關(guān)于學(xué)會(huì )感恩的演講稿范文（通用8篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，用到演講稿的地方越來(lái)越多，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)會(huì )感恩的演講稿范文（通用8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )感恩的演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是今天的演講者xxx，今天我給大家帶來(lái)的題目是“在生活中學(xué)會(huì )感恩”。
各位，作為現代初中生的我們是幸福的，想要什么基本就有什么，每天過(guò)著(zhù)被人們稱(chēng)為“蜜罐”的生活。但是這樣籠統的說(shuō)可能會(huì )引起有些同學(xué)的不滿(mǎn)，會(huì )說(shuō)：“明明其他人都有，但是我想要的就沒(méi)有”這樣的話(huà)。但是真正要是比起來(lái)的話(huà)，大家何不拿自己最近的人來(lái)比一比？不是我們的同桌，而是和我們一起生活了十多年的父母們。他們?yōu)榱宋覀�，每天都需要辛勤的工作或是勞�?dòng)。為了照顧我們的起居，他們早早的起來(lái)，犧牲了自己的休息時(shí)間，為了撐起這個(gè)家，為了我們能來(lái)讀書(shū)、來(lái)學(xué)習知識。他們又要努力的工作才行�？梢哉f(shuō)我們現在所擁有的一切都是他們所給予的。
雖然他們是我們的父母，但是難道他們就不想自己過(guò)的好一點(diǎn)嗎？早就有人計算過(guò)，讓我們長(cháng)大成人所需要的金錢(qián)是我們現在難以想象的數字。有了這筆錢(qián)，他們完全可以去過(guò)更好的生活，去買(mǎi)自己想要的東西。但這還不過(guò)是普通的財物而已，他們還為我們付出的最珍貴的東西，莫過(guò)于他們自己最為寶貴的青春！
我們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)，“青春一去不復返”。人最寶貴的東西莫過(guò)于生命，而生命中最為精彩和寶貴的時(shí)間，就是青春了。將我們養育長(cháng)大，耗費了父母太多的時(shí)間，是我們拿走了父母最為寶貴的時(shí)間。
如果說(shuō)之前的金錢(qián)還是我們能夠償還的東西，那時(shí)間就是我們永遠無(wú)法回饋的恩惠。賜予我們這樣精彩的生命的父母，還將自己的時(shí)間貢獻給了我們。這才是我們每次讓父母失望的時(shí)候他們生氣的真正原因，他們對我們已經(jīng)付出了太多太多。
既然是這樣，我們又該怎么做呢？既然我們沒(méi)有辦法補回父母的青春，那么就現在好好的珍惜吧！時(shí)間既然無(wú)法停止也無(wú)法逆轉，那么我們就好好的珍惜現在的時(shí)間。在于父母相處的時(shí)候，一杯水、一次主動(dòng)的家務(wù)，都是讓他們留下更多時(shí)間的辦法。我們?yōu)楦改缸龅脑蕉�，他們就越能留住更多的青春�?/p>
同學(xué)們，我們已經(jīng)得到了太多太多，是時(shí)候為我們親愛(ài)的父母，做出一些貢獻了。不求將來(lái)榮華富貴，只求現在力所能及，這就是我們現在能對父母的感恩。
我的演講完畢，謝謝。
學(xué)會(huì )感恩的演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興在這里演講，今天我想在這里講的是，我們要去學(xué)會(huì )感恩，很多時(shí)候，我們能順利的成長(cháng)，能是有這么好的一個(gè)環(huán)境，并不是我們的付出而得到了的，而是老師們給予的，社會(huì )來(lái)給予的，我們的父母給予的，而我們確是沒(méi)有付出什么確是得到了很多的東西，得到了父母的養育，得到了老師們的教導，得到了美好的一個(gè)生活環(huán)境，所以我們更要學(xué)會(huì )感恩。
感恩父母，是他們讓我們能在這里好好的讀書(shū)，不用去流浪，不用去工作，我想大家都看過(guò)新聞吧，有些國家的孩子從小就沒(méi)有書(shū)讀，沒(méi)有飯吃，甚至是連生命都是得不到保障，但是我們卻是可以在這個(gè)美好的社會(huì )里，在父母的細心照顧下，好好的學(xué)習，可以說(shuō)我們要感謝我們的這個(gè)社會(huì )，感謝我們的父母能讓我們能度過(guò)這么美好的童年，讓我們能去學(xué)到知識，能和同學(xué)們在一起快樂(lè )的玩耍，一起成長(cháng)。
