開(kāi)學(xué)典禮總結發(fā)言稿
開(kāi)學(xué)典禮總結發(fā)言稿
老師們、同學(xué)們：
今天，我們隆重召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮及總結表彰大會(huì )， 首先我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì )及全校師生，向剛剛邁入實(shí)驗中學(xué)大門(mén)的600多名初一新同學(xué)，表示熱烈的歡迎!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示衷心的祝賀!
過(guò)去的一年，在市縣教育局的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。學(xué)校先后被授予中國西部教育顧問(wèn)單位、全國青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育示范學(xué)校、省衛生先進(jìn)單位、縣全方位目標管理先進(jìn)單位、縣教育書(shū)育人先進(jìn)單位、縣文明單位、縣教科研工作先進(jìn)單位、縣社會(huì )治安綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號。并被確定為五縣區唯一初中“濟南市教育科學(xué)研究基地”。今年中考，我校再創(chuàng )輝煌，一榜錄取348人，計劃外錄取103人，職業(yè)高中、中專(zhuān)、技工學(xué)校錄取85人，實(shí)現了畢業(yè)生升學(xué)率85%的目標，贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。所有這些成績(jì)的取得無(wú)不是全校師生共同努力的結果。為此，我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì )向全體師生表示衷心的感謝!
初一的新同學(xué)們，你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，揮手告別了那充滿(mǎn)童趣和歡樂(lè )的小學(xué)生活，告別了與你們朝夕相處老師，帶著(zhù)父母的叮嚀和囑托，帶著(zhù)對初中學(xué)習生活的美好向往，跨進(jìn)了實(shí)驗中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。
平陰縣實(shí)驗中學(xué)是一所縣屬重點(diǎn)初級中學(xué)，始建于1983年，原名為平陰縣第十三中學(xué)，1991年改名為平陰縣實(shí)驗中學(xué)，學(xué)�，F有38個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2200多人，教職工172人。學(xué)校占地42480平方米，建有教學(xué)樓兩幢、實(shí)驗樓一幢、辦公樓一幢、教職工宿舍樓四幢。學(xué)校有300米的環(huán)形跑道的田徑場(chǎng)及各種球類(lèi)活動(dòng)場(chǎng)地。高標準微機室、語(yǔ)音室、多媒體電教室、電視演播中心、實(shí)驗室、圖書(shū)館、閱覽室、科技活動(dòng)室、畫(huà)室、舞蹈教室、音樂(lè )教室等一應俱全。所有教室都安裝了空調、電視機、投影機，在這里，同學(xué)們可以坐享全縣最先進(jìn)的教育教學(xué)設施。
學(xué)校師資隊伍不斷壯大，現有在職高級教師41人，一級教師67人，學(xué)歷達標率高達100%。他們當中有1人參加了國家級骨干教師培訓，23人被推薦參加市骨干教師培訓，有2人被評為省優(yōu)秀教師，7人被評為市級教學(xué)能手，4人被評為市百佳教師，10人被評為市優(yōu)秀班主任，另外，有80多人次獲得縣級教學(xué)能手、百佳教師等榮譽(yù)稱(chēng)號，在這里，你們可以聆聽(tīng)到全縣最優(yōu)秀教師的教誨。
過(guò)去的一學(xué)期，全校教職工在各自的崗位上，開(kāi)拓創(chuàng )新，無(wú)私奉獻，老師們精心備課，認真上課，耐心輔導，引導同學(xué)們在知識的海洋里忘我求索，無(wú)怨無(wú)悔。同學(xué)們在老師們的辛勤培育下，如饑似渴地汲取著(zhù)知識的營(yíng)養，滿(mǎn)懷希望地描繪著(zhù)自己的美好未來(lái)。同學(xué)們不恥下問(wèn)，刻苦鉆研，全面發(fā)展，不斷進(jìn)步，涌現出了一大批先進(jìn)班集體、優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀班干部、團干部及星級學(xué)生。希望受到表彰的集體和個(gè)人，發(fā)揚成績(jì)，加倍努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步。暫時(shí)沒(méi)有受到表彰的同學(xué)，應以他們?yōu)榘駱�，認真查找不足，虛心學(xué)習，不恥下問(wèn)，迎頭趕上。
老師們，同學(xué)們，上學(xué)期，我們雖然取得了不小的成績(jì)，但更要看到存在的缺點(diǎn)和不足，如有的老師做學(xué)生工作還不夠細致耐心，不能夠及時(shí)深入地掌握了解學(xué)生的思想狀況，師生關(guān)系有時(shí)出現不和-諧現象;有的教師教學(xué)觀(guān)念有待更新，教學(xué)水平有待提高;活動(dòng)課開(kāi)展還不夠規范，學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間少，空間小;同學(xué)們當中，有不少同學(xué)的學(xué)習目的還不夠明確，學(xué)習態(tài)度不夠端正，學(xué)習的積極性還不高;有的同學(xué)紀律渙散，上課不認真聽(tīng)講，有的同學(xué)貪圖享樂(lè )，比吃比穿，不愛(ài)勞動(dòng)，鋪張浪費，還有些同學(xué)雖然十分用功，但因學(xué)習方法欠妥，學(xué)習效果不很理想等等。以上這些現象，都需要我們在本學(xué)期里不斷改進(jìn)。
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