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相信自己演講稿范文
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在當下社會(huì )，很多地方都會(huì )使用到演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編整理的相信自己演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
相信自己演講稿范文1
尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今日我講話(huà)的題目是：《信任自己，跨越最終一公里》。
同學(xué)們，再過(guò)29天，就是6月7日，高三的全體師生就要出征，奔赴高考考場(chǎng)。高三的同學(xué)們，你們是否斗志昂揚，胸有成竹?高一、高二的同學(xué)們，你們是否滿(mǎn)懷向往、躍躍欲試？
假如說(shuō)高考是一場(chǎng)馬拉松，那么剩下的29天便是打算成敗的最終一公里。29天的時(shí)間，何其短暫，但是這29天對高三的每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，卻是超越自我的關(guān)鍵時(shí)刻。那么，如何把握好這29天，為你的高中生活劃上圓滿(mǎn)的句號呢？
首先我想談的是：心態(tài)打算高考成敗先給大家講一個(gè)故事。 1796年，在德國哥廷根高校，有一個(gè)很有數學(xué)天賦同學(xué)叫高斯。每天，高斯要做出老師布置的三道數學(xué)題。這天，她順當做完了前面的兩道題，可是，第三道題，他做得特別吃力。他用完了所學(xué)學(xué)問(wèn)卻毫無(wú)進(jìn)展。于是，他嘗試著(zhù)用超常規的方法去解開(kāi)這道題目。其次天，他答案交給了導師。導師看過(guò)后，特別驚異，問(wèn)道："這是你做出來(lái)的嗎?'高斯回答："是我用一個(gè)通宵做出來(lái)的。'導師感動(dòng)地喊道："你解開(kāi)了一個(gè)有兩千多年歷史的數學(xué)懸案！'高斯后來(lái)回憶說(shuō)："假如知道這道題兩千年來(lái)無(wú)人能解，我可能永久也沒(méi)有信念解開(kāi)它。'
這就是心態(tài)奇妙的力氣。當我們認為自己肯定能勝利的時(shí)候，我們就會(huì )調動(dòng)自己全部的力氣，為了勝利想盡一切方法，相反，假如總是懷疑自己的力量，擔憂(yōu)自己會(huì )失敗，往往就會(huì )怕什么來(lái)什么。因此，我們要信任自己。不過(guò)盲目樂(lè )觀(guān)同樣不行取，我們還要腳踏實(shí)地做好自己。
接下來(lái)，我想就最終階段的備考給大家提出幾點(diǎn)建議。一是，高度重視課堂。三輪復習的最大特點(diǎn)是高度濃縮！在不到一個(gè)月的時(shí)間里，老師帶領(lǐng)大家溫故整個(gè)高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)，便于同學(xué)們進(jìn)行學(xué)問(wèn)體系的梳理和典型題目解答規律的總結，才能真正從整體上把握學(xué)問(wèn)，從而實(shí)現學(xué)問(wèn)把握和應用上的大的提升，甚至是質(zhì)的飛躍。
二是，充分利用高考備忘錄。平日里同學(xué)們已將復習過(guò)程中遇到的一些經(jīng)典題，一些好的解題方法和學(xué)習過(guò)程中的一些感悟、警示、心得、自己簡(jiǎn)單遺忘的`學(xué)問(wèn)點(diǎn)等以備忘錄的形式整理好，現在要做的是常常翻閱，翻閱的過(guò)程就是循環(huán)復習的過(guò)程，這樣就會(huì )使遺留的問(wèn)題越來(lái)越少，甚至最終就會(huì )感覺(jué)任何總是都沒(méi)有了，就有了成竹在胸感覺(jué)。三是，仔細對待日常練習，不少同學(xué)都有這樣的困擾，考試時(shí)解題有思路卻得不到正確結果，這種失分屬于非學(xué)問(wèn)性失分。
非學(xué)問(wèn)性失分是制約高考成果提升的重要因素。要削減非學(xué)問(wèn)性失分，關(guān)鍵要養成嚴謹的作業(yè)習慣：要有時(shí)間意識。同學(xué)們務(wù)必把平日的測試、統考真正值作高考來(lái)對待，這樣才能讓在高考氛圍下可能消失的錯誤暴露出來(lái)，將非學(xué)問(wèn)性失分降到最低。要強化改錯意識。不放過(guò)任何一個(gè)微小的錯誤，才能實(shí)現題不二錯。要加強規范意識，注意細節。
同學(xué)們，戰斗的號角已經(jīng)吹響，我們必需合力以赴。奮斗29天，讓生命的花朵怒放在六月。拼搏29天，共同書(shū)寫(xiě)20xx海中新的輝煌。
相信自己演講稿范文2
尊敬的余老師，親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的主題是相信自己，才能遠航。
俗話(huà)說(shuō)得好，天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�？墒且郧暗奈覅s并不是一個(gè)自信的人，很小的時(shí)候，我身上就帶有強烈的自卑感。在父母的嚴格要求下，我害怕失敗，害怕聽(tīng)到父母的指責，老師的批評，同學(xué)的議論，這樣的害怕讓我感覺(jué)到活者很累。我就像是一艘沒(méi)有目標船，在風(fēng)暴中迷茫畏懼，不相信自己有駛出大海的能力。
直到我看到了俞敏洪《克服恐懼》的演講，我才明白，一個(gè)狂妄的人可能掌握適合他的機會(huì )，但一個(gè)自卑的人會(huì )失去他所有的機會(huì )。我開(kāi)始思考：如果連我自己都不相信自己，那么還有誰(shuí)會(huì )相信我呢？人活著(zhù)，為何總要太在意他人的眼光，而將自己蜷縮在看不見(jiàn)的囚籠里呢？
相信自己，與其說(shuō)是一種自信，更不如理解為是一種內心想要變得更優(yōu)秀的渴望。人人都需要有自信，因為只有自信，才能當你面對人生的艱苦時(shí)，勇敢地抹去眼淚；只有自信，才能在學(xué)習上受挫時(shí)昂起頭來(lái)，不沉淪，不氣餒。就好比俞敏洪說(shuō)的'那句話(huà)，你的腳步，只有你一個(gè)人能聽(tīng)見(jiàn),正是因為這樣，我們更要相信自己的能力，相信自己一定能夠做成一件事，才有了成功的奠基石。
講一個(gè)簡(jiǎn)單的故事：居里夫人為了提取最純凈的鐳，證明鐳的存在，曾終日穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和污漬的工作服，在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿(mǎn)自信。她常常對友人說(shuō)道：我們必須要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這種事情必須做到。她最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎，獲得了成功。
