精選感恩演講稿范文合集五篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在日常生活和工作中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的感恩演講稿5篇，希望對大家有所幫助。
感恩演講稿 篇1
清明，清澈而透明，那種春色初現的感覺(jué)讓我們心中的懷念也不再沉重，也因此悠揚起來(lái)。
對父親的回憶。以前的自己總記得父親的很多規矩。記住的往往是他的嚴厲，但是忽略了他生命中的另外的溫柔。我爸爸從我小時(shí)候到我大了，他對我的稱(chēng)呼永遠是丫頭，因為他只有這一個(gè)丫頭。他表面上對我很苛刻，內心對我很縱容，他每天每時(shí)都在想我，但總是淡淡的說(shuō)‘你忙吧，爸爸沒(méi)事，你不用回來(lái)�！瘡脑诩疫@么說(shuō)，到住院這么說(shuō)，一直到病危還在這么說(shuō)，說(shuō)得云淡風(fēng)輕。
名著(zhù)《論語(yǔ)》、《莊子》以《昆曲》，以我的學(xué)養基礎我不敢講這些。因為我會(huì )記得很小的時(shí)候，父親拿著(zhù)楊波俊先生著(zhù)的《論語(yǔ)》給我一字一句講什么是中國儒家的人格，拿著(zhù)那本《莊子今注》給我講《逍遙游》獨于天地精神往來(lái)的境界。我最早聽(tīng)京劇，聽(tīng)昆曲都是從父親那里開(kāi)始。從小受陶冶，感動(dòng)，文化人格養成現在的一切一切…《論語(yǔ)》中的孝，就是父在觀(guān)其志，父沒(méi)觀(guān)其行…父親走了，我只是想以一個(gè)女兒的心情，以一個(gè)普通的中國女子的身份，跟大家一起體會(huì )。我父親用這些經(jīng)典曾經(jīng)溫暖了我，我也能用這種溫暖的方式跟每一個(gè)觀(guān)眾完成一種快樂(lè )分享。這算是我不改我父親的志向，在他走了以后，唯一的女兒對他做的一份交代�！�
清明是一個(gè)傳統大節，‘花前灑淚臨寒時(shí)，醉里回頭問(wèn)斜陽(yáng)’，其實(shí)，有多少發(fā)問(wèn)都是無(wú)解的，卻讓我們在無(wú)形之中完成了對生命的寄托和傳承。馬未都、于丹懷念父親，我們和他們一起在懷念中，記住自己的根，感恩一切的遇見(jiàn)，這片土地、一份生命、每一個(gè)人，讓我們因為這種感恩而更多理解自己的心，更多理解今天還來(lái)得及懂得的人。
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養。當我們在追思中，看到那些隱藏在細小中的關(guān)懷、那些不起眼的呵護、那些記憶深遠的愛(ài)與付出，我們也許真的要感謝生命給予了我們能夠經(jīng)歷的一切，包括失意，包括親人遠去和他們不曾離去的愛(ài)。懷有一份感恩的心情生活，我們就能在懈怠時(shí)看見(jiàn)責任，在平凡中看到不同，在失敗時(shí)激發(fā)勇氣。
感恩演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是玉峰街實(shí)驗小學(xué)二年級三班的商思桐，我今天演講的題目是《感恩》。
古人說(shuō)得好：“滴水之恩，應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境地，是一種高尚品德，更是一份責任。
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人天生長(cháng)的大舞臺：寬闊明亮的教室，嶄新的桌椅，和多媒體設施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好往處，還有電腦室、多功能教室等等，無(wú)不是學(xué)校訂我們奉獻出忘我的愛(ài)!
