【推薦】學(xué)會(huì )感恩演講稿模板合集六篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在日常生活和工作中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )感恩演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì )感恩演講稿 篇1
感恩，在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長(cháng)的時(shí)間里，我卻與他保持著(zhù)距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因為在感恩的同時(shí)，已經(jīng)注定背負上一種莫名的責任。 直至隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，閱歷的豐富，一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執著(zhù)固守的大門(mén)。
那是一個(gè)細雨綿綿的早晨，每個(gè)人依舊出門(mén)工作亦或是學(xué)習，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車(chē)撞骨折了，父親出差，我不得不擔負起家庭的擔子，經(jīng)歷了好多人生的第一次：第一次把屋子打掃一遍；第一次為母親洗腳；第一次做飯，洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生，從來(lái)不做家務(wù)，從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我：我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話(huà)說(shuō)得好：“友誼是與朋友相處和諧的橋梁�！备叨膶W(xué)農的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過(guò)著(zhù)嬌貴的生活來(lái)到了鄉村總會(huì )有些不適應。一些同學(xué)紛紛出謀劃策，努力營(yíng)造良好的氛圍，部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手，我帶了邦迪主動(dòng)為他們包扎，鄉村蚊蟲(chóng)多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農的生活。感恩是相互的，為著(zhù)所感激的人于事要付出和回報的同時(shí)也會(huì )得到回報。
人，是需要感恩的，對于世間萬(wàn)物，心存感恩，就能像大海一樣有自?xún)裟芰�，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負起責任，社會(huì )才得以和諧發(fā)展。
你瞧，來(lái)襲。白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪�，監守第一線(xiàn)置生命于不顧；學(xué)子馮艾；采血車(chē)里人潮涌動(dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現了人們感恩于社會(huì )，而現在社會(huì )提倡“”的精神，是感恩連接了人與社會(huì )，使社會(huì )不斷前進(jìn)。 學(xué)會(huì )感恩，親情變的愈加溫暖；懂得感恩，友情變得更加緊密；有了感恩，社會(huì )變成美好的人間，恩與愛(ài)是好朋友，學(xué)會(huì )了感恩，你便能與愛(ài)同行。
學(xué)會(huì )感恩演講稿 篇2
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我有責任孝敬父母》。
俗話(huà)說(shuō)：天下最無(wú)私的愛(ài)，就是父母對子女的愛(ài)。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
我們在校學(xué)習，牽掛著(zhù)我們的，依然是父母。因此，感恩父母、孝敬父母是我們義不容辭的責任。
被評為XX年全國十大中華孝親敬老楷模，中國十大孝星”及浙江驕傲十大人物”稱(chēng)號的劉霆就是我們的榜樣。他自小成績(jì)優(yōu)異，然而，母親不幸患上了尿毒癥，為了給母親治病，家里不僅耗盡了所有積蓄，連房子也賣(mài)掉了，不堪重負的父親也離家出走，但劉霆并沒(méi)有放棄照顧母親的責任，他邊照顧母親邊發(fā)奮學(xué)習。20XX年，劉霆以超過(guò)重點(diǎn)線(xiàn)的高考成績(jì)考上了浙江林學(xué)院。為了既能上學(xué)，又能照顧母親，他只好背著(zhù)母親上大學(xué)，每月靠著(zhù)在學(xué)校勤工儉學(xué)的50元補貼過(guò)著(zhù)艱難的生活。
當他的家庭發(fā)生變故、陷入困境時(shí)，他用稚嫩的雙肩挑起重擔；當的父母身患重病、需要照顧時(shí)，他用這樣的孝舉回報父母的恩情；當他面臨求學(xué)和家庭的雙重壓力時(shí)，他做出這樣感天動(dòng)地的選擇。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩父母，我們責無(wú)旁貸，孝敬父母，我們責無(wú)旁貸！
