實(shí)用的感恩演講稿（通用17篇）
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的感恩演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩演講稿 篇1
老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚！
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
當我們從懵懂中走來(lái)，蹣跚地沿著(zhù)知識的階梯拾級而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著(zhù)我們的手。我們知道，那就是你，親愛(ài)的老師。
老師是四月的春雨，你染綠了整個(gè)世界，卻潤物細無(wú)聲；老師是挺拔的大樹(shù)，你身邊崛起棵棵小樹(shù)，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪；老師是強勁的風(fēng)，你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數九隆冬，還是在夏季三伏，你總是那么站著(zhù)，以飽滿(mǎn)的姿態(tài)，喚起2
我們心底的熱情，點(diǎn)燃我們智慧的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著(zhù)自己額上的皺紋，染白你的雙鬢。
老師是一輪明月，吸納了陽(yáng)光的金色，在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過(guò)漫漫長(cháng)夜。走進(jìn)今晚的月光，溫涼的月色輕輕拂過(guò)，就象老師揮動(dòng)他智慧的手臂，走近你??秋月蟬鳴，育人不悔。
老師是一縷清風(fēng)，無(wú)拘無(wú)束，拂面而過(guò)，清新溫潤。用心感受細細的風(fēng)聲，像警示又像勸誡，淡然的思緒，淡泊的心態(tài)，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，卻讓人收獲了無(wú)數的快樂(lè )。
教師是一點(diǎn)燭光，也照亮你，照亮我。此刻，我彷佛看著(zhù)一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過(guò)：他們默默地燃盡了自身的全部，把光和熱無(wú)私地送給了我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光情，悠悠映我心。我感動(dòng)這樣的燭光，我祝福我們的老師！
感恩演講稿 篇2
每個(gè)人都有一顆感恩的心，每個(gè)人都會(huì )感恩，每個(gè)人都應該感恩曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。媽媽?zhuān)悄盐依洞�，是您在我成長(cháng)的道路上為我清除“障礙”，是您提供給我食物和衣服，是您……是您……媽媽?zhuān)鸀榱宋腋冻隽硕嗌傩燎诤秃顾�？媽媽�(zhuān)x謝你！媽媽?zhuān)驗槲也恢酪鯓酉蚰_(kāi)口，所以只能在紙上感謝您，希望你不要介意。
媽媽?zhuān)�記得那一次我生病您送我去醫院的情景嗎？或許您已經(jīng)將這件事漸漸忘去，或許這件事還完完整整的保存在您的記憶中：那一天晚上十點(diǎn)多，外面下著(zhù)綿綿細雨而我卻在這個(gè)時(shí)候發(fā)燒了，我的額頭滾燙滾燙的，媽媽只穿了一件襯衫就抱著(zhù)我出了門(mén)，由于當時(shí)我們家還沒(méi)有什么交通工具，時(shí)間都這么晚了，公共汽車(chē)也沒(méi)有了，醫院又離我們家那么遠，無(wú)奈之下您只好淋著(zhù)雨步行跑向醫院，雨點(diǎn)好像要和我們作對似的，雨越下越大，媽媽的衣服都濕透了，都在瑟瑟發(fā)抖，但依然把我護在懷里，不讓我淋到半滴雨點(diǎn)。當媽一步一步走向醫院時(shí)，在踏進(jìn)醫院門(mén)口的那一瞬間，要不是爸爸扶住了您，否則，您就倒在了醫院門(mén)口。第二天，等我醒來(lái)以后，爸爸把那一天晚上發(fā)生的事告訴了我，當時(shí)我震驚了，媽媽竟為了我而生病躺在病床上，我很感動(dòng)，媽媽?zhuān)覑?ài)您！
媽媽?zhuān)x謝您！“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。我想您最希望的就是我好好學(xué)習、天天向上。我將以我優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您！
感恩演講稿 篇3
白云在藍天漂浮，繪畫(huà)出一幅沁人心扉的畫(huà)面，那是對承載它的藍天的感恩；落葉在空中盤(pán)旋，帶著(zhù)感恩的心融入大地，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；小草高傲地生長(cháng)在漫山遍野，生生不息的譜寫(xiě)出一曲動(dòng)人的樂(lè )章，那是對哺育它的泥土的感恩。
感恩，其實(shí)無(wú)處不在。
感謝父母，感謝你們的栽培·撫育，讓我們懂得了愛(ài)與寬容，懂得了奉獻的價(jià)值；
感謝老師，教會(huì )我們知識，引領(lǐng)我們做人；
感謝對手，讓我們在競爭中不斷前行！
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )。用微笑釋?xiě)阉胁话�，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )珍惜你的幸福，學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切，因為珍惜才會(huì )擁有，感恩才能天長(cháng)地久。
