感恩演講稿范文合集10篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的感恩演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好，
今天，我們在這里歡聚一堂，以激情演講的方式慶祝五一國際勞動(dòng)節，迎接五四青年節的到來(lái)。感謝各位評委老師的光臨、感謝各位選手的精心準備、感謝各位同學(xué)的支持!
1886年5月1日，美國芝加哥城二十一萬(wàn)六千勞動(dòng)工人為了爭取八小時(shí)工作制而舉行大規模罷工，經(jīng)過(guò)流血犧牲，終于取得了偉大勝利。為了紀念這次活動(dòng)，國際上把5月1日定為勞動(dòng)者的節日。我國從1949年12月定于五一為勞動(dòng)節，在這一天舉行各種活動(dòng)對勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。勞動(dòng)模范是國家的棟梁、民族的精英、單位的中堅力量，慶祝五一，就是要學(xué)習他們那種愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習他們與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng )新精神，對于我們高中學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是把這些落實(shí)到自己的學(xué)習生活中去。
今年是五四運動(dòng)92周年，92年前的五四運動(dòng)，樹(shù)立了一座推動(dòng)歷史進(jìn)步的豐碑，也孕育了“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。迎五四，就是要動(dòng)員廣大團員青年，繼承優(yōu)良傳統、弘揚五四精神、激發(fā)學(xué)習熱情，以飽滿(mǎn)的精神和昂揚的斗志投入到學(xué)習中去，爭取做國家的棟梁之材。
今天，我們演講比賽的另外一個(gè)關(guān)鍵詞是感恩，恩字可以拆解為因和心，可以理解為因為有心，所以知道施恩、知道報恩。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時(shí)，我們是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)?英國作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你對他笑，他也笑，你對他哭，他也哭”。同學(xué)們，學(xué)會(huì )感恩是一種高尚的品質(zhì)，是每個(gè)人應該具備的基本素質(zhì)。 懂得感恩，我們才懂得孝敬父母。
懂得感恩、我們才懂得尊敬師長(cháng)。
懂得感恩，我們才懂得去關(guān)心幫助他人。
懂得感恩，我們就能學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼。
懂得感恩，我們就會(huì )擁有快樂(lè )、擁有幸福!我們就會(huì )明白事理更快長(cháng)大，我們就能擁有一個(gè)美好未來(lái)!同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩演講稿 篇2
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
在這一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節里，春意盎然，充滿(mǎn)生機。再過(guò)四個(gè)多月，就是我們中華人民共和國建國xx周年了。從江南水鄉到北國邊陲，共和國的每一片熱土都浸透著(zhù)歡欣，流淌著(zhù)幸福。因此，今天在國旗下，讓我們一起來(lái)喜迎建國xx周年。
xx年，在人類(lèi)的歷史長(cháng)河中只是匆匆一瞬，然而，偉大的祖國在短短的xx年里卻發(fā)生了翻天覆地的變化。
1978年以后，伴隨著(zhù)《春天的故事》，深圳、珠海、廈門(mén)等一批特區掘起座座金山，浦東新區挺起胸膛，抒寫(xiě)振興中華的醒目標題。九十年代，香港回歸，澳門(mén)回歸，華夏兒女揚眉吐氣，豪情萬(wàn)丈。進(jìn)入新的世紀，北京申奧成功，神舟載人飛船屢次飛天，中國人創(chuàng )造性地進(jìn)入太空行走，“嫦娥一號”探月衛星實(shí)現太空繞月飛行，讓世界各國人民向中國——這個(gè)古老卻又充滿(mǎn)活力的東方大國投注了更多關(guān)注的目光。
此外，三峽工程建設的壯觀(guān)，西部開(kāi)發(fā)的激情，兩岸三通的“團團圓圓”數不勝數的偉大成就展現在我們面前，激勵著(zhù)我們邁向更美好的明天!
