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感恩演講稿

時(shí)間:2020-09-27 14:56:24 感恩演講稿 我要投稿

關(guān)于感恩演講稿模板合集5篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的感恩演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于感恩演講稿模板合集5篇

感恩演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛(ài)的朋友們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《青春在奉獻中閃光》。

  印度大詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著(zhù)她的綠蔭的!钡拇_,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡,但我無(wú)怨無(wú)悔;雖平凡,但我甘于奉獻;雖平凡,但我倍感自豪。因為我從事的是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),因為我腳下踏著(zhù)的是神圣的三尺講臺!

  xx年前,懷著(zhù)一顆年輕而熱情的心,揣著(zhù)繽紛的七彩夢(mèng)幻,我踏上了教師的道路。初為人師的我,站在講臺上,面對著(zhù)一張張活潑可愛(ài)的笑臉,面對著(zhù)一雙雙求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老師”這兩個(gè)字的分量是如此之重。于是,我決定用自己的一舉一動(dòng)去影響孩子們的一生。雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛(ài)迪生”在我的手中埋沒(méi)。從踏上三尺講臺的第一天,我便有一個(gè)執著(zhù)的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,讓每一個(gè)家長(cháng)都放心。 “一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子!蔽野阉斪魑覐慕痰淖罡邷蕜t,在平凡的工作崗位上做著(zhù)平凡的事情。因為我選擇了教師這一職業(yè)。我從不因個(gè)人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習。

  從那一刻起,我不再迷茫:選擇三尺講臺,我甘于平凡!皾櫸锛殶o(wú)聲”的細雨看似平凡,可它奉獻的是一片熱情,一片不求回報的熱情;“鍥而不舍,金石可鏤”的精神看似平凡,可它奉獻的是一種力量,一種催人奮進(jìn)的力量;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真情看似平凡,可它奉獻的是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。就這樣,為了讓平凡的三尺講臺不再平凡,我人生價(jià)值的天平上,有了一個(gè)永遠不變的砝碼,那就是奉獻。十年來(lái),在平凡的工作崗位上,我任勞任怨,始終把無(wú)私奉獻當作自己神圣的職責,不僅順利地完成了工作任務(wù),也贏(yíng)得了領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)的認可和信任。

  回首十年的春秋寒暑,看著(zhù)孩子們從嬌枝嫩葉的小苗茁壯成長(cháng)為參天大樹(shù),我無(wú)悔于自己的奉獻,無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)悔于自己的稱(chēng)號。我自豪,因為我是一名人民教師!我驕傲,因為我腳下踏著(zhù)的是神圣的三尺講臺!為了教育的.最高境界,為了學(xué)生的發(fā)展,我愿用自己的愛(ài),自己的情,在平凡的三尺講臺上不斷地耕耘、探索、追求,無(wú)私地奉獻,讓自己的青春在三尺講臺上閃光!

感恩演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天我演講的題目是《常懷感恩之心》

  一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心,但它卻以不同的面貌顯現出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報他人的愛(ài)!

  落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報。這就是我所說(shuō)的感恩,對別人的感恩。

  感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質(zhì)量的體現,是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對別人,對環(huán)境就會(huì )少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內驅力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì )感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì )變得更美好。

  有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯?偨y家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫(xiě)信安慰他,羅斯福卻說(shuō):“我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!闭l(shuí)會(huì )想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

  而幸運的是,這次國家對全國的職校學(xué)生進(jìn)行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習的動(dòng)力,更是為千千萬(wàn)萬(wàn)家長(cháng)減輕了負擔!古人云:“滴水之恩,當涌泉相報,”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海!我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習?我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培?

  因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報社會(huì )!

  如果你不會(huì )感恩,幸福就遠遠的;

  如果你會(huì )感恩,幸福就滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報別人,去熱愛(ài)集體,去奉獻社會(huì ),去感恩生活,去開(kāi)拓人生!

感恩演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!我叫XX,是來(lái)自生命科學(xué)學(xué)院的一名普通教師。我演講的題目是《且行且珍惜,感恩湖大情》!

