也許只是一眨眼的功夫。父母會(huì )離開(kāi)我們。我們要珍惜現在，不要讓自己留下遺憾。
正能量的演講稿 篇14
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
此刻報紙、電視上總會(huì )報導一些新聞“X__因被撞之后未能及時(shí)搶救，失血過(guò)多而死”“__因扶摔倒老人，而被冤枉�！币粭l條悚目驚心的新聞，一張張慘不忍睹的圖片，猶如鞭子，一下一下地抽打著(zhù)我們的心�！靶倫偘浮弊屛覀兛吹饺诵缘睦淠�，“彭宇案”讓我們看到世態(tài)的炎涼。道德之火在一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅，只剩下了微弱的火光。我們的社會(huì )多么需要伸張正義的人，我們多么期望慘案少些，再少些。
最終，我看到了曙光：一些向人們傳遞著(zhù)正能量的高尚的人。
龔金川，是一所小學(xué)的校長(cháng)，十四歲痛失了一條右臂，但他身殘志堅。一天早上，他正在江邊晨練，忽聽(tīng)“撲通”一聲，一個(gè)重物砸進(jìn)江中。緊之后，他又聽(tīng)到了驚慌失措的呼救聲，看到了江面上漂浮著(zhù)幾縷銀絲。他仿佛意識到了什么，奮不顧身地縱身一躍，跳入江中。風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，寒冬的`殘陽(yáng)無(wú)力地照射在江面上，刺骨冰冷的江水向他襲來(lái)，可這并不能動(dòng)搖他救人的決心。他用右肩頂起了老人，左手不停地劃水。江水不斷地向他涌來(lái)，猶如黃金巨蟒般纏著(zhù)他。這對于身高僅165米的人來(lái)說(shuō)，是一種極限一種挑戰，可他全然不顧，套住好心人丟來(lái)的繩子，一向堅持到了江邊，成功救起落水者�；氐郊�，家人看到他那水淋淋的樣貌大吃一驚，而他則是輕描淡寫(xiě)第說(shuō)了句：“掉水里了�！彼氖论E打動(dòng)了無(wú)數的人，一股正能量猶如一泓清泉，流進(jìn)了每個(gè)人的心田。
忘不了那一天，泉州市宏福園內哀樂(lè )低沉，泉州市領(lǐng)導和許多素不相識的市民，紛紛趕來(lái)為一位逝者送行。他不是什么領(lǐng)導，更不是什么偉人，但他，卻是市民公認的“最美公交司機”。因為，在他生命結束的那一霎那，他用盡全力踩住剎車(chē)，保了一車(chē)人的性命。盡管他英年早逝，但他的精神猶如一股正能量，春風(fēng)般，吹拂每個(gè)人的心靈。
因為大人們以身作則，就連孩子也成為正能量鏈條上的一份子。江蘇一小男孩上學(xué)時(shí)不細心刮傷了一輛私家車(chē)，由于等不到車(chē)主，他留下了一張字條。車(chē)主明白后，深受感動(dòng)，不僅僅沒(méi)要求他加倍賠償，還免了他的所有賠償。男孩所傳遞的正能量，撥動(dòng)著(zhù)我們內心深處的那根弦。
正因為許多人都加入了傳遞正能量的行列中，所以，快熄滅的道德之火，最終又熊熊燃燒。
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