傳說(shuō)在廣闊的深海里有一種魚(yú)，雌魚(yú)產(chǎn)仔后，眼睛會(huì )失明，不能再去尋找食物。在這期間，如果沒(méi)有食物，雌魚(yú)就會(huì )餓死。為了母親不致餓死，那些剛剛出生的小魚(yú)就成群結隊的游到母親嘴里，心甘情愿地讓母親吃掉自己。其實(shí)他們何嘗不知道自己是在用生命奉養自己的母親？！可是，他們還是義無(wú)反顧的做下去。直到，一個(gè)月后，母親復明了。
你看，小魚(yú)用他們弱小的生命回報著(zhù)自己的母親。而我們，已經(jīng)漸漸長(cháng)大了。
是感恩讓我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。
從那一聲啼叫至墜地那一刻起，父母的關(guān)心與愛(ài)護便一直相伴，他們呵護我們成長(cháng)至今，是他們給了我們一個(gè)避風(fēng)的家，從來(lái)沒(méi)有讓我們感受到孤單。
所以，從此刻開(kāi)始就請我們肩負起自己的責任，帶著(zhù)一刻感恩之心回報父母。
送一張親手制作的賀卡；遞一杯暖意濃濃的熱茶；一盆熱氣騰騰的洗腳水；一個(gè)燦爛甜美的微笑......都會(huì )讓父母感到幸福和安慰。
因為感恩才會(huì )有這個(gè)芬芳的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩我們才懂得了生命的真諦。
是誰(shuí)不辭辛勞扯著(zhù)嗓子為我們講解難題？是誰(shuí)曾拖著(zhù)病軀堅持為我們講課？是誰(shuí)當看著(zhù)我們取的優(yōu)異成績(jì)時(shí)，會(huì )露出那一抹舒心的微笑......是老師，是他們教會(huì )我們知識，哺育我們成才。
我們要心存感激，學(xué)會(huì )感恩。
什么是心存感激？心存感激便是每一位不忘他人恩情的人縈繞在心間的情感。而學(xué)會(huì )感恩是為了擦亮蒙塵心靈而不致麻木，也是為將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心的投入，你在專(zhuān)心的聽(tīng)課，這便是感恩。下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的‘老師好’這也是感恩。
感恩，其實(shí)并不難。
就讓我們用心去滋潤每一寸土地，用愛(ài)去善養每一株嫩草，用微笑去綻放每一束鮮花。世界便會(huì )因為我們而變得更美。
感恩演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國旗下講話(huà)的題目是感恩教師。
告別了暑假，現如今我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)將近一個(gè)禮拜了，在我們忙碌的學(xué)習生活中，我們又將迎來(lái)一年一度的教師節，明天就是我們國家第31個(gè)教師節了，在此，我們衷心地預祝全體教師節日快樂(lè )，身體健康，工作順利!
教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多每個(gè)人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書(shū);傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡老師?這兩個(gè)字這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲老師再見(jiàn)，這依然是感恩;
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
不要把這些歸結為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著(zhù)九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福老師，節日快樂(lè )!。
感恩演講稿 篇5
父母是我們人生的第一任老師，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂(yōu)郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這片天空，享受父母的愛(ài)，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著(zhù)一盆水，天真的對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)茨_！就是這樣的一段廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚，不但為了那可愛(ài)的男孩，也為了那一份至深的愛(ài)，和發(fā)自?xún)刃牡母卸鳌?/p>
落葉在空中飛舞，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著(zhù)一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界，因為感恩才會(huì )有世間真摯的感情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的`心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕柔，茉莉一般，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡，卻又是偉大的。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場(chǎng)。（勵志演講)他們的幸福，是桃李滿(mǎn)天下，是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jì)，用可驕的成功，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”！感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
