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學(xué)會(huì )感恩的演講稿

時(shí)間:2020-10-14 13:54:15 感恩演講稿 我要投稿

【推薦】學(xué)會(huì )感恩的演講稿匯編8篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會(huì )用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )感恩的演講稿9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】學(xué)會(huì )感恩的演講稿匯編8篇

學(xué)會(huì )感恩的演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,各位同學(xué)大家上午好。

  英國戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛(ài),我們幸福的生活,因為別人的愛(ài),我們感恩,因為別人的愛(ài),我們要愛(ài)別人,因為別人的愛(ài),我們要承擔生活的責任!

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。世間萬(wàn)物,莫不存感恩于心中。

  感恩,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。

  曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)億萬(wàn)中國人的洪戰輝說(shuō):“對一個(gè)人來(lái)說(shuō),選擇責任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,不管是你去愛(ài)護人,還是人們愛(ài)護你,感恩都是不可缺少的”。換句話(huà)說(shuō),責任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負擔,而是一種責任,這種責任是催促我們向上的動(dòng)力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

  我想,責任就像肩上的擔子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著(zhù),責任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會(huì )成為另一種負擔,讓人負重前行。

  有愛(ài)就有感動(dòng),感動(dòng)是一種責任。讓我們每一個(gè)人都會(huì )學(xué)感恩。感恩是對愛(ài)的追求,對善的堅守;在愛(ài)與善之間,我們應該以感恩的心,去實(shí)踐自己的責任。同時(shí)這一種感恩與責任是對生命的尊重,也是對責任的最完美詮釋。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。是誰(shuí)抱起呱呱墜地的我們,是誰(shuí)含辛茹苦的把我們養大。是誰(shuí)以身作則的教誨我們做人,又是誰(shuí)看著(zhù)我們健康的成長(cháng)。我們的父母為了我們的成長(cháng)付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著(zhù)一顆感恩的心的人,從來(lái)感嘆自己可以回報的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛(ài),我們唯一能做的,就是盡自己的所能來(lái)報答,唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時(shí)間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無(wú)數先賢用行動(dòng)和事實(shí)告訴我們一個(gè)道理:感恩,就是我們承擔起回饋父母的責任。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個(gè)嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個(gè)健全的靈魂。是她們,教會(huì )我們如何在書(shū)本中汲取知識,是她們,教會(huì )我們如何在社會(huì )中做一個(gè)有用的人,是她們,帶領(lǐng)本是無(wú)知的我們走進(jìn)知識的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時(shí)候,當她們燃燒著(zhù)生命為我們付出的時(shí)候,我們是否感受到了無(wú)比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達給我們的思想,并用之回饋社會(huì )。因為這,就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。

  投之以桃,報之以李。中國人的精神中,對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來(lái)報償。因此,我們滴水之恩,當涌泉相報。因此,我們才會(huì )飲水思源!案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝

  國家、感謝人類(lèi)、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會(huì )索然無(wú)趣。忘恩原是天性,它像隨地生長(cháng)的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛(ài)心的滋潤,并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激,也要能學(xué)會(huì )回報,將感恩之心付諸行動(dòng)。這些都告訴我們有一個(gè)道理:感恩,其實(shí)就是讓我們承擔起回饋社會(huì )的責任。

  從來(lái)沒(méi)有一所特別的學(xué)校開(kāi)設感恩課,可是作為當代的大學(xué)生,我們受到的恩惠實(shí)在是太多了。我們應感激國家為我們這些貧困大學(xué)生提供無(wú)息貸款來(lái)幫助我們實(shí)現學(xué)業(yè),感激為我們一生操勞的父母,感激為我們人生路上鋪土墊基的親友甚至是陌生人。我們回首過(guò)去,銘記歷史;把握未來(lái),明確責任,用實(shí)際的行動(dòng)來(lái),奮發(fā)向上,珍愛(ài)來(lái)之不易的幸福生活。

  秋天已逝,冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿(mǎn)載著(zhù)一個(gè)感恩的心,承擔起對自己對他人的責任。

  感恩與奉獻“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩!暗嗡,涌泉相報”,“銜環(huán)結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì )、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎。學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,

