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感恩的演講稿

時(shí)間:2021-03-25 11:19:45 感恩演講稿 我要投稿

有關(guān)感恩的演講稿模板合集8篇

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的感恩的演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)感恩的演講稿模板合集8篇

感恩的演講稿 篇1

  世界上有許多事情值得讓我們去感恩,有許多人都懷著(zhù)一顆感恩的心,我也懷著(zhù)一顆感恩的心。

  世上有許多值得我們感恩的人,如:工程師,醫生,清潔工等,但是,我感覺(jué),最值得我感恩的人是老師。

  老師是一只辛勤的蜜蜂,在知識花園里忙碌著(zhù);老師是甘露和清泉,她用甘露澆開(kāi)我們這些花朵,用清泉孕育我們的果實(shí)。

  當我們班有同學(xué)生病時(shí),老師體貼入微,和藹可親的上前問(wèn)候,并讓其他同學(xué)去買(mǎi)藥,然后無(wú)微不至的照顧這位生病的同學(xué)。

  當我們不按時(shí)完成作業(yè)的時(shí)候老師聲色俱厲,目光嚴厲的批評我們。老師的臉就像被烏云蒙上了一樣,陰森森的。

  當我們學(xué)習不認真的時(shí)候,老師語(yǔ)重心長(cháng),苦口婆心的告誡我們:“學(xué)習要認真!

  當老師生病的時(shí)候,同學(xué)們去看望老師,老師問(wèn)了問(wèn)班級情況,還與同學(xué)們談心。老師時(shí)多么可敬啊!在生病的時(shí)候想著(zhù)班級的情況。

  老師也許是怕我們聽(tīng)一種方式的講課方法會(huì )厭煩,于是變常常把講課發(fā)法變變花樣,是我們覺(jué)得課生動(dòng)有趣。

  老師對工作盡職盡責,盡心盡力。

  師父教徒弟還留一手呢,老師卻毫不保留的把知識傳授給了我們,我們不是更加應該好好的學(xué)習嗎?

  敬愛(ài)的老師啊,我愛(ài)你!您是人類(lèi)靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了你的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對我們的情與愛(ài)深似大海,高如藍天。

  敬愛(ài)的老師,我愛(ài)您,我更敬佩您。如果我長(cháng)大以后成為一名教師,那么我也會(huì )像我的老師一樣用心去教學(xué)。

感恩的演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì )的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。

  老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。

  老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時(shí)教導我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。

  我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  當我懷著(zhù)害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。

  當我懷著(zhù)疑惑的心面對難題時(shí),老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),老師,是您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;

  感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗卸髂,我的老師,感恩您為我所做的一切?/p>

  什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現,一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

  謝謝大家!

感恩的.演講稿 篇3

  首先,我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有人,包括我自己,今天我演講的題目是《感恩的心》。

  從貧寒的家庭走出,背負著(zhù)學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力,求學(xué)的艱辛,銘心刻苦,然而國家的資助政策不僅圓了學(xué)習的夢(mèng),還讓我找到了生活前進(jìn)的動(dòng)力和方向!其實(shí)所獲助學(xué)金對我而言,并非純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵,它最重要的本質(zhì)是給我一種莫名的肯定鞭策和希望。

  有人說(shuō)忘記感恩是人的天性,當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì )到自己的職責,現代社會(huì )每一個(gè)人都有自己的職責,自己的價(jià)值,當感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無(wú)反顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山,這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛,也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內心未燃的火種。

  懷有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,更不是阿Q,而以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生,我相信最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè ),一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩”、“贈人玫瑰,手有余香”、“執子之手,與子偕老”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳郁,香澤萬(wàn)里。

  感謝你,我生命中所有的師長(cháng),讓我懂得知識的寶貴,感謝你,我生命中至親至密的朋友已快樂(lè )有你分享,悲傷有你傾聽(tīng),感謝你我至新至愛(ài)的親人,歲月途中靜靜的看護著(zhù)我,擋風(fēng)遮雨,感謝你,助學(xué)政策為我插上理想的翅膀,使我能更順利地成長(cháng),讓我在草長(cháng)鶯飛的季節里拈起生命的美麗。

  我的朋友們,讓我們懷著(zhù)感恩的心,面向世界吧,讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩的心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧與溫暖,我們的精神家園將永遠年輕……。

  最后,讓我們一起再來(lái)靜靜地聆聽(tīng)這首《感恩的心》吧,感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜。

  我今天的演講到此結束,謝謝大家!

