與感恩演講的演講稿范文匯總5篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在現實(shí)社會(huì )中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的與感恩演講的演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
與感恩演講的演講稿 篇1
尊敬各位領(lǐng)導、評委同事:
大家好!
首先我要感謝公司給我們這樣一個(gè)展示自己的舞臺。
我屬于蒙牛公司這個(gè)大家庭中的一員,幸福就來(lái)自于我的身邊,我身邊蒙牛公司的人,來(lái)自于對工作的熱愛(ài),對崗位的熱愛(ài),對蒙牛公司事業(yè)的熱愛(ài)。因為熱愛(ài)所以勇于進(jìn)取、因為熱愛(ài)所以樂(lè )于奉獻。今天我能夠站在這里,沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有什么長(cháng)篇大論,只是和大家一起感受對公司的那份熱愛(ài)。
光陰荏苒,歲月從指間悄然流逝,我還記得第一次踏進(jìn)蒙牛公司的大門(mén),是陌生,是茫然。但當聽(tīng)到師傅們說(shuō)他們已經(jīng)在自己的崗位上工作了幾年的時(shí)候,青春年少的心依然充滿(mǎn)了不解和疑惑。一個(gè)人怎么可以面對同一份工作幾年,不枯燥不厭倦?當時(shí)的我對于在蒙牛公司的未來(lái)沒(méi)有過(guò)多的希望,因為我更期望自己有一個(gè)多姿多彩充滿(mǎn)挑戰的未來(lái)。
如今在蒙牛公司這個(gè)企業(yè)里我已經(jīng)走過(guò)了幾年,有了在不同崗位工作的經(jīng)歷。我深深的理解了師傅們可以幾年如一日熱愛(ài)這個(gè)企業(yè)的原因,也為自己能夠成為其中的一員而感到自豪。奮發(fā)向上的員工隊伍,我堅信一代代蒙牛公司人可以開(kāi)創(chuàng )一個(gè)充滿(mǎn)希望的明天,這個(gè)企業(yè)里會(huì )有一個(gè)輝煌的未來(lái)。
回首參加工作以來(lái)走過(guò)的每一步,我發(fā)現自己是如此的幸運。入社之初,錢(qián)不會(huì )數,算盤(pán)不會(huì )打,師傅們一遍又一遍手把手的交會(huì )我。這個(gè)集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多,在我的心中集體的和諧環(huán)境、人文管理、企業(yè)文化讓我有了歸屬感和認同感。
幾年來(lái)我親眼目睹我們的員工隊伍不斷擴大,人員素質(zhì)逐年提高,業(yè)務(wù)種類(lèi)不斷增加,制度更加完善,管理日趨細化……親身體會(huì )到蒙牛公司事業(yè)蒸蒸日上,我驕傲我是蒙牛公司的一員。
我們需要的是團結、是溝通、是坦誠、是信任、是感恩。在場(chǎng)的每一位同事,我相信你們的內心也和我一樣懷著(zhù)一份感恩的心來(lái)面對我們的企業(yè),面對我們的工作,我始終堅信,蒙牛的明天會(huì )更加精彩,更加輝煌!
與感恩演講的演講稿 篇2
感恩,也許是你的一小舉動(dòng);感恩,也許是你輕聲的說(shuō)的一句:媽?zhuān)覑?ài)你!有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現隔壁住了一戶(hù)窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì )兒,忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。
原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子,只見(jiàn)他緊張地問(wèn):“阿姨,請問(wèn)你家有蠟燭嗎?”女子心想:“他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借他們,免得被他們依賴(lài)了!”
於是,對孩子吼了一聲說(shuō):“沒(méi)有!”正當她準備關(guān)上門(mén)時(shí),那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō):“我就知道你家一定沒(méi)有!”說(shuō)完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說(shuō):“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭,所以我帶兩根來(lái)送你!
此刻女子自責、感動(dòng)得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地擁在懷里感恩也許是與你的朋友,一起互幫互助,一起向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)的動(dòng)力。感恩也許是與你父母所定下的諾言:一句我要考上大學(xué),一句我愛(ài)你。感恩也許是你與老師一起學(xué)習的日子所做出的一份努力。感恩,無(wú)處不在,只愿你做出的方式。
與感恩演講的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五(4)班的xx,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿(mǎn)芬芳》。 一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因為對大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛(ài)和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。 我們每一個(gè)人,都是一個(gè)愛(ài)的結晶,都是一個(gè)愛(ài)的驛站,都是一個(gè)愛(ài)的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛(ài)和哺育,老師的關(guān)愛(ài)和教誨,同學(xué)伙伴的幫助和鼓勵,社會(huì )的傾注與關(guān)懷,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所擁抱和溫暖著(zhù)。我們成長(cháng)的每一分一秒無(wú)不閃爍著(zhù)愛(ài)意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎?
