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小學(xué)生感恩教師演講稿

時(shí)間:2020-10-29 11:23:02 感恩演講稿 我要投稿

小學(xué)生感恩教師演講稿

小學(xué)生感恩教師演講稿1

尊敬的領(lǐng)導們、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

小學(xué)生感恩教師演講稿

  大家早上好!我是來(lái)自初三(8)班的xx,今天我在國旗下講話(huà)的題目是:《感恩教師》。

  每個(gè)人生來(lái)就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們人生的必修課。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線(xiàn)、發(fā)出聲音,譜寫(xiě)成一篇華彩的樂(lè )章時(shí),我們應該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設繁花似錦地康莊大道。

  明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權貴而被主獄。羅汝芳二話(huà)不說(shuō),到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺(jué)得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說(shuō):“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。后來(lái),他賣(mài)掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗室落成典禮時(shí),在宴會(huì )大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動(dòng)的心情,飛快地向老師走去,給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著(zhù)簡(jiǎn)單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會(huì )者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話(huà)。

  古人曾說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!币粋(gè)人無(wú)論學(xué)問(wèn)有多深,地位有多高,成就有多大,都應該感恩曾經(jīng)悉心教導我們的老師。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

小學(xué)生感恩教師演講稿2

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  今天,我演講的題目是《綠葉對根的情意》。

  “不要問(wèn)我到哪里去,我的心依著(zhù)你,不要問(wèn)我到哪里去,我的情牽著(zhù)你……”耳機里播放著(zhù)《綠葉對根的情意》,我望了望窗外,外面的樹(shù)早已枝繁葉茂,我望著(zhù)那樹(shù),覺(jué)得它是否在拼命尋找什么,心中有一種莫名的感覺(jué)。

  周一放學(xué)后,來(lái)到了母校,聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲;透過(guò)窗戶(hù),我看見(jiàn)我的啟蒙老師,她還是那么和藹,那么精力充沛,但少了些曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)火火,少了那時(shí)的青春活力。不再像從前那樣有青春活力。

  如今,我已把天真幼稚留給了母校,留給了老師,帶著(zhù)一些成熟走進(jìn)了中學(xué)。

  老師,您好!我用羞澀的話(huà)向她問(wèn)好,她還是那樣的快樂(lè )、親切,只是少了一些年輕的活力。她輕輕地說(shuō)道:是西西吧,那聲音聽(tīng)起來(lái)還是很圓潤,很悅耳,那一刻,我釋然了。

  我一個(gè)人靜靜地漫步在校園里,獨享內心的那份寧靜與溫馨,教學(xué)樓對面是一行整齊的白楊,昂首一看,它們已經(jīng)長(cháng)高了很多很多,那片片嫩葉在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在聆聽(tīng)什么,似乎又不愿離開(kāi)。無(wú)論如何,葉一刻也沒(méi)有停止對根的思念。

  那悅耳的歌聲在耳邊回蕩,我站在那凝望著(zhù)。

  葉,不會(huì )忘了根,不論它飄落何方,因為根養育了它。根,也不會(huì )忘了葉,不論送走多少葉,因為它們是自己的生命。葉永遠記得根,就像我們永遠記得母親,記得老師,這就是綠葉對根的情意。

小學(xué)生感恩教師演講稿3

  各位同學(xué):

  大家好!我演講的題目是《人類(lèi)的驕傲―母親》。

  世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。

  一年有四季,我們擁有歡笑的每一個(gè)季節,當我們享受著(zhù)幸福的童年生活時(shí),是否想過(guò)是誰(shuí)把我們帶到這充滿(mǎn)溫暖和愛(ài)意的世界里呢,哦,是我們的母親。

  當孩子發(fā)出第一聲啼哭,宣告自己的到來(lái)時(shí),痛苦不堪的母親完成了一番艱辛而偉大的事業(yè)―生命的繁衍。面對陌生的世界,孩子感受更多的是寒冷、饑餓和恐懼。是母親把愛(ài)注人孩子的心田,驅散孩子的怯意和不滿(mǎn)的便咽。

  孩子還在極棍中,母親就操勞起來(lái)。每日清晨,母親就急匆匆上班去。一天工作下去,她已累得疲憊不堪,可是,還有一大堆孩子的衣物等著(zhù)她去清洗呢。

  孩子健壯地成長(cháng),母親歡笑著(zhù)。孩子長(cháng)大了,成了出名的“調皮鬼”和“搗蛋專(zhuān)家”。對犯錯的孩子,母親臉上不再有慈愛(ài)的微笑了,她毫不留情地批評孩子的錯誤。有時(shí)母親邊流淚邊教訓著(zhù)孩子,當孩子認識到過(guò)錯并改正時(shí),她會(huì )再次露出欣慰的笑容。

  生活總是幾多波折,在我們最艱難的時(shí)候,母親以她嬌小的身軀承擔起生活的重擔,盡管艱難接踵而來(lái),為生活輾轉奔波而屢遭挫折,但母親從未對生活失去信心。勇敢地面對眼前的一切,她總是這樣說(shuō):“沒(méi)有過(guò)不去的橋。明天——會(huì )好起來(lái)的!