感恩的演講稿 篇4

各位老師,同學(xué):

  感恩是指人們感激他人對自己所施的恩惠并設法報答的內在心理需求。感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,它是不可磨滅的良知,是人們與生俱來(lái)的本性,是深藏于我們內心的優(yōu)秀品質(zhì)。生命的整體是相互依存的,每一樣事物都依賴(lài)其他事物而存在:無(wú)論是父母的養育,師長(cháng)的教誨,還是朋友的關(guān)愛(ài),大自然的慷慨賜予……我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沉浸在恩惠的海洋中,感恩,是一個(gè)人的內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝……

  美國的感恩節始于1621年,那年秋天,遠涉重洋來(lái)到美洲的英國移民為了感謝上帝賜予的豐收和印第安人的幫助,舉行了3天狂歡活動(dòng)。從此這一習俗就延續下來(lái),并風(fēng)行各地。實(shí)際上,美國人的感恩心態(tài)在平時(shí)就表露得十分充分。不管你在什么場(chǎng)合,“謝謝你”、“非常感謝”總是不絕于耳。因為他們深知,說(shuō)聲“謝謝”不僅使別人感到快樂(lè ),而且也使自己心情舒暢。在感恩的氛圍中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的氛圍中,人們可以認真、務(wù)實(shí)地從最細小的一件事做起;在感恩的氛圍中,人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的氛圍中,人們正視錯誤,互相幫助;在感恩的氛圍中,人們將不再感到的孤獨…感恩是一種美德,感恩是一種品質(zhì),感恩更是對美好生活的追求。

  前不久,我校組織開(kāi)展了《共托明天的太陽(yáng)》主題活動(dòng),這是一場(chǎng)非常感人的主題班會(huì );顒(dòng)完后同學(xué)們寫(xiě)道:

  “‘感恩的心’是一盞對生活充滿(mǎn)理想與希望的導航燈,它為我們指明了前進(jìn)的道路;‘感恩的心’是兩支擺動(dòng)的船槳,它將我們在洶涌的波浪中一次次爭渡過(guò)來(lái);‘感恩的心’還是一把精神鑰匙,它讓我們在艱難過(guò)后開(kāi)啟生命真諦的大門(mén)!擁有一顆感恩的心,能讓你的生命變得無(wú)比的珍貴,更能讓你的精神變得無(wú)比的崇高!”、

  “以前,常常抱怨父母因工作忙而無(wú)視我的存在,現在,我理解他們了,總用那顆感恩的心,來(lái)挖掘父母為我所作的一點(diǎn)一滴。漸漸的,感恩的心取代了抱怨心情,其實(shí)有的時(shí)候,快樂(lè )很簡(jiǎn)單,只要你擁有一顆感恩的心,你便會(huì )發(fā)現身邊值得感恩的一點(diǎn)一滴,感恩的心看似無(wú)形,卻很有必要,因為許多無(wú)法彌補錯誤的造成往往是因為忽略了那顆感恩的心!薄

  有人可能會(huì )問(wèn),那我們感恩的什么呢?請聽(tīng)某個(gè)同學(xué)說(shuō):我們感恩日的光明,月的溫柔;我們感恩樹(shù)木的蔥蘢,花草的芬芳;我們感恩清風(fēng)的多情,雨水的滋潤;我們感恩生命的偉大,生活的美好;我們感恩老師的教導,朋友的關(guān)愛(ài);我們感恩父親的堅強,母親的辛勞……我們感恩我們所感受的一切!永遠以一顆感恩的心,對待每一個(gè)日子,無(wú)論是風(fēng)雨或是陽(yáng)光,只要心存感恩就夠了。

  感恩的思想可以?xún)艋覀兊男撵`,提升我們的心智,你感恩生活,生活將賜予你明媚陽(yáng)光;你若只知一味地怨天尤人,其結果也只能是萬(wàn)事蹉跎!在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩思想,那么就可以沉淀出許多浮躁、不安,消融許多的不滿(mǎn)與失意。因為感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,當一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì )將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。同時(shí)感恩也不是簡(jiǎn)單的報恩,它更是一種責任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!一個(gè)人會(huì )因感恩而感到快樂(lè ),一顆感恩的心,就是一顆和諧的種子。我們只要懷有一顆感恩的心,就能發(fā)現生活的美好,世界的美麗,就能永遠快樂(lè )地生活在真情的陽(yáng)光里 !

