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升國旗演講稿優(yōu)秀
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編收集整理的升國旗演講稿優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
升國旗演講稿優(yōu)秀1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隆隆春意融化了冬季的寒雪，萬(wàn)象更新孕育著(zhù)新年的期望，季節的輪回帶給我們年歲的增長(cháng)。伴隨著(zhù)春天堅實(shí)的腳步，懷著(zhù)對新一年的美好憧憬，我們迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。
很榮幸，今天擔任升旗任務(wù)的是我們八年級一班，托起五星紅旗的四位少年分別是：孔令辰，馮雪晴，郭永健，郭圣男。他們都是班級的骨干，各方面表現優(yōu)秀的同學(xué)，是我們大家學(xué)習的榜樣。
同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。今天我演講的題目是《新學(xué)期，新目標，新征程》
今天，當雄壯的國歌奏響，五星紅旗冉冉升起的.時(shí)候，新學(xué)期、新任務(wù)又擺到了我們面前，我們又將踏上充滿(mǎn)希望與挑戰的新征程。本學(xué)期，初二、初三和初四的同學(xué)們將分別迎來(lái)結業(yè)考試和中考的挑戰，相信他們一定會(huì )為我們學(xué)校譜寫(xiě)新的輝煌！初一年級的同學(xué)也不能放松自己，端正學(xué)習態(tài)度，以良好的學(xué)習習慣、科學(xué)的學(xué)習方法、投入到緊張的學(xué)習氛圍中，挑戰自已，超越自我，讓新學(xué)期的每一天都因我們的努力而精彩！為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報學(xué)校、回報老師，回報父母和親人。在這里，我給同學(xué)們提出五點(diǎn)建議：
第一，要盡快把放縱心思收回到學(xué)習上來(lái)。由于寒假時(shí)間較長(cháng)，大家的思想和行為都特別放松，希望同學(xué)們要盡快調整好心理狀態(tài)，精神飽滿(mǎn)、精力充沛地投入到新學(xué)期的學(xué)習生活中來(lái)。
第二，要制定好學(xué)習計劃，講究學(xué)習方法。全體同學(xué)，尤其是高年級的同學(xué)，要在老師的指導和幫助下，分析自身的實(shí)際情況，細心總結上學(xué)期教訓，分析成績(jì)得失，明確自己的學(xué)習目標，制定更加科學(xué)的學(xué)習計劃，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，這樣往往會(huì )收到事半功倍的學(xué)習效果。
第三，強化安全意識，加強安全防護。沒(méi)有安全，就沒(méi)有保障。要時(shí)刻注意交通、飲食衛生、上下樓梯等方方面面的安全，提高自我防范和自我保護能力。要聽(tīng)從老師的教導，遵守校紀校規，拒絕瘋打鬧，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)把情況告知老師。
第四，爭做一名講文明、講衛生、有禮貌，懂得感恩的好學(xué)生。要養成良好的生活衛生習慣，珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。要按照《中學(xué)生日常行為規范》和《奇山中學(xué)一日規》的要求，嚴格要求自己。要尊敬和理解我們的老師，尊敬自己的長(cháng)輩，善待同學(xué)和朋友。
第五，積極參加體育鍛煉。新的學(xué)期，我們要有朝氣，有健康。樹(shù)立“我參與、我運動(dòng)、我快樂(lè )、我健康”的理念，以飽滿(mǎn)的熱情和充沛的精力迎接每一天的學(xué)習生活。
同學(xué)們，新學(xué)年的開(kāi)始，是我們邁上新歷程的起點(diǎn)。如果我們選擇了勤勉和奮斗，我們也就選擇了希望與收獲；
如果我們選擇了紀律與約束，我們也就選擇了理智與自由；
如果我們選擇了拼搏與超越，我們也就選擇了成功與輝煌！讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，珍惜時(shí)間，揚帆鼓勁，用最勤懇的姿態(tài)，用最執著(zhù)的努力書(shū)寫(xiě)我們奇山中學(xué)最精彩的每一天！
最后，祝老師們在新學(xué)期里身體健康，工作順利！祝同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)！爭取在20xx年的結業(yè)考試、中考中再創(chuàng )佳績(jì)！
謝謝大家！