傳說(shuō)有一天，愛(ài)情使者丘比特問(wèn)愛(ài)神阿佛洛狄：“LOVE的意義在哪里？”阿佛洛狄說(shuō)：
“L”代表Listen（傾聽(tīng)），愛(ài)就是要無(wú)條件無(wú)偏見(jiàn)地傾聽(tīng)對方的要求，并且予以協(xié)助。
“O”代表Obligate（感恩），愛(ài)需要不斷的感恩，付出更多的愛(ài)，灌溉愛(ài)的禾苗。
“V”代表Valued（尊重），愛(ài)就是展現你的尊重，表達體貼，真誠的鼓勵，發(fā)自?xún)刃牡馁澝馈?/p>
“E”代表Excuse（寬�。�，愛(ài)就是仁慈的對待，寬恕對方的缺點(diǎn)和錯誤，接受對方的全部。
愛(ài)神對于愛(ài)的意義的詮釋如此深沉厚重，我們只有用心聆聽(tīng)對方的心聲，懷著(zhù)一顆感恩的心面對對方，面對生活，才會(huì )享受到愛(ài)的快樂(lè )，愛(ài)的幸福。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)言的永恒回報。
人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時(shí)，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。
生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛(ài)生活的人，它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心，來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著(zhù)用一顆感恩的心來(lái)體會(huì )，你會(huì )發(fā)現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒(méi)有了埋怨，沒(méi)有了嫉妒，沒(méi)有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
感恩演講稿 篇6
20xx年9月，我滿(mǎn)心期待的踏上了傳道授業(yè)之路。懷著(zhù)比初戀還美好的心情邁進(jìn)了瀝口小學(xué)的大門(mén)�！皻W!我的天��！”瞬間，我的心比秋風(fēng)還要凄涼。校園內雜草過(guò)膝；工友養的雞在校園內肆意地嬉戲；校舍“上雨旁風(fēng)，無(wú)所蓋障”，學(xué)生寥寥無(wú)幾。當飽滿(mǎn)的理想瞬間瘦成骨感的現實(shí)，這失落的心情和這糟糕的校園“第一印象”恰恰了成正比。
從13年到現在，從瀝口到赤小，對工作上的事務(wù)從懵懂到明晰，都離不開(kāi)領(lǐng)導的照顧和支持，同事的關(guān)心和幫助，還有一朵朵天真爛漫的鮮花在身邊圍繞。
在瀝口，因為有領(lǐng)導在工作上的指點(diǎn)，生活上的噓寒問(wèn)暖，我才會(huì )更熱愛(ài)這份教育事業(yè)，才不抱怨校園環(huán)境差、教學(xué)設備簡(jiǎn)陋以及生活條件的艱辛。
來(lái)到赤小，校園環(huán)境、教學(xué)設備和生活條件又開(kāi)始理想化，苦盡甘來(lái)般滋潤心田。雖然很忙，但忙得不亦樂(lè )乎。家人經(jīng)常關(guān)心我要注意休息，不要過(guò)于勞累。但對于我而言，沒(méi)有什么比讓自己的專(zhuān)業(yè)得到重視、學(xué)以致用來(lái)得更精神。再加上校領(lǐng)導在工作上鼓勵和肯定，生活上的照顧，才讓我覺(jué)得自己是一個(gè)有用的人，這是一種幸福感。
我經(jīng)常用這么一句話(huà)來(lái)督促自己：白白的過(guò)一天，無(wú)所事事，就像犯了盜竊罪一樣。在瀝口，我是找事做。來(lái)到赤小，是事情找我做。感謝赤小讓我沒(méi)有“罪惡感”的生活。感謝一起忙碌的同事給我帶來(lái)快樂(lè )。是他們讓我在忙碌中找到樂(lè )趣，不但充實(shí)且溫馨。
開(kāi)學(xué)到現在每天早上來(lái)到辦公室，桌上就已有一份熱騰騰的早餐等著(zhù)我消化。那是傅偉豪老師每天不辭辛苦、風(fēng)雨無(wú)阻的堅持為我們買(mǎi)早餐，讓我們能安心的多睡半小時(shí)的美容覺(jué)。我們時(shí)而會(huì )有這樣或那樣的抱怨，說(shuō)這家店的面難吃，那家店的粉醬油太多，粥太咸等等。他從來(lái)都沒(méi)有任何怨言，總是笑呵呵的承認自己的過(guò)失：“是，我也覺(jué)得。我再看看別的早餐店�！本瓦@樣，赤光街大大小小的早餐店已被他跑遍，他也漸漸摸索出了我們這幾個(gè)“刁蠻人”的口味。就是這樣一個(gè)人，把對同事的照顧當做是自己的事，不計報酬，不計得失，讓我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。同時(shí)，也感謝郁郁和金惠的陪伴。是郁郁，將超輕粘土的樂(lè )趣帶給了我；是金惠，讓我找到了球伴，我們一起運動(dòng)，一同緩解工作的疲憊。因為她們，我的課后生活才會(huì )豐富多彩；因為她們，我忘記了生活及家庭帶來(lái)的壓力；因為她們，讓我重拾了“單身”的快感。是緣分，是圣母的眷顧讓我與她們美好的相遇，讓我忙得如此幸福！
在這三年里，很感謝領(lǐng)導、同事親人般的陪伴與關(guān)心，我收獲了，我覺(jué)得我是幸福的。人一生最大的幸福在于做對兩件事：一是找對單位、找對上司；二是找對妻子或丈夫。當太陽(yáng)升起時(shí)我們與上司共事，日落時(shí)我們與自己的愛(ài)人相擁。更讓我慶幸的是，我還找對了同事。是你們給我快樂(lè )和幸福。我的赤小，我敬愛(ài)的領(lǐng)導，親愛(ài)的同事，謝謝你們！
生活從不會(huì )辜負那些幸福又美好的人生，你若懂得感恩，不必哀怨苦短，自有命運賞賜。