我不能指望一覺(jué)醒來(lái)就變得非常自信。首先我要學(xué)會(huì )欣賞自己，因為每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的。我要從每一件我喜歡做的事情做起，朝著(zhù)我的目標不斷努力，適當地給予自己加油于鼓勵。
雖然我仍然在這人生的大海中不斷航行，但有了自信，有了相信自己、邁出每一步的勇氣，就如同擁有了指南針，它給予我希望，帶給我力量。愿你的人生能一直與自信為伴，相信自己，才能遠航，謝謝！
相信自己演講稿范文3
揚起生活的風(fēng)帆，航行在浩瀚無(wú)垠的大海上，茫茫海面，等待我們的將昌驚濤駭浪，讓我們勇敢地理解陽(yáng)光的撫摸，風(fēng)雨的洗禮，讓心靈得到凈化;應對狂風(fēng)大浪，風(fēng)雨交加，百折不撓，因為我們要做乘風(fēng)破浪的勇士。我們堅信，雨后見(jiàn)彩虹，生命之舟終將駛向成功的彼岸。
生活的路——酸，生活的路——甜，生活的路——苦，生活的路——辣，生活的路——風(fēng)雨兼程，生活的路——曲折坎坷。也許有天會(huì )晴天霹靂，也許有天會(huì )風(fēng)起去涌，我都會(huì )坦然地去應對，去承受，在我最潦倒的時(shí)候，鼓足勇氣，告訴自我：“我能行�！�
生活的路處處布滿(mǎn)荊棘，應對父母那堵我永遠也翻可是的高墻，應對教師那布滿(mǎn)血絲的雙眼，應對試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺骨的分數，應對背后尖銳刺耳的人言，應對風(fēng)雨中狼狽的`自我，應對困難一次次嚴峻的考試，應對命運一次次塢的挑戰………我告訴自我：“也許付出了并不必須有回報，但要得到回報就必須付出。也許我會(huì )被生活的荊棘折騰得遍體鱗傷，但這是我的選擇——走自我的路，讓別人說(shuō)去吧!我不會(huì )放棄，不會(huì )哭泣;也許風(fēng)雨交加中，會(huì )有落魄不堪的身影，但我絕不后悔，因為生命中正是擁有了波瀾起伏，才能體現出自我價(jià)值，那才是真正的人生。水管前面的路有多苦，我都能行”
回眸過(guò)去，我曾走過(guò)了多少個(gè)百花爭艷的春天、酷熱炎暑的盛夏、碩果累累的金秋、寒風(fēng)刺骨的嚴冬，這其中有道不盡的辛酸苦辣。
記得就在好碩果累累的金秋里，學(xué)校要在25個(gè)播音員中評選十個(gè)出來(lái)，然而我就是大多數中的一個(gè)。那天不明白怎樣了，天氣極為悶熱，我手中拿著(zhù)演講稿，邁著(zhù)沉重的步伐，走向嚴峻的教室。沒(méi)想互，第一個(gè)就是我上臺演講�？粗�(zhù)評委教師那深邃的眼睛，我不由開(kāi)始緊張了起來(lái)，覺(jué)得自我快要窒息了。我嘗試著(zhù)壓抑自我的心境，不停地告訴自我：“相信自我，我能行�！毖葜v完了觀(guān)眾們響起了雷鳴般的掌聲，我高興極了。人生就是這樣，你越是畏縮不前，就越容易被生活吞噬，讓我們背起生活的行囊，理解命運的挑戰。
生活的路，風(fēng)雨無(wú)阻，不管我們將要應對多么詭異的天氣，請不要在一時(shí)的失落中否定自我，更不要在迷茫中迷失自我，理直氣壯地告訴自我：“相信自我，我能行�！�
相信自己演講稿范文4
我是一個(gè)丑女孩：塌鼻梁，小眼睛，大圓臉，還有那圓滾滾的身體。我是一個(gè)笨女孩：考試成績(jì)不好，作業(yè)常常錯，還被教師罰站過(guò)……我很嫉妒那些靚女：為什么別人得到的好東西我得不到?為什么?而這些，我只能在日記中發(fā)泄。
一天，我在一本書(shū)中讀到一句話(huà)：“大自然中常常有這樣的景象：一些植物的根并不美麗，可他們開(kāi)出的花，結出的果都很美麗!”讀完以后，我豁然開(kāi)朗：對啊，我沒(méi)有美麗的外表，聰穎的天分，但我只要相信自我能成功并為此而努力，就能夠成功!我是能夠做到的!
從此以后，我?jiàn)^發(fā)圖強，作業(yè)認真做，不懂的問(wèn)教師，問(wèn)同學(xué)。很快，我的成績(jì)在班上名列前茅。一些同學(xué)的心里不平衡了：她長(cháng)得不好，又笨，憑什么取得好成績(jì)?我卻置之度外，依然朝著(zhù)自我的夢(mèng)想：年級前50名進(jìn)發(fā)。有幾位女同學(xué)暗中幫忙我，使我找到了難得的'友情!
有一次作文考試，我得了第一名，作文被教師當作范文朗讀，而我卻發(fā)現了自我的寫(xiě)作天賦。對呀，為什么不投稿試一試?我懷著(zhù)忐忑不安的心境給一家文學(xué)社發(fā)了稿子。
最終，喜訊傳來(lái)，我獲得了二等獎，欣喜若狂。
是呀，只要相信自我能夠開(kāi)出如玫瑰般美麗的花，并朝這個(gè)夢(mèng)想而努力就能成功!
相信自己演講稿范文5
華特曾說(shuō)過(guò)：“信心產(chǎn)生熱枕，而熱枕征服世界�！狈从^(guān)此刻的時(shí)代，越來(lái)越多的人開(kāi)始渴望被這個(gè)世界所認可，他們總是過(guò)于“謙遜”時(shí)時(shí)刻刻都想聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，對于別人的無(wú)心之說(shuō)更是奉若珍寶。換而言之，我們正在逐步缺少對自我的信任。
世界著(zhù)名指揮家小澤征爾在一次歐洲指揮大賽演奏中，忽然聽(tīng)到一陣不和諧的地方，他以為樂(lè )隊演奏錯了，便停下來(lái)重新演奏了一次，但問(wèn)題依舊存在，小澤征爾思索片刻后，堅定地對評委席喊出，“不，必須是樂(lè )譜錯了!”，話(huà)音剛落，評委席掌聲響起，原先，這是一個(gè)圈套，為的就是試探指揮家是否足夠相信自我�？梢�(jiàn)，在專(zhuān)家的眼睛里，一個(gè)人相信自我是他成功的必要條件。
可是在社會(huì )中，一個(gè)不被認可的人確實(shí)很難獲得成功，但也不能因為這，就懷疑自我，取悅他人。一個(gè)人若是連自我也懷疑自我，那他不僅僅無(wú)法獲得出別人的認可，并且會(huì )始終受制于別人的言論。
當然，相信自我并不是說(shuō)固執于自我的`見(jiàn)解，在生活中，我們離開(kāi)與別人合作，自然也必須要聽(tīng)取他人對我們的意見(jiàn)，正確的自然應吸取改善，錯誤的，能與其說(shuō)明白最好，若是對方不愿聽(tīng)從你的，那也不必惱火。事實(shí)終將證明誰(shuí)對誰(shuí)錯。
也許我們在這個(gè)社會(huì )中只是微不足道的一小部分，但正因如此，相信自我才變得更為可貴，若是與那些跟風(fēng)的眾人一般，那我們就是比渺小還要渺小的存在了。
相信自己演講稿范文6
尊敬的各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今日我在國旗下的講話(huà)的題目是《信任自己，我能行》。
在生命的調色板上，人人都盼望自己是個(gè)舊卓越的畫(huà)家，能調出萬(wàn)紫千紅的顏色，但是我們生活中有許多人卻連拿起調色筆的信念和士氣都沒(méi)有，又怎么談得上描繪出五彩繽紛的顏色呢?
