有關(guān)感恩演講稿合集6篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在現在社會(huì ),越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的感恩演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是xx班的xx,作為即將離開(kāi)母校的畢業(yè)學(xué)子,我的心情是沉重的,但當我站上臺來(lái),看到如此熟悉的你們,心中開(kāi)始涌動(dòng)著(zhù)一股熱血,感覺(jué)手中的話(huà)筒不再是話(huà)筒,而是奧運火炬,因為我今天演講的內容是《感恩夢(mèng)想》,是夢(mèng)想改變了我,下面讓我們一起去感受夢(mèng)想帶來(lái)的正能量。
首先我要感謝兩個(gè)人:我的爺爺和奶奶,他們與我并不存在血緣關(guān)系,卻待我勝過(guò)了親孫女。就在上個(gè)月的長(cháng)沙,我去論文答辯的周六晚上,我們祖孫三人一起去看了煙花,當旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時(shí),他說(shuō)了一句“最后一次”了…作為農村娃,我是幸運的,在人生關(guān)鍵的`轉折期,有人伸出了援助之手。我才走出了大山,走向了師范,甚至走到未來(lái)的“年薪百萬(wàn)”。沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們今晚的一起感恩夢(mèng)想。在此本人想深鞠一躬。
夢(mèng)想是什么,我們可能說(shuō)不出來(lái),但十多天前就在我們現在所坐的禮堂里,與我們同屆叫做陳麗的同學(xué)舉辦了她的個(gè)人演唱會(huì ),掌聲雷鳴的背后定有著(zhù)不懈的努力。三年,為著(zhù)一個(gè)目標而準備,是夢(mèng)想引領(lǐng)著(zhù)她在前進(jìn)著(zhù)。最后在這畢業(yè)前夕和夢(mèng)想一同綻放,感動(dòng)了我們。
夢(mèng)想是個(gè)極其虛無(wú)的東西,只有一步一個(gè)腳印去積累當下,它才不至于成為空想。要畢業(yè)了,回望四年,我在武師寫(xiě)完下了九本讀書(shū)筆記,辦了兩個(gè)英語(yǔ)培訓班,做過(guò)社長(cháng)后又來(lái)成為社聯(lián)副會(huì )長(cháng),在培訓學(xué)校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過(guò)公開(kāi)課,而我本人還有十多天才成年。
第一次感受到夢(mèng)想的力量是在初三畢業(yè),我成了“十多年來(lái)本鄉中學(xué)就讀第一個(gè)考上一中”的人的時(shí)候,那是初三上半期英語(yǔ)、數學(xué)第一次及格的我創(chuàng )造的奇跡,是夢(mèng)想讓我上課有著(zhù)前所未有的認真,讓我即使一個(gè)人都會(huì )奮戰到被教導主任拎回去休息,終于天道酬勤…但如果沒(méi)有遇見(jiàn)來(lái)旅游的爺爺奶奶,沒(méi)有他們給我輔導學(xué)習后產(chǎn)生的感情,就不會(huì )有我知道奶奶癌癥到晚期時(shí),下的“一定要像奶奶一樣幫助更多人”的決心。那時(shí)小小的我以為只有去城市讀書(shū),才能再見(jiàn)到是城里人的爺爺奶奶。所以我在自己的夢(mèng)想瓶里寫(xiě)下了一張張夢(mèng)想條,并且用努力讓它們一一實(shí)現。
其實(shí)我并不喜歡這個(gè)被別人稱(chēng)為“鐵飯碗”的工作,但建房后的負債累累讓我只能選擇公費上學(xué),來(lái)自全校只有七十多個(gè)人的我是過(guò)于土氣的,那一期我沒(méi)有朋友,甚至被室友懷疑偷過(guò)東西,理由是“她家窮,所以肯定是她!”,那一期我常常半夜醒來(lái)在被子里哭泣。在迷茫與無(wú)助中我頹廢了,每天以玩手機度日。直到后來(lái)有恩師對我說(shuō)了這樣一段話(huà):不要以為在畢業(yè)以后有工作,現在就不努力,四年后你就只能做老師,甚至連個(gè)老師都做不了”。
恩師的話(huà)如雷轟頂,我-陳陽(yáng)平就只能無(wú)所作為地存活于世間嗎?我問(wèn)自己“想要什么?”問(wèn)不出答案,我知道自己不想成為一名老師,我也知道如果不努力,我們最終只能變成自己不想成為的人。所以我開(kāi)始向書(shū)本、周?chē)娜、事學(xué)習,最后立下了‘年薪百萬(wàn)’的目標。
從此一切行為都被抹上了夢(mèng)想的色彩,我開(kāi)始以百萬(wàn)富翁的標準要求自己,每次就快要放棄的時(shí)候,我就會(huì )反問(wèn)自己:難道百萬(wàn)富翁是這個(gè)樣子的嗎?于是立馬有了精神并且全力以付地去完成手頭的事。我自信只要自己將這份精神發(fā)揚下去,一定會(huì )到達成功的彼岸。
成功的路有很多條,成功的定義也很寬泛,作為我,“年薪百萬(wàn)”是成功,作為武師學(xué)子,立志成為一名優(yōu)秀的人民教師是成功,甚至彈會(huì )一首鋼琴曲也是成功?傊,做喜歡做的事并且享受它而后取得好的結果,就是成功,愿我們都能明白自己想要的,并且持之以恒去努力,一定能開(kāi)創(chuàng )出一片屬于自己的美麗天地。
我的演講完畢,謝謝!