在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè )！
學(xué)會(huì )感恩演講稿 篇3
大家好，我是xx。
有一首歌唱道：“感恩的`心，感謝有你，伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質(zhì)，所以我們必須學(xué)會(huì )感恩。
不僅人會(huì )感恩，連動(dòng)物都會(huì )。
舉幾個(gè)例子，羊有跪乳之恩；烏鴉有反哺之德�？墒�，我們現在有些人卻不懂這個(gè)道理�，F在的一些孩子，總是不聽(tīng)父母的話(huà)，惹他們生氣，難道我們這些高等生物還不如羊和烏鴉嘛？
感恩并非是口頭上說(shuō)的，而是要發(fā)自?xún)刃�，并且付諸于行動(dòng)。
比如社會(huì )上某些商人，口上說(shuō)感謝，其實(shí)心口不一，用“感恩”的幌子來(lái)賺錢(qián)，真是令人費解��！有兩則漫畫(huà)反映的是這種情況，題目都為《孝子》，一幅是父母說(shuō)兒子不孝，兒子從凳子上跳起來(lái)大叫：“你們?yōu)槭裁凑f(shuō)我不孝？”另一幅是兒子在看電視，母親要去洗碗，兒子說(shuō)：“今天是母親節，碗也不用洗，明天再洗�！遍_(kāi)始我們感到很有趣，可是笑過(guò)之余，看看自己，又何嘗不是這樣？
有一個(gè)高中生，一個(gè)人要上學(xué)，還要照顧截肢的母親，卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)一句，這才是懂得感恩。
有些人可能要問(wèn)，我們如何才能學(xué)會(huì )感恩？這就要求我們換位思考，站到別人視角去看，你就會(huì )發(fā)現，感恩是多么簡(jiǎn)單明了的事。
感恩是一汪清泉，滋潤干涸的心靈；感恩是一縷春光，照亮陰暗的角落；感恩是一支樂(lè )曲，滑過(guò)人們的心田。
感恩讓我們幸福又快樂(lè )，何樂(lè )而不為呢？
謝謝。
學(xué)會(huì )感恩演講稿 篇4
轉眼間，走上工作崗位已快一年了，由學(xué)生到教師——這是我人生的一大轉折點(diǎn)！依然清楚的記得，暑假前夕，我在人生的十字路口上徘徊著(zhù)，矛盾著(zhù)……我想當一名教師，想將我多年所學(xué)學(xué)以致用，可是，平臺在哪里？這個(gè)時(shí)候，句中向我伸出了她堅實(shí)的手臂，給了我一個(gè)展示自己的舞臺。在應聘的時(shí)候，校長(cháng)對我說(shuō)：“教師是很辛苦的，你能吃得下這個(gè)苦嗎？更何況你是一個(gè)女孩子�！蔽乙闳换卮穑骸澳�！您放心，我一定會(huì )好好教課的�！币苍S是我對教育事業(yè)的不懈追求感動(dòng)了上天，也許是我的堅定打動(dòng)了校長(cháng)，我光榮地成為了省句中的一名教師。
帶著(zhù)一顆赤誠的心踏上了工作崗位的我滿(mǎn)懷著(zhù)激情，然而，當我真正要踏上那莊嚴的“三尺講臺”，我的內心感到忐忑不安。我擔心初執教鞭的自己不能給孩子們帶來(lái)最大的收獲。但教師節的那天，學(xué)生在隨筆中寫(xiě)的話(huà)讓我暗暗地松了口氣，她寫(xiě)到：今天是老師的節日……語(yǔ)文老師說(shuō)這是她的第一個(gè)教師節，我覺(jué)得很榮幸，因為我是潘老師的第一屆學(xué)生�？吹綄W(xué)生筆尖流淌的這些情感，我被深深的觸動(dòng)了，那一刻，我覺(jué)得應該深感榮幸的是自己，孩子們對我的信任，給了我莫大的鼓勵，使我的壓力化成了強烈的責任感。那一雙雙帶著(zhù)虔誠期盼的眼睛，那一聲聲呼喚老師的稚嫩聲音，讓我堅定了要成為一個(gè)優(yōu)秀老師的決心。
還有一次，一個(gè)學(xué)生的母親打電話(huà)過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)她的孩子在學(xué)校里的表現，她告訴我，她的孩子很喜歡我，前一陣子他在期中考試中沒(méi)有取得應有的成績(jì)，但我不僅沒(méi)有責備他考得不好，反而鼓勵他去參加作文競賽。就是這樣簡(jiǎn)單的一件事，一句話(huà)，卻使這個(gè)受到期中考試打擊深感沮喪的學(xué)生重拾了信心，他對他的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣X(jué)得老師還是信任我的，我一定要好好學(xué)習語(yǔ)文�！甭�(tīng)了孩子媽媽說(shuō)的這番話(huà)和她不斷地感謝的話(huà)語(yǔ)，我的腦海中立刻浮現了那孩子羞澀的稚嫩的臉龐。僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的笑容，一句安慰的話(huà)語(yǔ)，就足以讓學(xué)生重燃被挫敗的信心。這讓我明白：一個(gè)學(xué)生對我來(lái)說(shuō)也許只是一個(gè)班的幾十分之一，而對于他的家庭則是百分之百。當家長(cháng)把孩子交到我手上時(shí)，我接過(guò)的是一家人的希望和一個(gè)孩子對未來(lái)的美好憧憬。面對這種責任，我不敢有絲毫懈怠，同時(shí)也暗暗告誡自己，不能忽略每一個(gè)學(xué)生。我要做一個(gè)好老師，至少，要成為一個(gè)不讓學(xué)生和他們家長(cháng)失望的老師。
