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感恩的演講稿

時(shí)間:2020-12-21 20:31:47 感恩演講稿 我要投稿

【精選】感恩的演講稿合集7篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日新月異的現代社會(huì )中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的感恩的演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】感恩的演講稿合集7篇

感恩的演講稿 篇1

各位評委,朋友們:

  大家好!

  感謝老師對我們的期望,感謝同學(xué)們對我們的信任。是他們的支持和鼓勵,讓我們變得這樣自信和勇敢。我們演講的題目是——《唱響感恩的歌》。

  有一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們無(wú)法將其抹去;

  有一種感動(dòng),沉淀在我們的心田,總是會(huì )被輕輕喚起;

  有一種關(guān)注,伴隨著(zhù)人類(lèi)的生存,鼓動(dòng)起奮飛的翅膀。我們的事業(yè),因著(zhù)美麗的存在而開(kāi)闊;我們的心靈,因著(zhù)細膩的情感而生動(dòng);我們的成長(cháng),因著(zhù)彼此的關(guān)愛(ài)而茁壯;我們的生命因著(zhù)無(wú)數的摩擦而發(fā)光。

  向父母感恩生命的賜予,向師友感恩友誼的長(cháng)青,向生活感恩色彩的絢麗,向社會(huì )感恩人性的美好,向自然感恩山水的靈動(dòng),向世界感恩萬(wàn)物的博大。。。

  感恩,是迎向生活的一種姿勢,懂得感恩的人,能夠把真誠的回報提純成進(jìn)取的力量。他們既能把自已盡情歌唱,也能夠為他人真誠地喝彩。感恩,是一縷溫暖的陽(yáng)光,可以照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落。

  感恩,是平行傳遞的一顆愛(ài)心。感恩,不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單輪回,它是手拉著(zhù)手,心連著(zhù)心的火炬接力。感恩,可以將個(gè)人情感的細流,融入到整個(gè)世界的汪洋大海。

  感恩,是心靈成長(cháng)的一劑營(yíng)養。它播種下愛(ài)的種子,盛開(kāi)希望的花朵,收獲幸福的果實(shí)。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的樂(lè )趣和意義,從而培養起善待人間萬(wàn)物的美好情操。感恩吧,它是一種溫暖而動(dòng)人的情感。

  感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長(cháng)。感激幫助你的人,因為他們使你度過(guò)難關(guān);感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人,因為他們開(kāi)化你的蒙昧;感激鐘愛(ài)你的人,因為他們讓你體會(huì )愛(ài)情的寶貴;感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙了你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會(huì )了你該獨立。感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我們生命。凡事感激,學(xué)會(huì )感激,感激一切使你成長(cháng)的人。

  小草感恩于陽(yáng)光的普照,所以展現出最生動(dòng)的綠色;

  花朵感恩于大地的哺育,所以綻放最出燦爛的笑容;

  鳥(niǎo)兒感恩于世界的美好,所以高唱著(zhù)生命的贊歌。

  感恩,在于具體而細微的行動(dòng)。一句親切的問(wèn)候,一聲美好的祝福,一個(gè)善意的微笑,一下體貼的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無(wú)言的支撐,都能讓我們心旌搖動(dòng),感激滿(mǎn)懷。朋友們,積極行動(dòng)起來(lái)吧,將感恩的歌聲載入我們成長(cháng)的專(zhuān)列,讓我們一路踏歌而行。

  謝謝大家,我的演講完畢!

感恩的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “我來(lái)自偶然像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,我來(lái)自何方我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜!

  都說(shuō)人是群體動(dòng)物是一點(diǎn)都沒(méi)錯,我們做什么事,其他人都會(huì )在我們身邊扮演各種各樣的角色。在家我們靠的是父母,出門(mén)我們靠的是朋友;上學(xué)有老師教我們知識;閑暇時(shí)有朋友可以聊天。古人言:百善孝為先,羊跪乳,牛反哺,知恩知孝方為人。人生在世,不過(guò)匆匆100年,天地雖寬這條路卻難走,人世間的坎坷磨難卻不是你一個(gè)人能走的下去的。生命中不期而遇的災難,生活中邂逅的坎坷磨難并不能讓你絕望,讓你絕望的是在你絕望的時(shí)候自己一個(gè)人面對一切的災難與坎坷。假如有那么一個(gè)人在我孤獨、傷心、絕望時(shí)陪伴與我,那么即使前路艱難困苦,我也有勇氣,有信心走下去只因為有你的支持和幫助,讓我相信我還有美好的未來(lái)。所有的磨難都不能使我們屈服,我們要感謝命運,感謝命運送我命中的他和她來(lái)到我身邊。