升國旗演講稿優(yōu)秀2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的`同學(xué)們：
大家好！
我叫王xx，一個(gè)活潑開(kāi)朗、勤學(xué)好問(wèn)的小男孩，我愛(ài)下棋，棋中有神機妙算在蕩漾；我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)里有奇思妙想在飛翔；我愛(ài)唱歌，歌中有快樂(lè )幸福在飄蕩；我愛(ài)武術(shù)，武里有堅強不屈在綻放。在蔚藍海岸幼兒園，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地幸福成長(cháng)。
感謝敬愛(ài)的老師，我愿化作一陣清風(fēng)，輕輕吹散您一天的疲勞；我愿變成一條小魚(yú)，永遠暢游在您溫暖的懷抱。
謝謝大家！
升國旗演講稿優(yōu)秀3
同學(xué)們，老師們，星期一早上好！今天我要講的主題是《天天有進(jìn)步》。
我想，每位同學(xué)都期盼著(zhù)進(jìn)步，因為進(jìn)步是一件十分快樂(lè )的事。當我們走進(jìn)校園，學(xué)習文明用語(yǔ)，你就在做人方面進(jìn)步了；當我們在語(yǔ)文老師的指導下，學(xué)會(huì )了解讀美文，學(xué)會(huì )作文，那是你在文學(xué)素養方面進(jìn)步了；當數學(xué)課上，你又學(xué)會(huì )了一種解題方法，你又進(jìn)步了；美術(shù)課上，在老師的指導下你認真完成了一幅素描，這是你在審美藝術(shù)上進(jìn)步了；體育課上，你邁著(zhù)大步，跨過(guò)了一米高的欄桿，這是你在體能上進(jìn)步了……每一個(gè)個(gè)進(jìn)步匯集起來(lái)，你就會(huì )變成一個(gè)懂禮貌的你、充實(shí)的你、智慧的你、勇敢的你。
同學(xué)們，天天有進(jìn)步，天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)有沖天的氣魄，沒(méi)有誘人的碩果，但一個(gè)人之所以會(huì )成功，是因為他不斷的進(jìn)步，不斷的改善。只要你能夠每天持續不斷的改善，一天改善1%，一年就有好幾百1%的改善，也就是有好幾倍的成長(cháng)，只要你能夠每天持之以恒去做，你終究會(huì )成功。
老師舉個(gè)愛(ài)因斯坦小時(shí)候的故事。愛(ài)因斯坦的老師讓每個(gè)學(xué)生制作一件手工制品。而愛(ài)因斯坦打算做一個(gè)小板凳。 第一天，由于沒(méi)有經(jīng)驗，愛(ài)因斯坦做的小板凳東倒西歪，根本坐不穩。但他并不灰心，決定再做一個(gè)。第二天，愛(ài)因斯坦又做了一個(gè)，但還是不夠結實(shí)耐用。第三天，他更加認真仔細地做好了第三個(gè)小板凳，并把它交給了老師。老師不喜歡這個(gè)小板凳，但愛(ài)因斯坦并不傷心，他十分認真地說(shuō)：這個(gè)小板凳雖然不好看，但它卻是我做的三個(gè)小板凳中最好的一個(gè)！正是憑著(zhù)這種不斷追求進(jìn)步的精神，愛(ài)因斯坦在他以后的事業(yè)中取得了巨大的成就，成為了20世紀最偉大的科學(xué)家。
進(jìn)步，就是在向前走，就是今天比昨天強，就是對現狀有所突破，就是在用一種嶄新代替一種陳舊，而且是每天都如此。比如說(shuō)，我們一天記住一個(gè)英語(yǔ)單詞是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事，如果每天記住一個(gè)詞，一個(gè)月就能記三十個(gè)詞，一年下來(lái)就能記三百多個(gè)詞。所以，一步登天做不到，但一步一個(gè)腳印人人都能做到；一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)都有可能。
要做到天天有進(jìn)步，需學(xué)會(huì )面對困難不低頭。邱吉爾，第二次世界大戰期間的英國首相邱吉爾，是一位出類(lèi)拔萃的演說(shuō)家，被列為世界10大著(zhù)名的演說(shuō)家之一。但是，邱吉爾第一次在議會(huì )上發(fā)表演講時(shí)，卻栽過(guò)一次大筋斗——當他講到一半時(shí)，突然忘記了下文，怎么也想不起來(lái)了，憋得面紅耳赤，只好中斷演講，尷尬地回到自己的座位上。但他毫不氣餒，潛心研究演講技巧，經(jīng)常鍛煉自己的口頭表達能力。功夫不負有心人，邱吉爾終于成為20世紀的著(zhù)名演說(shuō)家和卓越的政治家。