感恩老師，每次我們犯了錯誤，每次我們做了不對的地方，老師都會(huì )給我們指出來(lái)，有時(shí)候我們還覺(jué)得老師好討厭啊，為什么老是管我們，可是這些錯誤如果不是老師來(lái)指出，那么我們就會(huì )永遠的錯下去了，而老師不但是幫我們改掉不好的地方，也是教給了我們很多好的各樣知識，有用的一些知識，讓我們都能去學(xué)到一些東西，能夠有各種各樣的收獲。讓我們能更好的去有成長(cháng)。大家能這么的有禮貌，能知道那么多的東西，這都是老師們的功勞，是他們讓我們養成了好的習慣，是他們讓我們有了好的素質(zhì)，是他們在課堂上教了我們許許多多的知識。
感恩他人，在我們的生活中，比如給我們讓路的他人，比如過(guò)馬路的時(shí)候給我們指引的交警叔叔，在學(xué)習中，告訴我們做題目的同學(xué)，在活動(dòng)中給我們來(lái)加油打氣的同學(xué)，其實(shí)我們也要去感恩他們，是他們讓我們的生活能更加的美好，是他們讓我們得到幫助，得到鼓勵，得到收獲。生活中要感恩的人很多，同學(xué)們，當有人幫助我們的時(shí)候，我們要及時(shí)的說(shuō)謝謝，當有人需要幫助的時(shí)候，我們也是要伸出我們的手，給予幫助，這也是一種感恩，一種把感恩傳遞給他人的方式。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩，給父母一個(gè)又大又長(cháng)的擁抱，用好的成績(jì)去告訴他們，給老師一句溫暖的謝謝，感謝他們的一切付出，給他人一句誠懇的感謝，謝謝他人的幫助，讓我們學(xué)會(huì )感恩，讓這個(gè)世界更加的美好。
我的演講完畢，謝謝！
學(xué)會(huì )感恩的演講稿3
當你小的時(shí)候，爸爸媽媽的寵愛(ài)，哥哥姐姐的照顧，將你寵成了一個(gè)小寶貝。當你再長(cháng)大一些的時(shí)候，爺爺奶奶的嘮叨，爸媽的寵溺，讓你的童年變得溫暖而快樂(lè )。當你年紀再大一些的時(shí)候，同伴的陪伴，上司的提攜，讓你的生活變得精彩而滿(mǎn)足。如果有一天你老了，公交車(chē)有人為你讓了坐，過(guò)馬路有小孩跑過(guò)來(lái)扶著(zhù)你，這些善良的舉動(dòng)，讓你的老年生活變得穩妥而安全。
而這一切的一切，都基于別人所給予你的關(guān)懷和幫助。我們得到了這么多，那么我們是不是也應該適當的回報社會(huì )呢？學(xué)會(huì )感恩，讓我們的世界變得更加溫暖璀璨。
學(xué)會(huì )感恩，就好像是春天三月迎來(lái)了和風(fēng)細雨，就好像是夏季炎熱迎來(lái)了暴雨涼風(fēng)，就好像是金秋九月迎來(lái)了碩果累累，就好像是寒涼冬日迎來(lái)了絲絲暖陽(yáng)。感恩讓我們都變得高尚起來(lái)，也讓他人收獲更多的溫暖和快樂(lè )。
父母是我們身邊最親近的人，他們給我們的愛(ài)常常被我們忽略，只有我們認真仔細的搜索，才會(huì )發(fā)現父母給我們的遠遠勝過(guò)我們給予父母的。從古至今，父母的'情誼就被歌頌，源遠流長(cháng)。是因為這種愛(ài)的偉大嗎？我想還有另外一種原因，就是人們都懂得感恩，他們知道父愛(ài)母愛(ài)的來(lái)之不易，因此這種愛(ài)更應該被我們所感謝，所歌頌。因此才會(huì )有那么多歌頌親情的詩(shī)詞。他們將這些愛(ài)集合在一起，讓后代的人永遠的歌頌，永遠的銘記。
如果陌生人幫助了你，也許并不是因為你長(cháng)得多么弱小或者說(shuō)是和善，這僅僅是來(lái)源于陌生人內心的善良和熱誠，只有親自體會(huì )過(guò)幫助別人的快樂(lè )，你才會(huì )勇敢的去幫助他人。而作為被幫助的你，是否又應該將這舉動(dòng)繼承下去，贈送給新的人，創(chuàng )造新的文明。
有些愛(ài)來(lái)源于親情，而有些愛(ài)僅僅是來(lái)源于善良，這是人類(lèi)特有的情感，因此，我們是否可以將自己的特權更好地行使呢？做一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的人，比什么都重要，這是大家常說(shuō)的一句話(huà)。如果一個(gè)人不會(huì )感恩，那么他是毫無(wú)靈魂的，也是毫無(wú)情感的一個(gè)人。沒(méi)有人會(huì )愛(ài)他，因為他沒(méi)有學(xué)會(huì )如何愛(ài)人。只有學(xué)會(huì )愛(ài)，才能被他人所愛(ài)。這是亙古不變的道理，希望大家可以銘記。
感恩的方式有很多種，比如說(shuō)提升自己，為社會(huì )做出貢獻；又或者說(shuō)幫助他人，傳遞愛(ài)心能量；再次實(shí)現自我價(jià)值，間接的為他人帶來(lái)價(jià)值。這都是我們作為一個(gè)公民可以做到的實(shí)現的事情，為感恩而感恩不是最好的辦法，只有發(fā)自?xún)刃牡母卸鞑拍軐⒏卸鬟@個(gè)詞傳承下去，最終成為你心中所想的那個(gè)人，一個(gè)能夠給予溫暖、奉獻自己的人。
學(xué)會(huì )感恩的演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