  感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒(méi)有敵意的人。感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥小人,所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。感恩之心,既能幸福他人,也會(huì )快樂(lè )自己。學(xué)會(huì )感恩,是為了回報他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì )感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。生活在幸福的日子里,我們的思緒總是飛得很遠。如果我們是紅花,我們會(huì )感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻,我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我們是蜜蜂,我們會(huì )感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈,我們還要感謝它的寬容與仁慈;如果我們是大樹(shù),我們將感謝太陽(yáng)賦予我生命的`能量,感謝大地給我們堅實(shí)的支撐;如果我們是小河,我們要感謝上蒼,因為你賜給了我們響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿(mǎn)感恩之情,才會(huì )想到回報,才會(huì )想到奉獻。感恩父母,你就會(huì )承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會(huì )“執子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會(huì )肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會(huì )熱愛(ài)生活,回報社會(huì )。親愛(ài)的朋友,當你吃著(zhù)可口飯菜的時(shí)候,你會(huì )感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎?當你坐在舒適的教室里的時(shí)候,你會(huì )感激老師的辛勤栽培嗎?當你在舞臺上取得成功時(shí),你會(huì )感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,你至少可以忠誠地說(shuō)一聲“謝謝”,報之以誠摯的笑臉.

學(xué)會(huì )感恩的演講稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力;感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài);感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì);感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!睂W(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久。

  感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。

學(xué)會(huì )感恩的演講稿 篇3

尊敬的各位評委、觀(guān)眾:

  大家晚上好。今天是感恩節,我要演講的題目是《珍惜生命、學(xué)會(huì )感恩》。

  生命猶如過(guò)往云煙,是短暫的,也是美好的。海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我在那短暫的三天時(shí)間里,不可能看完我要看的全部事物,只有當黑暗重新降臨時(shí),我才會(huì )感到我沒(méi)有看到的東西實(shí)在太多了。不過(guò)我腦海中會(huì )塞滿(mǎn)那美妙的回憶,以至根本沒(méi)時(shí)間去懊悔。今后無(wú)論摸到任何東西,它都會(huì )給我帶來(lái)那原物是什么形狀的鮮明回憶。

  麻木的生活很長(cháng)一段時(shí)間,像荒草一樣肆意生長(cháng)。以前的我說(shuō):我會(huì )在世界遺忘我之前將世界遺忘,這樣便不會(huì )有太多的悲傷,F在的我說(shuō):就算全世界都遺忘了我,我也不會(huì )遺忘自己。曾經(jīng)、我就像是生活在戲劇里的人,把自己的悲傷無(wú)限的放大?傉f(shuō)自己有多么多么多不幸。生活中一點(diǎn)的煩惱都能發(fā)現。傷春悲秋、恨不得全世界都跟著(zhù)我一起痛哭流涕。也許每個(gè)人的青春都會(huì )有那么一段時(shí)間,我們有選擇快樂(lè )的權利,只要你想,你就可以讓自己很幸福。

  經(jīng)歷那么多坎坷。每一次我總能學(xué)到點(diǎn)什么。一次次的患得患失。讓我變得堅強又脆弱。我想要小心翼翼的呵護身邊的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所擁有的。曾經(jīng)那么喜歡向日葵,不管是笑還是哭都會(huì )習慣性地仰起頭,腦海里會(huì )浮現向日葵的笑容,告訴自己要像向日葵一樣,不變地仰望,陽(yáng)光就在頭上。

  我把溫暖換成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的夢(mèng)想,深埋在金色的太陽(yáng)花里,播撒希望、栽種幸福。下輩子,做一株向日葵,在陽(yáng)光的掌心里。心若向陽(yáng)、無(wú)畏悲傷。以微笑的姿態(tài)擁抱陽(yáng)光。一路向陽(yáng),未曾改變。在心里。種上一株向日葵。當黑夜來(lái)襲的時(shí)候,釋放光芒。

  假如能給我三天光明,這是一種對生命的珍惜,對生活的感恩。人生即使再長(cháng)也抵不過(guò)茫茫宇宙的無(wú)限,相當與它,我們渺小如塵埃,但是我們有思想、有態(tài)度,使只有三天光明,我相信就算是在塵埃中也能開(kāi)出燦爛的花朵。世上并不缺少美,但是缺少發(fā)現美的眼睛。世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。只有心懷感恩,你就能發(fā)現生命的美麗動(dòng)人。

  我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽(tīng)!

