【推薦】小學(xué)生感恩演講稿模板8篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會(huì )用到演講稿,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的小學(xué)生感恩演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生感恩演講稿 篇1
一個(gè)個(gè)甜甜的吻,一杯杯香香的熱牛奶,一個(gè)個(gè)鼓勵的眼神,一句句激勵的話(huà)語(yǔ)……父母無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)數也數不清。
“感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣坐我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一定會(huì )珍惜……”每當我聽(tīng)到這首感人肺腑的歌曲,就不由自主地想起養育我十年的爸爸媽媽。在這十年里,他們無(wú)微不至的照顧我,傳授我知識,教我做人的道理,把我從呱呱落地的嬰兒培養成一位乖巧懂事的姑娘。歲月悠悠,波光明滅,唯有父母的愛(ài)依然如舊,父母的愛(ài)深如大海,重如泰山,一件件,一幕幕常在我的腦;厥。
感謝父母在我受到挫折時(shí),鼓勵我、安慰我、給我勇氣,讓我樹(shù)立自信勇敢地去面對困難。記得一次數學(xué)測驗,我只考了85分,我垂頭喪氣地回到家,作業(yè)也做不好,飯吃不香。媽媽看見(jiàn)我的反常,坐在我的身邊和藹地問(wèn)我原因。我一五一十把考試的實(shí)情告訴了媽媽?zhuān)钗覜](méi)想到的是媽媽不但沒(méi)有批評我,反而安慰我說(shuō):“好孩子,一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了,你要好好地分析原因,知道錯誤到哪里,這就是進(jìn)步!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我的心情一下子輕松多了。
父愛(ài)不像母愛(ài)甜蜜,父愛(ài)和母愛(ài)一樣無(wú)私偉大,感謝爸爸嚴厲的默默無(wú)聞的愛(ài),雖然有時(shí)我不能理解。我永遠忘不了那一次,老師布置了一項查資料的作業(yè),那天的作業(yè)特別多,已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了,可我作業(yè)還沒(méi)做完,心想讓爸爸幫忙查資料,反正這項作業(yè)不重要?墒钱斘覍Π职终f(shuō)時(shí),爸爸象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。當時(shí),我十分生氣,心想爸爸真是個(gè)小氣鬼,這點(diǎn)忙都不肯幫。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我漸漸明白了爸爸的用心,爸爸是想告訴我自己的事情自己做。
一個(gè)個(gè)甜甜的吻,一杯杯香香的熱牛奶,一個(gè)個(gè)鼓勵的眼神,一句句激勵的話(huà)語(yǔ)……父母無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)數也數不清。
父母給予我們這樣多,難道我就心甘情愿地接受嗎?不,我們要學(xué)會(huì )感恩,用最好的勞動(dòng)成果來(lái)回報父母。經(jīng)常幫媽媽擦桌子、洗衣服、拖地等作一些力所能及的家務(wù)。當然父母的愛(ài)是無(wú)法回報,我要好好學(xué)習,長(cháng)大后成為一名德才兼備的人,我想這一定是對父母對祖國母親最好的報答。
小學(xué)生感恩演講稿 篇2
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我是六年二班xx,我今天演講的題目是《感恩老師》。
花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?
我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè )。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè )章,讓我們如癡如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè )的火種,校園里時(shí)時(shí)響著(zhù)我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂(lè )因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。
當我們感受到知識的魅力時(shí),他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當我們在學(xué)習上失敗時(shí),他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時(shí),他們在安慰:同學(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì )如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會(huì )了我們要學(xué)著(zhù)去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會(huì )在我們的感恩中變得更加美好!
我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽(tīng)!
小學(xué)生感恩演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!再過(guò)一星期的周日就是母親節了,今天我為大家帶來(lái)一篇感恩母親的演講稿。
有一個(gè)人,她永遠占據在你心里最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這一個(gè)人,叫母親;這一種愛(ài),叫母愛(ài)!一個(gè)平凡而又偉大的名字。
母親對我們有三重恩:生我之痛;養我之幸;育我之苦!母親給了我們生命,教會(huì )我們怎么做人,給予我們教育和開(kāi)導。我們在漸漸長(cháng)大,而媽媽卻漸漸老去!
同學(xué)們,其實(shí)人的一生,很短!眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了;眼睛一閉不睜,一輩子就過(guò)去了!人生苦短,不過(guò)也就那幾個(gè)十年而已!媽媽為我們的成長(cháng)付出的心血,是無(wú)法估量的!或許比天高,或許比地厚,或許比水深。
有首歌,叫《感恩的心》。這首歌告訴我們:擁有一顆“感恩”的心,善于發(fā)現事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會(huì )以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!