現在，各地各行各業(yè)已經(jīng)開(kāi)始用各種不同的方式迎接建國xx周年了。同學(xué)們，我們應該怎么做呢?這個(gè)問(wèn)題讓想起了梁?jiǎn)⒊哒斑h矚地指出：少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!在當今世界的殘酷競爭中，中國青少年能否肩負起民族振興的任務(wù)，直接關(guān)系到中國將來(lái)的命運。所以，作為新時(shí)代的少年兒童，我們唯有勤奮讀書(shū)，不斷提高自己各方面的素質(zhì)，將來(lái)為祖國的進(jìn)一步崛起而努力，這才是我們獻給祖國母親xx歲生日最好的禮物!
此外，接下來(lái)的幾個(gè)月里，我們的同學(xué)將在老師的組織下，開(kāi)展“慶祝新中國成立xx周年”主題系列活動(dòng)以及“我和我的祖國“系列班級德育活動(dòng)，通過(guò)拍記錄片、演唱、寫(xiě)短信、閱讀、演講、寫(xiě)觀(guān)后感、誦讀詩(shī)詞等豐富多彩的形式，表達我們對祖國的一片深情。
同學(xué)們，共和國的未來(lái)是一幅宏偉的藍圖，而你們是共和國未來(lái)的希望。迎著(zhù)太陽(yáng)，沐著(zhù)春風(fēng)，在祖國xx華誕之際，讓我們站在這里，共同深情地祝福我們親愛(ài)的祖國國泰民安，前程似錦，祝愿我們偉大的民族繁榮昌盛，再創(chuàng )輝煌!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!我是來(lái)自10小教英班的韋芝慧。我演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。
感恩很簡(jiǎn)單，就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無(wú)從談起了。
我想，我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是，我們做到了嗎?
讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候，我們有沒(méi)有埋怨過(guò)父母沒(méi)有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當自覺(jué)處處不如人的時(shí)候，我們是否也望父成龍，望母成鳳?每一年的那一天，爸媽為我們慶生的時(shí)候，我們是否因為覺(jué)得派對不夠排場(chǎng)而覺(jué)得委屈生氣?我們想過(guò)母親懷胎十月是怎么過(guò)的嗎?在那漫長(cháng)的十個(gè)月里，媽媽她睡了幾個(gè)安穩覺(jué)，爸爸又合了幾夜眼，我們關(guān)心過(guò)嗎?
當我們學(xué)會(huì )了比較，不再以自己的爸爸媽媽為榮;當我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸，這就是我的媽媽的時(shí)候，我們想過(guò)他們的感受嗎?我們是否想過(guò)，我們的父母也很自卑，我們了解他們心痛卻仍然無(wú)怨無(wú)悔付出的心情嗎?
對于別人來(lái)說(shuō)，我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是，對于我們的父母，我們永遠都是最寶貝的人。有這樣的愛(ài)包圍著(zhù)，難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們，讓我們把手捂暖，然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開(kāi)雙臂，去擁抱一下那為我們日夜操勞的身心;或者，我們還應該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做，他們會(huì )熱淚盈眶，他們會(huì )快樂(lè )很久，很久。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。這樣，那根叫的接力棒就得到了傳遞。
讓感恩于施恩并存，接過(guò)愛(ài)的接力棒，把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣，愛(ài)的光環(huán)就會(huì )成為不落的太陽(yáng)!
我的演講到此結束，謝謝!