  俗話(huà)說(shuō):百善孝為先。人生于世,長(cháng)于世,源于父母。是父母給予了我們生命,是父母辛勤地養育著(zhù)我們,每一個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷、百般愛(ài)護和辛苦撫養下慢慢長(cháng)大的。在人的一生中,對自己恩情最深的莫過(guò)于父母,所以說(shuō)感恩父母,孝敬父母,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德。古代有一人名叫吳猛,八歲時(shí)就懂得孝敬父母。家里貧窮,沒(méi)有蚊帳,蚊蟲(chóng)叮咬使父親不能安睡。每到夏夜,吳猛總是赤身坐在父親床前,任蚊蟲(chóng)叮咬而不驅趕,擔心蚊蟲(chóng)離開(kāi)自己去叮咬父親。古代的人尚且那么懂得感恩,然而在物質(zhì)發(fā)展的今天,卻頻頻出現不贍養老人,置父母于家中不顧不知道感恩父母的混賬子女。我們也要懂得感恩老師,在我懵懂無(wú)知時(shí),是老師用他們的汗水一遍又一遍不厭其煩幫我們解惑,我們的每一個(gè)腳印,每一次成功無(wú)不凝聚著(zhù)老師細心的汗水和悉心的心血。人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。感謝您,老師!我們也應向朋友感恩,他們在你成功時(shí)給予你支持和掌聲,在你失落時(shí),他為你分擔痛苦,傾聽(tīng)你內心的聲音,他帶給你的不僅是歡笑還有憶苦思甜。

  感恩,一個(gè)永恒的話(huà)題,每個(gè)人都應該心懷感恩,因為只有每個(gè)人都心懷感恩,你才會(huì )發(fā)現世界是如此美好,生活是如此幸福。

感恩的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《感恩身邊的人》。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我依然會(huì )珍惜!甭(tīng)到這首熟悉的歌曲,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千!朋友,你呢?

  在這個(gè)世界上,我們有許多要感恩的人。感恩侮辱你的人,因為他覺(jué)醒了你的自尊,韓信如此;感恩背叛你的人,因為他讓你學(xué)會(huì )在絕望中清醒,耶穌如此;感恩激勵你的你,因為他讓你滿(mǎn)懷自信與激情,師長(cháng)如此。

  感恩父母,回想童稚,面對藍天,我們一無(wú)所知,心中藏滿(mǎn)解不開(kāi)的謎;如今,我們憑借強勁的雙翅翱翔天空,去尋找那未知的答案。但進(jìn)無(wú)論飛得多高,飛得多遠,也絕不能忘記我們的根,不會(huì )父母對我們的養育之恩。

  父母是我們的導師,家庭是我們成長(cháng)的樂(lè )園。我們每個(gè)人都生活在父母的呵護里,我的母親就是一個(gè)平凡而偉大的。她身份不高,是一一位地地道道的農村婦女。而她對我的愛(ài),在我看來(lái)卻是最偉大的!缎⒔(jīng)開(kāi)宗明義章》中說(shuō):“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,教之始也!笔堑,在我身上,還留有父母的體溫,脈搏里奔騰著(zhù)父母的血液,思想里閃耀著(zhù)父母的智慧。我們怎能不感恩生我、養我、育我的母親呢?

  感恩老師,老師是除了父母雙親外,第二個(gè)扶著(zhù)我在人生道路上蹣跚學(xué)步、走向獨立的親密長(cháng)輩。老師是人梯,默默地奉獻自己的青春與智慧,恰如李商隱詩(shī)云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  記得小學(xué)五年級時(shí),一位數學(xué)老師,在我成績(jì)很差時(shí),并沒(méi)有放棄我,而是對我耐心開(kāi)導,她是我最難忘的老師之一,也許,她現在已經(jīng)到了別的學(xué)校,但她永遠是我心中一道美麗的風(fēng)景。那位像母親的好老師!老師教導我們,人要常懷感恩之心,感恩身邊的每一個(gè)人。那么,就讓我們再次唱起《感恩的心》吧:

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我依然會(huì )珍惜!

  我的演講完畢,謝謝大家。

感恩的演講稿 篇4

各位老師,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話(huà)的題目是:心存一顆感恩之心。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是每個(gè)人責任的一種表現。同學(xué)們,我們要懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩。

  首先,我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:你們覺(jué)得自己辛苦嗎?但是我覺(jué)得我們的父母,我們的老師是不是更辛苦呢?我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝他們每天照顧我們的生活起居,他們對我們的愛(ài)是無(wú)私,而他們對我們的要求是那么的微不足道,父母就只要我們努力學(xué)習,快樂(lè )生活。感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心,讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè );老師除了給你們上課,批作業(yè),輔導,還要每天站在馬路口護送我們回家,尤其是我們的校長(cháng),更是堅持天天如此,難道我們不應該對他們說(shuō)一聲“謝謝”嗎?我們也要感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩,感激陪伴我們成長(cháng)的朋友們。

  “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì )樂(lè )得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jì),讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個(gè)五彩的世界!

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂(lè ),能夠享受到美好的人生!

