【熱門(mén)】感恩的演講稿十篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的感恩的演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是一只魚(yú),干渴的魚(yú),是他還有她們,給了我清涼的泉水,讓我在水中快樂(lè )的游。
水滴感謝大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感謝綠草,因為有了綠草的襯托,才讓她如此艷麗;雄鷹感謝天空,因為天空能讓它任意翱翔。而我們,應該感恩誰(shuí)呢?
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”這首歌觸動(dòng)了多少年輕子女的心靈,讓多少人淚濕眼眶。而我,卻感到深深的迷!
感恩?想起這個(gè)詞,我的眼前便出現了媽媽忙忙碌碌的做家務(wù)的背影,與爸爸認真教我學(xué)習的樣子。小時(shí)候,不懂事,不懂得爸爸媽媽到底有多辛苦,總覺(jué)得他們不就是教個(gè)學(xué)嘛,便總是鬧騰,嫌他們這嫌他們那,一會(huì )也不停歇?粗(zhù)他們圍著(zhù)我團團轉的樣子,心中就有種做皇上的感覺(jué),特別好玩?刹恢裁磿r(shí)候,發(fā)現媽媽原本光滑的皮膚上出現了一條條皺紋,原本大大的,炯炯有神的眼睛變得渾濁,暗黃。爸爸那微黑的額頭上,布滿(mǎn)了密密麻麻的“彎線(xiàn)”,多的似乎即將要把爸爸的額頭給吞噬。原本健壯的腰身也開(kāi)始不由自主的彎了下來(lái),那一身頂牛的力氣也不是跑哪去了?粗(zhù)爸爸媽媽日益衰老,心中不免泛起了酸酸的感覺(jué)——爸爸媽媽快老了,這時(shí)候,我才醒悟:我們最應該感恩自己的父母啊!
感恩?想起這個(gè)詞,我的腦海中便出現了老師那不知疲倦的身影。是他們,在講臺,書(shū)桌旁,灑下心血點(diǎn)點(diǎn),用一雙慈愛(ài)的,父母般的眼神看著(zhù)學(xué)生。他們可以為學(xué)生進(jìn)步幾分而欣喜若狂,可以為學(xué)生慢慢退步而感到心痛欲裂?蔁o(wú)論何時(shí),何地,他們都沒(méi)放棄過(guò)每一個(gè)學(xué)生。他們竭盡全力的教育著(zhù)學(xué)生,希望個(gè)個(gè)學(xué)生都有一個(gè)美好的未來(lái)!贝盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“相信大家對這個(gè)千古名句一定很熟悉吧。對啊,老師何嘗不是一只春蠶呢?嘔心瀝血的造福人類(lèi),我無(wú)法想象,如果沒(méi)了老師,地球會(huì )變得多么野蠻。所以啊,我們也應該感恩自己的老師啊!
友情是一曲和諧的歌,使生命更精彩;友情是一座七彩的大橋,是成長(cháng)更絢爛;友情是一顆甜甜的糖果,驅走你心中的憂(yōu)傷。友情也給了我們許多溫暖了力量啊!這一路走來(lái),身邊的朋友不斷的替換,可友情依舊是那么的真誠,動(dòng)人。如一條美麗的項鏈,吸引著(zhù)人們。所以啊,朋友,我們也應該感恩!
感恩無(wú)處不在,它如一縷微風(fēng),藏在任何角落之中。我,學(xué)會(huì )了感恩!
感恩的演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)?這次高二年級語(yǔ)文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級中作了一個(gè)調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì )做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(cháng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì )為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛(ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì )善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著(zhù)又有什么意義呢?光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的,我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛(ài)心。
還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買(mǎi)了一副銀手鐲,很是珍愛(ài),成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現母親手上的手鐲不見(jiàn)了,便問(wèn)他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍布包,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著(zhù)母親充滿(mǎn)笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”?社會(huì )上的騙子這么多,該不會(huì )是上當受騙了吧?接過(guò)布包,層層打開(kāi),果然,那兩本所謂的“天書(shū)”,不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準備說(shuō)出真相,希望找到騙子挽回損失?墒钱斔吹侥赣H滿(mǎn)臉的皺紋和充滿(mǎn)希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著(zhù)告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著(zhù)母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。
愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的只是發(fā)現它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼,我都會(huì )慶幸,今天我還活著(zhù),活著(zhù)是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè )。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著(zhù),那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰爭和轟炸南聯(lián)盟事件?粗(zhù)電視新聞里每天不斷變化的戰況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著(zhù)我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著(zhù)成天提防著(zhù)導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì )感到特別地親切,因為是他們用辛勞維護了整個(gè)社會(huì )的穩定和安寧,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!