  我的本科和研究生都是在湖大度過(guò)的。在這求學(xué)的七年當中,我親眼目睹了學(xué)校翻天覆地的發(fā)展與進(jìn)步。記得xx年剛進(jìn)湖大校門(mén)的時(shí)候,五青三干道還是一片油菜地,生科院還只是一座小紅樓,那時(shí)候沒(méi)有學(xué)生公寓,我們住在最新的學(xué)生宿舍里面,也就是現在的10棟。在我讀研究生時(shí)候,便開(kāi)始有機會(huì )享受生化大樓和圖書(shū)館這樣的資源,我是一點(diǎn)點(diǎn)感受著(zhù)學(xué)校的變化而成長(cháng)起來(lái)的。

  湖大在過(guò)去萬(wàn)分艱苦的環(huán)境中一步步發(fā)展至今,實(shí)屬不易。所以,在這里,我想真誠地建議學(xué)弟學(xué)妹們,要懂得去緬懷,去欣賞,去珍惜,去感恩。緬懷湖大80年歷經(jīng)的風(fēng)雨滄桑,欣賞沙湖琴堤積淀的深厚文化底蘊,珍惜現在所擁有的一切學(xué)習資源,感恩母校給你提供的這一切廣闊的發(fā)展空間。羅曼羅蘭曾今說(shuō)過(guò):“應當仔細地觀(guān)察,為的是理解;應當努力地理解,為的是行動(dòng)!蔽蚁,不論當初的你們是以怎樣的心境走進(jìn)這個(gè)校園的,但是,既然選擇來(lái)到了這里,就請試著(zhù)理解她,既然已經(jīng)來(lái)到了這里,就請好好珍惜她,好好熱愛(ài)她。

  回首這七年的求學(xué)生涯,我心中充滿(mǎn)了感激。在這七年當中,湖大給了我自豪,讓我自信;給了我堅強,讓我不屈;給了我熱情,讓我溫暖。剛入學(xué)的時(shí)候,這種突然間的太過(guò)自由的生活讓我迷茫而不知所措,失了方向的我開(kāi)始沉淪于電腦游戲,對于學(xué)習卻是鮮有問(wèn)津。是班主任王慧平老師的諄諄教誨讓我重新振作了起來(lái),重新看到了自己最初的夢(mèng)想,重新看到了希望;SARS期間,是翟細春書(shū)記和杜靜老師陪我們一起度過(guò)那段驚恐的日子;是楊艷艷老師將我引進(jìn)生化的殿堂;是陳建教授將我帶入蜘蛛的世界。等等等等,數不盡,道不完。敬愛(ài)的老師們,是你們無(wú)私的奉獻豐富了我的心靈,開(kāi)發(fā)了我的智力;為我點(diǎn)燃了希望的光芒,給我插上了理想的翅膀。在此,請允許我向你們衷心的說(shuō)一聲:謝謝!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇4

  我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海,有高原、平原。最寶貴的是它有生命,我們人類(lèi)就生活在地球上,我們就是地球的主人。地球是所有生物共有的家園,是我們賴(lài)以生存的環(huán)境,地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的,地球母親用它甘美的乳汁哺養著(zhù)它的兒女,我們在地球母親熱和的懷抱里幸福地成長(cháng)。我們?yōu)樯趺茨苄腋5厣钤诘厍蛏夏?由于地球母親可以供給我們充足的氧氣,可以供給我們充足的水份,充足的食品。

  她是一位關(guān)心兒女,愛(ài)惜兒女的好母親。 然而我們人類(lèi)是怎樣對待地球母親的呢?我們人類(lèi)為了自己的生存,或說(shuō)為了自己生活的更好,就不顧地球母親的身體,工廠(chǎng)亂排放污水,煙囪冒著(zhù)濃濃黑煙,亂砍伐森林樹(shù)木,亂浪費資源等等。破壞了地球四周的大氧層,清澈的河水變得混濁,茂盛的森林變得狼狽不堪,湛藍的天空變得昏暗,碧綠的青山變得光禿,泥石流、森林火災、動(dòng)物盡跡、水源嚴重缺少,一連串的災難相繼而來(lái),已使我們的地球母親難以承受。而我們面臨的確是地球毀滅的現實(shí)。!實(shí)在太可怕了,到那時(shí)我們不知道該怎樣辦,我們將如何生存?

  我們已看到了嚴重的后果,我們能任其毀滅嗎?不能!我們人類(lèi)應當積極行動(dòng)起來(lái),為我們的地球做一些力所能及的好事,現在我們已開(kāi)始保護我們的環(huán)境,愛(ài)惜我們的地球了,比如,我們建起了水力、風(fēng)力發(fā)電站,開(kāi)始保護野生動(dòng)物,保護森林,保護水源,勤儉用水,開(kāi)始綠化、美化我們的地球了,這是可喜的,這樣可以延長(cháng)我們地球母親的壽命,使她越來(lái)越年輕,身體越來(lái)越壯。在地球毀滅的前一夜,我們應當作甚么呢?我們要來(lái)保護、愛(ài)惜地球,要來(lái)綠化、美化地球,使我們的地球母親永久年輕。