感恩演講稿 篇4
上帝問(wèn)小草：“你最想感恩什么？”小草說(shuō)：“陽(yáng)光、土壤與水份�！�
上帝又去問(wèn)小鳥(niǎo)：“你最想感恩什么？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“媽媽、蟲(chóng)兒和森林�！�
上帝笑了笑說(shuō)：“其實(shí)，你們都忘記了一件最值得感恩的事物，那就是空氣�！�
是啊，空氣時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護著(zhù)我們，但是有誰(shuí)曾注意過(guò)空氣，又有誰(shuí)會(huì )記得感恩空氣？
XX年國家頒布并實(shí)施了“國家助學(xué)金”政策，凡是在中等職業(yè)學(xué)校就讀的農村戶(hù)籍學(xué)生和城鎮戶(hù)籍的貧困學(xué)生，每人每年國家補助1500元。這一政策如久旱的“甘露”，讓不少渴望學(xué)習的學(xué)子重新回到了課堂，讓許多貧困家庭的上空回蕩起久違的笑聲。黨和國家給了我們更好的成長(cháng)環(huán)境，因為國家實(shí)行了助學(xué)政策，讓我們可以感受到國家和社會(huì )的溫暖，愛(ài)心與關(guān)懷，使我們可以把更多的精力投入到學(xué)習和獨立生活中。感恩，這是一個(gè)很有人情味的詞，它把對國家和社會(huì )的感恩融入到我們的思想道德成長(cháng)中。我一定會(huì )在自己力所能及的情況下，盡自己一份責任，幫助更多需要幫助的人，將愛(ài)心傳遞下去……
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà)：“最大的罪惡是無(wú)條件的獲取�！碑斘夷玫絿抑鷮W(xué)金時(shí)，感到一種無(wú)形的壓力，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。但轉念一想，與其說(shuō)是壓力，不如說(shuō)是責任。難道不是嗎？于是只有在我暢游知識的海洋時(shí)，這種壓力才悄然的離去。當我浪費時(shí)間在娛樂(lè )上時(shí)，它就又悄然無(wú)聲的回來(lái)了，這就是責任。讓你知道自己在做什么！應該做什么！
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”，更何況人乎？我們的世界，從不缺少愛(ài)和付出，更不缺少回報和感恩。父母的關(guān)心，朋友的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的關(guān)照……在我們成長(cháng)的歷程中，想一想，那一時(shí)，那一刻，我們不在享受著(zhù)這世界給我們播撒的縷縷陽(yáng)光。一個(gè)懂得感恩的人，才是一個(gè)思想健全的人；一個(gè)時(shí)刻想著(zhù)回報的人，才是一個(gè)情感真正豐滿(mǎn)的人。
感恩和回報歷來(lái)不是富人的專(zhuān)利，越貧困的人越懂得感恩，因為他們更加深切地感受到了“付出”這種美德的光輝。在中等職業(yè)學(xué)校里，許多學(xué)生的家境都不寬裕。我們知道，是黨和國家的關(guān)懷，讓我們重新走進(jìn)了日思夜想的課堂。
是啊，作為一群曾經(jīng)徘徊在校園之外的孩子，我們懂得失而復得比
第一次擁有更加值得珍惜。同時(shí)，沐浴著(zhù)祖國陽(yáng)光雨露的我們，也時(shí)刻渴望著(zhù)為我們這充滿(mǎn)愛(ài)心的社會(huì )做點(diǎn)什么。
5月12日14時(shí)28分，中國汶川發(fā)生了震驚世界的級大地震。一瞬間，無(wú)數條鮮活的生命消失在廢墟之中。在這人類(lèi)的災難面前，全世界掀起了一股“傳遞愛(ài)心”的熱潮。聽(tīng)到這突如其來(lái)的噩耗，同學(xué)們紛紛解囊，傾其所有，希望能盡自己的綿薄之力，幫助災區人民度過(guò)難關(guān)。在“心連心、手拉手”的愛(ài)心活動(dòng)中，我們的心和災區人民緊緊聯(lián)在了一起。
歷經(jīng)受助與捐助的洗禮，我們懂得了世界只要有了愛(ài)，就一定會(huì )有希望！我們也明白了人人都用愛(ài)心去回報這社會(huì )，這世界一定會(huì )更加美好，我們的人生也才真正富有意義。