我堅信，我們的明天會(huì )過(guò)得更好！
感恩演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是07春旅游2班的葉榮星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》
一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心，但它卻以不同的面貌顯現出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報他人的愛(ài)！
落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩，老師的教育之恩，國家的栽培之恩，朋友的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛(ài)，用至誠的心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報。這就是我所說(shuō)的感恩，對別人的感恩。
感恩，是一條人生基本的推測，是一種人生質(zhì)量的體現，是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài)，懷有感恩之情，對別人，對環(huán)境就會(huì )少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內驅力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，這會(huì )感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會(huì )變得更美好。
有這樣一個(gè)有趣的故事：有一次，羅斯�？偨y家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫(xiě)信安慰他，羅斯福卻說(shuō)：“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我�！闭l(shuí)會(huì )想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個(gè)故事，可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運的是，這次國家對全國的職校學(xué)生進(jìn)行幫助，為我們減輕了生活壓力，給了我們學(xué)習的動(dòng)力，更是為千千萬(wàn)萬(wàn)家長(cháng)減輕了負擔！古人云：“滴水之恩，當涌泉相報，”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海！我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習？我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦？我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼？我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培？
因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報社會(huì )！
如果你不會(huì )感恩，幸福就遠遠的；
如果你會(huì )感恩，幸福就滿(mǎn)滿(mǎn)的。
同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心；去珍惜生活的每次饋贈，用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報別人，去熱愛(ài)集體，去奉獻社會(huì )，去感恩生活，去開(kāi)拓人生！
感恩演講稿 篇8
俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩當涌泉相報。這句教育了一代又一代人，使中華民族成為世界上明白感恩戴德，懂禮貌的偉大民族。
其實(shí)，懂得感恩的何止于人類(lèi)呢·你看，羔羊雖然愚笨，但它懂得跪乳，感恩母親的辛勤養育。燕子雖然平凡，但它出巢后也明白反哺，報答母親的日夜辛勞。動(dòng)物尚且如此，作為萬(wàn)物靈長(cháng)的人類(lèi)，更就應具備感恩的美德。我降生人間，在濃濃的愛(ài)的氛圍中長(cháng)大。母親傾注所有愛(ài)的儲備，把我的生活塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
母親給我的愛(ài)太多了。早上按時(shí)叫我起床，母親在我起床后便幫我整理好床鋪，送上一杯熱牛奶〈有時(shí)是杯溫開(kāi)水〉，使我感到了暖暖的母愛(ài)；上學(xué)前您總是告訴我:“必須要趕上專(zhuān)車(chē)，以免遲到；在學(xué)校要認真聽(tīng)講，好好完成老師布置的作業(yè)，放學(xué)晚，路上要注意安全�！泵慨敺艑W(xué)晚歸，看到母親翹首等待，我感到了絲絲牽掛的母愛(ài)，感到若大無(wú)比的“光明”……母親給我的愛(ài)太多太多了，它包含在您對我的囑咐里；您對我的勉勵里；您對我的關(guān)懷里；以及和您在我考試成績(jì)下降的責備里……數也數不清的母愛(ài)啊，為我鋪就了成長(cháng)的道路。當我苦惱時(shí)，為我排憂(yōu)解難；當我高興時(shí)，是媽媽您與我分享快樂(lè )；當我灰心時(shí)，是媽媽您給我加油鼓勵……
殷殷的母愛(ài)啊，你是甘甜的清泉，滋潤著(zhù)我幼小的心田，我將以我全部的勤奮來(lái)回報你!
感恩是美德，感恩是高尚的美德。有位哲人曾說(shuō)過(guò):“對以前幫忙你的人的最好感謝是去幫忙別人�！痹趲兔e人的同時(shí)，你就成了高尚的人。讓感謝作為一種習慣，成為人人都具有的高尚品德吧!
