精選感恩演講稿錦集七篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在當下社會(huì ),越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家整理的感恩演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
責任是每個(gè)人都有的,不是說(shuō)我還小我就沒(méi)有什么責任;也不是說(shuō)我已老去,是一個(gè)即將逝去的人所以我現在沒(méi)有什么責任,其實(shí)不是只要你生活在這個(gè)世上,那么你就存在著(zhù)責任。
從我們來(lái)到這個(gè)世上開(kāi)始,就注定了我們的責任,在生活中我們不只是只有享受,在享受的同時(shí)我們也承擔著(zhù)相應的責任。
責任是一塊大石頭,它壓在我們每個(gè)人的心中,同時(shí)告誡著(zhù)我們什么該做什么不該做,約束著(zhù)我們的行為,也正是這些約束才使得這個(gè)世界變得如此美麗不是么?
我們出生時(shí)還是一個(gè)什么都不懂的小孩,那時(shí)的我們會(huì )有什么責任呢?那時(shí)我們的責任就是長(cháng)大;到達上學(xué)年齡的我們,享受著(zhù)國家的教育資源,那時(shí)我們的責任就是好好的學(xué)習,長(cháng)大以后好好的報效祖國;當我們成年以后,我們的責任就是養家,奉養自己的父母,回報父母為我們所付出的所有;當我們老去時(shí),我們的責任就是安排好自己生后的事,享受生下的余光。
責任伴隨著(zhù)我們的一生,我們到來(lái)有著(zhù)責任歡迎,我們的離去,有著(zhù)責任的送行。
感恩演講稿 篇2
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,家有一老如有一寶,老人是我們的財富,他們的付出,他們的培育,造就了今天的我們,對待他們,我們需要的是感恩,是孝敬,百善孝為先,讓我們在這樣一個(gè)節日里,牢記對父母的那份感激之情,用感恩的心,用孝道回饋他們一個(gè)安樂(lè )的晚年!
感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人,不應該為自己所沒(méi)有的斤斤計較,也不應該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì )感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給你的贈予。這樣你才會(huì )有一個(gè)積極的人生觀(guān),才能總有一個(gè)健康的心態(tài)。
感恩是一種,始終感覺(jué)到周?chē)磺械膲木,都對自己好的心態(tài)。
感恩就是對他人給予的恩惠表示感謝。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地去面對、曠達地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿(mǎn)懷感激,跌倒了再爬起來(lái)?英國作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應該感恩生活。
感恩,使我們在失敗時(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對生活的熱愛(ài)與希望。它擁有支持前進(jìn)的動(dòng)力與永不氣餒的精神。
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二,牛津典給的定義是:“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人”。感恩,是因為我們生活在這個(gè)世界上,一切的一切,包括一草一木都對我們有恩情!
感恩,是一種認同。這種認同應該是我們發(fā)自心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多,太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對太陽(yáng)的感恩,那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍天的感恩,那是我們對藍得一無(wú)所有的純凈的一種認可。對草原的感恩,那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的感恩,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
感恩,是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她自己會(huì )得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì )把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白什么是“感恩”。
感恩,是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
感恩之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。
感恩之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣地看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著(zhù)怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著(zhù)一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì )不斷地涌動(dòng)著(zhù)諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
感恩,是一種對恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(cháng)付出畢生心血的父母雙親。
感恩,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”。
感恩,是尊重的基礎。在道德價(jià)值的坐標體系中,坐標的原點(diǎn)是“我”,我與他人,我與社會(huì ),我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會(huì )、自然、知識,在自己與他人、社會(huì )相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,展現、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此美麗!
感恩之心是一種多么美好的情感啊!在重陽(yáng)節這樣的一個(gè)敬老的日子里,讓我們感恩父母,感恩生活,百善孝為先,讓我們的父母過(guò)上一個(gè)安樂(lè )的晚年!