感恩的演講稿 篇5

  我不是詩(shī)人,可我樂(lè )意用樸實(shí)的詩(shī)篇來(lái)贊美我的企業(yè);也不是歌手,愿意用原汁的歌曲來(lái)感恩我們的領(lǐng)導;更不是位萬(wàn)人仰慕的成功者,甘愿用忠誠的情感來(lái)感恩我的事業(yè)。我只是一個(gè)憑時(shí)代的恩賜,靠執著(zhù)的精神,用事業(yè)的恩惠,以自已的勤奮,做忠誠的電力人。

  彈指間,我已在電力行業(yè)工作十二載。憶往昔,我懷著(zhù)對電力事業(yè)的憧憬,有幸分配到電力系統。對于一個(gè)出生在農村的我,是幸運者,那年的高考,讓我走出了農村;時(shí)代的恩澤,讓我有了這份事業(yè);企業(yè)的興盛,讓我能施展才華。我對這個(gè)時(shí)代,對我的企業(yè),對這份事業(yè),有一種獨特的情感,選擇這份事業(yè)我無(wú)怨無(wú)悔。

  十二載春秋,我與企業(yè)同成長(cháng),也同時(shí)感受到這份事業(yè)對我的恩惠。十二載歲月,豐富了我的知識,提高了我的才干,鍛煉了我的人生,使我從中學(xué)習了成長(cháng)。我常想,這份事業(yè)給予我太多,而我為這份事業(yè)奉獻的太少,應該拿什么來(lái)報答?記得有位領(lǐng)導曾意味深長(cháng)地對我說(shuō)“用平常的心做人,用感恩的心做事”。我深刻領(lǐng)會(huì )這句話(huà)的含義,也領(lǐng)悟到人生的真諦。面對工作,不管有多大壓力,我都頑強拼搏,把工作干好、干出色。如今,為了企業(yè)建設國一流,身肩重任的我忙的已經(jīng)7天沒(méi)回家了,兒子放學(xué)時(shí),兒子哭著(zhù)要找爸爸,妻子無(wú)奈之下把兒子送來(lái)了,兒子高興的在電梯里活蹦亂跳,和我形影不離,我也憑著(zhù)如山的父愛(ài)不停地將兒子高高舉起,不斷地撫摸著(zhù)兒子腦袋,看著(zhù)兒子開(kāi)心的樣子,慚愧之情澎湃心間,眼角不禁濕潤。于是,我們一家三口一起在飯店吃了頓久違的團圓晚餐,臨回單位時(shí),兒子哭的要命……

  回到自己的辦公室,沖個(gè)熱水澡,一切又回到了原來(lái),坐在電腦前,對事業(yè)無(wú)限執著(zhù)的我不由自主地反復敲起了鍵盤(pán),因為我熱戀著(zhù)我從事的電力事業(yè),她就像是秀美無(wú)比的才女,時(shí)時(shí)吸引著(zhù)我無(wú)怨無(wú)悔地一直走在路上……

  這份工作,是我職業(yè)生涯的綠洲,滋養了我的心田,激蕩了我的才情,我會(huì )勇于承擔重擔敢打敢拼,在 “努力超越、追求卓越”企業(yè)精神激勵下,和我的同仁一起打造祥電的新天地。

  感恩電力,感恩我的事業(yè)。

感恩的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的主題是《用感恩的心去生活》。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );因為感恩才會(huì )有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。

  他們花了很多時(shí)間教你,用勺子、用筷子、包括一些做人的道理。

  小的時(shí)候懵懵懂懂,經(jīng)常問(wèn)一些現在想起來(lái)特別好笑的問(wèn)題,讓父母不知如何回答。

  是否還記得父母把你扛在肩上時(shí)你那高興的表情。

  所以當他們老了,請不要怪罪他們當他們老了,希望做兒女的我們不要嫌棄,現在需要我們照顧了,就如同在我們小的時(shí)候,他們照顧我們那樣,對他們多一些耐心。當他們老了,手經(jīng)常發(fā)抖,吃鈑時(shí)常把菜湯灑在衣服上,別嫌棄他們,對他們多一些耐心。

  他們慢慢的在變老,他們漸漸的開(kāi)始忘記系扣子綁鞋帶,請你低頭幫他們系上。

  當他們梳頭時(shí)手開(kāi)始顫抖,請你走到他們身后,低頭看看此時(shí)的父母早已滿(mǎn)頭白發(fā)。

  你長(cháng)大了,而父母卻老了,父母的身軀逐漸變小,而你慢慢變成家里的頂梁柱,請不要催促他們他們已經(jīng)不再像以前那樣。

  你在眼前的時(shí)候他們才會(huì )高興,不光你的工作有多忙,請你多陪陪他們,他們陪不了你一生,但你確是他們的全部。

  父母漸漸蒼老的容顏,記載著(zhù)我們走過(guò)的漫長(cháng)而艱辛的歲月,也許我們的未來(lái)路還很長(cháng),也許他充滿(mǎn)了曲折的荊棘。不過(guò)總會(huì )有個(gè)人給我們引路,與我們相扶,那就是爸爸媽媽。父母和你是互補的,你長(cháng)大了,父母卻老了,人的一生就這么長(cháng)。父母的大半輩子都花在你身上,希望你在父母晚年時(shí)能多陪陪他們。