“滴水之恩，涌泉相報”，1500元，不僅是國家對每一個(gè)學(xué)子伸出的援助之手，更是對我們每一個(gè)受助者心靈的一次愛(ài)的洗禮。一百五，一份祖國的關(guān)愛(ài)；一百五，圓了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)；一百五，支撐起一片天；一百五，讓我懂更懂得感恩的涵義。我們要有一顆感恩的心，我們要用最真誠的心去對待每一個(gè)人，同時(shí)我們也要把這份感恩的心傳遞下去，讓更多的.人學(xué)會(huì )感恩。
感恩演講稿 篇5
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
在《完美之聲》光盤(pán)中，有一首歌叫《感恩的心》，每次聽(tīng)到它，唱起它，我都會(huì )在內心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮和震撼，它讓我一次次地拷問(wèn)自己：我是誰(shuí)？我來(lái)自何方，去往何處？也許每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，的確是一種偶然，就像一顆塵土任意飄蕩，風(fēng)住塵息之后，才降落此時(shí)、此地、此家。沒(méi)有人知道自己的歸宿到底在哪里，人生并非命中注定，蒼天有時(shí)也會(huì )捉弄人，人的生命是可貴的，又是脆弱的，但不是無(wú)所作為的。不管怎樣，不管來(lái)自何方，又將要去向哪里，存在就是價(jià)值，感恩才知惜福。
“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦�！�
人生注定離不開(kāi)奮斗，充滿(mǎn)著(zhù)艱辛，人生之路也會(huì )荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過(guò)是美好的愿望罷了。人總是幻想著(zhù)征服世界，但我們要知道，欲征服世界，先要征服自己。與其感嘆人生苦短，不如在奮斗中延長(cháng)生命。天地雖寬莫如心寬，心寬就會(huì )有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就會(huì )有奇跡，因為有夢(mèng)想的人心中常存感恩的心。
感恩演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我認為：世上最大的恩情，莫過(guò)于就是父母的生養之恩了。
記得外婆曾經(jīng)跟我說(shuō)起過(guò)一段關(guān)于媽媽生死攸關(guān)的經(jīng)歷：二零零二年三月十一日凌晨四時(shí)四十五分，聰明可愛(ài)的我降生在了這個(gè)世界上。因為媽媽是剖腹生我的，所以每天都要掛鹽水。鹽水掛到第三天，突發(fā)狀況發(fā)生了!媽媽當時(shí)顫顫巍巍地對爸爸說(shuō)：“快……快叫醫生來(lái)!”等醫生和護士們都趕到時(shí)，媽媽已經(jīng)昏了過(guò)去。醫生們圍在媽媽床邊檢查，又推斷了一番之后，送媽媽進(jìn)了搶救室。搶救室的大門(mén)關(guān)上了，外婆和爸爸在門(mén)前焦急的等待……
聽(tīng)到這里，我的心揪了起來(lái)，緊張地要命。同時(shí)，我看到外婆的眼眶也濕潤了。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的等待，媽媽終于平安出來(lái)了。媽媽回到了普通病房，因為這次意外，媽媽的在醫院住了二十多天。
我感慨萬(wàn)分：幸好媽媽平安無(wú)事，否則哪有現在自信，樂(lè )觀(guān)，堅強的我呢!
在日后的生活中，媽媽也為了我而辛苦的生活著(zhù)：工作一天從早忙到晚，早出晚歸;在晚上我肚子疼的時(shí)候，不管天氣有多么寒冷，她都會(huì )從溫暖的被窩里爬起來(lái)給我燒水、沖藥;媽媽還是一個(gè)女超人，如果接到老師說(shuō)我身體不舒服的電話(huà)，她就會(huì )以超音速的速度飛來(lái)學(xué)�！肫疬@些，我不禁潸然淚下：媽媽為我付出了這么多，我又為她做了些什么呢?
當我們呱呱墜地時(shí)的那一刻起，母親就對我們注入了無(wú)盡的愛(ài)與祝福，她給予了我們生命，給予了我們無(wú)微不至的照顧，這是我們一輩子都難以回報的恩情!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！弊屛覀儚默F在起，不要再讓父母操心，幫助他們做一些自己力所能及的事，因為，我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們要常懷感恩之心!
