感恩演講稿范文匯編六篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的感恩演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩演講稿 篇1
人的一生中，時(shí)時(shí)刻刻都是被“情”字所包圍住的：師生情，血緣情，朋友情……不勝枚舉，或許人就是為情而生，而其中最感人，最可靠，最純潔的莫過(guò)于血緣情了。血緣情中最強烈的莫過(guò)于就是父子、母子情了吧。
我曾看過(guò)一篇《唐山記事》，誰(shuí)都不會(huì )忘記1971年7月28日這一天，一對母子被埋在了廢墟里，孩子只是一個(gè)剛滿(mǎn)月的嬰兒。在這最危急的關(guān)頭，母親望著(zhù)餓得號啕大哭的孩子，毅然做出了一個(gè)可怕的決定：她將手指咬破了，塞進(jìn)了孩子的嘴里……
后來(lái)的事，誰(shuí)都應該知道：當營(yíng)救隊發(fā)現她們母子的時(shí)候，目睹了一個(gè)震撼人心的場(chǎng)面，在場(chǎng)的人驚得一語(yǔ)不發(fā)：母親渾身變得白白的像牛奶一般。她慘白的臉上似乎留了一絲微笑。而孩子呢，卻還剩一口氣……
多么驚人的母愛(ài)啊，這也是世上最偉大的愛(ài)。
我的父親，我從來(lái)不指望他能給我什么，我更不奢望他在那種時(shí)候會(huì )做出什么。有時(shí)候在他罵了我一頓時(shí)我甚至恨恨地，害怕地想，那時(shí)候他會(huì )不會(huì )把我吃了呢……
但是在不久前發(fā)生的一件小事，卻讓我對上述的想法追悔莫及。
那是一個(gè)中午，他不請自來(lái)到宿舍找我，那時(shí)我正在操場(chǎng)上踢球，他一來(lái)球踢不成了，我心里就掠過(guò)了一絲厭煩。
“你來(lái)這干嘛?”我帶著(zhù)半責備的口吻說(shuō)。
他似乎感到我不太歡迎他，就趕忙從公文包拿出幾個(gè)蘋(píng)果塞給我，我一見(jiàn)更不高興了�！熬蜑榱藥讉�(gè)蘋(píng)果?我學(xué)校有得賣(mài)，你自己吃吧�！闭f(shuō)著(zhù)將蘋(píng)果推了回去。
他又掏出一包衣服，塞給我說(shuō)：“天涼了，別忘了多加衣服�！蔽译S便應了一聲，隨手將衣服塞到柜子里。我一見(jiàn)他呆呆站在那兒，打量著(zhù)我們的宿舍，便問(wèn)：“還有什么事啊?”他忙說(shuō)：“我幫你收拾收拾衣服�！�
他細心地疊起了衣服，這似乎與他身份不太相稱(chēng)。過(guò)了半晌，我見(jiàn)他收拾完了，就說(shuō)：“沒(méi)事了吧?我要走了�！边@顯然帶著(zhù)不耐煩的口氣，“我還要去踢球�！�
“啊，……好…好吧�！彼杂种�。
“我再幫你收拾收拾床吧�！彼坪跸攵嗔魰�(huì )兒�！昂�，好，好!”我很無(wú)奈。他又忙了起來(lái)。
最后，我干脆不踢球了，細心地打量起他來(lái)。一頭半白的頭發(fā)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊，臉色似乎慘白慘白的，頭上滲出汗珠，滴在衣服上。他低頭擦了擦汗，又專(zhuān)心地干了起來(lái)，一時(shí)間，我突然想起了那位母親，一瞬間我似乎明白了許多，我被一股強大的力量震撼了。我渾身顫栗起來(lái)，雙眼噙著(zhù)淚水，躲進(jìn)房里擦眼淚，因為我不想讓他知道我哭了……
等我出來(lái)，他還在專(zhuān)心地收拾著(zhù)，許久，我發(fā)現他好像沒(méi)吃飯，正要問(wèn)，他似乎看出來(lái)了，說(shuō)：“你看我干嘛，不就沒(méi)吃飯嘛，不要緊，一會(huì )兒回家再吃�！�
不知過(guò)了多久，他要走了，我木然地應了一聲，目送他的身影淹沒(méi)在風(fēng)中……
感恩演講稿 篇2
感謝，感恩演講稿
尊敬的老師，同學(xué)們，大家好！
記得讀過(guò)一篇文章,講的是一位父親要他的女兒每天感謝十件事,睡覺(jué)前,他的女兒對他說(shuō):"我還差一件事沒(méi)有感謝,怎么辦呢?"父親對她說(shuō):"再想想."
片刻后他小小的女兒說(shuō):"對了,今天的花兒開(kāi)了,多么的美麗呀!"父親心里一陣感動(dòng),因為她小小的年紀就會(huì )抱著(zhù)一顆感恩的心.