感恩的演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好:
還記得,每當我們在學(xué)習中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無(wú)助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。
我們是幸福的,因為我們生活在愛(ài)的海洋中:父母之愛(ài),讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì )到互助的溫暖;而老師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報無(wú)私博大的關(guān)愛(ài)。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng)吧!感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中:
早晨進(jìn);蛘n間見(jiàn)到老師,一聲禮貌的“老師好”,這便是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這也是感恩;
課堂上專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后認真地完成老師布置的作業(yè),這同樣是感恩;
遵守學(xué)校的規章制度,維護校園的環(huán)境衛生,這依然是感恩;
積極努力爭取的理想成績(jì),克服困難取得的每個(gè)進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,我想這也是老師最大的欣慰。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jì),作為送給老師最好的禮物。我們有信心以好成績(jì)回報老師,我們有決心成為四中的驕傲!
最后,真心地祝福老師們節日快樂(lè )、身體健康!
感恩的演講稿 篇4
同學(xué)們:
大家好,
今天我演講的題目是《感恩》。
中國有許多節日,這些年從國外也傳來(lái)了許多節日,。在美國,每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節,那一天,無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長(cháng),感謝社會(huì ),感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。。其實(shí)對我們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有感恩節并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。
有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是:“請問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答:“沒(méi)有”?脊俦阏f(shuō):“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過(guò)程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來(lái)……
他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著(zhù)母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢(qián)完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái),卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問(wèn)他:“回去做了沒(méi)有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問(wèn):“你對我們公司這么要求你,還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō):“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。
這個(gè)故事,是我在查閱書(shū)籍時(shí)看到的?梢哉f(shuō),當時(shí)深深震撼了我!直到現在每每想起,都會(huì )觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛(ài),是人類(lèi)生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報,是人類(lèi)廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長(cháng)理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì )感恩,從某種角度講,就是對人類(lèi)神圣感情的褻瀆。
同學(xué)們, 我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì )發(fā)現世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì )擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì )快樂(lè )地工作學(xué)習和生活。其實(shí),在現實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多,它體現在生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達發(fā)自?xún)刃牡闹x意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福。
感恩的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
難忘美麗的校園,難忘親愛(ài)的老師,在這即將畢業(yè)的時(shí)刻我們心中怎能不充滿(mǎn)不舍與留戀?
五年了,老師和母校整整陪伴我們五年了,怎能說(shuō)分開(kāi)就分開(kāi)呢?我們有一肚子的話(huà)要說(shuō),有兩肚子的話(huà)要講,這些話(huà)里有過(guò)去的快樂(lè )……但總少不了我們對母校,對老師的感恩與謝意。
親愛(ài)的校長(cháng)、老師,我們會(huì )永遠牢記您的教誨,牢記您的希望。等到我們長(cháng)成參天大樹(shù)的那一天,定將回報您深厚的情誼。
親愛(ài)的母校,請您相信,我們今天因您而驕傲,明天您將因我們而榮光!
我的演講結束了!謝謝大家!
感恩的演講稿 篇6
尊敬的各位評委、來(lái)賓:
大家好!
我是來(lái)自公司辦公室的xxx,今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事——
有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是:“請問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答:“沒(méi)有”?脊俦阏f(shuō):“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過(guò)程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著(zhù)母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢(qián)完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái),卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問(wèn)他:“回去做了沒(méi)有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問(wèn):“你對我們公司這么要求你,還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō):“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。
這個(gè)故事,是我在查閱學(xué)習型組織相關(guān)書(shū)籍時(shí)看到的?梢哉f(shuō),當時(shí)深深震撼了我!直到現在每每想起,都會(huì )觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。其實(shí),洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發(fā)展,則離不開(kāi)這種感恩文化,離不開(kāi)一大批懂得感恩的員工。
我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì )發(fā)現世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì )擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì )快樂(lè )地工作學(xué)習和生活。其實(shí),在現實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多……
也許,你來(lái)自一個(gè)偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì )永遠定格在你的心中,無(wú)論你走到天涯海角。因為這一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;
也許,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,因為他曾在你學(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí),為你指明了方向;
也許,你時(shí)常會(huì )想起一雙陌生但溫暖的雙手,因為這雙手曾在你吃力蹬車(chē)時(shí)推過(guò)你一把,幫你越過(guò)那道坎,走上平坦的大道。
如果你是一個(gè)懂得感恩的人,象這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花,多得數也數不清。朋友,就在此刻,請你們打開(kāi)記憶的閘門(mén)想一想類(lèi)似的細節吧!你會(huì )愈發(fā)地感受到來(lái)自朋友、來(lái)自家庭、來(lái)自社會(huì )和企業(yè)的`關(guān)愛(ài)!你會(huì )愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習和工作的機會(huì )!那么快樂(lè )就會(huì )充盈你的每一天!