同學(xué)們，我們應當怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來(lái)，對學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)惜、維護和保護學(xué)校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣!記得有一次下課后地上一張廢紙，我趕快跑過(guò)往撿起來(lái)，老師當面表?yè)P了我，要同學(xué)們向我學(xué)習。今后只要見(jiàn)到廢紙，同學(xué)們就會(huì )主動(dòng)撿起。教室里邊比之前干凈多了。所以，當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。由于從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項沉重的負擔，那就是照顧我們。雖然這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無(wú)怨言地一每天撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那末辛勞，那末努力。我們應當怎樣感恩父母呢?在學(xué)校，我們要更加努力地往學(xué)習，用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答父母。 在家里，我們要做一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子，不但把自己的事情做好，還要幫父母做一些家務(wù)活，減輕他們的一些負擔。
固然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。
感恩演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《做感恩的.人》。相信大家在知道徐本禹的事跡后，每一個(gè)人都非常感動(dòng)。徐本禹老師出身貧苦，但他卻十分好學(xué)，在他最寒冷的時(shí)候，有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此，他感受到了愛(ài)的溫暖。在感恩之情的驅使下，他一個(gè)人孤單單的在大山深處，在搖搖欲墜的小木屋中，在破舊不堪的講臺前，面對著(zhù)山區孩子們求知的雙眸，盡著(zhù)他自己微薄的一份力。
正如他日記里那首小詩(shī)所說(shuō)的：我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當愛(ài)的陽(yáng)光照來(lái)時(shí)/我愿將它毫無(wú)保留地反射。我想，面對著(zhù)這樣一個(gè)人，又看到了這么多求知的雙眸，看到了他們那么艱苦的生活，難道我們就不應該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來(lái)到寬敞明亮的教室，由老師教給我們知識，還有電教設備做為輔助教學(xué)的工具。
而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間，當老師將知識傳授給我們時(shí)，他們竟然上課不認真聽(tīng)講，作業(yè)不認真完成，平常不注意這些小細節，導致成績(jì)不好，追悔莫及。剛剛進(jìn)行過(guò)的期中考試不就是個(gè)最好的例證嗎一分耕耘，一分收獲。
這是亙古不變的真理。作為學(xué)生，我們有那么優(yōu)越的條件，那么多負責人的老師，還有父母對我們無(wú)微不至的關(guān)懷，想到徐本禹老師，想到在大山深處渴望獲得知識的學(xué)生，難道我們不應該感謝父母的照顧，感謝老師的關(guān)懷，感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境嗎作為學(xué)生，學(xué)習是我們的任務(wù)。當我們遇到困難時(shí)，想想對自己有過(guò)幫助的人，想想他們對自己的期望，相信大家就會(huì )充滿(mǎn)力量。