看過(guò)以后,我也感動(dòng)了.有好久沒(méi)有感謝過(guò)別人了,大概連感謝的滋味也早已忘了.我猛然想起多年來(lái)父母對我的養育，我從來(lái)不曾感謝他們；我也從不感謝老師對我們的教育！何談感恩！
也許我們的一句真心的＂謝謝您＂是微不足道的，但是對于他們來(lái)說(shuō)——是對老師們的一種肯定，是一種自豪，為自己自豪；是對父母的安慰．．．
俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩，當涌泉相報．現在我們不能＂涌泉相報＂，就讓我們從簡(jiǎn)單的小事來(lái)感恩，一起來(lái)感謝他們——為回家的父母端上一杯茶，為他們洗一洗那粗糙的腳；以好的成績(jì)回報老師……
謝謝！
感恩演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
大家好，
今天我要演講的題目是感恩父母。
小時(shí)候，我總是把父母對自己的愛(ài)當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F在我長(cháng)大了沒(méi)玩知道該懷著(zhù)一顆感恩的心去體諒父母，應該擔當起，照顧，孝順，尊敬父母的責任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地抱怨自己的父母，這樣不好。那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母的身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，想想看父母為我們付出那么多精力和心血啊!當我們遇到困難時(shí)，能傾注所以一切來(lái)幫助我們的人是父母、當我們受到委屈時(shí)，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人是父母、當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人是父母、當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝與我們分享喜悅的人是父母。
感恩的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì )出現粉紅，一聲都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養育我的父母!“滴水之恩，當涌泉相報”。跟何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”而是一片汪洋大海。
感恩演講稿 篇4
因為父親有一張嚴厲的面孔，總以為他不食人間煙火;因為父親早出晚歸，總以為他對我漠不關(guān)心;因為父親常用“繼續努力”搪塞我握著(zhù)滿(mǎn)分的試卷的自豪感，總以為他冷漠無(wú)情，直到那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，才真正讀懂父親的心。
我安穩地坐在父親的摩托車(chē)上，披著(zhù)父親的外套。車(chē)駛得飛快，我情不自禁地躲在父親寬厚的.背后，像一只羽翼未豐，乳臭未干的雛兒膽怯地躲在雄鷹健壯有力的翅下。不經(jīng)意間碰到父親冰涼冰涼的手腕。我的手像觸電了似的猛地縮了回來(lái)，父親只穿了件薄薄的T恤衫哪!我再也無(wú)法理所當然地坐在車(chē)后，“爸!”我輕輕喚了一聲，但不知是風(fēng)速太大還是其它緣故，我連喚幾聲父親都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我的視線(xiàn)微微有些模糊，然而那青絲中深藏不露的白發(fā)尖針一般又一次深深刺痛了我的雙眼，歲月不饒人啊!那歲月的足跡個(gè)個(gè)踩在我的心上。我的眼角濕潤了，心中涌上一股莫名的暖流，我緊緊靠著(zhù)父親—我要把我心中的溫暖傳遞給他。淚緩緩地，悄然無(wú)聲地順著(zhù)臉頰流下。
總是埋怨父親做得不夠，可現在，作為父親的女兒，我不由地愧疚，不由地感激……父親不用贊言夸我，是因為想讓我切忌驕傲;父親早出晚歸，是全心工作，給我一個(gè)自由的空間;父親面龐嚴肅，不是他不近人情，而是因為他想用另一種方法讓我腳踏實(shí)地……
回到家，桌上擺著(zhù)蛋糕，我又一次愕然了，我居然忘卻了今天是父親的生日!我的心開(kāi)始狠狠地發(fā)痛，父親是愛(ài)我的，只是他的愛(ài)不易言表罷了，但是，我能感受到他的愛(ài)，他的溫暖……
感恩演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)，
大家好！
后天,也就是九月十日是一年一度的教師節。
在我們每個(gè)人的印象中，老師總是擁有無(wú)窮豐富的知識。老師不僅要有自己的“一桶水”，能夠滿(mǎn)足學(xué)生的需要。更重要的是老師具有把知識傳授給學(xué)生的能力和方法，讓學(xué)生從語(yǔ)言到行動(dòng)上都羨慕他、模仿他，而且還是一個(gè)不斷學(xué)習、勇于進(jìn)取、可持續獲得知識的人。老師的這種傳授知識的能力是他們所獨有，這樣的能力本身就包含著(zhù)無(wú)限的內涵。在他們身上具有一種學(xué)而不厭、誨人不倦、精益求精的優(yōu)良品質(zhì)。
正像人們所共識的那樣：社會(huì )的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。老師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。老師是每個(gè)人心目中的完美的象征，老師贏(yíng)得了人們共同的尊重和愛(ài)戴！我們有十分的理由向老師表示敬意。
感謝您——老師，您讓我們成為能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂(lè )和責任。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索！
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力量。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長(cháng)的我們做到了最好！
老師，我們也許犯了這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們，操場(chǎng)上亂跑的我們，我們在一天天長(cháng)大，我們不再只會(huì )保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是你們的好學(xué)生！
我們感激您！請同學(xué)們向后轉!在這個(gè)美好的節日里，讓我門(mén)共同祝愿老師:祝老師身體健康，事業(yè)有成!
感恩演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì )感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進(jìn)娶努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手，感謝敵人，不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè )觀(guān)么?所以，感恩，是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō)：“三有三為�！�
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )，便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福，學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切，因為珍惜才會(huì )擁有，感恩才能天長(cháng)地久
感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。
我的演講完畢，謝謝大家。
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