要做到天天有進(jìn)步，需虛心向他人學(xué)習。善于發(fā)現他人的長(cháng)處，取長(cháng)補短。比如同學(xué)甲英語(yǔ)口語(yǔ)好，同學(xué)乙數學(xué)答題快，同學(xué)丙熱愛(ài)勞動(dòng)等等，這便是你向他人學(xué)習的地方�？鬃邮俏覈鴤ゴ蟮乃枷爰�、政治家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng )始人。人們都尊奉他為圣人。然而孔子認為，無(wú)論什么人，包括他自己，都不是生下來(lái)就有學(xué)問(wèn)的`。一次，孔子去魯國國君的祖廟參加祭祖典禮，他不時(shí)向人詢(xún)問(wèn)，差不多每件事都問(wèn)到了。有人在背后嘲笑他，說(shuō)他不懂禮儀，什么都要問(wèn)�？鬃勇�(tīng)到這些議論后說(shuō)：“對于不懂的事，問(wèn)個(gè)明白，這正是我要求知禮的表現�！��！叭诵斜赜形規煛�，就是他虛心向他人學(xué)習的真實(shí)寫(xiě)照。
要做到天天有進(jìn)步，還應該做個(gè)有心人，學(xué)會(huì )反思，為自己打氣，增強信心，點(diǎn)亮自己的心燈。一天下來(lái)，做一個(gè)必要的反思，回顧一天中今天比昨天做的好的地方，比方說(shuō)上課插嘴比昨天少了一句，今天作業(yè)錯題少了一道，今天沒(méi)有隨手亂扔垃圾了等等……慢慢地就會(huì )變成上課遵守紀律了，作業(yè)錯題少了，或者沒(méi)有了，自覺(jué)保護環(huán)境了，那么你離優(yōu)秀少先隊員的距離越來(lái)越近了。
是啊，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)每個(gè)人都可以做到，但是能否堅持做下去才是關(guān)鍵。學(xué)習是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。只要我們天天有進(jìn)步，就一定能取得好成績(jì)!老師在這里向大家倡導：持之以恒，積少成多，天天有進(jìn)步。相信，多年以后就能成為一個(gè)有才華、對社會(huì )有用的人。
升國旗演講稿優(yōu)秀4
尊敬的各位老師各位同學(xué)：
大家早上好！
充實(shí)而又愉快的寒假生活結束了。今天，我們這個(gè)大家庭的3000多生，帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶，懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬與向往，回到了熟悉的美麗校園，迎來(lái)了新的學(xué)期。
在此，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導班子全體成員，歡迎大家回到xx中學(xué)這個(gè)溫暖幸福的大家庭！過(guò)去的一年，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入落實(shí)立德樹(shù)人目標，全校師生團結協(xié)作，勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng )新工作方法，積極開(kāi)展教育教學(xué)改革，各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jì)。這些成績(jì)的取得，歸功于全體教職工的辛勤付出和敬業(yè)奉獻，歸功于同學(xué)們對學(xué)校工作的理解支持和密切配合！歸功于同學(xué)們有較強的自覺(jué)自強自律的意識和勤奮學(xué)習的精神。
在此，我提議把最熱烈的掌聲送給我們自己！
老師們，同學(xué)們，展望新的一學(xué)期，我們豪情滿(mǎn)懷！我們將迎來(lái)建校XX周年校慶。這個(gè)學(xué)期，我們有更多的目標要實(shí)現，有更優(yōu)的業(yè)績(jì)要創(chuàng )造。特別是六月，我們要實(shí)現高考的新目標新突破！我們期待全體師生共同努力，形成巨大合力，把學(xué)校的各項工作推向新的臺階，以?xún)?yōu)異成績(jì)向母校建校XX周年獻禮！一年之計在于春。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新征程，新希望。在此，我向同學(xué)們提三點(diǎn)希望：
一敬畏規則，自我成長(cháng)
一個(gè)國家，一個(gè)社會(huì )，如果沒(méi)有法律法規，就會(huì )天下大亂，最終會(huì )損害每個(gè)人的利益。同樣道理，一所學(xué)校，如果沒(méi)有嚴格的紀律，就不可能營(yíng)造出良好的學(xué)習生活環(huán)境，就不可能有較高的教育教學(xué)質(zhì)量，我希望全體同學(xué)都要敬畏規則，遵守規則，共同維護學(xué)校的公共秩序。
同學(xué)們，的教育一定是走向自我教育。一個(gè)人的成長(cháng)有三種境界：第一種是境界，通過(guò)自我管理，自我約束，自我成長(cháng)，自己把事情做對做好做完美；第二種境界是一般境界：在別人的管理下把事情做對做好。第三種境界是最差的境界：在別人的督促幫助下也做不好事情。作為xx中學(xué)的學(xué)生，我希望同學(xué)們都能以境界健康成長(cháng)。
二珍惜光陰刻苦學(xué)習