學(xué)會(huì )感恩的演講稿 篇4

  我今天演講的題目是學(xué)會(huì )感恩,成就陽(yáng)光人生。

  11月22日是感恩節。感恩,是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的詞。感恩不僅是簡(jiǎn)單的報恩,更是學(xué)會(huì )做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。

  從我們來(lái)到這個(gè)世界上的那一刻起,我們便擁有了太多!父母給了我們生命和健康,兄弟姐妹給了我們歡樂(lè )和親情,老師給了我們知識和關(guān)愛(ài),朋友給了我們友誼和信任。除此之外,我們還能感受到更多美好的事物縈繞在我們身邊,充實(shí)著(zhù)我們的生命。

  推開(kāi)窗,感受一縷晨風(fēng)拂過(guò)耳際,聆聽(tīng)一聲?shū)B(niǎo)鳴叩響心扉,觸摸一滴露珠帶來(lái)的清涼,這些都是大自然賦予我們的愉悅!昂首迎新日,目送夕陽(yáng)斜,這是時(shí)光豐富了我們的生命。甚至,在我們承受了一次風(fēng)雨,走過(guò)了一段泥濘后,都會(huì )獲得生活贈予我們的戰勝困難的勇氣。

  美國的羅斯?偨y就常懷感恩之心。據說(shuō)有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很好,感謝上帝:第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

學(xué)會(huì )感恩的演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!紅旗獵獵,如我們的斗志;旭日冉冉,如我們的信念。50天后,我們初三學(xué)生將帶著(zhù)實(shí)力與信念,為著(zhù)光榮與夢(mèng)想,用手中的筆證明自己!在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們在國旗下的相聚,涌上心頭的是感恩,是珍惜,是勇氣。

  回首過(guò)往,三年的初中生活匆匆而逝,請讓我們道一聲感謝。

  感謝老師,您的胸懷博大如海洋,包容了我們曾經(jīng)的無(wú)知與幼稚;您的學(xué)識深邃如天空,用鮮活的知識將我們心田灌溉;您的奉獻高貴如紅燭,將我們曾經(jīng)暗淡的希望點(diǎn)亮。衷心地感謝您,我敬愛(ài)的老師!

  感謝學(xué)校,它嚴格的制度鑄造了我們鋼鐵般的紀律,嚴肅的校風(fēng)給了我們良好的學(xué)習環(huán)境,規范化的管理、無(wú)漏洞的教學(xué)更讓我們獲益匪淺。

  感謝父母,面對十六年的養育之恩,任何修辭都會(huì )黯然失色。您給了我們生命,給了我們愛(ài),給了我們一切。我們知道,愛(ài),不需要太多直白的表達,一份中考的喜報就是最好的報答。

  50天,對于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是最值得珍惜的復習良機。在這50天中,我們要查漏補缺,盡量彌補自己知識上的不足;我們要回顧經(jīng)典題庫,對基本題型做到心中有數;我們要多翻錯題集,盡量減少失分的機率;我們要調整心態(tài),以最佳的備考狀態(tài)迎接中考。在這50天中,不會(huì )有浮躁,不會(huì )有喧鬧,只會(huì )有認真的復習和踏實(shí)的休息。請相信,我們每一名初三同學(xué)都會(huì )倍加珍惜這最后的機會(huì )!

  同學(xué)們,為了完成自己的人生使命,忘記一切煩惱,放下貪玩之心吧,不要覺(jué)得自己在走一條根本不屬于自己卻又是自己必須要走的人生之路,也不要認為違背自己享樂(lè )的人生觀(guān)是一種虛假人生,其實(shí)這才是真實(shí)的人生,只是它比你所想象的要殘酷得多。自古以來(lái),君子自強不息,請抬頭回望,周?chē)获R平川,我們要手指青天,仰天而嘯:我要上重點(diǎn)高中!

  不妨坦白地告訴大家,我的學(xué)習成績(jì)并不是很理想,但是面對中考我并不畏懼,相反的是我渴望中考,渴望接受挑戰,渴望接受人生的洗禮。因為我堅信“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”!

  現在,我想對我初三的戰友們說(shuō)幾句話(huà):君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回;君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。時(shí)間如風(fēng)馳電掣的戰車(chē)正載著(zhù)我們奔赴50日之后的戰場(chǎng),戰場(chǎng)只有拼殺,沒(méi)有逃逸,戰場(chǎng)造就勇士,也考驗懦夫,戰場(chǎng)無(wú)淚!曾經(jīng)的我們,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”;現在的我們,“穩扎穩打,不急不躁”;中考時(shí)的我們,會(huì )“沉著(zhù)應戰,冷靜答題”;中考后的我們,更會(huì )“笑看風(fēng)云,無(wú)怨無(wú)悔”!