  地球也老了,就像人一樣。人有生、老、病、死,出生以后,就一步步靠近死亡;地球的活動(dòng)也有成、住、壞、空,形成之后穩定運作,接著(zhù)是慢慢毀壞,最后消失歸零。

  人老了,身體慢慢會(huì )有敗壞的時(shí)候;而天地的成、住、壞,就是它慢慢衰老的時(shí)候。 大家常常說(shuō)天長(cháng)地久,相對于人類(lèi)短暫的壽命,地球生成、存在宇宙的時(shí)間,確實(shí)比人類(lèi)歷史要更長(cháng)更久,幾十年相對于幾十億年,的確是天長(cháng)地久。

  大地母親 無(wú)怨承載萬(wàn)物

  但是,時(shí)間的巨輪推動(dòng)宇宙改變,地球有其生為宇宙一員的自然變化,另一方面,地球上的人口愈來(lái)愈多,時(shí)代愈來(lái)愈進(jìn)步,對立、競爭、追求、破壞亦正加快速度。人類(lèi)貪求生活的享受,對大地予取予求,不擇手段愈演愈烈,然而大地無(wú)言,無(wú)法控訴人類(lèi)無(wú)情的破壞,也無(wú)能力抵擋,只能眼睜睜看著(zhù)自己身上的血肉,因人類(lèi)戕害而一塊塊崩塌、壞死。

  天蓋地載之中,人類(lèi)與萬(wàn)物生存其間,頭頂是天,腳踏的是地。土地載育萬(wàn)物,大地的母親實(shí)在是忍辱負重,生養萬(wàn)物卻不求回報,動(dòng)植物因為她而繁茂,人類(lèi)仰賴(lài)她以繁衍族群,并以聰智雄霸萬(wàn)物。

  大自然的一切生物若能自然的生,自然的滅,這個(gè)大地就能永恒順暢運行。不過(guò),很不幸的,問(wèn)題還是出在人類(lèi)身上;人類(lèi),自稱(chēng)是萬(wàn)物之靈,其實(shí),是萬(wàn)物的病毒,人類(lèi)是這個(gè)大宇宙間所有的生命界中,深藏萬(wàn)惡劇毒的瘤。

  人類(lèi)造作 改變地球生息用你們這雙鼓掌的手,投入推動(dòng)環(huán)保

  世界上沒(méi)有那么多垃圾,有的只是沒(méi)有放對地方的資源。

  人類(lèi)制造了化學(xué)污染、空氣污染、水質(zhì)污染,整個(gè)土地拜人類(lèi)所賜,寸寸含毒素與危機,自稱(chēng)萬(wàn)物之靈的人類(lèi),難道不像宇宙大生命中的毒瘤嗎?

  從前的土地可以自然過(guò)濾、分解毒素,以前沒(méi)有自來(lái)水,每個(gè)人都是屋前溝里的水就取來(lái)用,晚上舀起來(lái),倒在水缸里放個(gè)明礬,隔天水清了就能使用。有的人家比較仔細還加過(guò)濾程序,使用沙子、石頭、棕櫚,幾道手續過(guò)濾下來(lái)十分干凈,就能放心飲用。

  現在早已經(jīng)沒(méi)辦法這樣了,過(guò)去有大地母親的庇護,毒的進(jìn)來(lái)她吸收起來(lái),干凈的再提供給人類(lèi),這是過(guò)去的大地,F在她已經(jīng)疲憊了,已經(jīng)沒(méi)那能力將毒素吸納起來(lái),已經(jīng)沒(méi)能力分解過(guò)濾。萬(wàn)物賴(lài)以成長(cháng)的植物、作物還是一樣吸收這樣的土分、這樣的水分,然后長(cháng)出遭受感染的五谷雜糧。

  我們若能好好想一下,真的大地的運作都亂了,氣候亂、萬(wàn)物生長(cháng)也亂,這都是起自人的聰明,人人都說(shuō)人定勝天,是人類(lèi)的造作亂了天地。很令人擔心,我們的大地母親已經(jīng)老了,已經(jīng)疲憊了。因為在大地上人類(lèi)的毒念,已經(jīng)將它破壞得四分五裂,它已經(jīng)沒(méi)有能力可以庇護大地眾生,不知大地的子女何時(shí)才懂得悔改,懂得回頭彌補母親的創(chuàng )傷?