我是幸運的，在我初為人師的時(shí)候得到了許多前輩和同事們的關(guān)愛(ài)和幫助。在學(xué)校青年教師座談會(huì )，新教師結對會(huì )議，語(yǔ)文沙龍等一系列的活動(dòng)里，我感到了學(xué)校領(lǐng)導與老師的關(guān)心和培養；在學(xué)校繁忙的工作和巨大的壓力下，我看到了老師們的奉獻和忠誠。
曹老師是我的導師，他身兼數職，既是班主任，又是我們組的備課組長(cháng)，還要帶兩個(gè)班的語(yǔ)文課。每次路過(guò)小辦公室的時(shí)候，都看到曹老師撲在辦公桌上改作業(yè)、備課。盡管這么忙，每一周，曹老師都會(huì )把下周要上的課的講義和學(xué)案發(fā)給我們，還經(jīng)常抽空找我和另外一位新來(lái)的老師磨課，告訴我們應該注意的重難點(diǎn)。繁忙的工作使得曹老師經(jīng)常忘記打理他的頭發(fā)，于是我們辦公室的老師常常跟他開(kāi)玩笑說(shuō)：“曹老師，沒(méi)發(fā)型就沒(méi)愛(ài)情，美麗能干的妻子就會(huì )嫌棄你啦�！泵康竭@個(gè)時(shí)候，曹老師就摸摸自己的頭發(fā)笑著(zhù)說(shuō)：“是嗎？那我趕緊得抽個(gè)空去理發(fā)�！笨墒钦f(shuō)是這樣說(shuō)，他哪里有時(shí)間呢？
記得去年學(xué)校里舉行對外公開(kāi)課，曹老師把這個(gè)任務(wù)交給我，讓我去鍛煉鍛煉。我既感激曹老師把這個(gè)鍛煉自己的機會(huì )交給我，又擔心自己上不好。曹老師不斷地鼓勵我，在備課前期，曹老師找了很多資料給我，讓我認真看，體悟文本。確定好教案后，同樣的課我試上了七次，每次試上曹老師都坐在教室后面認真地聽(tīng)，給我修改的意見(jiàn)，在曹老師的幫助下，我不斷地改進(jìn)我教案，上課也一次比一次更有信心。最后我的課上的很成功，看到曹老師的笑容，我吁了口氣。這次的歷練，讓我感到當老師的不易——要達到曹老師那樣的高度，我還有很長(cháng)很長(cháng)一段路要走，要在今后的實(shí)踐中不斷地磨練自己，完善自己。
劉冰清是我的校友，更是我的師姐。剛來(lái)的時(shí)候就聽(tīng)老鄉們經(jīng)常談到她的嚴謹，她的認真。初見(jiàn)她的時(shí)候，是第一次開(kāi)學(xué)校大會(huì )，那時(shí)她剛剛休完產(chǎn)假，她看到我很高興，親昵地說(shuō)以后有什么事情就找她。開(kāi)學(xué)后，我和冰清老師分在一個(gè)辦公室，她經(jīng)常跟我談怎樣去適應講臺、適應學(xué)生，使我受益匪淺。10月的時(shí)候，冰清老師的小寶寶經(jīng)常生病，我常�？吹剿袂榛秀�、暗自垂淚，本來(lái)不胖的她顯得愈發(fā)的憔悴。但是，每每一走進(jìn)課堂她就變了，變得那么的神采奕奕，聲音清脆響亮。寶寶連著(zhù)2個(gè)月生病，她卻從來(lái)沒(méi)有拉過(guò)一節課，一個(gè)晚自習，所帶的兩個(gè)實(shí)驗班每次考試都名列前茅。我知道，成績(jì)的背后，包含著(zhù)她的多少辛苦和眼淚啊。
教師不是偉人，不能像偉人一樣，受人景仰和追捧；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳，流芳千古；……相比之下，教師的人生就是實(shí)實(shí)在在，默默無(wú)聞，不求索取。她沒(méi)有驚天動(dòng)地之舉，只有從瑣碎的工作中細細地理出一天的思路；她沒(méi)有哀婉動(dòng)聽(tīng)的故事，只有校園里冬青樹(shù)一綠再綠的新意；她沒(méi)有驚險的飛躍，只有歲歲年年、朝朝暮暮與學(xué)生的風(fēng)雨兼程。但她擁有無(wú)窮的知識和愛(ài)心，擁有無(wú)盡的力量和熱情；不求驚天動(dòng)地，但求腳踏實(shí)地；不求涓流相報，但求青春無(wú)悔。
感謝學(xué)校，給了我一個(gè)放飛理想的平臺；感謝無(wú)私幫助我的老師們，讓我有了一股向上的沖勁！ 感謝學(xué)生的父母，把他們的希望交到我的手中，給予我信任；更感謝我親愛(ài)的學(xué)生，對我無(wú)限的支持！這一切，讓我明白了什么是責任！三尺講臺，是我無(wú)悔的選擇！
學(xué)會(huì )感恩演講稿 篇5
落葉飛揚的樂(lè )章，是樹(shù)木對大地滋養的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩�！}記
感恩之心，既能幸福他人，也會(huì )快樂(lè )自己。學(xué)會(huì )感恩，是為了回報他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)；學(xué)會(huì )感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。
