2016獲獎感言發(fā)言稿
發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。以下是由yjbys小編為大家整理出來(lái)的獲獎感言發(fā)言稿，僅供參考。
獲獎感言發(fā)言稿一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家下午好!
今天很榮幸能夠代表2013年度優(yōu)秀員工進(jìn)行發(fā)言。此時(shí)我心里不但喜悅、感動(dòng)，同時(shí)也感到光榮，優(yōu)秀員工這個(gè)榮譽(yù)是領(lǐng)導和同事們對我這一年工作的一種認可，也是對我的一種鼓勵。首先我要說(shuō)的就是感謝：感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心、幫助，感謝各位同事對我工作的支持和配合，借此機會(huì )我要衷心地謝謝大家!
本人在XX工作已經(jīng)有五年的時(shí)間，雖沒(méi)很大的成績(jì)，但承蒙各位的關(guān)照，順利地完成了幾個(gè)項目。這幾年通過(guò)XX項目的鍛煉，讓我在XX自動(dòng)化生產(chǎn)設計上有了一些經(jīng)驗，并真切的體會(huì )到一絲成功的喜悅。項目進(jìn)行過(guò)程中，經(jīng)常與甲方和配套廠(chǎng)家溝通交流，同時(shí)也提高了與人溝通交流的綜合素質(zhì)。
獲得“20XX年度優(yōu)秀員工”這個(gè)稱(chēng)號，是大家對我之前工作的肯定，更是對我以后工作的鞭策。成績(jì)只能代表過(guò)去,我將更加嚴格要求自己，努力把工作做得更好。在以后的工作當中，我將不辜負領(lǐng)導的期望，盡職盡責，虛心總結工作經(jīng)驗，不斷地提高自己業(yè)務(wù)技能，為XX的發(fā)展做出自己的貢獻。
最后衷心祝愿我們XX20XX年更美好!業(yè)績(jì)蒸蒸日上!更祝愿我們每一位領(lǐng)導和同事工作順心如意，新年快樂(lè )!
謝謝!
獲獎感言發(fā)言稿二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好! 今天，我能代表學(xué)校的獲獎教師在這里發(fā)言，感到十分激動(dòng)和榮幸，我深知這點(diǎn)成績(jì)的取得，離不開(kāi)領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助，更離不開(kāi)六年級三班全體同學(xué)的努力和配合。所以，請先允許我向各位領(lǐng)導、各位老師表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福。
轉眼間我來(lái)到xx小學(xué)工作已三年了，三年來(lái)我一直擔任語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作�；厥走^(guò)去的三年，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅，沉重中有一種充實(shí)，奮斗中有一份快樂(lè )。而今xx小學(xué)對于我來(lái)說(shuō)已不僅僅是一個(gè)工作的單位，更是一個(gè)追求夢(mèng)想、實(shí)現抱負、展現自己才干的人生舞臺，是另一個(gè)溫暖的家。此時(shí)此刻不由得讓我想起自己走過(guò)的17年教育生涯。17年中，有過(guò)歡笑、有過(guò)哭泣、有過(guò)彷徨、有過(guò)感動(dòng)。17年中，我帶過(guò)低年級，也帶過(guò)高年級，在不斷地總結分析中，我找到了屬于自己的寶典——那就是一顆愛(ài)學(xué)生的心。一切因愛(ài)而生，一切從愛(ài)出發(fā)。我有責任和義務(wù)教給學(xué)生知識，更要教他們做一個(gè)道德高尚、品行端正的`人，當我懷揣愛(ài)心和他們在一起時(shí)，我就感到無(wú)比的輕松和快樂(lè );當他們不經(jīng)意的犯錯時(shí)，我會(huì )誠懇地指出;當他們情緒低落時(shí)，我會(huì )用眼神和語(yǔ)言鼓勵;當他們身體不適時(shí)，我會(huì )像媽媽一樣去關(guān)愛(ài);當他們遇到解決不了的困難時(shí)，我會(huì )伸出熱情的手去幫助;當我用微笑、贊許的目光，親切的話(huà)語(yǔ)，連同作業(yè)的批語(yǔ)，在孩子們心中激起漣漪時(shí)，我才真正領(lǐng)會(huì )到“教師”二字的豐富內涵，真正明白“教師”二字所包含的深重責任。同時(shí)我也深深地感覺(jué)到，作為一名普通教師，雖然我們沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒(méi)有催人淚下的感人故事，但工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻蘊含奉獻的精神。有人把教師比做紅燭，燃燒著(zhù)自己，照亮了別人。有人說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師，花園中那辛勤的園丁。的確，這些都沒(méi)有說(shuō)錯。但是，那些沒(méi)有做過(guò)教師這個(gè)職業(yè)的人，又怎能深刻地去體會(huì )這些話(huà)的內涵。教師這個(gè)職業(yè)注定了我們要比別人花上更多的時(shí)間和精力，把自己的熱情和汗水傾注到孩子們的身上。泰戈爾說(shuō)過(guò)，果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。其實(shí)，選擇了當一名教師，就是選擇了葉的事業(yè)，選擇了奉獻。“人民教師”這四個(gè)字說(shuō)到底就是意味著(zhù)一種責任，一種樂(lè )于奉獻、勇于承擔的精神。這種精神是值得我們教師永遠牢記于心，不斷學(xué)習的。我們的成長(cháng)，關(guān)系到學(xué)生的進(jìn)步，學(xué)校的發(fā)展，以及國家的未來(lái)。因此，我們要做的就是用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)出青春的活力與希望。
各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、各位老師，會(huì )當擊水三千里，直掛云帆濟滄海!時(shí)代在前進(jìn)，教育在發(fā)展，我們將會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情，努力的工作，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!最后祝各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，愿xx小學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家!
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