當你看到身邊有需要幫助的人，想想徐本禹老師的精神和他那一首令無(wú)數人感動(dòng)的小詩(shī)，相信你就會(huì )毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事，以一顆坦誠的感恩的心去面對，就會(huì )勇敢起來(lái)，不會(huì )去逃避。就會(huì )像徐本禹老師一樣，有超凡的耐力去度過(guò)困難。讓我們時(shí)時(shí)刻刻將感恩之情充滿(mǎn)心間吧！懂得別人對自己的愛(ài)并懂得去愛(ài)別人，相信你就是一個(gè)感恩的人！
初二四班全體同學(xué)
感恩演講稿 篇4
自小，我就生活在一個(gè)幸福的大家庭里，我不是獨生子女，我有一個(gè)姐姐一個(gè)弟弟，我覺(jué)得自己的童年很快樂(lè )。我幸福的家不只是爸爸媽媽和姐弟三人，還有高壽的奶奶，奶奶是家中的核心，把四世同堂的每一個(gè)人親密的聯(lián)系在一起，我家的人很多，我的家很和睦很幸福！
終于，我也長(cháng)大，我也嫁人了，曾經(jīng)，我也無(wú)數次幻想可愛(ài)子女們承歡膝下的幸福場(chǎng)面，但又害怕會(huì )像爸爸媽媽一樣顧了這個(gè)又要顧那個(gè)的忙亂生活，當然，這些都是我情竇初開(kāi)時(shí)的幼稚，新一代的我只能享受計劃生育國策。
婚后三年，我生下可愛(ài)的兒子，抱著(zhù)他時(shí)我無(wú)比幸福，那一天，我就悄悄地告訴他：“寶貝，此生媽媽的肚子只是你一個(gè)人的家！”眼見(jiàn)兒子一天天長(cháng)大，我一天天成熟，我也深深體會(huì )到了“不養兒不知父母恩”的恩有多重，“含辛茹苦”的苦有多甜！
今天的演講主題是曬幸福，我也借此機會(huì )，在大家面前曬曬我們的小家，在計劃生育政策的陽(yáng)光普照下，是如何健康成長(cháng)的！
在座的每一位都經(jīng)歷過(guò)一家好幾個(gè)兄弟姐妹的情況，我的家庭也不例外。雖然童年是快樂(lè )的，但父母養育三個(gè)子女的艱辛與壓力是不言而喻的。而計劃生育政策的實(shí)施，讓人口降低了，社會(huì )與家庭的壓力都變小了，人口少了，壓力小了，我們的生活品質(zhì)自然也越來(lái)越高了！
如今因為只有一個(gè)孩子，所以我們全家的心思都放在他一個(gè)人身上，為了將孩子教育成才，全家人齊動(dòng)員學(xué)習傳統文化，讓孩子從小知道我們的國家是個(gè)什么樣的民族，仁、義、理、智、信是個(gè)什么樣的做人道理。
孩子從一懂事起，我們就很注意他性格習慣的培養！記得兩歲左右一次回娘家。吃過(guò)晚餐后，媽和我帶著(zhù)孩子去超市閑逛。剛進(jìn)門(mén)，兒子就直沖玩具區跑，看見(jiàn)一罐五顏六色的橡皮泥非要買(mǎi)，我告訴他家里還有沒(méi)開(kāi)封的，可他硬是哭喊著(zhù)要買(mǎi)，而且一屁股坐在地上向我！我知道，考驗我的時(shí)刻到了！一狠心，仍下他就走。盡管姥姥心疼孩子哭，一再地勸我給買(mǎi)下，周?chē)�圍了不少人，也心疼哭得捶胸頓足的孩子，而我依然堅定原則，不能松口，否則以后這就是問(wèn)題！結果，我贏(yíng)了！再結果，直到今年已十歲的兒子，到超市從不和我亂要東西。并且花錢(qián)總是算計著(zhù)花。提到花錢(qián)，這也是我在他很小上幼兒園時(shí)教會(huì )的。每次外出需要買(mǎi)水時(shí)，我都會(huì )把幾元錢(qián)故意交給他，讓他自己去買(mǎi)。這樣做的好處有三點(diǎn)：第一，讓他從小不怕陌生人，學(xué)會(huì )與人溝通。第二，自己需要的要通過(guò)自己的努力才可以得到。第三，買(mǎi)東西學(xué)會(huì )對比，合理最大限度的使用這些錢(qián)。所以現在的收獲是，錢(qián)放在他手里從不亂花，無(wú)論是吃的還是用的，總能合理安排，哪怕特別喜歡的，認為貴或多余也不會(huì )買(mǎi)，這一點(diǎn)十分讓我欣慰！