  母親是樂(lè )于助人的,即使在我們處境艱難的時(shí)候,母親仍然資助那些比我們更困難的人,F在,我們的生活日漸好起來(lái)了,如果周?chē)娜擞惺裁措y處,母親更是鼎力相助。母親言傳身教,教給我們許多做人的道理和傳統的美德。

  孩子一天天長(cháng)大,母親一日日衰老。不懂事的孩子,譏笑忙碌家務(wù)而不關(guān)心政治的母親;不懂事的孩子,煩天天嘮叨吃飯穿衣的母親;不懂事的孩子,對母親大發(fā)脾氣,大聲嘶喊“我要獨立!”母親偷偷地落淚,又默默地承受著(zhù)多少傷懷和委屈,永遠微槳地望著(zhù)孩子。

  終于有一天,孩子猛然發(fā)現,歲月的風(fēng)霜染白了母親的雙鬢,時(shí)間的闊斧在母親額上砍出了深深的痕跡。孩子哭了,撲在母親懷里,難過(guò)地哭了,母親緊緊地樓住孩子,雙眼喻滿(mǎn)著(zhù)歡喜和幸福的淚花。孩子終于長(cháng)大了,懂事了。

  孩子長(cháng)大了,謙虛的母親有時(shí)竟也驕傲起來(lái)。當孩子在學(xué)業(yè)上有了一些成績(jì),或者聽(tīng)到別人夸獎孩子如何用功,如何懂事,母親臉上總是掛滿(mǎn)驕傲的微笑。

  母親,是母親給了我們生命的權利,教我們邁出了人生的第一步,是母親給予我們堅強的性格和戰勝困難的勇氣,是母親把世上最無(wú)私的愛(ài)永遠地傾注在我們身上。

  母親給予我們許多許多,而我們回報了多少呢?每個(gè)人都應珍惜最偉大的母愛(ài),更加熱愛(ài)我們的母親;我們都應努力起來(lái),讓母親擁有驕傲的笑容。

  人類(lèi),萬(wàn)物的主宰;母親,人類(lèi)的驕傲!

小學(xué)生感恩教師演講稿4

  各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》

  我要感謝媽媽?zhuān)驗樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我帶到這個(gè)世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無(wú)數的歡樂(lè );我要感謝同學(xué),因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關(guān)心與幫助……

  記得剛上一年級的我,與同學(xué)不相識,我感到孤獨不快樂(lè )。是老師您,一句句問(wèn)候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學(xué)習的動(dòng)力。在電話(huà)里,老師那頭傳來(lái)的是:從我見(jiàn)到你的第一眼,我就知道你的學(xué)習一定很努力的!讓我更加自信。

  周末及假期您給我們在電話(huà)里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)。

  啊!老師,您的愛(ài)就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說(shuō)一句:“感謝您,我的老師!”

小學(xué)生感恩教師演講稿5

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的`教師節,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的一中全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿(mǎn)驚喜!

  感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長(cháng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著(zhù),即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,們中體驗都令我們著(zhù)迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發(fā)現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì )在一起引燃了祖國騰飛的萬(wàn)丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們節日快樂(lè )!

小學(xué)生感恩教師演講稿6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級一班的XXX。今天我演講的題目是《感恩老師》。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛(ài)的老師。是您打開(kāi)了智慧的大門(mén);是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向!老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。你給我們的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡,卻又暗含一些偉大。你像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了!蔽乙脙(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴您——敬愛(ài)的老師:“老師,我能行!”

  感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩。

  俗話(huà)說(shuō):十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。最后我要再一次說(shuō):老師,您辛苦了。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩教師演講稿7

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(1)班的xx,今天我演講的題目是《感恩父母》。

  先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè )與幸福的機會(huì )。

  回眸細想,我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里:當我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難,能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。父母之愛(ài),深如大海,情比天高!如果說(shuō)母愛(ài)是一條船,載著(zhù)我們從童年走向少年;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會(huì )地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛(ài)的人!

  然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?民間有句諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當父母為我們的生日慶賀時(shí),我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,換來(lái)我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢?據資料顯示:有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對父母來(lái)說(shuō),這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng),都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  當然,父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì )的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難,但我們在生活上、在學(xué)習上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一杯解渴的熱茶,一張滿(mǎn)意的試卷,一個(gè)會(huì )心的微笑,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!

  同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì )感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母養育我們是理所當然,不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對父母說(shuō):“爸,媽?zhuān)覑?ài)你們!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

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