所以自信對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，在我們的'生活當中有很多勝利的知名人士，他們就是信任自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，最終取得了最終的勝利，例如：我們最熟識最聞名的科學(xué)家霍金，他是個(gè)身患重病的殘疾人，醫生說(shuō)他只能活兩年半，可他絲亳沒(méi)有在這疾病面前低頭、屈服。而是英勇地與病魔作斗爭。在家里進(jìn)行討論、做學(xué)術(shù)溝通，幾個(gè)兩年半過(guò)去了，他還是緊強的活著(zhù)，在這幾年里，他推論出了黑洞大爆炸，成為了一個(gè)宏大的物理學(xué)愛(ài)，他的勝利正是由于他信任自己，我能行!還有我們的張海迪，大家也不生疏吧!她也是個(gè)坐著(zhù)輪椅的殘疾人�？梢�(jiàn)她一點(diǎn)也不氣餒，她發(fā)奮圖強，連續從事她的翻譯工作，她翻譯了很多國外著(zhù)作，也給我國做了不少貢獻，她的勝利也是來(lái)源于她的自信，不放棄。因此，我們面對困難、挫折，只要有信念，對自己說(shuō)一聲：我能行，任何困難都會(huì )迎難而解的，我們在學(xué)習上也要有自信念。
所以一個(gè)人的自信念對于這個(gè)人的勝利是非常重要的。友愛(ài)的同學(xué)們，我們千萬(wàn)不要被畏懼占據了你的心。信任自己，"天生我材必有用'。只要擁有信念再加后天的努力，任何難題都會(huì )被迎難而解的，當我們再次遇到難題時(shí)，讓"我不行'這三個(gè)字徹底消逝吧!英勇地對自己說(shuō)："信任自己，我能行!!!'
最終，請同學(xué)們跟著(zhù)我說(shuō)："信任自己，我能行!'
相信自己演講稿范文7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
“相傳春秋有勾踐，信步臥薪嘗苦膽。自問(wèn)恥辱可曾忘，己任稱(chēng)霸震中原！”這首藏頭詩(shī)，是我在讀小學(xué)五年級時(shí)，看了《上下五千年》上的小故事乘興而作，相信自己”四個(gè)字呢？因為我相信當年的勾踐肯定是知的。為什么在詩(shī)頭藏上“相信道自己的實(shí)力的。
我并不知道在那個(gè)遙遠的年代，勾踐在出征前備好了多少戰馬，多少勇士，只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神，閃著(zhù)自信和鎮定，在拳頭緊握的那一刻，嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵，是這樣的！因為他有實(shí)力！
姜尚披著(zhù)蓑戴著(zhù)笠，一個(gè)人端坐在水邊，像模像樣地執著(zhù)根魚(yú)竿。我走過(guò)去，拍拍他的肩：“你真不懂生活常識。魚(yú)鉤是直的，還離水三尺，你怎么可能釣得上魚(yú)？”老人家莞爾一笑，輕聲念了一句：“寧在直中取，不在曲中求�！北阌珠]目端然了。后來(lái)我才恍然大悟：太公這般氣定神閑，這般泰然自若，卻是有五壑藏于胸，大策藏于心，實(shí)力渾然藏一身��！
實(shí)力，是人生成功的重要基礎。沒(méi)有實(shí)力，猶如無(wú)本之木、無(wú)源之水，是難以根深蒂固、源遠流長(cháng)的。然而，何謂實(shí)力？
實(shí)力，不是阿訣奉承，而是真才實(shí)學(xué)�？傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問(wèn)：畫(huà)眉深淺人時(shí)無(wú)？而認為他不過(guò)是只會(huì )阿談奉承之輩。其實(shí)，朱慶徐也是在以前下苦功讀書(shū)，費神思治學(xué)之人，文名已揚，不過(guò)是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。同樣，白居易也曾行卷，而后來(lái)萬(wàn)古流芳的詩(shī)名更是其有真才實(shí)學(xué)的最好證明。 實(shí)力，不是臨陣磨槍?zhuān)呛穹e薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》，不是在被子里打著(zhù)手電筒憑一時(shí)的心血來(lái)潮一揮而就之作，而是他經(jīng)過(guò)多年對大家庭的觀(guān)察、體會(huì )、感悟而寫(xiě)出來(lái)的�！独子辍分猿蔀椴茇�.代表作，成為久演不衰的經(jīng)典作品，不正是因為它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結晶嗎？《大宅門(mén)》的名噪一時(shí)也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作：從少年時(shí)就一直想用筆把自己的家族，尤其是自己的養父的經(jīng)歷表現出來(lái)，曾三易其稿，但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀，郭寶昌非但沒(méi)屏棄，反而一寫(xiě)再寫(xiě)，每次都有更深的體會(huì )和感受。經(jīng)過(guò)四年的準備，電視劇才開(kāi)拍。這，也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。
實(shí)力，不是手忙腳亂，而是氣定神閑。真正有實(shí)力的人，不是那些臨近考場(chǎng)緊張得涕淚肆流的人，不是那些一看到裁判就面部抽搐的人，不是那些上臺之前總想鉆進(jìn)廁所里的人，而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風(fēng)生的人。他們不會(huì )因為一次成功而手舞足蹈活蹦亂跳，也不會(huì )因為一次失敗而黯然神傷一撅不振。這種寵辱不驚是因為他們有鎮定的實(shí)力，有知識的技能，有面對成功抑或失敗坦然一笑的實(shí)力。
實(shí)力，是人生長(cháng)久的積累與歷練，長(cháng)久的沉淀與感悟；是真才實(shí)學(xué)，是厚積薄發(fā)，是氣定神閑。實(shí)力，是成功的重要基礎！