感恩演講稿 篇2
大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美您,從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的詞藻去形容您,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該怎樣詮釋對您的愛(ài)。
獨在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長(cháng),年少的我們有些輕狂?粗(zhù)老師臉龐刻下的烙印,愧疚無(wú)處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。
當鳥(niǎo)兒婉轉歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當魚(yú)兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動(dòng)間,可曾想過(guò)感恩。
老師的愛(ài),無(wú)私中透漏著(zhù)平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的戰場(chǎng)。
您雖不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著(zhù)一批批學(xué)子的靈魂………
每個(gè)老師都有煩惱,但他總會(huì )選擇帶著(zhù)微笑走進(jìn)課堂。
每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著(zhù)所有的學(xué)生。
每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。
每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心中的.壓力一定來(lái)自學(xué)生的期盼。
每個(gè)老師都會(huì )獲得工作的酬勞,但的酬勞,一定是來(lái)自?xún)刃牡挠淇,這種愉悅無(wú)法用語(yǔ)言形容,無(wú)法用金錢(qián)衡量。
老師,您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類(lèi)靈魂的工程師。
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節,菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個(gè)教師節悄然而過(guò)。在我躁動(dòng)的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長(cháng)的里程中,我想說(shuō):“謝謝有您一路陪伴!备卸骼蠋,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
感恩演講稿 篇3
假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源,沒(méi)有父母,沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,那么會(huì )變成什么樣子呢?
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情愛(ài)情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當的享有著(zhù)這些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。感恩很多人,很多事,其咎都源于不會(huì ),不愿感恩。的確,中國的文化傳統讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你,爸爸我愛(ài)你”。然而,這不應該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎。所以,學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì )忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個(gè)也就四五歲的小男孩,從前面跑了過(guò)來(lái)。因為已經(jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟,像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車(chē),我告訴他就在那邊坐4路車(chē)。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠的了,聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著(zhù)他一腦門(mén)子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問(wèn)他有事嗎,他氣喘吁吁地說(shuō):“我剛才忘了跟你說(shuō)聲謝謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎?我說(shuō)忘了,媽媽讓我追你!蔽也粫(huì )忘記那個(gè)孩子和那位母親,他們讓我永遠不要忘記學(xué)會(huì )感謝,對世界上不管什么人給予自己的`哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。父母給予我們的愛(ài),常常是細小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅常常被我們覺(jué)得就應該是這樣,而且還覺(jué)得他們人老話(huà)多,嫌煩呢。其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而現在我們遠在外地學(xué)習,依然牽掛著(zhù)我們的,還是父母。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛,創(chuàng )業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時(shí),我們是否應擔起責任,照顧父母。要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己做好的面,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會(huì )記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友,也許會(huì )記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!
感恩父母,希望全天下的父母一切都好!
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的主題是學(xué)會(huì )感恩。
當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對生命的關(guān)愛(ài),感動(dòng)于人對生命的尊重。當我們每天享受著(zhù)清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機。懂得感謝,就會(huì )以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì )到自己的職責,F代社會(huì )每個(gè)人都有自己的職責、自己的價(jià)值。懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè )。
高爾基曾說(shuō)過(guò):我們應該贊美她們婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們乳汁養育起來(lái)的'。沒(méi)有母親,既沒(méi)有詩(shī)人,也就沒(méi)有愛(ài)。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類(lèi)最偉大的母愛(ài)獻給下一代。
相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō):媽媽我也為你洗腳。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長(cháng)這么大到底為母親都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住母親的生日?母親最喜歡吃的東西?母親的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現著(zhù)我們是否對母親有一份孝。
感恩父母,感恩老師,感恩從自己身邊走過(guò)的人,在自己身邊停留過(guò)的人,感謝生活,感謝得到和失去的一切,我的朋友們,讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧!讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì )少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì )少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕。
我的演講到此結束,謝謝大家。
感恩演講稿 篇5
大家好!