說(shuō)真的,我作為一名中專(zhuān)生,畢業(yè)后能分配到合肥供電公司,我很幸運;在公司內部我從基層做起,現在機關(guān)從事管理工作,我很知足;剛上班時(shí),第1個(gè)月領(lǐng)到了80多元的工資,我很興奮;而如今我的工資獎金芝麻開(kāi)花節節高,口袋日益鼓起來(lái),我很感激,我感激有這么好的企業(yè)不僅解決了我們生活的溫飽,而且還提供了展示自我的舞臺!
如今,當我每天穿著(zhù)漂亮的工作服,走向白宮一樣的辦公樓時(shí),我感恩!因為我知道,還有多少人下崗后生活沒(méi)有著(zhù)落;當我每天使用著(zhù)現代化的辦公設施快樂(lè )地工作時(shí),我感恩!因為我知道還有多少人是風(fēng)里來(lái)雨里去,一身泥一身汗地在辛苦勞作;當我每天坐在飯桌前,品嘗著(zhù)可口的美味佳肴時(shí),我感恩!因為我知道還有多少人在菜市只能買(mǎi)那些便宜的蔬菜,甚至舍不得買(mǎi)一丁點(diǎn)的肉來(lái)改善生活……
因為感恩,我們在日常的工作中,就會(huì )少一些埋怨,多一些踏實(shí);因為感恩,我們在安全生產(chǎn)時(shí),就會(huì )真正做到隱患不從眼前溜走、事故不在手中發(fā)生;因為感恩,我們在為客戶(hù)工作時(shí),就會(huì )真正做到盡心服務(wù),盡力先行;因為感恩,我們就會(huì )把企業(yè)當作母親一樣,經(jīng)常為之洗腳捶背;正是因為感恩,我們才會(huì )真正做到聚精會(huì )神抓工作,一心一意謀發(fā)展!
講到這兒,我想起幾天前,當我在家里演講了這篇稿子后,我七歲多的女兒似懂非懂地問(wèn)我:“媽媽?zhuān)裁唇懈卸?”我告訴她:“感恩就是當別人對你好時(shí),你要記在心里,要報答人家”。女兒又問(wèn)我:“媽媽?zhuān)憬o姥姥洗過(guò)腳嗎?”我愧疚地說(shuō):“在姥姥生病時(shí),媽媽給姥姥洗過(guò),現在因為要照顧你,媽媽已經(jīng)不能經(jīng)常給姥姥洗腳!迸畠郝(tīng)后轉身跑進(jìn)洗手間搖搖晃晃地端來(lái)一盆水,天真地對我說(shuō):“媽媽?zhuān)阕,今天我要給你洗腳!”看著(zhù)女兒期盼的眼睛,看著(zhù)已經(jīng)潑灑了一地的水,我的眼睛濕潤了。我知道,幼小的女兒已經(jīng)開(kāi)始懂得感恩了,她已經(jīng)擁有一顆感恩的心。是!誰(shuí)言寸草心,報得三春暉,過(guò)幾天就是“三八”婦女節了,讓我們對天下所有的母親說(shuō)一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”
感恩的演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天,我發(fā)言的題目是“點(diǎn)亮感恩的明燈 ”。
世間的花草對大自然有著(zhù)感恩之情;烏鴉對生它養它的父母打開(kāi)感恩的大門(mén);小海馬為父親栽下感恩的種子......這些看似平常的生命都對父母心存感恩,我們人何嘗不該這樣做呢?
首先,我們要感謝辛辛苦苦把我們拉扯大的父母,有了他們,才會(huì )有我們,才有未來(lái)。自從我們出生,他們就對我們傾注了所有的愛(ài)和心血,然而,我們卻時(shí)常頂撞他們,常常不理解他們的苦心,也不懂得嚴厲也是對我們的愛(ài),讓他們總是因為我們而生氣。而我們,也很少去注意他們對我們的愛(ài),似乎他們?yōu)槲覀兯龅囊磺卸际抢硭斎坏。我們生病了他們就常守在我們身邊;他們生病,我們卻不管不問(wèn)......感恩,從一件件小事做起
其次,要感謝老師。因為他們向我們無(wú)償地傳授知識,并對我們像是對自己的孩子那樣。老師是園丁,我們是花兒;老師是雨水,我們是小草?墒,為什么我們總讓老師生氣?為什么總有同學(xué)不做作業(yè)?老師不在乎我們教師節送給他們的禮物,我們乖乖地地認真上課、做作業(yè),就是送給老師最好的禮物。
還有,要感謝朋友。朋友就像是寒夜里的火、夜晚里的燈,在我們遇到挫折時(shí)安慰、鼓勵我們,讓我們勇敢地打破挫折。他們像陽(yáng)光一樣伴隨我們成長(cháng),為我們在生活中平添了許多的快樂(lè )。!