感恩演講稿 篇3
尊敬的各位老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自五年級一班的于xx,很榮幸站在這里,今天,我演講的題目是《父愛(ài)如山》。
最近,我讀了主題叢書(shū)《真愛(ài)無(wú)聲》,這本書(shū)中《父愛(ài)如山》這個(gè)單元讓我明白了許多道理。在這個(gè)單元中《父親的本能》這個(gè)故事讓我感受到兇殘可以?shī)Z走生命,卻奪不走永恒不變的一個(gè)字:愛(ài)。這個(gè)單元中有《揮手》《那個(gè)掉光了牙的老頭》《父親的禮讓》等等。
記得有一次,我發(fā)燒了,父親急得上躥下跳找退燒藥,可是沒(méi)有找到。這時(shí),父親背著(zhù)我就跑,可是外面正下著(zhù)大雨,雨水把父親的皮鞋、襯衫打濕,終于到了醫院,父親只有背上是干的,而我渾身上下沒(méi)有一塊哪是濕的,父親并沒(méi)有把我放在那不管我,父親又把我背到4樓,這就是我的父親。
父親是藍天;父親是信念;父親是依靠;父親是力量。
這一單元讓我感受到愛(ài)無(wú)處不在,請伸出你的手,照亮別人的路,溫暖自己的心。讓愛(ài)的陽(yáng)光普照大地!
讓我們通過(guò)這些樸實(shí)感人的故事,感悟父愛(ài),體味父愛(ài),思考父愛(ài),分享父愛(ài)吧!
我的演講到此結束
謝謝大家!
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話(huà),我講話(huà)的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節。
有一個(gè)人,她永遠站在你內心最深處,你愿意用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……。這個(gè)人,叫母親;這種愛(ài)叫母愛(ài)。
母親節是我們天底下無(wú)數個(gè)偉大母親的共同節日。這個(gè)節日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親是我們茁壯成長(cháng),我們感激;母親給予我們教育和開(kāi)導,是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會(huì )有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應該感激。
現在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動(dòng)?墒窃诂F實(shí)生活中,能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩,當涌泉相報”,我們或許有時(shí)會(huì )對一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時(shí),耐心地開(kāi)動(dòng)教育我們,當我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵。
同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì )感恩,讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。當母親空閑的時(shí)候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
可能會(huì )有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買(mǎi)一份禮物,媽媽一定會(huì )喜歡的。這想法是不錯的。但是,我們還沒(méi)有出來(lái)工作,現在我們用的都是爸爸媽媽的錢(qián),買(mǎi)禮物給媽媽?zhuān)@顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實(shí),有時(shí)候,表達孝意只需一些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),在媽媽忙完回到家里時(shí),向媽媽問(wèn)一聲:媽媽?zhuān)裉煨量嗄懔;在去上學(xué)的時(shí)候,向媽媽道一聲“媽媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了!痹诨氐郊业臅r(shí)候,向媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)一貋?lái)了!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候,別忘了說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)x謝你做了這么美味的菜給我吃。有時(shí)候,表達孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽?zhuān)诔酝觑堉髱褪帐巴肟,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候,認真做好我們自己,努力學(xué)習,積極向上,知錯能改,取得好成績(jì),對媽媽來(lái)說(shuō),就是多一份欣慰。也有時(shí)候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑,和媽媽一起分享快?lè )與憂(yōu)愁,對媽媽來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。
我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會(huì )為你而驕傲,你一定能體會(huì )到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè )。同學(xué)們,從今天開(kāi)始就趕緊行動(dòng)吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏(yíng)得大家的稱(chēng)贊。
謝謝大家!
感恩演講稿 篇5
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話(huà):即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習的女生談起了她們學(xué)習美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì )了怎樣用心去觀(guān)察一個(gè)事物。也許她們永遠成為不了畫(huà)家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。
說(shuō)到這里有人會(huì )說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(cháng),不會(huì )唱不會(huì )跳,更不會(huì )吟詩(shī)作畫(huà),注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的`耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎地揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!普通士兵演講稿:讓青春在軍營(yíng)飛揚國土女職工演講:青春在國土事業(yè)中燃燒員工青春。
感恩演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節”,在這金秋送爽的豐收季節里,我們將迎來(lái)了教師節,請允許我代表沙井中心小學(xué)所有的學(xué)子,向我校所有辛勤奉獻在教學(xué)一線(xiàn)的老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂(lè )!