感恩演講稿 篇7
尊敬的演講團嘉賓，各位家長(cháng)朋友們：
上午好！
首先，感謝演講團的嘉賓遠道而來(lái)，對我們學(xué)校工作的理解和關(guān)心；同時(shí)，也感謝家長(cháng)朋友們能在百忙之中準時(shí)到會(huì )。
今天，請各位家長(cháng)來(lái)參加演講會(huì )，是為了一個(gè)共同的目的，那就是讓孩子成龍成風(fēng)，有所作為。有的孩子勤奮好學(xué)，成績(jì)優(yōu)異，還能主動(dòng)幫家長(cháng)做家務(wù)。但有的孩子卻不體諒父母的辛苦，驕橫任性，學(xué)習不努力，講吃講穿；不懂得老師的良苦用心；不懂得尊重老師；不懂得理解老師；不懂得感恩父母。
為了給你和你的孩子搭建一個(gè)感恩教育的廣闊平臺，讓感恩的力量在家庭、學(xué)校之間傳播延伸，我們有幸邀請到了北京感恩勵志文化傳播有限公司，來(lái)到我校給全體師生和家長(cháng)朋友做精彩的演講，能夠傾聽(tīng)北京專(zhuān)家精彩演講的機會(huì )很是難得，希望家長(cháng)朋友、學(xué)生、老師們認真聆聽(tīng)專(zhuān)家的教誨！自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)紀律。
這次演講會(huì )，語(yǔ)言奔放激昂，內容詳實(shí)感人，聽(tīng)后對學(xué)生是一次心靈的洗禮、思想的震撼。能激發(fā)學(xué)生學(xué)習激情，提升他們的學(xué)習效率。望各位家長(cháng)聽(tīng)后能按專(zhuān)家的指點(diǎn)，與學(xué)校一起共同承擔教育孩子的責任。 預祝演講取得圓滿(mǎn)成功！
感恩雙親
母親節，父親節，父母的生日早已被各種各樣的洋節，眾多同學(xué)的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作，已經(jīng)很累了，回到家難道不想休息嗎？想，但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著(zhù)，做著(zhù)我們喜歡吃的飯菜，每年的生日爸爸媽媽都為我們過(guò)，但是我們長(cháng)這么大有幾次是為父母過(guò)生日。更可悲的是，有的老人養育了一輩子的兒女，到頭來(lái)只是孤零零的一個(gè)人，每個(gè)周末，兒女都會(huì )因為各種各樣的應酬不回家探望，每個(gè)生日都會(huì )因為事業(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買(mǎi)套大的房子，裝上最好的家用電器，那就是對父母最好的報答。然而，父母們對那些高檔的產(chǎn)品毫無(wú)興趣，面對那些物質(zhì)上的孝敬，父母們只能長(cháng)嘆：“都忙��！”對于老年人來(lái)說(shuō)，物質(zhì)上的需求都是次要的，而精神上的滿(mǎn)足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母？工作固然重要，但養育了我們的父母更重要，他們年輕時(shí)為我們能有好的生活奔波勞碌，而到老來(lái)，一個(gè)電話(huà)還讓他們守著(zhù)預備的好的一桌飯菜無(wú)奈的嘆氣。
中國古代自有忠孝難兩全的說(shuō)法，但不是也有許多像岳飛，木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎？試問(wèn)他們沒(méi)有對父母的孝心為前提，又何來(lái)對國家的忠誠，又怎么會(huì )成為一代愛(ài)國志士，巾幗英雄呢？曾參以孝為一切道德的根本與總和，以孝統帥一切倫理道德。認為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準繩，也是治國平天下的基本綱領(lǐng)，是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達的社會(huì )相比，似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現代學(xué)生的孝道觀(guān)，中國科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項特殊的“寒假作業(yè)”，那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳，但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少，大多數人都會(huì )覺(jué)得很奇怪，有些不好意思，覺(jué)得似乎太形式化了。