曾有人這樣說(shuō)過(guò)：少壯不努力，老大徒傷悲。高一能刻苦，高三不辛苦；高二能刻苦，高三不痛苦；高三能刻苦，一輩子不會(huì )苦。這句話(huà)是在告訴我們，無(wú)論處在哪個(gè)年級，都不能放松學(xué)習，只有扎扎實(shí)實(shí)打好基礎，才能朝更高的目標邁進(jìn)。
在這里，我還要特別提醒高三的同學(xué)，現在離高考還有100天的時(shí)間了，你們匯集了老師期盼的目光，傾注了家長(cháng)大量的心血，承載了學(xué)校今年高考的全部希望。
時(shí)不待我！此時(shí)不搏，更待何時(shí)？你們已經(jīng)為實(shí)現自己的人生理想付出了寶貴的時(shí)間和汗水，我相信你們在這最為關(guān)鍵的一學(xué)期里，一定能樹(shù)立信心，頑強拼搏，科學(xué)備考，在六月的高考中交出一份令人滿(mǎn)意的答卷，為xx為自己的人生譜寫(xiě)燦爛篇章。
三懂得感恩，勇于擔當
xx中學(xué)有很多優(yōu)良的文化傳統，其中重要的一條是我們的學(xué)生懂得感恩，懂得回報社會(huì )，懂得擔當社會(huì )責任。今年寒假，學(xué)校先后召開(kāi)了部分校友座談會(huì )，xx等眾多優(yōu)秀校友也懷著(zhù)一顆感恩的心回到母校，希望建立xx校友基金會(huì )，基金會(huì )的目的.是幫助困難學(xué)生完成高中學(xué)業(yè)，獎勵優(yōu)秀校友，支持學(xué)校的可持續發(fā)展。校友們之所以打算回報母校，因為他們明白到，自己的每一點(diǎn)成長(cháng)進(jìn)步都離不開(kāi)母校的培養和恩師的教誨！
同學(xué)們，懂得感恩，是中華民族的傳統美德，你們要感謝父母的養育之恩，感謝師長(cháng)的教導之恩，感謝同學(xué)的幫助之恩。懂得感恩，你的心靈就會(huì )純潔，你的人格就會(huì )偉岸，你的情感就會(huì )升華，你的學(xué)業(yè)就會(huì )進(jìn)步！同學(xué)們，讓我們做一名懂感恩敢擔當的xx人。同時(shí)，我也希望全校教職工按”四有好教師”的標準勤奮工作，做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習知識的引路人，做學(xué)生創(chuàng )新思維的引路人，做學(xué)生奉獻祖國的引路人。
老師們同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標和任務(wù)等待我們去完成，讓我們團結一心，奮勇拼搏，用智慧激情和汗水把各項工作做到，以?xún)?yōu)異的成績(jì)實(shí)現xx新的騰飛！
最后，衷心地祝愿全體學(xué)子快樂(lè )學(xué)習不斷進(jìn)步幸福成長(cháng)；祝愿各位老師家庭溫馨工作順心德藝雙馨；祝愿我校各項工作再上新臺階再越新水平再登新境界，預祝我校xx周年校慶活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
升國旗演講稿優(yōu)秀5
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！我今天演講的主題是："好好學(xué)習，天天向上！"。
可以說(shuō)我們從我們的第一個(gè)生日以來(lái)的整個(gè)人生都在學(xué)習，學(xué)習應該說(shuō)是永遠都不會(huì )變成庸俗的話(huà)題，但有時(shí)候學(xué)習并不意味著(zhù)只局限在看書(shū)，所謂："讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路"，我們現在是大學(xué)生，所以我們做事，學(xué)習都要講究方法，要有想象力，和創(chuàng )造力，同時(shí)最重要的我們要對自己有十足的信心！
成功學(xué)的創(chuàng )始人拿破侖·希爾說(shuō)："自信，是人類(lèi)運用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地
但自信也不是平白無(wú)故地就會(huì )附著(zhù)在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著(zhù)才會(huì )有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。
所以說(shuō)，我們做人，就應當先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿(mǎn)自信的人。因為自信只是一種虛無(wú)的`力量，想要成功，就得讓自信附著(zhù)于"實(shí)干"這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應有的力。
我們學(xué)習也要講究方法。