  今天,我站在這里,還有一個(gè)目標,那就是我要用我的聲音震撼在場(chǎng)的每一個(gè)人,向大家展示我初三學(xué)子的應戰風(fēng)貌,良好心態(tài)和必將奏響中考勝利凱歌的堅定信念。嘹亮的號角已經(jīng)吹響,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到了,最后,讓我們高呼我們的中考誓言:拼搏上進(jìn),永不言棄,爭分奪秒,決勝中考。謝謝大家!

學(xué)會(huì )感恩的演講稿 篇6

  大家好!

  每天天剛亮時(shí),我母親便把我喊醒,叫我披衣坐起。我從不知道她醒來(lái)坐了多久了,她看我清醒了,便對我說(shuō)昨天我做錯了什么事,說(shuō)錯了什么話(huà),要我認錯,要我用功讀書(shū)。有時(shí)候,她對我說(shuō)父親的種種好處,她說(shuō):“你總要踏上你老子的腳步。我一生只曉得這一個(gè)完全的人,你要學(xué)他,不要丟臉!八f(shuō)到傷心處,往往掉下眼淚來(lái)。到天大明時(shí),她才把我的衣裳穿好,催我去上學(xué),教室門(mén)上的鎖匙放在先生家里;我先到教室門(mén)口一望,便跑到先生家里去敲門(mén)。先生家里有人把鎖匙從門(mén)縫里遞出來(lái),我拿了跑回去,開(kāi)了門(mén)坐下念書(shū)。十天之中,總有八九天我是第一個(gè)去開(kāi)教室門(mén)的。等到先生來(lái)了,我背誦了書(shū),才回家吃早飯。

  我母親管束我最嚴。他是慈母兼任嚴父,但她從來(lái)不在別人面前吼我一句,打我一下。我做錯了事,她只對我一望,我看見(jiàn)了她的嚴厲眼光,便嚇住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒時(shí)才教訓我。犯的事大,她等到晚上人靜時(shí),關(guān)了房門(mén),或責備,或罰跪。無(wú)論怎樣重罰,總不需我哭出聲音來(lái)。她教訓兒子不是借此出氣叫別人聽(tīng)的。

  有一個(gè)初秋的傍晚,我吃了晚飯,在門(mén)口玩,身上只穿著(zhù)一件單背心。這時(shí)候,我母親的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一件襯衫出來(lái)叫我穿上。我不肯穿,她說(shuō):“穿上吧,涼了!蔽译S口回答:“娘(涼)什么!老子都不老子呀!蔽覄傉f(shuō)了這一句,一抬頭,看見(jiàn)母親從家里走出,我趕快把襯衫穿上。但她已聽(tīng)見(jiàn)這句輕薄的話(huà)了。晚上人靜后,她罰我跪下重重的責罰了一頓。她說(shuō):“你沒(méi)了爹,是多么得意的事?好用來(lái)說(shuō)嘴?”她氣的坐著(zhù)發(fā)抖,也不許我上床去睡。這是我的嚴師,我的慈母。

  我母親待人最仁慈,最溫和,從來(lái)沒(méi)有一句傷人感情的話(huà)。但她有時(shí)候也很有骨氣,不受一點(diǎn)人格上的侮辱。我五叔是個(gè)無(wú)正業(yè)的人,有一天發(fā)牢騷,說(shuō)我母親家中有事總請某人幫忙,大概總有什么好處給他。這句話(huà)轉到了我母親耳朵里,她氣的嗚嗚大哭,請了幾位長(cháng)輩來(lái),把五叔喊來(lái),她當面質(zhì)問(wèn)他,她給了某人什么好處。直到五叔當眾認錯賠罪,她才罷休。

  我在我母親的教訓之下住了九年,受了她的極大極深的影響。我十四歲便離開(kāi)她了,在這茫茫人二十多年,沒(méi)有一個(gè)人管束過(guò)我。如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人,我都得感謝我的慈母。

  

學(xué)會(huì )感恩的演講稿 篇7

  時(shí)間的腳步太匆匆,一轉眼,已經(jīng)3年過(guò)去了,不禁感慨“時(shí)間都去哪里了”。這次研修班安排“省交談新秀”朱xx老師給我們講講如何“提高課堂觀(guān)察能力”的方法。她談到在她成長(cháng)路上身邊的人,給她幫助,給她支持的那些人,我們要學(xué)會(huì )感恩,而最好的感恩就是努力讓自己成長(cháng),成為更好的自己,讓那些幫助過(guò)的人認為一切都是值得的。