我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài),為我們遮風(fēng)避雨,給了我們一片洋溢著(zhù)愛(ài)和溫暖的成長(cháng)原野。我們要感恩同學(xué)和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他們用誠摯的友情,一次次給予我們慰藉和鼓勵,并肩沐浴陽(yáng)光,也并肩分擔風(fēng)雨,在成長(cháng)的路上,給我們留下了美好而溫馨的記憶。
我們要感恩社會(huì ),就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖,是一個(gè)個(gè)陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰生活的信心,在成長(cháng)的歲月里,給予我們明媚而溫暖的陽(yáng)光。
謝謝大家!
與感恩演講的演講稿 篇4
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。
從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從太古的結繩記事到今天高科技來(lái)臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識的:社會(huì )的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。
!老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。無(wú)論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無(wú)論我們走到哪兒。永遠記住您的話(huà)。無(wú)論我們走到哪兒,永遠記住您的愛(ài);無(wú)論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。
當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道道難題時(shí),您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),您天使般地來(lái)到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),您善意的'提醒教我學(xué)會(huì )謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師:當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。
不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學(xué)生愿您永遠年輕。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
感教師演講稿范文
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是天星小學(xué)年級學(xué)生。今天我演講的題目是《感恩老師》。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛(ài)的老師。是您打開(kāi)了智慧的大門(mén);是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向。老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了!蔽乙脙(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴您——敬愛(ài)的老師:“老師,我能行!”
時(shí)光匆匆流逝,冬去春來(lái),看到您的兩鬢又添了不少銀絲,我想對您說(shuō):“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時(shí)候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說(shuō):“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著(zhù)您,我再想對您說(shuō):“老師,您辛苦了”。
俗話(huà)說(shuō):十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。老師,您辛苦了。
我的演講完畢,謝謝大家!
與感恩演講的演講稿 篇5
在演講開(kāi)始前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,作為一中學(xué)子,你們知道我校的“五心教育”精神是指什么嗎?所謂的五心教育就是指“忠心獻給祖國,愛(ài)心獻給社會(huì ),關(guān)心獻給他人, 信心留給自己,孝心獻給父母!边@是由我們佳木斯市第一中學(xué)老校長(cháng)劉文華同志在上世紀90年代初率先提出的。它為佳一中提供了一筆寶貴的精神財富。
在同學(xué)們的學(xué)習生活中,父母的支持與厚望是推動(dòng)我們學(xué)習的巨大動(dòng)力。與此同時(shí),五心教育中就有“孝心獻給父母”這一條。華夏文明自古以來(lái)就倡導“百善孝為先”的為人準則,李密為報祖母養育之恩,冒著(zhù)抗旨的風(fēng)險推脫做官;晉人王祥為繼母臥冰求鯉,被后世奉行為孝道。作為繼承和發(fā)揚中華民族精神的我們,更需要傳承“孝”這一美德。
對日夜為我們操勞奔波的父母,我們需要盡自己的孝道。孟佩杰不放心癱瘓在床的養母,“帶著(zhù)母親上大學(xué)”;田世國為了救自己患尿毒癥的母親,不顧母親勸阻,獻出自己的腎臟;鄉間教師陳斌強,用一條布帶系住母親失散的回憶,奉行著(zhù)對母親孝的承諾。我們一天天長(cháng)大,父母卻在一天天老去,漸漸跟不上我們的思維與步伐。父母一心為我們的學(xué)業(yè)著(zhù)想,一時(shí)生氣在所難免。多一分焦慮,就應多一分體諒;多一次呵斥,就應多一步退讓。面對與父母發(fā)生的矛盾,我們要設身處地想想,父母是為我們好,他們深深地愛(ài)著(zhù)我們。班會(huì )上我們會(huì )認識那些最美孝心少年,或許大家應認真思考一下,我們離“孝”究竟還有多遠。
“一日為師,終生為父!崩蠋煂ξ覀兊恼佌伣陶d,為我們的未來(lái)開(kāi)拓道路。每天,我們在學(xué)校的表現或好或壞,老師心里也會(huì )欣喜或憂(yōu)慮。三年如一日的教育著(zhù)我們,為我們的學(xué)業(yè)指點(diǎn)迷津,保駕護航。有了他們,我們才在高中生活中享受著(zhù)成長(cháng)的喜悅。我們雖然不用像宋濂那樣“俯身傾耳以請”,但是我們對老師的尊敬與愛(ài)戴卻應永不改變!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”,理解老師的苦心,不辜負老師的期望,是對老師最好的回報。
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!痹诶蠋熀图议L(cháng)的關(guān)懷下成長(cháng)的我們,也應捫心自問(wèn),我們對師長(cháng)的陪伴與鼓勵是否心存感激?不需要什么貴重的禮物,不需要什么贊美和歌頌,只是腳踏實(shí)地的行動(dòng),一句好好學(xué)習的承諾,一份讓自己和老師家長(cháng)滿(mǎn)意的人生答卷,這就是作為學(xué)生和兒女最好的報答,是給老師和家長(cháng)們最好的禮物,因為他們可以看到,他們的努力沒(méi)有白費,他們的支持有了成效,他們用三年的光陰為雛鷹插上了有力的翅膀,讓我們搏擊長(cháng)空,放飛自己的夢(mèng)想。
謝謝大家,我的演講到此結束。
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