從前有一位禪師，帶領(lǐng)一幫弟子來(lái)到一片草地上。他問(wèn)弟子們，怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法，拔、鏟、挖等等。但禪師說(shuō)，這都不是最佳辦法。因為"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"。
什么才是最好的辦法呢？禪師說(shuō)：明年你們就知道了。
到了第二年，弟子再回來(lái)發(fā)現，這片草地長(cháng)出了成片的糧食，再也看不見(jiàn)原來(lái)的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來(lái)是在草地上種糧食。
這告訴我們，我們學(xué)習要講究方法，要有思維，有創(chuàng )新。
同學(xué)們，人生最昂貴得代價(jià)就是都在等待明天，但明天永遠不會(huì )再來(lái)。因為來(lái)的時(shí)候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天；只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天；只有今天才是我們唯一用來(lái)超越對手，超越自己的機會(huì )，不要把希望寄托在明天，希望永遠就在今天，就現在！
君子以自強不息，讓我們用認真得態(tài)度，從小事做起，從我做起，好好學(xué)習，天天向上！創(chuàng )造一片屬于我們自己的藍天。
演講完畢，謝謝大家！
升國旗演講稿優(yōu)秀6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
我參加過(guò)許許多多的升旗儀式，然而最令我難忘的就是本周的`升旗儀式了，因為這是我們班以“唱響戲曲文化，傳承國粹經(jīng)典”為主題主持全校升旗儀式，而我則是一名光榮的升旗手。
首先，主持人宣布升旗儀式開(kāi)始，接著(zhù)開(kāi)始出旗。樂(lè )曲響起，只見(jiàn)五名護旗手，護衛著(zhù)神圣的國旗一步一步地走向升旗臺，他們的步伐完全一致，是那么整齊，全校師生都注視著(zhù)國旗。
護旗手們走到了升旗臺上，朱銘程把國旗交給了我和王璽嘉，我們接過(guò)旗后，固定好旗子，然后我和他面對面看著(zhù)國旗，一動(dòng)不動(dòng)，神情中流露出愛(ài)國之情。全場(chǎng)變得鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都那么肅立，我注視著(zhù)國旗，既興奮又緊張，心想千萬(wàn)不能出錯，一定要合著(zhù)音樂(lè )穩穩地升上旗桿的頂端。只聽(tīng)主持人宣布“升國旗，奏國歌”，同學(xué)們
把手舉到離頭一拳頭遠的地方，帶著(zhù)對祖國的熱愛(ài)，唱起了鼓舞人心的國歌。
最后，女生和媽媽們表演的極具特色的戲劇廣播體操，男生們演唱的京劇歌曲《小戲迷》震驚了全校，獲得了大家的認可，贏(yíng)得了一陣陣掌聲。
這次升旗儀式在我心中埋下了一顆愛(ài)國的種子。儀式結束后，操場(chǎng)恢復了平靜，只有旗桿在閃閃發(fā)光，國旗在風(fēng)中颯颯地響著(zhù)。
升國旗演講稿優(yōu)秀7
老師、同學(xué)們：
早上好！
自從學(xué)校將臨x路的密封圍墻改為了現在的通透式圍墻并裝上燈后，這通透式圍墻沒(méi)有了壁壘森嚴的壓抑，給人一種典雅透明的感覺(jué)，成為一道亮麗的風(fēng)景；同時(shí)，正因其“透”，校園面貌如何，校內學(xué)生精神面貌如何，過(guò)路人在大街上幾乎就可一覽無(wú)遺，因而也成了老百姓觀(guān)察我們一中、了解一中的窗口，遺憾的是我們有些同學(xué)為了逃課居然爬墻出校，與漂亮的圍墻極不協(xié)調，大煞風(fēng)景。
處分以上幾個(gè)同學(xué)，主要是想借此向同學(xué)們重申：爬圍墻的行為要不得。
首先是安全問(wèn)題。我們學(xué)校的圍墻雖然不算很高，也沒(méi)有像過(guò)去的密封式圍墻那樣在頂上鋪上玻璃屑之類(lèi)的尖刺，要爬也確實(shí)不難爬，但無(wú)論如何，我們的圍墻畢竟比一般學(xué)生個(gè)頭要高，萬(wàn)一從上面摔下來(lái)，還是可能有傷殘現象出現。為了逃課鋌而走險值得嗎？
其次是個(gè)人形象問(wèn)題。一位名人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的素養，更多的體現在別人不知情或在陌生人面前的行為上。盡管有些同學(xué)爬圍墻不被老師發(fā)現，似乎是僥幸逃脫了處分，可是，我們都知道，我們這種通透式圍墻實(shí)際上是防君子不防小人的建筑物，爬圍墻的同學(xué)自己將自己降到了小人的角色上去，是否問(wèn)過(guò)自己個(gè)人素養何在？