不錯，它的確是一種形式，但它是種可以衡量我們給予父母的愛(ài)是不是也像父母給予我們的愛(ài)那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳，那并沒(méi)有什么不好意思；我們可以為他們過(guò)生日，即使沒(méi)有任何禮物；我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒(méi)有大魚(yú)大肉；我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買(mǎi)雙鞋子，即使它不是名牌。這些平凡的事，當我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。
忠孝兩全，以孝為先。
現在的人們總是對國家有著(zhù)這樣那樣的抱負，但是卻很少對父母盡孝，對父母之孝是對國家之忠的根本，沒(méi)有實(shí)現對父母的孝道就很難完成自己的理想抱負。我們也會(huì )有為人父母的一天，我們不希望自己孤度終老，那么從現在起，關(guān)心自己的父母，盡可能的為他們多做些事，做好下一代最好的老師。
感恩演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！我今天國旗下講話(huà)的題目是《感恩的心》。
每年11月第四周的星期四，也就是這一周的星期四，是美國的感恩節。我對洋節是不太熱衷的，但是這個(gè)節日讓我無(wú)比感動(dòng)。
在科技和經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，物質(zhì)是愈加的豐富，我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對自己所擁有的感動(dòng)過(guò)呢?得到滿(mǎn)足認為是理所當然，沒(méi)有得到滿(mǎn)足就怨氣沖天。感恩，仿佛已經(jīng)被物欲沖淡。
有這樣一個(gè)人，父母殘疾，因為家庭貧窮，他9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)就是做繁重的家務(wù)，還要給癱瘓在床的母親喂飯。從小飽嘗了艱辛的他，后來(lái)成為了一個(gè)成功的企業(yè)家。有人問(wèn)他：你抱怨過(guò)你的父母嗎?因為他們讓你失去了快樂(lè )的童年。這個(gè)人回答說(shuō)：恰恰相反，我很感謝童年那段苦難的歲月，正是童年的苦難造就了我堅毅的品格，才有了我今天的成功。
同學(xué)們，感恩是一種行為，是一種處事哲學(xué)，更是一種積極的人生態(tài)度。學(xué)會(huì )感恩，你會(huì )更加熱愛(ài)生活，你會(huì )更多的體驗到生活的美好。一個(gè)人不懂得感恩，就會(huì )事事不如意，處處怨天尤人，心靈的花園會(huì )雜草叢生，也就沒(méi)有快樂(lè )可言。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，滴水之恩，當涌泉相報，贈人玫瑰，手留余香，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。
懷有一顆感恩的心，你會(huì )發(fā)現我們生活中有太多值得我們感恩的對象。感恩父母給了我們的生命和養育，感恩老師給了我們教育和培養，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩同學(xué)給了自己榜樣，感恩對手讓我們找到差距，感恩挫折讓我們更加堅強，感恩自然，給我們提供資源，感恩我們偉大的祖國，給了我們和平安定的成長(cháng)環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧！讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì )少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì )少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。懷有一顆感恩的心，我們的精神家園將永遠陽(yáng)光燦爛，花香四溢！
讓我們一起來(lái)歌唱《感恩的心》這首歌吧，做一個(gè)懂得感恩的人！謝謝大家！
感恩演講稿 篇9