感恩,讀懂它,它可以讓你知道許多你不曾發(fā)現的真理!報答不一定要奢華!感恩不一定要轟烈,只有你有那顆真摯的心,就已經(jīng)足夠了!
媽媽的一生都是在操勞!她忘我的工作,只為滿(mǎn)足我們的那小小的私心!她不辭辛苦的嘮叨,只為我們的健康著(zhù)想,!她不知疲憊的做家務(wù),只為讓我們有一個(gè)舒適,干凈的家!感恩我們的母親吧!因為她,我們沒(méi)有理由不去做好每一件事!
現在的我們長(cháng)大了,懂事了!不再是以往那個(gè)調皮搗蛋的小朋友了!也許我們都在準備,等待一個(gè)時(shí)機去行動(dòng),給媽媽一個(gè)意外的驚喜!行動(dòng)吧!現在是時(shí)候了!
最后,我祝福天底下所有飽經(jīng)風(fēng)霜的媽媽們,祝你們母親節快樂(lè ),永遠幸福,年輕!
小學(xué)生感恩演講稿 篇4
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到今天,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們不妨自省,我們感恩了嗎?
當我們咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,當我們踉蹌邁步的時(shí)候,是父母在身邊耐心地引導我們;當我們遇到困難的時(shí)候,是父母傾注所有一切來(lái)幫助我們;當我們受到委屈的時(shí)候,是父母耐心聽(tīng)我們哭訴;當我們犯錯誤的時(shí)候,是父母毫不猶豫地原諒我們;當我們取得成功的時(shí)候,是父母衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅;而現在我們遠在外地學(xué)習,依然牽掛著(zhù)我們冷暖的還是父母。然而,同學(xué)們,你們對父母的掛念又有多少呢?你們是否留意過(guò)父母的生日?
知恩圖報,學(xué)會(huì )感恩。因為感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(cháng),幸?鞓(lè )就時(shí)刻陪伴在你我身邊。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多彩的世界,才會(huì )有真摯的親情,才讓我們懂得了生命的真諦!朋友們,風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
最后,讓我再次用一個(gè)小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游,在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話(huà)不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打”。當走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字,天長(cháng)地久,永遠銘記。
謝謝大家!
小學(xué)生感恩演講稿 篇5
在這三年的學(xué)習生活中,教過(guò)我的老師有很多,但我最喜歡的是三年級的語(yǔ)文老師——畢老師。她和藹可親,尤其是在我遇到困難時(shí),畢老師溫和的目光給了我自信、堅強。
前些天,我們在學(xué)《古詩(shī)兩首》中的《夜書(shū)所見(jiàn)》這首古詩(shī)時(shí),老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:“作者葉紹翁還寫(xiě)過(guò)哪首詩(shī)?”同學(xué)們都被這個(gè)問(wèn)題難住了。教室里鴉雀無(wú)聲。忽然,我眼前一亮,想起了《游 園不值》,但我又怕說(shuō)錯,拿不定主意。畢老師慈祥的看著(zhù)我,仿佛已看出了我的心思,好像在對我說(shuō):“相信你,你能行!苯K于,我高高的舉起了手,響亮的回答了問(wèn)題。從那以后,我在課上總能 大膽的舉手回答問(wèn)題了。
畢老師不但關(guān)心我的學(xué)習,而且還特別關(guān)心我的.生活。期中考試的前幾天,我發(fā)高燒沒(méi)上學(xué)。媽媽給畢老師打電話(huà)請假時(shí),畢老師在電話(huà)中囑咐:“讓子妍在家多多休息,落下的課別著(zhù)急,等上學(xué)了我 再給她補上!眿寢尭屑さ牟恢趺春,一個(gè)勁地向老師道謝。下午,爸爸到學(xué)校取作業(yè),老師把一天所學(xué)的知識都仔細的寫(xiě)在了本子上,把所有的作業(yè)也都給我記錄下來(lái);氐郊,我看著(zhù)那鮮紅的字 ,心想:老師,我一定要好好學(xué)習。
是老師教給了我知識,帶我到知識的海洋里遨游;是老師帶給我自信,帶著(zhù)我走向美好的人生。我要感謝可親、可敬的畢老師,用優(yōu)異的成績(jì)報答老師對我的愛(ài)。
小學(xué)生感恩演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五年級一班的XXX。今天我演講的題目是《感恩老師》。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛(ài)的老師。是您打開(kāi)了智慧的大門(mén);是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向!老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。你給我們的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡,卻又暗含一些偉大。你像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了!蔽乙脙(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴您——敬愛(ài)的老師:“老師,我能行!”