再次是學(xué)校形象問(wèn)題。爬圍墻的同學(xué)盡管有部分不被老師發(fā)現，但群眾的眼睛是雪亮的，他們也許無(wú)法對你作出處理，但他們可以對你作出評價(jià)，而評價(jià)的開(kāi)頭語(yǔ)往往是“x一中某學(xué)生”，而結束語(yǔ)又往往是“堂堂x一中學(xué)生，唉！”可見(jiàn)，盡管你在生活中好象總是以一個(gè)獨立的個(gè)體出現，你是以你專(zhuān)有的'名字出現，但只要你走出家庭去，你就會(huì )被冠以某某人的兒子（或女兒）之名，你個(gè)人的形象就代表了你父母的家教形象；只要你走出班級去，你就會(huì )被冠以某某班級之名，你個(gè)人的形象就代表了班級的形象；走出學(xué)校去，你就會(huì )被冠以某某學(xué)校之名，你的形象就代表了學(xué)校的形象；同理，你走出國門(mén)去，你就會(huì )被冠以中國之名，你的形象就代表了國家的形象，所以，同學(xué)們，在做每一件事之前，你是否意識到，你的某一種行為很有可能讓你的父母、班級、學(xué)校甚至國家跟你一起蒙受同樣的光榮或恥辱呢？
最后我還得告訴同學(xué)們：學(xué)校聯(lián)合檢查組將一如既往地在南方路巡查，一旦查獲爬墻或無(wú)故早退的。學(xué)生將依校規嚴肅處理。
升國旗演講稿優(yōu)秀8
尊敬老師們、親愛(ài)同學(xué)們：
大家早上好！
今天，伴著(zhù)雄壯義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起——一個(gè)充滿(mǎn)希望新學(xué)期開(kāi)始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大進(jìn)步。
過(guò)去一個(gè)學(xué)期記錄著(zhù)每一個(gè)老師和同學(xué)辛勤，蘊含著(zhù)我們集體智慧。良好開(kāi)端是成功伙伴，新輝煌和成就需要全校師生抖擻精神，以高昂干勁、踏實(shí)作風(fēng)和嶄新思路去做好每一項工作。
老師們，讓我們繼續發(fā)揚愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻優(yōu)良作風(fēng)；認清教育改革深入發(fā)展對我們提出新要求，自覺(jué)學(xué)習現代教育理論，更新觀(guān)念，積極探索教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。同時(shí)加強自身道德修養，提升思想境界，以高尚師德實(shí)踐"為人師表"、"身正為范"教育諾言，以純潔心靈塑造祖國花朵靈魂，以健康人格魅力帶動(dòng)學(xué)生品格養成，從而營(yíng)造和諧健康，洋溢著(zhù)人文色彩人際氛圍，努力實(shí)踐教育促進(jìn)人發(fā)展崇高目標。
同學(xué)們，作為莘莘學(xué)子，你們首先要珍惜寶貴學(xué)習機會(huì )和大好青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，專(zhuān)心致志、爭取以?xún)?yōu)異成績(jì)回報父母、回報學(xué)校。當今社會(huì )競爭主流是知識和人才競爭，如果不接受良好教育，沒(méi)有豐富知識，就難以在未來(lái)高科技社會(huì )中立足，更談不上報答父母，奉獻社會(huì )了。所以你們要端正學(xué)習態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭精神，勤于思考、善于總結、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )造，為進(jìn)一步提高學(xué)習成績(jì)而努力。還有，你們要繼續發(fā)揚遵規守紀良好習慣，嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校管理制度，加強責任感，不斷規范自身言行，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大優(yōu)秀學(xué)生。
德國哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò)："春天不播種，夏天就不會(huì )生長(cháng)，秋天就不會(huì )有收獲，冬天就不能有品嘗。"在這萬(wàn)物復蘇、草長(cháng)鶯飛陽(yáng)春二月，我們播下希望種子。希望是青樹(shù)綠葉上閃光露珠，希望是地平線(xiàn)上四射陽(yáng)光�？赡芪覀冊S多同學(xué)在新學(xué)年開(kāi)始也種下了一顆希望種子，為自己制定了一個(gè)新奮斗目標，立下了一些雄心壯志。但最重要是我們朝著(zhù)既定目標要堅持不懈地努力。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期里，我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續發(fā)揚過(guò)去認真工作、努力學(xué)習良好作風(fēng)，謙虛謹慎、銳意進(jìn)取，共同攜手，為開(kāi)創(chuàng )美好明天而共同努力！