感恩的演講稿 篇5

  有多少人發(fā)自肺腑地感恩自己的父母親呢?倘若沒(méi)有母親的付出,母親的`犧牲,這世界還會(huì )有陽(yáng)光,有溫情嗎?

  作為子女的我們有什么理由,讓母親為你的綴學(xué)等所干的傻事而廢寢難安呢!同樣,他偉大的父親教會(huì )我們人生的哲理,批判人世間的丑惡,歌頌人世間的美善。父親為維持家計而忙碌,終日見(jiàn)他拖著(zhù)疲倦的身子回家,作為子女的我們何嘗不辛酸并感激他呢?

  有什么理由,因為父親的一兩句批評而恨他、怨他呢!所以,我們要心懷感恩;蛟S你有看過(guò)花木蘭代父從軍的電影罷,無(wú)論古代,還是現代,都為我們留下感恩父母的精神財富。感恩、孝敬親人,不一定要做得轟轟烈烈,要落實(shí)在日常生活中。給疲勞一天的父母遞一杯熱茶,給年邁的爺爺奶奶送去美好的問(wèn)候,就是感恩;幫助父母干些家務(wù)活兒,給爺爺奶奶捶捶背聊聊天,這就是孝敬。

  在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的手,那手是路標,于是我們在思索中清醒。是老師讓我們看見(jiàn)了廣袤無(wú)垠的天空,是老師讓我們看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧。一個(gè)人一生如果沒(méi)有朋友,可以說(shuō)什么都沒(méi)有。同學(xué)的同窗友情,多年來(lái)的朝夕相處,會(huì )在一瞬間爆發(fā),一瞬間感動(dòng)。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài),歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。

  我感謝我的父母,感謝我的親人,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆感恩的心!

感恩的演講稿 篇6

  尊敬的各位家長(cháng)、老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝母親的培養,感謝我自己的付出。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。感恩是樂(lè )觀(guān)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。

  感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。

  常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜,”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久,

  感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。

感恩的演講稿 篇7

  提起“感恩”,所有的同學(xué)不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學(xué),或者完全可以說(shuō)成比放學(xué)鈴聲還準時(shí)的爺爺、奶奶或爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  在以前的生活里,我感覺(jué)我和媽媽的關(guān)系是比較親近的,但是就在三年前,媽媽選擇了去當學(xué)生,很不情愿地丟下了我和我的老爸?粗(zhù)我的老爸,我就一肚子氣,每天忙的不在家,也不知道是他的學(xué)生重要,還是他的兒子重要。再加上強烈的貪玩意識使我在亂花錢(qián)、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢屢遭到老爸的訓斥甚至痛打。使我對老爸產(chǎn)生了強烈的抵觸情緒,甚而有些恨他。然而,伴隨著(zhù)認知力的增長(cháng),我開(kāi)始以一種感恩的心重新感受爸爸,感悟他給我帶來(lái)的種種感動(dòng)。

  感謝老爸,讓我知道是守信一個(gè)人的美德。在我的記憶中,老爸一直是守信的人,從記事起,他從來(lái)沒(méi)有哄騙過(guò)我。老爸的工作很忙,但是承諾過(guò)的事情從來(lái)不會(huì )食言,即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去西安出差,答應順便給我買(mǎi)套有關(guān)奧運福娃的卡通書(shū),下午七點(diǎn)多爸爸一臉疲憊地回到家,一見(jiàn)到我,馬上就又出門(mén)了,一直到晚上十點(diǎn)才回來(lái),手里提著(zhù)我要的卡通書(shū)。他把書(shū)遞給我的同時(shí),抱歉地對我說(shuō),由于事情太多,忙完后就匆匆往回趕,結果把答應你的事給遺忘了。這是我到市里跑了好多地方才找到的。當然這都是我的過(guò)錯,兒子,對不起了。

  感謝老爸,讓我體驗到了執著(zhù)。在我的記憶中,老爸一直是執著(zhù)的人,只要他認定的事,很難說(shuō)服他改變主意:那是在我七歲時(shí)的一天,下午放學(xué)后回到家屬院,沒(méi)回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍,直到晚上10點(diǎn)多到家后才想起家庭作業(yè)還沒(méi)做,在接受了老爸的訓斥后,就開(kāi)始做作業(yè),到了十一點(diǎn)多時(shí),實(shí)在太困了,姥姥也在旁邊勸說(shuō),讓明天早上起來(lái)再做,但是老爸堅決不同意,他說(shuō),這樣的結果是你自己造成的,你必須為此付出相應的代價(jià),于是乎,一遍遍地用涼水沖臉,甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉。凌晨?jì)牲c(diǎn)多,作業(yè)終于寫(xiě)完了。

  在感恩的日子里,讓愛(ài)回歸。只有活在感恩的世界里才會(huì )快快樂(lè )樂(lè );只有活在感恩的世界里才能得愛(ài)無(wú)限。

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