  剛剛踏上工作崗位,總會(huì )有這樣那樣的疑惑和不明白,不知道一堂課應該上得好,學(xué)生的成績(jì)應該如何提高,怎么搞好和學(xué)生之間的關(guān)系,這一系列的問(wèn)題都會(huì )撲面而來(lái),而這個(gè)時(shí)候,身邊的同事前輩們都會(huì )向我伸出援手。失落沮喪的時(shí)候,一句溫暖鼓舞的話(huà)就像是冬日里的陽(yáng)光。他們給我分享的經(jīng)驗就像是一劑良方,讓我醍醐灌頂。最值得一提的當然是我的師傅,不僅在上課方面給予我指導,不斷地給我鼓勵,讓我更加充滿(mǎn)信心;有時(shí)候也會(huì )給我提點(diǎn),不斷改正身上的毛病。記得高一上專(zhuān)業(yè)化課堂,師傅不僅反復看我的課件和備課,幫我指出了不少問(wèn)題,還讓我在她任教的2班試上一節課,2班和6班水平相似,可以看看上課的效果如何,有些問(wèn)題可以避免,比如課堂提問(wèn)、任務(wù)設計等等,可以讓我嫻熟地上好那節公開(kāi)課。

  會(huì )碰到挫敗的時(shí)候,感到委屈。記得因為一些事和學(xué)生弄得不開(kāi)心,真有點(diǎn)“我待學(xué)生如初戀,學(xué)生虐我千百遍”的滋味。朱老師告訴我光有一顆心不重要,還要注意方法。方法不對,良藥也會(huì )變成毒藥。女老師不要一味地和學(xué)生對立,要利用女性?xún)?yōu)勢,適當的示弱會(huì )起到意想不到的效果,所謂“以柔克剛”。每當我付出了努力而沒(méi)有得到相應的回報時(shí),都會(huì )想到她的幾句話(huà),讓我更好地調整我的心態(tài)。

  所以,我要對在我成長(cháng)路上碰到這些人,心懷感恩,也希望通過(guò)自己的努力,變得如他們一般優(yōu)秀。

學(xué)會(huì )感恩的演講稿 篇8

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我為大家演講的題目是:《學(xué)會(huì )感恩》。

  說(shuō)起感恩,我想先問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題:請問(wèn),你們每天吃著(zhù)父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí),你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢(qián)讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢(qián)給的太少,這時(shí)候你們有沒(méi)有想過(guò)父母給你了這些零花錢(qián),父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛(ài)我了?就對父母大發(fā)雷霆。還有在學(xué)校上課不認真聽(tīng)講,還怪老師上課沒(méi)有激情,課上的不好,但你們有沒(méi)有想過(guò),老師上課之前要做多少精心準備,為了學(xué)生能聽(tīng)懂需要修改多少次教案呢?每當同學(xué)將一杯暖暖的開(kāi)水放到你手里的時(shí),你有沒(méi)有想些什么?

  說(shuō)到這里,同學(xué)們要問(wèn)了,平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝,其實(shí)感恩并不只是籠統的一句謝謝,而是內心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,你就會(huì )覺(jué)得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí),你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時(shí)父母給我們的零花錢(qián),我們不能亂花,因為父母掙錢(qián)也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對得起父母在學(xué)校也要對得起老師,只要你好好學(xué)習,認真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子、好學(xué)生,這也是感恩。同學(xué)之間,大家肯定認為沒(méi)有什么好感恩的,其實(shí)不然。同學(xué)們在一起學(xué)習,在一起歡樂(lè ),那是同學(xué)們之間的友誼,友愛(ài)。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進(jìn)步。這也是一種感恩。

  我們要學(xué)會(huì )感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養我們成人。當我們遇到困難時(shí),能傾注一切來(lái)幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時(shí),能耐心聽(tīng)我們傾訴的人,是父母;當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無(wú)私奉獻,時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習中的助手,生命中的一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習成長(cháng)的快樂(lè )。

  同學(xué)們,其實(shí)感恩就是要感謝養育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛(ài)你的老師。讓我們好好學(xué)習,將來(lái)回報社會(huì )。

  謝謝大家!

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