升國旗演講稿優(yōu)秀9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
每個(gè)星期一的早上我們向陽(yáng)路小學(xué)都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長(cháng)、副校長(cháng)和全校師生，學(xué)生們都穿著(zhù)整潔漂亮的校服，分班級排隊入場(chǎng)。
長(cháng)方形的操場(chǎng)上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場(chǎng)上各班已經(jīng)按自己的位置列隊完畢，同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場(chǎng)裝扮得分外漂亮。操場(chǎng)的西面是一座高大的講臺，講臺的旁邊聳立著(zhù)一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周?chē)?zhù)一圈不銹鋼護欄，這就是升國旗的地方。
八點(diǎn)整，升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令：“……，第二項，升旗！全體少先隊員，敬禮！奏國歌！”莊嚴的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍天白云中。
“手放下，”主持人說(shuō)道，“第三項，國旗下講話(huà)�！鄙陣旌�，就開(kāi)始了國旗下講話(huà)，通常是老師們根據這一星期的工作和學(xué)習展開(kāi)演講，并說(shuō)給我們一些學(xué)習的方法或做人的道理，有些時(shí)候是宣布一些重大的紀念日休息或調休等重要事情。老師登臺，開(kāi)始用清脆
的嗓音抑揚頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習和工作目標，并對我們朗讀自己的感悟，教給我們一些道理。使我們得到了很大的`啟發(fā)。
老師演講完畢，主持人接著(zhù)選布到：“第四項，介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔任升旗手的同學(xué)，都是每個(gè)班秀的學(xué)生。他們樂(lè )于助人，學(xué)習優(yōu)秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，十分值得我們學(xué)習，我們要把他們當做榜樣向他們努力學(xué)，爭取有一天自己也當上升旗手，擔當起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了，接著(zhù)就是我們的大隊輔導員，公布上一星期的衛生紀律并頒發(fā)紅旗。儀式結束了，操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，成了歡樂(lè )的海洋。
升國旗演講稿優(yōu)秀10
尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是學(xué)習好習慣之——專(zhuān)心致志，首先給大家講一個(gè)故事：
古時(shí)候，有一個(gè)人名秋，他是全國聞名的圍棋大師。他收了兩個(gè)學(xué)生，都是聰明的年輕人。
一個(gè)學(xué)生學(xué)下棋的.時(shí)候，非常專(zhuān)心。教師講的每一句話(huà)，他都用心聽(tīng)；教師講的每一著(zhù)棋，他都用心琢磨。他很快就學(xué)會(huì )了下棋。
另一個(gè)學(xué)生雖然也坐在那里聽(tīng)講，卻一心想著(zhù)拿起弓箭去射將要飛過(guò)的大雁和天鵝。結果，盡管他跟人家一起學(xué)，還是遠遠不如人家。這難道是因為他不如前一個(gè)人聰明嗎？當然不是。
學(xué)習、讀書(shū)必須專(zhuān)心致志。就是說(shuō)要集中精神，一心一意地學(xué)，才能學(xué)好。如果不專(zhuān)心，那是什么也學(xué)不會(huì )的。
很多孩子整天在書(shū)桌旁“學(xué)習”，他們坐在那里發(fā)呆，手捧著(zhù)書(shū)本，心卻在別處，有時(shí)甚至望著(zhù)天空想入非非。這樣的學(xué)習態(tài)度怎能學(xué)到知識呢？
很多孩子天生聰明靈俐，靈氣逼人，然而由于沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，他們容易對什么都感興趣，什么都想學(xué)，但最后卻一事無(wú)成！有求知欲和很多興趣，肯定是件好事，但這要看父母、教師去怎樣引導。如果沒(méi)有正確的指導，他們很可能什么都要學(xué)，但什么都學(xué)不好。這時(shí)父母、教師就要嚴格教育他學(xué)會(huì )計劃和安排。