年少的我們，沒(méi)有城府，偶爾會(huì )不知深淺，會(huì )飄飄然。但我們又知道，輕狂是要不得的，虛浮是不可以的，于是，我們埋下頭，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累，為了多一點(diǎn)知識，多一些實(shí)力。依然記得初中的校訓：“腳踏實(shí)地，異，所以?shī)^斗；我們奮斗，必將輝煌！”
忽然又看見(jiàn)我們的班訓：“我們年輕是��！意氣風(fēng)發(fā)的少年兒郎，在這樣一片沃土里學(xué)習，實(shí)力怎會(huì )不漸長(cháng)？棟梁間的實(shí)力交織在一起，國力怎會(huì )不漸強？國家的綜合實(shí)力日益增強，那一抹堅定而從容的微笑，定會(huì )浮現在每一個(gè)中華兒女臉龐！
謝謝大家。
相信自己演講稿范文8
各位同仁，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！一個(gè)偶然的機會(huì )在網(wǎng)上看到這樣一則小故事：有位父親天天沖孩子喊：你瞧人家考100分，你才考80分；人家當大隊長(cháng)，你才當小隊長(cháng)，人家比賽得第一名，你才得第10名，我怎么養了你這么個(gè)不爭氣的兒子！兒子生氣了，也沖父親喊：爸，你瞧人家李叔叔當局長(cháng)，你怎么才當小科長(cháng)？人家張叔叔每月掙5千，你怎么才掙2千？人家隔壁王大哥家有個(gè)‘大屏幕’，咱家怎么才是21寸的電視？我怎么有你這么個(gè)爸爸？爸爸一聽(tīng)急眼了：小子，別跟人家比，人比人氣死人！兒子說(shuō)：那您怎么老拿我和別人比呀？看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫(huà)上的這樣一句千萬(wàn)別把您的孩子和別人的`孩子相比，因為你自己和別人也無(wú)法相比。
是啊，您的孩子或你班上的孩子，他們是不同的個(gè)體，對孩子來(lái)說(shuō)，有沒(méi)有天份并不重要，重要的是有沒(méi)有興趣，有沒(méi)有自信。調皮的孩子也好，撒嬌的孩子也好，每個(gè)孩子都有自己的特長(cháng)，特長(cháng)并不一定都能發(fā)展為職業(yè)，但可能發(fā)展為愛(ài)好，愛(ài)好廣泛的人，生活會(huì )更多彩，思想會(huì )更活躍，可施展才華的舞臺會(huì )更廣闊。如果你是一個(gè)善于體驗的老師，那么你就會(huì )體會(huì )到做老師的樂(lè )趣。你會(huì )相信，每一個(gè)孩子都很棒！在漫長(cháng)的人生路上，每個(gè)人都會(huì )有許多事不能如愿以?xún)�。心理素質(zhì)好的豁達開(kāi)朗，沉著(zhù)應對，于是成功了；心理素質(zhì)差，煩惱纏繞，難以自拔，于是倒下了。在孩子的童年里我們有責任尊重他們，讓每一個(gè)孩子獨立地、健康地、自信得成長(cháng)！我的演講完畢，謝謝大家！
相信自己演講稿范文9
各位同仁，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
一個(gè)偶然的機會(huì )在網(wǎng)上看到這樣一則小故事：有位父親天天沖孩子喊：“你瞧人家考100分，你才考80分；人家當大隊長(cháng)，你才當小隊長(cháng)，人家比賽得第一名，你才得第10名，我怎么養了你這么個(gè)不爭氣的兒子！”
兒子生氣了，也沖父親喊：“爸，你瞧人家李叔叔當局長(cháng)，你怎么才當小科長(cháng)？人家張叔叔每月掙5千，你怎么才掙2千？人家隔壁王大哥家有個(gè)‘大屏幕’，咱家怎么才是21寸的電視？我怎么有你這么個(gè)爸爸？”爸爸一聽(tīng)急眼了：“小子，別跟人家比，人比人氣死人！”兒子說(shuō)：“那您怎么老拿我和別人比呀？”
看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫(huà)上的這樣一句“千萬(wàn)別把您的孩子和別人的孩子相比，因為你自己和別人也無(wú)法相比�！�
是啊，您的孩子或你班上的.孩子，他們是不同的個(gè)體，對孩子來(lái)說(shuō)，有沒(méi)有天份并不重要，重要的是有沒(méi)有興趣，有沒(méi)有自信。調皮的孩子也好，撒嬌的孩子也好，每個(gè)孩子都有自己的特長(cháng)，特長(cháng)并不一定都能發(fā)展為職業(yè)，但可能發(fā)展為愛(ài)好，愛(ài)好廣泛的人，生活會(huì )更多彩，思想會(huì )更活躍，可施展才華的舞臺會(huì )更廣闊。如果你是一個(gè)善于體驗的老師，那么你就會(huì )體會(huì )到做老師的樂(lè )趣。你會(huì )相信，每一個(gè)孩子都很棒！
在漫長(cháng)的人生路上，每個(gè)人都會(huì )有許多事不能如愿以?xún)�。心理素質(zhì)好的豁達開(kāi)朗，沉著(zhù)應對，于是成功了；心理素質(zhì)差，煩惱纏繞，難以自拔，于是倒下了。在孩子的童年里我們有責任尊重他們，讓每一個(gè)孩子獨立地、健康地、自信得成長(cháng)！
謝謝大家！
相信自己演講稿范文10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！我是八年級三班的同學(xué)邴紀玲。對于我來(lái)說(shuō)，取得好成績(jì)，將學(xué)習搞好，還要取決于自己良好的學(xué)習習慣和學(xué)習心態(tài)，在這里，我非常樂(lè )意與大家分享我的經(jīng)驗。
雖然我不如九年級那些成績(jì)優(yōu)異的哥哥姐姐那么有經(jīng)驗，但我們這些也是值得借鑒的。雖然我不是品學(xué)兼優(yōu)、完美無(wú)缺，但我勤奮、有毅力，我可以用持之以恒打敗一切，贏(yíng)得勝利，我相信我自己。