季節雖已是初冬,但陽(yáng)光依然溫暖,初冬的英才依舊春意盎然。迎著(zhù)朝陽(yáng),我們又開(kāi)始了愉快的學(xué)習。今天,在這莊嚴的國旗下,我的心情和你們一樣激動(dòng)。在這和諧的校園,我們感謝同學(xué)的陪伴,感謝教師的.諄諄教誨。感謝學(xué)習的成功與快樂(lè ),感謝學(xué)校豐富多彩的生活。
感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專(zhuān)注的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,全身心投入,專(zhuān)心聽(tīng)課,這便是感恩;下課了,為老師送一杯水、為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng )造一個(gè)潔凈的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩。感恩教育進(jìn)校園_校園感恩演講稿
感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,善待同學(xué)。當你在同學(xué)的幫助下,戰勝困難與挫折,享受學(xué)習的收獲時(shí),真誠地道一聲謝謝,這是感恩;當身邊的同學(xué)遇到困難,你主動(dòng)伸出援助之手,這是感恩;當與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),試著(zhù)用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對他人帶給自己的不便,不斤斤計較,用寬容的心接受他人原諒的請求,用博愛(ài)之心對待他人的過(guò)錯。用真誠的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。
感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛(ài)校如家。在學(xué)校,上課認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),尊敬老師、團結同學(xué)是感恩;看見(jiàn)學(xué)校水龍頭開(kāi)著(zhù)主動(dòng)關(guān)上,有人破壞校園設施你大膽制止是感恩。在校外,愛(ài)護學(xué)校的榮譽(yù),時(shí)刻牢記我是實(shí)小一員,遵守交通規則,言談舉止文明有禮,公共場(chǎng)所不隨地亂扔東西是感恩……
感恩校園,意味著(zhù)多做一件好事,多看一本好書(shū),多關(guān)心學(xué)校的今天和未來(lái)。
感恩校園,面對嘔心瀝血的老師,你是否為之感動(dòng)呢?想起不求回報、真誠幫助過(guò)自己的同學(xué),你是否有所觸動(dòng)呢?“滴水之恩,以學(xué)為報”,在英才的校園,讓我們心懷感恩,體驗感動(dòng),學(xué)會(huì )報答。讓我們莊嚴承諾:我們會(huì )用感恩的心交上一份令父母、老師、同學(xué)、社會(huì )都滿(mǎn)意的。
感恩演講稿 篇6
讀了《聊城的一位母親給禽獸兒子的一封信》后,給我的觸動(dòng)很大,人要學(xué)會(huì )感恩,感恩,是一種很美好的情感。它不惟人類(lèi)所特有,很多動(dòng)物都知道感恩,羊的跪乳、鴉的反哺……只是,感恩對于我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)更有其普遍意義和道德傾向。
平淡的生活中,我們從呱呱墜地到長(cháng)大成人,要經(jīng)歷許許多多的坎坷,正是由于有許多人一直在默默地關(guān)心、呵護、幫助著(zhù)我們,我們才能安然地面對人生的喜怒哀樂(lè )。在這段人生路途里我們要感謝的人太多,太多,太多了……
感謝父母給了我生命。感謝父母把我帶到這個(gè)五彩繽紛的大千世界,讓我有機會(huì )去品嘗人間的酸甜苦辣,感謝父母的諄諄教導,使我有一個(gè)完整的人格,樂(lè )觀(guān)積極的面對生活。感謝父母對我傾注的愛(ài),讓我明白愛(ài)的偉大、愛(ài)的`內涵、愛(ài)的方式……
感謝老師給了我知識。感謝老師對我的精心培養,讓我認識了許多美好的事物。感謝老師教給我各種技能知識,由易到難,知識的聚少成多,讓我用智慧去放眼未來(lái)。感謝老師教給我做人的哲理,不至于在復雜詭譎社會(huì )中迷失自我……
感謝朋友給我充實(shí)的生活。感謝朋友對我的勉勵,陪我渡過(guò)心緒上的低潮,讓我明白了什么該結束,什么該開(kāi)始。感謝朋友對我的包容理解,讓我的固執與任性得到化解。感謝朋友與我分享快樂(lè )與失望,讓我坦然面對挫折,泰然面對成功……
一路走來(lái),生活中有太多太多的感恩與感動(dòng),我們一天天的長(cháng)大,父母也一天天的老去,皺紋爬上了他們的眼角,頭發(fā)也被風(fēng)雨染成了白色。當他們老了,你是否會(huì )像他們對你一樣的愛(ài)去關(guān)心他們;當他們不認識你了,你是否會(huì )像當時(shí)他們教你用筷子、教你系鞋帶一樣去用心保護他們。我們大了,父母老了,時(shí)間還在不停的流逝……
珍惜今天,感謝上蒼,感謝生活中的一切,無(wú)論痛苦或是快樂(lè ),最起碼,我活著(zhù),生命本身就是一種最大的恩賜。
感恩,使生活變得更加美好,就讓我們在心中,為他人,也為自己,多一些感恩,多一些善意,多一些微笑……
感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜。
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