感恩演講稿 篇9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
今天我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天，當候鳥(niǎo)勇敢地向前飛向南方溫暖的濕地時(shí)，我總是望著(zhù)天空，想知道南方的候鳥(niǎo)是否忘記了它們出生的森林和留在巢里的羽毛。然而，第二年春天，它又出現在打電話(huà)給朋友的時(shí)候。
這一刻，我想到了感恩。候鳥(niǎo)的回歸難道不是對樹(shù)林的感恩嗎？是的，花感激雨露，因為雨露滋潤了他的成長(cháng)；蒼鷹感激天空，因為天空讓他飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨。這個(gè)多彩的世界會(huì )因為感恩而被創(chuàng )造，真摯的親情會(huì )因為感恩而被創(chuàng )造，我們會(huì )因為感恩而明白生命的真諦。
從寶寶的“呱呱”落地到哺育我們成長(cháng)，父母的關(guān)心和愛(ài)護是最廣泛最無(wú)私的，父母的養育之恩是永遠無(wú)法完成的：吮吸母親的乳汁，離開(kāi)寶寶；抓住父母的心，邁出人生的第一步；在甜美的兒歌中酣睡，在無(wú)微不至的呵護中茁壯成長(cháng)。父母不知道他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难秃顾�，編織了多少個(gè)日日夜夜，讓我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里體驗生活的溫暖和溫暖，享受生活的幸福。父母之愛(ài)，柔如水，柔如煙，深似海，重如恩情。這種天高地厚的善良，我們能體會(huì )到多少？我們償還了多少？
當我們淡然地彈出剩下的煙頭，當我們以輕松的語(yǔ)氣談?wù)撐覀兝速M的時(shí)間，當我們以浪漫的心情和朋友出去閑逛，當我們以驕傲的態(tài)度逃課上網(wǎng)，當我們以精明的態(tài)度應對生活，那我們的父母呢？總是用很有錢(qián)的方式給我們錢(qián)，總是用輕松的語(yǔ)氣告訴我們工作不累，總是用很奢侈的方式讓我們吃餃子，總是用很開(kāi)心的語(yǔ)氣告訴我們他很興奮能有我們這樣的孩子。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，感恩的故事不勝枚舉：古代有養親丟米的孩子，他們的成就讀母親讀橘子。今天，田把腎捐給了他的母親，鄒尊熙和他的父親一起上了大學(xué)。
這些故事觸動(dòng)了我們，讓我們感到羞愧。
朋友們，感謝我們的父母！
父母的生活可能很平凡，平凡到不能在別人面前說(shuō)；父母的生活可能很貧窮，貧窮讓我們不愿意在所有人面前贊美炫耀；父母的生活可能很平凡，平凡到哪里都像一塊鵝卵石。但這樣的父母會(huì )幫你站起來(lái)，教你站起來(lái)，在你跌倒的時(shí)候一步一步指引你走向成功。
朋友們，讓我們記住父母的好，感謝他們的養育。讓感恩與你我同在。
感恩演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，是一名普通的大學(xué)生。今天能有機會(huì )站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!多年來(lái)，區委統戰部、區少數民族聯(lián)合會(huì )以及各宗教團體，對我們少數民族貧困生伸出了無(wú)數次援助之手，為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來(lái)關(guān)心我們學(xué)習和生活的老師和民族宗教界愛(ài)心人士說(shuō)一聲：謝謝你們!(鞠躬)
我是來(lái)自一個(gè)農村山區的少數民族家庭，地區偏遠，那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農民，父母一直是靠務(wù)農來(lái)維持家庭經(jīng)濟，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數字。而父母總是說(shuō)：孩子，沒(méi)事，只要你好好讀書(shū)，我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽(tīng)到這樣的話(huà)，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習。我也知道，也只有通過(guò)好好學(xué)習來(lái)將來(lái)才能報答他們。來(lái)到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數民族學(xué)生受到了來(lái)校和社會(huì )的關(guān)愛(ài)，特別是區統一戰線(xiàn)愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛(ài)心資助，在過(guò)去的一年里，我時(shí)時(shí)會(huì )感受到這份資助凝聚著(zhù)許多人的關(guān)愛(ài)和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習上我勤奮認真，一絲不茍，獲得了學(xué)習優(yōu)秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得文明獎。各位老師，你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標，指引著(zhù)我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛(ài)心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，因為我們深知它所承載著(zhù)很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實(shí)現大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責任交到我們的肩上，那就是將愛(ài)如火炬傳遞一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會(huì )。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )、傳遞愛(ài)心請你們相信我們，明天，我們一定會(huì )做得更好，爭取做一個(gè)對社會(huì )有用的人。那時(shí)，我們不但永遠感恩你們，而且也會(huì )學(xué)習你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護身邊每個(gè)需要溫暖的人。
感恩演講稿 篇11
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。同學(xué)們，我們的身邊有許多人，許多事都值得你真誠地道一聲感謝。11月27日，是一年一度的感恩節，在這個(gè)感恩的節日里，讓我們心懷感恩，去感謝上學(xué)路上的一縷晨曦，感謝冬日母親遞來(lái)的一杯熱牛奶，感謝朋友關(guān)切的一聲問(wèn)候??