打獵，住在翳桑。他看見(jiàn)一人非常饑餓，就去詢(xún)問(wèn)他的病情。那人說(shuō)：“我已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了�！毙泳蛯⑹澄锼徒o他吃，可他卻留下一半。宣子問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“我離家已三年了，不知道家中老母是否還活著(zhù)�，F在離家很近，請讓我把留下的食物送給她�！毙幼屗咽澄锍酝�，另外又為他準備了一籃飯和肉。后來(lái)，靈輒做了晉靈公的武士。一次，靈公想殺宣子，靈輒在搏殺中反過(guò)來(lái)抵擋晉靈公的手下，使宣子得以脫險。宣子問(wèn)他為何這樣做，他回答說(shuō)：“我就是在翳桑的那個(gè)餓漢�！毙釉賳�(wèn)他的姓名和家居時(shí)，他不告而退。這個(gè)知恩圖報的故事后來(lái)成為典故，杜甫在“奉贈韋左丞丈二十二韻”詩(shī)中就引用了它：常擬報一飯，況懷辭大臣。
《史記淮陰侯列傳》：韓信潦倒時(shí)，在城下釣魚(yú)，漂洗絲絮的老婦中有一位見(jiàn)他饑餓，便拿飯給他吃，一連幾十天如此。韓信感激，說(shuō)將來(lái)一定會(huì )報答她。她卻凜然說(shuō)：“男子漢連自己都不能養活，我伶憫公子才會(huì )送飯，哪里圖什么報答！”韓信以后作楚王時(shí)，找到那位漂母，贈她千金。
《世說(shuō)新語(yǔ)》：顧榮應邀赴宴，見(jiàn)烤肉者垂涎，便將自己的那份讓給他吃。同席者恥笑顧榮，他說(shuō)：“一個(gè)人整天在烤肉，怎能讓他連烤肉的滋味都嘗不到呢？”后來(lái)戰亂四起，他逃難南遷。每到危難之際，總有一個(gè)人隨身保護他，顧榮問(wèn)起原因，才知道他就是當年的“受炙人”。
古往今來(lái)，象這種知恩圖報的事例太多太多，我也不一一例舉，感恩與報恩之間的感動(dòng)讓我們的意識不斷地得到提純，我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會(huì )！
現代社會(huì )中“感恩”的意義已經(jīng)更加的廣泛，對于一般平民百姓來(lái)說(shuō)，就是慶幸自我的豐衣足食后，對身處困難中的人們以一種憐憫與慈悲并想去關(guān)愛(ài)的心態(tài)。簡(jiǎn)單的來(lái)講就是想為他們做點(diǎn)什么的心態(tài)�！案卸鳌睂τ谝呀�(jīng)占有絕大多資源的富人來(lái)說(shuō)，就講究一種獲得與回報的心態(tài)，想為社會(huì )、百姓做點(diǎn)什么的心態(tài)。也就是人們常說(shuō)的“回報社會(huì )”的心態(tài)。當然也有少數天性涼薄的“白眼狼”、“為富不仁者”。受?chē)鞑粓笳�，國棄之，受民恩不報者，民唾之�?/p>
我國已經(jīng)是世界上的大國，經(jīng)濟的騰飛，國民人均收入的提高，少數人也富裕起來(lái)了，但國民的素質(zhì)還是參差不齊，建設和諧社會(huì )也需要每個(gè)公民的“公民意識”的覺(jué)醒，要具有一個(gè)中國人的基本素質(zhì)，懷著(zhù)對我們偉大祖國的感激之情，以一個(gè)中國人的良知去回報我們的國家和人民！自5.12地震以來(lái)，我們看見(jiàn)了我們的團結、我們的抗爭、我們的凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感動(dòng)，一方有難，八方支援！無(wú)數個(gè)感動(dòng)的瞬間讓我們催然淚下，也讓我們振奮與自豪，我們能夠挺起胸膛驕傲的向世界說(shuō)：“我們華夏民族是感恩的民族，是偉大的民族！”
感恩是一種處世哲理，是大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì )了感恩，你就會(huì )感到快樂(lè )和幸福。
讓我們去感恩祖國和人民吧！祖國是大家庭，我們在這個(gè)大家庭生育成長(cháng)，她是泥土，我們是花草；她是天，我們是云；她是海，我們是水珠；我們是因她而生，我們也可以為她而亡，因為我們是中國人！
感恩演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師、各位同仁：
大家好！
是誰(shuí)在用生命感染生命，是誰(shuí)在用心靈拓寬心靈，是誰(shuí)在從事著(zhù)天底下最光輝的事業(yè)，是老師，是我們在座的每一位同仁，我也是其中的一員，我是來(lái)自于中仰陵小學(xué)的張瑞英，從教多年來(lái)，與學(xué)生朝夕相伴，用師生之愛(ài)編織著(zhù)許多美麗幸福的故事，今天就選其中的一個(gè)故事與各位分享當一名老師的幸福。