  曾經(jīng)有許多人不止一次問(wèn)過(guò)我,我心中的感恩是什么?而我最想感謝的又是什么?我也曾思考過(guò):父母,老師,朋友,對手,似乎每一個(gè)都值得我去感恩,是啊,感恩是個(gè)不會(huì )過(guò)時(shí)的話(huà)題。當我凝望湛藍的天空,聆聽(tīng)四季的輕音,我想我有了心中的答案。凝望天空,我曾見(jiàn)雄鷹搏擊長(cháng)空來(lái)回報天空對它的包容;聆聽(tīng)輕音,我曾聞流水奔騰到大海來(lái)回報大海對它的關(guān)懷。投之以桃,報之以李,這便是我心中的感恩,而我最想感謝的便是這四季的洗禮。

  我感謝春的溫柔,當春的腳步悄然走近,萬(wàn)物便結束了長(cháng)期的寂靜開(kāi)始復蘇。春風(fēng)輕柔的撫摸新生的枝芽,仿佛要將一切的寒冷都融化,這是春風(fēng)對生命的關(guān)愛(ài)。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲這是詩(shī)人筆下的春雨,它靜靜地滋潤土地而又默默不語(yǔ),這是春雨對大地的滋養。我感謝春季,感謝的是它無(wú)聲的洗禮。

  我感謝夏的熱情。當夏的時(shí)代來(lái)臨時(shí),似乎一切都變得郁郁蔥蔥。望著(zhù)窗外,我看到的是百花齊放,爭奇斗艷。走在林間小路,耳邊傳來(lái)的是偶爾的鳥(niǎo)鳴,偶有霧氣,便仿佛置身于美麗的畫(huà)卷。感謝夏季,我感謝的便是它無(wú)私奉獻的精神對我的洗禮。

  我感謝秋的真摯,秋,雖不似夏的繁華,但卻亦有他獨特的美。不可否認,秋是一個(gè)收獲的季節,它展現了農民豐收的喜悅之情,但它同樣是一個(gè)蕭瑟的季節,蕭瑟中見(jiàn)證了文人墨客跌宕起伏的人生。我感謝秋季,感謝的便是它給予了我人生的啟迪。

  我感謝冬的華美。當雪花從空中飛舞而下,我便想起那句未若柳絮因風(fēng)起的贊美,它的舞姿似乎是這寒冬最詩(shī)意的美景吧。我慶幸我生長(cháng)在可以看到雪花飛舞的北方,讓我可以靜靜地感受它的圣潔與美麗。我感謝冬季,感謝的便是它對我心靈的洗禮。

  身邊的每一個(gè)人,似乎都可以成為我們心中的四季。父母如春,是他們給予了我們春的希望,告訴我們人生需要自己闖蕩。老師如夏,是他們教會(huì )了我們夏的真誠,讓我們徜徉在知識的海洋。對手如秋,是他們帶給我們秋的蕭瑟,讓我們在不斷的競爭中成長(cháng)。朋友如冬,是他們伴給我們冬的暖陽(yáng),讓我們在溫暖中茁壯。

  朋友們,讓我們感謝四季的洗禮吧,感謝自然的四季給予我們的風(fēng)景如畫(huà),感謝四季,感謝身邊人陪伴我們走過(guò)的最美年華。

  很多時(shí)候,我們總是希望得到別人的好,一開(kāi)始感激不盡,久而久之便習慣了這種好,習慣的認為是理所應當的。后來(lái)他也對別人好,你卻認為他忽略了你的存在而心生抱怨。其實(shí),不是別人不好了,而是我們的要求變多了。習慣了得到,便忘記了感恩;蛟S別人的給予是無(wú)意識的,也或許別人的給予是微不足道的,但沒(méi)有任何人必須為你去做什么,因為沒(méi)有人天生就應該對你好。

  做一個(gè)善良的人,以一顆感恩的心對待生活中的所有。

  感恩自然,為那鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春和景明;

  感恩上蒼,為那食之香甜,衣之溫暖;

  感恩父母,是他們賦予我生命,哺育我們成長(cháng);

  感恩朋友,在挫折與危難時(shí)伸出援手。

  我們不一定會(huì )因為賺很多錢(qián)而富有,但我們可以為付出的善念而心中富有。當你忙碌的一天結束時(shí),靜下心來(lái)回想,今天,你感恩了嗎?不需要太多言語(yǔ),只需要靜靜地沉思一會(huì ),哪怕只是心存感激。

感恩的演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是07春旅游2班的葉榮星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》 一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心,但它卻以不同的面貌顯現出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報他人的愛(ài)!