感恩是一種心態(tài)，感恩更是一種境界，心懷感恩，親人之間就會(huì )少一分抱怨，多一分理解;心懷感恩，同學(xué)間就會(huì )少一些隔閡，多一分真誠;心懷感恩，我們的世界就會(huì )少一分冷漠，多一分溫暖。我代表初一13班的全體同學(xué)，倡議全校同學(xué)在即將到來(lái)的感恩節，一起心懷感恩，對身邊的人真誠地道一聲感謝：
感恩學(xué)校，感恩老師，感謝延安中學(xué)，為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境，感謝我們的老師，孜孜不倦、盡職盡責，傳授知識的同時(shí)，更讓我們懂得了要做頂天立地的中國人。同學(xué)們，心懷感恩，要化感恩為行動(dòng)，我們應該用心聆聽(tīng)老師的每一句教導，珍惜老師用心付出的每一堂課，愿努力學(xué)習，拼搏進(jìn)取的延安學(xué)子，能在這片美麗的校園中，創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的輝煌與奇跡。今天，我們以延安為榮，明天，延安將以我們?yōu)闃s。
感恩父母，感恩家人，感謝父母十幾年的養育之恩，父母給了我們生命，給了我們最無(wú)私的愛(ài)，上學(xué)時(shí)母親深情的目送，深夜里母親遞來(lái)的牛奶，失敗時(shí)父親鼓勵的話(huà)語(yǔ)，每天都有太多、太多的愛(ài)隱藏在這些細節里，也許我們的一個(gè)微笑，一聲感謝都會(huì )讓家人感到無(wú)比的欣慰和幸福。
感恩同學(xué)，感恩朋友，同學(xué)們，今天我們能在延安中學(xué)相聚，一路同行，共筑夢(mèng)想，這難得的緣分，讓我們彼此珍惜吧，在這個(gè)特殊的日子里，一個(gè)真誠的微笑，一句真切的關(guān)心，會(huì )讓我們的友誼更真，更濃，讓我們的班級、校園更加和諧，溫馨。
當然，我們更不能忘了要感恩社會(huì )，感恩祖國，我們今天的幸福，今天的一切，都離不開(kāi)祖國的庇佑，“少年強則國強”，我們是祖國的未來(lái)和希望，讓我們努力成為品學(xué)兼優(yōu)的少年，有朝一日，成長(cháng)為頂天立地的中國人，為祖國的繁榮富強做出貢獻。
讓我們心懷感恩，化感恩為行動(dòng)，化感恩為力量。從現在做起，從身邊的每一件小事做起，去回饋母愛(ài)，去呵護友情，去回報社會(huì )。
讓我們心懷感恩，讓感恩常駐我心，一個(gè)能永遠心懷感恩的人，一定能看見(jiàn)生命中最美麗的色彩，
讓我們心懷感恩，共筑溫暖的校園，迎接更加美好的明天吧!
感恩演講稿 篇12
大家好！
鮮花感恩雨露，由于雨露滋養它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，由于長(cháng)空讓它飛行；高山感恩大地，由于大地讓它挺拔；我感恩，許多許多人……
我感恩我的父母，是他們賜予我生命，給了我一個(gè)暖和的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。
我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲抑圃炝藷o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍，使奇妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng )傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。
我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間到處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感恩那些被我關(guān)心過(guò)的人，是他們賜予了我報答他人的機會(huì )，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè )，妙趣橫生。
謝謝。
感恩演講稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：感恩母校。合歡樹(shù)在風(fēng)中搖曳，樹(shù)葉沙沙的輕響，一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲，這一切都化成一曲和諧的交響樂(lè )，歡快的流淌。這就是我們的校園，是我們那可愛(ài)的母校。
母校，XX年來(lái)，是您為我們創(chuàng )造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學(xué)習環(huán)境，是您讓我們學(xué)到更多的知識，是您讓我們成功起航。過(guò)去的XX年里，我們在您溫暖的臂膀中快樂(lè )成長(cháng)，您為了我們默默的奉獻著(zhù)，是您把我們從懵懂不知的兒童培養成朝氣蓬勃的少年，是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識，還教會(huì )我們做人。就算前方的路布滿(mǎn)荊棘，我們也會(huì )充滿(mǎn)信心，勇往直前。感謝您，母校。
母校，我們即將分別，不舍的淚水溢滿(mǎn)眼眶，一位位和藹的老師，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué)，一間間整潔的教室，一棵棵嫩綠的小草，一株株高大的樹(shù)木，一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀，一草一木都令我們不舍，可我們還要揚帆遠航。再見(jiàn)了，母校。
母校，我們留戀在您懷抱中的快樂(lè )時(shí)光，我們永遠不會(huì )忘記您的音容笑貌，是您哺育了我們一株株幼苗，等我們長(cháng)成一棵棵參天大樹(shù)，再回來(lái)為您遮陽(yáng)。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩演講稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是玉峰街實(shí)驗小學(xué)二年級三班的商思桐，我今天演講的題目是《感恩》。
古人說(shuō)得好：“滴水之恩，應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境地，是一種高尚品德，更是一份責任。
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人天生長(cháng)的大舞臺：寬闊明亮的教室，嶄新的桌椅，和多媒體設施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好往處，還有電腦室、多功能教室等等，無(wú)不是學(xué)校訂我們奉獻出忘我的愛(ài)!