  所以,我常說(shuō),走路時(shí)腳要輕,踏上土地要怕地會(huì )痛。每次我講到這里,心都很痛,因為這片土地,任憑萬(wàn)物以及人類(lèi)來(lái)踐踏,甚至不斷破壞,不斷毒化,結果已經(jīng)惹來(lái)生活所需的五谷雜糧都遭受破壞,不知道什么時(shí)候不再有一口糧食純凈可食,到時(shí)候人類(lèi)就要斷糧斷食了。

  我們都應該保護地球,感恩地球。而且盡我們最大最大的努力去保護它們。

感恩演講稿 篇5

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  “孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎一天下養”

  “有了感恩,世界才會(huì )如此絢麗”

  有了感恩,才會(huì )有如此溫馨的生活;有了感恩,才會(huì )有如此和睦的世界;有了感恩,才會(huì )讓我們明白如此多的人生真諦。。。。。。世界因感恩而美好,讓我們感恩身邊的所有人。

  感恩既能讓他人感受到幸福,也能讓自己感受到快樂(lè ),擁有感恩之心,是為了讓心靈享受到道德的滋潤,是為了讓快樂(lè )傳到心靈的每個(gè)角落。想要擁有這些,就要擁有感恩之心,想要擁有感恩之心,就要懂得感恩。

  ——父愛(ài)比山高,母愛(ài)比海深。

  感恩父母,他們給了我們無(wú)私的愛(ài)與關(guān)心。

  有一次生病,全身乏力,頭暈腦脹,如千萬(wàn)個(gè)蜜蜂在腦子里轉來(lái)轉去,一回到家,便乏力的躺在了沙發(fā)上,媽媽見(jiàn)勢感覺(jué)不妙,連忙跑過(guò)來(lái),一摸我額頭,燙!用溫度計一量,39度5,“走,上醫院去!”。雖然過(guò)程很苦,但是心里有一種說(shuō)不出來(lái)的甜味。

  爸爸媽媽?zhuān)赣H節剛剛過(guò)去,父親節即將來(lái)臨。在此,我要向你們說(shuō)一聲謝謝!在你們溫暖的懷抱中,懵懂無(wú)知的我漸漸變得成熟,我在漸漸長(cháng)大,而你們在漸漸變老,對不起,你們辛苦了!

  ——老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。

  感恩朋友,他們讓我們永不孤獨。

  在校園生活中,課間生活永遠離不開(kāi)朋友,傷心時(shí),抱住她們哭一場(chǎng);開(kāi)心時(shí),拉著(zhù)她們的手繞操場(chǎng)跑幾圈;生氣時(shí),向她們抱怨。當我尋求幫助時(shí),她們永遠都是第一個(gè)站出來(lái)的,當我孤獨寂寞時(shí),她們永遠都在我的身邊,永不離去。

  朋友,能與你們相識,我是幸運的,在萬(wàn)千人中,我相識了你們,我絕不后悔,謝謝你的真誠關(guān)心。

  感恩老師,他們傳授給了我們無(wú)窮的知識與道理。

  有一次和同學(xué)一起放學(xué)回家,突然想起有東西沒(méi)帶,便往回走,經(jīng)過(guò)老師辦公室時(shí),發(fā)現還有老師在里面,仔細一看,原來(lái)是我們老師在準備有關(guān)明天上課的資料,拿完?yáng)|西后,發(fā)現她還在那里,便進(jìn)去說(shuō):“老師,這么晚了,回家吧!”

  “不了,我還要批改你們的作業(yè)呢,你怎么還在這?快回去!”她回答道。

  這句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),流露出老師多少的汗水與愛(ài)。老師,不知有多少您的時(shí)光被我們奪取,不知您頭上有多少根黑發(fā)被我們染白,不知有多少個(gè)作業(yè)本在您手下流過(guò)。在犯錯時(shí),您會(huì )嚴厲的批評,不是故意針對,而是希望不至于越錯越深。您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。我們明白,您是真心對我們好!

  ——魚(yú)知水恩,乃幸福之源也。

  寫(xiě)到這,我突然想起了一名環(huán)衛工人。有幾個(gè)孩子在吃完零食后,隨手丟在了道路上,她看到立馬撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶,我自責我看到卻沒(méi)有撿起來(lái),心里十分愧疚,對她充滿(mǎn)了敬意也感激她的行為。

  其實(shí),身邊有那么多人都值得我們去感恩,對手、同學(xué)以及更多人。感恩如一縷陽(yáng)光撒在人們心底,悄然萌芽,漸漸開(kāi)花。用感恩體會(huì )成長(cháng),用感恩譜寫(xiě)青春。

  我的演講結束了,謝謝大家!

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