無(wú)論什么時(shí)候學(xué)都要專(zhuān)心致志，做到心無(wú)旁騖。學(xué)語(yǔ)文的時(shí)候只考慮語(yǔ)文，學(xué)數學(xué)的時(shí)候就專(zhuān)心于數學(xué)。絕不能讓他在學(xué)習的時(shí)候想著(zhù)玩，玩的時(shí)候牽掛著(zhù)學(xué)習。因為不能一心一意，那么一切都白費。如果孩子不能專(zhuān)心于一處，即使孩子整天坐在書(shū)桌旁，那也只不過(guò)是裝裝樣子而已，是一種對時(shí)間的任意糟蹋，也是對自己和別人的一種欺騙。與其這樣沒(méi)有效率，還不如到外面痛痛快快地玩一場(chǎng)。培養這樣專(zhuān)心致志的學(xué)習精神，需要嚴格規定孩子的學(xué)習時(shí)間和游玩時(shí)間，在學(xué)習中，不管有什么事情絕對不能打擾孩子學(xué)習，任何人或事只能讓他稍等片刻！
我的演講完畢，謝謝大家！
升旗儀式到此結束，請各班有秩序帶回
升國旗演講稿優(yōu)秀11
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的全體同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)
在我們的周?chē)�，有的人整天默默地學(xué)習，追趕著(zhù)時(shí)間，執著(zhù)于“一份耕耘一份收獲”；有的人卻整天沐浴著(zhù)陽(yáng)光，享受著(zhù)不勞而獲的溫暖，陶醉于“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”�；蛟S，作為父母的掌上明珠，這些不勞而獲者輕易就能得到“陽(yáng)光”；而那些默默的執著(zhù)者，一次一次拼搏，卻難以達到光明的彼岸，這是命運的不公嗎？有人說(shuō)，人生如一次旅游，重要的是旅行過(guò)程中所得到的啟發(fā)和快樂(lè )。是的，學(xué)校只是人生旅程中的一個(gè)“景點(diǎn)”，青春也只是人生旅程中的一段行程，拼搏才是這景點(diǎn)，才是行程中快樂(lè )的“舞蹈者”。有一首歌唱得好：愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)�；蛟S，命運不能讓每一個(gè)拼搏者都碩果累累，但卻能讓每一個(gè)拼搏者贏(yíng)得人生的啟示，贏(yíng)得生命的快樂(lè )！看看那些喜歡游手好閑，把大量的時(shí)間送給游戲室、網(wǎng)吧的學(xué)生，他們的.學(xué)習能好起來(lái)嗎？想想面朝黃土背朝天的父母，他們能得到快樂(lè )嗎？
青春是美麗的，但美麗需要拼搏來(lái)點(diǎn)綴。面對每一個(gè)想贏(yíng)得美麗青春的朋友，我要說(shuō)：愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！居里夫人，一個(gè)兩次獲得諾貝爾獎的女科學(xué)家，費盡千辛萬(wàn)苦，背井離鄉，孤身到法國求學(xué)，自己動(dòng)手冶煉礦石，面對各種危險而堅持“自己的信念”，努力拼搏。那時(shí)候，她本來(lái)住在姐姐家，有著(zhù)好的生活條件，但為了求得安靜，一個(gè)人租了一間小閣樓，一天只吃一頓飯，晚上冷得睡不著(zhù)，就把椅子壓在身上，以取得更多的溫暖。同學(xué)們，看看今天我們自己吃的住的穿的吧，你們有什么理由拒絕拼搏呢？
是的，學(xué)習不會(huì )一帆風(fēng)順，嚴冬更是讓我們面臨的考驗，但是，俗話(huà)說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)得彩虹”。雅典奧運會(huì )上，中國女排的姑娘們曾感動(dòng)了所有的中國人，這種感動(dòng)，來(lái)源于不屈的拼搏，她們在0∶2落后的情況下，一分一分地拼，一局一局地搏，終于戰勝了強大的俄羅斯女排。我想說(shuō)：女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌，更是命運對拼搏者不屈努力的獎賞！“青春少年樣樣紅”，我們這些十五六歲的花季少年，如同青春美麗的花朵，但美麗的東西往往是嬌貴的，美麗需要加倍珍惜！同學(xué)們，當你沖向網(wǎng)吧的時(shí)候，當你無(wú)所事事的時(shí)候，當你醉心于衣著(zhù)的時(shí)候，看看我們周?chē)�，看看那些在學(xué)習上默默無(wú)聞的耕耘者吧，“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也�！弊屆恳粋�(gè)拼搏者成為我們青春的路標吧！
從上好每一節課開(kāi)始，從寫(xiě)好每一次作業(yè)開(kāi)始，從提出一個(gè)屬于自己的問(wèn)題開(kāi)始，讓我們在即將到來(lái)的期中考試中唱響拼搏之歌！
讓我們一起來(lái)高歌：愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！
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