同學(xué)們，我們應當怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來(lái)，對學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)惜、維護和保護學(xué)校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣!記得有一次下課后地上一張廢紙，我趕快跑過(guò)往撿起來(lái)，老師當面表?yè)P了我，要同學(xué)們向我學(xué)習。今后只要見(jiàn)到廢紙，同學(xué)們就會(huì )主動(dòng)撿起。教室里邊比之前干凈多了。所以，當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。由于從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項沉重的負擔，那就是照顧我們。雖然這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無(wú)怨言地一每天撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那末辛勞，那末努力。我們應當怎樣感恩父母呢?在學(xué)校，我們要更加努力地往學(xué)習，用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答父母。在家里，我們要做一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子，不但把自己的事情做好，還要幫父母做一些家務(wù)活，減輕他們的一些負擔。
固然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。
感恩演講稿 篇15
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
有一種感覺(jué)是我們經(jīng)常忽略的；有一種人，我們習慣了他們的存在；有一種感恩，叫回報！
北大校長(cháng)給媽媽洗腳，很多人覺(jué)得是炒作！我不這么認為。作為一個(gè)教育工作者，他無(wú)疑是成功的！但是他沒(méi)有架子，帶了一壺溫水，慢慢給媽媽洗腳！那一刻，媽媽開(kāi)心，兒子開(kāi)心！
在我三歲之前，我什么都不知道。我爸媽用屎和尿養我！
受傷了一般都回家！家是我的港灣。我哭的時(shí)候，難過(guò)的時(shí)候，難過(guò)的時(shí)候，父母都會(huì )給我支持。我可以在家享受父母的保護！
這種感覺(jué)只有最近奶奶不在的時(shí)候才會(huì )有。來(lái)得突然又強烈！平時(shí)天天相處，從來(lái)不覺(jué)得親人會(huì )離開(kāi)我。隨著(zhù)外婆的去世，我明白了生命轉瞬即逝，父母也不會(huì )一直在我身邊。我一天天長(cháng)大，他們一天天老去，奶奶也死于器官老化！
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母和親人。我們總是把父母對我們的愛(ài)視為理所當然，睜大眼睛好好吃早飯；放學(xué)回家后清理桌椅；晚上睡覺(jué)前做好鋪墊。為什么我們沒(méi)有想過(guò)，和伙伴一起玩的時(shí)候，可能媽媽正在焦急地回家煮飯；和同桌上自習課的時(shí)候，我們肆無(wú)忌憚的笑，父母忙著(zhù)努力！
他們把我們帶到了這個(gè)足夠美好的世界，他們把我們養大，不求回報，默默為我們付出。我們應該停止要求他們的貢獻，學(xué)會(huì )感恩，用感恩的心去感激父母。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
感恩演講稿 篇16
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
“感恩的心，感謝有你。用我的一生�！碑斘衣�(tīng)到這首歌，就會(huì )想起兩個(gè)人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個(gè)字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬(wàn)事萬(wàn)物。我要感恩這么兩個(gè)人，他們就是我的父母。