感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩。
俗話(huà)說(shuō):十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。最后我要再一次說(shuō):老師,您辛苦了。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生感恩演講稿 篇7
“紅心閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農的心,黨的光輝照萬(wàn)代……”這首歌你們一定不生疏吧?它就是《紅星歌》!“黨的光輝照萬(wàn)代”這句話(huà)說(shuō)得多好呀!黨就像陽(yáng)光,我們是花朵,陽(yáng)光照耀著(zhù)花朵,讓我們茁壯成長(cháng);黨是溫暖的港灣,我們就是無(wú)數?恐(zhù)的小船;黨是湛藍的天空,我們是在天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒;黨是一望無(wú)際的大海,我們就是大海中快樂(lè )嬉戲的小魚(yú)……黨無(wú)時(shí)無(wú)刻不照耀著(zhù)我們。
小學(xué)時(shí),我們光榮地加入了少先隊,成為一名少先隊員,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在五星紅旗面前,敬上一個(gè)神氣的隊禮,多么興奮呀!中學(xué),我們加入共青團,長(cháng)大了,我們就能入黨,當上一名真正的黨員了!
現在,我們在黨的關(guān)懷下努力地學(xué)習,老師,校長(cháng),無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)每一個(gè)同學(xué)。每一節課,老師都認真地給我們上,讓我們汲取更多的知識。老師還給予我們很多的實(shí)踐機會(huì ),讓我們當升旗手、護旗手,甚至做小主持人,等等,這些都是很好的鍛煉我們的機會(huì ),讓我們的自信心不斷增強。原本我是十分膽小的,但是自從我當過(guò)護旗手、做過(guò)主持人之后,我就漸漸變得膽大起來(lái)了,也對自己充滿(mǎn)了自信!
現在的課本,都是國家免費提供的,每本書(shū)上,都印有“努力學(xué)習,回報祖國”八個(gè)大字,就是希望我們好好學(xué)習,天天向上。是呀,我們一定要努力學(xué)習,不要辜負了祖國、黨對我們的期望,想到這里,我又情不自禁地唱了起來(lái):“紅心閃閃,放光彩……”
小學(xué)生感恩演講稿 篇8
老師們,同學(xué)們:
早上好!
每年11月份de 第四個(gè)星期四是感恩節,這是我們每個(gè)人都應該銘記的日子,我們應該學(xué)會(huì )感恩,用一顆真心來(lái)感恩身邊的關(guān)心和幫助我們的人,只有這樣,我們才是一個(gè)有感恩之心的人,才是一個(gè)健康快樂(lè )的人。今天我講話(huà)的題目是“心懷感恩,成就健全人格”。
首先、要感恩父母。父母是我們最應該感恩的人,是他們給了我們生命,是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲,是他們在我們生病時(shí)日夜守護在我們身旁。他們是我們最親近的人,也是在我們心目中最重要的人。
第二,要感恩老師。是他們教會(huì )我們知識,教會(huì )我們做人,讓我們感受到家的溫暖。因為老師的付出,我們學(xué)會(huì )了很多知識,懂得了很多做人的道理,我們永遠都應該銘記哺育我們健康成長(cháng)的老師們。
第三,要感恩我們的朋友。我們在學(xué)校的絕大部分時(shí)間是和同學(xué)一起度過(guò)的,同學(xué)是我們最親密的人。當我們學(xué)習遇到困難的時(shí)候,是同學(xué)們幫助我們解答疑惑,當我們難過(guò)的時(shí)候,是好朋友逗我們開(kāi)心。朋友是帶給我們關(guān)心和快樂(lè )的人。
第四,要感恩生活。生活給了我們一切,生活中的一點(diǎn)一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽(yáng),是陽(yáng)光帶給我們溫暖,我們要感恩生活中的每一滴水,因為是水滋潤著(zhù)我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食,因為是糧食養育了我們健康成長(cháng)。
有的同學(xué)會(huì )問(wèn):如何感恩?其實(shí)很簡(jiǎn)單,感恩父母,就是在父母累的時(shí)候,給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動(dòng)了。感恩老師,就是見(jiàn)到到老師主動(dòng)問(wèn)好,上課認真聽(tīng)講、認真完成作業(yè)、學(xué)習努力,這些尊重老師工作的行為就是對老師辛勤付出的回報,也會(huì )讓老師感動(dòng)不已。感恩同學(xué),就是與同學(xué)和睦相處,得到別人的幫助,真誠地說(shuō)謝謝,并且在其他人須要幫助的時(shí)候給予幫助,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,節約每一滴水,每一粒糧食。
同學(xué)們,感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì),我們要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)身邊的每一個(gè)事物,懂得了感恩,我們的心情將更加的快樂(lè ),懂得了感恩,我們的生活將會(huì )變得更加美好!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
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