小草感恩大地，給他們提供了棲身之所；花兒感恩雨露，給他們提供了生命之源；大樹(shù)感恩陽(yáng)光，給他們帶來(lái)光和熱。我們也要學(xué)會(huì )感恩，感謝所有幫助我們的人。
一顆感恩的心傳遞人間溫暖，人間需要我們感恩，傳遞溫暖，在我們行走在大地上的時(shí)候蒙蒙要學(xué)會(huì )感恩感謝大地上的花花草草，給我們美麗的自然環(huán)境，讓我們有新鮮的空氣，能夠閱覽自然的美。
我們要學(xué)會(huì )感恩，感激我們的爸爸媽媽?zhuān)麄兘o了我們生命，讓我們可以睜開(kāi)眼睛看到美麗的世界，我們成長(cháng)的每一步，都是爸爸媽媽經(jīng)過(guò)了艱辛努力付出的，沒(méi)有他們就沒(méi)與我們因此我們要感恩，在爸爸媽媽累的時(shí)候我們應該讓他們少操心，為他們排憂(yōu)解難，照顧他們，用行動(dòng)感恩爸爸媽媽送給我們的一切。
我們成長(cháng)需要學(xué)習，學(xué)習文化知識，才能夠成為一個(gè)有用之人，我們學(xué)習離不開(kāi)老師，我們要學(xué)會(huì )感恩老師，因為老師教導我們，傳授我們知識，在我們調皮的時(shí)候，耐心的勸導我們，在我們悲傷的時(shí)候安慰我們，在我們需要幫助的時(shí)候幫助我們，我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的教導，老師付出了心虛，用自己的時(shí)間來(lái)輔導我們，每一天堅持，始終如一，一年如一日的付出，我們應該學(xué)會(huì )感恩老師，在老師需要我們好好學(xué)習的手應該認真聽(tīng)老師的話(huà)，在老師勞累的時(shí)候應該遵守紀律不給老師添麻煩，做一個(gè)貼心的好學(xué)生。
學(xué)會(huì )感恩會(huì )讓我們生活也精彩，在我們身邊，在我們的生活中，我們每一次都需要有一顆感恩的心，學(xué)會(huì )去感謝他們，讓感恩傳遞，讓幸福圍繞在我們的身邊。
學(xué)會(huì )感恩讓我們在學(xué)習生活中變得更快樂(lè )，讓我們交到朋友，因為人與人之間的相處是需要相互諒解，相互幫助的，學(xué)會(huì )感恩讓我們在交往時(shí)知道了退讓知道了尊敬，會(huì )為他人考慮。
感恩需要我們去傳遞，在我們身邊有甚多值得珍惜的任何事，有很多我們忽視的東西，學(xué)會(huì )感恩，讓我們知道身板我們所珍重的人，學(xué)會(huì )感恩讓我們明白了感恩的美好，感恩讓世界更美好，讓我們每一個(gè)人都生活幸福。
感恩不是掛在嘴邊，需要我們去行動(dòng)去關(guān)心，我們身邊需要幫助的人我們去感恩去幫助他們然他們充滿(mǎn)歡樂(lè )，讓感恩美好人間。
謝謝大家！
學(xué)會(huì )感恩的演講稿5
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：學(xué)會(huì )感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊�！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜；當一個(gè)社會(huì )經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí)，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。
所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養我們成人；感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝對手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！边@不正是傳遞感恩的體現嗎！
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白鳥(niǎo)語(yǔ)花香…蔚藍的蒼穹…
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多。因為有了愛(ài)，所以感動(dòng)；因為感動(dòng)了，懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué)，有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎？如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護花、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì )“感恩”！
讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會(huì )更加光明，世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結束，謝謝大家！