記得在 20xx年12月2日，有一個(gè)中年人來(lái)到學(xué)校，向翟校長(cháng)打聽(tīng)我班心家庭情況，出于對冰心的保護，翟校長(cháng)跟我商量一致，向來(lái)人隱瞞了真情，來(lái)人才不甘心的離去。為了弄清原因我就與冰心家人聯(lián)系，可怎么也聯(lián)系不上，到她家里去了幾趟也找不到她的爸爸媽媽。
第二天下午兩點(diǎn)半，學(xué)校讓家長(cháng)帶孩子去宋營(yíng)衛生院注射甲流疫苗。冰心家長(cháng)沒(méi)來(lái)，也沒(méi)讓冰心來(lái)，我急忙打電話(huà)了解情況，結果冰心媽媽的電話(huà)停機，又給她爸爸打電話(huà)，得到的答復是：“不認識冰心”。一連串的問(wèn)題讓我百思不解。
第三天上午，我向孫校長(cháng)和翟校長(cháng)說(shuō)明了這件事，為了弄個(gè)水落石出，兩位校長(cháng)讓我帶冰心再次到她家里去了解情況，我在門(mén)外敲門(mén)，結果不見(jiàn)一人開(kāi)門(mén)。沒(méi)有辦法，我只好帶冰心又回到了學(xué)校。到底怎么辦呢？我犯難了，靜心思考了一番，提筆給冰心媽媽寫(xiě)了一封信，信中表達了我對孩子的關(guān)心和對她們家人的問(wèn)候，讓冰心帶回去，這一次，冰心的媽媽終于來(lái)學(xué)校了，她到學(xué)校后一口氣講述了事情的真相：原來(lái)他們一家從安徽來(lái)到石家莊，冰心的爸爸承包的工地上欠別人的錢(qián)，工人們想找冰心做人質(zhì)，也想通過(guò)學(xué)校找到她父母，所以她的爸爸媽媽從來(lái)都不到學(xué)校，新書(shū)都是我給冰心買(mǎi)的�；谶@種情況，他們決定讓冰心回老家上學(xué)，臨走時(shí)，她媽媽緊緊握著(zhù)我的手說(shuō)：張老師，大好人吶，我沒(méi)有什么文化，孩子要離開(kāi)你了，我只想對你說(shuō)三句話(huà)：感謝你，你是我見(jiàn)到的最好的老師，我和孩子永遠會(huì )記起你。在她媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)，冰心從書(shū)包中掏出一張折疊好的紙，小心翼翼的放到我手上，并告訴我：張老師我走后你再打開(kāi)吧！看著(zhù)冰心不情愿的和媽媽離開(kāi)了，我迫不及待地打開(kāi)這張紙，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：
敬愛(ài)的張老師：
您好！在這里我十分想感謝您。您是我遇到的最貼心的班主任。每當我看到您那親切的笑臉，就像見(jiàn)到了媽媽似的，一點(diǎn)兒也不陌生。您的心和我們的心緊貼在一起，您那親切的教導，無(wú)論走到哪里永遠也忘不了，我一定好好學(xué)習，長(cháng)大學(xué)成后帶著(zhù)好成績(jì)來(lái)見(jiàn)你！老師，我要走了，我沒(méi)有什么珍貴禮物送給你，只有一只親手為你疊的丹頂鶴，老師，我會(huì )時(shí)刻記著(zhù)你的。
看著(zhù)還帶有孩子體溫的這些東西， 我的眼睛濕潤了。這哪里是一封信，分明是一個(gè)孩子的心在訴說(shuō)師生之情。不在乎家長(cháng)的鮮花，不在乎學(xué)生的掌聲，能得到學(xué)生的愛(ài)戴，家長(cháng)的信任我就滿(mǎn)足了。一直以來(lái)，我的工作就是如何讓學(xué)生在我的呵護下健康快樂(lè )的成長(cháng)，每當我在情緒低落時(shí)想想孩子們對我的愛(ài)戴，我又找回了勇敢面對工作甚至面對生活的勇氣。每當我想在工作上打退堂鼓時(shí)，想想家長(cháng)對我的信任，我就忘記一切，從頭再來(lái)。
幸福是綠色的生活，幸福是遠離塵囂的凈土，幸福是置身事外的安閑……當我站在神圣的講臺，面對那些天真活潑的孩子們時(shí)，幸福蕩漾心懷。我常問(wèn)自己：幸福在哪里？幸福就在每天批改那成堆的作業(yè)里；幸福就在每天糾正孩子們成長(cháng)的錯誤里；幸福就在孩子們每天溫暖的相伴里；幸福，還在孩子們對我的聲聲祝福里。
今后我仍懷著(zhù)一顆樸素的心，愿做平凡之人，愿做一個(gè)幸福的班主任，愿用我微薄之力，為孩子們撐起幸福的明天！我的演講完畢。
謝謝大家！
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