那年冬天，北風(fēng)呼嘯。小樹(shù)被吹彎了腰，小花和小草被吹得東倒西歪。在一個(gè)燈火通明的房子里，躺著(zhù)這樣一個(gè)少年。他頭上布滿(mǎn)豆大的汗珠，神情痛苦，呼吸急促。頭上還放著(zhù)一塊冷布，布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計顯示著(zhù)39。5°c。明顯看的出來(lái)他是發(fā)燒了。旁邊有兩個(gè)人，那就是愛(ài)他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度�？缮倌晁坪醯牟∏闆](méi)有一點(diǎn)好轉，反而好像更加嚴重了。少年的母親含著(zhù)淚撫摸少年的頭，少年的呼吸漸漸平緩下來(lái)，眼眸漸漸模糊了，便昏昏地睡了。過(guò)了許久，少年模模糊糊的聽(tīng)到他的父親在說(shuō)，“我看這樣不行，必須得把他送到醫院去�！鄙倌甑哪赣H點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完，少年的父親抱起那個(gè)少年，走出門(mén)口，坐上單車(chē)，把少年的手放在他的腰上。那個(gè)少年抱住父親的腰，父親便騎著(zhù)車(chē)出了小區的門(mén)。
寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上，父親時(shí)不時(shí)的傳來(lái)咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對，父親每前進(jìn)一步，它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來(lái)越多，有時(shí)還差點(diǎn)將少年從車(chē)上摔下來(lái)。少年的眼里流出清涼的淚，臉上印出一條很深的淚痕。
到了醫院，那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁，手已被凍僵了，臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫生送進(jìn)高燒室。隨后，那位少年就一直睡在高燒室里，可那位父親卻進(jìn)了感冒室。
那個(gè)少年就是我，那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫院，自己也感冒了。
我要感謝我的父母，是他們才使我的燒退下來(lái)。我的生活因為有他們，才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦；是他們才讓我有這強壯的身體。我感謝他們，也愛(ài)他們。
那個(gè)少年，永遠感恩他的父母。我的演講完畢，謝謝大家！
感恩演講稿 篇17
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好，我是四三班的趙xx，生活在四三班這個(gè)溫暖的大家庭里，我感受著(zhù)老師的關(guān)愛(ài)，品嘗著(zhù)友誼的香甜，也汲取著(zhù)知識的營(yíng)養，今天在這里，我要和大家分享的是我和王浩宇關(guān)于“誠信”的故事。
就在上周四的晚上，我們班的王xx告訴我明天走的時(shí)候要和我打乒乓球，我欣然答應。周五要離校了，王xx的家人早早地就來(lái)接他了，他給我打了聲招呼就跟著(zhù)家人走了，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，我以為他直接回家了，把我們相約打乒乓球的事兒給忘了，我有點(diǎn)失落、也有點(diǎn)生氣。過(guò)了一會(huì )兒，我媽媽也來(lái)接我了，沒(méi)有了玩伴，我也老老實(shí)實(shí)地跟媽媽回家。誰(shuí)知，走到樓下的時(shí)候，我看到乒乓球臺旁邊有一個(gè)熟悉的身影，我仔細一看，原來(lái)是和我相約玩耍的。當時(shí)，我非常激動(dòng)，我沒(méi)有想到他會(huì )在這么冷的天里等我，還等了這么長(cháng)時(shí)間，而通過(guò)這件事，我們兩個(gè)的友情更加深厚了，我也明白了，做人要誠信，也只有講誠信，你才能得到別人的認可。我希望大家也能做一個(gè)講誠信的孩子。
大家好，我是四三班的王xx，今天，我想夸夸我們班的劉xx。那是我上二年級的時(shí)候，由于自己玩耍時(shí)不小心把手摔骨折了，導致生活中有些事情不能自理，老師就發(fā)動(dòng)大家來(lái)幫助我，一日三餐找人給我送，當時(shí)，我們班的劉xx給了我最大的幫助。每一天，每一次開(kāi)飯，他總是先去餐廳把飯給我送到教室，然后再去餐廳就餐，等他吃完了飯，又到教室把我的餐具送到餐廳，一天、兩天……一下子堅持了有一個(gè)多月，有時(shí)在宿舍還幫我疊被子，在我生病的期間，有許多老師和同學(xué)幫助過(guò)我，以前，我很害羞，感謝的話(huà)不好意思說(shuō)出口，但今天，我想借此機會(huì )，給劉xx，給曾經(jīng)和現在幫助過(guò)我的老師和同學(xué)說(shuō)一聲：謝謝！
親愛(ài)的同學(xué)們，我相信，你的身邊肯定也有許許多多像王浩宇、劉欣遠這樣講誠信、助人為樂(lè )的孩子，只要我們用心發(fā)現，用心體會(huì )，你也能感受到來(lái)自他們的愛(ài)，同時(shí)，也希望大家都能做一個(gè)會(huì )愛(ài)、會(huì )感恩的孩子！
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