要想學(xué)習好，要管住自己，約束自己，督促自己，如果自制力差，今天的任務(wù)拖到明天，明天的任務(wù)拖到后天，這樣，明日復明日，明日何其多？還不如有良好的作息。將任務(wù)一次性完成，靜下心來(lái)，我相信，任務(wù)一定會(huì )完成的很出色！除了學(xué)習，體育鍛煉也是必須的。因為白天是高強度的腦力勞動(dòng)。一般情況下，我課間不會(huì )學(xué)習的，往往是出去走走，跟同學(xué)聊聊天，好緩解一下眼睛和脊椎的疲勞，中午吃完飯后，我也不會(huì )立刻坐下來(lái)學(xué)習，一般是跟朋友玩玩，站在太陽(yáng)下享受中午陽(yáng)光的溫暖，暫時(shí)忘卻學(xué)習的.緊張壓力；或是找老師問(wèn)問(wèn)題，有時(shí)還能和老師聊聊天，發(fā)泄一下心中的郁悶，另外，還有許多同學(xué)不分上課下課都在學(xué)習，所謂‘一張一弛，文武之道’不停的學(xué)習會(huì )加速大腦的疲勞，使學(xué)習效率降低很多，所以，我很少將玩的時(shí)間用在學(xué)習上。
初中的生活是美好的，因為你和你一樣的同學(xué)一起努力，為自己的未來(lái)奮斗著(zhù)。初中的生活是彌足珍貴的。因為你永遠不可能經(jīng)歷第二次了。我從小覺(jué)得上學(xué)習是苦的，做題是累的，考試時(shí)折磨人的。因為作為一個(gè)學(xué)生，那時(shí)我應該做的。而稍微有一點(diǎn)諷刺的是，那也是我唯一能做的。父母為我提供了一切物質(zhì)支持，幫我解決了生活中一切的麻煩。他們已經(jīng)無(wú)私奉獻了那么多，而我能做得，除了現在考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們，還有什么呢？所以，每當我學(xué)得很累，我就會(huì )想起這些：想著(zhù)父母為我的付出，想著(zhù)我的使命和任務(wù)，想著(zhù)我在學(xué)習上的努力，我于是明白過(guò)來(lái)，其實(shí)學(xué)習早已不是我一個(gè)人的事情了，我寄托著(zhù)父母的心血，老師的幫助。如果我放棄了，對不起的人不僅僅是我自己，還有那些愛(ài)我，支持我的人。如果別人都那么相信我，那我又有什么理由不相信自己呢？而正是懷著(zhù)這樣的心志，我才能認識到學(xué)習的快樂(lè )。
要有毅力，意志力可以打敗一切，如果失去了頑強的意志力，困難就會(huì )給你帶上枷鎖。如果無(wú)風(fēng)鼓帆，就奮力劃槳。如果想要多學(xué)習，就要提前預習，課上認真聽(tīng)講，課后復習。要多學(xué)習，溫故而知新，我知道你們做不到。如果你學(xué)習好，記憶力好，那么，你可以不這樣做。如果你學(xué)習差，那就麻煩你，多學(xué)習，多一點(diǎn)意志力，多一些勤奮，少一些懶惰，大家智商都差不多，誰(shuí)也不比別人聰明多少，那些少年班里的神童全北京市也沒(méi)有幾個(gè)，而剩下的人拼的就是誰(shuí)更努力，別人學(xué)一個(gè)小時(shí)，你就學(xué)兩個(gè)小時(shí)。我始終相信：功夫不負有心人。知識是從刻苦學(xué)習中得來(lái)的。任何成就都是刻苦學(xué)習的成果�！妒∈栏裱浴防镉芯洹氨盔B(niǎo)先飛早入林，笨人勤勞早成才”。我想，我們應該懂得這些。
要有理想，要有目標，要把握時(shí)間，一旦目標確定了，行動(dòng)也就不再猶豫不決。沒(méi)有理想，就放棄一切；沒(méi)有自己的流向，就不配成為河流。生命中最重要的是要有一個(gè)遠大的目標，并借助才能與堅毅來(lái)完成。只要有信心，沒(méi)有不可能的，只是暫時(shí)沒(méi)有找到問(wèn)題的辦法，每一件美麗的事情，開(kāi)始都是很困難的。偉大的理想只有經(jīng)過(guò)忘我的斗爭和犧牲才能勝利呈現。
要虛心請教，孔子說(shuō)過(guò)：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，還要默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦。
要放眼未來(lái)，更要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。路是腳走出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的歷史，不拋棄，不放棄，懷抱自己的夢(mèng)想，相信自己，永不言棄。
說(shuō)了這些，你們知道怎樣學(xué)習了嗎？端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，有信心，有毅力，相信自己，永不言棄。希望你們找到自己的學(xué)習方法。
相信自己演講稿范文11
各位學(xué)弟學(xué)妹們好，很開(kāi)心也很榮幸站在這里跟你們分享我們的心得，相信之前學(xué)姐學(xué)長(cháng)們的精彩演講已經(jīng)讓你們獲益匪淺了，那么我今天要跟大家分享的主題是“相信自己，你最美麗�！�
我們女孩子可能常常會(huì )有這樣的感受，當換上一身新衣服，帶上漂亮的裝飾后整個(gè)人都煥然一新了，好像走路都有了勁頭，這是怎樣一回事呢，僅僅是衣物的魔力讓我們變得更加有魅力了嗎？
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)小故事：有一位非常害羞膽小的姑娘名字叫做珍妮，她一直覺(jué)得自己長(cháng)得不夠漂亮。有一天，珍妮在一家商店看到一只非常漂亮的綠色蝴蝶結，因為非常喜歡就買(mǎi)了下來(lái)。店主一直贊美珍妮帶上這個(gè)蝴蝶結漂亮，并要求珍妮不要像平時(shí)一樣低著(zhù)頭走路，才能將漂亮的蝴蝶結露出來(lái)。珍妮雖不自信，但出于對蝴蝶結的喜歡便答應了老板的要求，將蝴蝶結輕輕地別在頭發(fā)上抬起頭走了出去。一走到教室，珍妮就碰到了她的老師。老師說(shuō)：“珍妮，你抬起頭走路的樣子真美！”說(shuō)著(zhù)還愛(ài)撫地拍了拍她的肩膀。珍妮想一定是這蝴蝶結的功勞吧！ 于是更加開(kāi)心，昂著(zhù)頭跟很多人打了招呼。這一天，珍妮得到了很多人的贊美，大家都說(shuō)：“珍妮，你今天真漂亮！”珍妮更加開(kāi)心買(mǎi)到了一個(gè)這么美麗的裝飾品，心想以后就多戴一戴這幸運的蝴蝶結吧！到了晚上回家時(shí)，珍妮更加迫不及待地想再看一下自己戴著(zhù)蝴蝶結的樣子，結果來(lái)到鏡前她驚呆了----原來(lái)她腦袋上早已沒(méi)有什么蝴蝶結，仔細一想，原來(lái)她別的時(shí)候別的太輕，早在出店門(mén)的時(shí)候跟人撞了一下，在那個(gè)時(shí)候可能就已經(jīng)弄丟了。那么又是什么讓她抬起的頭變得漂亮呢？對，是自信。自信讓人變得美麗，只有相信自己，才能讓自己的美麗得到綻放的機會(huì )。 在實(shí)習前，我也曾心慌過(guò)曾惶恐過(guò)，害怕自己不能勝任與留學(xué)生交流的任務(wù)，害怕自己在講臺上的表現不盡如人意，害怕不能很好地展示中國教師的風(fēng)采…...但是現在我站在這里，能夠十分淡定從容地與大家分享我實(shí)習的心得，并告訴大家：“我做到了�！边@是實(shí)習帶給我的改變和收獲，也是實(shí)習讓我明白了一個(gè)道理-----相信自己，你最美麗。