學(xué)會(huì )感恩的演講稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
世界上每一個(gè)母親都是偉大的，她們用自己的生命孕育了另一個(gè)新的幼小生靈，并用自己的一切去呵護他們。而身為子女的我們，卻是否常懷感恩之心呢。
記得每次放學(xué)回家時(shí)，母親總在門(mén)前張望，盼望我的到來(lái)。見(jiàn)我回來(lái)時(shí)，臉上便露出喜悅的表情�？吹侥赣H那開(kāi)心的樣子，我也不由得感到幸福。我的母親很平凡，但她讓我感到驚嘆的是她那不怕吃苦的精神。家境并不富裕，母親卻用她那瘦小的肩膀扛下了家里大大小小的重擔。她從來(lái)不在我面前抱怨，總是一臉笑容，故作輕松的說(shuō)：“哈，終于忙完了！”每當聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我的心里便酸酸的。由于家庭的負擔，過(guò)度的勞累，使母親那一頭烏黑的秀發(fā)過(guò)早的染上了白霜，臉上的皺紋也凸顯出來(lái)。她的背在慢慢的駝下去，瘦小的身軀似乎很容易被一陣風(fēng)吹倒，但她從來(lái)都是咬著(zhù)牙，堅強的走在寒風(fēng)中，從來(lái)不低頭。記得有一次，我考試考得很差。母親一看到成績(jì)單，眉頭皺了一下，深深的嘆了一口氣，語(yǔ)氣極其舒緩的說(shuō)：“好好學(xué)吧！這次考不好沒(méi)關(guān)系，還有下一次！”聽(tīng)到這一番話(huà)，那深深的嘆息聲，我的心被針深深的刺了一下，不知什么溶液從我的心口淌了出來(lái)。不知不覺(jué)中，一道道淚痕劃過(guò)我的臉頰，回想起以前母親的不易，自己的叛逆成績(jì)的糟糕，心里真的很痛。人人說(shuō)要常懷感恩之心，報答父母，可是自己呢？做過(guò)了沒(méi)，又做過(guò)了哪些呢？
母愛(ài)如風(fēng)，這不禁讓我想起托起生命的最美媽媽——吳菊萍�！八⒉槐任覀兏叽�，但在那一刻，讓我們仰望�！蹦笎�(ài)的偉大讓她極其自然的拯救了一個(gè)生靈，只因她是一位母親。而孟佩杰，“雖然艱辛填滿(mǎn)了4000多個(gè)日子，可是她的笑容依然燦爛如花�！币粋�(gè)恪盡孝道的平凡女孩，她用自己的實(shí)際行動(dòng)去報答養母！一個(gè)比自己小的女孩竟有如此的毅力去感恩母親，而自己呢！何況又比她大的多！想到這里我便無(wú)地自容了。這時(shí)，一股強大的力量侵蝕著(zhù)我，要好好學(xué)習，報答父母，絕不允許母親的心血和汗水白流！
身為子女的我們是否真的做到感恩父母呢，是否常懷感恩之心呢？其實(shí)不止是父母，身邊每一個(gè)幫助過(guò)我們的人，我們都應該常懷一顆感恩之心去回報別人。
“感恩的心，感謝有你……”聽(tīng)著(zhù)這首歌，我不禁懂了許多許多……
學(xué)會(huì )感恩的演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是——我們學(xué)會(huì )感恩了嗎？
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
一艘大型輪船在海上失火沉沒(méi)，危急關(guān)頭，乘客中一位游泳健將來(lái)回游了十幾次，救了一人又一人，連續救起了20多人�？墒�，他的雙腳卻因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上。幾年后，他生日那天，有人問(wèn)：你一生中最深刻的記憶是什么？他無(wú)限傷感地說(shuō)：“我記得，我救起了20多人，可沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我表示感謝�！�
此刻，我相信在場(chǎng)的每一個(gè)人都會(huì )感覺(jué)到傷心、憤怒！人家救了你們的命，還導致終生殘疾，可你們卻沒(méi)有一個(gè)人向他表示感謝，甚至連一句“謝謝”都沒(méi)有！你們還算是人嗎？你們簡(jiǎn)直豬狗不如！是的，我們有足夠的理由憤怒——這個(gè)社會(huì )怎么啦？人們居然如此自私自利？這個(gè)世界怎么啦？人們居然如此無(wú)情、絕情？
但是，當沖天的怒火消退之后，請我們也捫心自問(wèn)一下：那20多個(gè)人豬狗不如，那我們呢？我們，對那兩個(gè)給了我們生命，含辛茹苦養育我們長(cháng)大，自己卻日益老去的父母表示過(guò)感謝嗎？我們，對那些塑造著(zhù)我們的靈魂，苦心婆心教育我們好好學(xué)習的老師們表示過(guò)感謝嗎？我們，對那些給予我們幫助，給予我們鼓勵的同學(xué)、親友、路人、陌生人表示過(guò)感謝嗎？
沒(méi)有，幾乎都沒(méi)有。即使有，也常常是出于禮貌，而并非發(fā)自真心。