感恩的雨撒落在大地,籠罩一切,點(diǎn)亮感恩的燈,讓感恩的燈永遠在人間。懂得感恩與愛(ài),讓我們一起共同創(chuàng )造美好的人間。
感恩的演講稿 篇8
老師們:
你們好,我今天演講的題目是《我的好老師》。
親愛(ài)的老師,您好嗎!您的身體恢復的還好吧!真想您呀,我們的好老師!
曾記得,
您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識;
您用辛勤勞作的汗水, 哺育春日剛破土的嫩苗;
您用無(wú)聲的肢體語(yǔ)言,給了我們前進(jìn)的動(dòng)力;;
您用那雙深邃的眼睛,照亮了我們幼小的心靈
為使我們快樂(lè )成長(cháng) 您累倒在病床上!
離開(kāi)媽媽的懷抱,來(lái)到您的身旁,
我們長(cháng)得更快,我們生活的更好!
知識的羽翼一天天豐滿(mǎn), 做人的準則一天天記牢。
離開(kāi)小小的家庭,來(lái)到美麗的校園,
在集體中成長(cháng),您比媽媽更知冷暖。
有一次,我上課走神兒,咬著(zhù)筆頭寫(xiě)不出字,您只用那溫暖的大手撫摩了以下我的頭,別提當時(shí)我心理有多愧疚;
有一次,我爬在桌子上難受,您走到我的身邊,用手背輕輕地摸了一下我的前額,就著(zhù)急的問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,嘮叨不休;
有一次,課文里的一句話(huà)我怎么也讀不通,您一遍一遍不厭其煩地教,就連我都不好意思,您卻不急不燥,態(tài)度依舊;
有一次,我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,您陪我到很晚,把我送過(guò)馬路還不放心,千叮嚀,萬(wàn)囑咐,最終硬是把我送到家屬院的樓道口;
有一次,我和同學(xué)發(fā)生爭執,吵的不可開(kāi)交,您嚴厲的批評,和藹的教導,從此我學(xué)會(huì )了包容,再也不和他人斤斤計較。
有一次,有一次,還有一次,成千上萬(wàn)個(gè)有一次,數不勝數個(gè)有一次……
忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我們心靈的塵泥;
忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。
您甘當人梯,用微笑著(zhù)的堅韌,讓學(xué)生踩著(zhù)您的肩膀奔向新的征程;
您樂(lè )當園丁,用執著(zhù)的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛,
您勤當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;
您就像一只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
感謝您——老師,您讓我們學(xué)會(huì )自信,超越自我,無(wú)論什么時(shí)候都能微笑的面對生活。
感謝您——老師,您教會(huì )我們開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽的探索,用智慧去尋找生活中的快樂(lè )。
感謝您——老師,您是我們永遠值得信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩立刻去求救的人。
感謝您——老師,您讓我們從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊。
親愛(ài)的老師,或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài),會(huì )永遠刻在我們心上。
親愛(ài)的老師,我們衷心的祝愿您:青春依舊,永遠健康!!!
謝謝大家
感恩的演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
詩(shī)人說(shuō):花朵把春天的門(mén)推開(kāi)了。我說(shuō):感恩把和諧的門(mén)推開(kāi)了,和諧把生活的門(mén)推開(kāi)了。只要你用心去聽(tīng)花開(kāi)的聲音,生活到處都是和諧的樂(lè )章。
愛(ài),像火種點(diǎn)燃心靈的希望; 愛(ài),像綠茵撐起心靈的天空。愛(ài),是一種力量,是一種財富。我們應該從小在心中撒播愛(ài)的種子。讓我們心存感激,學(xué)會(huì )感恩。用一顆感恩的心去面對生活,面對學(xué)習,面對挫折,從而體會(huì )父母,師長(cháng),同學(xué),朋友間無(wú)私的親情,友情,"懂得滴水之恩,當涌泉相報"的真正內涵.
感恩是中華民族的傳統美德,是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的需要。廣東律師田世國為了回報母親的恩情,在老母病危時(shí)瞞著(zhù)她捐出了自己的腎臟,挽回了母親的生命;徐本禹為了回報社會(huì )對他的恩情,毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開(kāi)繁華城市,走進(jìn)窮鄉僻壤的破草棚,給求知若渴的孩子們送去知識......