敬愛(ài)的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現著(zhù)耀眼的光輝。
忘不了我們課上調皮、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),老師您激勵鼓舞的話(huà)語(yǔ),您告訴我們:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖;忘不了那次運動(dòng)會(huì ),面對競爭與挑戰,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場(chǎng),無(wú)論成績(jì)的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”,您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!
這就是我們的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無(wú)私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹(shù)立了做人的典范。太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會(huì )銘刻在心,永遠不會(huì )忘記,因為,老師教會(huì )我們懂得感恩。
敬愛(ài)的老師,我們以自己能成為沙井中心小學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!
多一次課上專(zhuān)注的聽(tīng)講,少一次睡大覺(jué)開(kāi)小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無(wú)端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規,少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢(qián)的浪費;多一次對班級校園的愛(ài)護,少一次攀折樹(shù)木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問(wèn)候,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報恩師,做文明向上的好孩子!讓我們攜手并進(jìn),互相監督,為創(chuàng )建美麗的沙井中心小學(xué)而努力!
最后讓我們再一次祝福我們敬愛(ài)的老師們:節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意!
感恩演講稿 篇7
往年的冬天,下了一場(chǎng)百年難遇的大雪!這場(chǎng)大雪,給國家給人民帶來(lái)了重大的災難,但它也考驗著(zhù)上億中國人的素質(zhì)!
記得一月二十六日凌晨,天空中飄起了雪花,雪越下越大,半天時(shí)間,窗外已經(jīng)是白茫茫的一片,遠處的山都已銀裝素裹,而大街上分不清哪里是路了。地上早已積起了一層厚厚的雪,行人只能深一腳,淺一腳地走著(zhù)。雪真大啊!由于氣溫太低,剛走過(guò)的路面上,沒(méi)一會(huì ),就結起了一層冰,好滑!我只能呆在家里,呆呆地看著(zhù)窗外。
不好!窗外一位老爺爺,人往后一仰,腳沒(méi)站住,“啪啦”一聲就摔倒在地了。他揉揉摔疼的胳膊,從地上漸漸地爬起來(lái),腳下還在打滑呢!我忙告知媽媽?zhuān)f(shuō):“哦,這幾天在我們小區滑倒的人可多了!輕的擦破點(diǎn)皮,重的骨折!有些年輕的小伙子摔倒了還爬得起來(lái),老年人真是太危險!”我馬上向爸媽提議:“那我們?yōu)榇蟊娕烹y解紛!往掃雪,如何?”“好主張!”老爸說(shuō)。
我的提議得到了爸媽的大力支持,全家全副武裝,大家腳上綁上塑料袋,借上兩把鏟子,老媽提著(zhù)鐵皮畚箕,出門(mén)往。我們如火如荼地干了起來(lái)。我們把路上的雪鏟到對面的一條陰溝里。老爸手腳并用,你瞧,一塊雪和地上的土凍成一整塊了,鏟不起來(lái),老爸給它來(lái)一腳,就OK了。沒(méi)干一會(huì )兒,我的手就酸了,背上也幾近汗濕了。但是我想:只要把道路打掃干凈了,摔交的人就沒(méi)了,也不會(huì )有人再受傷,我的貢獻豈不是很大嘛!想到這些,我就又有了精神。媽媽拿著(zhù)畚箕,比我們鏟得還快。我們頭上冒出了汗珠,大家不能不回家脫外套啦!
隔壁鄰居看見(jiàn)了,大伙都紛紜趕來(lái)相助。未幾時(shí),200米長(cháng)的大路上已排滿(mǎn)了掃雪的人。他們有的掃,有的鏟,還有的扒,連丁點(diǎn)大的小毛孩,也拎著(zhù)塑料小桶,盤(pán)跚著(zhù)小步子,運著(zhù)殘雪。路上的行人連連點(diǎn)頭,向我們表示謝意。經(jīng)過(guò)大家不懈努力,大路上的雪都被我們掃得一干二凈了。固然大伙都挺累的,但是每個(gè)人臉上都彌漫著(zhù)微笑。
我快樂(lè )地向空中哈著(zhù)熱氣,不由得想起了老師經(jīng)常說(shuō)那一句話(huà):文明能孕育出文明,文明是用來(lái)傳遞的!
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