生活在幸福的日子里，我的思緒總是飛得很遠。如果我是紅花，我會(huì )感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度；如果我是蜜蜂，我會(huì )感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈，我還要感謝它的寬容與仁慈；如果我是大樹(shù)，我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量，感謝大地給我堅實(shí)的支撐；如果我是小河，我要感謝上蒼，因為你賜給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿(mǎn)感恩之情，才會(huì )落葉飛揚的樂(lè )章，是樹(shù)木對大地滋養的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩�！}記
感恩之心，既能幸福他人，也會(huì )快樂(lè )自己。學(xué)會(huì )感恩，是為了回報他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)；學(xué)會(huì )感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。
生活在幸福的日子里，我的思緒總是飛得很遠。如果我是紅花，我會(huì )感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度；如果我是蜜蜂，我會(huì )感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈，我還要感謝它的寬容與仁慈；如果我是大樹(shù)，我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量，感謝大地給我堅實(shí)的支撐；如果我是小河，我要感謝上蒼，因為你賜給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿(mǎn)感恩之情，才會(huì )想到回報，才會(huì )想到奉獻。感恩父母，你就會(huì )承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，你才會(huì )“執子之手，與子偕老”；感恩朋友，你才會(huì )肝膽相照，患難與共；感恩生活，你才會(huì )熱愛(ài)生活，回報社會(huì )。
親愛(ài)的同學(xué)，當你吃著(zhù)可口飯菜的時(shí)候，你會(huì )感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎？當你坐在舒適的教室里的時(shí)候，你會(huì )感激老師的辛勤栽培嗎？當你在舞臺上取得成功時(shí)，你會(huì )感激朋友們的支持嗎？請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，你至少可以忠誠地說(shuō)一聲“謝謝”，報之以誠摯的笑臉；當別人需要幫助與支持的時(shí)候，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因為，心存感恩，才會(huì )珍惜擁有，珍惜幸福。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，能讓所有的渣滓慢慢沉淀；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，那些浮躁不安的思緒也一定會(huì )慢慢消失。
學(xué)會(huì )感恩演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我發(fā)言的題目是《弘揚孝德，學(xué)會(huì )感恩》。
在這個(gè)金秋送爽、丹桂飄香的季節，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期，一群帶著(zhù)夢(mèng)想的新生跨進(jìn)了城北中學(xué)的大門(mén)，來(lái)學(xué)習文化知識，傳承孝德精神。
孝德教育，從學(xué)會(huì )感恩開(kāi)始�！豆蜓驁D》一歌唱得好：“父母恩德重如山，知恩報恩不忘本”“小羊跪哺，閉目吮乳液，感念母恩，受乳恭身體，膝落地，姿態(tài)如敬禮，小羊兒，天性有道理”。小羊尚知跪哺，作為二十一世紀的我們這些學(xué)生，又怎能不把孝德感恩常掛于心呢？
從去年秋季入學(xué)以來(lái)，一直把孝德教育放在德育教育的首位。開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，取得了豐碩的成果。
在20xx年的校園藝術(shù)節上，由我班選送的以孝德教育為主題的節目，榮獲特等獎，再次展示了我班孝德教育的學(xué)習成果。正是這些活動(dòng)的開(kāi)展，讓我們472班每一個(gè)同學(xué)不僅感受到了“孝德”的巨大魅力，同時(shí)又在活動(dòng)中大大提高各個(gè)方面的能力。
親愛(ài)的同學(xué)們，梅花校區不僅是一所學(xué)習文化知識、增長(cháng)聰明才智的好學(xué)校，而且更會(huì )注重學(xué)生孝德教育、培養我們懂得感恩和學(xué)會(huì )做人。只要我們學(xué)習態(tài)度誠懇，自覺(jué)接受孝德教育，并付諸行動(dòng)，我相信，我們每一位同學(xué)都會(huì )成為孝德模范。
同學(xué)們：努力吧！讓我們一起學(xué)習，一起進(jìn)步，一起成長(cháng)。
謝謝大家！
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