感激生育你的人,因為他們使你獲得生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長(cháng);感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人,因為他們開(kāi)化你的蒙昧;感激傷害你的人,因為他們磨練了你的心智;感激絆倒你的人,因為它強化了你的雙腿;感激藐視你的人,因為它覺(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會(huì )了你該獨立;凡事感激,學(xué)會(huì )感激,感激一切使你成長(cháng)的人! 朋友們,有首歌叫《感謝你》:感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出的黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命......感謝收獲、感謝和平、感謝這所有的一切一切。
感恩無(wú)痕,感恩無(wú)限!朋友們,學(xué)會(huì )感恩吧!讓我們的生活永遠走向關(guān)懷,充滿(mǎn)真情和愛(ài)心!謝謝大家!
感恩的演講稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
四天后,就是舶來(lái)的感恩節了,這樣的一個(gè)節日,為的是提醒自己銘記所接受的恩惠,懷抱一份明亮的心情,對生活中擁有的、失去的一切表達感激。當年,“五月花號”上的清教徒要感謝的是,饑寒交迫時(shí),純樸善良的印第安人拯救了他們吧。而今看來(lái),感恩是一種必要的生活態(tài)度,像陽(yáng)光、水和空氣一樣不可缺失。
當讓你真正表達你的感激的時(shí)候,你最想感謝的人是誰(shuí)呢?
感謝陪伴我們走過(guò)生命之路的父母吧!當我們剛剛來(lái)到這個(gè)世界上,什么事都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就收到一份最大的禮物——那就是生命。沒(méi)有這種最神圣的贈與,我們的一切都只能是虛無(wú)。我擁有了生命,才擁有了生活的權利,擁有了體驗的機會(huì ),從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我們的一切都源自父母對我們的恩惠。從小到大,作文里寫(xiě)不完的素材便是父愛(ài)母愛(ài),他們?yōu)槟阕龅囊磺心愣记迩宄赜浀。而文字在感情面前終究是單薄的,父母所需要的,不是歌頌和贊美,或許你不曾發(fā)現,你最簡(jiǎn)單的一聲“謝謝”,都能讓他們獲得莫大的欣慰。
感謝在求學(xué)之路上為我們照亮前方的老師們吧!教師被稱(chēng)為“人類(lèi)靈魂的工程師”,沒(méi)有智慧的生命就無(wú)法創(chuàng )造價(jià)值,而正是有了老師,我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界。學(xué)與知的旅程就是靈魂成長(cháng)的旅程,走過(guò)這條路,我們發(fā)現了物質(zhì)以外更豐富的精神生活;走過(guò)這條路,我們從一個(gè)自然人蛻變成一個(gè)社會(huì )人;走過(guò)這條路,懵懂和迷茫就留給了昨天,喜悅和收獲就在不久的未來(lái)。旅途漫漫,我們堅定的腳步在鼓勵和鞭策中從未停止。從古至今,老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁,深夜燈光下的剪影,而在未來(lái)的歲月里,定會(huì )有更多純美的語(yǔ)言來(lái)表達說(shuō)不盡的感激。而我們只能用一句“謝謝!”來(lái)表達情意。
感謝我們生活的世界吧!一段干凈的馬路,需要一名環(huán)衛工人數小時(shí)的打掃;一顆挺拔的行道樹(shù),需要一名園丁每周數次的照顧;一幢舒適的教學(xué)樓,需要建筑工人經(jīng)年一磚一瓦地累積……細細數來(lái),你會(huì )驚訝地發(fā)現,我們甚至無(wú)法想像到底多少人的勞動(dòng)才成就了我們看似簡(jiǎn)單的生活。一個(gè)人生存,時(shí)時(shí)刻刻受到社會(huì )給予的恩惠,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細微之處推動(dòng)著(zhù)世界有序的運轉。大多數人都會(huì )關(guān)心慈善事業(yè)。慈善便是一種感恩的行為,小到一飯之恩,當永世不忘,大到被譽(yù)為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災救難的義舉。成就是一種境界,而到達這種境界的人都清晰地感受到了社會(huì )曾經(jīng)給他們的關(guān)懷和幫助,感恩之心長(cháng)存,那么一切就都值得感恩。
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養。
最后我想提醒大家,我們不是僅僅用感恩節這一天來(lái)完成我們早該完成的感恩,而是用這一天,提醒自己在未來(lái)的364個(gè)日夜里不忘感恩。
謝謝大家!
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