科學(xué)研究表明，一個(gè)人處于自信狀態(tài)時(shí)，思維能力非�；钴S，精神也一直保持樂(lè )觀(guān)、積極向上的狀態(tài)；而處于自卑時(shí)，就顯得思維反應遲鈍，看上去也精神萎靡，像冬天霜打過(guò)的茄子一樣，整天都是蔫的。好比同學(xué)們參加考試，對于自己擅長(cháng)的科目往往可以輕松勝任，而越是沒(méi)把握的科目越是學(xué)不進(jìn)去，考試的時(shí)候即使準備了很久也會(huì )有心里沒(méi)底的感覺(jué)，從而影響了發(fā)揮。其實(shí)我們一定考不好嗎？也許能力和基礎只是其次，在平時(shí)不擅長(cháng)的科目面前沒(méi)自信才是最根本的原因吧。我從小學(xué)開(kāi)始一直不喜歡數學(xué)，認為自己沒(méi)天賦學(xué)習數學(xué)，到了中學(xué)就算一直被逼著(zhù)學(xué)習，心里也一直認為自己不可能學(xué)好，所以即使做了大量的題目，接受了老師大量的私人補習也還是沒(méi)自信，結果到了高考的時(shí)候心理壓力太大，竟然比平時(shí)的考試還考得低，只考了七十幾分。而跟我一個(gè)班的另一個(gè)同學(xué)雖然數學(xué)基礎也不好，卻總是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地相信只要多做題考試絕對沒(méi)問(wèn)題，結果到了考場(chǎng)上超常發(fā)揮，考了意料之外的高分。
相信自己的影響可以明顯的也可以是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，就像之前故事中的小女孩，以為自己帶著(zhù)綠蝴頭蝶結非常漂亮，立馬抬起了，她很迅速地收獲到了老師的稱(chēng)贊和同學(xué)的夸獎。而我相信，自信帶給人的影響絕不止這一時(shí)半會(huì )，而當一個(gè)人意識到相信自己的重要性時(shí)，生活帶給他的改變將會(huì )是很多很多的。
在剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，我總覺(jué)得自己的英語(yǔ)發(fā)音不夠完美，不太敢跟留學(xué)生交流，在路上看見(jiàn)他們也只能笑著(zhù)打個(gè)招呼就低著(zhù)頭走過(guò)去了。后來(lái)有留學(xué)生問(wèn)我：“譚老師為什么總是不跟我們說(shuō)話(huà)呢，她是不是不喜歡我們？”我才意識到自己的不自信不僅使自己錯失的許多與他人友好交流的機會(huì )，更讓他人對你的狀態(tài)造成了誤解。后來(lái)我逼著(zhù)自己跟他們聊生活聊學(xué)習，帶著(zhù)他們游覽長(cháng)沙的美景，令人驚訝的是我們不僅能跟外國留學(xué)生交流得很好，外國留學(xué)生還經(jīng)�？湮覀儗W(xué)識淵博、英語(yǔ)流利、十分親切可愛(ài)等等。不自信的陰霾漸漸散開(kāi)了。是的，我們作為實(shí)習老師來(lái)到這個(gè)學(xué)校，是來(lái)傳播中國文化，操練對外漢語(yǔ)教學(xué)技能的，我們又沒(méi)有犯錯，為什么要低著(zhù)頭走路呢？外國留學(xué)生因我們的到來(lái)而感到親切快樂(lè )，把我們視為最重要最親密的朋友，這是任何名校的榮譽(yù)都不能比擬的。
也許正是因為他們的相信和鼓勵，我決定將生活中的陰霾都可以丟掉，做一個(gè)自信且美麗的“譚老師”。改變自己的過(guò)程并不像《心靈雞湯》里因為人家的一句鼓勵便神奇地改變了你的一生，這個(gè)改變更多地是需要自身的努力的。剛開(kāi)始的學(xué)會(huì )我走向講臺在眾人面前發(fā)言，30秒都不到的發(fā)言甚至要花掉我整整30分鐘的時(shí)間來(lái)鼓勵自己，甚至是逼迫自己，我是譚老師，我有我自己的學(xué)生，我要為我的學(xué)生樹(shù)立起勇敢的榜樣，第一次講課前需要自己不停歇地去對自己說(shuō)。上臺之前還會(huì )一直顫抖，那樣的經(jīng)歷真的會(huì )讓我領(lǐng)悟到，所有蛻變付出的都經(jīng)歷了破繭、重生般地疼痛。從點(diǎn)滴的改變，到我走路姿態(tài)、神情的變化，到我對自己的人生追求都開(kāi)始改變，都不能離開(kāi)最初的那有低頭走路、到面帶笑容地走上講臺的那一小步。我現在仍感謝我的第一次講課，我也開(kāi)始領(lǐng)悟到，只要是自己想要爭取的，決不退縮，不要安慰自己說(shuō)下次還有機會(huì )，因為你永遠不知道你錯過(guò)的是什么。
有人說(shuō)：有自信，不一定能成功；但沒(méi)有自信，就一定不能成功。 愛(ài)默生也說(shuō)過(guò)：自信是成功的第一秘訣。只要相信自己，才有努力的動(dòng)機和力量，只有相信自己，才能帶領(lǐng)自己走向成功！
在漫漫人生旅途中，我們笑過(guò)，哭過(guò)，我們成功過(guò)，失敗過(guò)。挫折，失敗也許曾一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢吞噬你的信心，使你膽怯。但是，朋友們，失敗，它并不可怕，可怕的是它帶來(lái)了自卑。在不知不覺(jué)中，它消磨軟化我們的信念，鈍化我們的銳氣，使我們畏縮不前。于是，我們開(kāi)始懷疑自己，否定自己，最后自我消沉。 可是，你甘愿一直這么頹廢平庸下去嗎？不，我不愿意！從現在開(kāi)始我院相信自己，作為一個(gè)自信且美麗的人跟大家分享我的人生。
那么，怎樣才能更好地保持自信呢？