每年生日，我們都過(guò)得熱熱鬧鬧，轟轟烈烈�？珊苌儆腥苏嬲浀茫何覀兊纳�，其實(shí)是母親的難日。去年，奶奶告訴我一件事：隔壁的阿公每年生日時(shí)，自己不過(guò)，卻總會(huì )燒一碗面條端給他的母親吃。我死活不信，認為那人太迂腐了，天下哪還有這樣的事？在經(jīng)過(guò)一番調查詢(xún)問(wèn)后，我震驚了：這位阿公從十幾歲起，每年生日，自己都不過(guò)，卻總會(huì )燒一碗面條端給他的母親吃。去年，這位阿公已七十來(lái)歲了，白發(fā)蒼蒼；他的母親已經(jīng)九十多歲，臥病在床。生日那天，他又燒了一碗面條畢恭畢敬地端到床頭，一口一口地喂給他的母親吃……60多年的光陰，他沒(méi)有過(guò)過(guò)一個(gè)自己的生日，卻把無(wú)盡的深情化作一碗碗面條，一次次感恩。面條本是尋常物，因為有感恩在，卻足以令天下的母親感動(dòng)淚落。
親愛(ài)的朋友們，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧，學(xué)會(huì )用真心去感恩！不要僅僅出于禮貌，要有一顆真心在。感恩，感字下面有顆心，恩字下面也有顆心，倘若有真心在，那么再尋常的面條，再普通的舉動(dòng)，也能釋放出熠熠的光彩！
學(xué)會(huì )感恩的演講稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
您好！
這是我們最后一次歡聚在這里。望著(zhù)聳立的教學(xué)樓，望著(zhù)高高飄揚的國旗。當我們離開(kāi)校園的時(shí)候，我們思念校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶校園里的朝朝夕夕。
母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教誨在我耳畔響起，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)是我在校園生活的伴歌，在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴，成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，母校的生活在我的腦海里難以忘卻，一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。
初一年級的我只是一個(gè)無(wú)知的孩子。老師教會(huì )了我許多學(xué)會(huì )生活的道理。當我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭吵時(shí)，老師把我從無(wú)硝煙戰爭中拉了出來(lái)，并教會(huì )了我寬容。一件件小事，老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現的。老師就是我在知識的海洋里遨游的向導，指引我方向。當學(xué)習中我為了一道題而發(fā)起小脾氣，老師并沒(méi)有責怪我，而是撫摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，如果我們被一件小事而打倒，那就永遠也長(cháng)不大。你要學(xué)會(huì )不恥下問(wèn)，要學(xué)會(huì )承擔。而不是隨意的對著(zhù)無(wú)辜的人或者事物發(fā)小脾氣�！蔽衣�(tīng)完老師的教誨之后羞愧的低下了頭。當我考試不及格的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，告訴我：“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒，失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰勝了它，就會(huì )成功�！崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋�(gè)生活的道理：失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。
讓我們踏著(zhù)朝陽(yáng)迎來(lái)新的校園生活，校園里的一朝一夕都會(huì )銘記在我們的腦海里。未來(lái)美好的前程為我們架起來(lái)一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只有受到生活的磨練我們才會(huì )成長(cháng)。
我的老師是第一個(gè)為我開(kāi)啟智慧的大門(mén)的人，是第一個(gè)教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈，是培育祖國花朵辛勤的園丁，是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數。
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