  落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報。這就是我所說(shuō)的感恩,對別人的感恩。

  感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質(zhì)量的體現,是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對別人,對環(huán)境就會(huì )少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內驅力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì )感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì )變得更美好。

  有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯?偨y家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫(xiě)信安慰他,羅斯福卻說(shuō):“我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!闭l(shuí)會(huì )想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

  而幸運的是,這次國家對全國的職校學(xué)生進(jìn)行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習的動(dòng)力,更是為千千萬(wàn)萬(wàn)家長(cháng)減輕了負擔!古人云:“滴水之恩,當涌泉相報,”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海!我們有什

  么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習?我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培? 因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報社會(huì )!

  如果你不會(huì )感恩,幸福就遠遠的;

  如果你會(huì )感恩,幸福就滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報別人,去熱愛(ài)集體,去奉獻社會(huì ),去感恩生活,去開(kāi)拓人生!

感恩的演講稿 篇8

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“我們應該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們乳汁養育起來(lái)的……沒(méi)有母親,既沒(méi)有詩(shī)人,也就沒(méi)有愛(ài)”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類(lèi)最偉大的母愛(ài)獻給下一代。

  曾幾何時(shí),我想為母親創(chuàng )作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對孩子所做的,仿佛已是一種習慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗,弓著(zhù)身體被我們當馬騎的母親早已滿(mǎn)頭白發(fā)。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕,是什么改變了母親美麗的容顏?

  記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長(cháng)的道路上鋪滿(mǎn)基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng),縱觀(guān)天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我,呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛(ài)就降臨到我身上?粗(zhù)母親那忙碌的身影,多想說(shuō)聲:媽媽?zhuān)量嗔。但始終未能叫出來(lái),也許您期待的也并不只是那只言片語(yǔ),您更希望的是我努力取得的成功吧!

  母愛(ài)就像空氣,陽(yáng)光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿(mǎn)色彩,但沒(méi)有它,即使有世上的珍寶,也不過(guò)是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。

  我的人生中,有人始終情有獨鐘的呵護我,默默地聽(tīng)我傾訴,與我共同承擔憂(yōu)愁和痛苦,即使我在學(xué)習上有小許的成功,也會(huì )癡心地為我喝彩,她就是我敬愛(ài)的母親——一位平凡的女人。

  我曾經(jīng)為看過(guò)這樣一篇漫畫(huà)而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問(wèn)小朋友們:“媽媽最?lèi)?ài)吃什么菜?”一個(gè)小朋友答:“媽媽最?lèi)?ài)吃剩菜!”也曾在報紙上看過(guò)“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭”的故事:因為疼愛(ài)孩子,家里每次吃魚(yú),母親都只吃魚(yú)頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚(yú)頭,不愛(ài)吃魚(yú)肉,每次都乖巧的先把魚(yú)頭分給母親,甚至覺(jué)得自己是在做一件最?lèi)?ài)母親的事,直到孩子長(cháng)大了,也為人母時(shí),才真正懂得了母親的愛(ài)!

  拿出母親年輕時(shí)的照片,那是一張充滿(mǎn)青春氣息的臉,黝黑的長(cháng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返!耙荒暌荒觑L(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì )”?其實(shí),我們怎能不懂:是孩子成長(cháng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長(cháng)裙,讓母親沒(méi)有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長(cháng),壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā)……正如歌中所唱的:春花秋月無(wú)情,春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲!

  仔細想想,在準備高考時(shí),母親是怎樣坐在我們身邊支撐著(zhù)疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜,母親是經(jīng)過(guò)怎樣的努力才為我們營(yíng)造出暖烘烘的空間;在沒(méi)有空調的酷暑,母親付出多少辛勞才讓我們倍覺(jué)涼爽;在外讀書(shū)時(shí),母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話(huà)詢(xún)問(wèn):吃的好不好,住的慣不慣?……“把愛(ài)全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂(lè )”,這樣操勞的母親怎能不添白發(fā),怎能不染風(fēng)霜?

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