首先，看清自己。自信，就是自己信得過(guò)自己，自己看得起自己。它，不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無(wú)根據的自以為是和盲目樂(lè )觀(guān)：而是激勵自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心里素質(zhì)，是以高昂的'斗志，充沛的干勁迎接生活挑戰的一種樂(lè )觀(guān)情緒，是戰勝自己，告別自卑，擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信是對自己能力的肯定，并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實(shí)力和分量，所謂知己知彼，百戰不殆！只有自信，人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學(xué)習、去工作、去奮斗、去拼搏！
在此提醒我們的學(xué)弟學(xué)妹們，趁早認清自己，認清自己能做什么想做什么，優(yōu)勢在哪怎樣更好地發(fā)揮，弱點(diǎn)在哪怎樣更好地彌補，這都是即將面臨畢業(yè)的你們應該思考的問(wèn)題。理清自己你會(huì )發(fā)現------你，雖有缺點(diǎn)卻也并不至于那么那么地不完美，取長(cháng)補短去粗取精，你其實(shí)并不必任何一個(gè)人差。
第二，自信源自實(shí)力，要堅持實(shí)習就要保持源源不斷的溝通與學(xué)習。這點(diǎn)不僅包括專(zhuān)業(yè)上的技能，更包括做人和學(xué)習上的能力。在這個(gè)大學(xué)我學(xué)到了很多多，每一個(gè)領(lǐng)導、老師、和同學(xué)和身上都有讓人學(xué)習的閃光點(diǎn)，這讓我感到非常自豪。在此提醒學(xué)弟學(xué)妹們要學(xué)會(huì )多主動(dòng)交際、多與他人溝通。出入社會(huì )最需要做的便是與人交流，在學(xué)校里面最需要做的也是在保持專(zhuān)業(yè)學(xué)習的前提下最大限度與身邊的人交流，借他人的經(jīng)驗讓自己迅速成長(cháng)。大學(xué)的自身定位，做事方向及目標都要明確，但是如果你不多與他人溝通交流，你的定位和了解可能就會(huì )是片面的、不成熟的，這十分影響個(gè)人的成長(cháng)。要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課便要學(xué)會(huì )主動(dòng)和老師溝通，只有在你更深地了解各學(xué)科、熟識授課老師，你的學(xué)習才能更高效率，同時(shí)讓老師也了解了學(xué)生，能讓老師上課有更好的效果。而當你注意觀(guān)察一下身邊的同學(xué)，無(wú)論身處什么樣的位置，擁有什么樣的榮譽(yù)，你身邊的人總會(huì )有讓你學(xué)習不盡的優(yōu)點(diǎn)。當你走到你一定的階段，你或許會(huì )開(kāi)始在周遭有些許的優(yōu)越感，這個(gè)時(shí)候你最需要的空杯精神�；蛟S在某一方面顯示出更有優(yōu)勢、更優(yōu)秀，但將你浮躁的心靜置下來(lái)思考時(shí)，你會(huì )發(fā)現你的室友比你更細心，你身邊的同學(xué)或許比你更善于處理室友關(guān)系，比你更會(huì )整理衣物，比你更會(huì )畫(huà)畫(huà)等等。你也會(huì )發(fā)現，和你關(guān)系親密的老師身上，在你更深地了解后，他們還有更多值得我們去學(xué)習的。
今天，在我重新找回自信之后，我要向你們真誠的說(shuō)聲：也許學(xué)姐現在并不是什么成功人士，但學(xué)姐會(huì )一直努力著(zhù)走向成功，也許我努力之后也不一定是最優(yōu)秀的那個(gè)，但至少我多了一份相信自己的勇氣------人因努力而更優(yōu)秀，人因自信而更美麗，相信自己，你最美麗，謝謝大家！
相信自己演講稿范文12
相信自我是一種信念，它不是繁花如夢(mèng)似錦，卻如青松雪壓不倒。正因為有了這樣的信念，我們才會(huì )堅持到底，自信永遠。
聽(tīng)取意見(jiàn)是一種氣度，它不是高天遼闊無(wú)際，卻如大海容納百川。正因為有了這樣的氣度，我們才會(huì )集思廣益，從善如流。
不是嗎?相信自我不意味固執己見(jiàn);聽(tīng)取意見(jiàn)也不代表亦步亦趨。
唐太宗自由治理國家的雄才大略，他不懷疑自我的才能，但同時(shí)也接納了魏征的“十思”，而不必“勞神苦思，代百司之職役”。
齊王也有管四方，理朝政的能耐，他也不會(huì )懷疑自我的才能，但他同時(shí)也理解了鄒忌的“納諫”，而使“燕、趙、韓、魏皆朝于齊”。
誰(shuí)都不會(huì )輕易懷疑自我，可誰(shuí)又能像前人那樣善于納諫，聽(tīng)取別人的.意見(jiàn)呢?總以為“相信自我”和“聽(tīng)取別人的意見(jiàn)”勢不兩立，總以為自我無(wú)所不能，或總以為別人無(wú)往而不勝，何必呢?我們?yōu)槭裁床荒茉谙嘈抛晕�，滿(mǎn)懷自信的同時(shí)打開(kāi)那一個(gè)個(gè)布滿(mǎn)友愛(ài)之心的勸煙箱呢?
相信自我，相信未來(lái)，相信明天大地飛歌，相信未來(lái)有我們開(kāi)拓。
相信別人，尊重別人，相信別人為你著(zhù)想，尊重別人夢(mèng)想的選擇。
是的，在人生的旅途中，我們總會(huì )遇到困難和挫折，它們如同玫瑰，刺痛了你我的手，可是，心靈的創(chuàng )傷要靠我們自我修補，手上的傷口還得讓別人為我們包扎。我們相信自我會(huì )戰勝困難，但我們從不否定他人的幫忙，沒(méi)有誰(shuí)能獨自生活而沒(méi)有他人的幫忙。
所以，不要固執，偏激，不要一味按自我的意愿行事。有時(shí)別人的勸言猶如良藥，雖然苦，卻能根治你的病痛。也有時(shí)，別人的勸言猶如毒藥，它的外表也許是鮮美的，但卻能要了你的命。所以，我們讓需相信自我，有選擇地，理性地，明智地對待別人的意見(jiàn)。好的，拿過(guò)來(lái)就是;不好的，任它去吧，春風(fēng)吹了又吹，花兒開(kāi)了又謝，我們管得了那么多嗎?
相信自我，你做到了嗎?
聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，你會(huì )嗎?