父母是原件，孩子是復印件！孩子的舉手頭足都是從父母那兒學(xué)來(lái)的！平時(shí)我們對待老人都很孝順。老人生病不舒服時(shí)，我們作為兒女虛寒問(wèn)暖，忙前跑后。孩子都深深地看在眼里，記在心里！從很小的時(shí)候，每次我稍有不舒服時(shí)，他都會(huì )賣(mài)力氣地為我刮痧、捶背、端水、拿藥。如今最讓我感動(dòng)的是，每次學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，唯有他的課桌上為我準備好一瓶水和從自己牙縫里節省下的一點(diǎn)點(diǎn)加餐！
我們大家庭就是由這樣的幸福和諧的小家庭組成的。每逢過(guò)年過(guò)年，我們各自都會(huì )帶著(zhù)孩子聚匯在一起。聚餐、郊游、談天、說(shuō)地，讓每個(gè)生長(cháng)在獨生子女家庭的孩子們，都享受著(zhù)來(lái)自家族的溫暖與融合！所以每年清明，我們也都會(huì )帶著(zhù)各自的孩子同老人們到祖墳祭祖，不忘老祖宗、不忘本份、踏實(shí)做人、立足社會(huì )！
這就是我的幸�！L(cháng)在一個(gè)大家庭中，小家的幸福！
現在，根據社會(huì )形勢所需，計劃生育政策正在逐步條件性放寬，存在便是合理的。我們親身感受到獨生子女的好處，我們會(huì )充分依靠社會(huì )、家族、團體等各種力量培養出精品英才，我相信我們的祖國我們的黨會(huì )為我們創(chuàng )造出更幸福的生活，我們每一個(gè)小家既是最好的創(chuàng )造者又是最大的受益者，一起加油，感恩一切！
感恩演講稿 篇5
今天看了文章《我唯一的翅膀在父親那》。我被無(wú)私的父愛(ài)所感動(dòng)，同時(shí)也羞于和主人公比較。
這篇文章主要講述了一個(gè)農村貧困地區的孩子，他的家人正在為他在城市上高中攢錢(qián)。他一直學(xué)習非常努力，是學(xué)�；@球隊的主要隊員。有一次，學(xué)校有一場(chǎng)籃球賽。作為主力，他當然想打，但是看到別人穿的是雪白的運動(dòng)鞋，他穿的是布鞋，就找他爸爸要。貧窮的家庭不能滿(mǎn)足他的愿望，所以他以推遲學(xué)業(yè)為借口退出了籃球隊。父親知道自己的愿望，餓著(zhù)肚子去鞋店打工，換來(lái)一雙白色運動(dòng)鞋。當他父親遞給他一雙鞋時(shí)，他哭了。他說(shuō)：“爸爸，相信我，沒(méi)有這雙鞋我也能直立行走！”在那場(chǎng)比賽中，他穿著(zhù)平底鞋。他想起了橋開(kāi)口的父親，他為了給自己買(mǎi)鞋睡了一個(gè)星期。他變得越來(lái)越勇敢。最后，在他的帶領(lǐng)下，他的球隊贏(yíng)得了比賽。從此他的學(xué)習越來(lái)越好，考上了理想的大學(xué)。他用行動(dòng)告訴父親，他是父親最好的兒子。
看了這篇文章，看到他的經(jīng)歷，我想到了自己。我出生在一個(gè)城市，從小到大想要什么都有。但是，我從來(lái)沒(méi)有好好學(xué)習過(guò)。如果和他換個(gè)地方，我可能不理解我爸媽喜歡他。最讓我感動(dòng)的是他對父親說(shuō)的話(huà)：“爸爸，相信我，沒(méi)有這雙鞋，我可以直立行走�！备赣H給了他強壯自信的翅膀讓他飛翔�？吹剿挛液軕M愧，想到不久前發(fā)生在我身上的事。那是一個(gè)星期天，我媽媽帶我去購物。在店里看到一雙粉色的鞋子，求媽媽給我買(mǎi)。媽媽說(shuō)學(xué)校不適合穿鞋子和拖鞋，不能買(mǎi)。于是，我怒氣沖沖地回家，把自己鎖在房間里，不和他們說(shuō)話(huà)。但是今天看了這篇文章，突然長(cháng)大了，為自己的無(wú)知感到羞愧。
看了這篇文章，讓我想起了高爾基的名言：父愛(ài)是一本震撼心靈的巨著(zhù)�？戳司兔靼琢苏麄�(gè)人生。
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