相信自己演講稿范文13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《相信自己》
在生命的調色板上，人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫(huà)家，能調出萬(wàn)紫千紅的色彩。但是，我們中間的許多人卻連拿起調色筆的信心都沒(méi)有，又怎么談的上描繪色彩呢今天，我想對同學(xué)們說(shuō)：“相信自己，別說(shuō)你不行�！�
我們成長(cháng)的過(guò)程不可能是一帆風(fēng)順的，誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì )說(shuō)話(huà)，就會(huì )走路每個(gè)人都要從積累與磨練中逐漸成長(cháng)，所以請你相信，路是人走出來(lái)的，別說(shuō)你不行。課堂上請勇敢的站起來(lái)發(fā)表你的看法，即使你說(shuō)的結結巴巴，即使你的看法未必完全正確，只要你勇敢的站起來(lái)，你就是自信的人。請不要為害怕失敗而退縮，沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗洗禮的'人，永遠不能成為強者。在別人的表?yè)P聲中，請不要否認自己曾為此付出的努力。說(shuō)不行是因為擔心失敗，其實(shí)失敗并不可怕，只要你有信心去面對它，當你堅信自己必勝而邁出決定性的一步時(shí)，你就會(huì )發(fā)現，自己畏懼的原來(lái)是個(gè)紙老虎。
自信心是成就事業(yè)的基石和首要條件。一千多年前，毛遂憑著(zhù)自己卓越的膽識、出色的辯才、可敬的勇氣，威脅楚王使趙“合縱于楚”。毛遂的成功，正是因為他相信自己，挺身自薦。試問(wèn)，如果一個(gè)人連評估自己的信心都沒(méi)有，他還能脫穎而出、建功立業(yè)嗎。
喪失自信的人總想為自己筑起一個(gè)避風(fēng)港，他們必將與失敗結伴。21世紀需要勇敢開(kāi)拓、勇敢進(jìn)取、勇敢創(chuàng )新的人，這種人首先要具備的素質(zhì)便是自信。畏畏縮縮、誘誘豫豫的人必將被新時(shí)代淘汰。作為新時(shí)代的建設者，我們要充分展示自己的才能，勇敢挑戰困難，只有這樣，才能發(fā)揮自己的潛力，譜寫(xiě)出壯麗的人生篇章。
年輕的朋友們，讓我們拋棄自卑，擯棄自負，以自強不息的奮斗精神，挑戰生活，挑戰未來(lái)，走出一條光輝的人生道路吧！我相信，在那路的盡頭，有用鮮花、笑臉和掌聲裝扮的“成功”！
相信自己演講稿范文14
大家都從小學(xué)升到了初中，經(jīng)過(guò)這么一個(gè)這么突然的轉變，大家肯定都有些不適應，比如我，就是一個(gè)例子，一進(jìn)初中，便跟爸爸媽媽鬧著(zhù)要回我原先的同學(xué)身邊，鬧著(zhù)要轉學(xué)。其實(shí)，此刻回想起來(lái)，我真的很幼稚!其實(shí)，就算同學(xué)中學(xué)在一齊又怎樣呢，高中還不是要分開(kāi)，那還不如早些分開(kāi)，那樣還早些習慣。
為了我們有個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，為了我們有個(gè)更好的將來(lái)，我們就必須和原先很要好的同學(xué)分開(kāi)，即使我們自我很不情愿，可是為了適應這個(gè)社會(huì )，我們就必須這樣做。僅有這樣，我們以后的路才好走。
其實(shí)，我們如果換個(gè)角度想，你就會(huì )想通。我們小學(xué)時(shí)不也是才開(kāi)始認識新同學(xué)嗎?我們小學(xué)時(shí)不也是對誰(shuí)也不了解嗎?只可是我們小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有那么多的顧慮，沒(méi)有那么多擔心罷了。只要我們中學(xué)的時(shí)候也堅持這樣的心態(tài)，就能夠跟小學(xué)一樣的好好呆下去了。
還有一個(gè)就是關(guān)于住校的問(wèn)題，可能有一些同學(xué)在生活方面有困難，這是難免的。我們此刻都是獨生子女，當然父母會(huì )比較疼我們�？墒�，如果你不住校的話(huà)，那你一輩子都適應不了住校的生活。那么，哪天你考上了清華，那么你的'父母還開(kāi)架專(zhuān)機來(lái)接你嗎?這顯然是不現實(shí)的，所以說(shuō)，不要抱怨你比你小學(xué)的同學(xué)早住校，因為實(shí)際上你也比他們先適應，不要抱怨食堂的飯菜難吃，因為現實(shí)就是如此。
各位獨生子女們，雄起吧!不要讓父母看扁了我們!不要讓我們自我貶低了自我!相信自我，你是最棒的!
相信自己演講稿范文15
各位尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
當我的紫葡萄化為深秋的露水，當我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫(xiě)下：相信未來(lái)。無(wú)論我們遇到什么挫折，只要我們相信未來(lái)，那么，希望的曙光總會(huì )在前方閃爍。正是這振奮人心的詩(shī)歌，激勵著(zhù)我走過(guò)了生活的坎坷，使我于艱難的人生旅途中充滿(mǎn)無(wú)畏的勇氣，堅定地走著(zhù)我腳下的路。
我是一個(gè)來(lái)自農村的孩子，像眾多貧困山區的孩子一樣，我的家庭并不富裕，我的父母是普普通通的農民，供我們兩姐妹讀書(shū)已耗盡了他們全部的精力。去年夏天，姐姐考上了大學(xué)，這是一件多么令人欣慰的.事情��！但收到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)，我分明看見(jiàn)父母臉龐彌漫著(zhù)憂(yōu)愁。是啊，每年一萬(wàn)多的學(xué)費對這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天文數字。當時(shí)我正初中畢業(yè)，面臨著(zhù)升學(xué)的選擇。我很想能像姐姐一樣進(jìn)入普高，圓我的大學(xué)夢(mèng)。但我知道，對父母來(lái)說(shuō)那是難以承受的負荷。我想輟學(xué)，尋找一份工作減輕家庭的負擔，但父母和姐姐堅決反對，父親說(shuō)：“再怎么困難也不能讓你做犧牲�！甭�(tīng)著(zhù)這句話(huà)，我流淚了。再三斟酌之下，我選擇了中職校，選擇了我心儀的專(zhuān)業(yè)——國際貿易專(zhuān)業(yè)，這個(gè)當今世界熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)重新燃起了我理想的火焰，我希望我能在這里實(shí)現我的夢(mèng)想。
為了生活，為了求學(xué)，為了心中的夢(mèng)想，那個(gè)暑假，我和姐姐決定去城里打工。來(lái)到城里，我們開(kāi)始挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)自己，只想找到一份工作。經(jīng)過(guò)兩天的努力，我們終于在一個(gè)工廠(chǎng)找到了一份打雜的工作。上班那天，天公不作美，下著(zhù)傾盆大雨，我和姐姐拖著(zhù)行李淋得像個(gè)落湯雞。我們走進(jìn)了那個(gè)亂得看不見(jiàn)地面的房間，用我們的雙手清理出了我們整潔的宿舍。當我勞累地靠在墻上休息時(shí)，看著(zhù)整潔的宿舍，我欣慰地笑了。這時(shí)我才真正體會(huì )到那句話(huà)：出門(mén)在外什么都得靠自己！
接下來(lái)的生活是緊張的，每天十二小時(shí)的工作使我勞累不堪，我像機器人一樣勞作著(zhù)。勞累使我幾欲倒下，但我從沒(méi)想過(guò)退縮。因為我清楚，我需要這筆錢(qián)；我明白，美好的未來(lái)在這艱辛的勞動(dòng)里；我堅信；總有一天，我可以憑我的智慧更好地生活！
在難耐的酷熱中，在難熬的艱辛里，我的信念一天比一天堅定：一定要通過(guò)不懈的努力，用自己的雙手創(chuàng )造屬于自己的幸福！
耳邊又聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，輕舞飛揚，我想那是我明媚而多彩的明天。同學(xué)們，不要為一時(shí)的迷茫而氣餒而灰心，我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險峰，去創(chuàng )造一個(gè)明媚而多彩的明天！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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